獻愛心作文共15篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的獻愛心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心作文1
3月16日我們在老師的帶領下一同乘車去了敬老院。而我，作為一名共青團員也有幸的參加了這次活動。
當我聽到這個消息時，我的心情便十分激動，因為雷鋒這個名字，這個形象在我心里一直閃著獨特的光芒，這不就是學習雷鋒的大好機會么？我早早就為這次活動做好了準備。因為這是“獻愛心”活動，就必須得有“愛”。我也為老人們用零花錢買了一些水果，雖然算不上貴重，但也代表著我的一份愛心啊。
來到敬老院后，我們首先在院長的帶領下參觀了他們的蔬菜基地和養(yǎng)豬籠以及老人們的居住環(huán)境，敬老院給我的第一印象是偏僻，安靜，區(qū)域小，但在深入了解后，我對它的印象有了一絲改變。他們的蔬菜基地占地面積很大，養(yǎng)豬的頭數(shù)也很多。院長對我們說：“我們栽培的蔬菜，喂養(yǎng)的小豬，都是無公害的，給老人們吃的�！笨上攵先藗儗τ诔允遣挥贸畹摹τ诰幼。先藗兏遣挥贸睢Ｒ路刻煲幌矗l(wèi)生每天一掃，每周一潔。住房內電視，空調通通具備。力爭做到優(yōu)、美、凈。在通過一系列的了解后，我們對于敬老院有了更深刻的了解。這一切都離不開敬老院的.工作人員的辛勤勞動，正他們的努力，才能讓這些雀巢老人們得到絲絲關愛，雖然不是自己的家人，但是敬老院的工作人員都早已把這些老人當成自己的父母悉心照料。
這次去敬老院，我們也是有備而去的。為了給老人們帶去歡樂與溫暖，我們每個人都準備了一個小小的節(jié)目。在我們表演的過程中，歡聲不斷，笑語不停，掌聲不絕，凡所應有，無所不有。盡管這里沒有音響，沒有樂器，沒有舞臺，但是有著我們那顆淳樸，真摯的心。
暮色*近，我們依依不舍地離開了敬老院。老人們向我們招手以示告別，頃刻間，我看到了人世間的溫暖與和諧。隨著車子的前進，敬老院漸漸離我們遠去，最后消失不見。
奉獻，讓你我更快樂！
獻愛心作文2
——記“學雷鋒獻愛心”紅領巾跳蚤市場
3月5日，陽光明媚，是個難得的好天氣。在這一天，崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們?yōu)橹袆拥娜宋铩?/p>
人物一 ——家長競拍之王
家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的`家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫，獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”，一方面給了每位小海燕一個自信的平臺，另一方面，也為崇文“藍巢愛心基金”，送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長，都會用自己的實際行動，來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們，除了現(xiàn)任的一到六年級的家長，更有已經畢業(yè)的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫，最高的，竟被拍到了7000多元！
競拍有價，愛心無價！
人物二——盡職推銷員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧，盡可能多的出售商品，“推銷員”一職，是每個班必不可少的。但推銷員，一定是所有職位中最累的一職，因為，他們必須得不斷地去跑腿！這么熱的天氣，整個操場的跑，還得不停地動嘴游說！
看，我們六（4）班的徐兆涵，一圈圈地在操場上跑動，一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗，聲音嘶啞，讓人感動！
人物三——盡責大隊委
大隊委員是全校少先隊員的公仆，學校各項活動中，他們承擔著多種身份，是責任最重的一隊。這次活動，他們犧牲了自己買賣東西的時間，在主席臺上承擔“調解員”，肩負本市場的“誠信”。光是這一點，他們就不愧“大隊委員”這一職！他們用自己的辛勤、汗水和智慧，為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦！
這，足矣讓每位小海燕們感動！
感動崇文，感動精彩。“學雷鋒獻愛心”跳蚤市場中，時時是感動，處處是愛心！愿愛心永存，感動永遠！
獻愛心作文3
暑假夏令營活動開始了，可愛的小鹿參加了一個愛心實踐活動，活動結束了回家后，她很認真地對媽媽說：“媽媽，我們學校舉辦的夏令營愛心實踐活動中，有一項是為災區(qū)愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻自己的愛心。我也想?yún)⒓��！?/p>
小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出了20元錢，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說些什么，卻沒說出來。
細心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問：“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“愛心實踐活動中，我看見不少同學都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢!我捐20元是不是太少了?”
