愛國的作文600字（通用28篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愛國的作文600字，希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
從小成長在這個詩歌的國度，我的靈魂里也被烙印下了詩的光輝。從一個小孩子到一個少年，我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放；柳永、李清照的婉約；陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動的的還是豪邁的愛國詩。
林升筆下的西湖歌舞，讓我感動了，為他那種悲憤而感動了；龔自珍的落紅護花，讓我感動了，那種懷才不遇卻又一心為國的精神令我感動了；范仲淹的先人憂后人樂，讓我感動了，我為那種深思熟慮報效祖國的心而感動了；王昌齡的黃沙百戰，讓我感動了，我為他那種視死如歸而感動了；陸游悲切的《示兒》，讓我感動了，我為這樣死不忘國難的態度所感動了；岳飛的吃胡虜肉，喝匈奴血的豪言壯語，讓我感動了，為將軍那股霸氣所感動了……一首首愛國詩，陶冶了我的情操，教育我要有一顆愛國之心，好好學習，報效祖國。
愛國詩對我最重大的一次影響還是在三年前。那時候的我十分頑皮，不懂學習的意義，只覺得那是給老師學，給父母學，毫無意義，毫無價值。老師的教導左耳朵進右耳朵出，爸爸的棍棒也只是皮膚發癢。只是媽媽，不打也不罵，只是給了我岳飛的《滿江紅》。“好好讀讀吧，細細地去感悟吧”媽媽只說了這一句話。不就是首詩嗎？讀就讀。但我一讀，就無法忘懷，特別是那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”深深地震撼了我，使我在學習態度發生了巨大的轉變，我是為祖國而學習的！我背負著使華夏繁榮的使命！我有義務、責任好好學習！
直至今天，我的學習成績上來了，這都是愛國詩給我啟迪，這都是愛國詩讓我感動！
愛國的作文 篇2
南宋時期，金朝不斷地攻打、侵占我國的領土，昏庸貪腐的南宋皇帝不斷的向南遷移，人們紛紛逃出家門到外地去避難，陸游就是過著“兒時萬死避胡兵”的生活漸漸長大的。
陸游受到父親的影響，從小就有憂國憂民的思想，為了報國、救國，他非常好學，決心要讀萬卷書，他尤其喜愛兵書，他不愿做一個紙上談兵的書生，他的夢想是長大以后成為一個“上馬能擊賊”的戰士。
可是南宋時期是一個“報國無門，愛國有罪”的朝代，是奸臣秦檜和投降派掌握政權的時期，它們為了保護自己的利益，總是跟金兵求和。陸游為了實現自己的抗金志愿，幾次三番被貶官，陸游覺得很郁悶，就呆在家里寫詩，他一生寫了九千三百多首詩歌，其中許多詩都抒發了自己抗金殺敵、戰死沙場、為國立功的心情。
陸游八十五歲的時候，生了一場重病，他知道自己的病很難治好了，但它對抗金的事業仍然念念不忘，握著兒子的手說：“如果大軍收復了失地，統一中原的那一天，我們家里舉行祭祀，你們一定不要忘了把勝利的消息告訴我啊！”說完他振奮起精神，寫下了著名的詩篇《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！
偉大的詩人陸游就是懷著這種悲憤的心情離開人世的，讀了這篇文章，我想如果南宋的時候，人人都能像陸游一樣，金國怎么敢不斷向宋朝發動進攻？人人都像陸游一樣，宋朝又怎么會滅亡在蒙古族的鐵蹄下呢？
我想我們雖然生活在一個和平的年代，過著幸福快樂的生活，我們是不是更應該學習陸游一生熱愛祖國，讀書破萬卷的精神，成為一個知識淵博的人，把我們的祖國建設的更加強大，讓我們的祖國永遠繁榮富強。
愛國的作文 篇3
張載有言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
國，是我們心的共同體，是民族的靈魂，中華民族之所以強大，就是因為我們中華人民將這份腔腔的愛國情融入了心中。愛國在古往今來是一個亙古不變的話題，我們在這歷史的車輪中轉動，成長…
古人有言：國家興亡，匹夫有責。是的，國家的興亡衰危與我們每個中國人都息息相關。我們中國人是國家的一份子，我們應以自身的愛國情捍衛國家的尊嚴，為我們的國家昌盛貢獻自己的一份力量，“《滄浪之水》清兮，可能濯吾纓；《滄浪之水》濁兮，可以濯吾足。”不曾改變的是我們的中國心，屈原寧可投江而死，也不愿使清白之身蒙受世俗塵埃。在漁夫看來，處事不必過于清高。是到今年可以出來圍觀世道渾濁，可以與世沉浮。屈原本著一顆自身的腔腔情懷展示了他靈魂愛國的一面。1948年，鄧稼先懷著科學救國的理想，遠渡重洋去美國留學，在普度大學當研究員，僅用一年多的時間就獲得了博士學位，1950年后，他從美國普渡大學回國，先后擔任中國科學院物理數學學部委員，國科工委科技委副主任等職。1950年，他懷著一顆報效祖國的赤子心回到祖國母親的懷抱，置身于中國的偉大事業中。在她癡癡不倦的努力下，我國第一顆原子彈終于橫空出世，屬于我們的科技時代到了。
我們的祖國繁榮昌盛，起來了…
古往今來，有多少歷史先輩們在誓死的捍衛這偉大的祖國尊嚴，他們用行動向我們詮釋了一首首可歌可泣的偉大愛國詩歌，這些詩歌，于我，于我們都深深的烙在了心底里，熾熱的滾燙著。文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青，岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙，左宗棠收復新疆等等的這些這些，無一不續寫著我們中華民族的情操－愛國。我們要有一顆愛國的雄心。
愛國情是一條永不枯竭的河，它正在滾滾的流淌著，我們現在神圣的五星紅旗下體會那驕傲的情懷。
我們都把國家裝在心里，一直一直…
愛國的作文 篇4
音樂課。
