獻愛心的作文(熱門)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的獻愛心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心的作文 篇1
雨淋淋的路口檐角，無助的眼神仰視著你歪過來的雨傘，雨傘很小，但分享的是無盡的溫暖；熙熙攘攘的街市旁白色的獻血車映襯著一張張綻放燦爛微笑的蒼白的臉；朱紅色的募捐箱一只稚嫩的小手握著自己辛苦攢的零花錢投了進去，錢很少，但投進的是無限的希望。
我們無法觀望前方的道路是否一帆風順，不能看清掩藏周圍的洪水猛獸，有的只是必然的前進和無奈的應對。但畢竟一個人的能力有限，單薄的背脊如何擔負得起天災人禍的踐踏和命運曲折的煎熬。當我們深陷絕望、痛苦的境遇時，當我們身處孤立無援的環境下，是否還能感受到那一溫暖的光芒依舊照耀在當空，不曾隨著快樂離去，給你指引和幫助。曾無數次的想要去觸摸那種溫暖，卻不知那是隱藏在血液里濃濃的“愛”。她是在你哭泣的時候為你擦去眼角淚水的大手，她是在你痛苦無助的時候替你分擔解憂的朋友，她是默默無聞不求回報幫助你的`那個背影。她是一顆勃勃跳動生機無限的善良的“愛心”。
愛心是無價的。授人玫瑰，手留余香。真正的愛是不能用金錢來衡量的，那只是一種愛的表面形式，其內在本質是“真誠”：“真”的付出，“誠”的關懷。一顆真誠的愛心不只是簡單捐錢捐物，而是發自肺腑的關心和付出，她往往默默無聞往往微不足道但卻能深切幫助他人感染周圍，這與大張旗鼓甩金掏銀炫耀獻愛心的“大善人”有著天壤之別。前者可能一文不值，但他的行為和精神卻能從身體和內心真正給困難人群帶來溫暖，而后者則利用了他人的不幸來增加自己的形象和利益，辱其人格，下之乞兒。因此那真摯的關懷和祝福遠遠比赤裸裸的金錢昂貴，但卻永遠無法用錢買到，因為那是一種意念，一種精神，一種無價之寶。
愛心是有價值的。助人為樂，團結共進，見義勇為……這些金燦燦的字眼從小就銘刻在我們幼小的心靈，成為危難時正義的聳動，5.12一個讓億萬國民永遠銘記的日子，汶川一個平靜美麗的小鎮在無情的地震面前頃刻化為廢墟，灰天黑日籠罩在每個受災人民的心中，無盡的痛哭聲，呻吟聲交織成電波，傳到全中國13億人的心中一瞬間激起全民關注�！翱拐鹁葹摹表憦卮蠼媳保腥思娂婍憫x躍捐獻愛心，國家積極援助出動所有力量，“加油”“不要放棄”“明天會更美好”一束光芒瞬間刺破陰霾照亮身處水深火熱中的汶川人民的心。無數的愛托起無數受傷的人，無數的愛撫慰無數受傷的心，那道光指引著他們勇敢向前，重建家園，奔向更美好的明天。她比金錢更有用，比舉手之勞更有價值。
人間有真情，世間有真愛。它或許在你一句話中，或許在一個暗示動作中，又或許只是一個念頭，但是只要你真情實意，那份愛心就會發光發熱，潤澤萬事萬物，只有主動才有開始，只有真誠才能永恒。
前方的道路曲折蜿蜒，只有握住彼此的雙手才會多一份保證，只有打開自己的心才能多一份安寧，愛不用說出口。有時只是看你會不會歪一下雨傘擋住旁邊被雨淋濕的那個他……
獻愛心的作文 篇2
20xx年3月5日，星期五，是學雷鋒日，合肥市五十中七(4)班的17名同學，參加了學雷鋒義賣活動。
這次的義賣活動，是為了幫助貧困山區的失學兒童重返校園。同學們踴躍參加，紛紛從自己家捐出了自己的物品參加義賣。
下午1點10分許，班主任張老師帶領同學們出發，前往安居苑門口義賣。一到義賣地點，同學們就分為三個小組，掛起橫幅，投入到工作當中，開始叫賣起來。附近的很多居民都紛紛獻出了自己的愛心，少則一兩元，多則幾十元，買下了許多物品。
在義賣期間，同學們受到了許多鼓勵與支持。有一位頭發花白的老爺爺，贊賞地向同學們豎起了大拇指，并鼓勵同學們“以后要多組織這樣的活動”。還有一位爺爺，買了很多物品，竟用完了身上所有的錢。
對于這些支持的人們，同學們當然是萬分感謝，更加努力。但老天不作美，下午4時多，下起了毛毛細雨，但同學們毫不畏懼。雨越下越大，但看到絡繹不絕前來購買的人們，同學們咬了咬牙，仍然堅持著，要知道，多一分鐘就意味著多一點錢，而在貧困山區，就算是一元錢也能買許多物品。
大約4時30分，老師看著漸漸下大的雨，決定結束義賣。在雨地里站了三個多小時的`同學們，一共賺了439。9元。大家拿著一把皺巴巴的零錢，臉上露出了笑容，三個小時的辛苦總算沒白費!
