精選愛心作文范文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛心作文，歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
六月一日，是一個全世界孩子都十分開心的節日——兒童節。但是，卻有一些孩子的六一兒童節卻非常不快樂。你可能會想：他們是誰呢？
他們因為交不起每天3元得午餐費，沒有每天的午餐，只能飲水充饑；沒有冬天的棉鞋，只能穿破舊的草鞋或光著腳丫子在冬天的雪地上行走，腳丫子凍得通紅。他們，就是是貧困山區的孩子。
因為這個，我們學校就在六一兒童節的上午開展了一個“愛心義賣”活動，希望我們的同學都能獻出自己的一份愛心，把自己最心愛的東西拿出來義賣。而義賣所得的款項，我們將全部都用在為貧困山區的孩子每天的午餐上。
六一節當天上午，我和嚴景怡、祝新韻成為了我們班的小小“售貨員”，負責把同學們的愛心物品賣給同學們，來募集愛心善款。為了讓這一份愛心可以讓貧困山區的孩子吃到僅僅三元錢的午飯，我們都付出了自己全部的努力。
我們幾個人搬著箱子，拿著同學們沉甸甸的愛心物品，走下樓，奔向了操場。找到了我們的售貨臺，迅速貼上標簽。看見了同學們滿滿一箱的愛心，我們感到無比的高興，因為這些愛心物品，可以幫助那些小朋友，吃到香甜的午飯。一想到這些，我們的干勁十足，精神飽滿，微笑著等待這我們第一批買家。
義賣還沒開始，已經有別的班的售貨員開始向我們買東西了。而且，董老師為我們這次義賣制作的愛心箱也招來了其他班同學的拍照。
義賣開始了，操場上人山人海，有5、6年級的售貨員們和老師，還有許許多多的買家。
第一批買家終于來了！他們把我們的柜臺圍得水泄不通，還把柜臺下的箱子也圍得沒有一絲縫隙。可見，我們的商品多么受歡迎！我向他們一一介紹這些精美的商品。果然，有一位同學被我們的介紹感染了，買下了一件18元的商品。這可是我們的第一位顧客啊！我們的心情十分激動，但是，她給了我們一張20元的紙幣，讓我們感到措手不及。我們的愛心箱里可沒有零錢！不過，還是嚴景怡想到了一個好點子，用她自己的錢來找零，也算為山區的孩子奉獻了一份愛心！之后的幾個買家，都十分爽快地買下了他們鐘愛的商品。而我也在十分認真地填寫著一張售貨表，把錢一分不差地放進了那個色彩鮮艷的愛心箱。
第二批，第三批……越來越多的同學光臨我們的“店鋪”，帶走了越來越多的愛心寶貝。10元，15元，20元……越來越多的愛心善款流入了我們班的愛心箱，這使我們的心情更加激動。因為，這愛心箱里裝載的是我們五年級段每一位到我們“店鋪”來的同學的愛心啊！
義賣的尾聲，我們只剩下了兩件愛心寶貝沒有賣出。而看到那滿滿的愛心箱，裝滿了同學們對貧困山區孩子們的愛心，我們覺得，這一上午的那份辛苦，是值得的。
讓我們一起，為需要幫助的人奉獻自己的一份愛心，一起讓愛心永恒！
愛心作文 篇2
公益是人們捐獻愛心的機構，是人們愛心的”集合器“，是幫助人們捐獻愛心的一種形式。
——題記
在古代，總有一些官吏用自己的錢財給貧苦的人民發放糧食；在現代，”公益“這個詞人人都不陌生。有句俗語，”人為財死，鳥為食亡“，許多人為了自身利益卻不顧集體利益，已經成為了普遍現象。
通過”實踐“，可以保護環境。有一次媽媽帶著我參加公益活動。活動是每人拿一個夾子，在公園里清掃垃圾。我躍躍欲試，好不容易盼來了那天，我拿了一根長長的夾子，看到一個垃圾就撿。我幫著忙，猶如一個吸塵器，到哪里哪里干凈。雖然很累，但是卻可以苦中作樂，此時，不禁讓我想到一句話，”吃得苦中苦，方為人上人。“經過我們的一番努力，把原來臟的草地變為干凈的，把垃圾桶旁邊的垃圾撿到了垃圾桶里，把人們隨手扔的垃圾撿走了。整個公園在我們的面前簡直”亮“了起來，”贈人玫瑰，手有余香。“
通過”行動“，可以幫助貧困山區的人民改善生活環境。你們是否有注意過，有些街道的路邊有回收衣服的箱子？記得有一次，媽媽莫名其妙的把我幼兒園、小學的衣服全部整理出來，并把它們放到了一個大袋子里。后來媽媽告訴我，這些衣服可以捐獻給貧困山區的人們。
通過”實踐“付出愛心，通過”行動“付出愛心。實踐行動，也就是要我們踐行愛心了。愛心可以讓我們的環境、家園變得更美好；愛心可以讓我們的同胞免受饑惡、寒冷之苦。所以讓我們獻出愛心，踐行愛心，讓世界變得更加美麗！
愛心作文 篇3
星期六上午九點，伴著和煦的春風，我帶著自己的舊書和小記者們乘車來到了獨山腳下充滿西班牙小鎮風格的鑫磊。森林湖。來到這里，是為了參加“舊書換綠植”的活動。
下了車，我便找到第三小隊“閃電隊”的教官“暖風”，我們來到集合地點，活動便開始了，首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區孩子們在校的生活情況，他們非常艱苦，連買書的錢都沒有。然后又介紹了活動內容，最后徐老師又動情地說道：“希望小記者們捐獻出自己的舊書，讓貧困山區的孩子們也有書看，讓他們也能學到更多的知識！”演講完后，小記者們便開始踴躍捐書了，捐的書各種各樣，種類繁多，真是數不勝數呀！其中我捐的書最多，七本呀！因為我想讓山區的孩子們多看書，讓他們獲得更多的知識，長大后為祖國做貢獻。捐完書后我們還獲得一張卡片，有的是微景觀diy，有的是手工皂diy，我的卡片是微景觀diy，我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。
