實用的愛心作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文 篇1
在某一處的墻腳開了一朵小白花，細細的莖，小小的葉，太陽曬不到，雨也淋不著。又冷又渴，很盼望有人能來幫助她。
一只小鹿走了過來，小白花急忙說道：“小鹿，請你把我移到太陽下吧，再給我喝幾口水，可以嗎？”
“哦！我現(xiàn)在要去玩兒，等我有時間再說吧！”小鹿?jié)M不在乎的說。小白花只好這樣等著。小白花的花瓣上有了許多的皺紋，葉子有點兒枯黃了。
過了幾天，一只小熊走了過來，小白花著急地說：“小熊，請你把我移到太陽下吧，再給我喝點兒水，行嗎？”
小熊蹦蹦跳跳地說：“我還要去做客，有好多好吃的東西，還有朋友也在那兒等著我呢！回頭再說吧！”小白花心想可能再也沒有希望了，就傷心地哭了起來……這時，小白花的面色已經(jīng)非常憔悴了，它的莖也開始枯萎了。
第二天，一只小白兔從這兒路過。“哎呀！這朵小白花快死了，這一定是曬不到太陽，喝不到水的緣故吧，真是太可憐了。”小白兔把小白花連根挖了出來，移到向陽的山坡上，并端來水，一點一點地灑在花瓣上，在澆到泥土里，浸到了小白花的根部。小白花痛痛快快地喝著水激動地說：“謝謝你，謝謝你善良的小兔子！”就這樣小白兔天天都來澆水，一天、兩天、三天……小白花挺起了身子，精神起來。
有一天，小白兔來澆水時，突然發(fā)現(xiàn)山上開滿了許多花：有白的、紅的、藍的、紫的……像一顆顆小星星。小白兔放下桶，高興地喊到：“快來看呀！快來看這些星星花！”
小鹿急忙跑來說道：“多美麗的星星花，好香呀！”
小熊也跑來說：“多美的花呀，我從來沒有見過。”
“小白兔，你是從哪兒弄來的這些星星花？”小鹿和小熊異口同聲地問。
花叢中的一朵小白花說：“是小白兔把我從那沒有陽光的墻腳下弄來的'！我又叫來我的兄弟姐妹！”
“啊？”小鹿和小熊的臉一下子就紅了起來，“星星花，對不起……”
“沒關系，多虧了小白兔的幫忙，我才開得這么美麗。”小白花感激地說。
“小白兔，我們應該向你學習。”小鹿和小熊羞愧地說。
小白兔說：“我們做得還不夠呢，我們一起在山坡上再種一些小花，讓這成為一個美麗的花園吧。”
他們和其他小伙伴建了一個美麗的花園，還給這個花園取了一個好聽的名字——愛心花園。
愛心作文 篇2
最近我看了《貓君朵拉》，故事說的是一只普通的小貓——朵拉，被搬入大宅的主人丟棄后，與一只被主人趕出家門的流浪狗——大黃在街上流浪。他們被人踹、被車軋、被其他的流浪動物欺負。好不容易找到了美食，卻是抓貓人布下的陷阱。大黃拼盡全力救下了朵拉，可自己卻被抓貓人打成重傷。雖然被好心的小女孩蟲蟲救下，可依然沒有能保住生命！蟲蟲背著父母留下了朵拉，可朵拉卻不再愿意相信人類，逃走了！她偷偷回到大黃被打得地方，發(fā)現(xiàn)抓貓人仍然用對付她的方式抓其他的流浪貓，她發(fā)出凄厲的聲音提醒同類。失去了大黃保護的朵拉再次被抓貓人抓住，被狠狠的摔在地上。彌留間，她聽見蟲蟲的呼喊聲，看見蟲蟲帶來了保護動物協(xié)會的人，感覺到蟲蟲雙手溫暖的溫度故事看完了，眼淚也早已打濕了我的'臉頰。為什么朵拉的主人可以這樣隨意丟棄朵拉，不管它怎樣賣力。就因為她不是名貴的寵物貓？為什么要讓視人類為家人的朋友傷透心？人類有親人有朋友，愛著人類的動物們卻只有等，等待被收養(yǎng)、等待被照顧、等待被愛惜！這真的太不公平了！那幾個抓貓人，我真想大聲怒吼你們不是人！殘害那些已經(jīng)被人類傷透心的小生命后，不能被稱為是“人”！
愛心作文 篇3
故事本該在這里結(jié)束，思緒中又想起幾周前同位講起的事:
“學校門口有許多乞丐，他們都是老爺爺老奶奶，都坐在門口好幾天了，那次我實在不忍心，就把5元錢放進他們的碗里。”聽出他心里有些不痛快，之后，他對我憤憤的說:“那天我和××
×一起走時，剛把那5元錢放進去，他卻說:”你沒看出來啊?他們面色紅潤，毫無一副乞丐的模樣，肯定是騙人的!......”
