【精選】愛國作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛國作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國作文 篇1
文摘：愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！
最近，報紙上、網絡上和雜志上有一則新聞倍受熱議：3月21日下午，一對中國母女在武漢大學櫻園內穿和服拍照，引來眾多學子圍觀聲討，并實施轟趕。消息一傳開，有人認為母女穿和服拍照并無其它意思，純屬個人娛樂，而武大學子轟趕她們的行為有失妥當；當然也有人認為這對母女忘了國恥，理應受到教育。一時正反兩方爭執不下。那么，穿和服拍照是不是就是不愛國的體現呢？
和服是日本的傳統服飾；而櫻花則是日本的國花。一提起日本，我們很容易聯系到抗日戰爭中日本軍隊的兇殘和毒辣。盡管經過時間的沖刷，那烙在每個中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨，讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標簽，一下子變得復雜起來。我們不能怪武大學子的沖動，因為這對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經，傷及了他們心里的感受，才使他們做出如此不理性的行為。
可以說，那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的，只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上，這便顯得有些刻意了。現在，“哈韓”“哈日”幾乎已經成為校園的一種流行趨勢，而且日本動畫片也倍受追捧。那么，人們為什么不把這些趕出校門，趕出國門呢？既然痛恨日本，那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢？學生們為什么不主張砍掉櫻樹呢？和服和櫻花，多么美好而珍貴的食物！我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待，在認識上就產生了偏差。這是一種盲目的愛國！
有一位網友的話我很欣賞：“愛國不是表現在這樣的沖動上，而是應該客觀地看待歷史，學好知識創造美好的未來。”我們不應讓愛國體現在對他國文化的排斥上，更不該讓愛國成為一句口號，愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！
愛國作文 篇2
大禹治水安天下，三過家門而不入，是為了她；屈原憂憤投入汨羅江，是為了她；人民解放軍浴血奮戰，拋頭顱灑熱血，也是為了她；無數的科學家、文學家毫無保留地貢獻自己的智慧與才華，還是為了她！她是誰？她就是我們偉大的祖國母親！
三年級的暑假，我參加了北京游學夏令營，曾經只在電視和課本中看到過北京，這次身臨其境到了北京，我內心尤為震撼。“歡迎您來到我們偉大祖國的首都——北京！”火車剛剛進站，列車上的廣播便響起了，經過20多個小時的長途跋涉，我和同行的老師同學們終于到了我向往已久的北京！不過20多小時的火車還是讓活蹦亂跳的我有些疲憊了，心想：“要是可以少坐一點時間就好了，這樣我就不用那么累了，也可以節約出更多時間好好參觀首都。”
我第一次見到了天安門廣場、八達嶺長城、清華北大校園、國家博物館等，內心非常震撼和感動。還記得那天，我們在老師的帶領下早早地到了天安門廣場看升旗儀式，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里有一種澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起心中無比的驕傲和自豪。我想：這種驕傲和自豪感正是我心中的“愛國情”！
七天時間很快就過去了，我和老師同學們踏上了返程的路，可是令我震驚的是，回去的火車變成了類似子彈頭的樣子，進入車廂，我驚呆了，光亮的車頂，干凈整潔的座位，給人一種舒服感！我真有點舍不得坐，生怕把它弄臟了。列車開動了，像一條白龍向南方疾馳而去。往窗外看去，路邊的各種風景向后一晃而過，還沒來得及看清是什么，就被這條白龍吞噬了，但我們卻絲毫感覺不到顛簸。時間一秒一秒地過去，速度一點一點地提升。很快，時速便達到了每小時200公里以上，我的耳朵隨之有了壓迫感，可是車身卻始終平穩。
老師告訴我：“這叫高鐵，我們來時的火車是普速列車，也叫‘綠皮’火車，以前老師在北京念書時，從成都前往北京要坐三四十個小時呢！現在只需要九個小時左右就到啦！”我問：“那為什么來的時候要帶我們坐‘綠皮’火車呢？”老師笑著說：“為了讓你們體驗并感受祖國發展的速度，感受以前的火車和現在高鐵的區別呀，這樣你們的對比才會更加明顯。”當時的我似懂非懂點點頭，還告訴老師：“原來我小時候玩的玩具是根據真實的火車來制作的呀！我終于也坐上了玩具中的火車。”
至今回想起來這段經歷，仍讓我興奮不已。第一次坐高鐵，親身感受到高速列車風馳電掣般的速度，體驗到了科技帶來的便捷。在我們感嘆祖國建設取得偉大成就時，也應該感謝那些建設者們，是他們用辛勤的汗水，讓我們的生活更加方便快捷。
我愛我的祖國，也愛為偉大祖國奉獻的千千萬萬個建設者們！
現在，我知道了為國防事業獻出一生的程開甲，中國核潛艇之父黃旭華，逆行而上的“共和國勛章”獲得者鐘南山……從他們身上，我感受到了什么是舍“小家”顧“大家”的無私奉獻，什么是“我對這片土地愛得深沉”的愛國情，他們的“愛國情”、他們的“強國志”，他們不顧一切鉆研與奉獻，成就了他們平凡而偉大的“報國行”！
作為新時代的新少年，我要努力學習文化知識，提高自身修養與素質，不斷提升自己的“報國之能”，今天為振興中華而努力學習，明天為續寫祖國輝煌貢獻自己的力量！
會有那么一天，我終將實踐我的“報國行”。
愛國作文 篇3
這個少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來在西班牙時更窮了，自己的國家也非常落后，因為他們的祖國被外國侵略了，那個少年很氣憤，他去當了兵，當兵時他非常刻苦，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國人看到這種情景時在受不了，外國人給意大利發了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當他快要離開人間時，對他的親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我。”親人們都激動地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個愛國的孩子，我們都要向他學習。”