活動開始前我們就領到了一盆五顏六色的很小很小的石子，營養土、一些植物、裝飾品、一個小玻璃缸。“先用勺子挖幾勺石子，不用挖太多，把底填滿就行……”，指導員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導員講著，一邊動手做著。不一會兒，一盆盆美麗的盆栽完美收工，一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里，仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景，一種成就感由然而生，個個都不由得露出了會心的微笑。
時間過得真快呀！不一會兒，活動就快要結束了。我們要坐車回家了，我真是戀戀不舍，心里無比激動。心想，這樣的活動太有意義了！不但讓山區的孩子們有書看，而且我們還親自體驗了做盆栽的感覺。此時仿佛我山區的孩子們看到我們送給他們的書時，臉上露出天真爛漫的笑容……
愛心作文 篇4
雖然“愛心禮物”這個名字很普通，但母親節我送給媽媽的禮物真得是用心做成的。
上周六晚上，我和朋友笑笑到院子里玩時，她問我：“明天是母親節，你為媽媽準備了什么禮物呀？”
明天是母親節？平常我只關心有趣的節日，比如：六一兒童節、圣誕節、元旦、春節等等，還從沒主動留意過母親節呢。朋友見我不作聲，便得意地從口袋里掏出一個瓷娃娃，說：“瞧，漂亮吧？我媽媽一定喜歡！”
我開始沉思：平常我生日時，媽媽總會送我禮物，多得數不勝數，而我給媽媽的禮物卻寥寥無幾。這個母親節，我一定要給媽媽一個最好的禮物！
打定主意后，我就飛奔到院旁的一家小店。望著琳瑯滿目的商品，我看看這個，瞅瞅那個，始終拿不定主意。貼畫？不行，媽媽可不喜歡；食品？也不行，哪有母親節送食品的？突然，我的眼球被貨架上的一個東西吸引住了：那是一個粉色的完整的蛋殼，上面有一只帶著蝴蝶結的小海豚，非常漂亮，美中不足的是海豚沒有上色，那有什么？自己涂不就行了？隨后我就買下了它。
為了防止媽媽看透我的秘密，我把蛋殼塞進褲兜，褲兜立刻鼓了起來。我小心翼翼地往家挪動，生怕把蛋殼弄破了。剛進家門，媽媽就盯著我鼓鼓的褲兜看：“你兜里是什么呀？”
“秘……秘密。”我應付了一聲。好在媽媽沒有多問，我趕快“逃”進臥室，把門關好，才長長地舒了口氣。
我把蛋殼小心地取出來，找了個精致小巧的迷你刷子，蘸上點顏料就涂了起來。不一會兒，一只藍色的小海豚就在我面前跳躍了。它的蝴蝶結……就涂粉色吧，粉色顯得乖巧。我剛把刷子放進顏料盒里，就聽見媽媽的腳步聲由遠而近走來了。我連忙把蛋殼藏在桌子下。我剛藏好，門就開了。
“你干什么呀？還把門關上。”媽媽疑惑地問我。
“我……在收拾……屋子。”我支支吾吾地說。
“哦，快點，一會兒該睡覺了。”說著，媽媽向四周看了看，就出了門。
我趕快把蛋殼拿出來，把顏色涂好。接著，我又在蛋殼上寫下了“5·8，母親節快樂”幾個彩色的字。我看了看，想：高貴的禮物應該有襯托！于是，我又用塑料紙三下兩下剪成了一個精美的蛋托，在下面墊上了柔軟的白紙。哈哈，大功告成！
我把門打開一條縫，見媽媽正在洗衣服，就放下了心。我偷偷拿著禮物溜出屋子，來到媽媽的臥室，躡手躡腳地把禮物放在媽媽枕頭上，又悄悄地離開，上了床。
躺在床上，我想象著媽媽見到禮物后驚喜的表情，進入了甜甜的夢鄉……
愛心作文 篇5
今年寒假，我們小隊組織了一次愛心行動——到位于長寧支路的華陽敬老院去慰問老人。
那天，天氣很冷，北風呼呼地吹，我們小隊的八位成員準時地來到了華陽敬老院。
我們帶著事先精心準備好的水果、禮品等走進房間。老人們一見到我們這些孩子，心里可高興了，他們笑瞇瞇地問：“你們是什么學校的？幾歲啦？……”同學們也你一言我一語地和老人們拉起了家常。我們把新鮮的水果送到每位老人的手里，他們吃著甜甜的香蕉、桔子，臉上洋溢著孩子般的笑容。這時，我看見一位老奶奶，她在藤椅上坐著，一直默默不語。我走過去，剝了一粒巧克力，塞進那位阿婆的嘴里：“阿婆，吃一塊巧克力吧。”“謝謝。”說著，她用輕輕顫抖地手摸著我的頭，她布滿皺紋的臉是那么親切、慈祥。
高海齡從書包里拿出紅包送給老人們，老人們開心地說：“這孩子想得真周到。”
我們唱歌給他們聽，跳舞給他們看……很快兩個小時就過去了。雖然時間不長，但卻給老人們單調的生活帶來了一絲快樂。
我們離開時，老人們緊緊地握著我們的小手，我從他們的眼中看到了依依不舍，心里默默地想：我還會再來看望你們的。
這次愛心行動雖然短暫，卻十分難忘。我們不但給老人們帶去了快樂，自己也沉浸在快樂之中。并從中體會到了：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！
愛心作文 篇6
我們的世界因為愛心而美好，傳遞愛心，為世界的美好獻上我們的一份力。
一天，行走在路上的我看到了一個小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧，我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間，我感受到了內心的溫暖，這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的，如果將這份溫暖一層一層的刨開來，我們能夠從中看到兩個字——愛心。
傳遞愛心，無需你刻意，亦或一定去做什么，只要你擁有一顆愛心，生活中你自然而然的就會做出一些善心的舉動。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。
等到小女孩走后，那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的，它看著那個已經走遠的背影，或許正在用它的語言說著：“謝謝你，陌生人。”傳遞愛心，這位小女孩就已經做到了，畢竟，旁觀的我就已經感受到了那份由愛心帶來的溫暖。
