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小學(xué)我愛國畫作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)我愛國畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)我愛國畫作文 1
國畫是中國的民間藝術(shù)，它那淡淡的幾筆就體現(xiàn)了中國的藝術(shù)水平，正因此吸引著我，讓我去新欣賞，去追求。
你們可能會(huì)問我為什么喜歡國畫。其實(shí)，國畫是一種高尚的藝術(shù)，它可以讓繪畫者感受到一種輕松,愉悅的'心情，并給欣賞的人留下一種自在的享受。國畫是可以讓人陶醉的，國畫是可以讓人抒發(fā)情感的，國畫是可以讓人放松心情的。你看，那線條多么優(yōu)美，從深顏色到淺顏色，給人一種真實(shí)的感覺。看那山峰多么雄壯，畫上去的好像是用刀刻上去的一樣，鋼勁有力，給人一種不屈不撓的感覺。你只要看它一眼，就一定會(huì)像我一樣愛上它，愛上這種藝術(shù)。
你們畫過國畫嗎？我想許多同學(xué)都沒畫過，可能還有些同學(xué)對(duì)國畫有些生疏。其實(shí)，國畫并非你們想象的那么難畫，這些只不過是你們的看法而已，只要你認(rèn)真畫，就會(huì)畫得很好。每一幅國畫都有它自己的寓意，只要你把寓意畫出來了，那么，這幅畫就是好畫。你可以畫魚，表示富貴有余；畫牡丹，表示富貴華美；畫羊，表示吉祥如意；畫翠鳥，表示平靜安寧……你還知道嗎，近代的國畫大師有：劉旦宅、陳佩秋、劉文西和吳冠中等等，他們都是國畫一等一的高手，我們要向他們學(xué)習(xí)呀！
最后，我向你們推薦國畫這個(gè)民間藝術(shù)，希望你們能去欣賞它，去品味它。
小學(xué)我愛國畫作文 2
我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運(yùn)的是那時(shí)我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢(shì)就覺得高明，輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關(guān)鍵，有畫無名多乏味啊！我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來如此，他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達(dá)到在書畫世界的“花”，這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個(gè)字，我對(duì)書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆！
我學(xué)畫畫已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因?yàn)樗f做人要像梅花不怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔，他畫的'梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷，因?yàn)槲矣X得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現(xiàn)菊花的活力！
我愛畫畫，畫已經(jīng)成為我生命的一部分！
小學(xué)我愛國畫作文 3
暑期到了，媽媽看電視上有些大畫家畫的國畫非常漂亮，便給我報(bào)了國畫班。
我懷著忐忑不安的心情來到國畫教室，心里裝著許多問題，老師嚴(yán)不嚴(yán)？需要干什么？打開教室門，迎面走來的是一位笑瞇瞇的男老師。從此，我便開始了學(xué)畫生涯。
老師先教我們畫金魚，老師指著一個(gè)橙色的顏料說，這是硃砂，隨后又拿起一個(gè)紅色的顏料，說是什么曙紅，一開始我還以為是鼠紅呢！老師先將硃砂擠了一點(diǎn)到調(diào)色盤里，均勻地拌了拌，然后再擠了點(diǎn)曙紅，點(diǎn)了一下，筆尖上沾了一點(diǎn)兒，開始畫起來，他先用側(cè)峰畫了金魚的身體，再在終端畫了兩個(gè)圈，在里面點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)，在身體下面畫了－個(gè)孤線，是金魚肚，然后在最后畫幾條彎曲的粗線，最后在肚子上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)．，是魚鰭，就畫好了。
我拿起紙，迫不及待的`想試試，顏色調(diào)好了（慌忙中我竟忘了刮水）一筆下去，水像調(diào)皮的小朋友，爭先恐后地向著外面跑去，我急忙把水刮干，オ放心地畫起來。
再看看別人，有人將金魚尾巴畫的太多，成了條八瓜，有人把肚子畫反了，成了一條死魚，我呢，畫成了一只青蛙。
我繼續(xù)畫，終于，有志者事竟成，我畫的金魚已經(jīng)栩栩如生，連老師都夸我有天分。
我明白了畫國畫不僅需要耐心，也需要努力，在畫的同時(shí)，能讓我的心靜下來，陶冶自己。
小學(xué)我愛國畫作文 4
今日，山水國畫老師教大家畫了山水國畫，《葡萄》，山水國畫葡萄十分難畫，畫出去也十分漂亮，看見老師掛著的葡萄畫，真好看呀！畫的像確實(shí)一樣，我還想吃完，一直淌口水，一個(gè)授課的手機(jī)鈴聲才要我醒過來。
剛開始畫了，我鋪平氈子，生宣紙，手上握著筆剛開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個(gè)葉分離的，掌狀網(wǎng)脈，是葉子中較難畫的葉子，我畫了很久，一直全是一筆一筆畫的，我想著，這葉子也是較難的，那葡萄并不是難以畫，過去了大概五分鐘，全部的葉子都畫完后，我手早已反應(yīng)遲鈍了，由于很累，我還在歇息的這段時(shí)間看見老師掛著的那張葡萄畫，忽然，我覺得出該怎樣畫了，果真跟老師教的`方式一樣，原先要是么加一筆就可以繪制一個(gè)葡萄，再給葡萄留上一個(gè)小白點(diǎn)，讓它看見晶瑩透亮，也有返光，一個(gè)葡萄就畫好啦，我畫的葡萄真棒，我繼續(xù)畫，畫了一串又一串，我再添上枝干，畫上藤條，寫上姓名，一幅葡萄畫，總算畫好啦，我高興極了，我望著我的葡萄畫，唾液必須流出來了，這時(shí)，我好想吃葡萄了。
畫完我一直望著我的葡萄，怔怔望著，內(nèi)心惦記著葡萄酸甜可口的味兒。直至放學(xué)后手機(jī)鈴聲響了，.我保持清醒。老師踏過看來了看，說：“我畫的最好是，”我高興極了，內(nèi)心覺得自身仿佛吃來到葡萄，真甜！
小學(xué)我愛國畫作文 5
新的一學(xué)期開始了，我報(bào)了國畫班，國畫班里人很多，大約有20多人沒有幾個(gè)人愛搗蛋，幾乎都嚴(yán)肅，因?yàn)閯傞_學(xué)，同學(xué)的膽子也不大。
第一節(jié)課老師說了要帶的東西。
第二節(jié)課，國畫開始了，今天我們要畫的是桃子，有些人畫過所以畫的很好，我很害怕，怕我畫的不好，被老師罵，但是我也畫得很好，不知為什么老師讓我重畫，就算別人畫的不好，老師也只是過去幫他改改而已，老師只說了一個(gè)不能橫著，必須要豎著畫，我是新生，所以不太清楚，老師在說什么，也怕別人笑我，所以我直接說了個(gè)：“嗯，”第二個(gè)肯定也畫壞了，把老師氣的，我心里也很緊張一下子畫壞，兩張這是多么丟臉的事情啊，一定不能讓媽媽知道。
于是我便拿起了第三張，畫第三張的時(shí)候，我明白了，老師的意思，老師只是讓我把紙豎起來畫，雖然我的第三張畫沒有搞砸，但畫的不好，桃葉都畫成竹葉了，不是墨深就是墨淺，桃子因?yàn)樗喈嫷奶罅耍褚粋�(gè)個(gè)娃娃臉在那笑我畫不好，我恨不得把這張畫撕了，有些“娃娃臉”顏色太重了，黃的都變成了紅的，最可笑的.是我把“娃娃臉”畫成方形的了，我連忙改了一下桃子，桃子是不方了。但這個(gè)桃子卻大的要死，要快趕上我的臉了。我都不想再畫下去了，我覺得我越畫越丑。
叮鈴鈴，下課了，在總算下課了，雖然我畫的不太好，只排第九名，但我下次一定會(huì)畫好的，我爭當(dāng)班里的第一名
小學(xué)我愛國畫作文 6
