愛心作文集錦(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的愛心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

　　20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的'心，我們小四班的小朋友也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，獻(xiàn)出了我們的愛心，我捐了332。85元！我想對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友說：我要給你們蓋個(gè)新家。

　　你們不要傷心了，我們大家都在關(guān)心你們，幫助你們，希望你們有一個(gè)新家。我很想給你們買米、買吃的，買喝的。希望你們能開心！我希望你們上幼兒園時(shí)可以買個(gè)新書包。

愛心作文 篇2

　　20xx年4月14日，青海玉樹發(fā)生了地震。為了捐助在青海玉樹的災(zāi)民們，我們四（2）班舉行了一次愛心義賣活動(dòng)會(huì)。

　　會(huì)前，我們把課桌拼在一起，變成了一個(gè)愛心。然后，就把物品放在桌上。等待著老師宣布愛心義賣會(huì)開始。

　　愛心義賣會(huì)開始了，許多“攤主”便開始大聲“吆喝”。劉雷的“可擦筆一支6元”引趣了我的注意，我想：這種筆老師說考試要用，趕緊去看看吧！于是，我買了一支可控筆。桌子上的義賣品真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，讓人看了眼花繚亂。之后我又買了隱形筆，彈珠，兩本便簽本……

　　最后，我看中了一支熒光筆，我本來也有一支，但用完了。我問陸宇軒這支筆多少錢。一問才知道，這支筆要5元！但我只有3元了，怎么辦呢？這時(shí)，在我身后排除的張舒凱看我猶豫不決，便問我怎么了，當(dāng)?shù)弥�我錢不夠時(shí)，便毫不猶豫地給我了2元錢，我連忙擺手，說：“不不，這是你的`錢，我怎么能要呢？”他卻硬塞到我手時(shí)，說：“沒事，反正都是獻(xiàn)愛心，捐給災(zāi)區(qū)嘛！”我連聲道謝，接過那些錢買了熒光筆。

　　最后賣家們紛紛把自己的“收入”都放入了捐款箱，老理清點(diǎn)了一下，一共有1110元！看著這些滿載著同學(xué)們愛心的錢，我們都有說不出的高興。希望這些錢能給災(zāi)區(qū)小朋友帶來希望。

愛心作文 篇3

　　今天上午，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“武功有一位小學(xué)生，是三年級(jí)的，名叫費(fèi)永收。他得了白血病，花了幾十萬還沒治好，他家已經(jīng)沒有錢了。他需要我們的幫助�！蔽覀儺惪谕�聲：“好！”

　　下午，捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說：“等一下把錢放到箱子里……”老師的話還沒說完，突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁，準(zhǔn)備把錢放進(jìn)去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了，六年級(jí)先捐，接著是五年級(jí)，然后才輪到我們了。我看見劉云陽(yáng)同學(xué)的臉上洋溢著悲傷。接著三年級(jí)的捐，他們都爭(zhēng)先恐后，擠得捐款箱差點(diǎn)從桌子上掉下來。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的`一樣多，但我很感動(dòng)。因?yàn)樗�家庭困難，并且喉嚨里多長(zhǎng)了一個(gè)東西，話都說不伶俐，竟然還捐5元，可見她的愛心有多大。

　　最后老師數(shù)了數(shù)錢，一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費(fèi)永收同學(xué)的病。我們?nèi)�校的同學(xué)都祝愿他早日出院，和我們一樣來到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍！

愛心作文 篇4

　　今天晚上，我在學(xué)英語的地方當(dāng)愛心小天使。

　　剛剛到那里我很納悶，不知道愛心小天使是干什么的`？后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒，老師給我們披上紅色的披帶，上面寫著“愛心小天使”五個(gè)黃色的大字。見到每一個(gè)同學(xué)，我們都鞠躬向他們說：“晚上好！”一開始，我很開心，后來我感覺手酸腳麻，有點(diǎn)沒勁了�？墒�，老師說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒�！钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。

