愛國的作文

時間：2022-07-06 13:44:14 愛國我要投稿

【推薦】愛國的作文合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的愛國的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】愛國的作文合集九篇

愛國的作文篇1

　　人們常說，長大了，要報效祖國，

　　是祖國養育我們長大的。

　　祖國，是一個和諧的大家庭，

　　他是由三十二個民族組成的。

　　我們在這大家庭中，努力地、茁壯地成長。

　　三十二個民族一條心，構成了這個美麗、富饒的中國！

　　回想祖國過去滄桑：

　　多少英勇的戰士，為了祖國，失去生命。

　　多少鮮紅的熱血，為了祖國，流入天際。

　　華夏的兒女，你們可知，今天的美好，都是祖國創造的。

　　如果沒有祖國，我們就根本無法生存！

　　祖國，你經歷了如此多的風霜雨雪，

　　還能堅強地走下來，真的很不容易！

　　你擁有如此險峻的大好山河，

　　使眾多國外友人贊嘆不已。

　　你擁有如此美麗的奇珍異草，

　　你擁有堅強不屈的梅花魂、堅持不懈的民族魂！

　　再看現在，

　　科技的發達，老百姓的安居樂業，

　　都是xx年來的改革開放、xx年的滄桑巨變換來的，

　　但，你的顏容依然如此燦爛！

　　所以，二十世紀的我們，

　　一定要好好學習，

　　為祖國更加美好的明天做出最大貢獻！

愛國的作文篇2

　　我從小就喜歡讀書，獲得一本好書時經常愛不釋手，廢寢忘食。讀書使我感動，讀書使我快樂，讀書使我振奮。而最多的時候，讀著讀著便想到我的祖國，勾起愛國情懷，并聯想到周總理的那句話：為中華之崛起而讀書。

　　不管是古詩詞還是古代散文，抒發愛國情懷的有許許多多，我讀著讀著，引起強烈的共鳴，每每感慨萬千，甚至熱淚盈眶。讀《岳陽樓記》，讀蘇軾、柳宗元的詩，讀余光中的現代詩，我感動著，感悟著，也很想抒發一下自己的愛國情懷。

　　中華正崛起，巨龍已復蘇，這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感，那就是愛國。許多人認為，中國正在崛起，振興已指日可待，好像不用怎么愛國，不用怎么再為國之崛起而付出多少努力了。這是大錯而特錯的。你想想，作為一名中國公民，面對正在崛起、振興的中國，蒸蒸日上的中國，你做了什么?你出了多少力?解放中國時有多艱難，建設中國有多辛苦，崛起的中國有多少人在努力著!只有苦難時期才需要愛國嗎?每一名中國人，在任何時候，在任何地方都需要愛國情懷，需要表露無疑地展現自己的愛國情懷，需要努力為中華之崛起而奮斗來表達愛國情懷。那些有這種錯誤思想的人，一定是讀書太少，沒有從書中學到體會到愛國情懷。

　　好好讀書吧!讀書才能了解祖國的燦爛輝煌與屈辱的歷史，讀書才能知道今天的平安幸福來之不易，讀書才能知道建設新中國、保衛祖國的艱辛。只有書才能帶著我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地揮灑出來，感染讀書的人;看著史書中我們祖先所受的屈辱，看著清末一個個不平等條約簽訂，讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺，作為中國人，難道不會涌起愛國的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書，丟失自己最基本的愛國情。“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”讀書吧!從書中體會、從書中找回應有的愛國情懷吧!孟子曰：“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也?”陸游：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”林則徐：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是不是讀到這兒，你已經增加了不少愛國情懷呢?

