關(guān)于愛(ài)國(guó)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
我的祖國(guó)，在地圖上，它是一只昂首的雄雞；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一個(gè)落寞后并馬上崛起的國(guó)家。沒(méi)錯(cuò)，這就是我親愛(ài)的祖國(guó)，它有一個(gè)美好的名字，叫中國(guó)。
如今的它，富饒美麗，科技發(fā)達(dá)，令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，山清水秀的桂林；它有著浩氣逼人的泰山，古色古香的故宮；它還有著歷史悠久的黃河，一望無(wú)際的青藏高原。這樣的它，怎能不讓人拍手叫好？
中國(guó)，這個(gè)擁有五千年歷史的明珠，這條永不言敗的長(zhǎng)龍，這只堅(jiān)持不懈的雄雞，今日的它，放飛了神舟，栽植了水稻；今日的它，擁有飛人劉翔，擁有巨人姚明；今日的它，錦繡山河，國(guó)泰民安；今日的它，看盡天下，已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切，有誰(shuí)可知它背后的辛酸。
愛(ài)國(guó)作文 篇2
一個(gè)夏天的下午，少先隊(duì)員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的、、、、、、，就在、、、、、、。”忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進(jìn)家門(mén)，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著窗外的大雨，只見(jiàn)地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑，雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國(guó)旗。這么大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒，這么大的雨會(huì)不會(huì)把國(guó)旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書(shū)包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門(mén)，向?qū)W校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國(guó)旗不在是早上的國(guó)旗，而是濕透了。他開(kāi)始行動(dòng)了，他小心翼翼的降下國(guó)旗。李小剛打著傘也跑了過(guò)來(lái)，他們齊心協(xié)力取下了國(guó)旗。
他們一人拉著國(guó)旗的一角，把傘下最好的位置讓給國(guó)旗，高高興興向家跑去。回到家里，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國(guó)旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國(guó)旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
愛(ài)國(guó)作文 篇3
在我們國(guó)家有許許多多的愛(ài)國(guó)人士，如：錢(qián)學(xué)森、季羨林、孫中山、鄧小平等等，他們有的放棄了優(yōu)越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們都一心只想報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的一生。雖然和他們那種濃濃的愛(ài)國(guó)之情比起來(lái)，我是那么渺小，但我依然熱愛(ài)我美麗而富饒的祖國(guó)。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，沒(méi)有能力去為祖國(guó)做大的貢獻(xiàn)，但我們可以從小事做起，這些小事同樣體現(xiàn)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。比如：不隨地吐痰；多騎自行車(chē)，坐公共汽車(chē)，少坐私人車(chē)輛；節(jié)約用電；不追求名牌服裝；多用中國(guó)貨……這些都是大人小孩能夠做到而且正在做的。我們從個(gè)人生活方面的小事做起，也能體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)精神。早上，我按時(shí)起床，認(rèn)真洗臉?biāo)⒀溃┲砗茫蠈W(xué)時(shí)給家長(zhǎng)打招呼，認(rèn)真完成功課等等。
能體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)精神的小事還有很多，比如環(huán)保方面：有一次，家里的米吃完了，我便和媽媽去買(mǎi)米。媽媽看見(jiàn)公路上正停者一輛面包車(chē)，剛想讓那輛面包車(chē)帶我們上街，我連忙說(shuō)：“媽媽，我們還是騎自行車(chē)上街吧，坐私人車(chē)輛污染環(huán)境！”媽媽聽(tīng)了便和我一起騎自行車(chē)上街。還有一次，我正在路邊散步，突然一股臭氣傳到了我的鼻孔中，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一大堆臟兮兮的垃圾，我想：這么多垃圾多臭呀，得趕快清理干凈！我連忙拿出掃帚在公路上掃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，道路又變得干凈極了。看著這干凈的路面，我心里有說(shuō)不出的高興。
讓我們一起努力吧，多做有意義的事情，我們的祖國(guó)一定會(huì)更美麗。
愛(ài)國(guó)作文 篇4
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，獨(dú)愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng)，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開(kāi)一方宣紙，染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中。看絲絲墨線糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉(zhuǎn)間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國(guó)人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí)，從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國(guó)畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡(jiǎn)約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著一種寧?kù)o深遠(yuǎn)的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上，每一次添筆都含著作者的心境，這便是國(guó)畫(huà)，手法簡(jiǎn)潔，蘊(yùn)意深厚。
