愛心的作文

時間：2022-11-04 08:08:35 愛心我要投稿

愛心的作文(集錦15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的作文(集錦15篇)

愛心的作文1

　　愛心無處不在，一本小的小臺歷，表達了一個人的新年心聲；一本小的小臺歷，能夠鞭策一個人必須要珍惜時間；一本小的小臺歷，能夠告訴我們時間過得真快。

　　在我的一張書桌上，有它那小巧玲瓏的身影，它精美絕倫，是由一個深藍色的硬板與十四張紙融為一爐，組成了一個人見人愛的小臺歷。

　　打開這本小臺歷的扉頁，一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫了：公民參與國家通用語言文字的規范化，標準化建設。

　　有了扉頁，不可能沒有首頁啊！只見，第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧！一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個大字，它笑容滿面，頭上帶著一個“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰拜年呢！旁邊一些經過打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機”！

　　一本小臺歷總是缺少不了生肖吧！牛，對于我來說它憨厚老實，對人類勤勤懇懇，是人類的好幫手，給人類帶來了無窮的樂趣，它是付出不求回報。好樣的，牛！只見在小臺歷上的它俏皮可愛，是人類的好助手。瞧！它穿著一身樸素的衣服，頭戴一個小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋，有一副可愛的模樣！它，忠厚老實，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衛我們的祖國呢！圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢！另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信于一身，工作條理分明，將領袖之才，對家庭負責，信奉權威，但有時流于頑固保守，這可是牛的一貫工作作風吧！

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　　一本小的小臺歷，會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲，會讓我知道時間過得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

愛心的作文2

　　有一天，小丁在馬路邊撿到許多垃圾，他吃力地把這些廢品搬回了家。

　　媽媽下班后，從門口就聞到了一股股臭氣，簡直像有毒氣體，是從小丁房間傳來的。她走進小丁的房間，不看則已，一看可把媽媽氣壞了。原來小丁房間里有許多廢品。媽媽皺起眉頭，生氣地說：“你這個小丁，把這些垃圾搬回家干什么，臟兮兮的，把房間都弄臭了。你看看，白如雪的墻，被你的垃圾弄得變成了黑如墨汁的墻了，而且這么占地方。”小丁說：“這些東西我有用。”媽媽沒理小丁，拿來一個垃圾桶，把廢品全都扔進里面。小丁看見了，嚎啕大哭，眼淚雨似地落下來，他邊哭邊說：“媽媽，不要扔啊，我要到廢品收購站賣點錢，捐給貧困的人。”媽媽大概沒聽清楚，所以沒理睬他，去曬衣服了。小丁想：“這是個好機會。”他拿了一個籃子，從垃圾桶把廢品撿回籃子里。

　　媽媽曬完衣服，又看見垃圾回到小丁房間，她火冒三丈地說：“這個孩子，怎么又把垃圾撿回來了？”小丁說：“我要把這些廢品賣點錢，把這些錢捐給貧窮的人。”媽媽聽了，恍然大悟，她說：“我和你一起去賣吧。”小丁聽了一蹦三尺高。

　　他們來到廢品收購站，把這些廢品給了阿姨，阿姨算了算，說：“一共十元錢。”小丁和媽媽帶著這些錢，一開始他找不到愛心捐款處，東張西望，好不容易才看見一個愛心捐款箱。他走上前，把這些錢放進了捐款箱。回家的路上，小丁心里美滋滋的。

愛心的作文3

　　大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關系？那就聆聽我述說這個故事吧！

　　故事發生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。

　　小女孩很高興，自我能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎樣找啊！

　　耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。

　　全家人在絕望之際，一個媒體從業員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網上發布尋物啟示……幾天后，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向著茫茫的人群里走去。

　　這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里，其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞著社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加完美。