老師在講臺上唱著“獨角戲”。同學們自顧自地忙著自己的事情—有的在專心致志的寫作業，有的在興高采烈地聊天，還有的，干脆耐不住寂寞倒頭大睡。
一陣蒼涼，高亢的音樂把葉子從題海里拉了出來，她揉了揉略有疲倦的雙眼，放手中的作業。翻開了未曾打開的音樂書—是一首關于長城的歌曲。大致分為兩部分，一部分描繪了長城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長城外人民的痛苦和災難，以及歌頌了那些不忘血恥，拼死保衛故鄉的人們的偉大情懷。葉子入了神，情不自禁的跟著音樂唱了起來。漸漸地，她感覺好像穿越到了抗戰時期，看到了侵略者在我們中國的領土上燒殺劫掠，看到了老百姓們妻離子散，背井離鄉，看到了那些人們站起來同敵人做頑強抗爭，看到。葉子的眼睛濕潤了。忽地，旁坐用胳膊肘捅了她一下，嬉皮笑臉的說：“嘿，發什么呆呀，作業寫完了？”葉子沒有回答他，平靜地說：“聽，這歌。”旁坐側耳傾聽了一會，一臉鄙夷地說：“切，這么土的歌，還聽呢，跟催眠曲似的。”說罷，轉過身去，忙活自己的事情去了。葉子一愣，環顧了一下周圍的同學們，只見他們都在專注的寫作業，絲毫沒有一絲被動。葉子無奈的嘆了口氣，心里想著：現在的人們，完全被功課所左右了。心中本就無國，又何談愛國呢？“或許她想多了。但話說回來，即使一個人學習再好，再出色，也功成名就了。心中本就沒有國家的存在，只有個人的利益，何談愛國？又怎么能建設好祖國呢？葉子思索了半天，終究還是打消了寫作業的念頭，她掏出了筆記本，工整地寫下了幾個字“愛國？”
愛國的作文 篇5
中國，是一個像金雞的地方。中國已有五千多年的歷史了，在這五千年的歷史當中，有著多少英雄因為愛國而遭入了險境啊！
愛國。對于我們這些小學生來說，愛國不需要做驚天動地的大事，也不需要你付出什么心血，我們只要做好一件事就可以了，那就是好好學習。我曾經學過《為中華之崛起而讀書》這篇課文，文中周恩來就是因為體會到了落后就只有挨打的份，所以說了：“為中華之崛起而讀書”這幾個簡簡單單的字，就可以證明他是多么地想為祖國爭光呀！周恩來他努力學習，以強大的意識去跟書戰斗，最終，周恩來終于當上了總理為祖國付出，報效了偉大的祖國。所以，只有認真學習才是我們小學生唯一報答祖國的方法。
其實，學習，在我們以后的人生當中和報答祖國當中有著巨大的關系，因為只有好好的學習，以后才會有更多的新科技，和新發明，為國爭光。所以只要我們努力拼博，天天向著更高的方向前進，持之以恒，永不放棄，那對于你以后人生道路上報答祖國就是一件豐功偉績的事。學習是人生中用無盡的財富都買不到的，是人類靈魂的鑰匙,用來開啟智慧之門的。我們應該將愛國和學習聯系起來。
知識的力量是十分強大的，它能讓你自己強大，讓一個群體強大，更能讓國家強大。在一些孩子的眼中，讀書，只是為了應付父母，隨便完成作業就算了，或者是為了長大以后的生活而學，但在我的心里，我并不是這樣想的，我認為我們應該用知識的力量回報祖國，通知知識讓祖國有更多的新發明，新科技，改變落后的城市。我們不應該把讀書看在只是為自己以后，而忘記了給我們生命的這片大地。我們應把祖國的利益放在心頭，如果我們中國人都是把祖國的利益放在心頭，那么我們祖國的實力怎么可能低于美國呢？
今天祖國的責任不在于成年人身上，而在于我們青少年身上，只有我們努力學習，長大以后才能為祖國有所貢獻，這樣祖國才會更加強大！
愛國的作文 篇6
以前我們不僅僅在北京天安門廣場上，一個個士兵的表情上能看出來愛國的神情，現在我們還能在生活中看到社會人的愛國表現，我今天就給大家介紹購物方面上的吧。
媽媽告訴我，現在韓國和美國聯合起來要打敗我們的祖國——中國母親，我一聽到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了，我想：如果，我的祖國媽媽她一個人支撐不起來怎么辦呢？如果真是這樣的話，那我們這個中國豈不是就要糟蹋了，我越想越難過了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說：“別傷心難過了，要不然我帶你去商場看一看我們愛祖國媽媽表現的蹤跡吧！”我一聽到愛國這兩個字我就興奮。
不一會兒，我們就來到了家樂園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國表現”我們來到超市轉了好大一會兒，都沒有發現愛國表現的蹤跡突然，我看到前方有好幾個叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過來，我對媽媽訴說了剛剛的小問題，媽媽聽了微笑的對我說：“這就是愛國的表現，”我聽后有一種迷惑不解的表現，媽媽就接著對我說：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個牌子恰巧是樂天集團研制出來的，而樂天集團又是韓國人的集團，所以我們把這些類的零食都統統下架，所以這就是一種愛國的精神。”
哦，原來是這么一回事呀，我沒有想到原來我們就在進行愛國表現中，我為我是中國人而自豪！
愛國的作文 篇7
“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空，一百五十多年的英國管治即將告終。”視頻中，查爾斯王子一直皺著眉頭并用一口流利的英文說出這翻話，帶有淡淡的悲傷。在視頻中，這句話剛說完，英國國旗伴著英國國歌緩緩下落，與此同時，中國國旗也伴著中國國歌緩緩上升，視頻的視角在此時切換，中英代表站在各國的國旗前，我看到一個英國代表人落淚了，一個五十多歲的老人，就這樣，肆無忌憚的在這異鄉里散落淚珠，也許，這里才是他的故鄉吧。
當時我的心里，與之而來的是憤慨，取而代之的是無奈，還有一點悲涼。這個年近半百的老人落淚能怪他嗎？也許他不想讓英國失去這塊糖果，可事與愿違，于是他為英國惋惜，悲傷溢于言表。這怨他嗎？也許他是土生土長的“香港人”， 因為被迫回國，有些傷感，才揮淚告別，真能怪他嗎？
