學生描寫小學的作文900字

時間：2021-07-11 09:50:13 900字我要投稿

【精選】學生描寫小學的作文900字合集9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文900字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】學生描寫小學的作文900字合集9篇

學生描寫小學的作文900字篇1

　　幸福是什么？有人說，幸福是家庭中的歡聲笑語；有人說，幸福是做自己喜歡的事；有人說，幸福是每天開心快樂，健健康康……

　　幸福就像是一個謎，每個人都有各自的答案。那么，幸福到底是什么呢？看完這部電影，我們或許就能得到真正的答案了。

　　《當幸福來敲門》改編自美國黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳，這是一個典型的美式勵志故事，生意失意的克里斯在面對妻子的離開，生活的窘迫的雙重打擊下，帶著他的兒子在大街上餐風露宿。作為一個從小缺少父親關愛的他，他想陪伴他的兒子一同成長。為了讓兒子有正常的上學環境，同時也為了實現他成為一名金融投資家的夢想，他賣（mai）血，跑過好幾條街尋找那個搶了儀器的流浪漢，他跟一群剛畢業的年青人一起爭搶一個實習機會……但在兒子眼中，他永遠是一個頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來，一次次的跌倒與爬起，生活那么黑暗，但是在兒子面前，克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當他被汽車旅館趕走，在地鐵站長椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時，當他們假裝山頂洞人躲在洗手間過夜的那個漫長的夜晚，我看到了他們對幸福的追求與在困難面前的堅強勇敢。克里斯通過自己的努力，終于成為一名股市交易員，離他的夢想更進了一步。站在涌動的人群中，克里斯激動得不知道如何來表達他內心的感受，他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他，眼中閃動的淚花在這一刻則是象征幸福的符號。

　　無論生活何般困窘，我們都不應該放棄自己的夢想與對生活的熱愛。我們或許因為種種外界原因，天生不平等，但每一個人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個人的人生道路都充滿崎嶇坎坷，只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達成功的彼岸。當然，幸福和夢想也是不可分離的，我還記得克里斯和兒子一同打籃球時，對兒子說的話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢想的話，就要去捍衛他。”追求夢想、永不言敗，難道幸福還不會眷顧你嗎？從現在起，朝著你的理想邁進吧！千萬不要等到幸福來敲門的那一天，你才發現自己忘記給門裝上了把手。

　　幸福是什么？再一次想起這個問題，我覺得《當幸福來敲門》中克里斯父子的故事就是對此最好的詮釋，這不僅是美國夢，更是獻給世界的幸福之夢。幸福不是拿給別人看的，只有自己真正努力過，才感受到幸福的力量。其實，幸福之門的鑰匙就在你手中；幸福在你追逐夢想時，奮斗拼搏的汗水里；幸福在你實現夢想時，甜蜜的笑容和淚水里。

　　 “不忘初心，方得始終”，并且用心感受生活中的每一份快樂，幸福，終將會敲響你的門。

學生描寫小學的作文900字篇2

　　每個人都會有自己的守護蛋，只是用肉眼看不到而已，理想中的自己是沉睡在內心里的力量，守護甜心只是自己的夢想與希望，如果你有了夢想，那你就已經擁有了守護甜心，只是看不到，但它會永遠陪伴著你！新年就要到了，我有我的新年心愿。

　　——題記

　　一月下旬，年的氣息傳遍了整個小鎮，小鎮最繁華的街道上，那些滿目張揚的紅色填補了生活的空白，這些無不在向他人訴說著春節即將到來的喜悅。我和媽媽正在買年貨，閑暇時媽媽問我，20xx年我的夢想是什么，我猶豫了一下說：20xx年我的夢想是當一名志愿者。

　　對志愿者的最初了解是在20xx春晚小品上，這個節目讓我了解到志愿者是非常偉大的，也是從那時起，想要成為志愿者的愿望就已經在心中萌芽。現在認為志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的風景，由一群熱愛公益的熱血青年組成，撐起了社會的公益事業。在志愿者組織中，每一位志愿者都是平等的，大家在人格上，地位上都是平等的，大家為了一個共同的目標走到了一起，但他們是平凡中的偉大。

　　我看到過網絡上有這么一群熱心腸的人，他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來尋找自己的孩子，網友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當臥底，有許多危險，嚴重的話被發現可能會失去生命，也許我做不到這樣，但我受到這些志愿者的教育，也學到了許多互相幫助，助人為樂，奉獻愛，友善對待別人。

　　去年的一天下午，爸爸說要帶我去孤兒院，看望那里的小朋友，我答應了，之后我把自己的小了的衣服，和喜歡的書還有平時愛玩的玩具放在一個大的箱子里，希望能給他們帶來快樂溫暖。在去孤兒院的路上，我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭，有的甚至沒有健全的身體，在不知不覺之間，我到達了孤兒院。進入屋內，我看到一個小男孩兒，一個人靜靜的呆在洗手間那邊，一動不動，叫他不理，吃飯的時候都不出來，無法交流，我不知他受到了什么打擊，還有一個小姑娘大約十五六歲年紀，長得很秀美。瓜子兒臉，細長整齊的眉毛，兩只眼睛像點漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里，心事很重的樣子，望著那遙不可及的遠方，或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法，能夠讓他不這么自閉，溶入大家庭呢？童年的回憶不應該只有傷痛，最天真的時候不應如此的對世人世事冷漠，同時我也呼吁社會各方面多多關注這些需要幫助的孩子。我們也要多關愛孩子們的生活與成長，讓他們的生活充滿樂趣和生機。

　　也許我對志愿者這個平凡而偉大越來越喜愛，我開始愿意幫助別人，也希望更多人加入到志愿者的隊伍，這樣社會才能越來越好。流星劃過天際，留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想，是心靈小憩的地方，這是我的中國夢，它平凡卻又偉大.

