有關愛國的的作文400字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有關愛國的的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關愛國的的作文400字 篇1
今天下午，我們在教室里看《開學第一課》，《開學第一課》是一堂非常有意義的思想教育節目，這個節目讓我知道，愛國就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個互動游戲“愛是支持與分享”：就是讓站在后排的人要接住站在前排的人，而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐點評道：“通過這個游戲，我是想讓人們知道， 我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地獻出你的愛，伸出你的手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時獻出你的愛，伸出你的手。”
的確，我們作為后排的人沒有危險，是不可能輕易地獻出愛，伸出手。要獻出愛，首先這愛是源于內心的，是主動的，是快樂的；快樂需要分享，表達愛就需要你的手，你的行動。如：在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無辜的，卻有的失去了爸爸，有的失去了媽媽，有的失去了哥哥……這些災區人民，難道不需要我們人人付出一點點愛，一起伸出我們的手嗎？
要，這正是我們表達愛的時候，伸出手的時候，是我們應行動的時候，也是我們要為
受災人民戰勝難關的武器。只要我們每人獻出一點愛，什么困難都會被我們打倒，這就是愛的力量。
我們怎樣才能愛國呢？有句話說得好“家是小國，千萬家才是大國”，我們要愛國，就需要愛家，愛家就不僅要愛父母，愛家庭，還要為這個家有所行動，有所付出，從一點一滴的“小愛”做起，有了正確的愛國的價值觀，“小愛”就會匯聚成“大愛”。
愛，會讓我們的中國更美麗！我們要愛國，就要從點點小事做起！
有關愛國的的作文400字 篇2
我認識的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個難以炸掉的暗堡。執行任務的戰士，一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰士，一名倒下，兩名受了重傷。這時，董存瑞再也忍不住了，就向連長請戰“：連長，我是共產黨員，我應該沖鋒在前，請連長準許�！钡玫竭B長批準后，董存瑞又帶著三名戰士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機槍的咆哮下，董存瑞的三名戰士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務就落在董存瑞一個人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的解放，沖��！這時，董存瑞左腳中彈負傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發現沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發的時刻，隊伍就要沖鋒了，頓時，他想：暗堡不除，犧牲的戰士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導火索，高喊：“為了新中國，戰士們沖啊！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學習，實現叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質永放光芒，我要向董存瑞叔叔學習，學習他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設得更加強盛，經濟更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負我們，占領我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個和平、和諧的國家。
有關愛國的的作文400字 篇3
在我國，許多人都以買進口貨為榮，小到糖果服飾，大到電器轎車。我們花高價錢購買外國人的東西，外國人賺飽了錢，回國后鞏固發展他們的技術，再回過來賺我們的錢……你不覺得心痛嗎?
偶爾看到一篇報道，講的是韓國人信奉“身土不二”，國貨意識深入人心�！吧硗敛欢�，是指身子和土地不能分開，也就是國人應當吃本國農產品，用本國貨。
韓國人真愛國!韓國市場里全是本國的農產品。韓國汽車的質量盡管不怎么樣，但是韓國的國產車占有率竟達到98.3%。其實在以前，韓國的包括汽車在內的很多產品還遠遠不如中國，但是韓國人民用寬廣的胸懷容納并支持了曾經弱小的民族工業。
我們的民族工業也正在逐步壯大，海爾電器、奇瑞轎車等正努力提高產品質量，塑造我們民族品牌，多么需要廣大國民的支持埃近來，我們可以非常明顯地感受到某些國家的居心叵測。愛國不能空喊口號，我們能做的就是學韓國人的身土不二，買商品時以國產為第一標準，不買或少買外國貨。我們要響亮地宣告：“我知道這商品的質量可能比不上外國貨，可是我們不可以不支持自己的國家!”
愛國從“身土不二”做起!讓我們以實際行動支持我們的民族工業，做一個真正的中國人!