小鹿看媽媽沒說話，有點委屈的.看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，也不是覺得自卑，只是媽媽您知道的，對于老師布置的功課，我都會認真地完成，這次捐款我也是把它當作功課來完成的，我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻愛心的方式有很多，不是以金錢來衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達我們的愛心。你的學生，你的任務是學習，以后為學校爭光，這也是一種愛的奉獻呀!”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點點頭。媽媽為了讓她進一步的明白愛的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信表達你的愛呀!”
第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起，認真地遞給山羊老師，山羊老師當眾宣讀了這封信，小鹿呢?她心理當然充滿了自豪與快樂!
愛，不是你有沒有那份金錢，而是你有沒有那顆心!
獻愛心作文4
20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。
那天下午，文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去，再把得到的錢捐獻給災區(qū)。大家既激動又興奮，拿著精心準備的物品，一個個興高采烈，笑容滿面。隨著老師一聲令下，各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場，把早已準備好的物品一一陳列出來，全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了，有大聲叫賣的，有討價還價的，有哈哈大笑的.，有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。
老師們也高興的加入到了活動中，他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。
我連忙把我準備的物品擺放整齊，開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時，我們班的余喬鳳走了過來，我興奮的對她說：“看看有沒有什么喜歡的，買一件吧！”余喬鳳左看看右看看，最后樂滋滋的買走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣力的吆喝。
我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張，可是劉澤文覺得太貴了，就和我討價還價，最后用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何，只好賣給了他。
這時，我的肚子餓了，剛拿出方便面準備吃，來了一個大哥哥，好奇地說：“還有賣方便面的？買兩包給我兄弟吃�！蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……
活動結束的時候，我準備的東西幾乎都賣完了，一共賣了十二元，中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽，等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師，我好開心呀！
新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區(qū)的小朋友捐了錢，而且使我們學會了買賣東西，真令人難忘呀！
獻愛心作文5
快來看看，清倉甩賣啦！三塊，不能再低了，便宜賣給你吧！再便宜點吧。一，是走錯了嗎？這哪是校園，簡直就是一個大賣場��！不是的，你沒走錯，因為校園里正熱火朝天的舉行愛心義賣呢，隨我一起走進校園，一起來選購商品吧！