在長達一個半世紀的時間里，那片土地上換了一代又一對人，最終換回了原主，整個世界都在關注著這個史無前例的“易主”，也可以說是“物歸原主”，難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎？難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿故事的土地嗎？答案是肯定的，可事實是殘酷的。他當著全球人的面，公然落淚。我相信，總是給他再多重來的機會，他依舊會落淚，畢竟那是真的感情，貨真價實的感情。他落淚了，我也跟著落淚了，只是陪著他，陪著他落淚。他當著眾人的面，展示了自己的感情。
隔著幾十年的時光，隔著千萬米的距離，我尊重他，陪著他，看著英國國旗落下，中國國旗升起。
愛國的作文 篇8
正如人的一生中，總會有大大小小的病，而“愛國”，是我們一輩子必須帶有的。
舉一個不恰當的比方。如果你“治好”了它，是否意味著你最基本的道德觀念已經喪失？那你也就不具備作為“人”這種物質生活在地球上。
孔子提倡“不在其位，不謀其政”，這里隱藏著另一個意思，“在其位，要謀其政”。什么意思呢？就是每個人都要盡本分，做好自己，再指引別人。節目里那個小男孩馬鵬飛不正是如此？他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個人，怎么會不愛國呢》我真希望能同他一樣，愛家亦愛國。我相信，這是能做到的。
還有另一種人，舍棄自己，保衛祖國。他們就是可愛而偉大的戰士。你能說他們不愛家嗎？不能。國與家都需要守護，只要大的集體牢固了，就不怕小的集體受到傷害了。所以，在我看來，國就是他們的家，他們正做到了人類靈魂最寶貴的價值。我雖不用像他們一般與親人分離，但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位，用生命捍衛它！
前面的兩個愛國方式，都不如這一個那么實際。那就是：時時刻刻都擁有愛國精神。我們唯有自身體會，才能真正明白“愛國”二字。同樣是吃飯，有人是為了充饑，有人為了美食；同樣是睡覺，有人是為了休息，有人為了美夢。那我們愛國是為了什么呢？從我的理解，它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神？十分簡單。你可以用一支歌來裝點青青草原；你可以用一支筆來描繪祖國山河；你可以用一顆心來抒發愛國感情……無數的無數，我們只要執著，必能使這些匯成小溪，灌進每個人心中。
今天，我該怎樣愛國？努力、真心、執著、無懼，必將讓我成為一個真正愛國人。
人的本性，因“愛國”而變得閃亮無比。
愛國的作文 篇9
“家是小小的國，國是小小的家”，這是人們常說的，很明顯國是數千數萬甚至數以個家組成，所以才叫“國家”。國家為我們貢獻出很多，我們應該回報他。
果戈理說過：“為了國家的利益，使自己的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。”果戈理用剛強的話語告訴著我們要效忠祖國，盡管一個人的力量單薄，但是只要每個人都為國家貢獻力量，那將是一種無比強大的力量，使我們的祖國得到突飛猛進的發展！
中國同胞們，我們這個國家來之不易，是無數戰士與當時的帝國主義侵略者艱苦斗爭，用鮮血換來的！我們應該保護愛惜這個“來之不易”的國家。
在古代更是涌現出了眾多愛國主義者，像公元前119年的衛青和霍去病，帶兵保護祖國，在漠北中大戰匈奴；像張騫經過千辛萬苦跨過絲綢之路，為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現代也有許多愛國人士比如航天事業人員，他們在工作室里勤奮工作，發射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學習品味，我們應該像他們那樣為祖國付出自己的所能。
那么怎樣才是愛國呢？愛國就是要為祖國付出，更要守護他的尊嚴，這樣國家就會因為我們而自豪。
但是，每當身邊的同學唱出改版國歌時，我都會為他們感到可悲與不解。可悲是因為他們連國歌都不知道尊重，而不解是因為祖國為了我們付出這么多，他們卻拿著莊嚴的國歌改為罵人的手法。所以各位同學，如果你真的是愛國的，那么請“放”下改版國歌，和我們一起唱原版的國歌吧！
國家國家，有國才有家，讓我們像愛家一樣愛國吧！也讓我們的國家更加的強盛！
愛國的作文 篇10
從古代到現代，有一些詩人、學者、革命戰士為了國家的幸福、和平，貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛國詩人——屈原。
屈原，名平，字原，戰國時楚國人，他“博聞強志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”，在朝廷內，參與國事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內政，任用賢才，東聯齊國，西抗強秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽信了上官大夫的誹謗，不但疏遠了屈原，而且轉而親秦，屈原聯其政策終告失敗。光明正大，正直無么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤懣，寫出了《離騷》這部偉大的著作。
楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經常在江邊徘徊，披散著頭發，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢？我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢》”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著石頭，投汩羅江自殺了。
