【推薦】愛國的作文錦集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛國的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

愛國的作文 篇1

　　那些人聽后，一個說：“沒看出來呀，你小小年紀脾氣還挺大的。”另一個說：“這么小的年紀，能有愛國之心，真了不起呀。孩子，要想改變別人對你的國家的看法，就應該讓你的國家變得富強，國民變得文明。”

　　過了幾天，熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的土地。在當地警察的幫助下他終于回到了爸爸媽媽的懷抱，一家人享受著團圓的幸福時光。

　　接下來的幾天里，熱那亞少年腦海里經常想起他在國外和船上看到的、聽到的一切。于是他決心上學讀書來改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵支持下，他走進了課堂。

　　在學校里，他刻苦學習，積極思考。別的孩子玩耍的時間他都用來讀書學習。一次班會上，他給老師和同學們訴說了他的遭遇以及那些人對自己國家的看法。老師撫摸著他的頭對全班同學們說：“孩子們，因為我們國家太貧窮，所以旅館條件不好，道路交通不好，教育比較落后，要改變外國人對我們國家的看法的唯一辦法就是，你們要努力學習，用知識把我們的國家建設富裕強大。”

　　熱那亞少年牢牢記住了老師的話，他知道，人應該積極面對自己的不足和缺點，只有彌補不足，改掉缺點，才能贏得別人的尊重。

愛國的作文 篇2

　　愛國家，是每一個公民義不容辭的責任，而“愛”的基石是“學會感恩”。只有懂得感恩，學會感恩，才會學會去“愛”身邊的每一個人。

　　感恩是每個人每天都該做的。感恩老師，是他們教會咱們新的知識，使咱們的思維更加敏捷，眼界更加開闊；感恩同學，是他們每天的陪伴，使咱們的生活充滿色彩，給咱們帶來歡樂；感恩親人，是他們的哺育和關愛，使咱們快樂的生活，幸福的成長。

　　人生中成長的回憶錄有太多太多，大多數都早已忘記，卻有一些埋藏在記憶深處，珍藏至今。再拿出來品味，會使人回憶無窮。

　　一塊碎花布，一只呢子小熊，一輛玩具小車，一袋水果糖。這是以前我過生日時收到的禮物，我當時高興得合不攏嘴。現在想想，我當時真的好容易滿足；一雙雪地靴，一件蕾絲上衣，一件羽絨服，一個水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數著，可一會兒眉頭就皺起來了：“媽媽，還忘了一件手表！”

　　沒有人回答，我推開門向客廳望去，媽媽趴在沙發(fā)上，頭上的汗還沒被擦下去，雖然天還很冷；而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。

　　一下子，什么東西硬是闖進了我的腦子，一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現：這一幕是我上幼兒園時收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉；這一幕是新年時，我剛收到紅包為媽媽捶背；還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中，媽媽的臉上都洋溢著幸福。

　　不知不覺，什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西，又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放：在得到無數份昂貴的禮物后仍在所求，卻拋棄了價值連城的“感恩”。

　　我再也站不住，輕輕走到父母身邊，說：“爸爸，您去休息一會兒吧，我來。”

　　我知道我揉得并不好，但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫，我眼角流出了熱乎乎的東西，有說不出的心酸。

　　白云感恩藍天，給了它翱翔的地方；魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方；花兒感恩土地，給了它生長的地方。人更要感恩一切，而要想做到這點，就要不要忘記做起。

愛國的作文 篇3

　　從古至今，我國有許許多多的愛國人士：鄭成功、屈原…… ，我每個故事都仔仔細細地看了一遍。

　　今天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后非常感動。 首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫助八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿(jiǎo)，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。事情發(fā)生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小非常勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉(xiāng)親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。

　　王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。

愛國的作文 篇4

　　我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。

　　愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！

　　啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！

　　6愛國主義

　　在灑滿鮮血的土地上，我看到的是一團熊熊燃燒的火焰，祖國是多么雄偉而又神圣，是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來我們今天的幸福生活啊！古往今來，有無數英雄事跡值得我們去學習和懷念，祖國好似母親，它養(yǎng)育著炎黃子孫們，我為祖國的繁榮富強感到驕傲、自豪。

　　如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強大，我們好像生活在一個天堂的王國中，看到這里，不僅使我有點熱血沸騰，祖國的強大是我們每一個人的責任，我們從小應該樹立熱愛祖國的志向，為祖國的建設做出應有的貢獻；用我們的優(yōu)異成績來報答您。讓我們用實際行動一起向這個目標奮斗吧！祖國的未來全靠我們了。

　　啊！祖國，您是多么的偉大、多么神圣，此時此刻卻難以用語言表達出來，也許是因為您太美麗、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧！讓我們用知識和青春來回報祖國母親。

愛國的作文 篇5

　　蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”蕭伯納認為，“所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對于這個國家，應當比其他一切的國家感情更深厚。”

　　其實每個國家、每個人都對愛國主義有自己的理解和闡釋。我們認為，愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚情感，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調節(jié)個人與祖國關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。

　　愛祖國的大好河山、愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自己的國家構成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行為三個基本方面。其中，情感是基礎，思想是靈魂，行為是體現。愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗；愛國思想是人們對祖國的理性認識；愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛國者。

愛國的作文 篇6

　　讀了《我和我的祖國》一書，我心潮澎湃，禁不住想問大家：“你愛祖國嗎？如果愛，那又應該怎樣去愛呢？”你也許會說：“這樣的問題還需要回答嗎？”是的，嘴巴上回答人人都會，但是行動上要回答好，可就不是那么容易的事了。帶著這樣的問題，我決定去問問我的家人。