愛心的作文4

　　星期六上午，我們三峽商報小記舉行賣報獻愛心活動，一聽這么有意義的事，我們興奮得一大早就起床，紛紛奔向郵電局去領報紙。

　　秋天的街上，樹變黃了，幾片葉子像黃蝴蝶般輕盈，秋風掠過我們的臉頰，涼沁沁的。行人也不是很多我們幾個小伙伴，三五成群的一起賣報，由于是第一次我還是有點兒害怕的，但我搜索著目標。忽然，一群正在吃早點的叔叔、阿姨映入我的眼簾，我生怕別人搶在前就飛奔而去。禮貌而熱情地介紹：“阿姨，我們是三峽商報的小記者來體驗賣報的感受，再說今天的新聞特別多，像在宜昌組織了一次殘疾人運動會……您買的不僅是報紙，而且獻的是您的愛心。阿姨聽了我的介紹，毫無猶豫笑瞇瞇地買了一份，我有了第一次的經驗就更有信心，說話更流利了。接著我就看見了一個買菜的老奶奶，見她笑瞇瞇地向我走來我放心的跑過去，幫老奶奶提起菜還說：“老奶奶您年紀這么大就別再做家務事，挺累的，您就買一份報紙在家看看，既輕松又獲得了外界信息，您看這里還登著一條老年人參加腰鼓隊的信息了，我看您身體這么結實，就可以去報名呀！”老奶奶聽我這么一說真是笑得合不攏嘴，就買了兩份報。不知不覺我手里的報紙越來越少。我手持報紙揮舞著，奔跑著，像只歡快的小鳥嘴里也情不自禁地哼起歌來：“啦啦啦，我是賣報的小行家……”半天下來，我還賺了幾塊錢哩！

　　我和小伙伴們一起湊合到商店里買上月餅、文具提著禮品興高采列地向特殊學校奔去。

愛心的作文5

　　今天，我去惡劣媽媽的商店，當了一天的老板娘。

　　到了那以后，媽媽先告訴我每個商店的價格。

　　來客人了!媽媽先給我演示了一遍

　　輪到我的了!我做出老板娘的樣子，等著顧客的到來。“這個多少錢?”她指著那件上衣說。“那個一百八”“一百能不能賣?”我忙回答說：“不行，不行，這個質量好價就貴”“一百三呢!”……呀!這個聲音怎么這么耳熟?她為什么不把頭露出來看看衣服，就隨便指了一件呢?哎?媽媽呢?喔!一定是媽媽!正在我想的同時媽媽就出來了，說：“照你這么賣下去，一定能賣很多件呢!”聽完媽媽的話，我心里美滋滋的。

　　又來了一位顧客。“您好，看中哪個了?我能幫你嗎?”阿姨笑了笑，說：“小妹妹，這個多少錢?”“那個九十八”“可不可以便宜點呀?”我嚴肅的說：“最低九十三”“好吧，我可以試試嗎?”“當然可以”說完，就把衣服換上了。

　　“老板娘，你真厲害，就這么一會，就掙了十三元!”媽媽說。我高興的說：“真的嗎?”

　　一轉眼，又來了一位顧客……

　　快下班了，我對媽媽說：“服務員，今天一共掙了多少錢?”媽媽說：“老板娘，我們一共掙了二百八十元!”

　　終于可以回家了!回到家以后，爸爸問：“今天掙了多少錢呀?”我搶著回答說：“本老板娘今天掙了二百八十元錢!”“這么多嗎!好吧，我決定帶你們去富海吃羊肉串。”

　　通過這次當老板娘，我知道了媽媽和爸爸上班都是那么的辛苦，這都是為了我。

　　長大以后，我要找一份好工作，掙多多的錢來報答媽媽和爸爸。

愛心的作文6

　　美麗的大森林里有個動物們的樂園----歡樂谷，大家互相幫忙，和睦相處，歡樂的生活在一齊。

　　溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里，碧藍的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花，小動物們在盡情地玩耍。這時候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀”

　　羊奶奶喘著氣說：“老了，不中用了，唉，我什么時候才能修好我的破房子呀!”

　　小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說：“羊奶奶，別擔心，我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子。”大家說干就干，小鳥們叼來許多稻草，靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料，不一會兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動物都來幫忙蓋新房，看啊，大象和長頸鹿簡便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方，屋后是秀美的群山，周圍全是掛滿果子的果樹，房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動地說：“你們真是一群有愛心的孩子啊!”

　　動物們也開心的又蹦又跳，大家說：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”

　　“對，對，起個名字!”大家高興地說：“就叫它愛心小屋吧!”