有關愛國的的作文400字 篇4
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。早在古代我們就有多少仁人志士為國而獻身的，這種例子數不勝數。
還記得屈原嗎？屈原是中國最早的大詩人，他非常熱愛自己的國家楚國。他抱著富國強民的遠大志向，卻遭到奸臣的排擠，后來他被流放到汨羅江。有一天，他聽到自己的國家滅亡了，悲憤萬分，就抱石投江……他這種憂國憂民的愛國精神非常值得我們學習。
在今天我們愛國要從小事做起，做到規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的`同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的祖國母親，才會得到母親的呵護并健康的成長，為祖國獻力。
最重要的還要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為擁有蓬勃朝氣、旺盛活力、昂首向上的精神狀態，才會成為勤奮學習，大膽實踐，勇于創新的一代新人。
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。少年強則國強，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
有關愛國的的作文400字 篇5
踏著先輩的足跡，去尋找他們的愛國事跡，探索現代的愛國真理。
似乎聽到到了屈原在颯颯風聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩昆侖”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最后一舉，我知道這同樣是愛國……
哦，為國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮斗，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學森，開拓了空氣動力學和固體力學，使科技有了飛速的發展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現在是學生，更不能做什么貢獻。那么，對于我們來說，什么是愛國呢？
有人說，自覺拾起地上的垃圾，關愛國家的環境，是愛國；也有人說，注意自己的一言一行，維護國家形象，是愛國；還有人說，努力學習，積極向上，為國家將來的發展打基礎，是愛國。……
是的，這些都是愛國的表現。
所以愛國并不難，不需為國獻出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
有關愛國的的作文400字 篇6
是什么文字對日、韓等國的文字產生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結繩記事和“物讀”來表達，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學的？但隨著年齡的增長，才發現這些漢字是多么的生機盎然，簡直像一個個可愛的小精靈�。 八弊屛翌I悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多么富有生機和魅力的漢字��！我愛中國，更愛中國的漢字！
有關愛國的的作文400字 篇7
愛國作文:愛國,從小事做起
雖然如今的社會是一個和平的社會。
但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的尊嚴，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發坐了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數愛國人物還看今朝。朋友，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻出了自己寶貴的生命。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國，不辜負先烈的期望！
愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？
作為一個國家的公民，愛國心是非常重要的。
有關愛國的的作文400字 篇8
書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界，書使我陶醉。
書對于我來講，有時候親切有時候嚴厲。親切時好像是我談得來的朋友，推心置腹，暢快淋漓。嚴厲時就像是一位刻板的老師，時時刻刻都在看管著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂，我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里，我好像掉進了夢幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書時，里邊那些方方正正的方塊字，穿著黑色的禮服，站得規規矩矩，整整齊齊，一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我，一絲不茍，我天生頑皮好動，所以我不喜歡它們。
可是在爸爸、媽媽的督導下，我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情，像包公一樣高傲地蔑視著我，還對我說：你根本就不配和我們做朋友。將我拒之門外。
諸如此類的話，引起了我很大的好奇心。我就試探著打開這扇門�？墒撬鼈儗嵲谔B固，總是讓我碰壁。功夫不負有心人，我鼓足勇氣，一次次地去嘗試，一次次地積累，終于走進了書籍的王國。啊！這里真是深淵莫測呀！
我邁著輕輕地腳步向前探尋著，閃閃光輝的奇珍異寶映入我的眼簾，我一本一本的貪婪地讀起來。
我讀童話故事《賣火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》，孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》，又叫我明白了人無完人這個道理。
如今，我掌握了開啟讀書這扇大門的鑰匙，知識一瀉千里地向我涌來，我非常自信地在琳瑯滿目的知識海洋里遨游。
有關愛國的的作文400字 篇9
偶爾會給自己來個心理測試，證明一下一段時間內心理發展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！
已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？
證明(一)：假設我不愛母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據，無交集，此題無解。
證明：假設我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞摘要》，當聽到美國轟炸大使館時，那種無名之火，立刻燃燒起來，當聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設不成立，證明我愛國。
證明：假如我不愛大自然，那么我會將大自然關在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎？
所以假設不成立，我是個愛自然的好學生。
綜上所述，我是個愛國，愛自然，更愛母親的及格學生。
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