一走進籃球館，哈哈，真可謂人頭攢動，水泄不通，商品可謂琳瑯滿目，應有盡有，每個小攤位都陳列這令人耳目一新，花花綠綠，的小玩意，每個人都面帶笑容，好像已經為山區(qū)小朋友獻出了愛心呢。
義賣正式開始！廣播響了起來。我上半場是游手好閑的時間，我一定要買到我心儀的物品！我默默的想。忽然，一位熟悉的身影一閃而過，我定睛一看，是好朋友秦芷菡。她見了我，先愣愣，隨后笑容可掬的招呼說：歡迎光臨。又壓低聲說：你怎么來了？我覺得不對勁，忙看看四周。我怎么來六班的攤位了？我有些尷尬：當然是為來給你捧場��！她像一位真正的推銷員一樣，一板一眼，毫不含糊，在她的`手指飛快地指點下，我的目光一下子被定在了一個漂亮的筆記本上，它的顏色是迷人的黑色，封面上，一位身穿和服的少女亭亭玉立，我的眼球像磁鐵似的吸著筆記本天吶，居然要五元錢！太貴了！突然我心生一計，唉，本子太貴了，便宜一點我就買啦！我故作惋惜狀。拔腿假裝要走。芷菡忙叫住我：別走啊，我便宜就是了，三塊最低了，不能再減了！我便趁熱打鐵：一言為定，駟馬難追！說罷，爽快的掏出三元紙幣，將本子領走了。
收獲可真多呀！我摸摸鼓鼓的環(huán)保袋，真是心滿意足。忽然，我一拍腦袋。：上崗時間要到啦！我如同離弦的箭一般沖到攤位前。等了一會兒，一位小女孩眼睛不斷的盯著小蝴蝶胸針。小姑娘小姑娘，這里的蝴蝶胸針，一個一元，可便宜了，你看這物美價廉的產品，看一看我們都愿意。小姑娘想了想，大手一揮。那就來四個蝴蝶胸針吧！我激動極了，忙說：小姑娘，你可是我們的大客戶呀！小姑娘笑笑，揚長而去。
愛心義賣結束了，大家有的捧著可愛的布娃娃，有的袋子里裝著精美的玩具，咯咯笑開了花，我覺得義賣真是一件有意義的活動啊，它不僅給予我們收獲小物品的喜悅，還使山區(qū)的孩子擁有了許多文具，還可以鍛煉我們大家的實踐能力，真可謂一舉三得��！
獻愛心作文6
有一天，媽媽說要帶我去孤兒院看望那些失去親人的孩子，我就馬上自己動手做了幾張小賀卡，還準備了一些玩具、學習用品和吃的東西。
到了孤兒院，我驚呆了，那些孤兒太可憐了，他們從小就失去了爸爸媽媽，有的還只是個小娃娃，有的沒有腳了，只能扶著凳子走路，有的'耳朵聽不見，有的眼睛看不見……
我拿出準備好的禮物分給她們，她們收到禮物后臉上露出開心的笑容，看著她們我的眼睛頓時濕潤了。后來，我們還一起動手做水餃、唱歌，教室里頓時充滿了愛的笑聲。
我想：那些孩子太可憐了，需要更多的人過來獻愛心，我也會經常和小伙伴們一起去的，多給她們帶來幸福的感覺。
獻愛心作文7
放寒假之前，老師給我們布置了一件任務，要求每個同學在假期里做幾件讓父母感動的實事。我認為這是孝敬父母的很好機會，我從日常生活中抓住機會用心和行動來表達我對父母的愛。
年初九，媽媽生病了，頭暈肚子痛躺在床上，爸爸上班之前交代我要好好照顧媽媽，平時是父母照顧我，現(xiàn)在爸爸把照顧媽媽的任務交給我，我一開始覺得有點不知所云，仔細思考，我先端來溫開水給媽媽喝，然后到藥柜里找出治肚子痛的藥拿到媽媽床前，經媽媽同意之后打開給媽媽喝，然后告訴媽媽好好休息，我去做作業(yè)，有事叫我，到了接近中午，我看媽媽還是很累的'樣子，我就到家附近的餐廳買一些稀飯和餃子回家，然后叫媽媽起床一起吃午餐，媽媽高興地說：“意升長大了，有兒子就是不一樣！”
有一天晚上，本來爸爸有事不回家吃飯，后來臨時決定回家吃晚飯，媽媽準備了排骨粉和中午剩的米飯，我和爸爸平時都很喜歡媽媽烹調的排骨粉，可排骨粉只有兩碗，當時我肚子餓得呱呱叫，很想一下子掃光，當一聽媽媽說：“爸爸中午很忙，只吃了面包�！蔽荫R上說：“爸爸，你也吃一碗粉，我吃一碗粉就夠了。”媽媽知道我的心意，夸我是好孩子，看著爸爸吃得很香，我心里美滋滋的。
雖然我現(xiàn)在還不能做出驚天動地的事來表達我對父母的愛，但是我認為在日常生活中，只要我們用心，愿意付出行動，就有很多機會表達我們對父母的愛，有機會讓父母感動。
獻愛心作文8
那是發(fā)生在放學路上，天色漸漸暗了下來，墨色的烏云擠壓著天空，仿佛要墜下來似的，整條馬路靜悄悄的，感覺暴風雨即將來臨。