愛心作文 篇5

　　今天是“5.8世界紅十字日”，我們學(xué)校舉行了隆重的晚會(huì)，表演者是殘疾人歌舞團(tuán)的演員，他們身殘志堅(jiān)，以精湛的舞蹈、優(yōu)美的歌聲，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲，同時(shí)也告訴我們只要堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有成功的一天。

　　首先表演的是舞蹈“鷹之翼”，它由三個(gè)少了一條腿的殘疾人朋友表演，雖然他們只有一條腿，但他們的舞蹈動(dòng)作精準(zhǔn)到位，簡(jiǎn)直可以說美輪美奐，真不敢相信這是一幫殘疾人表演的，同學(xué)們看的大氣都不敢出，生怕漏掉精彩的瞬間，直到他們跳完，同學(xué)們才反應(yīng)過來，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　接下來的“千手觀音”更是將晚會(huì)推向了高潮，這是一群聾啞女孩表演的，他們整齊劃一的.動(dòng)作及優(yōu)美的舞姿，引來了同學(xué)們一陣高過一陣的掌聲，如此整齊劃一的動(dòng)作簡(jiǎn)直令人難以想象，就算是正常人要達(dá)到如此高的水平，也不只要下多少苦功夫，聽主持人介紹，這個(gè)節(jié)目到過世界很多地方演出，還上過中央電視臺(tái)得出節(jié)晚會(huì)呢！真的讓我們又佩服又羨慕。

　　晚會(huì)很快就完了，但留給我很多感慨，殘疾朋友身殘志堅(jiān)，不自卑、不沉淪，而是艱苦努力，不怕苦，練就了一身本領(lǐng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，長(zhǎng)大了一定做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

愛心作文 篇6

　　義賣，我可參加過不少，但唯有這次義賣，令我難忘。因?yàn)檫@次義賣，我擔(dān)任了一個(gè)連我想都沒敢想過的身份——售貨員。

　　12點(diǎn)鐘到了，我準(zhǔn)時(shí)來到廣場(chǎng)，準(zhǔn)備替換上一批同學(xué)。在柜臺(tái)前放眼望去，琳瑯滿目的商品令我目不暇接，有牛軋?zhí)�、小虎鞋、掛件、圣誕蠟燭……

　　我披上黃馬夾，挪出點(diǎn)空位，用冰冷的手顫顫抖抖地從袋子里拿出了要賣的東西：手鏈，小星星，玩偶……我小心翼翼地把我這半個(gè)月的“心血”擺在攤位上。就在這時(shí)，我隱隱約約聽到攤位前傳來一陣竊竊私語的聲音：“那個(gè)就是領(lǐng)健美操的大姐姐吧？”“哦，好像是�！蔽姨�起頭，看見了兩個(gè)可愛的小女孩站在我面前，我?guī)е�怦怦直跳的小心臟迎接了我的第一批顧客�！敖憬�，這個(gè)多少錢一顆？”柔嫩的童聲傳入了我的耳際，原來是那個(gè)較小的孩子發(fā)話了�！耙粔K錢一顆，買三顆再送你一顆。”我邊盡量讓自己表現(xiàn)得自然一些。“姐姐，手鏈多少錢一根��？”那個(gè)較大的孩子也發(fā)話了�！斑@根15元，這是我自己編的。”給力，給力，太給力了，這對(duì)姐妹買走了一些東西，手中的18元錢讓我有了自信。遠(yuǎn)處，又有了一個(gè)小女孩朝我走來......

　　“這畫五十塊一幅，五十塊哦！”婁老師叮囑道�！昂玫�，我知道了！”我邊用力地點(diǎn)頭邊答道。婁老師剛走十幾秒，一位叔叔就來看畫了。“呵，這個(gè)很漂亮，多少錢一幅��？”此刻，我的`內(nèi)心猶如波濤洶涌的大海：畫是很好看的，可這價(jià)卻太高了吧？我都有點(diǎn)不敢說了，但看著顧客期盼的眼神，只好從牙縫里擠出幾個(gè)字：“五十塊一幅。”沒想到叔叔一口就同意了，從皮夾里“刷”地抽出一張百元大鈔，遞給我。我把錢放進(jìn)盒子，想找五十塊錢給那位叔叔，可大鈔剛被婁老師取走。我只好轉(zhuǎn)過頭，尷尬地對(duì)叔叔笑了笑，說：“叔叔，我這只有40元錢，我?guī)湍鷾慄c(diǎn)東西到60元，行嗎？”那位叔叔慷慨地答應(yīng)了。我將一瓶幸運(yùn)星和畫裝進(jìn)袋子，和零錢一起遞給了顧客，心里滿是感激。