星期六，我到三姨家去“蕩蕩”走進(jìn)臥室，看見三姨在畫國畫。哇！她這一手真絕的：只見她一手按住宣紙，另一手拿著毛筆，醺了一下水，又醺了一下墨水，在紙上幾點(diǎn)幾勾，紙上就出現(xiàn)了幾朵美麗的蘭花。三姨忽然不小心醺墨水的時(shí)候，墨水就掉在紙上了，我連忙說：“三姨真可惜，好好一幅畫就成這樣子了。”三姨說：“沒關(guān)系，看我的。”
又是幾彎，在墨點(diǎn)的地方就出現(xiàn)了幾只小蜜蜂。我看了這一下，心里癢癢的，三姨會(huì)我也要學(xué)。我等了會(huì)兒，三姨畫完了一張，我說：“我也要畫。”三姨說：“可以呀！”我聽著三姨的叮囑畫了起來，沒想到只畫了幾下，三姨就被電話叫走了，我也要自己學(xué)。于是我模仿三姨的畫畫了起來，可是筆卻不聽話，我要醺少點(diǎn)，它卻醺多了點(diǎn)。不一會(huì)兒，紙上出現(xiàn)了一個(gè)大洞洞，我學(xué)三姨那樣改了一下，哎呀哦，整張紙變成了一只臭蟲蟲。我急得出了汗，手心手背全是墨汁，忽然我的汗水滴了下來，我急忙去擦汗，可是臟手卻把臉變成了臟臉了。
我又去畫，一張、兩張、三張———終于把蘭花畫像了。這時(shí)妹妹回來了，我剛剛拿著畫走出時(shí)，妹妹笑著說：“哇哈哈哈哈！哇哈哈哈哈！哥哥的`臉真好笑，一只花臉大貓咪，嘿嘿！”我連忙照了一下鏡子，畫國畫，紙上畫不好，到畫在臉上了。多么難學(xué)的國畫呀，多么快樂的星期六呀！
小學(xué)我愛國畫作文 7
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，我的參賽作品屢屢獲獎(jiǎng)；我的歌聲讓同學(xué)們陶醉其中；我的'畫，更是讓大家贊口不絕。
我喜歡畫畫，尤其喜歡國畫，只要一有時(shí)間，我就不停地畫呀畫。日久天長，國畫就成了我生活中不可缺的一部分。
國畫，顧名思義，就是我國一種傳統(tǒng)藝術(shù)，屬于“國粹”。它即能陶冶情操，又能給人帶來美的享受。
我愛上它，一是因?yàn)榘职趾芟矚g國畫，從而耳濡目染，漸漸萌生了愛意。二是因?yàn)槲遗既婚g見到少年宮大門前的光榮墻上，有幾幅小朋友畫的挺漂亮的水墨畫，羨慕之余我想：如果我學(xué)了國畫，一定能比他們畫得更好！
后來，我就報(bào)名去了國畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。有一位姓李名京秋的中年男老師（在我眼中算是國畫大師了！），他頭發(fā)已經(jīng)開始變白了，不過，這使他看起來更加慈祥，更加可愛。我初來乍到，突然發(fā)現(xiàn)自己說話和畫畫都不太利索了，就是這位李老師一直在鼓勵(lì)著我，說：“不要緊張，放輕松一點(diǎn)，千萬別害怕啊……”他的話，讓我的心一下子平靜了許多。
事情果然不出我所料，在老師的悉心指導(dǎo)下，不久之后，我的畫技突飛猛進(jìn)，比那些起步早的同學(xué)學(xué)得還快，懂得還多，理解得還透，畫得還棒。我的作品被貼在展覽墻上，我的照片被貼在光榮墻上，我的畫被登在報(bào)紙上，我的……
我愛你！國畫！我將一如既往地喜歡你，一直到永遠(yuǎn)！
小學(xué)我愛國畫作文 8
中國有獨(dú)具韻律的古詩詞，我愛古詩詞；中國有動(dòng)聽的京劇，我愛京劇；中國有枯濕濃淡相宜的毛筆書法，我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久，色彩動(dòng)人，有著筆墨情趣的國畫。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時(shí)起，我就愛上了國畫，我對(duì)媽媽說：“我也要學(xué)國畫。”于是，媽媽把我送進(jìn)了國畫班。剛學(xué)國畫的.時(shí)候，老師讓我們調(diào)出各種各樣的墨，我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團(tuán)漿糊，怎么搞也搞不清，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴(kuò)張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我終于找到了畫國畫的感覺，國畫水平有了很大進(jìn)步。每到星期六，我都特別高興，因?yàn)槲矣挚梢哉故疚业漠嫾剂恕ｋS著我對(duì)中國畫的深入了解，我更深地迷上了這門藝術(shù)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)一直學(xué)下去。
國畫是人類凝固的歷史，無聲的語言，是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統(tǒng)文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國畫這一傳統(tǒng)優(yōu)秀文化結(jié)合在了一起。
小學(xué)我愛國畫作文 9
國畫是我國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的發(fā)展歷史。有一次，我在課本上讀到了《齊白石畫蝦》的文章，贊嘆不已！簡簡單單的幾筆，一只只活靈活現(xiàn)的蝦就躍然紙上。因此，我對(duì)國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，便纏著爸爸帶我去學(xué)。
一個(gè)暑假的星期六，爸爸把我送到畫畫班學(xué)習(xí)國畫。第一節(jié)課，老師讓我們先打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)怎樣拿毛筆。將大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，無名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛筆，就學(xué)習(xí)了好久。
老師叫我們每人領(lǐng)五張紙和一支毛筆，外加水和顏料。炎熱的下午，太陽火辣辣的'，照得桌子熱氣騰騰。我把紙放好，拿起毛筆，手剛接觸桌子就不禁大叫起來：“燙死我了！”這句話引起了老師的注意，他走過來，和顏悅色地對(duì)我說：“總會(huì)有難事的，忍一忍吧！”聽了老師的話，我不吭聲了，拿起筆繼續(xù)畫了起來。
我好不容易完成了兩張，剛想休息一下，卻看見桌子上還有大半的紙沒有畫，只能在心里為自己加油：“繼續(xù)吧，不然來不及了！”于是，又拿起了筆畫。終于，我將所有的畫都完成了，老師看著我的作品，不禁滿意地點(diǎn)頭稱贊，說：“不錯(cuò)，畫國畫不容易吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽光總在風(fēng)雨后，學(xué)習(xí)國畫讓原來嬌氣的我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，也因此讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
小學(xué)我愛國畫作文 10
這一周是我最喜歡的一周，你們知道為什么嗎？因?yàn)閷W(xué)校開展了一年一度的藝術(shù)節(jié)！而且我們一周都不用上課！但你不要忘了，我們是換了一種方式在學(xué)習(xí)！
藝術(shù)節(jié)里面有的開畫展，有的在拉小提琴，有的在彈古箏，有的在唱歌，還有的在吹葫蘆絲，但我最喜歡的還是創(chuàng)意國畫！今天終于輪到我最愛的`國畫了！我在家里準(zhǔn)備了一個(gè)盒子的國畫工具，后來老師要求用他們的毛筆和毛氈。老師先給我們發(fā)了一張練習(xí)紙，他要教我們畫一串紫色的花，我們校園里的一些地方你都能看到。它有著像葡萄一樣的，藤蔓形的枝干。它的花朵是紫色的，像葡萄一樣掛下來。它的花瓣是愛心形的，花蕊是蛋黃色的。你們知道這是什么花嗎？還是讓我來告訴你吧！它有一個(gè)名副其實(shí)的美名——紫藤花。老師先讓我們?cè)诠P尖上蘸一點(diǎn)墨汁畫枝干，然后再畫一些卷曲的細(xì)藤蔓，接著老師讓我們?cè)诹硪恢ЧP的筆尖和筆肚子上，蘸點(diǎn)淡紫色，筆尖蘸一點(diǎn)點(diǎn)深紫色，筆尖落下，畫出來的就變成漸變色了。畫好了花，畫好了藤蔓，畫好了樹枝，還缺葉子和花蕊了！老師耐心地教我們一一畫上。畫完后，我拿著自己的大作自我欣賞起來，并與老師一起合影留念。
畫國畫真是一件令人開心的事情，我最愛國畫！國畫能讓我在這個(gè)水墨世界中放飛自我！