來到十字路口，綠燈亮起，我大步流星走上斑馬線，超越了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖、步履蹣跚的老爺爺，抬頭一看，綠色的數(shù)字即將跳到一位數(shù)，我毫不猶豫地折回頭，挽起老爺爺?shù)母觳蚕腠樌ㄟ^這個路口。
但事與愿違，我們努力地趕著路，綠燈卻像個調皮的孩子似的.一閃一閃，進入了倒計時，3，2，1……眼看右邊的三輛小汽車齊驅并駕地飛馳而來，我和老爺爺都愣住了，不知所措。這下糟了，非被汽車撞飛十米開外不可，我下意識地閉上眼睛，緊緊地摟住老爺爺，等著“命喪黃泉”。
時間滴答滴答地流逝，我并沒感覺異樣，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了感動的一幕：三輛車子齊刷刷地停在幾米開外，三位司機不約而同地擺擺手，示意讓我們先通過。老爺爺笑呵呵地點了點頭……
一個手勢、一個動作，令人感動；一份關心、一份等待，令人難忘……
獻愛心作文9
20xx年5月12日下午，天氣比較熱，媽媽叫我坐公交車去上學。車上很擁擠，早已沒有座位了。我站在過道上，被擠得靠近椅子，手緊緊抓住椅子的邊兒。
車剛過一站，到了赤水大酒店。我透過車窗看見一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來，站在房前議論紛紛，說房子要倒了，是不是地震啊。果然，我看見這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來，說地震了。由于車是開著的，我們在車上沒有感覺到震動，但是看到一路上人們蜂涌而出，跑到街道上來，整條街都沸騰了。車上的人也害怕了，不斷地催司機開快點兒，免得房子倒下來打到我們。
下車后，我?guī)е悬c兒害怕的心理跑到了學校。一進校門，我發(fā)現(xiàn)教室周圍變得很冷清，一個人也沒有，只有守門的叔叔在，他跑過來叫我到大操場上去，后面也有老師叫我到大操場上。到了大操場，全校的學生都聚集在操場上，全部亂成一團。我不停的找同學，找了很久才找到。許多同學在聊地震，后來我也參與了進去。一個同學說：“我們赤水怎么會發(fā)生地震呢？真是百年不遇的地震啊！”后來見沒什么事兒，老師就叫我們回家了，還叫我們提防著點兒。我和李沛鑫一起回家，一路上，我們都膽顫心驚，生怕房子倒下來，直到回了家我們的心都還放不下來。
下午，我看了電視新聞，原來是四川汶川發(fā)生的.地震，那里幾乎被夷為平地，沒有一坐完整的建筑物。這次發(fā)生的地震實在是太大了。
過了幾天，學校舉行了抗震救災獻愛心捐款活動。當我聽到這個消息的時候，我真想馬上就為災區(qū)人民捐款，只是上午沒有帶錢。于是，我下午帶了30元，一到學校，我就連忙把錢交到老師手里，同學們也紛紛捐出了自己的零花錢。捐款最多的是向俊卓，他捐了120元。當時，陳博文的奶奶在教育我們，叫我們要捐多一點兒，能捐多少就捐多少。還說：“如果是我們這兒發(fā)生的地震，其他人也捐少一點你會是什么滋味？”這句話深深地感動了我和大家。同學們爭先恐后地掏出自己的零用錢，我們班一共捐了七百多元，這點兒錢對災區(qū)人民來說雖然算不了什么，但這是我們的一片心意。災區(qū)牽動著全國人民的心，我們衷心希望他們早日重建家園。
獻愛心作文10
今天，我們小記者班要去敬老院看望爺爺奶奶們。雖然天氣很冷，但我們的心還是熱乎乎的，因為我們的心里裝載著對爺爺奶奶的愛。
乘坐公交車到了敬老院門口，大家很快的站好了隊伍，我的心也越來越緊張了，一遍遍練習著為老人們表演的節(jié)目。等到校長講話完畢后，我的心更緊張了，手心都冒出了汗。這時候，老師一聲令下，我們要去表演節(jié)目了！我們組員跟我走進了一個房間，只見床上躺著一位奶奶。這位奶奶已年過七旬，一頭的短發(fā)像罩了一層白霜。一對眼睛深深的`陷進了眼窩，嘴里的牙齒也已經快脫落光了。那飽含風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她七十年來經歷的千辛萬苦�？粗@位老奶奶，我的心不禁酸酸的。但很快，組員陳俁帆就吹起了口琴《美麗的太陽》把我從剛才的想象中拉了回來。聽著這美妙的琴聲，那位奶奶的心情也一下子高興了起來，我們也活躍了。接下來，我與組員們?yōu)槟棠坛鹆恕队巫右鳌愤@首歌，可那位奶奶竟失聲痛哭，我們一時不知所措，呆呆的站在原地，半天才回過神。我的心里很難過，奶奶一定是想到了她的兒女孫子。接下來，我們還為奶奶唱了幾首歡快的歌，但奶奶還是沒有高興起來。
