愛心作文錦集[9篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的愛心作文9篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

　　公交車上的愛心專座你注意到了嗎？我想有很多人都和我一樣沒太在意，一上車見有坐位就坐下了。

　　記得在我剛上一年級的時候，我在公交車上認識了愛心專座，這件事在我腦海里自今還記憶猶新。新學期快開學了，媽媽帶著我去觀音橋買上學的物品，我們來到了人如潮涌,熱鬧非凡的觀音橋商圈。我們先去逛了書店買了許多文具和書籍，又去商場買了衣服和鞋子，最后又去超市買了我喜歡吃的零食。不知不覺天色已漸漸暗下來了，時間也不早了，媽媽說：“該回家了，明天還上學呢。”

　　我和媽媽提著今天的戰利品來到公交車站，我感覺身上的兩條腿已經不是自己的了。哇！車站的人可真多呀！我在心里暗暗祈禱上車能有個座位。不一會兒，我們要搭乘的606路公交車來了，我一看滿滿的一車人，心想完了。還好這一站下的.人比較多，我和媽媽拖著疲憊的雙腿上車了，司機背后正好有個空位，媽媽抱著我便坐下了。接下來，我瞇著眼睛小睡了一會。

　　忽然，媽媽一把把我拉了起來，我以為到站了，睜開眼看了一下。只見我旁邊站著一位腿腳不方便的中年婦女，一搖一晃的站在那里，媽媽對阿姨說：“你坐吧！”阿姨有點不好意思地說“你坐吧，你又拿著東西又帶著孩子。”媽媽又說：“你坐吧！我們可以站得穩。”阿姨說了聲謝謝便坐下了，我憋著個小嘴很是不高興。

　　回到家，媽媽給我講每輛公交車上都有愛心專座，是靠近車廂前面的座位，座位的顏色一般都和其他座位不同，旁邊也寫著老弱病殘孕席的字樣。我明白了，是我們占用了愛心專座，也不再糾結于早上的讓座事件。

　　我想生活中有很多人和我一樣沒在意到有愛心專座。從現在起從身邊的人做起給他們宣傳和講解愛心專座的作用，我相信我們的社會會變得更加和諧美好。

愛心作文 篇2

　　今年3月5日是“向雷鋒同志學習”的第45周年紀念日。這天下午，我們全校舉辦了一個“越秀學子愛心基金獻力量”義賣拍賣活動。

　　這次活動我們全校同學都有參加。為的是幫助那些貧困地區的小朋友，也能夠和城里的孩子一樣享受到良好的教育。這次義賣拍賣活動我捐出了我心愛的兩本兒童文學，希望同學們學多點知識，讓自己在知識的海洋里游玩。 我們首先出隊旗，緊接著就開始了拍賣活動。參加拍賣的物品真多啊，琳瑯滿目！有各種書籍和老師們的手工藝品。這些書籍基本上都是新的，老師們的手工藝品也是自己精心做出來的。在拍賣會的現場，真是熱鬧得很，同學們在那里你擁我擠，一個個爭先恐后的用自己帶的錢挑選自己喜歡的書籍以及老師們的手工藝品。賣完了小朋友捐贈的'書籍，老師們便拿出了自己精心準備好的手工藝品在那里拍賣。我們班有一位同學以400元拍下了我們的副班主任—陳老師的“荷塘月色”。隨著同學們不停的叫賣聲，參與的同學們一個個在那里爭先恐后的競拍，真有點像電視里面的那些拍賣會現場，氣氛真是熱烈。

　　拍賣會結束了，我雖然沒有買到自己想要的東西，但是我有這個心就可以了。俗話說重在參與嘛。

　　我想：這雖然是一次簡簡單單的獻愛心的活動，卻實實在在地體現了同學們的一片真情。使我和所有參加這次活動的同學以及老師，都受到了深刻的學雷鋒教育，并將在我的心里留下永遠也抹不去的記憶。

愛心作文 篇3

　　美麗的不是這個世界，而是接受了這個世界的你的眼睛。

　　一如既往高峰時段那擁擠的的公交車上，幾個穿著校服的同學站在“愛心專座”的面前，愉悅地分享著今天班里發生的趣事，臉上的微笑仿佛像一束陽光照射在我心中，我不禁被感染了，心情頓時愉悅了起來。車上人越來越多，車廂簡直像一個沙丁魚罐頭，人與人之間幾乎沒有一點間隙。然而，在這擁擠到可以聽到旁邊乘客呼吸聲的時候，那兩個“愛心專座”仍然空在那兒，大家像是約定好了似的沒有一個人去占這座位。不知為何，我的心里感到一種慰藉，思緒飄回了幾個月前……