小學(xué)我愛國畫作文 11
中國有著悠久的歷史，在古代就有一句贊美中國國畫的詩句：松、竹、梅，歲寒三友。我很喜歡中國悠久的歷史，也很喜歡國畫。在我心中中國的國畫有很深的意境，是讓人不可捉摸的，然而我就很喜歡去捉摸，去探索研究國畫中那神奇的意蘊(yùn)。我熱愛國畫不光是在口頭上的，還落實(shí)到了行動(dòng)上——去參加了國畫培訓(xùn)班。去學(xué)習(xí)國畫時(shí)我迫切的想學(xué)習(xí)畫竹子，竹子的堅(jiān)韌不拔、剛勁有力讓我佩服。畫竹子需要很深的基礎(chǔ)，一開始是畫不成的。
我只好先努力學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的畫。我的第一節(jié)課是學(xué)習(xí)畫水仙。水仙的畫法很容易掌握，重點(diǎn)是要把握好筆中的水分，水多了畫出來的畫會(huì)使宣紙變陰，水少了顏色很重，看起來很難看。只要把握好筆中的水份，畫起來就很容易了。隨著畫功一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我學(xué)習(xí)的難度也越來越大了，接連學(xué)習(xí)了畫菊花、畫牡丹。終于有一天，老師說今天教大家畫竹子，我十分開心，終于學(xué)到了自己夢(mèng)寐以求的作品。畫竹子首先要心靜，其次有一點(diǎn)與水仙相同，筆中的水分要控制的很好，最后畫竹葉筆中的`水要很少，畫的時(shí)候也一定要很快，這樣畫出來的竹葉才有勁，畫竹葉也要和寫作文一樣，詳略得當(dāng)，有密的地也要有疏的地。做到以上四點(diǎn)，畫一幅竹才好看。蒼勁有力，讓人感受到了竹子的正直與威嚴(yán)。
學(xué)習(xí)國畫可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。不僅會(huì)得到一手好畫，還會(huì)使你心平氣和。
小學(xué)我愛國畫作文 12
國畫，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫，緣于我的爺爺，他是一位業(yè)余的畫家。他喜歡模仿畫家的杰作，他模仿的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，栩栩如生，讓我羨慕不已。
于是，我央求爺爺教我畫畫。剛開始學(xué)時(shí)，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學(xué)問還真多！我興趣十足，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱础⑷Α⑷尽Ⅻc(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“書山有路勤為盡、學(xué)海無涯苦作舟”相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。
爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學(xué)著爺爺?shù)?樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂得心花怒放。如今，我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進(jìn)入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
小學(xué)我愛國畫作文 13
今天，我攤開宣紙，拿出顏料和畫筆，準(zhǔn)備畫一幅我最拿手的畫——。
面對(duì)潔白的宣紙，我開始計(jì)劃起來：哪里畫荷花，荷花畫多大，哪里畫金魚，金魚畫幾條……想著想著我不由地想到了人生。人生在世，總要有個(gè)明確的目標(biāo)，不能毫無計(jì)劃地去做一件事，不然就像無頭蒼蠅一樣，東碰西撞，最終只會(huì)無所事事。接著我就開始畫起來，先畫好了荷葉，然后我用筆蘸重墨，開始勾勒荷花的輪廓，勾完線后，涂上色，畫好了荷花，這是整張畫最重要，最美麗的部分。可既便它的顏色再漂亮，不也要受到墨線的約束嗎？人生也是如此，也許在一些小事上我們可以自作主張，但做什么事一定要有個(gè)尺度，如果把握不好這個(gè)尺度，任憑自己一意孤行，最終必定會(huì)自食惡果。最后我畫好了金魚，填上了背景，一幅栩栩如生的畫便呈現(xiàn)在我的眼前：荷花在荷葉的.襯托下顯得格外清麗﹑格外皎潔，像一位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人，金魚在水中快樂地嬉戲，擺著輕盈的尾巴，似乎又是在炫耀她那美麗的身姿，荷花與金魚交相輝映，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，人人生不就是在畫一幅畫嗎？有的在人生的宣紙上畫下了不朽的作品；而有的人則碌碌無為，到老那張宣紙上還是一片模糊。我們現(xiàn)在還是一張白紙，但只要好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，也一定會(huì)在自己人生的宣紙上留下亮麗的風(fēng)景！我愛國畫，因?yàn)橐粡埿⌒〉男垼N(yùn)含著人生的哲理！
小學(xué)我愛國畫作文 14
大家都不太清楚國畫吧！下面我就給大家介紹一下吧！國畫（宣畫）：即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫是東方藝術(shù)的主要形式（薛林定性）。
從美術(shù)史上的角度講，民國前的都統(tǒng)為古畫。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以區(qū)別于西方的油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產(chǎn)生的.藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，反映了中華民族意識(shí)和審美情趣，體現(xiàn)了古人對(duì)自然、社會(huì)及相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識(shí)，國畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，融化物我，創(chuàng)制意境，要求“意存筆先，畫盡決在！”達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?dòng)，由于書畫同源，兩者達(dá)意抒情上都強(qiáng)調(diào)骨法用筆，因此繪畫同書法、篆刻相互影響，相互促進(jìn)。近現(xiàn)代的中國畫在繼承傳統(tǒng)和吸收外來的技術(shù)上有所突破和發(fā)展，國畫的名片：漢族傳統(tǒng)畫形式是用毛筆蘸水墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫種被稱為“中國畫”，簡稱國畫。我國傳統(tǒng)繪畫區(qū)別于“西洋畫，工具和材料有毛筆、墨，國畫顏料、宣紙、絹等。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它精神內(nèi)核“筆墨”。
我相信，大家一定對(duì)于國畫有了一定的了解吧，我還要告訴大家學(xué)習(xí)國畫也能成為一個(gè)興趣愛好噢！
小學(xué)我愛國畫作文 15
當(dāng)我第一次看到中國畫時(shí)，就被它深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只有六七歲，天天喊著，叫著要學(xué)國畫，可他們說等我長大了才讓我學(xué)。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終于開始學(xué)了。