.....
希望他們能良心發(fā)現(xiàn)--
錢不是萬能的，他換不來........真摯的愛!--
愛本身是一種情感的東西，硬要用錢去買，不會得到真正的`愛，還會遭受良心的譴責，希望那些愚蠢的人，不要一味追求沒有意義的愛，有意義的愛，在值得我們?nèi)フ湎Вジ惺埽ヮI悟......
愛心無價。
愛心作文 篇4
我總以為，愛心在人間早已無影無蹤，取而代之的是人與人之間的漠不關心，它如一片陰霾，罩住了人們的心靈上的那片純凈天空，久久揮之不去。但那件事卻改變了我的看法。
那天烈日炎炎，驕陽似火，太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要融化整個世界。我和媽媽在山西旅游，一路上走得口干舌燥，又熱又渴。而我早已經(jīng)喝完了水壺里的水。這可怎么辦呀！在這偏僻的地方，連個鬼影子都見不著，上哪里找水喝呀！拖著有氣無力的`步伐，我好不容易看到了一家餐館，我如同抓住救命稻草一般飛奔進去。一個服務生趕忙熱情地迎了上來。他個子不高，長得很瘦，看起來約有三十歲，臉上始終帶著熱情的笑容。他看我們遲遲不入座，似乎有點兒疑惑。我連忙說：“叔叔，那個……我們不是來吃飯的，我和媽媽特別口渴，想在這里喝口水，你看行嗎？”“是這樣啊，來來來，里邊請。”服務生的熱情依然未減。接著，又幫我們把水壺盛滿，我們毫不客氣地一飲而盡，先前那些不適感一掃而光，一種從心底油然而生的清涼與甘甜讓我頓時神清氣爽，就像干枯的禾苗遇到了寶貴的雨水。就在媽媽要掏錢付水費時，那服務生卻制止了：“錢那東西啊，有時候沒用……”他說的話我似懂非懂。但是，有多少人為了錢大動干戈，可這個服務生，卻不肯收下我們因感激而付的報酬。剎那間，我覺得他那瘦小的身影變得很高很高……
難忘那個驕陽天，是那天讓我懂得了：人間，其實愛心還在，助人為樂不求回報的好人仍然在社會中存在著，這樣的愛心精神仍然是我們社會的主流文化。
愛心作文 篇5
上星期五，老師告訴我們：“同學們，冬天到了，我們又將迎來“冬日暖陽，愛心傳播“的活動。”聽到這里，大家都議論紛紛，有的想送棉衣，有的想送長褲，還有的想送鞋子……
那天晚上回到家，我一溜煙跑進客廳，把這個消息告訴了媽媽，媽媽大力支持，還幫我一起找。我來到臥室，精心挑選了半個小時，才跳出了一件紫色的棉衣，和兩條暫新的長褲。這些都是剛買來的，只是有點穿不進了。我細心地把衣褲疊好，然后拿出了心愿卡，認認真真地填起來，我祝愿新疆小伙伴們，天天開開心心，學習更上一層樓。我把心愿卡小心翼翼地放進了衣袋。
星期一，我迎著朝陽，背著書包，拎著兩袋沉甸甸的衣服來到了學校的捐贈點——體育館。我一到體育館，把衣服交給了家長義工。頓時，我驚呆了。那小山似的衣服一堆比一堆高；家長義工們忙得不可開交；包裝完了的衣服多得數(shù)也數(shù)不清。這一件件衣服，凝聚了多少愛心，多少溫暖呀！看著看著，我的`眼圈變得紅紅的。
這次活動帶給新疆小朋友的不僅僅是衣服，更帶去的是我們的一片真情。
愛心作文 篇6
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經(jīng)過十二年精心養(yǎng)育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟來源，小國怡的學費成了問題，她面臨著失學。新聞一播出，她的遭遇在社會上激起了巨大的`反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長的帶領下，驅(qū)車來到了查詢到的地址：龍山鎮(zhèn)。
遠遠地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著補丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進屋坐，快進屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個窗子都沒有，一陣寒風把后門吹得顫動起來，露出了絲絲光亮，我看見家里只有一個房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個毛筆字：理想的風帆！猜想這一定是國怡的書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學習，時刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，國怡的成績可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學們都很喜歡她……