有這樣一幅畫(huà)，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認(rèn)輸，不屈服。不經(jīng)意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機(jī)。圖中所流動(dòng)的人生意蘊(yùn)如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái)，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著遠(yuǎn)方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無(wú)奈，多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現(xiàn)松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態(tài)，獨(dú)留人間風(fēng)骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài)，而在這濃竹之中，竟停歇著幾只小鳥(niǎo)，不遠(yuǎn)處，一條小路若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧?kù)o磁場(chǎng)，就好像擴(kuò)散了一般，在周?chē)h(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠(yuǎn)方，伸延出一種深遠(yuǎn)。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節(jié)律，不太快或不太慢。]的向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺(jué)，無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路，如恰到好處[注: 指說(shuō)話做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數(shù)掩蓋，反而讓得人們細(xì)細(xì)品味下來(lái)，風(fēng)姿綽約，竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感受。畫(huà)中，作者把竹的繁復(fù)和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現(xiàn)在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法。看似雜亂無(wú)章[注: 章：條理。亂七八糟，沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間，隱著一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著點(diǎn)落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內(nèi)里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對(duì)國(guó)畫(huà)的慣性思維。
為什么一定要風(fēng)談云清才是國(guó)畫(huà)?
這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái)，不用去思考太多深意，只單純的表達(dá)出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已，卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài)，使之更顯動(dòng)感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]。
每一副國(guó)畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的人生，從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀看人生的潮起潮落，唏噓不已。國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是作者的神，作者的意。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會(huì)畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色，仿佛有著魔力一般，似一個(gè)漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉(zhuǎn)，它的用心描繪，每一個(gè)不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)，總會(huì)讓人驚奇。那里，是國(guó)畫(huà)精髓的天堂!
愛(ài)國(guó)作文 篇5
滾滾長(zhǎng)江水，滔滔黃河水，澎湃著中華兒女的愛(ài)國(guó)之心。
作為中學(xué)生的我，無(wú)法領(lǐng)略國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的艱辛。現(xiàn)在的我，每天都要學(xué)習(xí)，特別現(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)更緊張了。但班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)每天都在提醒著我要堅(jiān)持下去。我要為自己的理想堅(jiān)持，為自己的未來(lái)奮斗。
那時(shí)的我，只知道為自己以后的生活堅(jiān)持奮斗，但漸漸地，我覺(jué)得首先自己要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，只有國(guó)家富強(qiáng)了，人民的生活才會(huì)更好，我們的未來(lái)才會(huì)有展望。現(xiàn)在在我們這些農(nóng)村，每個(gè)家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼著我們能夠認(rèn)真讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，才有可能走出農(nóng)村，走向富裕。可我覺(jué)得，認(rèn)真學(xué)習(xí)是必要的，但后者沒(méi)有區(qū)別，農(nóng)村有優(yōu)美的生活環(huán)境，清新的空氣，這是城市無(wú)法比的。