愛心的作文7

　　有人說，愛心如陽光中的春風;有人說愛心是壓力是動力;有人說，愛心是負擔是無奈。我說，愛心是理解是無私。

　　愛心與生命相伴，人人都有愛心。有些人的愛心還未被思想的境界引出，愛心是人人都需要的。無助的人有了他人的愛心就有了依靠;失落的人有了他人的愛心就會重新歡笑;幸運的人有了他人的愛心會明白更關心不幸的人。愛心，是一個人的靈魂，若是連愛心都沒有了，活在世上的不過是一具行尸走肉。

　　你的愛心，可以給予失意的老人，去關心他們，讓他們感到歡樂，讓他們找回從前的世界;你的愛心，可以給予有病痛的人，讓他們感到世界上的愛，不再自悲、痛苦;你的愛心，可以給予那些階下囚，讓他們在悔過的過程中感到人們對他們的期望和信任。

　　每個人也同時在接受愛心。你給出的愛心越多，得到的就越多。當我們有病痛時，護士和醫生的愛心為你撫平心靈的傷口;當學生學習生活遇到困難時，教師的愛心使他們仿佛進入了平靜的港灣;當失去親人的家庭接受周圍朋友的愛心時，又感受到人間的絲絲親情。

　　讓我們用愛心去幫助每一個人，去關愛每一個人，去理解每一個人;沒有他人的愛心不好受，不給予愛心更難受。只有奉獻才有收獲，只有給予，才有回報。其實，愛心的代名詞就是付出和收獲。

愛心的作文8

　　愛心中誤入歧途時指引方向的一盞明燈，愛心中低沉迷茫時使你清醒的良藥，愛心是迷路不知所措時一串打開門的鑰匙，帶你走出困難。

　　3月13日，這個特別的日子，日本東海岸發生了9.0級的特大地震，緊接著，海嘯又伴著地震一塊到來，給日本人民帶來了無限的考驗。

　　可在這限考驗中，日本人民團結一致，齊心協力對抗災難，震后，人們被安居到安置點住下，有條有理地生活。交通站中，人們有序地排隊，人們在震后保持著安定的情緒，通過自己的努力來解除災難。在馬路上，有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾，別人問他為什么要這樣做時，他毫不猶豫在說：“日本現在正處于危難時期，我一個老人，不能貢獻出什么力量，只能靠撿垃圾賣錢來資助國家，幫助他人排憂解難。”這位老爺爺用自己的實際行動為國家損出了一分愛心，雖然它可能很微弱、很微弱……

　　最近，香港演藝界發起了“愛心無國界，3.11燭光晚會”，眾多明星了聚集在一起，演唱著晚會主題曲手拉著手，默默地為日本人民祈福，奉獻出了愛心，捐了同善款一千余萬。

　　只要人人獻出一份愛心，病患們才能看到生命的希望，只要人人獻出一份愛心，災區的兒童才能重返校園，只要人人獻出一份愛心，災區的人民心中將會感到一絲絲暖意。

　　愛心的呼喚是空氣，無時無刻地圍繞在我們的生活中，愛心是呼吸是雨露，無時無刻地滋潤著我們！讓我們呼喚愛心，讓愛心釋放！讓日本災區得到更多的幫助，讓他們重建家園。

愛心的作文9

　　當你的需要得到滿足時，朋友，我敢說你是幸福的。在我所走過的16個春秋里，當我的需要一次又一次得到滿足時，我一次又一次地感動了。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭來贊美大家的愛心，來表達我的感激。

　　雨中的傘

　　看著窗外傾盆的大雨，我和梅看上去十分著急，卻又無可奈何——這么大的雨，大家倆都沒帶傘，冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。大家倆正在唉聲嘆氣時，班中的“調皮鬼”杰忽然壞笑著說：“如何，回不了家了?我送你們如何?”看他那幸災樂禍的樣子，大家把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。”說著把傘放在大家面前，“女孩兒可不可以淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒說出話來。“喂，你感動了?”梅忽然問我，我點了點頭。杰在這種狀況下，把最需要的東西給了大家，我能不感動嗎?他的調皮似乎也是可愛的了。

　　夜里的風鈴聲

　　夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風擾得沉沉入睡的大家覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這個時候候我多么期望母親能給我添床被子或一床毯子，我也會感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風鈴如何“叮叮當當”地響了起來?哦，是母親!快點裝睡。等那腳步聲停止將來，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發撥開，腳步聲日漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風鈴聲，那樣清脆，那樣動人……

　　這一件又一件讓人感動的故事告訴大家：假如大家都付出一點愛心，那樣大家的生活會是多么美好啊!