這次學雷鋒的義賣活動不但幫助了貧困山區的孩子們，而且拓寬了同學們的視野，讓同學們走進社會，學會為人處世，還知道了錢的來之不易，希望以后可以多組織這樣的好活動，讓更多的人們去幫助那些需要幫助的人們，同時也可以增添自己的快樂，真是一舉兩得!
獻愛心的作文 篇3
今天媽媽和我坐146路公交車準備去叔叔家玩。一上車我便搶了兩個位子，和媽媽坐在一起。到了下一站，有許多人上車，最后有一位年邁的老奶奶柱著拐杖，慢慢地走上車。此時此刻，車上已擠滿了人，她只好扶在門旁，我看到她已是滿頭大汗，身體看起來也是非常虛弱。許多人看見了卻無動于衷，這時媽媽看見了，急忙起身給老奶奶讓座，老奶奶連聲說謝謝，媽媽說不用謝。
許多人都向媽媽投去了贊賞的目光。這時媽媽嚴肅地瞪了我一眼，我感到很慚愧。不知不覺車子又到站了，有位懷抱嬰兒的阿姨上了車。我毫不猶豫地給她讓了座，阿姨很感謝我。這時，媽媽嚴肅的`臉上又露出了燦爛的笑容。在我門母女倆的帶動下，后幾站也有許多人給需要幫助的人讓座。公交車上到處都傳遞著愛的行動。
今天我很開心，因為我幫助了別人。記�。簬椭鷦e人，快樂自己。
獻愛心的作文 篇4
俗話說，“一方有難，八方支援”。這不，我校開展的“獻愛心”圖書義賣活動就要拉開帷幕了。
昨天，大隊輔導員李老師的話還歷歷在耳，“同學們，當你們坐在寬敞的教室里讀書，面對多媒體屏幕的時候，你是否想過在許多偏遠山區還有因為貧困失學的兒童嗎？他們不因為缺少衣服而愁苦，也不因為填不飽肚子而煩惱，他們多么想讀書啊……”聽著李老師的描述，我的腦海里不斷浮現出一幕幕曾經在電視、報紙上看到過的情景：襤褸的衣裳，粘染灰塵的臉龐，最讓人難以忘懷的是那一雙雙渴望知識的眼睛。
現在，同學們競相在走廊上擺起了書攤，準備把自己用過的書籍賣給需要的同學，用賣書所得的錢捐給山區的兒童，讓他們都有上學的機會。
“賣書啦，賣書啦，這里的好書特別多，走過路過，千萬不要錯過�！绷�1）的男生看看差不多了，迫不及待地拉開架勢嚷道。他的號召力還挺大的，正在各個書攤前徘徊觀望的同學一聽這話都朝六（1）班涌過去。走廊里馬上熱鬧起來，叫賣聲、砍價聲此起彼伏。盡管“攤主們”的叫賣顯得有點蹩腳，但是生意看起來還不錯。買書的同學也知道這些錢是用來干什么，所以買書時都很慷慨，看看比較合適就忙著掏口袋了。
我覺得我班的書賣得沒有其他班級紅火，就幫忙著支招了：“大家看這里，推出買書抽獎活動，買一元以上就能參加抽獎，買得多多，機會多多�！惫�，我這么一喊，人潮又向這邊涌動了。你挑一本，他拿一本，再加上作為獎品送出的書，攤子上的書迅速少了。
這邊的義賣活動才結束，那邊的“獻愛心”捐款活動立刻就吹響了號角，大有“你方唱罷我登臺”的意思。在激動人心的樂曲中，參加義賣的同學紛紛把自己的錢投進捐款箱。我擠進去把錢投進捐款箱的時候，心跳一陣快過一陣，我知道：對于眾多失學的同齡人，這微薄的錢并不能起什么作用，但許許多多的同學都伸出自己的友愛之手，就能筑起一座愛的長城。
捐款活動結束了，《愛的.奉獻》樂曲還在校園上空回蕩，在音樂聲中，我仿佛看到我們捐的錢化作一本本教科書，插上翅膀飛向貧困山區，仿佛看到了山區的伙伴們都捧上了心愛的書籍，渴望知識的眼睛找到了自己應有的歸宿。
是啊，我們的祖國雖然地大物博，但由于人口眾多，還有一些家庭受著貧窮的困擾。通過這樣一次“獻愛心”圖書義賣活動，讓我們發揚中華民族的優良傳統，為共建和諧社會盡自己的一份力量，多好！
獻愛心的作文 篇5
前幾天，我在報紙上看見在甘肅那兒的黃土高原上有群可憐的孩子，他們和我們一般大，可生活條件與我們差距太大了，家里窮，連白米飯也很少能吃到。我想，我是班上的組織委員，能不能組織一次捐助活動，讓同學們獻獻愛心呢？我把想法跟班主任一說，她立刻就贊同了。于是，我向全班同學發出了倡議：為那些黃土高原的.孩子捐助物資，可以是衣物，也可以是學習用品。
我的倡議得到了全班同學的響應，接下來的幾天，同學們就陸陸續續帶來了文具，有鉛筆、筆記本、卷筆刀……東西可多了！我和幾個同學找來了箱子，把東西都放了進去。
第二個星期，更多的同學從家里帶來大包小包的衣物：有冬天的，也有夏天的；有鞋子，也有襪子。我們又拿來一個很大的箱子，把所有衣服拿出來分好類，一件一件整齊地放進箱子。呵，衣服可真多呀，光是冬天的衣服就有９０多件！我和幾個同學花了整整一個星期時間才把這些衣物分類整理完。
一切工作就緒。到了雙休日，我和班主任老師一起把衣服送到了“愛心同盟”，那兒可以把我們的愛心送到需要的地方。我看到在“愛心同盟”那間小小的屋子里，堆滿了衣服和各種日常用品、文具……我不禁想到：寧波人是多么有愛心啊，寧波真是一座名副其實的愛心城市。