第一次走進(jìn)教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來。可剛剛起筆，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩，要跟我對(duì)著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點(diǎn)，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現(xiàn)在這張紙已經(jīng)“無藥可救”了，只好把他扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我向老師求助了，可我是個(gè)怕羞的孩子，嘴里話欲出又止。這時(shí)，老師走了過來，問我：“有沒有什么不會(huì)的地方，不懂就問，沒有關(guān)系的.”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請(qǐng)教，在老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的套路。之后他就去指導(dǎo)別的學(xué)生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創(chuàng)作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點(diǎn)墨，接著在紙上畫畫線段、點(diǎn)，有時(shí)把筆側(cè)過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學(xué)會(huì)了很多的筆法了。
隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來越多，課外學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因?yàn)閲嬤@門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習(xí)我勇氣的地方。
小學(xué)我愛國畫作文 16
姥姥的單位612所每年都會(huì)舉辦一次畫展，而每次姥姥的作品都能被選中。
幾種色彩，一張宣紙，再加上6-7個(gè)小時(shí)的精心作畫，一幅精美的國畫便完成了。姥姥并不是專業(yè)學(xué)國畫的，她只是一個(gè)業(yè)余愛好者。因此，在姥姥退休的時(shí)候，報(bào)考了洛陽的.老年大學(xué)，開始學(xué)習(xí)國畫和書法。姥姥不僅僅是喜歡國華，她畫的也很好，每有親戚來了，他們見了姥姥的畫，都要帶一份回去；姥姥還經(jīng)常參加各種各樣的畫展、比賽，最令姥姥引以為傲的就是，她曾參加過北京的一個(gè)世博畫展和獲得夕陽紅老年繪畫大賽的金獎(jiǎng)。
姥姥家的客廳里懸掛這三幅國畫，其中有兩副會(huì)更換，領(lǐng)衣服已經(jīng)掛了十幾年了。這幅國畫長1.8米，款0.8米，內(nèi)容是這樣的：許多牡丹簇?fù)碓谝黄穑械囊呀?jīng)開了，有的只是個(gè)花骨朵兒，這些牡丹的下面是一片片綠葉。在我小時(shí)候，牢牢會(huì)用手指著那幅畫對(duì)我說：“你看，那個(gè)花骨朵兒是你。”“那其他人呢？”我問。“那朵剛開花的花是你姐，兩朵正在盛開的花是你媽和大姨，你把、你大姨夫和你老爺是下面的綠葉，我媽，就是那朵紫色的花。”哦，原來是張全家福啊。
姥姥因?yàn)閹遥嫷漠嬙絹碓缴倭恕Ｃ慨?dāng)我看到過話，便會(huì)一起我的家鄉(xiāng)，姥姥的家，和那墻上的“全家福”。
小學(xué)我愛國畫作文 17
今天，我跟隨小記者團(tuán)到群藝館參觀了國畫展。
一進(jìn)展廳大門，琳瑯滿目、各式各樣的展出字畫立刻吸引了我：有描繪竹林中平靜、祥和氣氛的《平安是福》，表現(xiàn)了作者欲遠(yuǎn)離塵世、親近自然的高尚情操；有生動(dòng)畫出山谷中一口清泉的《泉聲》，似空谷傳音，表達(dá)了作者想逃離霧都，尋找無霾之地的心聲；有刻畫宗教特征的《達(dá)摩》《拜石》，反映了人們求神得平安的美好祈愿；栩栩如生的.《桃花》，讓人佛置身于江南的十里桃花叢中；還有書法家一筆寫就的“佛心”二字，一絲絲的禪意透紙而出……
最讓人難忘的是《高瞻》，作者是馬泉、李杭、張守濤、齊自來等六人，描繪三只雄鷹在松林密布、山勢(shì)險(xiǎn)峻的峰頂眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有什么呢？畫布上并沒有告訴我們，這也許就是寫意中國畫登峰造極的技藝和精髓所在吧。
這次展出的作品全部都是真跡，作者也十分有名，張大千、李苦禪、張守濤、李杭等均為近現(xiàn)代國畫巨匠。張大千和張守濤先生善于畫山水，尤其是“金碧山水”的技法，該技法先用花青打幾次底，再添加赭石、胭脂，有時(shí)還需在反面燙染。李苦禪和李杭善于寫意禽鳥，尤其是眼睛、四肢十分傳神，他們父子倆與張大千相比，畫技上相差甚微，但李氏父子畫意中有一種孤獨(dú)、凄涼的感覺。名家們的大作各有千秋，精彩紛呈……
本次參觀畫展，使我開闊了視野，大師們蒼勁的筆力震撼了我，中華傳統(tǒng)文化的博大精深吸引了我。這真是一次令人難忘的畫展呀！
小學(xué)我愛國畫作文 18
國畫是培養(yǎng)自身修養(yǎng)的一種藝術(shù)。在國畫界，最有名的畫家北有齊白石，南有張大千。齊白石老人15歲開始學(xué)畫，20多歲便在國內(nèi)出了名；而張大千則被稱為東方的“畢加索”。所以國畫還是一種有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)。
畫國畫講究的是力量大小的變化和技術(shù)的熟練。比如用大號(hào)筆時(shí)，要講究快、猛；而用小號(hào)筆時(shí)，既要講究細(xì)、精，還要能把握墨的五種變化顏色：焦、濃、重、淡、清。如能把上面的方法做到靈活自如，筆人合一的境界，那就是高手中的高手了。
我也是一個(gè)完美的小畫家，我有許許多多讓我認(rèn)為完美的作品，也有許多失敗的.作品。記得我在領(lǐng)悟了國畫的重要要領(lǐng)后，有一件我畫國畫的事，遲遲不能忘記。
那是初春的一天，我和同學(xué)在野外寫生。老師讓我們畫樹。我先擺好盤子，顏料，筆，又往盤子滴了幾滴墨汁，然后拿出中號(hào)筆，蘸了一把墨汁埋頭畫了起來，說時(shí)遲那時(shí)快，我大筆兩揮就在紙上畫出了一個(gè)樹的框架，又在下面畫了一塊地。心想；嘻嘻，肯定沒人比我畫得快。我正暗自得意，老師走過來說：“你只知道圖快，并沒有悟出國畫的真締，真締！明白嗎？你不僅要用眼睛去看，還要用心去感受。”直說得我羞愧難當(dāng)。
國畫就是這種不斷挑戰(zhàn)的藝術(shù)，這不僅磨練你的意志，還挑戰(zhàn)你的悟性。
小學(xué)我愛國畫作文 19
國畫，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫，我的爺爺，是一位出色的畫家。他的作品各式各樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，爺爺教我畫國畫。
剛開始學(xué)時(shí)，爺爺問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣？”我看梅花又大又美，就選擇了梅花。爺爺說：“好啊！就從梅花畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。國畫的學(xué)問還真多！我非常有興趣，學(xué)著爺爺說的，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“功夫不負(fù)有心人！你總能畫好的`！”相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。
畫梅花，最重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽著，畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫的。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，我終于會(huì)畫梅花了，爺爺拿著我的作品點(diǎn)了點(diǎn)頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，是我畫的最好的梅花！如今，我愛上了國畫，也愛我的爺爺，是他教給我會(huì)畫國畫的能力，引我進(jìn)入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，他的教誨的話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神！
