【實用】愛國的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛國的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國的作文 篇1
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞人是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸母親用勞動換回的金錢是愛國。
我們現在的任務就是好好學習，天天向上……
愛國的作文 篇2
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷？究竟是什么讓宋璽正視自己的愛國情，真正做到理性愛國，向社會輸送正確的價值觀？究竟是什么讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔，不忘初心，砥礪前行的呢？
首先，愛國的種子在宋璽童年時刻就已經深深埋下，并且不斷地生根發芽。由于父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊大院里，并且在軍隊大院里度過了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過，大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝，那一個個挺立守衛祖國疆土的戰士。她立志：自己長大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著她向著愛國的光輝大道上前進，也就成為了宋璽愛國路的起點。
其次，在宋璽的成長道路上，正確的價值引導從不缺失，她也充分發揮了強大的主觀能動性，讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經歷，但是在每個人的成長過程中都有正確的價值引導，從小學到大學，從不缺失，可是，在這一過程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性，大多時候將愛國主義教育當成副課來學習，導致自身的愛國情滿溢，愛國行匱乏。所以，學習宋璽身上的主觀能動性，想參加比賽為國爭光立刻進行，想參軍就立刻參軍，不墨跡，挺身而上，能夠將愛國情融入到生活中的點點滴滴十分重要。
最后，宋璽有長期為祖國做貢獻的規劃，促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊，這使得她每次愛國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會，尋覓到了更多實現人生的價值，所以，海軍陸戰隊選拔，她去了，義無反顧，成為了一名女特戰隊員，亞丁灣護航，她去了，上演真人版紅海行動。退伍之后，她說：“能將自己的專業用到需要的地方，就是一個人的價值所在。”這或許又將是宋璽接下來的日子里為之努力的目標。
樹立愛國情，發揮主觀能動性，升華愛國情，踐行愛國行，擁有長期且從容的規劃，不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值，這是每一個愛國青年應該做的，而我們就是愛國青年。
愛國的作文 篇3
“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。
我，安遠炮臺，出生于1884年，那時候，我的年紀還小，根本就不知道什么是戰爭，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛它!”很小的時候，腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16。5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進出。
“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆隆”打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!
我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠不會!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
愛國的作文 篇4