我們只要認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，將知識(shí)面牢牢地掌握，等到將來(lái)為國(guó)家的利益而用，這是作為一名中華兒女無(wú)比光榮之事。將個(gè)人利益排在最后，將國(guó)家利益排在首位，這是每個(gè)中國(guó)人必須具備的，要用真心服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，讓我們的國(guó)家偉大起來(lái)，讓我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，讓我們偉大的祖國(guó)傲然毅立在世界之林中，這將永遠(yuǎn)成為我們的驕傲。
我的愛(ài)國(guó)之心開(kāi)始萌芽，愛(ài)國(guó)之心油然而生。
愛(ài)國(guó)作文 篇6
“愛(ài)國(guó)”是個(gè)多么神圣的字眼，可能有同學(xué)認(rèn)為這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)遙不可及。不！我要說(shuō)，“愛(ài)國(guó)”近在咫尺。愛(ài)國(guó)無(wú)處不在，它就在我身邊。無(wú)論是救死扶傷的“白衣天使”，還是為國(guó)為民的好警察；或是諄諄教誨你的園丁，還是不辭辛勞的城市美容師……他們都是熱愛(ài)國(guó)家的人。
上星期天，我讀了《托起心中的太陽(yáng)》，我為里面的愛(ài)國(guó)者深深地感動(dòng)，其中《120米，血灑英雄路》尤其令我感動(dòng)。
紹興市公安局大隊(duì)長(zhǎng)楊鋼林用生命譜寫(xiě)了一篇愛(ài)國(guó)的贊歌。楊鋼林和隊(duì)員為了追捕兩名持刀的犯罪嫌疑人時(shí)，楊鋼林不幸被刺斷了右腿股動(dòng)脈，但他依然頑強(qiáng)地追出了120米，把自己的生命永遠(yuǎn)留在了這片綠水青山之間。
有很多很多不知名的群眾帶來(lái)了無(wú)聲的淚水、鮮花和深深的鞠躬。灑熱血鑄警魂，保平安顯錚錚鐵骨。紹興的好警察楊鋼林，用自己的鮮血和生命，樹(shù)立了永垂不朽的時(shí)代豐碑。他有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感。這為人民利益著想，不惜一切代價(jià)去追趕犯罪嫌疑人的精神，難道不足以表達(dá)他愛(ài)國(guó)的情懷？他的愛(ài)國(guó)精神值得我學(xué)習(xí)。
今天的我不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，不需要做犧牲生命的轟轟烈烈的事。我怎樣做才是有愛(ài)國(guó)的精神？愛(ài)國(guó)的精神我也有，比如：當(dāng)學(xué)校要給地震災(zāi)區(qū)捐款，我積極地拿出自己的零花錢(qián)；中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)，我為他們感受到驕傲；20xx年“嫦娥奔月”，20xx年“神七”升空，五星紅旗在太空飄動(dòng)，我會(huì)為之激動(dòng)不已，高喊“中國(guó)萬(wàn)歲”……這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的行為就在我的身邊，我要從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起；我要去深愛(ài)身邊的同學(xué)、教師、家長(zhǎng)；我要去熱愛(ài)學(xué)校、家鄉(xiāng)；我要去熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
愛(ài)國(guó)，就在我身邊！
愛(ài)國(guó)作文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)》。同學(xué)們，我們同為華夏兒女，同為炎黃子孫，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：何為愛(ài)國(guó)？
愛(ài)國(guó)是屈大夫披發(fā)行吟寧溢死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也，愛(ài)國(guó)是詩(shī)人陸游王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁‘，愛(ài)國(guó)是秋瑾’一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤，愛(ài)國(guó)是譚嗣同‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖’的豪邁氣概
愛(ài)國(guó)，不是光喊口號(hào)。在你注目凝望五星紅旗冉冉升起時(shí)，在你為賽場(chǎng)上的中國(guó)健兒勇奪冠軍而歡呼雀躍時(shí)，在你面對(duì)釣魚(yú)灣事件熱血沸騰時(shí)，你已經(jīng)點(diǎn)燃了心中永不熄滅的愛(ài)國(guó)的火炬。
同學(xué)們，我們是小草，祖國(guó)是生我們、養(yǎng)我們的土地；我們是水珠，祖國(guó)就是孕育我們的大海；我們是小鳥(niǎo)，祖國(guó)就是讓我們安家的大樹(shù)；我們是沙土，祖國(guó)就是寬闊的大路我們與偉大的祖國(guó)相互依存，熱愛(ài)祖國(guó)，就是熱愛(ài)自己的生命。
讓我們銘記無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家列寧的話愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。我們要努力起來(lái)，貢獻(xiàn)最大力量來(lái)建設(shè)祖國(guó)。因?yàn)椋覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國(guó)！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美好！
愛(ài)國(guó)作文 篇8
國(guó)畫(huà)，是中國(guó)及具有代表性的文化傳統(tǒng)之一，它自從人類有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過(guò)了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評(píng)價(jià)。
國(guó)畫(huà)，描繪出了自然美麗的景象，以那獨(dú)特的典雅之氣，吸引了眾多人的眼球，并讓人長(zhǎng)久流連忘返。
我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)暇想連篇，會(huì)想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會(huì)從腦海中冒出來(lái)。
我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)勉勵(lì)自己：我一定要像這畫(huà)一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。
我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了智慧。每每畫(huà)一處景時(shí)，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點(diǎn)其他色彩……這些都要先前想好。
