愛心的作文常用[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛心的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　今天我們學校舉辦了慈善義賣活動，我也拿出了2樣自己心愛的物品作為拍賣品，為貧困山區的孩子獻一份愛心，整個活動舉辦得有聲有色，好熱鬧呀。

　　義賣活動開始啦，琳瑯滿目的物品看得我眼花繚亂。我東看看，西瞧瞧，尋找著自己喜歡的“獵物”。終于，一個可愛的拖鞋筆袋出現在我眼前，靚麗的顏色，可愛的`樣子，一下子就吸引住了我。我跑到攤位前，看到筆袋上的愛心標簽上寫著：愛心價，3元。我迅速從口袋里掏出3元錢，拿下了這個戰利品。這時，旁邊的阿姨對我笑了笑，親切地說：“謝謝你呀小朋友，山區里的孩子也會謝謝你的愛心的。”我也對阿姨笑了笑，說了聲：“不用謝”，于是雀躍地跑開了。

　　不一會，我手上已經多出了好幾樣物品，當我覺得累了，想在草地上休息一會時，這時，從我身后走來另一位阿姨，手里提著一個籃子，我沖著籃子里一看，原始是義賣小熊餅干的。我情不自禁地想：“小熊餅干雖然我不怎么喜歡吃，但今天是義賣活動，為的是給貧困山區跟我們一樣的孩子獻一份愛心，我就再買一份東西吧”，想到這，我叫住了阿姨，從口袋里拿出了最后僅有的2塊錢，買了2塊餅干。雖然餅干不是我的最愛，但我心里也是美滋滋的。

　　活動的時間雖然很短暫，但帶來的快樂跟意義卻很大。從這次活動中，我不僅第一次有了對花錢的概念，更重要的是，我能為貧困山區孩子奉獻一份小小的愛心而高興。

愛心的作文 篇2

　　快開學了，媽媽說在開學前要把一些事情辦好，所以真是忙碌的一天！！

　　下午，和媽媽一起去辦護照，因為這兩年每次要出國游的.時候，都是沒有護照而耽誤了，沒想到辦護照的過程這么繁瑣，填寫許多表格，照相，交款……把我和媽媽搞的暈頭轉向！！還好總算辦完了，我可期待著今年暑假的歐洲游！

　　媽媽早提議，用我的壓歲錢資助兩個貧困學生，于是辦完護照以后，趕忙去了希望工程。我挑選了兩個女孩作為資助對象，希望以后有機會還能認識她們。媽媽一直讓我做一個有愛心的人，幫助別人快樂自己，以后每年我都會用我的壓歲錢資助兩個學生！

愛心的作文 篇3

　　在別人的眼里，媽媽是一位不夠漂亮的女人，她從來不花費時間和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的工作。但在我的心里，我媽媽是一個心地善良、有愛心的媽媽，我敬佩我的媽媽。

　　媽媽是一名普通的小學老師，她愛學生超過愛我，有時我都有點嫉妒了。那是前不久的事了，媽媽一下班就在家里翻箱倒柜，找出許多我的衣服。我好奇地問媽媽：“把我的.衣服都拿出來干什么？”媽媽邊整理邊說：“我們班里有個小男孩特別可憐，爸爸、媽媽常年有病，靠爺爺放羊來養活全家。你都有這么多新衣服穿，那孩子穿的都是爛衣服，給孩兒拿幾件穿！”“媽，那條牛仔褲我才穿過幾次……”我不舍地看著那條新褲子。媽媽兩眼一瞪，嚇得我不敢吭聲。媽媽說：“兒子，不管現在還是以后長大了，我們都應該去幫助那些需要我們幫助的人。這樣我們自己開心，別人也開心！”我點點頭，連忙把自己看過的課外書都拿來，讓媽媽一并捎給小朋友看。媽媽開心地笑了，夸我孺子可教也。我也開心地笑了，幫助別人，快樂自己嘛！

　　媽媽已經用行動告訴我，要真誠待人，助人為樂。我要向媽媽學習，做一個有愛心的人。

愛心的作文 篇4

　　我們生活中有許多美好的節日，如春節，教師節，國慶節……我想設立一個愛心節，我們的家園不是很富裕，因此在我們的生活中還有一些群勢體弱，比如，有的孩子因為家里窮因此失學，比如一些乞丐年老弱體的.人……

