【精選】愛心作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
5月20日，我去上英語課，下課的時候，老師發給我一張能寫媽媽節日快樂的卡片，卡片還是愛心形的'呢！
回到家的時候，我在這張愛心卡片上寫著祝媽媽節日快樂，祝媽媽在新的一年萬事如意！
心想事成！媽媽說我真是一個懂事的孩子。我也覺得很自豪！
愛心作文 篇2
太陽暖洋洋地照在身上，一朵朵云排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接激動人心的愛心義賣活動。
我們來到活動場地，原本比較安靜的市場一下子沸騰起來，變成了“跳蚤市場”。個個醒目的招牌“拔地而起”。一聲聲叫喊直沖耳畔“走過路過，不要錯過，大減價，大減價！”吳語瑄搖身一變，成了個富有經驗的售貨員。大家忙前忙后，不亦樂乎。我也干得熱火朝天，拿起一條褲子“快來看看哪，喇叭褲，大減價，穿上它，保證擁有完美好身材！”經過九牛二虎之力，招來了第一位顧客季老師，她十分爽快，給自己女兒買了三件衣服。我像個小商人一樣，左手把東西遞給顧客，右手迅速找錢，并熱情招手“謝謝惠顧！”市場上的叫賣聲仍然不絕于耳，隨著物品的.迅速大甩賣，活動進入了高潮：每件物品只要一元錢！聽到這樣的消息，顧客蜂擁而至，將場地裹得嚴嚴實實、水泄不通。幾分鐘過后，各個商鋪的物品被席卷而走。
義賣進入了尾聲，我們和五（7）班共募得善款2000元，雖然不是很多，但這也是我們為這些星星的孩子匯集的祝福。這次義賣，更多蘊含的是一片愛心，零零碎碎雖少，但凝聚成的是大力量。如果每個人都有一份愛心，就能架起人與人心靈之間的橋梁，讓愛心在世間飛揚，愿這些星星的孩子能和我們一樣在同一片藍天下自由翱翔！
愛心作文 篇3
那年深秋，家里飛進來一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏，廚房、衛生間、臥室、客廳，都留下了它微小的身影。
它不是很怕人，往往我們即便是離它很近，它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現，將我們驚嚇一場——但不是它本身，而是它燈光下若隱若現的黑影。
它的出現雖然并沒有給我們家帶來什么巨大的變化，可是一向不喜歡昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風瑟瑟，只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套，準備將這個冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功，它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去，所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。
我打開了客廳的窗戶，呼嘯的秋風夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上，我將這弱小的生命舉出了窗外，這時，我看見它開始使勁地想要掙脫我的手，想要飛回它剛剛找到的`溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上，在我的指尖上掙扎。這時，我動了一絲惻隱之心：如果現在我將它扔出窗外，它即便不被餓死，也會被這冰冷的天氣凍死，何必要這樣呢？它并沒有犯任何錯，也并沒有傷害到我，它擁有生的權利呀！
我本想將手收回，可是忽地一陣秋風，已將它卷走。我本想抓住它，可是我的手不夠長，我的動作不夠快，它就這樣伴隨著秋風，離我而去了……
我關了窗戶，呆呆地坐在沙發上，感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛，感到內心深處，有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓，那如此弱小的生命，竟被我一時狠心，葬送在了瑟瑟的秋風之中。
我不能怪秋風，更不能怪蜻蜓，要怪，也只能怪我，怪我丟失了那樣東西——愛心。
愛心作文 篇4
記憶就像絢麗多彩的寶盒網 ，在我的記憶寶盒中永遠珍藏著謝嘉茵這個好同學。因為她的愛心讓我非常感動！
謝嘉茵長得非常漂亮，就像一朵剛出水的芙蓉花，她最有特色的地方就是眼睛了，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒，她的身材很苗條，像一個模特兒。