我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了改變。有時(shí)在作圖時(shí)，會(huì)畫(huà)錯(cuò)一筆，但換個(gè)角度，換個(gè)方向一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣似乎看起不錯(cuò)，這樣似乎可以畫(huà)作另一事物。( )
我愛(ài)繪圖畫(huà)，它蘊(yùn)藏了驚喜。每每到畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，都會(huì)體會(huì)到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會(huì)到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦繪出好作畫(huà)的喜悅，也體會(huì)到了失敗后重新奮斗、激動(dòng)、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。
記得有一次去看畫(huà)展，有一幅畫(huà)讓我情有獨(dú)鐘——那是一幅墨竹國(guó)，是一幅國(guó)畫(huà)。這畫(huà)不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調(diào)、典雅的特點(diǎn)與氣質(zhì)引人注目。
國(guó)畫(huà)仿佛一個(gè)隱身于茫茫人海中的一位平凡人，但內(nèi)在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無(wú)貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)也就是獨(dú)鐘它的'美。
愛(ài)國(guó)作文 篇9
我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“建設(shè)衛(wèi)生城市”就是其中重要的內(nèi)容之一，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”，保護(hù)美化我們的校園。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì)看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛(ài)國(guó)作文 篇10
陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，宋代杰出的詩(shī)人，也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人，今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì)生活的各個(gè)方面，回蕩著愛(ài)國(guó)憂民的激情，包含著豐富的思想內(nèi)容。
他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現(xiàn)了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后，仍保持萬(wàn)里從戎、以身報(bào)國(guó)的豪情，并一如既往；壯年之后坐臥所思仍是抗戰(zhàn)立功、洗雪國(guó)恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現(xiàn)的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情依然沒(méi)有一絲衰竭，直至臨終時(shí)，還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國(guó)統(tǒng)一的一片丹心。
陸游滿懷對(duì)理想的執(zhí)著和追求，而現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻使他的理想難以實(shí)現(xiàn)。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象，或運(yùn)用獨(dú)特奇妙的夸張，淋漓盡致的表達(dá)了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的雄心壯志。陸游的詩(shī)中，還有不少篇章韻致翩翩，風(fēng)采流溢，恰似畫(huà)軸，有如樂(lè)曲，描繪了祖國(guó)山河的美好，抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
他的詩(shī)不僅在思想上，而且在藝術(shù)上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī)，后來(lái)，陸游否定了這個(gè)階段的成果，改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至，他以其創(chuàng)作實(shí)踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評(píng)價(jià)陸游“近歲詩(shī)人，雜博者堆隊(duì)仗，空疏者窘材料，出奇者費(fèi)搜索，縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通，力量足以驅(qū)使，才思足以發(fā)越，氣魄足以陵暴。南渡而后，故當(dāng)為一大宗。”
陸游的詩(shī)歌創(chuàng)作，植根于現(xiàn)實(shí)生活，基本特征表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)主義，同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高，風(fēng)格簡(jiǎn)練自然，一方面由于內(nèi)容的扎實(shí)，感情的充沛，詩(shī)人本無(wú)須專意于字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達(dá)的清晰通暢，使作品富有感染力，詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來(lái)親切感人。
陸游的詩(shī)個(gè)體兼?zhèn)洌旁?shī)豪健，律詩(shī)精工，絕句小詩(shī)，情趣盎然；他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”；而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢，而七律之能事亦畢。”他的詩(shī)不僅在當(dāng)時(shí)，也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷盡國(guó)魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè)，亙古男兒一放翁。”更是把陸游的詩(shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。
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