愛心的作文10

　　童年的一個個記憶，有很多都令我感動，然而讓我倍感溫暖的就是四年級上學期我收到的一份意想不到的愛心。還記得那天我上臺階時，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫務室。

　　正在這時，一向與我疏離的果果追上我，一邊喘氣一邊關切地問：“我跟你一塊兒去，你的耳朵很疼吧？”我瞪著大大的眼睛看著她，不敢置信，每次跟我作對的就是她，但在我遇到困難的時候她卻第一個站出來幫助我。我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業吧，我可以自己去。”她笑了，說：“我早就寫完作業了，不知道你的情況嚴重不嚴重，我很為你著急！”一股暖流在我胸口蔓延開來，她在關心我！

　　我們繼續一起往前走，我低著頭，周圍變得很安靜，只聽見我們的腳步聲。“小心！”果果攔住我，原來是我前面有顆釘子，我差點就踩上了。看著她著急的樣子，我終于鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現在你還幫助我，關心我……”她跳了起來說：“咱們以后是好朋友了，互相幫助。”我重重地點點頭。

　　那天，她一直陪伴著我，忙前忙后，不時關切地問候我。有了她在我身邊，我的心里特別踏實就連校醫給我上藥時，我都不覺得疼，因為她一直攥著我的手，安慰我，轉移我的注意力。放學的時候，也是她攙扶著我，直到把我交到家長手中。我感受著這份情誼，心里暖暖的。

　　這份小小的愛心，一直溫暖著我，也一直影響著我，讓我無懼前路風雨。

愛心的作文11

　　愛心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見；星火燎原，滾動人心。

　　做人要善良才行，這是我母親時常對我說的話。可我還是很掙扎的，因為在我的認識里，并不是所有被幫助的人都會開口說那一句真誠的謝謝。所以有時候在我幫助了人之后，我對于那些冷漠的人的態度是很糾結的，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對他善良呢？直到有一天我看到許多關于愛心的文章還有事情后，我明白了，其實無論是幫助人還是獻愛心都是取決于無私奉獻和善良的行動精神。幫助別人是一件非常快樂的事，所以我無所謂去糾結有沒有一句謝謝了。

　　只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀——羅曼羅蘭。

　　在20xx年的某一天，正在上網的我不經意看到了一則標題為“蹬三輪助學老人”的文章，還沒看完，我已是泣不成聲。已經70多歲的高齡老人，在人生最后的19年里省吃儉用，日曬雨淋，蹬著三輪車拉客積攢了近35萬的存款，資助了近300多名貧困學生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛心，不管是大愛還是小愛，匯聚在一起就是沒有邊界的愛！

　　對他人注入愛心，你也會得到愛的回報，奉獻愛心的人應是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽。

愛心的作文12

　　我家有一面表現墻，上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現好的時候會在上面貼上紅色的“愛心”，在我表現差時，貼上藍色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”，我要把它的故事講給你們聽

　　那是三年級的一次數學考試，我考了有史以來的最低分85分。想著媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎，90以上不獎不罰，90以下有罰”的約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時候，也沒有心情和同學們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學，我把試卷夾在作業本里，迅速地放進了書包里。

　　那天的作業我做得很快，媽媽準備的零食我一口沒吃。我把書包里的試卷攤開，又揉成一團;過了一會，又找出來攤開，又揉成一團……我甚至想把它從窗臺上扔下去。后來，我想起了學過的.一句話“誠實乃人之根本”如果不誠實，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。

　　給媽媽試卷的時候，我一直低著頭，像頭已經抬不起來一樣。爸爸媽媽并沒有說什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。

　　第二天，我以為我一定會多一個藍色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”，它一半藍一半紅，藍的一邊寫著：“想想這次數學成績是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫著：“想想很勇敢，誠實地告訴了真實的成績，她的誠信分數是100分!”

　　現在，那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現墻上，它告訴我，那天，我得到了一個比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠信!