之后的幾天里，那個善良的身影一直到存在我的腦海中。等到一天，有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時候，我的心里有一個聲音在說著，它現在很需要食物，它現在很需要幫助。我從流浪小狗身旁走過了后，幾天前的那個畫面，在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步，從后背書包里拿出了今天我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗提供了食物。
當我將飯盒蓋好，之后放入書包里，看著流浪小狗吃得津津有味的模樣，瞧著瞧著，我突然開心的笑了起來。也就在這時，從我身旁路過的同學見到了我，她朝著我走近，微笑道：“今天我的午餐，我分你一半。”
傳遞愛心很簡單，就好像我的同學說，今后，她也要向我一樣去幫助這些需要幫助的小動物。
愛心作文 篇7
“既要人人都捐出一點愛，世界將變成美好的人世間`````”這首歌縈繞耳畔，銘刻在每個人的心里頭。5.12，就因為大地的無情，奪去了這么多的生命，有多少人在哭泣，多少人的夢從此破滅！
而四川，一個美麗的城市，山清水秀，臥龍、青城山、都江堰九寨溝`````就在這一刻成了人間地獄，天崩地裂。有誰能聽見他們此時內心的吶喊；有誰能知道他們此時內省的恐懼？為什么我們只能眼睜睜的看著之一切的發生而無能為力？為什么在甜味面前我們總是顯得那么渺小！天地無情人有情，老天爺，我們是不會倒的，我們中國是不會低頭的。98洪水，我們齊心協力，03非典，我們眾志成城，這一刻我們更加會不離不棄，攜手走下去。
看見在取得一幕幕情景，淚，無聲地流下；心，頓時無比的疼痛，而這一刻中華人民團結起來了，就在這一刻13億同胞伸出自己的援助之手，獻出自己的一份愛心，我們相信、我們堅信：人定勝天！堅信，我們一定可以勝利。
直到16日為止，社會各界人士向災區人民捐贈44億元。鮮血、物資、資金，一批批地送達災區，幾百萬人的期待，幾百萬人的盼望，就在此時此刻真情流露。感人的一幕幕，傷心的一幕幕呈現在我們眼前，
如一首首心靈之歌，常去人世間動聽的愛的旋律，唱出人世間真情。
行動起來吧，行動起來吧，無言的付出，無言的奉獻，天也會向我們低頭！一場突如其來的地震，毀壞我們的家園，毀壞了我們祖國大好的河山，他讓原本活潑好動的女孩變得莫不寡言，可他讓兩個原本素不相識的人走到了一起，他震不碎災區工作人員；震不碎中國人民緊緊相連的那顆心。
愛心作文 篇8
愛心，是個美好的詞。可是，什么是真正的愛心？我卻一直不懂。直到發生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。一個周六早晨，我與爸爸來到了鳥市，我們邊走邊議論著各色的寵物，忽然聽到“咕，咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在鳥籠里無助的叫著，聲音時高時低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色的，一只是純白色的。我俯下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在求我救救它們。于是，我懇求爸爸把它們買了下來，迫不及待地提起鳥籠往家走。小鳥高興地在籠子里嘰嘰喳喳地叫著，好象再說“謝謝！”一回到家，我趕緊給它們喂水、喂食，精心照料，看到它們那么高興，自己也很激動。 一個月過去了，我卻發現它們好像越來越無精打采了，眼睛里也再沒有往日的光彩了，還一個勁的向外眺望，有時還焦躁不安。是我沒照顧好，還是生病了？我百思不得其解。突然想到它們可能是想家了？鳥兒是屬于大自然的，我們硬要把它圈在籠子里，它肯定會不舒服的。我是否應該把它們放歸大自然？愛它們就要叫它們快樂，叫它們在大自然中自由自在的生活 。一個傍晚，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對它們說：“飛吧，回家去吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，還是拍拍翅膀飛了出去。看到它們在我的頭頂上盤旋著，最后慢慢的飛出視線，我的淚水不由地奪眶而出，難過的靠在媽媽的懷里。媽媽說：“不要難過，它們會很好的，你的愛心，就是它們最大的快樂。”媽媽說得對，我的愛心就是它們最大的快樂，愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關心小動物們，讓我們的世界充滿愛心和快樂！
愛心作文 篇9
愛心是飄灑的春雨，荒漠的世界因之生機勃勃;愛心是冬天里的爐火，溫暖著一顆顆冰冷的`心;愛心是一葉扁舟，把人們督導真善美的彼岸;愛心是涓涓的細流，滋潤著我們的心田世界正因為有愛心‘才顯得那么令人著迷。我們在充滿愛心的世界里成長’也在為這個可愛的世界奉獻著我們的愛心。
年，5月12日汶川的區發生了地震，致使許多人失去了生命，消息傳開，全世界都向受災地區伸出了援助之手。青島市紅十字會也舉行了募捐活動。有一名捐助者給汶川受災地區捐贈了5萬元人民幣，沒有在捐贈冊寫下自己的真實姓名，而是寫下了“微塵”兩個字。這一感人事跡在青島引起了強烈反響，很多人被捐贈者這種無私奉獻的精神感動了，大家都像知道她的真實姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過程中，“微塵”一次又一次的出現了：
一位老大爺把自己節省下來的生活費捐助給貧困山區那些上不起學的孩子們，他在捐贈冊上寫下的名字是“微塵”。
一位阿姨，把自己每個月的工資拿出一半來放進了募捐箱里，她在記者面前，毅然說出了她的名字“微塵”。
