(集合)愛(ài)心的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“愛(ài)”是一個(gè)字，但它也是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量;愛(ài)是一種力量，但它也是看不見(jiàn)摸不到的;愛(ài)是看不見(jiàn)摸不到的，但它可以發(fā)出金子般的光芒，照亮世界，照亮每一個(gè)人心靈的暗角。

　　愛(ài)能拂去你心頭的塵污，給你頭昏后的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬。愛(ài)心從很多方面都可以體會(huì)到，感受到。親情是愛(ài)的多面體，有棱有角，每一個(gè)點(diǎn)都折射出不同的感情。

　　母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，思念和牽掛是母愛(ài)的主旋律。我們不能選擇自己的出生地，但不論在怎樣的家庭里，都會(huì)充滿愛(ài)的音符。美國(guó)得克薩期州有一條法律:凡年滿14周歲的孩子，必須身體力分擔(dān)家務(wù)，諸如洗碗、拖地、剪草坪等。在一個(gè)星期天的晚上，聰明的男孩湯姆給媽媽寫(xiě)下了一份帳單:湯姆幫媽媽到超級(jí)

　　市場(chǎng)買食品，媽媽?xiě)?yīng)付了3美元;湯姆自己起床疊被，媽媽?xiě)?yīng)付2美元;湯姆幫媽媽拖地板，媽媽?xiě)?yīng)付5美元;湯姆是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，媽媽?xiě)?yīng)付10美元。合計(jì):20美元。湯姆寫(xiě)完后，把紙條壓在餐桌上，便上床睡覺(jué)了。忙得滿頭大汗的媽媽看到這張紙條，寬容的'笑了笑，隨手在上面添了幾行字，放到了湯姆的枕邊。醒來(lái)后的湯姆看到了這樣一份帳單:媽媽含辛茹苦懷了湯姆10個(gè)月，湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路、說(shuō)話，湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個(gè)星期陪湯姆去兒童樂(lè)園，湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆祈禱，希望他可以成為一個(gè)天使般可愛(ài)的男孩，湯姆應(yīng)付0美元。合計(jì):0美元。這張紙條，至今被湯姆珍藏。媽媽為什么會(huì)如此慷慨，因?yàn)樗龕?ài)得太重;媽媽為什么會(huì)如此寬容，因?yàn)樗龕?ài)得太深。

　　愛(ài)心從很多方面都可以體會(huì)到，感受到，社會(huì)中人們奉獻(xiàn)的愛(ài)心就像天空中閃亮的星星，每一顆都不可替代，每一顆都能發(fā)出愛(ài)的光芒。

　　大連的一名公交車司機(jī)黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi)，讓乘客安全地下車，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上停止了呼吸。

　　愛(ài)心，就像是一個(gè)火熱的太陽(yáng)，有七彩的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮了每一個(gè)人心靈的暗角。讓每一束陽(yáng)光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉行‘愛(ài)心義賣活動(dòng)’每位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們都付出了努力，學(xué)校到處可見(jiàn)，他們的身影，形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。

　　那里的東西可豐富了，桌上擺滿了琳瑯滿目的物品，就像一個(gè)大商場(chǎng)，不僅東西多，而且物美價(jià)廉，是個(gè)購(gòu)物的好去處，更重要的是那里的東西都包含了同學(xué)們深深的愛(ài)心。

　　大隊(duì)委員——洪老師宣布義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我們像泄了堤的洪水似的涌向父母，然后我開(kāi)心地拉著媽媽東逛逛，西看看，看得我眼睛老花了。不一會(huì)兒我就買了很多很多的`物品，我光顧著買、看，忽然發(fā)現(xiàn)我身邊的媽媽的不見(jiàn)了，我往四處看，哦！原來(lái)媽媽去做好事了，幫老師賣東西去了，這真是我的好媽媽。

　　時(shí)間過(guò)得很快，義賣活動(dòng)在大家的叫賣聲中結(jié)束了。這次的義賣活動(dòng)同學(xué)們不僅買到了自己喜歡的東西，還奉獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇3

　　今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢，心里挺寬慰的。由于對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。

　　曾經(jīng)謝教師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次，蔡教師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂(lè)，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然，不管錢捐多少，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。

　　在這些小小的'數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！

　　這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！

愛(ài)心的作文 篇4

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣雞賣鴨，哪聽(tīng)說(shuō)賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。

　　看，一只只柔弱可愛(ài)的小貓，有黑的，有白的，有黃的'，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐！

　　“姐姐，小貓多可愛(ài)！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈，正合我心意！于是，我大聲地問(wèn)；“一只多少錢？”“五角�！蔽腋锻赍X，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。

　　回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非�？蓯�(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒(méi)了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽(tīng)了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開(kāi)媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)！怎么辦？我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……

　　“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說(shuō)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去，我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說(shuō)：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說(shuō)著，不由得掉下了眼淚。

　　年輕人見(jiàn)了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。

　　年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺(jué)得他高大了許多，“這姐弟倆多有愛(ài)心��！”背后傳來(lái)贊美的聲音，弟弟聽(tīng)了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛(ài)心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……