　　“位卑未敢忘憂國。”作為中國的一介草民，作為中華大家庭的一員，不論干什么工作，不論什么年齡，不論有無官職，不論有無錢財，愛國憂國的情懷總是不可或缺的。愛上讀書，從書中體會愛國情懷，做一個堂堂正正的中國人，用自己轟轟烈烈的人生來表達自己的愛國情懷。

愛國的作文篇3

　　我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一位巨人，屹立在世界的東方，我們應當愛國。我們為自己有這樣的祖國而自豪，我們為自己有這樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。

　　國家興亡，匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血；也不必說多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個人利益，放棄了國外優厚的待遇；單是雅典奧運會上，就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……。我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

　　也許有人會說，你一個小學生，談什么愛國呢？

　　那我要告訴你，同志，你錯了，愛國不分男女，愛國不分長幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛自己的班級，熱愛自己的老師，努力學習科學文化知識，掌握各種本領，長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。

　　同學們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽，我們永遠愛你！”同學們，讓我們攜起手來，共同奮斗，筑起一道愛國的鐵壁銅墻，讓我們的祖國有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天！

愛國的作文篇4

　　風雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長江在長，也流不走英雄灑血揮汗的場景。他們為了祖國，為了無數的中國人民，在戰場上不惜一切待價與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。

　　愛國愛國，就是熱愛自己的祖國，在中國上下五千年的歷史長河中愛國得人有很多，偉大的詩人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”但他們的心聲都是一樣的。

　　我們的愛國之心雖不能表現在戰場上，但是卻可以用先進的大腦來回抱祖國。

　　祖國是個崇高的字眼，唯有人們懷著愛國之心，忠心報國，中國才能創領未來。

愛國的作文篇5

　　我問同學們一個問題：你真的熱愛自己的祖國嗎？同學們一定會說“這有什么值的大驚小怪的？”是的，大家在思想上都是愛國的，但是，你想過沒有：作為一名處在知識經濟時代到來的和平歲月里的學生，你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現出來呢？

　　愛國主義不應該是一個空洞的口號，而應該具有實實在在的內容。因為國家不只是一個抽象的概念，更是一個看的見摸的著的實體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領土和領海，包含著不計其數的城市和鄉村，包含著無數的學校和商店。祖國是什么？祖國就是你腳下的每一寸土地，就是你頭頂的每一片天空。所以，熱愛祖國不知識浴血疆場，抗敵欲辱；不只是賽場奪冠，摘取金牌；不只是鉆研科技，攻破尖端；不只是出口創匯，發展經濟。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人，熱愛你的生活環境。

　　我從雜志刊物上看到過一名著名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他說：作為一名學生，努力學習是愛國；遵守紀律是愛國；行為文明是愛國；談吐高雅是愛國；一名學生的愛國主義應表現為關掉無人使用的水龍頭，不讓自來水白白流淌；應表現為不隨地吐痰；應表現為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個例子：日本廣島召開的萬人大會散會之后，諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮，他不由驚呼：可怕的大和民族！可見，日本的強盛并不是沒有來由的，根源就在于他們全體公民的高素質，日本公民的愛國主義就表現在日常生活中一件件細小的事情上。

　　學校是育人的圣地，培養德、志、體全面發展，行為規范、談吐高雅的優秀人才，這不僅要求同學們努力學習，更要求大家嚴格遵守《小學生日常行為規范》。請大家把自己的愛國思想變成實實在在的愛國行動吧！

愛國的作文篇6

　　我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中，曾經，我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因為我們古人創造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢？經過很多學者研究后，總結出了一個非常簡單的結論——樸素的民族主義精神，簡單點來說就是——愛國精神。

　　愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎。“愛國？”誰不會呢，那難道只有口頭上說的那么簡單嗎？你實踐過嗎？你了解多少我們中國的歷史呢？我想如果我們每個人這樣問問自己，那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了，那么我們的中華民族也就一定會更加富強了！理所當然吶，我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史，深入了解祖國優良的歷史文化傳統，發自內心的熱愛祖國的燦爛文化。

　　詹天佑曾經說過這樣一句話：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰，可是在他留學的時候，他受到過不少外國人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的`屈辱，徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議，而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力，最終以優異的成績完成了學業，用實力證明了中國人的風采。因此，世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往，愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關，把個人的發展同國家的發展和進步緊密聯系在一起的，關注自己的命運、心系國家的前途和命運。

　　愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經我們那浴血奮斗的八年戰爭呢？你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對敵人說的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對，就是因為她愛自己的祖國和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰友。沒有這種精神，我們今天是不會取得戰爭的勝利的！

