獻愛心的作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的獻愛心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獻愛心的作文 篇1

　　早半個月前，勤勞的外婆在整理陽臺的時候，不小心被玻璃瓶給割傷了，傷口有一寸多長，當時血流不止。外婆連忙打電話給媽媽，媽媽聽到消息后，心急如焚地跑到外婆家，快得像飛一樣。

　　外婆的傷口真的很嚴重，看了讓人都害怕，右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛生等等，每天像個陀螺一樣忙個不停。她不僅要照顧外婆和弟弟妹妹，還要擠出時間來教我寫作業，可真夠辛苦的！可是我只能默默地寫作業，一點忙也幫不上，真難受啊！

　　回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你對外婆這么好，等我長大了也要孝順你！媽媽，你說這是不是愛心接力呀？！”媽媽笑了笑，說：“用什么詩句可以形容呢？”媽媽的話音還沒落，我立馬回答道：“誰言寸草心，報得三春暉！”聽了我的話后，我和媽媽相視而笑了起來。

獻愛心的作文 篇2

　　上周四，是個非常普通的日子，但我們有幸聆聽了宗華叔叔的愛心公益講座，變得意義非凡。宗華叔叔是青蘋果攝影的老總，也是“春暖”“冬暖”行動的發起人。 今天，黃老師讓我們圍繞“大山深處哪張照片最令你震撼”進行一次討論會，她的話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手來，像一支支雨后春筍。有的

　　把手舉得高高的，脖子也伸得長長的，有的手搖動起來，好像暗示黃老師請自己，還有的情不自禁站了起來。張翔威的手舉得最高，眼里流露出渴望的眼神。 請倪露洳來回答，倪雷洳說：“山區里的孩子真可憐，連吃土豆也是一種享受了，而我們城里的孩子每天有魚有肉，還這個不要那個不要，真是太不應該了！聽了她的話，空氣好像凝固了，全班同學都陷入了沉思。

　　黃老師說：”還有誰有補充嗎？“陳佳怡立刻舉起手來，她清了清嗓子：”山區里的孩子拿到一塊木板都玩得興致勃勃，我們的玩具卻堆成了山，玩具飛機，玩具汽車…應有盡有。可我們還要讓爸爸媽媽為我們買這樣那樣的玩具，真是貪心不足啊！ 說到這里，黃老師說道：“城里的孩子有這么高的生活質量，應該好好珍惜，不要挑三揀四， 我心想，山區里的孩子吃不飽，穿不暖，連喝水都成了問題，我們卻豐衣足食，還要有這么多要求，我以后再也不能讓爸爸媽媽幫我買那么多玩具了，也不能對食物挑三揀四了，一定要好好珍惜現在的生活。

　　宗華叔叔是為了讓山區孩子的生活變美好，才組織了”春暖“”冬暖“行動，他是一位了不起的慈善家啊！我現在雖然沒能力做大型慈善活動，但可以捐些書和錢給山區的孩子啊！我一定要讓愛的種子在心中發芽！

獻愛心的作文 篇3

　　愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。

　　在一個晴空萬里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當時氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛意，與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發，和他們玩游戲。

　　我們走進福利院的大門口，發現里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后，我們在工作人員的帶領下來到殘疾兒童的住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數是孤兒。

　　他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉。

　　不知不覺兩個小時過去了，終于幫他們剪好頭發了，個個比我們剛來的時候精神很多。現在我們才發現門外也有幾位孩子，我們出門一看，發現他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。

　　隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉眼到了他們的午飯時間了，我們依依不舍地離開了孤兒院。后來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關愛。也希望有的更多人能把關愛傳遞下去。

獻愛心的作文 篇4

　　昨天，媽媽接到一條短信，是說：“雅安7。0級地震，房子全部倒塌，很多人遇難或者受傷，他們都需要幫助，所以明天下午舉行義賣活動，把自己的書，玩具，或者學習用品進行義賣，所得的錢全部捐給雅安!”我覺得這次活動很有意義。于是，我認真準備了義賣的東西，有玩具，有圖書，有學習用品，媽媽還給我準備了裝飾品，我把這些東西整理好帶到學校去義賣。媽媽還給我了二十塊錢，讓我可以買一些自己喜歡的東西。

　　今天，我們都帶著好奇與興奮的心情參加義賣活動，活動很熱鬧也很成功，同學們都帶著各種各樣的東西來義賣。我的東西很受同學們的歡迎，很快我的東西全部義賣成功，我整整義賣了六十多塊錢呢!我沒有用自己的錢買其他人的東西，我把我義賣的收入及媽媽給我的二十元錢統統交給了老師，總共有八十塊錢!等義賣會完了，我們把全班同學的錢都交給楊惠雯姥姥，姥姥和其他家長志愿者數了一下，總共是1226。8，我們一起把錢整理整齊之后，我和雍佳偉把我們班捐的所有收入送上主席臺，學校領導還給我們照相呢!