屈原的自殺，表現了他對楚國的熱愛精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻自己的生活，同時，我們也要學習他們，舍己為人，做一個有用的人，為人民服務。
愛國的作文 篇11
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等侍黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十二華誕！
六十二年的滄桑歲月，六十二年的風風雨雨，元數個日日夜夜編織的夢直到1949年，她終于甩開腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落生苦難的中國人民重新站起來了！我們祖國巍然屹立于世界的東方。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
在10月1日，我和爸爸媽媽來到街上可真是張燈結彩，車水馬龍啊！
江山如畫，萬頃波濤。山歡水笑，物阜民康。十里洋場，百年盛世，在中華神洲。昌盛時代，山水騰躍詩畫里；大興年頭，人民歡笑歌舞中，為慶祝中華人民共和國的六十二周年面高興 ！
在街上馬路兩旁，新種滿了五彩繽紛的花草，還插上了五顏六色的彩旗。整個城市顯示出一派節日氣象。馬路上有神氣的武警叔叔在巡邏，保衛著我們的家園。路旁的許多小店都掛上五星紅旗。望著國旗在秋風飄揚，我心想：祖國在我們每個人的心中啊！啊，我們的祖國，我們為你驕傲，經過六十二年，你依然那樣美麗，我們的祖國啊，您是中華民族的輝煌！
慶國慶，大家歡樂，五十六個民旗共同歡騰，愿我們的祖國欣欣向榮！
不知不覺，時間也飛快的過去，在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大的母親的62歲生也告一段落，我們踏著朝霞回到了家中。在這個國慶節里我們非常開心，我為我的祖國驕傲，我為成為中國母親的兒女面驕傲！
愛國的作文 篇12
星期五晚上，爸爸帶我去洋安看了一場戲劇。
這場戲劇和我在電視上看到的有很大不同，這里看到的都是那么的真真切切，舞臺是用木板、鋼管搭起來的，座椅也是一張張可以移動的木頭長椅。我們剛到門口，就看到里面燈火輝煌。這里的人來來往往、三五成群，都是來看節目的。里面人山人海，大家目不轉睛地盯著舞臺，期待著他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來擠去，終于找到了一個位子，坐了下來。
看了一會兒，我就清楚它在講一件什么事了。一個名叫王懷女的小姐被關在了敵人的囚牢里，十年后，終于想辦法逃了出來，敵人的首領知道了，非常生氣，于是找到自己的軍師，想出了一個惡毒的辦法：給大宋的首領寫一封信，告訴他們王懷女是自己派來的內應，目的是擾亂大宋，大宋的首領就會將王懷女給殺了。
這個辦法不僅不用敵人親自動手就可以讓王懷女“消失”，真是個好主意。果然，大宋首領上了當，將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來首領發現告密信上的筆跡不同，于是把王懷女放了，并且讓她帶領隊伍去打仗。第二天在戰場上，王懷女打敗敵軍，但敵人卻用她的母親威脅她。她母親為了不成為累贅，告訴王懷女要精忠報國，然后就自盡了。王懷女心如刀割，將滿腔悲痛化為力量，把所有敵人都殺死了。就這樣，戲劇就結束了。
這場戲劇令我們大家受到了很大的啟示：忠于祖國，熱愛祖國。古往今來歷史上有許許多多的'愛國人士，他們忠肝義膽為保衛國家犧牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動著和鼓舞了我們一代又一代人！因此，我們少年兒童應發奮學習努力報效國家。
愛國的作文 篇13
普法戰爭后期，普軍長驅直入，以二十萬大軍猛敲巴黎城門，人民群眾奮起包保衛家園。“國防政府”的首領也口口聲聲地嚷“永不投降”，“決不讓出法國堡壘上的一塊石頭”，但背地里卻和敵人勾勾搭搭，簽訂了喪權辱國的停戰合約。《羊脂球》這部短篇小說便是反應了普法戰爭時法國統治階層為了自我利益背離祖國的事。
小說以羊脂球這樣一個妓女形象為代表，歌頌了法國人民敢于反抗普魯士的凜然正氣，以羊脂球被同伴推入火坑的丑惡時間為中心，揭露了法國統治階級代表們在國家危機時刻，首先考慮的不是國家和人民，而是個人的安危和金錢上的得失。
當我們的國家到了危急的時刻，當我們的民族瀕臨于滅亡的邊界，大家會不會想到我們國家的存亡，我們民族的安危呢？
我們要有愛國情懷，因為我們是國家的主人，因為有了我們每一個人，才有了我們的國家。像羊脂球在面對敵人對國家侮辱時，她強硬地拒絕了敵人的要求，把國家的榮譽放在了首位。
要有愛國情懷，就必須以國家的利益為重，不能像小說里的上流社會人物。盡管他們懂得，敵人的無理要求是對法國和法國人民的羞辱和侵害，他們表面上個個都是愛國主義者，然而在個人利益與國家利益發生沖突時，他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方，雙手把羊脂球獻給了敵人去蹂躪，同時也把自己國家的榮譽讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說，拿一妓女的高尚行為與統治階層人物進行對比，充分地表現出了當時法國統治的黑暗。相信大家看了這部小說后會有更深的感觸
愛國的作文 篇14