謝嘉茵學習非常好，得過好多次90分以上，是我的`學習榜樣。謝嘉茵還很愛勞動，每次搞衛生大多數活都是她干的，干的真是又干凈又漂亮。
但她最大的優點是有一顆金子般的愛心。在我們四（1）班，有一個名叫廖維佳的女同學，她是一個殘疾人，走路一搖一擺的，有的同學見了說：“真倒霉我們班來了個丑八怪。”有的同學說：“唉，不就是？真是損了我班的榮耀。”謝嘉茵聽不下去了，怒吼：“你們怎么能這樣，殘疾人是需要我們的關懷的，而不是取笑，虧你們還是中國人，你們都沒有一點同情心。”所有的同學都無言以對。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家，還經常把她送上樓。謝嘉茵是一個多么好的女孩！不怕臟，不怕累，又樂于助人，繼承了中華民族的傳統美德。
我的記憶寶盒中會永遠有她的，會永遠把她像寶石一樣珍藏著。因為她是我心目中的愛心天使。
愛心作文 篇5
三月八日，是媽媽的節日，理應讓媽媽好好休息，可早上吃完早飯，媽媽就騎車去了一早市。買回了一大堆東西。中午，媽媽備完課就開始做飯。看著媽媽在廚房里操勞的身影，我心中不是個滋味兒。一個念頭在我腦中閃過：午覺后，我來打掃房間，讓媽媽好好休息一下。
午睡起來，媽媽正要拖地，我一步搶上前，手拿拖布，對媽媽說：“‘三八’婦女節，媽媽該好好休息，我來吧！“我的乖兒子，你的.心意我領了，你快寫作業吧，我來!”媽媽說著伸手要拿拖布，我正要爭辯，老爸開口了：“你是該歇歇了，讓兒子鍛煉一下，不能‘累死一個人，寵壞一家人嘛!”在“左右夾擊”下，媽媽讓步了。
我一邊哼著歌，一邊拖起來，滿以為拖地簡單，真做起來才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間，地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕，我兩只手扶住拖布柄，一只腳踩著拖布在污跡上蹭，搞得腿酸痛極了，才把地弄干凈。在客廳里，拖完一看，全是渣子毛兒。我無奈地望著地板，又生氣又好笑。媽媽開口了：“橫著拖，拖一下抖一抖，渣子毛兒就聚在一起了。”我連忙按媽媽的方法拖起來，終于干好了。拖完地，我已經腰酸背痛、汗流滿身了。
媽媽撫摸著我的頭，不住地夸獎：“長大了，能幫我做事兒了!”我聽了心里非常高興，臉上樂開了花。
愛心作文 篇6
我們班有一個同學，叫陳華深，他很調皮。課堂紀律差，和同學相處不好，學習態度也不夠好。我的愛心計劃就是幫助陳華深。
我要先幫他把上課不守紀律的毛病趕走。上課前，我告訴他上課的時候不要和同桌講話，要是實在想說話的時候就舉手，老師會叫你回答問題，你就有機會好好講話了。
還有，和同學相處的時候，陳華深總是在別的同學輕輕打他一下時重重的還手。這樣雙方就打起來了。我要經常提醒他，別人打你或摸你一下，你要忍住，就不要理他。這樣，他以后就不會來煩你了。
還有一個辦法，在一個本子上畫一朵蓮花和一條蛇，要是別人輕輕的打你，你還手的話，就在那條蛇后面打一個勾，要是你沒還手，就在蓮花后面打一個勾。
他的學習態度很不好，總是回家先玩再寫作業。寫的`字非常丑，好像他的是作業本上長著雜亂的草一樣。我告訴他：“要先寫完作業才能玩，而且寫的字要漂亮一點”。
經過一天天的努力，他的缺點改掉不少，字越寫越漂亮了。還經常被老師表揚呢。交了很多的朋友，整天高高興興的。
我的愛心計劃成功了，我好開心啊！
愛心作文 篇7
在我們的生活實際當中我有一些新的發現，比如：我發現了蝸牛是怎樣吃草的、凳子為什么這么堅固等等……但我還發現了一樣莫名其妙的“東西”它雖然不算是發現，因為有些人本身就有了它的'，但是有一些人是到死也沒有的，盡管你有再多錢也買不到這樣“東西”我想你們大家IQ 不差的話，應該猜得出來的—的確—它是愛心。如果沒有了愛心就沒有我們這個美麗的世界了，在我的生活當中也有這樣的事。
有一次，我在家里津津有味地躲在看著電視。媽媽走了過來對我說：“去給我買一包鹽回來。”我去了商店的路上發現了一個迷了路的小孩子在那里哭。我想過去幫小孩子的忙的，可是媽媽卻叮囑我一定要在五分鐘前把鹽買回來，我只好離開了,我買完鹽再回到那個路上時。已經有人在幫他了，他是我們隔壁家的小米。他不是很少時間出來的嗎？這次怎么出來了？原來他看見小孩再那里沒人幫那個小孩覺得他很可憐，就出來幫了一下他。當我看到小米本身就不可以出來的，竟然擠出了時間幫小孩找媽媽。當我看到這個場面的時候，我的心里有著一種非常想痛苦一場的心情。可是，已經太遲了，我頓時感到十分慚愧和后悔。