　　所以我想設立一個愛心節．記得有一次，有一位老奶奶路過家門前的小路，后面有一位年輕的男子騎著自行車飛快的向她騎來，他“唰”的一下子把老奶奶推到了路中央，我急忙跑了過去，把老奶奶扶了起來，老奶奶向我點了點頭，這時我心里想如果有一個愛心節就好了。

　　在愛心節這天，大家要做的是宣傳尊老愛幼，幫助年老弱體的人，我們通過媒體的宣傳形式，把愛注定每個人的心中，讓自己的愛之火點燃別人的愛，我盼望著愛心節早日到來！

　　我盼望著看到生病的人都能快點好起來！

愛心的作文 篇5

　　世上有許多的愛心，有的可能是百萬捐助，有的卻是普普通通的一句話。愛心就在我們生活中的點點滴滴。

　　那一次去上課的時候，就看到了溫暖的一幕。因為沒有人行道，也沒有紅綠燈，所以汽車開來開去，速度都很快，非常危險。這時，有一位老奶奶走到馬路邊，她向前走了一點，看到飛馳的車子，害怕地退了回來。她又走又退，向前向后。嘗試了很多次，都沒有成功，我都看得心急了。這時車子少了一些，老奶奶走了過去，可是一輛車又開過來了，不過速度慢了許多，正當老奶奶準備退回去時，車子停了，老奶奶安全的走了過去。

　　愛心不僅在小事中存在，在大事中，更能表現出來。

　　一位母親在四川大地震中，為了不讓孩子受傷，一個動作僵持了三天，最后孩子還是被餓死了，但那位母親卻說：“如果孩子不活，我也去死。”救濟人員連忙說：“孩子還活著”。又一些人和母親交談，讓她的`心情緩解下來，剩下的去四處尋找孩子，又救了一個孩子。雖然那位母親知道這不是自己的孩子，但她還是很感動，把他當成自己的孩子。

　　愛心是一粒種子，它可以播種，只要人人都有一顆充滿愛的心，世界就會充滿愛。

愛心的作文 篇6

　　心情好，當然這一天也很美好，這天，我們學校要組織一次愛心義賣活動，同學們都十分興奮，這次是給大山小學獻愛心，大家都做了充分的準備，上午大家帶來自己的“愛心”，下午正式開始，同學們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來，擺好攤位，開始義賣！

　　大家都熱鬧地分著工，有的人在大聲吆喝，有的人在招攬生意，有的人在介紹推薦，忙的不亦樂乎。“營業員”忙著收錢、找錢，手忙腳亂的。你聽“走過路過，千萬不要錯過”叫賣聲在整個操場上響起，操場上，人山人海、熱鬧非凡，各個都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，有精美的洋娃娃；有搞笑的漫畫書；有小巧玲瓏的玩具；真是應有盡有。我們這個攤位還真不是“吃醋的”-----瞧，有許多人都向我們這里跑來選購，看，一位學生跑過來問：“有沒有《賽爾號》？”“有！有！”張子晗喊道，他帶了幾本。我立刻找到了，遞給他。他問：“多少錢？”

　　“10元錢，”我回答。

　　“啊！這么貴？”他看了看我。

　　我見他想放棄，就急忙說：“你要的話，便宜點兒也行，就賣5元吧！”

　　“哇！好，成交！”他爽快地答應了，因為我的推薦，又一本書賣出去了，我信心大振，高喊：“大減價，大減價，跳樓價，不要錯過！”這時來了幾名同學，說：“有沒有三年級的英材教程？”我一震，媽呀！我有些灰心，這……真讓我哭笑不得呀！這時，我目光一掃，就發現了一本，“有，10元！買不買？”我急迫地問，他同意了，我又高興又放松啊！

