【精華】愛黨愛國作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛黨愛國作文4篇，希望對大家有所幫助。

愛黨愛國作文 篇1

　　我校在暑期校本培訓之際組織黨員同志共同學習了吳大觀同志的先進事跡，自己很受鼓舞。吳大觀同志是我國著名的航空發動機專家，是我國航空動力事業的開拓者、奠基人。對中國航空發動機事業的責任感、使命感、緊迫感，化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。愛國愛黨，無私奉獻是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產。我們要向吳大觀同志學習，學習他對黨對祖國對人民的深厚感情，學習他的事業至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學習他不計名利勇于奉獻的高尚品德。他在工作記錄本首頁寫著“你什么時候拿出你的產品來交給黨?”，這句話時刻都在激勵著他。在國家內憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外優越的生活條件，毅然回來報效祖國。他青年時期就樹立了“航空救國”的遠大理想，毅然轉學航空專業。他從事航空工業68年，一生所想都是獻身航空事業，在他90歲高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生“航空報國”的夙愿，奉獻一顆赤誠的心的人生感言。他以堅定的人生理想為航標，為發展壯大我國航空事業貢獻了自己的全部力量。

　　事業至上，奮斗終身。吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，奮發有為。他對身邊的科技人員說“看不到我國自行研制的發動機，我死不瞑目。”他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。他親自領導研制了我國第一臺噴氣式發動機，參與領導了多個發動機型號的研制。在領導科研工作中，他愛惜人才，帶頭營造了濃厚的學習氛圍。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他勤奮敬業，學習刻苦，每天早上提前一個小時上班，晚上再到辦公室工作兩三個小時。星期天、節假日、以及外出乘車和開會之前等一切零星時間，他都全部用于學習和工作。他堅持終身學習，筆耕不輟。他時刻想著“我為中航工業做了什么？”。他憑著奮發有為、刻苦學習的精神，為中國的航空發動機事業建立了不朽的功勛。

　　“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”吳老的事跡告訴我們，一個人成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，作為新時期的我們，要學習吳大觀同志，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

　　我作為一名黨員教師，更要以吳大觀同志為榜樣，堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于教育事業，在每天的教育教學工作中貢獻自己的青春智慧和力量。理想是人類前進的動力，“人沒有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業。我要學習吳大觀同志，百折不撓，努力工作，銳意進取。把“做學生終生受益的教師”為個人目標，提升境界，提高品位，把事業發展同學校發展愿景結合起來，爭做各項工作的派頭兵。

愛黨愛國作文 篇2

　　“愛國”——多么高尚、多么偉大、多么讓人熱血沸騰的字眼。看到這兩個字眼，讓人的心田里升起一種強烈的民族精神和民族自豪感。縱觀古今，無數的偉人、英雄為此而折腰、而流血，他們用生命、用鮮血、用骨氣譜寫了一首首美妙、振奮人心的樂章。

　　祖國，在我們國人的心目中，我們的祖祖輩輩都生活在這一片美麗富饒的土地，豈能容許外族人的入侵、踐踏呢？那血流成河的事實，我們更要記住、吸取教訓。我們年紀小，沒有經歷過戰爭，但從電影里那一幕幕驚心動魄的場面，讓我們知道二戰時期日本人的殘酷無情，中國人的水深火熱，英雄們、愛國人士的激情、勇敢，讓人刻骨銘心。

　　戰爭的陰霾讓人不安，讓人惶恐，為了這一片明凈的土地不受污染，為了這一片明凈的土地不受踐踏，無數的革命烈士拋頭顱、灑熱血。記得小時候看過的電影：董成瑞炸碉堡、黃繼光用身體撲住敵人的槍口，這真是英雄的壯舉。敵人面前寧死不屈的劉胡蘭，15歲的年華綻放出絢爛的色彩；烈火中的邱少云，鋼鐵般的意志令人折服；那悲壯的瑯琊山五壯士，在子彈用完之時，終身跳崖，讓人從心底里發出敬佩；刑場上的周文雍和陳鐵軍，那可歌可泣的婚禮，他們用行動高唱著：生命誠可貴，愛情亦美好，若為革命故，二者皆可拋。真是空前絕后！又如五四運動那一群群學生，他們的愛國情緒多么高漲，高舉牌匾：“打倒日本帝國主義！還我河山！”這一樁樁的事實，體現了祖國在我們先輩們心目中的分量高于一切，這些慷慨激昂的英雄們，我們又怎能夠忘記，我們的幸福生活來之不易，那是英雄們用鮮血譜寫而成的。望著我們祖國的五星紅旗，我們真的要高舉起右手，敬一個崇高的、神圣的軍禮，因為那高高飄揚的五星紅旗是用鮮血換來的、用鮮血染成的，我們有什么理由不愛“她”？每一次升國旗，我們高唱國歌：“起來！不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”我們心潮澎湃。每一次祖國生日，我們都可以從電視里看到，那經歷過戰爭的爺爺奶奶們，望著五星紅旗感慨萬千、熱淚盈眶，真的有什么理由不愛“她”？

　　我們學過的《沁園春·雪》，毛澤東在文章里有這樣的句子：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。這就是一段偉大歷史時期的體現，我們的江山如此美好，無數英雄真的是為此而折腰！偉人毛澤東也為此而感嘆，感嘆江山的美麗，感嘆英雄的壯舉。