“啊，國怡回來了，”只見門口站著一個小女孩，扎著一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭。看到這里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬謝中我們離開了，但在我的心里卻牢牢記住了這個小女孩。
愛心作文 篇7
“明天學校舉行支持四川災區(qū)獻愛心活動，老師說了我們每個學生都必須捐款，我想捐100元。”孩子吃完晚飯就說。
“今天爸爸媽媽都捐了500元，明天你向災區(qū)捐款，爸爸媽媽都支持你，并對你的行為表示肯定。”爸爸說，“但是你考慮過沒有，你的錢從何而來？”
“你報銷唄。”
“那不行，愛心是不能報銷的，你必須用自己賺來的錢捐款。如果不是你自己的錢，那說明你的愛心是假的。”爸爸說。
“我的存折里還有20xx多元錢，那我就用我存的錢。”
“那也不行。”爸爸堅定地說。
“我存的錢應該由我自己支配，這是我的自由，你們無權(quán)干涉……”孩子堅持說。
“為什么不能動存的錢，因為那些錢都是爸爸媽媽爺爺奶奶以及親戚朋友給你的壓歲錢，是給你讀書用的，你現(xiàn)在不能用。”爸爸解釋說。
那怎么辦呢？孩子一下子急得“哇哇”哭了起來。
過了一會兒，爸爸告訴他：“不過，有一個折中的辦法，爸爸給你提供兩條思路：一是從今天起你把家里一個月的家務活包下來，爸爸給你100元的工資；二是你把儲錢罐里的`零花錢拿出來，并從今天起把一個月的零用錢省下來，爸爸提前給你100元。這兩條辦法你可以任意選擇其中之一。”
“都不行。”孩子抹著眼淚說。
“如果不行，那你今晚還考慮一個晚上。”
孩子上床睡覺后，爸爸悄悄地在孩子的書包旁放了100元錢。
第二天早上，孩子起床洗漱完畢后，拿著儲錢罐走到爸爸的床前，說：“我考慮清楚了，包家務活我確實沒有時間，我打算把儲錢罐里的零花錢拿出來，并從今天起把一個月的零用錢省下來。”說完，孩子把儲錢罐里硬幣和紙幣“嘩嘩”地倒在桌上。
爸爸滿臉堆笑，說：“錢就在你的書包旁邊，你自己去拿吧。”
……
這是發(fā)生在我朋友家的一件真實的事。
我在為朋友教育叫好的同時，也在思考：獻愛心，不是給予，也不是施舍，而是責任和擔當；獻愛心，不是同情，也不是憐憫，而是關心和關懷。在災難與不幸面前，麻木不仁的人很多，伸出援助之手的人也很多，但這份愛心必須是自己的、神圣的、真誠的和發(fā)自內(nèi)心的。
愛心作文 篇8
記得在四年級的暑假中，我去新華書店買書。正當我專心致志地翻閱書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”
小男孩連連點頭，接著又大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小明，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小明邊哭，一邊四處張望。可那天正巧是周末，來買書的人要比平時多一倍還多，小明年齡又小，也說不清媽媽具體穿著長相，我?guī)е煌５卦谌巳褐衼砘卮┧螅冀K也不見“親人”的身影。這下怎么辦呢?最終，我只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人，此時我心里也非常著急，恨不得忙上幫小明找到媽媽，我的身上臉上也冒出了汗。小男孩也時常用企盼的眼神看著我，好象在說：“姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小明的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我們可以去廣播室廣播，只要小明的媽媽聽見了廣播，就能找到小明了。
我們找到一位在書店里工作的阿姨，把事情經(jīng)過告訴了她。那里的.工作人員很熱情，并及時把小明與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室，這就是小明的 媽媽。此時小明見到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。
看著他們母子，我很感動，這是我給予別人的一份愛。
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