　　這時，兩位六年級同學來了，他們要買一個1元錢的小玩具，其中一人說：“1元買了”，“哎！哎！等等，我出3元！”“我出5元！”這讓我呆若木雞，這時顏立勤挺身而出，他伸出那肥胖的手，伸在空中停頓了一小會兒，然后猛地一拍桌子，笑著大喊：“5元一次、二次！”“停！我……我…….我出10元！”“好！成交！”顏立勤笑著說，只見他又一拍桌子，拿出那個小玩具笑了笑，又摸了摸，然后滿臉大笑的.遞給了他，又繼續揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆，但我親眼目睹了這一奇跡……

　　時間一分一秒地流逝，東西也少了，直到義賣結束大家才肯收心。大家都很興奮，大家都體會到了做生意中的磨難，這次活動永遠地刻在了我們的大腦深處，同時也表達了我們的心意，親愛的大山上學同學們，希望你們永遠幸福！

愛心的作文 篇7

　　一年一度的“六一”兒童節又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因為這就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！

　　令我印象最深的是四年級的那一次義賣。

　　那一次，六年級的大哥哥大姐姐比我們激動得多，他們早早就開始準備了：有的在墻上貼滿自己家店鋪的海報，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動迅速，都已經想好商品的`價格和吆喝的口號了！

　　終于到了“六一”兒童節，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個個擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。

　　到點兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時全校學生像一股潮水般一下都涌向了環形走廊，頓時人山人海，人聲鼎沸，那場面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環形走廊上瞬間炸開了鍋。有個小男孩走那邊討價還價，和我外婆買菜時一模一樣，非要砍到最低價才能罷休。另一個小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認是最低價才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的是一個小胖姑娘，她就像一個掃描儀一樣左顧右盼，仔細地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個粉紅兔娃娃！她該怎么進去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經過不懈努力，終于擠進去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應過來，店主姐姐突然反應過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。

　　“叮——”一陣漫長的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結束了。“六一兒童節”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時，我們心里像吃了蜜一樣地甜。

愛心的作文 篇8

　　汶川大地震已經過去一個多月了，可我依然牽掛著震區中的同齡人，他們的學校倒塌，課本被深深的埋在了廢墟之下，還有許多人成了孤兒。

　　昨晚，我做了一個愛心的夢，夢見我成了馬良……

　　我成了馬良，我第一時間想到了在災區受苦的同學們，我立刻拿出了我的神筆，畫了十幾架超光速飛機，我坐著它，上災區去幫他們。 一到災區，見到了許許多多的孩子正坐在廢墟上吃方便面，他們的表情顯得很無助，我心里如絞肉機絞般的痛，我一下用神筆畫出許多的牛排，漢堡，鮑魚，龍蝦……，我把食物分給他們，他們顯得很高興，大口大口的吃起來，我感到很欣慰。

　　我又去到了汶川，許多人正在簡易房里面讀書，但是他們會不時望望那片教學樓的廢墟，可以看的出，他們很想回到教學樓去上課的。我見狀，一提神筆，畫了一座美麗的學校，這學校里有五層的.教學樓，每層樓有五個教室，既寬大又明亮。每層樓里都有老師，有體育場里有足球，籃球場等等。在簡易房里的同學一見到，全都進去，愛打球的去打球，愛畫畫的去畫畫，愛讀書的去讀書。但又一個問題擺在他們面前，他們沒有書啊！我又提起神筆，畫了許許多多的課本，送給了他們，他們頓時歡呼起來！

　　隨后，我又到了北川，北川是死學生最多的地方，我看到大片死去的學生的遺體，我淚流滿面，我用神筆畫出了許多超人，讓超人把他們送到了醫院，我希望他們能再活過來，可是我的理想沒能成功……

　　我想，既然他們不能活過來，就讓他們一路走好吧！我畫出許許多多的棺木，把他們放進去里面了。最后，我畫出一座又一座的學校，讓那些幸免于難的學生有書讀，畫許多的食品市場，讓他們有飯吃，畫出了一座座高樓大廈，讓他們住在房子里面……（他們笑了）

　　當他們一個個，開心地笑了起來的時候，我從夢境里醒過來，我想，唉！只是個夢，要是是真的就好了。可我堅信，再那么多愛心人士的幫助下，四川一定能再富饒起來，我的夢一定可以實現的！

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