【必備】愛國作文集錦6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛國作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

愛國作文 篇1

　　讀完《我不能忘記祖國》這篇文章，我心潮澎湃，深深地被宋慶齡的愛國之情所感動。

　　宋慶齡十五歲時就被母親送到美國留學。留學期間學習非常勤奮，因為她想將來為貧苦的祖國人民做事。小小年紀的她志向多遠大啊。這是多么可貴的愛國之情啊！

　　有一次歷史問題的討論會上，當美國同學發言說“中國貧窮落后，已被歷史所淘汰了，人類的希望在歐洲在美洲”時，宋慶齡感到很不滿。這種是因為自己的祖國當時貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調有據有理地進行反駁，她的修養多么高尚啊！這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話：“中國是一頭沉睡的獅子”，接著用了一個“但”字，強調了中國“決不會永遠沉睡下去總有一天它會發出震動全世界的吼聲”。表達了宋慶齡對祖國前途充滿了。希望和信心這希望和信心來自她對祖國、對人民的`愛，正由于她對祖國有著強烈的愛，雖身在國外，心卻時刻想著祖國。

　　現在我國不正像睡醒的雄獅嗎？許多高科技已達到或超過世界先進水平；工農業生產也在以極快的速度向前發展；體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿組織，努力和世界大舞臺接軌，這一切證實了宋慶齡的話“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅，正以快速的步伐邁入世界強國之林。

　　愛國具體表現在生活中，我們要愛父母兄弟，愛同學，愛校，愛家。在學習上要刻苦學習，學好本領，將來踏上工作崗位，用自己的聰明才智，為祖國建設做出貢獻。

　　我們作為跨世紀的一代，深深懂得“愛國不是空話”。

愛國作文 篇2

　　在1950年，被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士，已是美國大學的終身教授和實驗中心主任。他配備有世界第一流的科研設備，享有非常優裕的生活條件。在他前途如此美好的情況下，他毅然沖破美國的種種阻撓，回到祖國，在一窮二白的土地上創造火箭，導彈——只因他說過的一句話“因為我是一個中國人，我的事業在中國，我的歸宿在中國。”

　　是啊！這是一句多么自豪，多么感人的話呀。這一句充分的體現了博士他的愛國情懷，和他一顆不變的中國心。為了這句話，著位熱血男兒放棄了“得天獨厚”的個人追求，放棄了國外的優越條件，回到祖國。“鞠躬盡瘁，死而后已。”為中國的航天和軍事事業貢獻出畢生精力。他，是祖國的驕傲！是祖國的自豪！ 像錢博士一樣，許許多多的愛國人士，不顧個人安慰回國，在各個領域作出了重大貢獻。——只因他們都有一顆不變的中國心。這不正是愛國心的.表現嗎？

　　現在，祖國正在發展，各個領域仍需要很多人才。我是否也該向前輩們一樣為祖國貢獻才華智慧呢？我的答案是：“是。”祖國的發展離不開人才，更離不開擁有赤誠之心的愛國人士。 我真的希望到外國學習的人是留學而不是學留，因為祖國的發展是要靠包括他們在內的千千萬萬的人才的。

　　回來把！我祖國的建設添磚加瓦。再為下一代作榜樣，彰顯一顆不變的中國心！

愛國作文 篇3

　　今天，我看了一本《找準人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。

　　這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒，原來她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式，聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”，小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”，當國歌響起的時候，小欣月用力試圖舉起右手，對國旗表達一個少先隊員應有的禮節，但由于手臂無力，她沒能表達自己的'心意，小欣月沒有氣餒，繼續用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。

　　讀到這里，我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了，手臂無力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說明小欣月非常地愛祖國，我們要向她學習，熱愛祖國，熱愛國旗。還有一方面，我覺得小欣月年紀雖小，為了表達一份神圣的愛國之情，三番幾次頑強不屈的精神，值得我們學習。在學習中，碰到問題或困難的時候，不能氣餒，要反復思考，要多向老師請教。

　　一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應該以小欣月為榜樣，愛祖國，愛學習，讓我們自己成為有用的人。

愛國作文 篇4

　　家，是一個溫暖的地方，國家，是由千千萬萬的家組成的，我們從小就是在一個大家庭里面長大的。它教會我們許許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風巷，我們都沒有理由不去愛它，我爺爺就是一個愛它很深的人。

　　我是聽著爺爺講故事長大的人，爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發生的。我爺爺講的事都讓我學會了很多，明白了很多道理。

　　爺爺對我們很好，幾乎都沒有罵過我們，但是在遇到某些事的時候，他都會很快的變臉，比如浪費食物啊，小的時候我吃完飯后碗里都會留下一些米粒，這時候爺爺都會不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費了。”而我就會乖乖聽話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說話前吃掉，大概是覺得好玩吧。

　　大一點的時候，我就學會反駁爺爺了，爺爺一說我，我就會回他：“不嘛不嘛”，我留下一點又沒事。“你！”看著爺爺那欲言又止的樣子，我就覺得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動畫片了。

　　晚上，爺爺帶我去樓上睡覺，我以飛的速度跑到床上去，打開風扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。