一個小朋友把自己的壓歲錢放進街頭的募捐箱里。當周圍的人問他叫什么名字，在哪個學校讀書時，他驕傲地說：“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來，“微塵”不是某個人，而是我們身邊那些奉獻愛心、助人為樂的人，是所有熱心公益事業的人的總稱。
愛心多么令人著迷，許多人加入到愛心的傳遞中來，他們的行為凈化了人們的心靈，給人們帶來了溫暖和力量。
愛心作文 篇10
傳遞總發生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點是一樣的，都期望把完美的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節和往常一樣，學校會安排一些活動給我們，這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過，她近日去參觀了一所小學，卻驚訝地發現，這所學校十分簡陋，無法為學生供給更好的設備來幫忙學習。頓時校長的內心充滿了憐憫，決心讓這次活動得到的所有資金，統統給予這所小學，并由衷地期望這所小學能用這筆資金，來購買更好的設備，還學生們一個更好的學習環境與硬件設施，以此來大大改善他們的學習條件。
同學們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場景，我便有種說不出的感慨。
同學們在活動中十分熱情，我這就來給你們一一描述下那時的場面：寬闊的操場上，現場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱，個個拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過幾個周，這神情便會出此刻貧困小學的同學們的臉上。想到那里，我便不由自主地笑了。
這次義賣活動對我們和被資助小學都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困小學獻出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困小學的學生們則會得到更好的條件，這不正把校長對他們的完美盼望傳遞了嗎？
傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅；被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。
愛心作文 篇11
大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關系？那就聆聽我述說這個故事吧！
故事發生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。
小女孩很高興，自己能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎樣找啊！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際，一個媒體從業員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網上發布尋物啟示……幾天后，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向著茫茫的人群里走去。
這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里，其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞著社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加完美。
愛心作文 篇12
嘩啦嘩啦…那天，云好像生氣了，一個勁兒地往上撒水滴。風呼呼地刮著，把小草的脊背都壓彎了。但在這不太好的天氣里，幾只穿著橙色衣服的隊伍在冷風中徘徊著。他們是“高途教育”的學生，為了給在冷風冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻出一份清涼的愛心。
我們小隊先是走到一家雜物店，對老板親切地說：“阿姨，我們是‘高途教育’的學生，為了給清潔工一份清涼，我們開展了愛心義賣活動…”話還沒說完，老板就同意了。他一聽到我們是為清潔工獻愛心，就毫不猶豫地答應了。就是這樣一聲看似渺小的答應，卻為清潔工們獻出了無限的愛心。
接著我們又去了幾家雜物店，雖然有幾次失敗的經歷，但我們沒有氣餒，還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻出愛心和清涼的，這一點讓我們感到十分感動。
做完任務后，我們又飛快地跑向新華書店兌換小禮物。到書店后，禮物所剩無幾了，我們拿了禮物，又一起跑向時代廣場，因為那兒人多，會更好賣出這些禮物。
我來到一個鞋店，店主留著一頭咖啡色的短發，有兩個小孩。我大方地向店主介紹了我們賣這些商品的目的，店主爽快地答應了。買下了一面圓鏡子，雖然鏡子只需兩元錢，但這份熱心卻是無價的。
在之后幾次地推售中，我都屢屢失敗，雖然善良人多，但有些人也不愿意付出一點金錢來買一份清潔工的清涼。
在回教室的路上，我收獲到了很多：金錢是來之不易的，必須要通過努力才能取得成果。
捧一泓清泉，送一份清涼，獻一顆愛心。在這個風雨交加的下午，我只收獲了兩元錢，但我通過這次的挑戰，成功的突破了自己，讓清潔工們感受到了我們的善意，收到了我們的愛心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情，讓天空顯得更美。