　　當時媽媽正在做飯，我問媽媽：“你愛祖國嗎？”媽媽毫不猶豫地回答我：“當然愛啦！”我問她為什么，她說：“遠的不說，你看這次新冠疫情，我們國家把咱們保護得多好！再看看現在還生活在病魔下的其他國家，不是很明白的道理嗎？”我聽了，深深地點點頭。媽媽是個小學代課老師。十幾年前，她第一次代課的時候工資才三百多，現在工資也才一千多，工資應該很低了，可媽媽卻沒有絲毫嫌棄這份工作，并且樂在其中。我佩服她這樣的愛國方式！

　　爸爸本來在深圳工作，每到小長假、寒暑假都可以回家和我們團聚。后來調到更遠的東北——遼寧沈陽。一到冬天，那兒便下起一片白茫茫的大雪，冷得很。有人可能會想：下雪，不是很好嗎？還能打雪仗，我們這兒想下雪都不行。那是你沒真到那兒去，玩雪當然好快樂，但人不能天天玩吧？你得天天上班哪！從宿舍到工廠，全身穿上厚厚的衣服，裹著厚厚的圍巾，在寒風中行走，我覺得爸爸好可憐。但爸爸也喜歡這份工作。我跟爸爸視頻，爸爸正在吃飯：“爸爸，你愛祖國嗎？”爸爸笑著回答：“愛呀。怎么突然問這個問題？”我神秘地一笑，說：“不告訴你。我很忙，沒時間跟你聊，我還得去采訪爺爺奶奶呢。”沒等爸爸答應，我就掛了電話。

　　爺爺奶奶家離我家有兩三百米遠，我來到他們家，看見奶奶正坐在沙發(fā)上看電視，我們聊了一會兒我就開問了：“奶奶，您愛祖國嗎？”奶奶笑著回答：“當然啦，現在國家對咱們這么好，只要60以上的老人就可以有養(yǎng)老金。能不愛嗎？”我看見奶奶的笑容從眼睛彌漫到雙頰，再到嘴唇，一下子漫上了整個臉。她在笑容里回憶起以前的生活來：

　　“奶奶我呀生了五個孩子，當時可是連飯都吃不飽哪，經常用番薯渣墊肚子。你爸爸他們啊都不愛吃，我們也不愛吃啊，那是喂豬的東西，吞的時候都會割喉嚨。可是不吃啊，肚子餓得更難受，你就得逼自己吞下去。”我心里有些納悶：“是你們以前都不會掙錢嗎？很懶是不是？”奶奶急了：“哪能呀？大家可勤快了！每天都是累死累活地在地里干活，可是掙不到幾個錢。糧食收割后，還要交一部分給國家，所以大家都吃不飽。種的菜得步行到20多里以外的城里去賣，換回來那么一丁點的救命錢。除了這些，再也沒有什么賺錢的路子了。哪像現在政策這么好，不但不要交糧了，國家補貼給我們。可是，現在的'人不懂珍惜啊，那么多好田好土，都荒了，可惜了——”

　　說到這里，奶奶長嘆一聲，她收起了笑容。現在大家的日子過的一天比一天好，多虧了國家這么好的政策！我想：作為中國人，肯定沒有人不愛自己的祖國。我愛祖國，祖國讓我們不再挨餓，祖國讓我們不再受難，祖國讓我們過上了幸福的生活！爺爺奶奶都已經70多歲了，但依然沒閑著，奶奶每天都去種菜、澆水，等菜成熟后再收起來，讓爺爺騎著單車去馬鞍山賣。有時候爺爺還去外面撿很多瓶瓶罐罐、廢紙銹鐵什么的回來，再拿去賣。他們是一刻也不得閑，我想，勞動應該是他們最大的樂事吧。要是我能給他們神力，他們一定還會把荒了的田全種上。

　　我們應該怎樣愛國？從家人的行動里，我已經有了清晰的認識。

愛國的作文 篇7

　　愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國捐軀，他們在戰(zhàn)場上不怕敵人的攻擊，奮勇向前，一次次成功保衛(wèi)祖國。正是有了像他們這樣的人，才使中國遇劫難而不衰。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強不息的精神，為了祖國什么都不怕，因為他們有著一個堅定不移的信念：保衛(wèi)祖國。肩負著保衛(wèi)祖國的重大使命，我們要熱愛祖國名山大川，要保護中國的領土不能被敵人侵占，而且寸土不能丟。

　　少年智則國智，少年強則國強。我們要適應現代發(fā)展的要求，正確認識中國的歷史和現實，增強要振興中華的責任感，樹立中華民族的自尊心和自信心，高舉愛國主義的旗幟，我們要把愛國之志變成報國之行。今天為中國而努力學習，明天為了回報祖國而做出貢獻。

　　同學們，作為新世紀的青少年一代，將來的中國必定屬于我們，因此，大家更要繼承祖國的傳統(tǒng)文化和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

　　熱愛祖國是一種至高無上的品德，我們一定要具有這種品德，將來為祖國做貢獻，為了祖國的未來就讓我們好好學習，做一個合格的學生吧！

愛國的作文 篇8

　　以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵占，還要中國人割地賠錢買回自己的領土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國！但中國經過八年的抗爭終于讓日本停戰(zhàn)了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

　　今天的我們生活在新社會，一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國家領土！

　　因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人！一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強則中國強！少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書！

　　保衛(wèi)國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息！