(推薦)獻(xiàn)愛(ài)心作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^大聲合唱，我抬頭看看天空，湛藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，別有一番情趣。

　　我站在草地上，等待著伙伴的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我焦急的看了看表，見(jiàn)到8：30了，就不禁咒罵起來(lái)：“這個(gè)死丫頭，怎么還沒(méi)來(lái)，明明約好8：00來(lái)的，急死人了”。正當(dāng)我準(zhǔn)備去找她算帳時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳過(guò)來(lái)。回頭一看，原來(lái)劉慧來(lái)了，看見(jiàn)她，我冷嘲熱諷的說(shuō)：“劉慧，你可真守時(shí)啊！”我原本以為他會(huì)道歉，沒(méi)想到她正理直氣壯的說(shuō)：“喂，為了你，我可是犧牲了寶貴的睡眠時(shí)間，你要知道影響正常睡眠可是不好的，”我一聽(tīng)，這唐僧念經(jīng)，連忙找借口轉(zhuǎn)移話題：“今天，我約你來(lái)，可不是吵架的，是有正事的”。劉慧一聽(tīng)，兩眼發(fā)光，急忙追問(wèn)。我對(duì)她說(shuō)：“你記得上回我們的雞毛毽掉到敬老院中，我們遇到張奶奶這件事了嗎？”“當(dāng)然”。我又說(shuō)：“張奶奶的情況，你也知道，她的兒女都是不孝子，家中又沒(méi)有其它人。你知道嗎？明天就是她60歲的生日”。“真的”。劉慧一聽(tīng)急忙說(shuō)：“那么我們?nèi)プ�壽吧！”我一�?tīng)，正合我意。

　　過(guò)了一會(huì)，我和劉慧決定把自己平時(shí)的零花錢(qián)拿出來(lái)，去買(mǎi)禮物。主要有：蛋糕，鮮花，以及一張賀卡和其它小禮物，要知道，這一次我們倆可謂是大出血了，我可以犧牲我的'“小金庫(kù)”了。我和劉慧約好下午1：30公園見(jiàn)，明天早上7：30到敬老院。我和她還把這次行動(dòng)命名為：“溫暖計(jì)劃”。

　　今天，就是張奶奶的生日了。我們來(lái)到了張奶奶門(mén)口，準(zhǔn)備敲門(mén)，竟有些膽怯了。我膽大的敲了敲門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲渾濁而蒼老的聲音：“誰(shuí)呀！”“咯吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，張奶奶拄著拐仗，顫巍巍的出來(lái)了。我們不約而同的說(shuō)：“張奶奶，我們?yōu)槟鷣?lái)過(guò)生日了”。張奶奶怔住了，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，請(qǐng)我們進(jìn)去。我們走進(jìn)屋子中，呆住了。我們?cè)趺匆矝](méi)想到張奶奶房間會(huì)這么亂，床上被子沒(méi)疊，桌上碗還沒(méi)有收拾，地上都是垃圾，屋中滿是灰塵。張奶奶似乎察覺(jué)到什么，對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你們等一會(huì)兒，我來(lái)收拾”。我拽住張奶奶說(shuō)：“這點(diǎn)事交給我們，您去外面曬曬太陽(yáng)”。我和劉慧說(shuō)干就干。不一會(huì)兒，房中就干凈多了，不僅如此，我們還趁機(jī)插上了花，擺上了蛋糕，點(diǎn)燃了蠟燭。我們請(qǐng)張奶奶進(jìn)來(lái)，張奶奶見(jiàn)到了我們的笑容和這一切，竟情不自禁擦了擦眼角的淚水。我們急忙說(shuō)：“今天是好日子，不該哭”。張奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看見(jiàn)張奶奶在燭光的映照下，似乎年輕了許多……

　　臨走時(shí)，我們對(duì)張奶奶說(shuō)：“奶奶，您以后不會(huì)孤獨(dú)了，我們會(huì)經(jīng)常看你，我們就是您的孫女，您的親人”。張奶奶笑了，像一朵怒放的牡丹。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2

　　今天我和媽媽在超市門(mén)口碰到了媽媽科里的一位榮軍爺爺，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“爺爺今年八十六歲了，”他戴著黑色的帽子，穿著一身黑色的.衣服，他的腿摔斷了，走起來(lái)一瘸一拐的，媽媽說(shuō)：“爺爺洗澡的時(shí)候摔了一跤，腿斷了，打上了鋼板，媽媽很驚訝，爺爺腿斷了還能出來(lái)走路，媽媽讓我把爺爺送回科里，爺爺推著輪椅，我用輪椅把爺爺送回科里，爺爺很高興，非給我二元錢(qián)，我說(shuō)不要。

　　我覺(jué)得：我以后要多送溫暖給別人，幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3

　　有一天，森林學(xué)校的馬老師拿著一個(gè)紅色的大箱子來(lái)到教室，大箱子上有一個(gè)粉紅色的大愛(ài)心，上面寫(xiě)著“獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!”