愛心的作文13

　　陽光是溫暖的，愛心是溫暖的，在溫暖的陽光下，愛心募捐活動拉開了帷幕。

　　二零一六年四月三十日，我們哈爾濱少年新聞學院舉行了一次愛心公益活動，為孤困兒童和孫家希望小學捐款，在我們舉行儀式的時候，就有不少愛心人士主動把錢投進我們的愛心捐款箱里，看到這個場景，我突然感覺到心頭一暖，這個世界上好人可真不少啊!

　　開始活動了，我和謝爽一組，我負責語言溝通，他她負責給禮物，剛開始我們還是有一些猶豫，害怕被拒絕，我們還是太要面子，終于，我們找到一個人，還沒等我們的話說完，那個人便轉身離開了，看看他是把我們當成騙子了，第一次以失敗告終，唉，只能再接再厲了，接下來的幾次我們全部以失敗告終。這是三個姐姐向我們走了過來她們從自己的包里拿出了幾塊錢，投到了我們的愛心捐款箱里‘謝謝姐姐’我們很有禮貌的說了這句話，太好了終于成功了，我和謝爽十分開心，我們覺得這一塊錢很沉很沉，也許是這一塊錢的來之不易吧!讓我信心滿滿，接著我繼續募捐，雖然不是班級里最多的，但是，我覺得我努力了，我用我的真情打動了許多游人。

　　這次活動讓我們感受到了錢的來之不易，更讓我成長了不少，我變得更開朗了，懂得體諒父母賺錢的不容易了，我們從小就生活在父母的庇護下，從未真正接觸過社會，要什么，給什么，從未這么辛苦過。

　　這次采訪，我成長了。感謝新聞學院給我們搭建了這樣的平臺，真正體會到了關愛他人，快樂你我。

愛心的作文14

　　三年前，我和媽媽回到我的故鄉紹興。車開在公路上，突然，只見前面堵車了。我們下車詢問，原來前面發生了車禍。一輛貨車翻了，一貨車的魚都掉在了地面上，好多人都拿著塑料袋或者桶去捉魚，把路堵住了。現在交警和一些好心人正在疏通道路，并努力把那些散落的魚追回來。

　　我們走上前去，聽到那貨車司機在滿臉淚水，聲音顫抖地在和眾人說：“這些魚肯定是賣不出去了的，你們都是好心人，來，我把這些魚分給你們吧！”群眾再三推辭，卻最終手下了那些魚。

　　車又正常行駛了，不知為什么，我的新沉甸甸的，想到那些只顧自己占點小便宜捉魚的人，我的心如同針扎似的，想到那些好心人和司機的相互關心，我心頭又涌起了一股溫暖。

　　無獨有偶，最近，我又看到了一則新聞，一位老農的三輪車翻了，大家幫忙給他撿西瓜，而老農把西瓜送個路人解渴。

　　這兩件事讓我感慨很多，讓我受益匪淺，懂得了一個道理：世界上有兩種人，一種是自私的，愛占小便宜，不肯幫助別人，卻希望別人幫助他；另一種人是樂于助人的，關心幫助別人，本著“獨樂樂，不如眾樂樂”的心里，努力幫助別人。

　　這兩種人心中都有愛，但是前一種是下愛，只愛自己，并不愛別人；后一種是大愛，愛自己也愛別人，愛生活，只要能出力，他肯定會出一份力。

愛心的作文15

　　她今年29歲，是第十九中學的語文教師，是一個沒有正式編制的教師。但是就只是一個臨時工卻擔負著畢業班的班主任，她每月工資僅有六七百元，每月還要救助班里的孩子100元。就是這樣一個平凡的女教師---張麗莉，但很多事就在5月8日那天因為她的一個舉動變了:

　　5月8日20時38分，一輛客車在等待師生上車，當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發現車輛撞向學生，危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。在孩子生命面臨威脅的剎那，沒有時間多想，更來不及猶豫，張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災難，而自己卻失去了雙腿。交通事故是偶然的，但張麗莉舍身救人的事跡卻是她對學生的愛的最好體現。

　　雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神在這也許就是一個最好的詮釋，她的責任心挽救了孩子，雷鋒說過一句話，“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福。”也許她也幸福。

　　愛其實很簡單，一個舉動也是愛，我們應該像雷鋒一樣，把愛傳遞下去。

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