【精品】愛心作文400字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛心作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文400字 篇1
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個矮矮的木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應該回報大樹些什么，所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學習大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學會感恩，并回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。
老師評語：好樣的！心悅！你能用生動準確的語言概括文章大意，并能聯想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師，懂得感恩，有感而發，真是難得！
愛心作文400字 篇2
愛心是一種財富，這誰都知道，誰都會說，可真正需要愛心的時候，你就不一定會去做了。
有這樣一個故事：一天，正好輪到兩名同學值日，放學了，他們倆掃好了地，準備回家時，外面卻下起了傾盆大雨，他們倆只有一人帶了傘，而且他們倆不是同一路的，怎么辦呢？帶了傘的是一個男孩，那個沒帶傘的是個小女孩。那個男孩二話不說，立刻把傘遞給了女孩，并說：“我身體好，不怕雨淋！”說著就消失在了雨中，留下女孩呆呆地站著。最后兩人都沒淋著雨。那個女孩有了傘，那個男孩在雨中時，有個叔叔借給了他傘。這個故事告訴我們：幫助別人等于幫助自己。
我也有過同樣的經歷。一天，下著大雨，我沒帶傘，由于我是日托生，放學后只好飛奔著回家了，可能是跑得太快了，一下子摔倒在地上，雨水和淚水融合在一起，心里感到十分委屈。這時，有一個大姐姐從旁邊路過，看見我在地上，就連忙過來扶我，并對我說：“你怎么了？家在哪里？我送你回去！”這時，我又忍不住流淚了，但此時不一樣，我流的是感動的淚。頓時，心頭充滿了溫暖。我對姐姐說：“姐姐，我沒事兒，謝謝你送我回家！”我笑了，姐姐也笑了。
愛心無價！我們只要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，就能幫助許多人，我們這個大家庭就會變得更加和諧，更加溫暖。
愛心作文400字 篇3
冰心說過：“愛在左，同情在又；走在生命的.兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”愛也是需要播種的，需要澆灌，才會開花。
我家鄰居阿姨的女兒今年才5歲，小小的她天真中透著稚嫩，記得有一次她生日，我送給了她一個可愛的布偶，她十分開心，請我吃了美味的蛋糕，還不停的說著“謝謝”，看到此情此景，我心中蕩漾著快樂。原來，給予他人一點快樂和愛心，你將收獲更大的快樂。那個布偶放在我家時，我還沒有過如此快樂的時刻。
又有一次，在一個熾熱的夏天里，我因人不舒服導致精神不怎么集中，老師叫我回答問題時我也是恍惚的，說著說著人就暈了過去，我從小體質弱，三天兩頭的往醫院跑，可是這次，我臉色發白，嘴唇發青，沒有絲毫的血色，一下子倒在了課桌上，老師被嚇個半死，只好給我“揪痧”，揪過的地方都已經紫的發黑了，老師說還好及時，不然我的小命就沒了。事后，老師又問這問那，關心著我。老師樸實的語言，隱含的確是博大的胸襟與愛心，我真唯有這樣一位好老師而快樂！
請記住，當你將你心中愛的種子播撒給身邊的每一個人，你會發現在播撒愛的種子間人與人的關系變得多么美好！付出愛心是一件多么快樂的事！
愛心作文400字 篇4
我們班是一個書香班集體，讀課外書是件常事了，同學們都想看更多更好的書。語文老師湯老師針對以上情況，號召同學們“添一份書香，獻一份真情”，鼓勵同學們自主成立班級小書庫，讓同學們每人捐一本書，目的是讓大家更多地分享書給大伙兒帶來的樂趣。
這個消息一傳出，同學們的熱情可高了，愛心書庫的第一組16人第一天就捐書53本，組長李萌同學和記錄員陳?涵同學便認真的把書的名字、價格和捐書人姓名登記下來，目的就是不讓任何一本書丟失。當然，捐了書和沒有捐書的同學都可以分享這些書。
幾天過去了，同學們都踴躍參加這次舉辦的捐書活動，書的數量還真不少呢！全班共組建了七個愛心書庫，捐書超過300本。這項活動開展起來了，不僅使同學們下課很少在教室外瘋玩，還讓同學們有“看不完”的書，讀書的興趣可真提高不少呢！尤其值得高興的是不愛學習的同學都知道靜心讀書了。
“書是人類進步的階梯。”這句話真是有道理呀！的確，書是啟明燈，照亮了同學們前進的道路。同學們，讓我們融進書的世界，在書的海洋中盡情的遨游吧！祝愿我們的愛心小書庫越辦越好！
愛心作文400字 篇5
在暑假的一天，我和表哥參加一個捐助活動，許多人都來捐款。有一個臟兮兮、頭發亂蓬蓬的乞丐出現在我們面前，眼睛死死地盯住捐款箱，一邊在口袋里摸索什么，好像要撲上來，吃了它似的。他多次走上前來要說些什么，可每次都欲言而止。這讓我們起了疑心。有人說：“看他那個樣子，動作鬼鬼祟祟的，是不是要偷錢呀！
”“我看也是，咱們小心點。”只見那個乞丐在他們說話之間不見了。
可又過了幾分鐘，就在我們快淡忘他的時候，他又出現在我們面前。還是那只手在破破爛爛的褲兜里來回摸索。我們都提防著他。可他的動作叫我們出乎意料。他走了過來，小聲說：“我……我要捐錢。”說著，他從口袋里抽出幾張少的可憐的零錢，放進捐款箱里。他說：“我不希望有人像我一樣流落街頭，我要為他們出一份力。”他說的讓我們的眼里出現了晶瑩的淚珠。使得，我們錯怪了他，他也是想捐出一份愛心，哪怕只是一點點微不足道的錢。
是啊，這件事對我影響極大，讓我明白不要以貌取人，慈善的不是錢，是心。
愛心作文400字 篇6
我在家里是個小發明家，為爺爺發明了“自動電風扇”，為咱爸發明了“小小跑車”，為哥哥發明了一個“露天恐龍世界”，還 為奶奶發明了一樣簡單易做的鏟子，我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時間一長就會發燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個好點子從腦子里蹦了出來，我要為奶奶做一把既環保又不燙手的鏟子，于是我拿來了家里的可樂空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會燙傷手了，拿著也輕便，奶奶很喜歡到現在還 一直用著呢！爸爸媽媽還 夸我是個愛動腦筋的小發明家，孝順長輩，會心疼人的好孩子，我啊心里都樂開花了的高興。
等我長大了，我想要做個真正的發明家，發明更多簡便于老百姓生活的小發明，服務于社會，服務于國家，從現在起好好學習，認真聽講，實現自己的目標而努力拼搏！
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