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來愛，戰爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現自己的價值，努力實現自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現出來吧!
愛國的作文 篇15
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆；一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場；一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個；可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報效祖國。
“五四”愛國運動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運動爆發了，在北京無數的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議示 ， 課，暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰完結后舉行的巴黎和會中，列強把德國在山東的權益轉讓給日本，即山東問題。當時北洋政府未能捍衛國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權（對抗列強侵權），內除國賊（懲除媚日官員）”。1919年5月6日，五四學潮擴大到全國。
“1919”還有另一個含義：“要救，要救”。國家慘敗，列強瓜分，蒙受恥辱，國家等人民去拯救，正是這些愛國的青年人們吐露出人民的不滿，我們要想這些青年人學校，學習那愛國的精神。
春種秋收，是農民的收獲；盈利萬本，是商人的收獲；舍身為國，是軍人的收獲；而好好學習，報效祖國是我們青年人的收獲。
多少年的風雨走過，祖國保護著我們，讓我們安全生活、成長，我們要感謝祖國，報效祖國，祖國有難我們就要上。我們是青年人，是中國的青年人，我們不怕犧牲，永遠熱愛我偉大的祖國。
在今天，我們立下誓言：只要祖國母親一聲號令，我們愿意獻身于祖國，時刻準備著！時刻準備著！
哦！我偉大的祖國，我們愛你！
愛國的作文 篇16
自習課到了，門被輕輕的推開了，咦？這位老師我咋沒見過，看樣子時我們的新老師！他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進來，站在講課臺上，帶微笑介紹了新來的老師。哦！原來是我們班新來的歷史老師，姓張，以后我們就稱他張老師。這時張老師自己也跨步到講課臺上，作了一番自我介紹。聽到他的介紹時，同學們都笑了，他的聲音真可愛啊！說話時嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節歷史課，很期待他給我們上的第一節課。快上課了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進了教師，也沒發出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發，頭發下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時就會成為一個橢圓形，真的好奇怪，好可愛！
開始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來劃去，寫了幾道題，后有富有感情的開始給我們講第一課，中國近代史的第一次戰爭。他講的很認真，很容易被他帶動，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節課的重點，布置了作業，就走下講臺，在班里轉了轉，看看同學們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師，認真細心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績提上去。
愛國的作文 篇17
誰不想擁有幸福無憂的童年？誰不想擁有和平安寧的生活？如今，當我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起80年前那個戰火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔當救國救亡責任的兒童團的孩子們？
看完《小兵張嘎》這部影片，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒卻異常堅強，他的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。他沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，他也不可能安靜地坐在教室里學習。但是生活的苦難并沒有讓他退縮，他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實在是慚愧之至。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這樣嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關懷備至，我們還有什么理由不發奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰困難和挫折，不達目的誓不罷休，我們就能戰勝前進中的一切險阻，學有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。張嘎只是戰爭年代的一個縮影，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們去創造。少年興則國興，少年強則國強。讓我們像張嘎那樣，心系祖國，聽黨的話，努力學習，發奮圖強，為國家的持久強盛、為民族的偉大復興貢獻力量！