不久這個感人的故事，在人們中間傳開了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個少年的墳墓前，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠留在我們心中。
愛國作文 篇4
中國，一個屹立于世界東方的古老國家；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的.偉大民族，我們是龍的傳人，是炎黃子孫的后代，望著這大好河山，都會忍不住感慨一番“我愛你，中國！”
于我而言，英雄情結是“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”自古以來，英雄豪杰身上都有一種共同的氣節——一心為國、一心為民。寧折不彎，壁立千仞，有凌云之志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正義之任，沒有絲毫的權力與茍且，站成一個民族挺直的脊梁。
愛國情懷，是利益面前的舍生取義，愛國情懷，是民族面前的血薦軒轅，愛國情懷，是榮辱面前的拼盡全力。愛國，不是空談，那是心房迸射出的沸騰血液，強勁的奔流著，將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處。
一代抗日名將王爾琢，舍小家為大家，立志革命不成功，誓不還鄉。他把“生是中國人，死是中國魂。”的信條銘記于心，這讓我懂得了愛國需要一種堅毅的品格，需要我們無論如何都不能背叛自己的祖國，但天妒英才，他英年早逝，于1928年8月25日在江西崇義被叛徒殺害，年僅26歲，他雖然走了，但他拋頭顱、灑熱血的崇高精神，永存赤色的大地上，他是我們新中國永遠的英雄！
有時我曾疑惑、感慨、何為英雄？是武功蓋世的英雄、是叱咤風云的將軍、還是功蓋千秋的偉人。魯迅先生給了我這樣的答案：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”
古往今來，許多仁人志士為國家的存亡，為拯救更多的生靈而犧牲。在四川大地震中，大愛無私的譚千秋老師是英雄；那三過家門而不入的大禹是英雄；那虎門銷煙的林則徐是英雄。
抗金名將岳飛精忠報國的偉跡，激勵了我們一代又一代的愛國志士，國難當頭，為國驅馳效命，這是我們民族的優秀傳統。在今天，雖然國家不再動蕩危急，但國家的建設與快速發展，依然需要我們這種崇高的報國精神。
作為新時代的青少年，我們要有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念；要有岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闊”的豪情壯志；要有曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”的滿腔熱血……
乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國繁榮富強！
愛國作文 篇5
近來，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，人們議論紛紜，有贊成的，也有反對的。
對于這件事，人們不禁發問。我們的愛國行動，就是抵制，抗議么？愛國，難道不應該是為祖國做出貢獻么？
我認為，這種行為，是不值得肯定的。
不少人認為，這種樸素的愛國激情是值得肯定的。是的，這種樸素，熱烈的愛國激情是值得肯定的。它喚醒了周圍人的靈魂，使人們不再沉迷于滿天飛的韓劇，美國大片，日漫，從麻木的靈魂中蘇醒。是的，它是偉大的，它完成了魯迅先生說的，要解放人們麻木的靈魂的任務。
但是，就像塞翁一樣，焉知非福。它就像魔鬼撒旦，誘惑著人們......
這種“愛國”行動是沖動的，它不僅妨礙了交通的正常運行，影響了企業的正常營業，危害他人的財產安全。從法律上來說，這種行為是非法的。從安全的角度來說，這種行為造成人口密集程度過大，極有可能發生踐踏事件。從道德成面來講，這種行為難道不是不友善的表現么？
我們要做的是理智愛國。我們的抗議，可以是向對方發表抗議書，可以在不干擾他人的情況下，拉橫幅，提醒每個進去的人，可以是發傳單，告誡每個人，這些行為，不僅是愛國主義的體現，更是一個社會法治，和諧，文明的體現。
事實上，真正地愛國者是那些默默無聞的軍人，醫生，教師，每個具有愛國主義的勞動者。他們有為祖國的安全，獻出青春年華，他們有為每個人的生命與病魔戰斗，他們有為孩子的笑容，孤守大山......
是的，愛國，其實就在我們的生活中，就在我們每一個為社會做出貢獻的舉動，哪怕你是隨手將個摔倒的幼童扶起，哪怕你只是將周圍的變的更加干凈，哪怕你只是為父母洗了碗，幫助父母，做些家務。這些行為小么？小！就在我們的生活中，隨手可為。大么？大，這些行為然道不是在宣傳正能量么？
現在，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會秩序更加穩定。
朋友，讓我們為祖國，貢獻自己的力量！理智愛國，拒絕沖動。
現在，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會秩序更加穩定。
朋友，讓我們為祖國，貢獻自己的力量！理智愛國，拒絕沖動。
愛國作文 篇6
1919年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭，并取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天，學生界發起北京全體學生大會，并舉行愛國游行，被捉學生達二三十人。可是，沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的學生，也越發的增多，城內的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學們，讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神，我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。
五四時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年，卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
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