愛心作文 篇13
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平放學回家的路上，發現了一個募捐箱子，旁邊貼著公告，上面寫著：捐獻愛心，幫助貧困山區的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當程平準備把錢投進捐款箱時，路過的同學小佐看見了，連忙跑上前阻止他，說：程平，你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去啊！你這點錢又起不了多大作用。而且網上揭露過這種行為：有些騙子舉辦一個假的慈善活動，利用人們的善良來湊錢，最后錢沒捐出，而是落入他們自己的口袋，你知道嗎？程平聽了，火冒三丈地說：小佐，你怎么能這樣說呢？只要人人都獻出一點愛心，就能積少成多，就能幫助很多小朋友。再說了，你怎么能隨便聽信網絡上的謠言，而且網絡上有好多‘鍵盤俠’，看到某些現象，不了解清楚就妄自猜測，混淆事實的真相。
程平拉起小佐的手說：小佐，你聽過嗎？有個新聞說：某人看到一個老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗，他沒走上前去問清楚，就拍照發朋友圈，指責這個老人破壞別人的財物是可恥的行為。后來經過官方澄清，原來老爺爺是看到已上鎖的車里有個嬰兒，怕嬰兒窒息出事，而且老人也沒有車主的聯系方式，所以只能用石頭砸開車窗，救出嬰兒。其實，有時候網言惑眾，我們不要只聽信網絡謠言就妄下結論。這個捐款箱我有問過大人了，是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭，說：我知道了，程平，是我錯了，我要向你學習，我也來捐愛心。
他們倆一起把各自的零花錢投進捐款箱，然后開開心心地回家了。
愛心作文 篇14
星期五下午，老師給我們這些小記者留了一個手工折紙作業，讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來想去，想到折一個愛心，愛心寓意很多，最能表達我對父母、老師、同學的深情厚誼。
星期六，我寫完作業，拿出我早已經準備好的各色彩紙。首先，我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個角往上疊45度之后，另一邊也這樣折疊，使兩條折痕形成一個人的形狀；再順著剛剛的折痕，將手放在兩條折痕的交接點，將它的邊緣往中間收起來，使剛剛折過的正方形部分變成三角形；接著將三角形部分進行對稱折疊，出現一道清晰的折痕后展開；再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊，折好之后把尾巴部分往上折，進行對稱折疊，這樣看起來就是一個愛心的樣子了；最后把上面剩下的兩部分折下來，隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去，另一邊也是這樣，記住兩邊要對稱，這樣看起來會好看多了，一顆愛心就大功告成了！哈哈哈！看我多聰明！我看著自己折的愛心，心里別提多開心了啊！
后來我又折了很多，把它們裝在一個個晶瑩剔透的玻璃瓶子里，這些五顏六色的愛心在瓶子里挨挨擠擠，煞是好看。我目不轉睛地看著這些愛心，仿佛看到了一幅幅動人的畫面：我將裝滿愛心的玻璃瓶送給老師時，老師笑了，已經不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給媽媽時，媽媽笑了，一把將我摟在懷里，幸福的淚水落在我的頭頂上，熱熱的；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給同學時，同學笑了，他拉著我的手，在校園的操場上快樂地跑來跑去；我將裝滿愛心的玻璃瓶寄給貧困山區的小朋友，小朋友們笑了，因為他們看到了一顆顆關愛的心正火熱的跳動……
愛心作文 篇15
你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問，我們錢報小記者團于12月4日下午2點參觀了浙江省血液中心，了解了許多關于血液的奧秘。
浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們，浙江省血液中心是全省唯一的血液中心，是采血、供血的地方，也是社會傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數字，我驚呆了，這需要多少人來無償獻血呀!如果各大血庫告急，那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們，每年要有20萬個獻血者，每天要400個以上的獻血者，才能滿足各大醫院諸多患者的需求。
我經常看到武林廣場、吳山廣場等熱鬧的地方常常停著獻血車，但主動獻血的人并不多呀!為什么獻血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們，許多人對輸血存在認識誤區，認為血液是很寶貴的，輸血會使人元氣大傷。其實，人體的血液在不斷新陳代謝，每時每刻都有許多血細胞衰老、死亡，同時又有大量新生細胞生成，以維持人體新陳代謝的平衡。獻血后，由于造血功能加強，失去的血細胞很快得到補充。對于一個健康的人來說，定期適量獻血對身體不會產生任何影響，而正是給自己了一個“除舊迎新”的機會。