謹以此文獻給偉大的中國共產黨成立90周年。
愛國的作文 篇18
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發坐了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國！愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現在還不發達，但請堅信：陽光總在風雨后。窮且益堅，不墜青云之志。正因為我們不發達，更要用這雙勤勞的雙手創造奇跡！
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實！你瞧，信念的桅桿已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！
愛國的作文 篇19
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著“現在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
祖國，你是我的驕傲。 祖國，我為你自豪。 祖國，那是一個有著五千多年的歷史，它孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民的講風骨、重氣節的民族素質。 我堅信：有志者，事競成。少年強，中國強。
愛國的作文 篇20
每當震撼人心的國歌響起，每當鮮艷的五星紅旗升起，每當看到我們莊嚴的國徽，我們都會心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人炮火前進的民族”，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然地接受了挑戰，獲得了尊嚴與勝利。國歌、國旗、國徽不正是中華民族前進的號角與精神的象征嗎？！
回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創社會主義新時代的偉人毛澤東，每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
2004年，劉翔如紅色的閃電，在雅典奧運會上疾如炸雷，讓國旗在國際田徑的舞臺上高高飄揚；2006年，萬眾矚目的青藏鐵路全線開通，讓國徽光芒閃耀青藏高原；2007年，“嫦娥”奔月，讓國歌在太空中久久縈繞。
國歌響起，海外同胞就像聽到了母親的召喚，眼里憧憬團圓的幸福。
國旗升起，就像看到了一張張先輩的面孔，懂得了今天的幸福來之不易。
國徽亮起，點燃了我們心中的熱情，讓我們為祖國的明天奉獻青春。
今天，我們將繼承“萬眾一心，冒著敵人炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神，振興民族，讓五星紅旗更高地飄揚，讓國歌聲更響亮地回蕩，讓國徽熔鑄無限的光榮與夢想。
愛國的作文 篇21
一個永恒的話題，幾千年來命運的逆轉，有多少作家和畫家贊美過他，有多少詩人以淵博的知識贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而，翻開歷史的畫卷，祖國昨天經受了許多磨難，但堅忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協力，終于戰勝了這些磨難。
在8年的斗爭中，我們犧牲了多少勇敢的士兵？黃繼光用自己的身體保護炮彈，贏得了朝鮮戰爭。為了人民群眾的安全，瑯琊山的五個壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中，楊靖宇被扔掉，他燒毀了這些文件，并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來而戰！
他們所做的一切都是轟轟烈烈的，但對我來說，愛國主義不一定要轟轟烈烈，從我身邊的小事做起，從生活和學習的小事做起。做大事是愛國，做小事是不愛國？請捫心自問，當你看到地上的紙時，你有沒有伸手撿起來？當你看到教室里的桌椅不整齊時，你會幫忙把它們弄直嗎？強壯的青年是強壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國主義是一個人最基本最原始的感情之一。
李寧，他征服了體育，一舉贏得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動為他們的祖國贏得了喝彩。
當五星紅旗在1949年升起時，我們中國人可以自豪地說我是中國人！我們移除了“東亞病夫”2008年，北京奧運會的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發行為我們祖國的書卷增添了輝煌的字跡。愛國主義意味著對祖國好，對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛國主義。
愛國的作文 篇22
文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗，影響著我的品質。
翻開記憶的相冊，一個畫面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來，這是什么？