　　作為新世紀的少年們，我們應該大力弘揚愛國主義精神！使我們的民族精神傳承不息！

愛國的作文篇7

　　1949年到20xx年，整整六十多年過去了，我們的祖國日新月異，一天比一天進步。不畏屈辱，不畏艱辛，改革開放，如今的中國，走向世界的腳步更加堅定有力了。

　　一百多年前，腐敗的清政府讓中華雄獅沉睡了，不停地簽定著那些不公平的條約，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……像給中國人民套上了無形的枷鎖!愚笨的慈禧，讓中華經受了太多的苦難。英法聯軍毀了我們的圓明園，兇殘的日本小人侵略我們的祖國，劃分殖民地，搶占租借地，使中國成為了半封建社會。東方雄獅啊，你該站起來了!

　　1921年，共產黨建立。奮起的反抗者用鮮血換來了1949年的解放，東方雄獅睡醒了!

　　從被侵略到解放，是有太多太多說不出的苦難，那么今天，我們是祖國的未來，我們不能辜負祖國的期望，好好學習，天天向上。歷史和未來，兩個世紀將由我們銘記和創新。不忘屈辱的歷史，創造美好的未來，做一個有用的人，一個善良的人，讓先輩的英靈看到，中華的少年是好樣的，我們的中華走向了世界，一步比一步有力，一步比一步堅定。

愛國的作文篇8

　　什么是愛國?在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公的傳奇后，你就會明白。其實，愛國并不需要你付出多么巨大的努力，成就多么偉大的事業，甚至犧牲自己的生命，只要你做了自己覺得是正確的、對國家有利的事，那就是愛國。

　　在書中，保爾·柯察金和我們一樣擁有豐富多彩的童年和對美好生活的向往，卻也受到不公平待遇，常常會被人毒打，恨透了沙皇。當他的哥哥加入了共青團，革命的浪潮開始涌動，他也毅然拿起了槍，與侵略者作斗爭。當他在戰斗中失去了雙腿并且雙目失明后，但他卻不消沉，拿起筆在文壇上繼續“戰斗”。在他的不懈努力下，《在艱苦暴風里誕生》的前幾章，終于完成了。他的精神感動了社會也感動了我們。在現實生活中也是這樣，你為環保撿起一片紙屑;為需要幫助的老人們提供服務;也可以像保爾·柯察金一樣，拿起筆指出你認為不對的事或社會風氣，使人們認識到并改正它。總之，只要你有堅定的信念，哪怕是為災區捐款，為社會勞動，為集體服務，為家庭拼搏，為祖國的未來奮斗，這些都是愛國的表現。

　　什么是愛國，也許大家都知道——只要對大家有利的事，讓我們從點滴做起!

愛國的作文篇9

　　沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花;沒有沙粒，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華，無不是自己與他物精美絕倫的結合。因此，我要說：借人精華，以鑄輝煌。

　　千古江山，百代風流，大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏，依舊生動，依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子，他高唱著“叁人行，必有我師焉”，馬鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污，一篇《師說》便讓學習借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開萬道光芒，江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。”正是這學習接納，勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠的驕傲……正當世人用贊譽和敬仰的光環將他們環繞時，依然光亮的是古人們善于借鑒和學習的品質，在熠熠閃光。

　　回首百年，清政府閉關鎖國，愚昧無知，拒他人之精華于國門之外，終而落得“山河破碎風飄絮”，泱泱大清國在西方越馬揚鞭奔向新的世紀之時，卻在風雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情，“西學東漸”，學習西方民主借鑒西方精華，雖最終失敗，卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強的嵴梁。面臨孫中山的救國之路，誰能否認這借鑒的力量是多幺偉大和響亮

　　中華民族五千年的歷史，五千年的美麗，終于在叁十年前的那個春天綻放。洞開國門，走出國門，引進外族的先進技術與文化，一首開放之詩，宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌，奏響了中華民族新的篇章!

　　聽吧，中國加入世貿組織的歡唿與喜悅;看吧，北京伸開雙臂迎接奧運的光芒與歡樂;想吧，中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起，這便是借鑒與自強結合的力量鑄就的輝煌。

　　于是，打開未來的首頁，我寫下：借人精華，以鑄輝煌。

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