　　我們的祖國的確是多么得亮麗。多么的誘人，我們生活在這一片土地，我們離不開“她”，我們已經和“她”血肉相連，我們愛這一片土地，我們對“她”有一種神圣而又不可缺的責任，不容許再有什么二戰事件。因此，日本人想侵占我們祖國的，那簡直是白日做夢。我們會用生命去捍衛我們的土地、我們的河山，中國人的愛國情懷代代相傳。喜愛看新聞的朋友們都知道在中央臺經常會播出的事件，不少愛國人士開著沖鋒舟，舉著五星紅旗直沖。五星紅旗高高飄揚在的上空，多么神圣、多么莊嚴，他們高呼著愛國口號：“是中國的！不讓祖國的一寸土地流失！”他日本人有什么資格，有什么理由再次侵占我們的領土？哪容許他們放肆——絕不！永遠都不會有歷史重演的那一天！

　　年輕的`朋友們，我們要秉承先輩的遺志，記住血的教訓！

　　我們生活在祖國的藍天下，和平的年代里，這讓人多么的愉快、多么的幸福，我們更要努力學習，心中撐起一片純凈的、美好的愛國藍天。長大后，參加祖國建設，讓祖國更加強大、更加富饒。讓這種愛國情懷一代一代地傳下去。

愛黨愛國作文 篇3

　　說起我們的祖國——中國，我從心中油然升起一種自豪感。祖國媽媽那美麗、親切的容貌立即浮現在我眼前，就是那960萬平方公里的土地，就是那5000年光輝燦爛的歷史。960萬，該有多大呀;5000年，該有多長呀。我想：祖國媽媽那飄逸的長發應該就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背應該就是那綿延無盡的山脈吧!在無垠的歲月里，祖國媽媽不僅孕育了長青的江水，也培育出了千千萬萬熱愛她的孩子，就是我們——光榮的中國人。

　　看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進!加入世貿組織，舉辦北京奧運會，發射“神舟七號”，籌備上海世博會...這些偉大的創舉都在表明著祖國強大的綜合實力。此時此刻，我無比自豪，因為我是中國人!

　　祖國在騰飛，家鄉在發展!我的家鄉，美麗的團結也正隨著巨龍的騰飛發生著日新月異的變化。

　　團結是彝族、白族、苗族等少數民族的聚居地。往昔這里窮得出了名，人們因此還編了句順口溜：“冷龍潭、窮大哨，凍死餓死清水關。”而如今，全國第一條鄉村二級公路——團結大道修到了家門口，家鄉人民的生活延著這條康莊大道越過越好!

　　在發展經濟的同時，家鄉人民也不忘保護自然。如今的團結被譽為昆明的后花園。看，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。這里不僅有棋盤山國家森林公園、桂皇閣、豹子箐、霞龍潭等自然風景旅游區，還有中國最大的滑草場。每逢節假日，城里人扶老攜幼來這里休閑度假。走進彝家白家的“農家樂”， 品一品團結最富盛名的“花椒雞”“黃燜鴨”;逛一逛果實累累的萬畝果園，嘗一嘗遠銷國內外的“紅富士”“云南紅”;看一看漫山遍野的金葵花、萬壽菊;還可以欣賞最原生態的民族歌舞，感受團結人民熱情淳樸的民風，令人不禁沉醉于“衣冠簡樸古風存”的意境之中。

　　我的家鄉——團結，她是一幅多姿多彩的畫卷，我深深為自己是一名生長在團結的少年而自豪，更為自己肩負著振興中華的使命而自豪!

　　今天我站在家鄉的土地上眺望祖國土地，我的心中突然有這樣一種感覺：祖國的山山水水，祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的團結這片熱土上，我的家鄉是多么的美好。 故鄉是我夢中永遠的景致，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，在這片美麗的故土上有我熱愛的學校，她用母親的情懷，給予我知識，給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗，什么是善良，什么是邪惡。

　　愛黨，愛國，愛家鄉!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚 !“少年強，則國強;少年富，則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界!”時代賦予我們振興祖國的責任，祖國母親和家鄉人民對我們充滿期望!讓我們行動起來，從愛家鄉、愛學校的點滴事情做起，來實現建設美麗祖國的神圣諾言。

愛黨愛國作文 篇4

　　在我們班每一個人都有一個遠大的理想，都敢與追求這個理想。也有一個共同的夢想，那就是長大后做個有用的人報效祖國。

　　首先是學習代表：陳坤。他是一個學習穩重，聰明的男孩子，平時他都在教室里看書，預習。有一次，老師上新課，每提一個問題他都會舉手，而且每次都答對。下課，我問他：“你的理想是什么？”他說：“我的理想是做一位科學家，讓我國的科技更發達！”

　　第二個是運動代表：盛斌。盛斌是一個貪玩的男孩子，學習雖然不好，但他的足球水平很高超，無論是守門還是沖前鋒都是他的強項，有一次，我們玩點球，盛斌守，老師點。老師一腳踢了個飛球，盛斌一撲抱住了球，你想看看啊，老師的腳多重啊！老師看見了驚訝的看著他，我預測盛斌20幾歲時能進入國家隊了，說不定還能為國爭光，贏得金牌呢！

　　第三個是理想代表：王越。王越是一個普普通通的學生，可是他的理想卻不一般，是做一位航天員。到某個星球去取水，解決我國缺水問題。

　　我們班的足球水平在四年級是最好的，我們班的大將有：盛斌，朱永帥，王力，楊晨等人，我為我們班的足球編了一首歌：

　　我們來到操場，進行一場激烈的比賽！

　　沖啊！足球小將！

　　沖向球門，打敗敵人！

　　除了這些人還有一個人叫張文宣，每次出黑板報都有他的畫畫，畫的和真的一樣，長大以后她一定能成為像徐悲鴻一樣出色的畫家。

　　我們是祖國的花朵，都是愛國的一份子，一定加倍努力學習，有信心，長大后能夠報效祖國。