　　大家紛紛議論起來(lái)，小猴說(shuō)去看望老年人，并給他們捐些錢(qián)，小鹿說(shuō)給山區(qū)的小伙伴捐書(shū)和文具，教室里一陣喧嘩聲。馬老師使勁地拍了拍課桌，教室里立刻安靜了下來(lái)，馬老師清了清嗓子，說(shuō)：“我們森林學(xué)校的小鴨同學(xué)被染上了一種病毒，醫(yī)藥費(fèi)很貴，小鴨的爸爸媽媽付不起，我們應(yīng)該幫助她，捐出一點(diǎn)錢(qián)，送去自己的一份愛(ài)心，我希望同學(xué)們明天能把錢(qián)帶來(lái)。”這時(shí)教室里又響起喧嘩聲，小兔的說(shuō)捐五元，小狗說(shuō)捐十元，小老虎說(shuō)捐十五元。只有小貓沉默不語(yǔ)。

　　第二天，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校，他們的`口袋都鼓鼓的。馬老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“你們的錢(qián)都帶來(lái)了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“帶來(lái)了!”馬老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)捐錢(qián)。輪到小貓的時(shí)候，她的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，臉也漲紅了，她從口袋里掏出了五角錢(qián)，輕輕地扔進(jìn)紅色的捐款箱中。馬老師有點(diǎn)不高興，問(wèn)：“怎么才五角錢(qián)?”

　　小貓晶瑩的淚水終于流了下來(lái)，她說(shuō)：“我的爸爸媽媽都下崗了，家里沒(méi)錢(qián)，是我沒(méi)吃早飯剩下的錢(qián)。”小貓說(shuō)得很輕很輕，但馬老師和同學(xué)們還是聽(tīng)到了，教室里頓時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。聽(tīng)到掌聲，小貓那掛滿淚水的臉上露出甜甜的微笑。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4

　　今天上午老師告訴我們一個(gè)消息，一位來(lái)自師范附小的叫雨婷的同學(xué)患上了白血病，這個(gè)小雨婷剛剛7歲，現(xiàn)在本應(yīng)是她人生中最幸福最快樂(lè)的童年時(shí)光卻只能臥在病床上，而她的父母為了給她治病，也欠了很多很多的錢(qián)，老師號(hào)召我們?yōu)樗�獻(xiàn)上一份愛(ài)心，拿出自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)為她捐款。

　　一下課大家都討論開(kāi)了，都覺(jué)得小雨婷很可憐，有的說(shuō)要捐出壓歲錢(qián)，有的說(shuō)要捐零花錢(qián)，有的說(shuō)要捐兩百，有的'說(shuō)要捐一百，還有吃小飯桌的同學(xué)因?yàn)橹形绮换丶揖璨涣硕�感到傷心，大家連忙安慰道：“沒(méi)事，只要你的心意到了，小雨婷會(huì)感受到的。”

　　其實(shí)我也很著急，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有零花錢(qián)，也沒(méi)管理過(guò)壓歲錢(qián)，該怎么辦呢？想起來(lái)了，我還有個(gè)“小金庫(kù)”，就是平時(shí)考一百分的獎(jiǎng)勵(lì)，中午回家我把這些錢(qián)從存錢(qián)罐里找了出來(lái)，一塊、五塊、十塊，一張、兩張、三張。總共有一百多呢，我要把它們?nèi)�部捐給小雨婷。

　　希望我的捐款能代著我的祝福飛向小雨婷，希望她早日康復(fù)，重返校園，健健康康的在操場(chǎng)上飛奔。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5

　　做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來(lái)。

　　比如在公共場(chǎng)合看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過(guò)馬路看見(jiàn)老人能主動(dòng)扶老人過(guò)馬路，這也是美德心。

　　那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺(jué)。果然，沒(méi)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車(chē)上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時(shí)，車(chē)站到了，一大群人涌上車(chē)，原本空蕩蕩的車(chē)廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的.高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐吧。”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“謝謝了，好孩子。”我也笑了笑:“沒(méi)事，應(yīng)該的。”我站在座位旁看見(jiàn)老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺(jué)好像看到了雨過(guò)天晴的彩虹，一切都變得可愛(ài)起來(lái)了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車(chē)的，我看見(jiàn)了下車(chē)前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個(gè)小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車(chē)。

　　回家的路上我思索著，這個(gè)座位還將會(huì)讓給哪個(gè)需要的人呢？這個(gè)普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛(ài)幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6

　　3月30日，傳來(lái)一個(gè)好消息，二小學(xué)家庭困難的同學(xué)受到了學(xué)校和外界好心人士的捐助。

　　伴隨著一陣又一陣的音樂(lè)，捐款儀式開(kāi)始了。據(jù)說(shuō)，這次捐款的愛(ài)心人士，打算長(zhǎng)期幫助我校一位貧困學(xué)生。他因?yàn)楣ぷ魈�忙，無(wú)法趕到學(xué)校，委托學(xué)校替他把錢(qián)資助給這位學(xué)生，這些學(xué)生收到了金額不等的捐助。他們?yōu)榇撕芨袆?dòng)，這位愛(ài)心人士的目的是為了解決他們生活上的困難，受捐的同學(xué)一定體會(huì)到這份愛(ài)心。我們班也有兩名學(xué)生受到了捐助，我想他們受到捐助后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

　　最后，一位受到捐助的'同學(xué)說(shuō)代表講話，自己很感動(dòng)，也十分感謝這位愛(ài)心人士，從她的發(fā)言中，我明顯聽(tīng)見(jiàn)了嗚咽聲，這種聲音越來(lái)越大，這聲音也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

　　今后我一定少吃一些零食，少買(mǎi)一些玩具，積攢零用錢(qián)捐給困難的學(xué)生，來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)心。而且，我也要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)愛(ài)心人士對(duì)我們的期望。

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