愛國的作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛國的作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛國的作文 篇1
你沒有絢爛的包裝，沒有浮華的外表，更沒有人們所追崇的時尚。當世人將你棄之于墻角時，你沒有哭泣，沒有沮喪。你知道自己的價值與尊嚴，只有你，能在一切繁華落幕后，依舊綻放光芒！
兒時，你是我的長輩，我的兄長，我人生道路上的一塊基石。是你讓我知道了要微笑待人，要尊重他人，要誠實守信。當我來到這個世界的第一天開始，你就陪伴在了我的身邊。從牙牙學語到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一個合格的人。我感恩與你，更離不開你。
如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的準則。我不再是當年牙牙學語的娃娃，你讓我懂得尊敬父母，尊敬師長，尊敬所有的人。你教會了我為人最基本的道德和素質。我依附于你，更離不開你。
每每在報紙上，在電視上看到許多的耄耋老人無辜被打時，我都在疑惑你去了哪里？每當看到你的一切成為了別國的傳統文化時，我又在疑惑，你不是一直都是我們的么？
沒有什么可以磨滅你的地位，即便是那些最新鮮，最被推崇的事物。幾千年前，你能讓孔融讓梨，讓黃香溫席，那么幾千年以后，你也必定會成為主流，成為這個社會的方向盤！
一個沒有禮儀的國度，縱然有著在發達的科技，再強盛的國力，也是沒有人情味的。禮儀之邦要的不僅僅是一個遵守禮儀的口號，更重要的是將禮儀的精神和內涵灌輸給每一個國民！老祖宗留給后代的財富，不僅要加倍珍惜，更要傳承給子子孫孫。
霓虹燈下，你的背影漸行漸遠，沒有喧鬧，沒有人群，時間在此刻停止。繁華過后，你的風采依舊。
愛國的作文 篇2
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢你不但不說聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。”那些外國人聽了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉，勤奮好學，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛國的作文 篇3
說到“愛國”，大家肯定第一反應就是周爺爺，周爺爺品格高尚，為世人所景仰。他青年讀書時代，就在家中大立鏡旁，貼著他手書的警句：“面必凈，發必理，衣必整，扭必結；頭容正，肩榮平，胸容寬，背容直”。
在我看來“愛國”就是心中時時刻刻都有國，就像我們教室墻上的幾個大字傾聽，寬容，尊重。愛國也有表現出來的：好心人，現在有很多好心人，這也是愛國的表現。我愛祖國。
愛國的作文 篇4
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈。八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。
我認為，這些便是我可以做到的熱愛祖國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。
愛國的作文 篇5
也許我不能在邊疆保衛國家，但我能好好學習為將來打好基礎。也許我不能為祖國捐獻巨額的慈善費用，但我能為山區的孩子送去一件棉衣。也許我不能在實驗室里做科學實驗，為祖國減少疾病效力。但我能告訴同學如何防范傳染病。也許……
這小小的“但是”，是我們的夢，我們這些祖國花朵的夢。
小時候，總是聽著祖輩們說很多故事：什么南京屠殺，什么火燒圓明園，什么日本宣告投降，雖然小孩子也能懵懵懂懂的聽懂那么幾句，依依呀呀的比劃兩句“那我長大以后去當兵好嗎，保衛國家。
大人總是慈愛的摸著你的頭，對你說：“等你長大了，再去保衛國家吧。”
“哦，那我什么時候才能長大啊。”年少無知的眼睛里，閃著期待的光芒。
望著心愿墻上的各種五花八門的愿望，我不由得嘆了一口氣。
實現夢想的路是堅酸的，是要付出汗水和努力的。
也許你想成為作家，但你卻不愿意動筆寫出一篇作文，也許你想成為畫家，但是你卻懶得拾起畫筆畫一幅畫，也許你想成為科學家，那是你卻不愿意弄懂那些艱澀的學術理論。
這小小的“但是”，是我們的困難，我們在追逐夢想時的阻礙。
長大后，發現實現夢想遠遠不只那么簡單：當作家要好好寫作文，可是我不喜歡寫。當文學家要會欣賞文章，可是我根本就看不懂，雖然我也知道這是實現夢想一定要學會的步驟，但我總是搖頭：“這太難了，等我長大了再去思考吧。”