于是，我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰斗時流下的生命之血液。而今祖國站起來了，為了紀念這些共產黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神，開始正襟跪坐，一本正經的說。]
我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話好熟悉。翻翻相冊才知道，我也曾在學英語時說出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我，是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時似乎感覺到戰士們的血液在心中流淌、翻騰：體會到祖國兒女正在為捍衛母親的自由于尊嚴而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅強，要勇敢。為母親的未來說一份力。因為他們付出過，奉獻過一切，包括生命
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！
而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創新的篇章。
愛國的作文 篇23
愛，是最自然，最真誠的一種情。
——題記
在九月一日，在開學的第一天，在雄偉的八達嶺長城腳下，全中國兩億中小學生一同上了開學的第一課——《我愛你，中國》。
愛是什么？
于丹教授說，愛是分享。學會分享，痛苦會減少，快樂會加倍。當我們能去愛別人，我們的愛就會有力量；當我們作為后排人，沒有危險時，如果我們還會幫助別人，我們就擁有了永恒不變的愛。伸出你的雙手，隨時準備著，這就是分享，這就是愛。
愛是力量。李連杰說，有愛，就沒有敵人，愛是最好的護身符。
愛是承擔。14歲的馬鵬飛，六歲就學會了承擔，奶奶的愛讓他早就長大，早已成熟。他的故事催人淚下，讓我們被深深觸動，我們要學會承擔，學會愛。
愛更是一種榮耀。西藏地區九十九歲高齡的次仁曲珍老人視祖國為榮耀，堅持每天升降國旗，四十五年天天如此。這是對中國的認可，這更是祖國的驕傲。榮耀是愛，愛是榮耀。
祖國的六十歲生日就要到了，祖國，我們偉大的祖國從六十年前的坎坷路啟程，經歷了六十年的漫漫歷程。路上的一切風雨，一切喜悅，都是我們的記憶，是新中國成長的見證。今天，我們的祖國富強了，昌盛了，重新站起來了，我們依舊是文明之國、禮儀之邦。我們可以昂首闊步，成為世界的領路人了！
但是，今天我們該如何愛我們這位蠻可愛、蠻可愛的母親呢？她需要我們共同去呵護，她要我們用愛去武裝自己，用愛去感染所有的人。世界的東方有一顆心在跳動，我們可以聽見那聲音，因為正是我們組成了這顆心，我們組成了中國——有愛的中國！
被愛滋潤的祖國花容月貌，被愛包圍的祖國笑容燦爛。愛祖國、愛人民，愛讓中國更美麗！
愛國的作文 篇24
我們生在紅旗下，長在春風里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，欣逢盛世，當不負盛世，愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華！
縱觀泱泱華夏幾千史，驚嘆幾十年一展鴻翅。從1949年新中國成立，到現在2021年，已七十年有余，泱泱中華，萬古江河，如日之升，如月之恒。從長征到會寧會師，為祖國做出奉獻的人多之又多。
我們的國家從建國到現在，一直在進步，從未停下腳步，不斷上升，上升到了一個萬人矚目的高度，為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火下，中國人從未懼怕，從未退縮，依然用自己的肩膀扛起了中華古老的長城。
我們出生在一個和平的年代，我們享受著祖國帶給我們的溫暖，我們生長在祖國騰飛的時代，我們是社會主義接班人，是祖國未來的開創者。我們應該懷著一顆愛國之心，擁有遠大抱負，意志堅定，心系祖國，用熱血和汗水報效祖國。青春的底色是愛國，就讓這一抹濃郁的色彩永遠刻在我們心底。
家是最小國，國是千萬家，國家的繁榮是大家一起創造的。無論我們身在何處，做著怎樣的工作，都可以通過自己的勞動，來實現自己的社會價值，正如“塵霧之微補益山海，瑩燭末光增輝日月”推動社會進步的，正是每一個個平凡人的雙手創造出的”。
何其有幸，生于九州繁榮時，我們定會把初心薪火相傳，把使命永擔在肩。愛國是本分，更是職業，是心之所系，情之所歸，生于華夏，愛我中華！
愛國的作文 篇25
愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字"祖國".為了這兩個字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了"臣心一片磁石，不指南方誓不休"的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是"國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當四川汶川發生特大地震后，愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個個眼神，一處幫文明現在看比賽行為……
正所為"一方有難，八方資源",于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的理想，乘著愛國的公交車，我們要有"天下興亡，匹夫有責"的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。