再說，獻血是奉獻愛心的證明,是健康的儲蓄。一人獻血，全家受益。洪老師說，有一位獻血者在獻血時發現自己是稀有血型中的小p血型，這種血型的概率是百萬分之一，是“熊貓血”中的熊貓，他從此后經常來獻血，以備不時之需。這樣，既幫助了別人，又幫助了自己，何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動，馬上去一樓加入獻血的行列，卻因沒帶證件，只能下次再來捐獻了。
愛心作文 篇16
她今年29歲，是第十九中學的語文教師，是一個沒有正式編制的教師。但是就只是一個臨時工卻擔負著畢業班的班主任，她每月工資僅有六七百元，每月還要救助班里的孩子100元。就是這樣一個平凡的女教師---張麗莉，但很多事就在5月8日那天因為她的一個舉動變了:
5月8日20時38分，一輛客車在等待師生上車，當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發現車輛撞向學生，危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。在孩子生命面臨威脅的剎那，沒有時間多想，更來不及猶豫，張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災難，而自己卻失去了雙腿。交通事故是偶然的，但張麗莉舍身救人的事跡卻是她對學生的愛的最好體現。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神在這也許就是一個最好的詮釋，她的責任心挽救了孩子，雷鋒說過一句話，“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福。”也許她也幸福。
愛其實很簡單，一個舉動也是愛，我們應該像雷鋒一樣，把愛傳遞下去。
愛心作文 篇17
在大家的生活中需要的有大量大量，然而在我的眼里，愛心是生活中主要的的。它，能帶給大家大量歡樂，能帶給大家大量溫暖，就像冬日里的陽光，照亮大家的心田。
記得那是一個寒風凜冽的冬季，我和朋友們去廣場游玩。那時是上午，天氣還非常不錯，陽光明媚，所以大家沒有著急回家，玩得入了迷，忘了神。直到家長給我打來電話，我才醒過神來。抬頭一看，天上一片烏云，看樣子是要下雪，于是我急忙告別朋友，迅速跑回家去了。
到了家，屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽臺上，獨自一人看著窗外的雪花。這個時候，忽然看見了一個穿黑服裝的叔叔，仿佛在地上看到了什么東西，停住了腳步，站在原地不動了。我想也沒多大的事，可能在等人或者有哪些別的事，就沒再多看。
時間一分一秒過去了，轉眼間就過了一個多小時。當我第三看窗外的時候，發現那個叔叔還從那兒站著。我微微一笑：“這冰天雪地的，站這兒這么長期干什么?”說著，手往兜里一掏，想拿出手機。
“天哪!”我嚇了一跳，“手機不見了。”我急忙左找右找，都沒有著找到。肯定是掉在外面了。于是我立馬奔向廣場，這找找那找找，就是不見了蹤影。這個時候在一旁的叔叔走過來，親切地問：“小朋友，你是在找一部手機嗎?”我連連點頭。“下次住意一點，不要再弄丟了。”說著把手機放在我手上，然后轉身走遠了。
那時，我拿著手機呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上，但是心里卻感到無比溫暖。望著那個遠去的身影，想著愛心在生活中是多么需要。
愛心作文 篇18
當你的需要得到滿足時，朋友，我敢說你是幸福的。在我所走過的16個春秋里，當我的需要一次又一次得到滿足時，我一次又一次地感動了。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭來贊美大家的愛心，來表達我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨，我和梅看上去十分著急，卻又無可奈何——這么大的雨，大家倆都沒帶傘，冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。大家倆正在唉聲嘆氣時，班中的“調皮鬼”杰忽然壞笑著說：“如何，回不了家了?我送你們如何?”看他那幸災樂禍的樣子，大家把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。”說著把傘放在大家面前，“女孩兒可不可以淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒說出話來。“喂，你感動了?”梅忽然問我，我點了點頭。杰在這種狀況下，把最需要的東西給了大家，我能不感動嗎?他的調皮似乎也是可愛的了。
夜里的風鈴聲
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風擾得沉沉入睡的大家覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這個時候候我多么期望母親能給我添床被子或一床毯子，我也會感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風鈴如何“叮叮當當”地響了起來?哦，是母親!快點裝睡。等那腳步聲停止將來，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發撥開，腳步聲日漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風鈴聲，那樣清脆，那樣動人……
這一件又一件讓人感動的故事告訴大家：假如大家都付出一點愛心，那樣大家的生活會是多么美好啊!