　　咦？她們?cè)趺从謥砹耍�掰�?dòng)手指一數(shù)，她們都來五次了。“你們?yōu)槭裁匆獊磉@么多次啊？”我疑惑地問�！耙�?yàn)槟闶穷I(lǐng)操的姐姐啊，平時(shí)對(duì)我們也很好，所以我們來這里買呀！”姐妹們說話的聲音像銀鈴一般動(dòng)聽，水汪汪的大眼睛像一顆顆晶瑩剔透的葡萄。多么天真的孩子啊！多么神奇的回答啊！她們就像冬日的暖陽(yáng)，照亮了我的心。

　　寒風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過，可我卻一點(diǎn)兒也不冷，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)紅焰焰的熱火溫暖了我的心。

　　參與了這次義賣，我才領(lǐng)悟道：世界就像一個(gè)愛的大家庭，在我們身邊有很多有愛的人。這真是一次難以忘懷的義賣活動(dòng)�。∷鼘⒊蔀槲彝�年記憶中一道美麗的風(fēng)景線。

愛心作文 篇7

　　星期一，大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

　　我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了�！�’天使連忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻(xiàn)自己的愛心啊�！�’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進(jìn)了書包里，并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

　　第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的`帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

　　我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

　　我從這次活動(dòng)中懂得了：每一個(gè)人都需要愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

愛心作文 篇8

　　今天，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無厭，要懂得感恩。

　　文中的小男孩說：“我需要些錢，你能給我一點(diǎn)兒錢嗎？”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉，得了錢。大樹滿足了小男孩的.需求；又一次，小男孩說：“我需要一幢房子。”大樹讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求；又過了幾天，小男孩說：“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方，離開這個(gè)地方�！贝髽渥屝∧泻�斬去它的樹干，做了條船，小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求；小男孩遠(yuǎn)航回來了，他說：“我累了，我只想找個(gè)地方坐坐�！贝髽渥屝∧泻⒆�在自己光禿禿的樹樁上，大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對(duì)他的關(guān)愛，但小男孩卻從沒有想過要回報(bào)大樹。

　　讀完了這篇文章，我如夢(mèng)初醒地想到：我跟小男孩毫無差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐，我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時(shí)，我只是自己享受美味的早餐，從沒想過要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西，父母就給我買。他們就是這樣從不計(jì)較的愛著我，而我卻不懂要回報(bào)父母，只知道一味的索取。

　　從今以后，我要做一些力所能及的事來回報(bào)父母，再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

愛心作文 篇9

　　周末了，媽媽出門晨練，我卻也早早睜開了眼。干什么呢？肚子咕咕叫，好，做早餐去，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我準(zhǔn)備給媽媽做一份香蕉蘋果火龍果沙拉，選了一根黃澄澄的香蕉，三下兩下就把皮剝了，只剩下白嫩嫩的肉了。我拿起水果刀，橫切一厘米左右寬，“咔、咔、咔……”香蕉變成了一個(gè)個(gè)小圓圈，放到沙拉碗里，輕松搞定一樣水果。

　　我又從冰箱里選了一個(gè)紅通通的大蘋果，嗯肯定是最香甜的。沖洗干凈，就要削蘋果了。削蘋果有點(diǎn)難，哈哈，可是我有媽媽的削水果神器，不怕傷到手。我用神器把紅紅的果皮豎著一條條削掉，黃色的果肉慢慢地露了出來，一會(huì)兒整個(gè)蘋果都削好了。我用水果刀把蘋果一分為二，再切成大塊，接著仔細(xì)地切成小塊。

