實(shí)用的愛國作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的愛國作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
愛國作文400字 篇1
有一個(gè)男孩，居住在巴塞羅，愛國少年作文400字。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個(gè)馬戲團(tuán)收留，到了馬戲團(tuán)，才知道上了當(dāng)，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。
他跑到一個(gè)到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點(diǎn)兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了�！绷硪粋�(gè)人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點(diǎn)一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。
讀了這個(gè)故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)時(shí)他身在國外，中國那時(shí)非常窮，但他還是不忘記自己的祖國，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，就堅(jiān)持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導(dǎo)彈，成為“導(dǎo)彈之父”。這個(gè)故事告訴我們，要熱愛自己的祖國！
愛國作文400字 篇2
愛國其實(shí)很簡(jiǎn)單，從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂砍伐樹木，不獵殺小動(dòng)物，關(guān)愛老人，同情弱小，這些都是最起碼的愛國行動(dòng)。
即使你外出奔走在異國他鄉(xiāng)，但你代表著一個(gè)國家，總有最簡(jiǎn)單的愛國感受。
一次，某個(gè)國家發(fā)生了一次大地震，導(dǎo)致房屋倒塌，引發(fā)大量的人員傷亡，到處都是失去家人的小孩子和瘦弱的老人在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛的氣味。中國派出的國際救援隊(duì)，經(jīng)過十四個(gè)小時(shí)的飛行，終于到達(dá)了地震突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，本來十分混亂的地震現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過中國教授隊(duì)的解救與清理，有幾十人獲救了，其中表現(xiàn)最突出的，是救援犬‘阿強(qiáng)’，它成功地救出了好幾個(gè)被深埋在廢墟下的生命，體現(xiàn)了中國救援的亮點(diǎn)，他們用自己行動(dòng)，體現(xiàn)了中國的大愛精神，這其實(shí)也是最簡(jiǎn)單的愛國精神體現(xiàn)。
走在別國的土地上，我們受到了特別的尊敬，我們的救援隊(duì)員們能夠高昂著頭，感到特別自豪，因?yàn)槲覀兌际侵袊恕?/p>
我為我是中國人而感到驕傲，這是我們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，不管我們走到哪兒，我們都能體會(huì)到中國人的尊嚴(yán)與自豪。
愛國作文400字 篇3
杜甫是唐朝晚期最為著名的詩人之一。他被人們稱為詩圣，其詩被稱為“詩史”。杜甫的詩大多憂國憂民，國家即將滅亡又不得重用的無奈心情。那種無能為力，生于晚唐的他，空有滿腔熱情，然卻報(bào)國無門。
生于晚唐的他，是有心無力的.。他沒有遇見“劉備三顧茅廬而請(qǐng)諸葛亮出山”這樣賢明的君主。他心懷大志，希望得到重用，可是一切都是他的希望而已。如今的唐王朝早已今非昔比，不但缺少了當(dāng)初的繁華，而且國力衰退。這是處于飄零中的唐王朝，但他心懷天下并沒有因?yàn)檫@樣而磨滅，相反憂國憂民的情懷更為濃烈。他希望終有一天得到君主的重用，實(shí)現(xiàn)自己的滿腔熱情，所以他的一生都幾乎懷著這樣的情懷。
然而，他的命運(yùn)總是不幸的。他所生于的時(shí)代也是不幸的，這也就注定了。杜甫的一生空有宏圖大志，肅宗即位后，杜甫雖表面擁有一官半職，卻難有作為。不但無法實(shí)現(xiàn)他的宏圖大志，而新俸祿也難以養(yǎng)家。最終他狠心辭去，離開中原后，他的生命更如一片黃葉到了盡頭。
雖然杜甫生不逢時(shí)，但他卻是不幸的。最終他也只能“大庇天下寒士俱歡顏”而已。也許這就是杜甫的一生吧。
愛國作文400字 篇4
中國有獨(dú)具韻律的古詩詞，我愛古詩詞；中國有動(dòng)聽的京劇，我愛京��；中國有枯濕濃淡相宜的毛筆書法，我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久，色彩動(dòng)人，有著筆墨情趣的國畫。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時(shí)起，我就愛上了國畫，我對(duì)媽媽說：“我也要學(xué)國畫。”于是，媽媽把我送進(jìn)了國畫班。剛學(xué)國畫的時(shí)候，老師讓我們調(diào)出各種各樣的墨，我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團(tuán)漿糊，怎么搞也搞不清，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴(kuò)張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我終于找到了畫國畫的感覺，國畫水平有了很大進(jìn)步。每到星期六，我都特別高興，因?yàn)槲矣挚梢哉故疚业漠嫾剂恕ｋS著我對(duì)中國畫的深入了解，我更深地迷上了這門藝術(shù)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)一直學(xué)下去。
國畫是人類凝固的歷史，無聲的語言，是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統(tǒng)文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國畫這一傳統(tǒng)優(yōu)秀文化結(jié)合在了一起。
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