愛心的作文10篇(優選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
今年六一兒童節，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛心樹》的課外書，它主要講了一個男孩與一棵樹的故事，非常感人。
在男孩小時候，他經常和大樹一起做游戲，他們就像兩個好朋友；男孩長大以后，需要錢的時候，大樹又用他的果實去換取；男孩成年的時候，需要新房，大樹又砍去他的'枝干為男孩修房；到男孩老年時，走不動了，大樹只剩下一個光禿禿的樹樁了，即使這樣，它仍然讓這個“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿足，那么快樂……看到這里，我已經很傷心了，真是太感動了。
看完這本書，我會想起父母對我們的愛，大樹就像自己的爸爸媽媽，不顧一切地幫助我們，呵護我們，當我們遇見困難的時候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當我們犯了錯誤的時候，他們會為我們指明方向。父母的愛是毫無保留，無法代替。
愛心的作文 篇2
愛心，這個美好的詞。可是，什么是正真的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時高實低。其中有兩只俏麗的'小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來，爸爸終于被我的說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，我非常興奮，它們也一個勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會給他們喂水，一會給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。
轉眼間，已經一個星期了，我漸漸的發現，他們無精打采，還一個勁的望外眺望，有時還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個自由的天堂的。但我們已經相處了一個星期了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？看到它們那樣我怎不起同情心呢？最后我決定放了它們。在離別的時候它們竟在我的頭頂上盤旋著，好像它們也舍不得，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，媽媽拍拍我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂�！�
對！媽媽說得對，我的愛心就是它們最大的快樂，我愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關心小動物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！
愛心的作文 篇3
中午，本來是個大熱天，天突然變得又陰又冷，大雨從天而降。
我和媽媽從一站購物廣場的便利店買完物品，望著天空發愁。“這可怎么回家��！”媽媽說。就在這時，店里的服務員走過來：“姐，我們店有公用傘 ，用完什么時候方便的話送回來就可以。”聽到后我和媽媽長舒口氣，連夸贊店家的服務周到“嘿嘿，媽媽柜里剛好剩下一把傘”我興奮的對媽媽說。
我和媽媽手握雨傘正要沖進雨里。這時，從外面沖進來一位懷抱小孩子的叔叔，一身西裝，穿的十分講究。他一臉焦急：“嘿，有雨傘嗎？”店里的服務員走上前：“先生抱歉，已經沒有了，唯一一把在這位女士手上。”叔叔點了點頭：“我孩子高燒39度，這下著雨，我得趕快送孩子去醫院�！�
沒等那位叔叔開口，媽媽走上前：“傘你快拿去用吧！”叔叔一面接過傘，一面不停地說謝謝。我們看他一手抱孩子，一手撐傘消失在雨中……
這時，那位服務員贊許的`語氣說：“姐姐，現在像您這樣的好心人太少了。要不你們先在這里休息一會兒躲躲雨。”“正好孩子有些餓，孩子你再挑些面包吧！”我吃著面包，心想那位叔叔和小孩這會是不是到了醫院。
過了好長時間，雨還在下，那位叔叔的身影出現了，他手里拿了兩把傘，走進了店里，一眼就看到了我們母子倆，遞給我們傘笑著說：“大姐謝謝您，孩子高燒已得到控制，耽誤您時間真不知怎么感謝您！”媽媽連笑著說：“沒有關系�！�
我和媽媽打著傘出去時，看見男士朝我們深深鞠了一躬。我扭頭對媽媽說：“媽媽，你剛才做了一件好事，是嗎？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭：“你以后也要幫你身邊的小朋友哦�！蔽尹c點頭，拉著媽媽的手，心里還在想那個小孩現在怎么樣了呢？……
愛心的作文 篇4
人與人之間本來就應該相親相愛。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。成為一個有思想，在別人需要幫助的時候，幫一把，這樣的人就是好樣的。
一個小男孩掉進枯井里，很多的人們前來幫助救援，這是一個好現象，說明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費用，大家都能捐款捐物，幫助這個家庭渡過難關，能捐款捐這樣的行為不應該被否定，愛心不應該被質疑。
如果每個人都可以彼此愛護，彼此幫助，少一些猜測，人與人之間將會變得更加和諧，我們的民族會更加強大，強國夢不再是夢，而是觸手可及的`。
每天都有不幸的事情發生，當你遇到的時候，走過去做一些自己力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今天幫助了別人，或許明天別人就會來幫助你，不要舍不得自己的愛心，愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少，反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個地球上，不僅僅要對人有愛心，也要對我們的生存環境有愛心，星球養育了我們，我們更應該抓住我們的愛心，將自己的愛心奉獻給它，愛護它，讓它變得更加美好。
愛心就像一把鑰匙，打開人與人之間內心的大門；愛心就像信一場春雨，滋潤著人與人之間這片干旱的土地；愛心就像一架橋，接通人內心的道路……愛心很美，愛心不應該被質疑，不能因為奉獻愛心的人多，就說它是噱頭，愛心很美，我們沒有權利去否定它，讓我們都像他們一樣，奉獻自己的愛心。
愛心的作文 篇5
星期二，我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽，小工藝品進行拍賣，然后把得到的錢進行募捐，去幫助一些貧困學生。
當老師通知下來的時候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣物品，嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品，卻沒人叫賣大家都害羞，沒什么客人放走了一單又一單的生意，后來我們紛紛散去，去逛了，等我返回時，物品沒賣幾件，我又失望走開。