通過這次活動，我明白，老人很孤獨，我也明白，老人們需要關心，我們應該經常去看望他們，為他們創(chuàng)建一個美好的家園。
獻愛心作文11
今天，風和日麗。我們托管班組織大家‘賣報紙’，每人拿10份報紙賣，賣來的錢歸自己所有，用于以后買學習用具等。
老師把我們帶到樓下，我們先去了西體，那里聚集的人可真多。我把目標鎖在一個老婆婆身上，風一樣的速度跑到了婆婆身邊，氣喘吁吁地說：“婆婆買不買報紙”。她面帶微笑地說：“小朋友，婆婆人老眼睛不好使了”。于是我走開了，開始尋找要買報的.人。突然我看見了一個叔叔，緊接著我大步流星地跑了過去給叔叔說：“叔叔你買不買一元的報紙”，叔叔果斷的說：“買一份”，真令人開心呀。于是我給他一份報紙，他給我一元錢。當時那種激動難平的心，我到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時老師又讓我們去外面賣報紙，我和劉恒宇結伴到了外面，我首先去了賣手抓餅的地方問那個阿姨：“買不買報紙”，阿姨說：‘來一份’，阿姨給了我一元錢……
眼看著手中的報紙一份一份的減少，我的心情也是如此開心到了不能言語，這種成功的感覺真是好極了。慢慢的手中的報紙僅剩下一份，我不想把報紙賣完，想留著回去給爸爸、媽媽看。隨著時間滴答滴答的流逝，我們的吆喝聲漸漸從各個角落消失，賣報活動也結束了。我懷揣著自己收獲的成果，興高采烈地回到了教室，開始做作業(yè)。
這次活動，我明白做好一件事很不容易，但是我們永遠都要記�。骸啦谎詶�、方能成功’。
獻愛心作文12
在學校，程老師對我們說：“同學們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關心和愛護。但是，在我們周圍還有一些小朋友，因為沒有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買不起學習用品，他們多么需要幫助啊！希望大家把平時節(jié)省下來的零用錢捐給他們，獻上自己的一份愛心�！�
放學回家，我對媽媽說：“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f：“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去，那你的布娃娃就買不成了。”然而，我又想，我是一名中隊長，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢去買學習用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢取出來，湊近哈哈哈耳邊說：“媽媽，布娃娃以后再買吧。”媽媽摸著我的.頭微笑著點點頭。
到了學校，我看到同學們都捐出了自己的零用錢，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當程老師告訴同學們，全班共捐了198元時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒有買到心愛的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫著“春天多么溫暖！”
獻愛心作文13
寒假過后，爸爸給我報了補習班。我每天必須乘公共汽車去上課。每次奶奶出門，都一本正經的告訴我，騎行要注意安全，路上要防冰滑倒，上車要有禮貌，遇到老爺爺奶奶要讓座。
一天，下課后，爸爸帶我去了一家大超市，我被各種商品吸引住了。我和爸爸花了一個多小時在超市購物，買了很多東西。我們交錢的時候，正準備出門。這時，一位老婦人打開超市的防風簾，從外面走了進來。因為人們在超市門口來來往往，帶了一些雪，地上有一些水。她沒注意滑倒。我看到后，沖過去扶老太太站起來。我對她說：“老太太要小心腳滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是個樂于助人的人。她的`話讓我覺得很甜，就像品嘗蜂蜜一樣。