在這里我悟出了一點道理：愛心不是隨便就能拿到的，而是要靠你自己有沒有能力可以爭取。
愛心作文 篇8
我家有一棵名副其實的“愛心樹”，她的一舉一動都能感動許多陌生人。
“愛心樹”只有9歲，長著一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。
這是一個老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨自出門擠地鐵。“哦，怎么這么多人啊！”我眉頭緊皺，心里小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了，竟沒有一個人愿意給我們讓座。
站了好一會兒，腿都發軟了。終于挨到了一對母女下車，哦！太好了呀！我拉著妹妹飛一樣地沖過去坐下，有位子坐真舒服！
過了幾站，上來了一位老爺爺，他是一個殘疾人，走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來之易，究竟讓不讓？經歷了一番思想斗爭，我決定不讓了，把他當空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來坐我這兒吧。”我拉拉她，小聲說：“為什么要讓座啊？你的座位也來之不易呀。”妹妹不理我，只是白了我一眼，兩只手抓著他的一只手，一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去，她的`小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著臉把我拎起來，一個比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對我笑了笑。
我妹妹不高興地指著墻，墻上貼著一句常見的標語“把座位讓給有需要的人�！蔽业拖铝祟^。
這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。
愛心作文 篇9
12月31日，我們全校同學舉行了一次義賣會，與以往不同，這次是分年級舉行的。
我們在教室里等了二十多分鐘，終于輪到三年級義賣了，同學們如開閘的潮水，涌向操場。
我首先來到了四（1）班的義賣點，在它的攤位上精挑細選，終于迷上了一個“硬球”。它是藍色的，一個手掌足可握住它，同學們見了，都叫它“炸彈”。只有你把它的.手腳頭都掰出來，才會發現它是一條藍龍。太有意思了！我迫不及待地占為己有。
接著，我又來到了三（1）班的義賣點。在它的攤上一瞟，就注意到了一只精制的筆筒，這鋪著紅布的杯子由一只軟綿綿、小耳朵、大鼻子的小老虎抱著它，同學們都很羨慕我有這只如此美麗的筆筒。
此時，廣播里說：“三年級義賣活動還有三分鐘。”聽到此消息，我便急忙買了一只小牛、一個蜘蛛俠和一本《黑貓警長》，奔回了教室。同學和老師見我滿載而歸，直夸我是個購物行家呢！
愛心作文 篇10
時間總有太多不幸的人存在，當我們在明亮的大教室里面學習，當我們在干凈整潔的餐廳里面吃著早餐，當我們在裝修豪華的小區里面居住生活的時候；卻有些人在昏暗的燈光下讀著破爛的書本，吃著發霉的食物，住在風雨不遮的房子里面。為了給這些需要幫助的貧困地區的孩子們一些關懷，學校組織了一次募捐活動，希望大家把平時用不著的東西捐贈給那些需要他們的孩子們。
為了響應學校的號召，我回到家中早早的便把我的房間翻了一遍。最后我整理出來滿滿一床的不用的舊衣物，好大一捆我早已看完的課外讀物，還有許多我早已經不玩的玩具。我把這些東西一一打包放好，等待著明天早上來到學校把它們給捐出去。正在這時候，我突然想到，如果在這些東西里面夾一些鼓勵的話，是不是更好呢。想到這里面，我找來一些彩紙，在上面寫上了：“逆風的方向，更適合飛翔，希望你能夠為了自己的夢想永不放棄！”然后我把這些紙片一一放在了袋子里面。做完了這些，我開心的笑了起來。
第二天一早，我便拿著我的東西來到了學校里面，發現大家也都是提的.大包小包的東西。老師把我們捐贈的東西都給聚集在了一起，不一會變堆成了一座小山。等到下午的時候，學校里面來了兩輛大卡車把我們的東西都給拉走了�？粗ㄜ嚶倪h去，我們都幸福的笑了。
希望我的心意能夠和我的衣物書本還有玩具一起，傳達到那些孩子們手中，激勵著他們向著光明的永不止步！
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