小學(xué)我愛國畫作文 20
我愛國畫我愛國畫，它有的飄渺空虛，有的氣勢(shì)磅礴，有的雄偉壯麗；蒼翠欲滴的樹，鮮艷嬌嫩的花，“一桿兩桿秀竹，五點(diǎn)六點(diǎn)梅花”沒有一個(gè)不能用它畫出來。欣賞它，如沐春風(fēng)，令我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
中國國畫，已有2000年的歷史了。之所以被稱為“國畫”,我想是因?yàn)樗侵袊鴥H有的畫，是世界上獨(dú)一無二的畫法，它是中國的象征。當(dāng)我們看厭了歐洲式一層又一層涂抹的畫，去欣賞國畫，那清秀的筆畫、有力的線條，難到不會(huì)使你心曠神怡嗎？
也許就幾筆，就能勾勒出惟妙惟肖的蟲魚；也許左一點(diǎn)、右一頓，就能繪制出一朵華麗嬌艷的牡丹；國畫，它隨心所欲，不用太多時(shí)間，也不用太多精力，便能創(chuàng)作出一幅屬于中國的畫。
我愛觀賞山水，更愛體驗(yàn)山水。在國畫里，奔騰的長江、雄偉的泰山、傾瀉的瀑布、潺潺的泉水，一切都顯得活靈活現(xiàn)，令人身當(dāng)其境。沒有繁瑣的文字?jǐn)⑹鏊瑳]有過多的語言講解它，只是一幅水墨畫，或再配一首優(yōu)美的.詩詞，卻更讓人感到溫馨。
國畫，對(duì)我而言，用一個(gè)字形容，就是“雅”，琴、棋、書、畫，在中國被稱為“四大雅事”。畫它的人，看它的人，在那一刻，都會(huì)享受到一種文雅的美，純凈的美。而它本身，就是一種“雅趣”。
我們青少年，還沒有能力作出一幅驚天動(dòng)地的大作，但我們的責(zé)任，就是繼承和發(fā)揚(yáng)它。我們的生活，處處有國畫，作為炎黃子孫，我們難道不喜愛與繼承祖國的象征嗎？
小學(xué)我愛國畫作文 21
我在學(xué)校報(bào)了一個(gè)國畫班，有兩個(gè)老師輪流給我們上課，一個(gè)男老師，一個(gè)女老師，是姐弟。兩個(gè)老師都很有意思。
男老師姓樊，他教我們山水畫。上他的課，我們可以邊聊天邊畫，要是做得太過分，老師就悄悄地走到那個(gè)人的身后，使勁拍一下他的肩膀，在他的魂快被嚇出來的時(shí)候說：“快點(diǎn)畫。”
上課時(shí)，我和同班的幾個(gè)女生常常坐在一起一邊畫一邊聊兩個(gè)老師。其實(shí)我們都更喜歡女老師，女老師教我們?nèi)宋锂嫞诮涛覀儺嫯嫊r(shí)，怕我們把人畫的太別扭，總把自己當(dāng)做例子，做出畫上人的樣子，讓我們把畫畫的.更好。
女樊老師在上課時(shí)總是說河南話，而且說話特別有意思。比如閆容盛在課上搗亂了，老師就說：“閆容盛，你作死啊你！”然后我們?nèi)脊笮Α?/p>
女樊老師還有一次給我們帶來了一大包大白兔奶糖，說下課發(fā)給我們吃。但有兩個(gè)男生謊稱去衛(wèi)生間卻悄悄跑到校園里玩了。我們幾個(gè)女生都說不要發(fā)給他們大白兔了，樊老師說：“我還給他們大白兔，等他們回來我直接把他們打成小白兔！”最后老師當(dāng)然沒有把他們打成小白兔，而是把他們吵成了小白兔。
等老師發(fā)完大白兔后，我把我的大白兔放在桌子上然后放畫箱去了，可我回來后卻發(fā)現(xiàn)我的大白兔不翼而飛了，我去給老師說，老師一臉無奈的說：“你把大白兔擱桌子上，不明擺著，我不要了，請(qǐng)你們隨便拿。”然后又問我是不是傻。最后，老師又給我了一顆大白兔。
我非常喜歡這兩個(gè)幽默風(fēng)趣的國畫老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們
小學(xué)我愛國畫作文 22
我愛畫中國畫。中國畫歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫——帛畫。19世紀(jì)以后，許多畫家繼承并堅(jiān)持傳統(tǒng)繪畫的基本模式，他們或以模仿、傳承前代畫家技巧、風(fēng)范為原則，或在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，力圖變革，在保存、發(fā)展傳統(tǒng)的同時(shí)，形成自己的風(fēng)格。
中國畫，顧名思義，是中國的畫，也是中國的驕傲，更是中國人的驕傲。當(dāng)然，我也以中國畫為驕傲，當(dāng)代中國畫在世界藝術(shù)領(lǐng)域中自成體系。按其題材和表現(xiàn)對(duì)象大致可分為人物畫、山水畫、花鳥畫、界畫、花卉、瓜果、翎毛、走獸、蟲魚等畫科；按表現(xiàn)方法有工筆、寫意、鉤勒、設(shè)色、水墨等技法形式，設(shè)色又可分為金碧、大小青綠，沒骨、潑彩、淡彩、淺絳等幾種。主要運(yùn)用線條和墨色的變化，以鉤、皴、點(diǎn)、染，濃、淡、干、濕，陰、陽、向、背，虛、實(shí)、疏、密和留白等表現(xiàn)手法，來描繪物象與經(jīng)營位置；取景布局，視野寬廣，不拘泥于焦點(diǎn)透視；按表現(xiàn)形式有壁畫、屏幛、卷軸、冊(cè)頁、扇面等畫幅形式，輔以傳統(tǒng)的裝裱工藝裝潢之。按其使用材料和表現(xiàn)方法，又可細(xì)分為水墨畫、重彩、淺絳、工筆、寫意、白描等；中國畫的畫幅形式較為多樣，橫向展開的.有長卷、橫披，縱向展開的有條幅、中堂，盈尺大小的有冊(cè)頁、斗方，畫在扇面上面的有折扇、團(tuán)扇等。
我是中國人，我愛畫中國畫，我也以中國畫為驕傲。
小學(xué)我愛國畫作文 23
國畫，又稱“中國畫”，我國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫”）。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣、紙上并加已裝裱的卷軸畫。近代以來為區(qū)別于西方的油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫而稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
而我就是一個(gè)喜歡國畫的一名學(xué)生。我沒有上過專業(yè)教書法與國畫的興趣班。而我第一次接觸國畫是在五年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上。老師讓準(zhǔn)備國畫材料。這當(dāng)然是毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等等。國畫的題材分人物、山水、花鳥等，而我們畫的屬于花鳥畫，老師在班班通上為我們搜集花鳥畫的視頻，讓我們跟著視頻按步驟來學(xué)，我專心致志的'看每一筆每一部，通過我仔細(xì)的觀察，我知道了畫花鳥畫的方法，于是我便動(dòng)筆畫了起來。當(dāng)老師走到我身邊看到我的畫時(shí)說，我畫的雖有欠缺，但畫的不錯(cuò)，我一聽心里美滋滋的，也就是從那時(shí)開始我慢慢的喜歡上國畫。
后來，經(jīng)過我平時(shí)在家空閑的時(shí)間不斷地練國畫，我現(xiàn)在已經(jīng)畫的不錯(cuò)了。現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，美術(shù)課上老師還時(shí)不時(shí)的讓我畫國畫。而這一次，我們已經(jīng)開始畫人物畫了，我這次畫了京劇里的一個(gè)青衣，畫的不錯(cuò)，老師又一次地夸獎(jiǎng)我再國畫方面有天賦呢。
中國畫它大膽而自由地打破時(shí)空限制，具有高度的概括與想象力，這種出色的技巧與手段，不僅使中國傳統(tǒng)繪畫獨(dú)特藝術(shù)魅力，而且日益為世界現(xiàn)代藝術(shù)所借鑒吸收，我也是越來越喜歡國畫了。
小學(xué)我愛國畫作文 24
今天中午，爸爸買了好幾副國畫，有山水畫、牡丹花、紫藤花。
午飯后，我仔細(xì)地端詳了這幾幅畫，突然發(fā)現(xiàn)山水畫的山頭有一戶人家，我心想：山頭上還有人住啊！真奇怪！我就到爸爸媽媽房間，這里掛著兩幅五彩繽紛的牡丹花，有紫色、粉紅色、綠色和黃色的，好看極了！接著，我又去了爺爺奶奶房間，哦！這里掛著的是紫藤花，難怪我一進(jìn)來就看看到紫紫的東西。這幅畫里還有四只小鳥呢，有三只在紫藤架上歌唱，還有一只在空中飛翔。在我的房間里，也有一幅美麗的紫藤花國畫，不同的是，我這幅多了幾只大蝦，聽爸爸說，這幅畫是紫藤大師張碩畫的，大蝦是蘇州的`蝦王趙景如畫的。原來，這幅畫是由兩位大師合作完成的呢！