晚上回到家，我把這件事告訴了奶奶。她還夸我長大了，懂事了。她還跟我說“熱情助人會有好報”。這一天，我甚至吃了一頓美味的飯。我嘗到了甜頭。我覺得很開心。我感受到了給予愛的甜蜜。
獻愛心作文14
今天，我跟隨我的小伙伴們，帶著給小朋友們準備的禮物，來到了兒童福利院慰問小朋友。
走進院內，我只感動陣陣寂寥。我們跟隨一位阿姨來到了其中一個房間，映入眼簾的是黃色的墻壁，左側是廚房和臥室，一直向前是他們的活動室。我們輕身慢步地走進了活動室，這里有七個孩子，電視上正播著《熊出沒》。其中有一個孩子，把我嚇了一大跳：他的頭跟常人大不一樣，他的頭后部凸了出來，很嚇人。還有一個是彎著腰，身子直不起來……看到這些讓我的心中禁不住涌起憐愛之情。
這時，一個騎在玩具小馬背上的小男孩站了起來，高興的手無足措，嘴里還“咿咿呀呀”的說著什么，一個勁的朝我們跑過來，我還沒來的及反應，他就一把把我抱住，我驚訝急了，但不一會兒我便心軟了，也緊緊地摟住他，他更加歡喜了，隨即，我也欣慰極了。
我們又慰問了一些比較小的孩子，雖然他們腦部癱瘓，但他們卻心靈手巧，做出了許多精致的小手工。
在回去的.路上，我不禁想到：他們沒有父母的疼愛，有時還被人們另眼相看，也許有可能永遠待在福利院里。再看看現(xiàn)在的我們，有父母的關愛，有吃有喝，生活無憂無慮，卻還不懂得珍惜。
所以，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，同一片藍天，不同的生活……
獻愛心作文15
20xx年秋，天空淅淅瀝瀝地下著雨，整個世界好像被蒙上了一層紗布一樣，但仍沒有阻擋我們獻愛心的腳步。一大早，我和媽媽就出發(fā)了，我還特意拿上了我小時候最喜歡玩的娃娃。
不一會兒，我們就到了福利院，它座落在美麗的湘湖邊。聽介紹員說，這里的一切都是蕭山千千萬萬個好心人愛心捐助的。
這是一個我們未曾關注過的“世界”，跟著介紹員的腳步，我們來到了孩子們的教室。起初，我有些害羞，不敢走進去，只敢在窗戶里遠遠在望著他們。突然，我發(fā)現(xiàn)這些小朋友都很“特別”：有的眼睛看不見；有的只會“啊啊”地叫著，講不出話來；有的耳朵似乎聽不到，但他們卻始終面帶微笑，玩得很開心。有的在玩積木，看他們認真思索該如何玩的模樣，我真想跑進去教教他們；有的在畫畫，雖然他們畫得并沒有我們平常人畫得那么精致美觀，但他們依舊用自已僅有的感官去“看”大自然，去“傾聽”大自然的聲音，把自已心夢中的大自然用畫筆畫下來；有的在跳舞，在桌子邊旋轉著，仔細體會著舞蹈的魅力這種樂觀的積極向上的場景深深地吸引著我，震撼著我
于是，我鼓足了勇氣，輕輕地推開了教室的門。頓時，孩子們都熱情地跑了過來，有的伸出手來要抱抱我，有的問我：“姐姐，你手上戴著的是什么東西？”我說：“是電話手表”�！笆裁词请娫捠直硌�？”“電話手表就是可以跟家人打電話的儀器�！边�有的拉著我的手想要我陪他們玩歡聲笑語充滿了整個教室，看著他們那天真無邪的笑臉，我覺得他們在福利院這個大家庭里很快樂，很滿足。我還把從家里拿來的洋娃娃送給了小朋友們。
快樂的時光總是那么地短暫，不一會兒，我們就要回家了，小朋友們一個個都依依不舍。有的抱著我的.大腿，不想讓我回家；有的淚流滿面地向我們揮手告別；還有的緊緊拉著我的認襟，眼里閃著淚光，仿佛在對我說：“我想跟你一起回家。”此時此景，眼淚在我的眼睛里直打轉，我悄悄地轉過去，擦干淚水，微笑地說：“我們是好朋友，我以后會經常來看你們的”
他們是不幸的，身體殘缺被家人遺棄，但同時也是幸運的，他們來到了福利中心，得到了會社會的大愛。通過這次活動我明白了，福利院的孩子們需要被更多的人愛，同時我也懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的每分每秒
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