　　這次義賣活動真有意義，既讓我們感受到義賣的樂趣，又讓我們給雅安獻了愛心，我跟媽媽分享義賣活動的時候，我們都很開心。

獻愛心的作文 篇5

　　一天，我和媽媽一起坐車進城，才坐上公交車，就上來兩個穿著很破舊的人。我仔 細打量了他們一番，其中一個竟然是盲人。我心里一陣的嘆息：好可憐呀！正準備給他們讓座，卻聽到其中的一個拿出擴音器講了起來。原來另一個是他的鄰居，一出生就看不見，所以也沒上過學。

　　農忙時就在家干農活，農閑時就出來賣唱換取點生活費。接著盲人就唱了起來，哪知他一開口，乘客們都看向他了，因為他的音色著實不錯了。他一連唱了好幾首，客人們都默默的為他打節拍。等他唱完給大家鞠躬時，在場的每一個人都打開了錢包，你5元他10元的遞給他。我的感觸很深，和媽媽小聲商量過后，我給了他50元，這50元是我今天的'肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了，但我卻很高興！在他們下車之前，盲人開口說：“謝謝大家了，我雖然沒結婚，但卻抱了一個姑娘養著了，我出來賣唱也是為了供她上學，我一定要憑自己的力量養大她！’’再次謝謝大家后，他們下了車！我心里想：比起他們來，我幸福的多了！到鼓樓后，和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路，好多灰塵不說，路面上也是坑坑哇哇的。

　　我的前面有個年老的老爺爺，看他走路的姿勢估計最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個大石頭，老爺爺徑直向那塊大石頭走去，我嚇壞了，急忙大聲喊；“老爺爺，前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步，順著聲音轉過了身，我急忙跑到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，你先不要走，讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊，你再過去，好嗎？”老爺爺笑了，溫和地對我說：“小朋友，謝謝你。要不然我可要摔個大跟頭了。”那么大的石頭，對我來說，可真不好搬。我費了九牛二虎之力，才挪動了一丁點的距離。怎么辦呢？這時，媽媽也彎下腰和我一起搬了起來！經過的人都表揚我好懂事！我笑了笑，開心地跑了幾步，我感覺天格外藍，云格外白。我在心里對自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。

獻愛心的作文 篇6

　　有一天，老師說：“西南有個地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請同學們獻愛心。”我聽了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時收集起來的飲料瓶賣了，損給災區的小朋友。

　　那天下午，媽媽下班回來了，剛要進家門，就聞到一股臭味，很生氣的說：“誰撿的飲料瓶？臭死了。”我說：“是我撿的。”媽媽又說：“你撿這些干什么。”我說：“撿了賣錢。”媽媽又說：“誰讓你撿這些瓶子的，快把它們扔掉。”我沒回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來了，藏到媽媽看不見的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問：“你怎么又撿回來了，不臟嗎？”我說：“賣給廢品收購站，然后把這錢損給災區。”媽媽聽了恍然大悟，笑著說：“我跟你一起去賣。”我高興的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購站，再一起到了慈善總會捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。

　　今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災區的小朋友能喝上干凈的水。

獻愛心的作文 篇7

　　今天陽光明媚，我們排著整齊的隊伍去總部參加愛心義賣活動。

　　到了那里，我看見操場上熱鬧非凡，同學們正興高采烈地在各個攤位前挑選自己喜歡的商品。瞧！宣傳員們正在敲鑼打鼓，努力推銷自己班級里的商品，售貨員們正在滿臉堆笑地為小朋友介紹各自的物品，還不忘送一根棒棒糖，獎一個小娃娃，服務真周到啊！

　　我跟著同學們來到了“圖書一條街”，那里的書可真多啊！有百科知識、世界名著、童話故事……看得眼花繚亂。然后，我又去了“玩具一條街”、“百貨一條街”，買了許多自己喜歡的商品。

　　這一次六一節，我過得非常開心，因為我不僅買到了自己喜歡的物品，還獻出了自己的愛心。

獻愛心的作文 篇8

　　春節前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機，存錢的數目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個 失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。

　　在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學呢？我想只要是來存錢的人都捐一點錢，她是可以上學的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學的兒童獻上一份愛心吧！

獻愛心的作文 篇9

　　我是一個活潑、好動、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，我從來不知道什么叫“愛惜”和“節約”。有一天，老師告訴我們一個壞消息：我國部分地區遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學了。最后老師要求全班同學為災區人民獻上一份愛心。聽了老師的話，我仿佛看到災區的孩子面對沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學的兒童獻上一片心意。從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲蓄罐里。一天，二天……我儲蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲蓄罐一數，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災區的小朋友，得知你們因沒有教室而失學的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園。”雖然，我獻給災區同學的是一筆很小的數目，但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

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