看來今天的收獲還不小，知道了兩位國畫大師，并且欣賞到了他們的畫。
小學(xué)我愛國畫作文 25
二年級(jí)暑假的`時(shí)候，我開始學(xué)國畫。
剛走進(jìn)國畫教室，我就看見鋪滿毛毯的桌子。我把國畫箱子打開，里面有十支毛筆，還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙，分好正反面，拿起毛筆，扎好馬步，慢慢地畫了一條線，一條，兩條，三條，四條……二十條。后來，老師教我們畫荷花。首先，我拿測(cè)鋒畫幾筆，又?jǐn)D出白色的顏料，再擠出紅色的顏料，再沾了沾紅顏料，慢慢的一邊轉(zhuǎn)一邊壓，紅色變成粉紅色。畫完花，這時(shí)候，荷花在我眼前活靈活現(xiàn)。該落款了。我寫了“荷花，戊戌年，秋，錦霞，八歲”我心想：如果把字寫好，畫又畫好，簡直就是錦上添花。畫完以后，最后蓋了個(gè)章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一干二凈。
如果我現(xiàn)在好好學(xué)國畫，長大一定有收獲。
小學(xué)我愛國畫作文 26
國畫是一種中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。國畫最早只是用墨汁畫的，后來才有顏料。我覺得國畫漂亮，所以才會(huì)學(xué)國畫。媽媽幫我報(bào)了國畫班的名，我就開始學(xué)國畫了。我每一次都認(rèn)真地跟老師學(xué)國畫，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)畫許多東西了。國畫有些難，我總是會(huì)畫不好，畫錯(cuò)，因?yàn)閲嬘幸欢ǖ墓P法，畫了就改不了了。所以一不小心，就會(huì)畫不好。我最喜歡畫的`國畫是竹子和風(fēng)景。
媽媽告訴我，中國畫的特點(diǎn)和畫洋畫的特點(diǎn)不同。畫洋畫是再現(xiàn)的藝術(shù)，中國畫是表現(xiàn)的藝術(shù)。中國畫有三種，是山水、人物和花鳥。國畫的特點(diǎn)主要有兩種，第一種是散點(diǎn)透視，第二種是留白。留白是為了給人留下聯(lián)想的空間。
現(xiàn)在因?yàn)槲夜φn多，所以不能學(xué)國畫了，我想以后盡量多抽時(shí)間來學(xué)國畫。
小學(xué)我愛國畫作文 27
禮拜五下午，老師帶著我們6個(gè)人去新世紀(jì)小學(xué)列入國畫比賽。我們6個(gè)人是代表浣江小學(xué)的，我感到很光榮。國畫比賽共分高、中、低三段，我列入的是中段。
國畫比賽開端了，我提筆就畫，用了十來分鐘畫了三朵牡丹花，但水分多了點(diǎn)，有點(diǎn)糊，我想重新畫一幅，可是老師說只能畫一幅，我無可奈何，只好接著畫下去。我在畫葉子時(shí)，感覺葉子太綠了，應(yīng)該有一些老葉子，就又調(diào)了些墨進(jìn)去。原來我方案畫二幅圖畫，可老師說只能畫一幅，所以我放慢了速度，畫小鳥時(shí)還使了個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”。最后，我終于完成了整幅畫，一共用了一個(gè)半小時(shí)，還好，沒超越規(guī)定的'二個(gè)小時(shí)。
雖然我感覺掌握得很穩(wěn)，但我不知道有沒有獲獎(jiǎng)，我特別很是擔(dān)心。媽媽對(duì)我說：“別擔(dān)心，重在參與。”我牢牢記住了這句話，但我還是多么希望能為我們班和我們學(xué)校爭光啊！
小學(xué)我愛國畫作文 28
中國傳統(tǒng)文化，博大精深，有酒令，有燈謎，有剪紙，有書法，有國畫……今天，我就給大家介紹一下國畫吧。
國畫是用毛筆、墨、中國畫顏料，在特制的宣紙、絹上作畫。題材主要是花草樹木、鳥蟲魚人竹。中國畫在古代一般稱之為“丹青”。
中國畫歷史悠久，遠(yuǎn)在兩千多年的戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)了絲織品的繪畫——帛畫。早期中國畫以線為主要造型。
隋唐時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化高度繁榮，繪畫也隨之呈現(xiàn)出全面繁榮的局面。山水畫、花鳥畫已發(fā)展成熟，宗教化已達(dá)到頂峰。五代兩宋時(shí)期，三水、花鳥畫躍居畫壇主流。元明清三代水墨三水和寫意花鳥突出發(fā)展，文人畫作為中國化的.主流。
19世紀(jì)末，中國畫在西方美術(shù)的沖擊下，出現(xiàn)了流派紛呈，名家輩出，不斷改革的局面。
我最熟悉的畫家是：以畫蝦著稱的齊白石，以畫鷹著稱的李苦禪，還有以畫馬著稱的徐悲鴻。
啊！原來中華傳統(tǒng)文化里，國畫是這么神奇，這么偉大的啊！
小學(xué)我愛國畫作文 29
國畫是中國傳統(tǒng)文化之一，要是用國畫的方式寫生，會(huì)比用簡筆畫寫生逼真。因?yàn)閲嬘腥尽Ⅻc(diǎn)、描等技法，可以使畫上的物體變得栩栩如生。《清明上河圖》這幅名畫上的人物、街道、牲口都很逼真，而這幅名畫就是以國畫形式畫成的'。
我上幼兒園時(shí)就對(duì)國畫感興趣，于是報(bào)名參加了國畫興趣班，跟著呂老師學(xué)習(xí)國畫。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)三年級(jí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，國畫原來是中國傳統(tǒng)文化之一！我高興極了，我為自己會(huì)一門中國傳統(tǒng)文化而自豪！
我學(xué)國畫時(shí)，是從辣椒開始畫起的。每當(dāng)我們練好某一件東西時(shí)，老師會(huì)讓我們畫一張作品，在作品上寫上我們的名字，然后把作品拍下來，然后再教我們畫新的。比如說，小貓呀，葡萄啦……我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到畫金魚了，是不是學(xué)得很快呢？
我覺得學(xué)國畫不僅是學(xué)了一門課程，而且還豐富了課余生活。
我真喜歡國畫！你也一樣吧？
小學(xué)我愛國畫作文 30
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，涵蓋了剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等諸多藝術(shù)形式。在這諸多藝術(shù)中，我最鐘愛國畫。
今天我來為大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫，是東方藝術(shù)的主要形式。國畫又稱為“中國畫”，古時(shí)稱為“丹青”，我國傳統(tǒng)繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”。
我最喜歡中國國畫大師齊白石和徐悲鴻的作品，特別欣賞他們分別畫的蝦和馬。在我二年級(jí)的.暑假，開始跟隨畫畫老師張老師學(xué)習(xí)國畫。張老師告訴我：“國畫是我們中華民族的瑰寶，我們要努力學(xué)習(xí)，傳承這項(xiàng)傳統(tǒng)文化。”讓我們一起努力，將國畫這門藝術(shù)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大吧！
我暗下決心，一定要把國畫練好！
小學(xué)我愛國畫作文 31
今年暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班里的國學(xué)班學(xué)畫國畫。
第一節(jié)課，李老師要求我們先練一下基本功，畫橫豎線。我心想，不就是畫線條嗎？這樣簡單，哪里會(huì)難得倒我呢？可是，當(dāng)我拿著毛筆在宣紙上畫的時(shí)候，毛筆像個(gè)淘氣的小男孩，畫出的'線條一會(huì)粗一會(huì)細(xì)，彎彎曲曲，就像蛇游到了紙上。不過，我練了一節(jié)課就畫得比較直了。