愛國的作文 篇26
每一個人都應當為自己的祖國驕傲。愛國，無論何時何地，是你，還是我，都應從小事做起。我很自豪，雖然只是一個小學生，但是我已懂得用自己的行動來愛我的祖國。
巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風中分外妖嬈，來自不同國家的、說著不同語言的人們裹在厚厚的羽絨服里向前走。我急急地跑著，生怕一不小心就會滑倒。終于在半山腰上，冰碴肆虐第咆哮過后，眼前出現了一道鮮艷的圍欄——十來個國家的國旗擋住了人們的去路，提醒游客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地，可以在自己國家的國旗旁邊拍到壯觀的冰河。
我在飄飛的雪花中辨認出中國國旗來，于是踉踉蹌蹌地跑過去，想和它合影。陷在冰碴里的小腳一次次抽出，留下一串淺印。然而，我剛握住旗桿，“啪嘰”一聲，國旗砸在冰面上，想來是它原本扎在冰層中的坑就不深，一次次被游客們拔起來拍照，自然一碰就倒。
“拍照吧，后面還有人等著呢！”媽媽催促道。
我朝媽媽輕輕一笑，沒說什么，只是輕輕扶起國旗，向后瞥了一眼，幾位“大媽”似乎并不急躁。我把手插進冰里，寒冷刺骨，我哆嗦了一下，奮力刨出一個深坑，跪在地上的左膝蓋表示不滿，我只得雙腿跪地。坑挖好了，我長吁了一口氣，為了防止冰碴再度灌滿，我緊攥旗桿，深深地插進去。中國國旗，將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉過身來，滿臉欣慰，伴隨著隨行人群的掌聲和贊美聲，將笑容同國旗永遠定格在相機上。
拍照結束，我繼續在冰山急急走著，每一腳踏在地上都是一個響亮的吻，那是我用自己的行動在踐行著我對祖國深深的熱愛。
愛國的作文 篇27
當我看到來自各個國家的運動健兒來到這里比賽，當我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進，當我聽到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當金秋的涼風裹著花香在西海灣的云水間吹過……我的心中有種說不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說：“以前人們常說‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢想。現在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊！”
在爸爸閃閃發亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉的建設之路，看到了一代代武寧人為夢想不懈奮斗的樣子！
這時，旁邊一位老爺爺說：“我們武寧不僅縣城風景如畫，農村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口，村村改水改廁，鄉村旅游方興未艾。誰見了不說咱們家鄉好！”
一位老奶奶搖著扇子說：“不僅家鄉建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來擔心手術費用的問題，結果醫療保險給我報銷了一大半，真沒想到，我一個普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇。”老奶奶的話里洋溢著幸福之情。
聽到這里，我深深感到，我們生活在這個時代、這個國家是多么幸福啊！耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養，老者有所靠。
這時，又一波車流從眼前飛馳而過，加油聲、喝彩聲潮水般涌來，我激動得不能自已……
作為一名新時代的中學生，我該做些什么呢？我想，當然是要好好讀書，練好本領，成為一名品學兼優的新時代好少年，用豐富的知識充盈自己，用過硬的本領武裝自己，長大后，把家鄉建設得更加美好，把祖國建設得更加富強。
以青春為筆，以愛國為底色，繪祖國大好江山！
愛國的作文 篇28
他走在回家的路上，心事重重。
天灰蒙蒙的，又陰又冷，正像祖國目前所面臨的“黑云壓頂”的形勢。日本軍占領了平津，控制了華北。日本扶持的漢奸政府解散了所有大學。他們這些學生只得各自回鄉。刻骨的仇恨，使他再次握緊了拳頭。“我一定要做些什么!”他想。
走到村口，一張貼在公所墻上的告示引起了他的注意。看了一遍，他怒火中燒:漢奸控制下的教育局下令，從明日起所有學校全部改教日語，違者嚴懲。他明白他要做什么了。
第二天一早，他穿上學生制服，站在田邊小路上，攔住每一個將去學日語的孩子說了些什么。傍晚，從日本學校放學回來的孩子陸續到了他家的院子。他招呼孩子們坐下，開始了他的神圣使命，教給孩子們漢語。
“孩子們，國家到了危難之時，國人的意志絕對不能丟。”他平靜地說，“我們尤其不能忘記我們中華民族的共同語言—漢語。漢語是目前世界上最精妙、最實用、最優秀的語言。它以形象的漢字而不是怪異的字母，更不是如日文那樣的雜合來描繪我們的大千世界。這一點我們一定要記住。孩子們，你們是中國復興的希望，民族強盛的寄托。基于此，你們更應熱愛漢語，勇于捍衛漢語，努力學習漢語。記住，亡了國當了奴隸的人們，如果能夠牢固掌握本民族的語言，那么就擁有了一把打開監獄大門的鑰匙。”他激動地說著，忽然瞥見了院子里那棵被風刮倒的老樹。“孩子們，看那棵老樹。它雖然已在風中倒下，但它的根依然牢牢扎入土中。所以，它依然充滿生命的活力。同樣，母語就是我們民族之根。我們要加倍愛護它、珍惜它。有了‘根’，我們的民族總有一天會重新生機勃勃!”他滿懷激情地結束了自己的第一課。
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