今天，我看了一部愛國主義影片是《小兵張嘎》。小主人小兵張嘎熱愛祖國，堅強不屈的精神深深地感動了我，我從心里感到他真的了不起，真是棒極了。使我深深體會到了環境改變人，環境鍛煉人。
這部影片中的小主人嘎子，我想凡是看過的人對他印象深刻，難以忘記，它不屈不撓的精神使人敬佩。嘎子童年生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就失去了讀書的機會，參加了紅軍，使他給紅軍戰士帶來了快樂。他一次又一次的完成了艱巨的任務。有一次，敵人的子彈都打到了他的屁股上，可是他根本不顧傷痛勇敢追擊敵人。他雖然人小，卻很聰明，竟然用了一支假槍把敵人的首領給捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子我想對你說：“你熱愛祖國，幽默堅強，不達目的不罷休的精神是我永遠學習的好榜樣，向你敬禮!永遠記著你”。
與嘎子相比，我們生活在那么幸福的學習和生活環境中，條件優越。我們沒有理由不聽老師和父母的話，沒有理由不好好學習。是的，今后我一定下決心努力學習，無論做什么事情都認真去做，堅持去做，一定成功。將來長大為國家和人民多做貢獻。
愛國的作文 篇5
如今，我們的生活水平，越來越好，高科技領域的發展方向也逐漸提高，但是那個在享受如今便利的你，是否想過我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來的，是那些戰士們，才換來了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國做出一些盡力而為的事情吧！
在雄獅的怒吼中，我看到了一個濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰場，一個又一個滿身鮮血，奮力拼搏的戰士們，在萬林之中，青紗帳中，他們一個個向人們展示著他們的雄姿在松路會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000余人的萬家林大劫中繳獲的戰利品，等等。直到我們迎來了人民解放軍解放全國那莊重激動的時刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽著國歌，唱著國歌，五星紅旗緩緩上升，中國人民迎來了新的希望。
現在我們作為一個積極向上的好少年，應該要為中海之崛起而讀書！在我們這個年紀，愛國行動這個詞好像離我們很遙遠吧，似乎我們只把愛國說在嘴上而卻沒有實施相應的行動，我估計大部分人都不知道怎么行動吧！因為我們看到的行動都是我們遠遠達不到的，其實，你們都想錯了，愛國行動并不是要做出好大的貢獻才叫愛國行動，對于我們現在來說，只要做好生活中點點滴滴，這邊算愛國行動了，在我們的學校里可以體現這一點，比如，在學習上，當同學又不太會的題，我們可以去幫助他，讓對方不再為難，課間的時候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協力的跨過這個難關，多個人一起，便會得到事半功倍的效果，當比賽時，大家努力為班級真光。作為一個學生，好好學習，堅持鍛煉身體，當你做到這些點滴的小事，就算是我們學生的愛國行動。
我們在生活當中，也要注意平常的小細節，因為這也算一個小小的愛國行動比如，當你離開某一個地方的時候，隨手把燈關上，當你無意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關掉那水龍頭來拯救一個缺水的村莊，當你看到垃圾時，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛護環境，節約資源，當你做到這些，恭喜你，你就是一個即有教養有是一個為愛國做出行動的人。中國本身就是一個能源比較缺乏的國家，但是當我們每個人都節約一點，積少成多，我們不就擁有很多了么！也許在你眼中這是一個普通到不能再普通的事了，但這卻是愛國行動的表現！
愛國行動其實并不用像先輩們那樣建功立業，其實還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當你有能力的時候，一定要為祖國而奮斗，時刻保持一顆愛國的心。
愛國的作文 篇6
端午節那天，媽媽煮了我最愛吃的粽子，還給我講了端午節的由來與傳說。媽媽告訴我：端午節是古老的傳統節日，到了這天人們都會包粽子、賽龍舟，紀念偉大的愛國詩人屈原。