　　最后一樣水果——媽媽最喜歡的紅心火龍果。我先用水果刀豎著把火龍果對(duì)切開，紅紅的汁水馬上流了出來。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，紅色的外皮我用手輕輕撕開，沒想到很容易撕，很快剝出紅紅的夾著“芝麻”的大果肉。我把果肉都切成方塊狀，放進(jìn)了沙拉碗。看看透明的沙拉碗里有紅色的'火龍果，白色的香蕉，淡黃色的蘋果，水果新鮮又誘人，我一下子很有成就感。最后一步，在水果上面擠上少許的沙拉醬，美味健康的沙拉完成。

　　忽然想起媽媽最近有點(diǎn)而缺鈣，那就為她做一杯雞蛋牛奶。先拿出一個(gè)土雞蛋，敲開殼，把蛋清和蛋白攪拌均勻。拿出牛奶鍋，倒入一杯量的鮮牛奶，加入雞蛋液，開最小的火煮。煮的時(shí)候我用勺子不停攪拌，不讓牛奶糊了。不一會(huì)兒，奶香四溢，淡黃色的牛奶慢慢沸騰起來，我的雞蛋牛奶做好了，倒入保溫杯。

　　媽媽回到家看著早餐，又是驚訝又是開心：“寶貝，你啥時(shí)學(xué)會(huì)做早餐了呀！太贊了，我試試味道……嗯味道不錯(cuò)……雞蛋牛奶有營(yíng)養(yǎng)，沙拉好吃又健康！”我第一次下廚這么成功，有點(diǎn)小激動(dòng)呀，心里也想著，下周再做一個(gè)什么樣的早餐呢？

愛心作文 篇10

　　時(shí)光流逝，我始終忘不了，一名同學(xué)對(duì)我的一次次幫助，他給我的影響是深遠(yuǎn)的。

　　記得那次是在夏天的一節(jié)體育課，那時(shí)我上三年級(jí)。一次100米測(cè)驗(yàn)正在緊張地進(jìn)行著。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來是他。我有信心并保證這回體育測(cè)試不是倒數(shù)第一了，因?yàn)樗�跑步比我還慢。我輕微地一笑，心里想著：終于不補(bǔ)考了。耶！

　　比賽開始了，我們都在跑著。快到終點(diǎn)了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補(bǔ)考就補(bǔ)考吧，這倒霉的命，我認(rèn)了。正在我嘆氣時(shí)，他，也就是那名早已被我認(rèn)定要考倒數(shù)第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的`舉動(dòng)：扶我起來，和我一起撲撲身上的泥土，說了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒想到這個(gè)其貌不揚(yáng)的男生會(huì)幫助我！我答應(yīng)了他的要求，一起跑到了終點(diǎn)。

　　在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我們按照老師的要求都在做練習(xí)。他是我的同桌，他想問我一道題，就是不敢說，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請(qǐng)問，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來是對(duì)學(xué)習(xí)差的一個(gè)統(tǒng)一答復(fù)：“我不知道。”他失敗了，眼里分明含著淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的勸說下，我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對(duì)他，他還畢恭畢敬地對(duì)我說了聲：“謝謝。”我驚呆了，他竟然對(duì)我說了聲謝謝。他問我，我應(yīng)該施以愛心，謝謝二字不是他對(duì)我說，應(yīng)是我對(duì)他說才對(duì)。

　　愛心，就是你扶起別人時(shí)的感受；愛心，就是你給別人講題時(shí)的快慰；愛心，就是你對(duì)可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛心，你會(huì)怎么去對(duì)待呢？

　　評(píng)語：愛，其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人，試著學(xué)會(huì)愛別人并且接受別人的愛吧！

【愛心作文】相關(guān)文章：

愛心永恒作文-愛心12-22

愛心作文：愛心捐款01-24

愛心節(jié)的作文-愛心作文12-26

愛心的紙花作文-愛心作文01-10

傳遞愛心小學(xué)作文-愛心作文01-23

愛心的作文7篇-愛心作文12-26

愛心活動(dòng)作文-愛心作文12-26

三八表愛心作文-愛心作文12-26

有愛心的母親作文-愛心作文02-06

愛心作文：愛心在行動(dòng)01-26