　　“怎么人那么多？”不知車廂里誰嘟囔了一句。我無奈地嘆了口氣。面前的“愛心專座”上幾個穿著校服的學生低著頭玩著手機。這種現象是屢見不鮮，我是見多不怪了，但是看到的時候心里還是有些某名的失落。車很快到站了，又上來了一大波乘客，其中夾雜著一位白發蒼蒼的老人。

　　老人顫顫巍巍地走到我身旁站著，佝僂著腰，歲月的風霜在老人的臉上留下深深的痕跡。令我十分心寒的是，面前“愛心專座”上的幾個學生繼續低著頭玩手機，絲毫沒有起身讓座的`意象。我心中有些不愉快。

　　毫無征兆的急剎車，老人重心不穩差點摔倒。我連忙老人攙扶起來，面前的那個學生抬起頭看了我們一眼，表情略帶歉意。我不滿地瞪了他一眼，他猶豫了一下便站了起來，將座位讓給了老人。

　　“爺爺，您坐這吧！”旁邊同學的一句話把我從回憶拉到了現實。

　　我望著眼前兩個同學攙扶著一個大約八旬的老人小心翼翼地將他送到“愛心專座”上坐下，老人連聲道謝，而那兩位同學望著對方羞澀地笑了一下。那兩位同學可能外表不是很美，但我認為他們的行為是最美的。

　　從當初的被動讓座到如今大家都能做到和諧、友善，主動讓出位子給將要上車的老人預備讓座。這個變化使我十分欣慰，為之而驕傲。這種美在各個角落散播著，給予每個人滿滿的正能量。

愛心作文 篇4

　　最后節課，王老師跟我們說有家著火了，家里燒的幾乎無所有了，她家的.孩子是我們學校二年級的。我聽了頓時覺得這個家庭太可憐了，竟然燒得如此厲害。王老師倡議我們捐款，我會把我的零用錢捐給她，雖然不多，但每個同學都捐出些，我想也會是個不小的數字，大家行動起來。人們常說：只要人人都獻出點愛，世界將變成美好的春天！

愛心作文 篇5

　　今天早上跳完繩，吉吉說想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來在門口我們看到司空見慣的一幕：一個拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。

　　不知從何時起，人們已不再同情乞丐，那是因為不少人都有遇到自己的愛心被人利用、被人騙取錢財的經歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯系在了一起，造就了信任危機。

　　信任危機固然存在，但對孩子的愛心教育依然不能丟。今早見到此景后，我還是彎下腰來問吉吉：你覺得這個乞丐可憐嗎？他點點頭，我再問：那你看，我們要不要給他點錢？他又重重地點了點頭，于是我拿出錢來，讓吉吉去放到他的'杯中。也許乞丐沒想到據然會有人未經他乞討竟會主動給錢，他激動地轉過來對吉吉說著祝福的話，呵呵。回來的路上，我跟吉吉說了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關心貧困的人；小朋友要有愛心等等引導性的話。

　　如今的孩子都是家里的唯一、愛的中心、愛的焦點，孩子們自小被萬般寵愛、千般呵護著，對于愛心都有所欠缺，而愛心是一個慢慢培養的過程，我希望我們家長從點滴的小事做起，去影響孩子，培養孩子的愛心，這對孩子的一生意義深遠。

愛心作文 篇6

　　“百善孝為先，孝為百行首”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，今年春節，我用實際行動記錄難忘的一個春節——到敬老院給孤寡老人過年，讓愛心夢在敬老中飛揚，讓孤單的心靈不在孤獨。

　　來到敬老院，走進一座不大的院落，許多老年人正在蹣跚行走，樸素的衣著看上去簡單整齊清爽，院內的一排菩提樹在陽光照射下，更顯翠綠，更顯婀娜，在微風吹否中，頻頻點頭，就像主人在等待客人到來、期盼、著急；看到我們提著大包小包走進來，老爺爺、老奶奶那們像小孩子似的天真高興地圍了上來，一雙雙期盼我們分發禮物的眼神，早已把我那一路顛簸、搬運的疲憊勞神拋到九霄云外，在院長和工作人員的配合下，我迅速的將禮品一件件分發到老爺爺、奶奶手中，看著他們手捧著心愛的禮品，院長激動地留下了淚水，并不停的表揚我說：“你真是一個懂事的小孩，希望你健康、快樂成長，長大以后，可以做更多的有益國家的事情”，聽著他們的表揚，看著老爺爺老奶奶臉上露出慈祥的微笑，我的心也樂開了花。

