愛心的作文

時間：2024-06-18 16:31:45 愛心我要投稿

【合集】愛心的作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的愛心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】愛心的作文5篇

愛心的作文篇1

　　身邊的愛心故事

　　冬天。寒風凜冽。在公交車上。

　　公交車上的人先是寥寥無幾，之后陸陸續續地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。

　　車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什么呢？他在一個中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼，之后便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車里不一會兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。

　　“在公交車上要給老人讓座”這是從小學開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。

　　“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧。”驀然，一聲童稚的聲音在車內環繞，環繞在車內的每一個人心里。我尋聲望去，一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺的'衣襟往她的座位走去。“老爺爺您坐著，我站這。”大家見這情景，都在稱贊那個小女孩那么懂事，而那個中年人低著頭，一聲不語，陷入了沉思……

　　小女孩扶著座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調皮地左右扭動，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。

　　漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。之后只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車里滿座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。

　　無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。

愛心的作文篇2

　　這個世界上有很多美的地方，例如：景色美、圖畫美、人很美、花很美……等，但是你有沒有想過還有其他也很美的地方呢？讓我來為你解答吧！

　　我曾經跟媽媽一起去當義工，那一次我的印象就非常深刻了；那一天是去老人院幫參加健康檢查的人服務，當天我只幫忙帶位，雖然腳很酸，但是我的到了一次幫助別人的義工經驗，那一次真是太好玩，真想再去服務一次，幫助更多人。剛開始我都不敢開口，直到媽媽陪在我身邊叫我一定要說話，不然整個流程就亂七八糟了，為了顧全大局，我也顧不得害羞，就開口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次，那是我幫最多人服務的一次，也是第一次的義工經驗。

　　我小時候就立志要當醫生，當個有職業道德的醫生、當個懸壺濟世的醫生、當個跟怪醫黑杰克一樣醫術高明的醫生。我要當醫生的目的一開始只是想要把媽媽的`眼睛治好，后來，志向愈來愈大，也想要治好全世界人的疾病，讓他們都可以開開心心、快快樂樂的生活，更想把以后賺進來的錢，全部捐去幫扶中心或給需要被幫助的人，而且我還想要定期到山上、偏遠地區貧窮的家庭免費檢查與治療，如果有機會，還可以幫他們免費補習，所以，我現在一定要好好用功讀書，才有機會去幫助更多更多人，我希望我能向連加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齊，跟他們一樣，加入他們的行列。

　　你覺得我服務別人的心怎么樣呢？是很好？還是很天馬行空？或是很無聊？喔！對了，差一點忘了！我還沒公布答案，答案就是——愛心最美，你答對了嗎?

愛心的作文篇3

　　“小朋友，等一下，請走人行道。”“師傅，麻煩您停一下，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？

　　早上7點，下午3點，在我們學校上學、放學的高峰期，校門口你們一定會發現幾個特殊的身影。

　　瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經過學校門口的大小車輛，駕駛人員在他們的引導下禮讓行人，有的在引導孩子過馬路，在保證安全的情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學校首批護學崗的“愛心天使”。

　　自家長護學崗成立以來，愛心家長們每日按時到崗，風雨無阻，護送學生安全、有序地進校園，讓學生感動，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現在學校門口的上學之路比以往暢通了許多。

　　大家對愛心護學崗的'志愿家長贊賞有加，都說愛心護學崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。

　　世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍天。

愛心的作文篇4

　　今天班里下午搞了一個活動，去了殘障人士康養服務中心，那里專門有人管，因為智力差而被拋棄的青年，我們也去幫助了他們。

　　服務內容是，陪伴智障青少年游戲互動。具體過程：我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上，再將吃的'掛樹上，讓他們拿下來吃的，能自己撕開包裝就讓他們自己撕開吃，我們會說：“把這個拿下來，好！”看到他們把掛樹上的吃的一個個拿下來，并放到袋子里，我就很開心。因為他們智力比我想象的高很多，我們也用笑容鼓勵他們……我們還體驗了做精油香皂，由于他們智力較差，以后會沒有工作，就做精油香皂，先用很香很大的東西搓成絲，再將一小部分“絲”放到大燒杯里，在放進微波爐里一會兒就變成液體，倒上十幾滴精油，到些色素，有不同顏色的，等一兩個小時就好了。我花了十五元買了一個十二生肖的香皂，是馬的圖案；還有繁體字；很美；很香；藍色的，是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我，都很喜歡。

　　我要珍惜幸福生活，這次去是為了心中有感恩的心，要有愛心，別人有困難要盡力地幫助他。

愛心的作文篇5

　　孩子，本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長，在同一片藍天下幸福地生活，但是這卻不包括他們——三個長得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后，媽媽因生產時大出血而死了；他們的父親在外打工，爺爺修路時遭遇事故，目前雙目失明；家里還欠下了四萬多元債務。

　　20xx年1月18日，恩施新聞網和恩施冬泳協會的叔叔阿姨去給這三個可憐的孩子捐錢，捐書，媽媽讓我也跟著去了。來到宣恩李家河板栗鄉，找到了這三個孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了，我們只好把他們接到一個空曠的`地方照相。我看了看他們住的房子，還不到100平方米，到處黑漆漆的；再想想我們的房子，有大電視，高級沙發，有200平方米，跟他們比起來，真是一個天上一個地下。我把我拿來的書遞給三個小弟弟，我還跟他們合影，留下了難忘的回憶。

　　他們的爺爺奶奶回來了，奶奶個子不高，臉很黑；爺爺雙目失明，拄著拐杖，一步步摸索著向前移動。

　　我們一共湊齊了8000多元錢，把這一點小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢也沒想到，會有人給他們這么多錢。

　　在回家的路上，我想起了一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們的微薄之力還不能說讓這三個孩子都擁有幸福生活，可是我們每人伸出一雙手，至少能讓他們多一份愛，多一份快樂。

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