大人一改往日的慈祥：“怎么可以半途而廢呢，好好學習本領才能保衛國家啊！”
“煩死了！什么保衛國家，早知道我就不要長大了！”年少時期待的光芒，一點一點從我眼中散去，我甚至不再相信夢想這一個美好夢幻的詞語了。
望著心愿墻上五花八門的愿望，我又重重嘆了一口氣。
如果所有人都和我一樣這么想的話，祖國怎么辦，祖國的夢想呢？
什么夢想啊，太難了，放棄了吧。
很多人都這么說過。
是嗎，那之前的努力，就都白費了嗎？
正是如此，有絕少部分人選擇了在逆境中重生，追求自己心中的那片藍天。
沒錯！只有有夢想的人，才能擁有堅強的意志，會為了理想翱翔。雖然羽翼未豐，但是經歷過了無數次墜落，跌倒，你會發現，其實你離成功已經不遠了！
我們的國家，也經歷過許多坎坷，但我們挺過去了，走上了現在的小康社會。
這，是我們祖祖輩輩的理想，如今他實現了，為什么呢，因為上一代人的辛勤努力。
那我們呢？我們就不應該為祖國做出點小小的貢獻嗎？
拿起你的筆吧，為了祖國未來的作家。捧起你的書吧，為了祖國未來的文學家，拾起你的畫筆吧，為了祖國未來的畫家。
雖然付出了許多艱辛，雖然留下了許多汗水，雖然有過無數次的流淚，雖然在努力中傷痕累累，只要有夢想，并與之拼搏，丑小鴨，也會變成白天鵝。
每個人都是一塊未經打磨的璞玉，在逆境中磨平棱角，才是你我實現理想的唯一途徑！不管有多累，有多苦，只要想一想，這是你為自己理想的付出，就有一個理由讓你重新站起來！
你，愿意和我一起，為了我們偉大而又美麗的祖國追逐夢想嗎？
愛國的作文 篇6
盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最綠的；漫漫人生，我要采擷這世間最珍貴的——愛國之心。
如果說愛國是一棵樹苗，那么澆灌它的必定是發自心田的清泉；如果說愛國是一朵鮮花，那么照耀它的必定是內心堅守的陽光。
愛國，是“愿以吾輩青春，守護盛世中華”的責任與擔當。
在我國的邊疆地區，有一群人在默默守護祖國邊防，他們背井離鄉、默默堅守，只為祖國的領土完整，只愿不負心中的愛國之心。
愛國是人生最燦爛的底色，是對人生價值的最美詮釋。
流年淺唱，花落無聲。于過往歲月里，我們見過旭日初升，也見過夕陽西下；見過繁花盛開，也見過萬物凋零。
然而，無論潮起潮落，歷史長河里，中華民族從來不缺乏愛國的仁人志士！
在我們偉大的祖國，誕生了許許多多偉大的愛國者。
憶往昔，藺相如“隱忍避廉頗”，那是愛國的退讓與大度；唐太宗“自古貴中華，賤夷秋，朕獨愛之”，那是愛國的開放與包容；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，那是愛國的執著與堅守；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那是愛國的信念與使命。
看今朝，有張富清的深藏功名，有袁隆平的兼濟天下，有嚴東生院士的科技興國，有焦裕祿的公而忘私，有余彭年的扶困濟弱……
愛國，是華夏兒女的心之所向，更是中華民族實現偉大復興的源泉和力量！
愛國的作文 篇7
戈爾巴喬夫認為，“通過自己的命運、自己的祖先、自己的家鄉來理解大祖國，這才是真正的而不是字面上的、扎根于故土的愛國主義”，“這種愛國主義有其十分重要的特點：它并非形成于單一民族的.環境中，而是形成與令人驚奇的多種語言、多種長相和多種民族的條件之下”。
戈爾巴喬夫熱愛他的祖國蘇聯，在此之上，他熱愛他的家鄉，他說“這里有我的根，我的故鄉。我與這片土生在一起了，她那生命的乳汁在我身上流動。我熱愛斯塔夫羅波爾”。他也熱愛他的家庭，愛他的親人們。更為重要的是，他愛自己，熱愛自己的生活，關注自己的命運。因為如此，戈爾巴喬夫才會更加熱愛他的祖國。
扎根于故土的愛國主義是形成于多種民族的條件之下的。國家的存在的前提是各民族團結統一，若民族不再團結，國家不復存在，愛國主義也將成為空談。不同的民族，因為他們的祖先的共同命運而緊密聯系在一起，有了共同的生存目的。于是多種民族有了一個共同的家鄉：祖國，扎根于故土的愛國主義應運而生。
而在此我所要說的愛國主義，便是從戈爾巴喬夫的觀點出發，但又與我們中華民族的愛國主義科學內涵相結合，從而形成的我的觀點。并且對這些觀點的實踐進行論述。
中華民族是富有愛國主義傳統的偉大民族，愛國主義是各族人民共同的精神支柱，同時它也體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情。歷史上不同民族的人們，都為保衛自己的祖國做出了巨大貢獻，反映了他們的愛國主義精神。現在中華民族的愛國主義有了新的科學內涵，愛國就是愛社會主義，愛國不需要理由。