愛心作文 篇19
愛心是一股沙漠中的源泉，使那些瀕臨絕境的人看到期望;愛心是一杯甜甜的冰紅茶，讓人從嘴里甜到心里;愛心是一把雨中的紅傘，讓人感受到有愛心的關懷。愛心無處不在，無處不有。
天黑沉沉的，夜晚的月亮和星星像在逃避著什么，一直不肯出現，這使原本就黑的路更黑了，偶爾只有透過人家窗戶星星點點的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。
剛走了一半，忽然，“咔嚓”的一聲響，車子不知如何不走了。我惱火的跳下車子來檢查，可是看了老半天也弄不懂病因在哪兒。無法，只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想：“糟了，離家還有一大段路，這樣走那個時候才到家呢?”想到這里，我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報紙上講到的一些壞人和“鬼”的事，還有流氓、搶東西的人，心里好害怕。這里又靜又黑，萬一真的碰上這些壞蛋，我如何解決呢?這里可是壞蛋作案的最好之處呀。想到這里，我急中生智撿了一根木棍以防有哪些不測之處。但我畢竟是兒童，此時此刻的我，就像船在廣闊的大海上一樣孤獨，無助。
正當我心如亂麻的時候，忽然從我背后傳來慈祥的一聲：“孩子你如何了，是不是車子出問題了?”這一聲問候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣，那樣準時，我停下腳步回頭一看，是一位年過花甲的老人，他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前，俯下身子檢查，不久，老伯伯找到了問題所在，是鏈子斷了，他又幫我把車子的鏈子結上了。說：“好了”說完，老伯伯像神仙一樣走了。
此時的天似乎亮了許多，我抬頭看了看了天，嘿!我發現月亮和星星在笑，它們在笑什么呢?哦!它們肯定是為大家這個充滿愛心的社會笑，為大家這個愛的也笑，但愿愛心充滿人間。
愛心作文 篇20
我家有一面表現墻，上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現好的時候會在上面貼上紅色的“愛心”，在我表現差時，貼上藍色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”，我要把它的故事講給你們聽
那是三年級的一次數學考試，我考了有史以來的最低分85分。想著媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎，90以上不獎不罰，90以下有罰”的約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時候，也沒有心情和同學們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學，我把試卷夾在作業本里，迅速地放進了書包里。
那天的作業我做得很快，媽媽準備的零食我一口沒吃。我把書包里的試卷攤開，又揉成一團;過了一會，又找出來攤開，又揉成一團……我甚至想把它從窗臺上扔下去。后來，我想起了學過的一句話“誠實乃人之根本”如果不誠實，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。
給媽媽試卷的時候，我一直低著頭，像頭已經抬不起來一樣。爸爸媽媽并沒有說什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。
第二天，我以為我一定會多一個藍色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”，它一半藍一半紅，藍的一邊寫著：“想想這次數學成績是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫著：“想想很勇敢，誠實地告訴了真實的成績，她的誠信分數是100分!”
現在，那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現墻上，它告訴我，那天，我得到了一個比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠信!
愛心作文 篇21
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，今天下午，學校組織“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動。于是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話，他跟大家敘述了山區孩子們的生活情況，讓大家知道自己是多么幸福。同時，希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中，捐款活動拉開了序幕，同學們有秩序地、緩緩地走向主席臺，把錢投進鮮紅的捐款箱中，他們有的捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”，捐款儀式進入了高潮。這時，一個稚嫩的聲音喊道：“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣，不知是激動，還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那，只聽見“咣啷”一聲，硬幣灑得滿地都是，有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措，此時，他仿佛看見同學們那一雙灼人的眼睛，臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童，他不顧一切，一枚一枚認真地撿起來，生怕遺漏掉一個硬幣，大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時，操場上頓時響起雷鳴般的掌聲，大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。
此時，《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的，“一方有難，八方支援”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在共享的藍天下，山區的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習，健康快樂地成長。這是每個人的心愿。
愛心作文 篇22
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
——題記
奇跡是愛心換來的，愛心仿佛是無所不能的！
今天，我們學習了《奇跡》這篇文章，一文講述了：朱莉亞用一塊錢和一顆善良的愛心，換來了為弟弟治好病的奇跡的事。