第二節(jié)課，李老師拿出圣誕樹的范畫，讓我們照著范兒學(xué)畫。畫圣誕樹先畫樹干，然后畫樹尖，最后涂色。一開始，我有點(diǎn)怕畫錯(cuò)總感覺拿著毛筆的手都有些發(fā)抖。李老師就在這時(shí)來到我身邊，鼓勵(lì)我大膽畫，畫錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可以再畫。我吸了一口氣，小心翼翼地在紙上畫下了第一筆。漸漸的害怕就消失了，畫著畫著，一棵樹就畫好了。我看了看自己的畫，雖然比不上李老師的范畫，但這是我自己學(xué)國畫的第一張畫，心里特別高興。
我學(xué)會(huì)了畫國畫，心里特別高興。
小學(xué)我愛國畫作文 32
“好了，同學(xué)們，我們開始上課了。”張老師打了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜下來。接著，張老師說：“今天，我們要來畫的是一樣水果，石榴。”
只見張老師一手拿毛筆，一手拿調(diào)色盤。沾了一點(diǎn)淡墨，“唰唰”兩筆一個(gè)圓形出現(xiàn)在眼前。我也跟著做，但是，很不幸，我的水太多了，好不容易擺平了這場“災(zāi)難”畫完整了四個(gè)圓，美術(shù)陳老師好心提醒我：“你的四個(gè)石榴長在一起了。”唉，但是我又不忍心扔掉，只能硬著頭皮畫下去。接著，老師讓我們?yōu)槭裉砩稀盎使凇薄唿c(diǎn)、毛。我照著樣子，一步一步認(rèn)真的'畫，功夫不負(fù)有心人，我的石榴終于畫好了。還自戀的在旁邊寫上了：石榴谷瑜，我在心里默默的想：哈哈，這一下我可以在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶面前好好炫耀一番了。
這就是我第一次接觸國畫的經(jīng)歷，雖然畫的不是很好，但是是我心中永遠(yuǎn)的回憶，更是我永遠(yuǎn)的瑰寶。
小學(xué)我愛國畫作文 33
國畫是中國的傳統(tǒng)，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學(xué)的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經(jīng)歷吧。
我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關(guān)于國畫的知識(shí)，然后教我們畫竹子，我們現(xiàn)在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最后我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的'不算好，但是我當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心我一定要把國畫學(xué)好，一定要！
還有一次我們國畫考試，我十分認(rèn)真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我說我哪里畫得不好，我回家就仔細(xì)琢磨，畫畫時(shí)注意這些細(xì)節(jié)和缺點(diǎn)，很快我的國畫就受到了老師的表揚(yáng)，我激動(dòng)萬分。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)牡丹了，我雖然畫的很慢，但是我現(xiàn)在的花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會(huì)努力去學(xué)，努力練。
沒錯(cuò)，我學(xué)國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)我愛國畫作文 34
大家都有自己喜愛的東西，有的人愛畫畫，有的人愛下棋，有的人愛寫字，有的人愛書法。而我卻愛國畫。
在古代歷史的長河中，從古至今，人們都要畫國畫，寫書法。齊白石老人，就是一位“人民藝術(shù)家”。人們都說齊白石老人畫的蝦特別傳神，我看到那幅畫時(shí)，舊非常敬佩他，我就愛上了國畫。但是，還有一件事，讓我愛上了國畫。事情是這樣的——————這一天，我按照日程上補(bǔ)習(xí)班上課。我來到畫畫班上，發(fā)現(xiàn)教室有點(diǎn)不對(duì)勁，但我也沒想啥，就上課去了。在課上，我認(rèn)真的.畫著。畫好了，老師看了我的畫，給了我的畫好評(píng)。下課了，我把教室觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)以前的水彩畫都變成了國畫。我就問老師說：“老師，為啥水彩畫都變成了國畫？”老師說：“因?yàn)樵蹅円_國畫班了。國畫既可以身心修養(yǎng)，又可以修身養(yǎng)性，多好呀。”聽到這里，我幼小的心靈，受到了感染，從此我也愛上了國畫。
國畫非常好，我也愛國畫。
小學(xué)我愛國畫作文 35
星期六下午，爸爸帶我去吳老師家學(xué)國畫。
開始上課了，首先，我把毛筆沾了一下水，拿出顏料在調(diào)色盤上調(diào)色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點(diǎn)了幾下，再染上紅色的顏料，啊！變成粉紅色的了。我聚精會(huì)神地在紙上動(dòng)起筆來。時(shí)間一分一秒地過去了，這時(shí)我已經(jīng)畫好了兩朵紅艷艷的牡丹花，真招人喜愛。然后我再畫花蕾，最后畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍(lán)、黃顏料來調(diào)，奇跡出現(xiàn)了，居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來，那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來，我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一只在翩翩起舞的蝴蝶。我以為已經(jīng)完成了一幅美麗的`國畫。于是，我興高采烈地拿給老師看，可是吳老師看來一會(huì)兒就指出畫中的不足之處。最后，吳老師像馬良一樣，揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的春色滿園圖。
畫畫使我的性格更加穩(wěn)重，而且使我的生活增添許多色彩。
小學(xué)我愛國畫作文 36
國畫是中國的精髓，中國人善長用軟軟的毛筆寫字，作畫，這些都是外國所沒有的。
我從小就喜歡畫畫，看到那些畫家把花，鳥，蟲，魚畫得栩栩如生，我心里總是蠢蠢欲動(dòng)。好不容易迎來了暑假，我趕緊抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，央求媽媽在國畫班報(bào)了名。
一開始，老師教我畫枇杷，我沒把握好水分，水都滲出來，枇杷變成了一個(gè)“大胖子。”老師看了看，說：“畫國畫要注意大小，疏密，濃淡，枯濕四種變化。”我照著老師說的，認(rèn)認(rèn)真真地又畫了一遍，果然比第一遍好了很多，畫起來也更得心應(yīng)手了。接下來，老師又教我認(rèn)識(shí)各種顏色，調(diào)顏色的各種技巧……一天下來，我的收獲很大，還受到了老師的'表揚(yáng)呢！
這只是我邁出的一小步，想要畫得惟妙惟肖，還有很多的路要走呢，我要學(xué)齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，黃胄畫牛。夏練三伏，冬練三九。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人。”要想畫得好，還要靠自己的勤學(xué)苦練才行啊！
小學(xué)我愛國畫作文 37
記得一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去學(xué)國畫。
一走進(jìn)畫室，我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里，你都能看見一幅幅優(yōu)美的山水畫。從那天起，我就立下決心，要學(xué)好國畫。