　　這時候爺爺開始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經常餓肚子。”爺爺看著我說，我滿肚子疑惑：“為什么？你們以前沒有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產隊工作的，生產隊的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續干，到飯點的時候人都是瘋的，無論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯堂里涌。”爺爺這時已經閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時候生產隊飯那么少，能打到飯就已經很不錯了，沒打到飯的'只能餓肚子，打到飯的時候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺。”爺爺說完就閉口不言了。“爺爺，你說我能回到過去嗎，”我在久久沒聽到爺爺繼續說話時的時候問出這個問題。“這個自然是不行，不過你回到過去干嘛呀？”我要把我浪費的食物拿到過去給你們吃，這樣我就不浪費了呀！”我戳戳爺爺的肚子，“沒關閉，只要你現在不浪費就行了。”

　　爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會餓肚子，還讓我懂得了浪費食物是可恥的。爺爺還愛看有關戰爭的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說要是沒他們在這里搗亂，中國就不會有那么多愛國人士犧牲，由此可以看出爺爺是個多么愛國的人。

愛國作文 篇5

　　震耳欲聾的爆炸聲像是侵略者沖天的狂笑，那彌漫于蒼穹的濃煙遮掩住了昔日的輝煌。架架敵機在我們祖國身上劃下了道道血痕和那觸目驚心的瘡口。那捆被濃濃的血漫紅的教科書，指導員虛弱的聲聲念叨和被鮮血染紅的軍裝，它們在我的腦海中、在我的眼前、在我的耳畔，縈繞不絕。也在我幼小的心靈深刻了一枚閃閃的紅星。

　　從古時追溯到如今，愛國的仁人志士比比皆是：含著以身殉國之決心的文天祥；悲壯豪邁寫下無數愛國詩篇的辛棄疾；以生命換來戰友的平安甚至戰斗勝利的黃繼光；破除荊棘與層層誘惑的華羅庚……他們用畢生心血所寫的'詩篇，他們保家衛國的豪情，他們執意報效祖國的夢想像是無聲的語言在告訴著我們他們有多么愛國。正處于花季的我們該如何愛國呢？是不是只有作出血的犧牲活是獻出自己的爛漫韻華才算是報國呢？

　　其實這一切都非常簡單。人是因愛國才偉大，不是因偉大才愛國。我們的胸懷理想，志愿報國或是有更加不普通的夢想，但我們也會迷惘，在人生的十字路口該如何抉擇。現在的我們只需要靜下心來，為自己定小程的目標，努力向其奮斗，學到的知識如一團熊熊焰火，只有它才能點燃人生的孔明燈讓你在黑暗中也能大步向前邁，不至于步入歧途。只有如此做一個思想健康的中國人才能夠在小事中體現你的愛國之情，報國之心。

　　愛國是一個無聲勝有聲的堅定的眼神，一句簡短有力的話語，一抹不屈奮斗的身影。她不定要建立在死亡的血泊中，灰白的細發間，只要禮貌文明的待人待事，尊重每一位平凡的愛國者，努力配合國家的政策，在家里節約每一滴不起眼的水與每一度電與每一顆糧與每一點光陰，也是愛家愛國愛自然的體現。而這些也以語言為心靈的橋梁，進行深度的溝通。

　　我的夢想與語言一樣絢麗多姿、變幻多端，而我的愛國夢卻如同組成語言的文字一樣，是一切夢想雕塑的基石，夢想藍圖的彩筆，夢想文章的音符。

愛國作文 篇6

　　人生需要信仰驅動，社會需要共識引領，國家需要價值導航。然而前提是我們要多讀書，讀好書。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博大精神，高尚道德和科學文化的書，你的生命就一定會浸透書香，就有可能會成為熠熠生輝的發光體，就有可能創造文明和書寫歷史，就有可能引導照耀溫暖別人。

　　人生的信仰需要快樂驅動，然:讀書使人快樂:讀書使人快樂。“當一個人對世界完全失去信心時，早上甚至沒有辦法從床上爬起來。”一個從來沒有讀過書的人，就不會有自己的奮斗目標，就不會知道自己的信仰是什么，慢慢地便會對這個五彩繽紛的世界感到黯然失色。沒有讀過書的他，從沒有體會過什么叫做“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從來沒有想過在這個競爭的時代如何生存。因此我們要多讀書，讀好書。

　　社會共識需要知識的引領，然讀書使人充滿知識。從前的我們，只是生活在打山的`一角，從不知走出大山會是怎樣一番風景。直到后來，知識傳播到了大山一角，我們翻過山嶺，看到世界---。如果沒有知識的傳播我們就如同井底之蛙，只知自己身處的一片天地---。是知識！知識讓我們覺得宇宙在我們胸膛變得狹小，“心有多大，宇宙就有多大；宇宙有多大，你的知識就有多高”所以我們要多讀書，讀好書。

　　國家價值需要正確導航，然:讀書可以讓我們辨別是非。個人離不開社會，社會也離不開個人。重要的是，我們是祖國的未來！一本好書是民族振興和社會進步的基石，是國家存亡的關鍵。“少年強，則國強。”國家強大——是我們每個青少年實現中華民族偉大復興夢的發展戰略。所以我們要多讀書，讀好書。

　　無德無才是“廢品”，有德無才是“半成品”，有才無德是“危險品”，有德有才是“精品”。讀書，可以使我們充滿快樂，知識，讓我們辨別是非。使人的心靈得到凈化，素養得到升華。社會得到進步。國家也會變的強大！

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