　　在爸爸和媽媽的堅持下，我們又和工作人員一同去打掃衛生，幫忙清理落葉，擦拭玻璃、樓道和房間內的桌椅，一陣繁忙過后，我們把原本清爽的敬老院換上新裝，從里到外，干凈、整潔；在我們擦拭過程中，行動方便的老爺爺、老奶奶也拿起抹布加入我們的行列，看著那慈祥的臉上鑲嵌著歲月的年輪，消瘦只剩下皮包骨的雙手在玻璃、護欄和桌椅上移動，有的還哼起小調，享受勞動的快樂，他們個個嘴角流露出歡快微笑。(原創投稿 )

　　接著院長帶著我和爸爸、媽媽去看望那些行動不便的爺爺、奶奶。走進那些房間，共同的就是藥味十足，各種各樣的藥物堆放在床前，他們有的快奄奄一息，有的還可以輕微活動，有的是半生不隨，他們沒有自己的子女，長期缺少親人照顧，他們有的在這里呆了十幾年，有的.是長期病臥床頭，有的是意外事故導致殘缺、有的是家庭變故引起思緒變遷等等，看著他們這種現狀，悉聽著院長的介紹，聆聽著老人的嘮叨，淚水慢慢模糊了我的雙眼。

　　是啊，他們多么需要親人的問候，兒女的噓寒問暖；多么渴望兒女的陪同、多么渴望有兒女推著他們坐在輪椅上出去享受陽光的溫暖；多么迫切希望有兒女傾聽他們的訴說，他們的孤獨與苦澀、他們的寂寞與無助我們何曾聽說？

　　以前，總認為世界很大，而自己卻是那么渺小，今天才知道，人在世上活著的原因，就是為了感恩與愛，責任與關懷。看到那些孤寡老人寂寞的背影，而襯于喧囂繁華的鬧市之中，心田莫名產生一股同情與悲憤，為了老人，也為了世界上一群的弱勢群體。當有一天，你也變成了實實在在的心酸孤獨老人，你祈求什么呢？我希望通過我的心聲來呼吁大家，呼吁社會：請你擠出時間關心一下身邊的弱勢群體，關心一下孤寡老人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，在源遠流長、博大精深的中國文化中，重視道德，講究家庭和諧，與敬老、孝老、愛老、助老都是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。

　　我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

　　關愛老人、敬老行動，永不止步。

愛心作文 篇7

　　我的媽媽在我心里是一位非常有愛心的媽媽，她經常教育我對小動物們要有愛心，媽媽的話我牢牢的記在了心上。

　　有一次，我們在院子里玩的`時候，在花叢中發現了一只受傷的小鳥，我覺得它很可憐，就收養了它，給她治傷每天都仔細的照顧它。過了幾天，它的病好了，我就把它放回到大自然里了。媽媽知道了這件事，表揚了我，我高興極了。

　　經過這件事，我在心里想，我一定要堅持做一個有愛心的孩子。

愛心作文 篇8

　　如果世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養料；如果世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

　　愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的.一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　愛心的定義不單是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。

　　我想，如果你給予別人愛心，那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！

愛心作文 篇9

　　愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區的孩子生活非常困難，所以“河南商報”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動。

　　活動現場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當飯吃。

　　其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。

　　還有一張是一個八歲的小男孩，他吃到愛心人士送給他的一塊面包，卻說：“我從未吃過如此美味的東西”；還有一個七歲的小男孩，他的父親去世，媽媽離家出走，他由于太想念自己的'媽媽，他管奶奶叫“媽媽”；有一個孩子晚上打開窗戶，透過窗戶看到一絲光，他凝視著遠方，在想“外面的世界到底是什么樣子的？”因為他從來沒有離開過村子。還有很多很多……

　　每一張照片背后都有一個動人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨立生活，還能幫忙分擔家務。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅強，像一棵小草一樣，不怕風吹雨打，以后我要向他們學習。學會自立、學會堅強、學會勇敢、學會感恩、學會愛并傳遞愛。

　　今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻給山區的孩子們。有機會我想讓父母帶著我去當地看看他們，也希望更多的人參與進來奉獻愛、傳遞愛。

　　只要人人都獻出一點愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區里的孩子們就會幸福起來！讓我們為做那個給予他人溫暖的人而努力！

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