現在我們所講的愛國主義，具體地要求我們要做到四點：一、愛祖國的大好河山，“禾苗離土即死，國家無土難存”，每一個愛國者都會把維護祖國領土完整統一作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。二、愛自己的骨肉同胞，，培養對人民群眾的深厚感情，緊緊地與人民群眾站在一起。三、愛祖國的燦爛文化，文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎，每一個愛國者都應認真學習祖國的歷史，深入了解祖國優良的歷史文化傳統。四、愛自己的國家，愛祖國不是抽象的，而是具體的，要心系國家的安全、前途和命運，要把國家和人民的利益擺在首位，為祖國的獨立富強、為人民的解放和幸福貢獻力量。
而戈爾巴喬夫所說，通過自己的命運來理解“大祖國”，實質上就是要求我們愛自己的國家。自己的命運與國家的命運是息息相關的，因為每一個人的發展都是同國家的發展和進步緊密聯系在一起的，關注自己的命運就是心系國家的前途和命運。通過我們自己的命運，我們會更好地了解祖國的發展，并為祖國的法杖貢獻力量，最終更加熱愛我們的祖國。
如果說通過我們的祖先、我們民族的歷史，也就是愛祖國的燦爛文化。我們中華民族的傳統文化博大精深、一脈相承。歷史上各族人民通過不斷的融合，誕生了統一的多民族國家，扎根于故土的愛國主義因此而生。與此同時，各民族文化相互吸收、相互融合，形成了博大精深的中華文化。真正了解我們的祖先、我們民族的歷史，理解祖國優良歷史文化傳統，我們會為我們的祖國感到自豪。
熱愛自己的家鄉，這包括了愛祖國大好河山，以及愛自己的骨肉同胞。家鄉的山山水水哺育了我們，是我們能夠成長，我們理應將它愛得深沉。祖國的山山水水滋養著她的子子孫孫，我們也理應熱愛它。愛家鄉，包括了愛家鄉的骨肉同胞，然后與愛祖國的每一位同胞僅有一步之遙。愛骨肉同胞，對人民群眾感情的深淺程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石。
愛祖國不是抽象的，而是具體的，愛國主義亦是如此。我們身為當代中國大學生，站在時代的最前沿，我們更加應該懂得如何去實踐愛國主義。我們肩負著重大的責任，我們必須有著強烈的歷史責任感與使命感。我們是開拓創新的一代，祖國的未來就掌握在我們手中，正因為如此，我們必須更加懂得如何去實踐愛國主義。
我們知道什么是愛國主義，也懂得了愛國主義的科學內涵，但問題的關鍵是，我們究竟如何去時間愛國主義。也許我們可以像戈爾巴喬夫所說，通過自己的命運、自己的祖先、自己的家鄉理解“大祖國”，并通過它去實踐扎根于故土的、形成于多種民族條件之下的愛國主義。
實踐愛國主義要從身邊做起，從小事做起，一點一滴。關注國家前途命運、深入理解并保護祖國的燦爛文化，保護山山水水、幫助每一個人，這就是愛國。我希望每一位中華兒女，都能成為像戈爾巴喬夫那樣的愛國者。
愛國的作文 篇8
今天，我看了一本《找準人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。
這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒，原來她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式，聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”，小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”，當國歌響起的時候，小欣月用力試圖舉起右手，對國旗表達一個少先隊員應有的禮節，但由于手臂無力，她沒能表達自己的心意，小欣月沒有氣餒，繼續用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里，我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了，手臂無力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說明小欣月非常地愛祖國，我們要向她學習，熱愛祖國，熱愛國旗。還有一方面，我覺得小欣月年紀雖小，為了表達一份神圣的愛國之情，三番幾次頑強不屈的精神，值得我們學習。在學習中，碰到問題或困難的時候，不能氣餒，要反復思考，要多向老師請教。
一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應該以小欣月為榜樣，愛祖國，愛學習，讓我們自己成為有用的人。
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