很久很久以前，中國是由好多好多小國家組成的，有一個小國叫楚國。屈原就生活在楚國，他從小就特別熱愛自己的國家。長大以后，屈原成了一個很有學問的人，國王就讓他來管理國家大事。但后來楚國一些有錢有勢的小人，嫉妒屈原得到國王的重用，就特別恨屈原，經常在國王的面前說屈原的壞話。國王本來就糊里糊涂，不分好壞，就不讓屈原為國家做事了，還把他趕到了很遠的地方去。離開了自己的祖國，屈原非常傷心，開始寫詩作詞。他寫的詩直到今天還有很多人稱贊。后來，國王和那些壞蛋不好好管理國家，沒過多久，楚國就被秦國占領了。屈原聽說后，心里更加難過。
五月初五這天，屈原在汨羅江邊上走來走去，他恨楚國的那些壞蛋，更恨秦國占領了楚國。他不愿意看到自己的祖國讓別人占領，自己又幫不上忙，就抱著一塊石頭，跳進了汨羅江。就這樣，屈原為了自己的祖國，為了祖國的人民，悲憤地死了。屈原死了以后，楚國人民都非常傷心，家家戶戶把粽子煮熟后，劃著船扔到汨羅江中給魚吃，為的是不讓魚吃屈原的身體。從此以后，每年到了五月初五，人們都劃著龍船，吃著粽子，紀念熱愛祖國、熱愛人民的屈原。
“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！”每周一我們學校都會有升旗儀式，看著五星紅旗慢慢升起來，我們一起唱著國歌。國歌告訴了我們，祖國曾經被欺負，有很多很多人用自己的生命抵抗著炮火，頑強地拼搏，才換來了我們今天的幸福生活。現在我知道屈原老先生的故事，他是一個熱愛祖國的人。還有很多我不知道的人，用盡自己的力量，用自己的生命，保護了我們的祖國。讓我們可以在明亮的教室里安靜的上課，可以安全的回到家里，可以快樂的長大。
老師總是說我們是祖國的花朵，是祖國的未來。雖然我們年紀還小，不可能像大人一樣工作，但我們能為祖國做的.事情也很多，我們要愛護花草、保護動物、好好學習，熱愛我們偉大的祖國。
作為一名小學生，一名少先隊員，我們的首要任務就是好好學習，有了知識、有了學問，長大后才能保護祖國，為祖國母親做貢獻。
愛國的作文 篇7
有一位比生母更親，那便是——中國。
長江、黃山、長城、黃河它們在我胸中重千斤，不論何時，不論何地，祖國在我心中一樣親。啊!祖國，你是多么偉大，多么無私，你孕育了多少屬于您的孩子，還有各個地方的風景名勝。
比如說，湖南的岳陽樓、北京的故、長城等等，還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了，晚上，樓上邊緣的棒一閃一閃的，像一個個星星向你眨著眼睛。北京的長城高大、威武，如果你來到北京一定要上去看看，那里有多少人民的鮮血，多少人民的性命，站在上面你難道不感到驕傲?看，那紅紅的旗織上升了，旗桿是中國人民的脊背，多么挺拔，堅強，那紅紅的旗織是犧牲了的人的血液，旗織已經被染紅了。
我的祖國母親真是無私、偉大、堅強。我的祖國真是偉大!我的祖國真是堅強!我真愛我的祖國呀!
愛國的作文 篇8
愛國是中華民族的優良傳統，是每個公民必備的品質之一，是其他品質的源泉，是評價一個公民道德規范的重要內容。
愛國的內容廣泛，在生活中隨處可見，大到為國家流血犧牲，小到日常生活中節約用水，更甚至是將一片垃圾扔進垃圾桶，無不體現著強烈的愛國主義。
農民是偉大的愛國主義者。他們用自己勤勞的雙手耕耘著土地，土地里留下了他們辛勤的汗水和沉重的步伐。他們把自己的希望——種子，交給了大地，渴望有個好收成，而那一畝畝壓彎了水稻穗的水稻；那一片片金黃金黃的小麥；那堆成小山的玉米……就是最好的證明。農民是真正的現實勞動者，土地里不僅流淌著他們的汗水，還有他們淺淺的微笑。正是因為有著這些勤勞的農民，才能使我國的發展建設更加迅速，他們是我們的的堅強后盾。
教師是一份平凡而神圣的職業，也是極端辛苦的職業。在教室里，我們看見老師從辦公室出來上課，心里想：那絕對是一種極大的松閑，然而，誰能想到在這“輕松”的背后隱藏著的卻又是另一種艱辛。我們沒看到的是，老師在書桌上批改著我們的作業的情景；我們沒看到的是，老師在暗淡的燈光下伏案備課的畫面；我們沒看到的是，老師離開教室時那疲憊的身影。老師是一位默默工作的鋪路人，她用那一支支粉筆鋪成“路”，讓我們踏過；老師是一名花匠，她提著水壺細心照料著可愛的花朵，讓我們茁壯成長；老師是一支蠟燭，她用燃燒的火焰照耀著我們，讓我們更加溫暖。老師為下一代的成長，貢獻了自己的力量，貢獻了自己的青春。
在生活中，我們也是一名愛國者。在我們學會節約用水的時候，在我們努力學習的時候，在我們看到中國健兒奪冠而加油助威的時候，在我們抗震救災捐獻愛心的時候……都體現了中華兒女的愛國熱情。
愛國的事例如星星般繁多，如陽光般耀眼，愛國熱情就在每個人的心中，就在我們身邊。
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