獻愛心的作文 篇6
孩子，本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長，在同一片藍天下幸福地生活，但是這卻不包括他們——三個長得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后，媽媽因生產時大出血而死了；他們的父親在外打工，爺爺修路時遭遇事故，目前雙目失明；家里還欠下了四萬多元債務。
20xx年1月18日，恩施新聞網和恩施冬泳協會的叔叔阿姨去給這三個可憐的孩子捐錢，捐書，媽媽讓我也跟著去了。來到宣恩李家河板栗鄉，找到了這三個孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了，我們只好把他們接到一個空曠的地方照相。我看了看他們住的房子，還不到100平方米，到處黑漆漆的；再想想我們的房子，有大電視，高級沙發，有200平方米，跟他們比起來，真是一個天上一個地下。我把我拿來的'書遞給三個小弟弟，我還跟他們合影，留下了難忘的回憶。
他們的爺爺奶奶回來了，奶奶個子不高，臉很黑；爺爺雙目失明，拄著拐杖，一步步摸索著向前移動。
我們一共湊齊了8000多元錢，把這一點小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢也沒想到，會有人給他們這么多錢。
在回家的路上，我想起了一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀兊奈⒈≈�不能說讓這三個孩子都擁有幸福生活，可是我們每人伸出一雙手，至少能讓他們多一份愛，多一份快樂。
獻愛心的作文 篇7
愛心像溫暖的春風，吹拂著災區孩子的臉龐；愛心像綿綿的細雨，滋潤著災區孩子的心田；愛心像明媚的陽光，照耀著災區孩子的人生。
前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛心捐獻處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細看了起來。照片上的孩子頭發亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫作業。他們的學習環境真差。家徒四壁的房間里放著簡單的做飯用具，看起來他們的生活非常困難。
一位阿姨說：“這是災區的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽，都可以拿來捐給他們，獻一分愛心�！卑⒁桃贿呎f著，一邊整理著我們小區叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的'衣物捐獻給了災區的孩子們，希望我們的愛心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災區的小朋友們：“有我們這個社會大家庭在，你們一定不會凍著、餓著，相信我們！”
希望大家也能獻出自己的愛心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻出一分愛，世界將變成美好的人間。
獻愛心的作文 篇8
今天班里下午搞了一個活動，去了殘障人士康養服務中心，那里專門有人管，因為智力差而被拋棄的青年，我們也去幫助了他們。
服務內容是，陪伴智障青少年游戲互動。具體過程：我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上，再將吃的掛樹上，讓他們拿下來吃的，能自己撕開包裝就讓他們自己撕開吃，我們會說：“把這個拿下來，好！”看到他們把掛樹上的吃的.一個個拿下來，并放到袋子里，我就很開心。因為他們智力比我想象的高很多，我們也用笑容鼓勵他們……我們還體驗了做精油香皂，由于他們智力較差，以后會沒有工作，就做精油香皂，先用很香很大的東西搓成絲，再將一小部分“絲”放到大燒杯里，在放進微波爐里一會兒就變成液體，倒上十幾滴精油，到些色素，有不同顏色的，等一兩個小時就好了。我花了十五元買了一個十二生肖的香皂，是馬的圖案；還有繁體字；很美；很香；藍色的，是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我，都很喜歡。
我要珍惜幸福生活，這次去是為了心中有感恩的心，要有愛心，別人有困難要盡力地幫助他。
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