老師說，學(xué)國畫要先從最簡單的`開始—花鳥。老師先教我們畫葡萄，給我們做了一遍示范。輪到我們了，我拿起筆，手抖個(gè)不停，用老師的方法，小心翼翼地畫了一片葉子。 老師跑過來說：“沒事，不要緊張，我?guī)湍恪！彼ゾo我的手，帶著我畫了一遍。在老師手把手的教導(dǎo)下，頓時(shí)，我感到信心大增，拿起筆就畫。畫了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫的越來越好，越來越快了……
經(jīng)過我的努力，終于來到了高級(jí)班，我開始畫一些名畫了。現(xiàn)在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的手中變幻自如，讓紙上有著祖國的大好河山，鳥語花香……
學(xué)畫畫只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？
小學(xué)我愛國畫作文 38
教我畫國畫的是張振英，他中等個(gè)子，長得慈眉善目，讓人感覺和藹可親。
張老師對(duì)學(xué)生特別有耐心。有一次，他教我畫紫藤，可我總是畫不好，不是花畫得不好，就是顏色調(diào)得不對(duì)，張老師看見了，就走過來，拿起我的筆說:“少陽，花的顏色要深淺相間，不要光是深顏色，也不要光是淺顏色，蘸顏色時(shí)筆肚要蘸滿鈦白，筆尖要蘸上深紫或淺紫，這樣才能畫好。”經(jīng)過老師一次次詳細(xì)細(xì)致地講解，我逐漸掌握了方法，畫出的'紫藤也比以前有進(jìn)步了。
張老師從不批評(píng)人。一次我因?yàn)槠鸬耐恚t到了，我在門口站了好一會(huì)兒，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，就是不敢進(jìn)去，最終，可張老師并沒有批評(píng)我，只是走到我面前說:“少陽，快去畫吧。”并幫我鋪好畫布，擺好畫筆。我的心里暖洋洋的，像裝進(jìn)了一個(gè)小太陽。
的張老師，今年他已經(jīng)70歲了，可他還是不辭辛勞地為我們忙碌著……
小學(xué)我愛國畫作文 39
李是我的國畫。他的個(gè)子不太高，身材不胖也不瘦。留著小平頭，眼睛不大，卻明亮傳神。李老師從西安美術(shù)學(xué)院，繪畫，書法，樣樣精通。
李老師畫的畫兒可真是栩栩如生呀！有一次，老師教我們畫鴛鴦，只見他拿起一根細(xì)筆，小心的蘸了一點(diǎn)濃墨，輕輕往紙上一勾，一個(gè)圓圓的腦袋和尖尖的嘴巴就畫好了。接著他又取了一根不一號(hào)的筆，刷刷兩下，鴛鴦花青色的身子，鵝黃色的肚子，黑色的尾巴就躍然紙上了。仔細(xì)一看：兩只可愛的鴛鴦?wù)谖⒉ㄊ幯乃嫔蠚g快的游來游去呢。小們情不自禁的`鼓起掌來。
李老師不僅畫畫很好，教我們也教得好，而且還特別關(guān)心我們。記得有次上完課，外面嘩啦嘩啦地下去了大雨。這可怎么辦啊？我和急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別擔(dān)心！我這里有傘，借給你們一把。”李老師一邊溫和的說，一邊拿出一把傘遞給我們。我的心頓時(shí)涌出一股暖流。
十年樹木，百年樹人，李老師對(duì)我的插柳之恩，讓我終生難忘。
小學(xué)我愛國畫作文 40
打開一張白宣，輕輕的沾一點(diǎn)顏料，筆尖回轉(zhuǎn)之間，千姿百態(tài)，栩栩如生。這就是國畫。
兒時(shí)初識(shí)國畫，不懂它的韻味，還有些小小的不屑：為什么叫國畫呢？和普通的國畫有什么不一樣嗎？我便拿起毛筆，胡亂在紙上畫了幾筆，還美其名曰：“作品”。現(xiàn)在想起來，豈不是涂污了國畫？畫國畫那是工筆細(xì)作，粗豪奔放的.方法，又豈不是我能比擬？
輕輕地抬起手，轉(zhuǎn)彎，頓筆，又點(diǎn)了一下清水，頓時(shí)，清澈見底的水面上被染起了一圈圈暈花……曾幾時(shí)，那人輕輕旋轉(zhuǎn)著手腕，靜靜地研墨，留下一陣陣深深地墨香。到現(xiàn)在，徐悲鴻，齊白石還有張大千等許多畫家在與圖畫日夜相伴？在一個(gè)夜晚，突然有了靈感，或許根本不需要等待，只要一握住筆，思緒就象脫韁的野馬涌了出來。隨即落在筆下，這才有了舉世聞名的駿馬，大蝦和山水吧！他們因?yàn)橛袊嫸鞓罚瑖嬕蛩麄兌麚P(yáng)四方！
我愛國畫，更愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化！
小學(xué)我愛國畫作文 41
我家的客廳中，掛著一幅駿馬圖，畫的背景是巍峨挺拔的群山。山腰中煙云彌漫，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)。山坡上有一棵蒼勁的松樹，松樹下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棕色的馬，它仰天長嘶，四蹄騰空，棕色的毛高高揚(yáng)起，柔軟而漂亮的馬尾巴有力地甩在半空；緊挨著棕色馬的是一匹白色馬，它從頭到尾一片白色，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，真是一匹千里馬。
每當(dāng)我抬頭望這幅畫時(shí)，似乎就會(huì)聽到它們“得得”的馬蹄聲，看見它們身后揚(yáng)起的'陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地奔馳在廣闊的原野上……
爸爸常對(duì)我說希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，要像畫中的馬那樣永遠(yuǎn)向前飛奔。
啊！馬兒，這是爸爸對(duì)我殷切的期望，也是我的美好愿望，我一定讓愿望變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)我愛國畫作文 42
國畫讓我感到的不僅僅是山的雄壯、水的清澈，而且更讓我感到一種民族自豪感、民族的自尊心。
我是一個(gè)特別愛畫畫的女孩。我從小就喜歡在紙上亂畫，無論走到哪里媽媽都要給我?guī)霞埡彤嫻P。走到哪里就在哪里畫，從此以我就迷上了我國獨(dú)特的——國畫。
在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；在我的心中，祖國又像一首感人的歌，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂，怎么唱都唱不完。讀著祖國媽媽那滄桑的歷史，我飽含著激動(dòng)的淚水。風(fēng)風(fēng)雨雨，永不停步；坎坎坷坷，奮力拼搏。我們的祖國媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的.毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
我愛你！國畫！你是我們中華文化的精中髓，中華有你而精彩！你的筆，畫的是大好河山，你的墨，潑的是萬里長城！
國畫就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國畫的原因。
小學(xué)我愛國畫作文 43
中國是一個(gè)歷史悠久的文化古國。中國有許許多多的文化遺產(chǎn)，如：長城，故宮等古老建筑；如：印刷術(shù)，造紙術(shù)等文化遺產(chǎn)。要說起中國的物質(zhì)遺產(chǎn)怎么少得了名揚(yáng)四海的中國畫呢？
中國畫起源古代的象形字；文與畫在當(dāng)初，沒有歧異，本來就是一個(gè)意思。我國原有書畫同源之說，有人認(rèn)為伏羲畫卦、倉頡造字，是為書畫之先河。文字與畫圖初沒有歧異之分。
要說中國畫首當(dāng)其沖的就是水墨畫了。齊白石爺爺就是一個(gè)水墨畫的高手。
在他的筆下，大凡花鳥蟲魚、山水、人物無一不精，無一不新，為現(xiàn)代中國繪畫史創(chuàng)造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界。他成功的以經(jīng)典的筆墨意趣傳達(dá)了中國畫的現(xiàn)代藝術(shù)精神，深深得益于經(jīng)典樣式而又善于出新，故而他的畫能夠直接的'感動(dòng)人心，向天下眾生傳達(dá)生命的智慧和生活的哲理。
他畫的畫，無不體現(xiàn)出他的精神，所以讓人們?yōu)橹Q贊。
中國畫是中國寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國人民藝術(shù)的結(jié)晶！
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