操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、，隨處可聽，人頭攢動，兩三個女孩結成一幫，老師們也來到處看看，好多男孩子拿著玩具，“揮淚甩賣”，其實價比天高。逛完初中部，去小學一二年級溜達，走近里處一點看見一只兔子，穿著喜慶的紅棉襖，萌態十足好像會說話，我在看一看價格不貴，手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來，一只小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手里“送你”，說完就跑到賣家身后，“謝謝�！蔽也唤袊@一句“世上好人多呀！”
等我返回去時，丁毅，那個穿著亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢，一邊說，一邊手舞足蹈其他人干站著，這可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過來，我立刻挑起地上的`一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書”說著老師，抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好，增長見識嘛！以后教導學生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書，我不得不說：“老師您自己慢慢挑�！鞭D身走向另一位老師“老師您看看，在了解中國歷史、名人方面，我們也要關注大自然，小動物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過了一會，諸校長來了，這下可帶動客流了，丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷，丁毅推薦好幾本書，校長都挑下了，丁毅感激不過，送了校長一個紀念品，校長怎么會收咧，還是硬付下了錢，不愧是我們的好校長！丁毅還給校長簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個人的心中。
讓愛心手牽手充滿每處地方。
愛心的作文 篇6
“媽!我幫您洗腳!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說：“忙了一天，歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處�！眱合毙χf。頓時，一股愛意從婆婆的`腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時，竟發現房間里空無一人。“媽媽，洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳�！倍际�，一種莫名的感動涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧!我以后天天給您洗腳�！眿寢屛⑿χc點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照著小雨燦爛的笑容，也照著一份不滅的愛心……
其實，愛心就是我們每個人手中的火炬，只要我們燃燒起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個 ，把愛心傳遞給未來，我相信，明天的世界定會充滿愛。
愛心的作文 篇7
愛心？愛心是什么？相信很多人都問過這個問題。愛心，經常會在你不經意間露出來。它可能看不見，摸不著。有時，愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶；有時，愛心也只是彼此間的一句問候。簡單的來說，愛心，其實就是互相的幫助。
幫助，每時每刻都在發生，就看你是否用心去感受。
曉宇是我的好朋友�！坝懈Ｍ碛须y同當”這句話，真是形容的一點兒也不錯。在平常的日子里，我們經常會悠閑地坐在一起，暢談琴棋書畫，古今中外。而在我們之間需要幫助的時候，都毫不猶豫地站出來。
記得有一次演出，我在演出前一小時被指為主持人。把我緊張的汗水直冒。看著那一個個平常很熟悉的詞語，到了嗓子眼里就像堵住了一樣，怎么也發不出來。正當我愁眉苦臉不知所措的時候，是曉宇在一旁為我加油打氣，還給我倒水潤嗓子�？此顾畷r的神態，仿佛比我還緊張。經過曉宇的安慰，我緊張的心情得到了一絲緩解。時間過得真快，上臺的時刻到了！曉宇在上臺前對我說：“別忘了，我和你一起呢！”這句話，給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺，閃光燈的注目使我睜不開眼。但是，臺下所有的觀眾都在期待著我，曉宇也是。她正在做著加油的動作給我鼓勵。我的.心里涌過了一陣暖流，流暢的完成了主持，臺下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后，我們的關系更加密不可分了，簡直形影不離。。每當她有學習中或是日常中的困惑，我總是主動站出來，和她一起去解決。因為，這就是愛心，我們都在相互傳遞愛心。
愛心的體現就是相互幫助。學會做一個互相幫助的人吧。
愛心的作文 篇8
不用我說你們應該這位有愛心的班干部是誰了吧?
就是我們班的副班長陳浩菲，她不僅是一位有愛心的班長，負責任的.班長，更是熱心幫助有困難和學習成績不好的同學的好班長。
曽記得，有一次，我的復習冊里有一題不會做，就走過去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細解釋給我聽，我理解之后，我跟陳浩菲說了謝謝。陳浩菲不但幫助過我，還幫助過其他同學，如周家羅、葉智堅、賴嘉成、劉雅彬，等等同學。
無論班上的班干部多有愛心，很樂意幫助有困難和成績不好的同學，他們都比不上陳浩菲“經�！敝鲃訋椭瑢W的好品質，對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛心的班干部。
陳浩菲對自己的工作既負責任，又非常樂于幫助同學，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學習。
愛心的作文 篇9
下午，老師在教室設置了愛心捐款箱，同學們紛紛拿出自己的私己錢，踴躍地捐款，這不僅是我們的一份愛心，更是一份祝福，雖然每個同學捐的.錢不多，但是多一份愛心，就多一份力量，只要人人獻出愛心，我相信，那些受災的人會感到人間的溫暖，重燃生活的希望！
通過這次愛心捐款活動，我感受到只要一方有難，八方支援，同時也懂得了，我們小學生不僅要認真讀書，也要關注時事，關注災民，助人為樂，仁愛無價。
愛心的作文 篇10
7月2日，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。而她自己說我不是英雄，只是恰好碰到了。這個有一個8個月大孩子的普通媽媽，不認為自己是英雄。她說，“我只是恰好碰到了”。應對撲面而來的贊譽和獎勵，她覺得，“像做夢一樣，有點不真實”。
妞妞從10的房屋命懸一線而吳菊萍英勇獻身，挺身而出，把自己的生命置之度外，是一個最美的.媽媽，我們向他致敬。伸一下手，每一個人需要和被需要的時候。
我們向最美媽媽致敬。
自從吳菊萍的事跡一出，最美人前仆后繼的出現，為了乘客安全的吳斌，忍受身體上的傷害，救了車上三十為乘客的生命安全。
但是有人會問什么才是最美，我覺得心地善良樂于助人，富有愛心的人才是最美。也有人會問我們不能像吳菊萍那樣英勇救人，但是我想做好事，該怎樣辦。我覺得我們要從小事做起，從點點滴滴做起就是我們力所能及的事
這個世界充滿了愛，只要有了愛能把冰雪融化。
我堅信最美永在人間。
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