也許就因為她的熱情與真誠感動了蒼天，感動了上帝，感動了和她一樣善良的人。這位小姑娘，為了給弟弟治病，不辭勞苦地東奔西跑買奇跡，奇跡就在她身上發出了。一位醫生被她感動，主動為她弟弟治病，挽救了弟弟的生命！
讀完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮現出一幅幅感人之深的“奇跡”畫面：在一次泥石流中，一對盲人夫婦，用是生命“接力”的姿勢創造了一個奇跡——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上兒子！泥石流淹沒了夫妻倆，而被高高舉起的孩子卻存活了下來！這難道不是一個奇跡嗎？還有一對夫婦，為了給孩子慶賀一周歲生日，他們把孩子帶去登山，途中天氣劇烈下降，母親為了孩子，不顧自己的生命安全，，一次又一次給孩子喂奶！結果，母親被活活凍死，孩子卻在暴風雪中睡得那樣甜！難道這不是有一個奇跡嗎？……在我所看到的這些故事里，如果我是他們中的任何一個，像這樣的“奇跡”就不會發生！因為我不會像他們那樣做！如果我是朱莉亞，最多只給弟弟喂藥就算了，如果我是那位母親，我一定會想辦法保住體溫，如果我是那對夫婦，我會讓自己站得更高……看了這些故事，我很感動。我相信在今后我會用生命創造“奇跡”，把“愛”傳播給身邊的每一個人，讓人世間的每一天都充滿了各種愛的“奇跡”！是啊！奇跡是愛心換來的，愛心仿佛是無所不能的！
愛心作文 篇23
有人說：“因為有愛，所以感動。”對此，我十分贊同，在茫茫人海中，肯定有人會有愛心，肯定有人會因為有愛心而做一些令人感動的事，他們誰不是從小事做起，誰不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛呢？
那天，在東興商廈門旁，停著一輛滿載愛心的車——無償獻血車。正巧，我和媽媽剛從東興商廈出來，當我們看到無償獻血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時，媽媽毅然決定去獻血。一上車，我看見一位年輕的小伙子正在獻血，他看上去有點緊張，當獻到100毫升時，他突然吃力的說：“前面怎么這么多人啊！我頭好暈。”靈敏的醫生馬上意識到這個青年有狀況，便趕緊讓他平躺在車子的地板上，然后迅速拔去針頭，好一會兒子，他才慢慢清醒過來，據了解他有血暈，只是看到告示血液告急才來獻血的。難怪！我幼小的心靈受到了極大的震憾。接下來輪到媽媽了，醫生先給媽媽量血壓，由于媽媽目睹了剛才那一幕，精神過于緊張，血壓一下升高了，醫生建議不適合獻血，可媽媽一再堅持自己身體很棒、沒有高血壓史，大約又過了半個小時，醫生重新為媽媽量了血壓，這次恢復了正常。然后開始抽血。當針頭扎進媽媽的靜脈，隨著媽媽的拳頭一握一放，一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出，順著管子流入血袋，100毫升。200毫升。400毫升。好樣的媽媽！您成功獻出了400毫升血，女兒為您驕傲！
當媽媽雙手接過醫生遞來的無償獻血證書，內心無比自豪。還有許許多多像媽媽一樣的好心人，相信他們也一定很快樂、自豪。等我長大以后也一定要去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
愛心作文 篇24
暑假夏令營活動開始了，小鹿參加了一個愛心實踐活動。活動回家后，它很認真地對媽媽說：“媽媽，我們學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災區獻愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻自己的愛心，我也想參加。”
小鹿的媽媽沒說什么，從兜里掏出一張20元的人民幣，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來。 細心的媽媽察覺到了，便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？” 小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實踐活動中，我看到了不少同學都捐出了100元、200元，還有的捐上了一千多元呢，媽媽，我捐20元是不是太少了？” 小鹿看看媽媽沒有說話，有點委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，媽媽只是您知道的，對于老師布置的功課，我都會認真地完成，這次捐款我也是把它當著功課來完成的，不想讓老師失望
鹿媽媽摸著小鹿的頭，親切和藹地說：“孩子，奉獻愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的。你也知道，我們家的條件，要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達愛呀。”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂地點點頭，媽媽為了讓它進一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學習用品省出一部分交給老師，表達你的愛呀！”
第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認認真真地遞給了山羊老師，山羊老師當眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑地看著老師讀信，心里充滿了快樂。
愛心作文 篇25
今天，我去惡劣媽媽的商店，當了一天的老板娘。
到了那以后，媽媽先告訴我每個商店的價格。
來客人了!媽媽先給我演示了一遍
輪到我的了!我做出老板娘的樣子，等著顧客的到來。“這個多少錢?”她指著那件上衣說。“那個一百八”“一百能不能賣?”我忙回答說：“不行，不行，這個質量好價就貴”“一百三呢!”……呀!這個聲音怎么這么耳熟?她為什么不把頭露出來看看衣服，就隨便指了一件呢?哎?媽媽呢?喔!一定是媽媽!正在我想的同時媽媽就出來了，說：“照你這么賣下去，一定能賣很多件呢!”聽完媽媽的話，我心里美滋滋的。
又來了一位顧客。“您好，看中哪個了?我能幫你嗎?”阿姨笑了笑，說：“小妹妹，這個多少錢?”“那個九十八”“可不可以便宜點呀?”我嚴肅的說：“最低九十三”“好吧，我可以試試嗎?”“當然可以”說完，就把衣服換上了。
“老板娘，你真厲害，就這么一會，就掙了十三元!”媽媽說。我高興的說：“真的嗎?”
一轉眼，又來了一位顧客……
快下班了，我對媽媽說：“服務員，今天一共掙了多少錢?”媽媽說：“老板娘，我們一共掙了二百八十元!”
終于可以回家了!回到家以后，爸爸問：“今天掙了多少錢呀?”我搶著回答說：“本老板娘今天掙了二百八十元錢!”“這么多嗎!好吧，我決定帶你們去富海吃羊肉串。”
通過這次當老板娘，我知道了媽媽和爸爸上班都是那么的辛苦，這都是為了我。
長大以后，我要找一份好工作，掙多多的錢來報答媽媽和爸爸。
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