學生描寫小學的作文900字篇3

　　在讀了“竊讀記”這么一篇以竊讀為主題的文章之后，我發現作者對于竊這個字一定是情有獨鐘的,可能是因為他通過竊讀獲得了知識、得到了喜悅、也可能是因為他對竊讀有著非凡的感悟。而話說到這，我就不得不說到我的外公，我覺得這個竊字用在外公身上也恰當不過了。

　　小時候的外公天資聰慧，早在學堂讀書時沒有哪個老師不夸獎他的，但是，事違人愿、天妒英才,喜歡讀書的外公因為家境貧寒上到小學三年級的時，因為缺錢而不得不輟學了。但是，輟學了的外公求學的欲望不僅從未間斷過、而且愈發強烈,幾乎想盡一切辦法來渴求知識。就在輟學不久后，他便從一個愛顯擺的富人同學的嘴中說出了對于他來說宛若天籟,但遙不可及的話；他爸居然給他請了一個私塾先生晚上上門專門教他如何使用算盤；這或許是赤裸裸的炫耀，卻給別有用心外公制造了一個機會。他思前想后，立刻與那同學拉近了關系,交成了要好的朋友。每天晚上，就在那位私塾先生教他學習時，外公總會準時登門,呆在一旁默默等待他的同學學習好之后“玩”，美名其曰:“等朋友”其實，是在暗暗的偷聽,偷偷的竊學,并在腦袋里模擬、過濾。雖然看似無趣，但聊勝于無，外公還很習慣、很熱愛竊學,學的津津有味。他反而很享受這種竊學的生活……

　　外公也潛心研究，更愛閱讀各種書籍。碰上不懂的、不認識的地方,也會問、也會查。所以成年后的外公根本看不出他沒有接受文化教育，不論是談吐，或日常知識，都絲毫不比別人差。尤其精通算盤，算得上得心應手。一次，外公所在的生產隊秋收瓜分糧食及稻草，在職的高中生生產隊隊長面對整倉庫的糧草，束手無策，不知道如何下手，愣是急的是滿頭大汗，也無從下手。當時有文化的人也很少，全生產隊的人都在鼓鼓囊囊的著急加埋怨的把這個高中生隊長急的團團轉，可真好說熱鍋上的螞蟻了。這時外公便站了出來，用自己的方法把生產隊的糧草順利的瓜分完成。就這樣，大家一致默定了外公做隊長更合適，再后來，外公還做過大隊長呢……

　　而反觀那個富人的孩子，由于年少時沒有吃過苦，自小就不明事理還養成了好吃懶做依靠父母的懶漢，到后來竟淪落到了用父母留下來的家業來茍延殘喘的地步。所以外公留給我的兩句話我至今都銘記在心，“人要活到老學到老”、“要吃的苦中苦才能成為人上人”我最敬仰的外公，用自己對知識的渴望與追求，在人生受到挫折時不言放棄精神終于贏得了自己未來，真值得我一生效仿。

　　如果你想鶴立雞群，與眾不同，就一定要在學習中突破自我。每個人的潛力是無限的，記住，鉆石總是需要持續不斷的打磨后才光彩耀眼的。如果你覺得你自己資質平平，毫無希望，早早的給自己判了死刑，那么你就大錯特錯了，因為你只是沒有發現真正屬于自己耀眼的一面，通往成功的路不止只有一條；或許你的人生的道路上，只是出現種種的困難與阻礙，正在等待你自己去克服，只要你的堅持不變，信念不變，以學為本，以勤為主，我想人人都能成為真真正正的人中龍鳳，天之驕子！

學生描寫小學的作文900字篇4

　　“暖男”一詞聽起來太時尚，沒錯，就是時尚，但用來形容我那可親可愛的老爸卻最好不過了。

　　有一部非常火的韓劇，叫《來自星星的你》，劇中的男主角實在是個大暖男。看到那男主角，我總會想到老爸，總會情不自禁地說上一句：“都敏俊xi（xi，韓文為“ ”，敬語的一種形式，翻譯成先生、小姐）！”

　　國慶節前的一個傍晚，我急急地往家趕。因為我太餓了，要趕回家做飯吃。剛進院門，就聞到了濃濃的飯香。咦？剛才還看見媽媽在農田里做活，誰來我們家了啊？一進門后我驚呆了，原來遠方打工的爸爸回來了。飯桌上，水陸雜陳地擺滿了各式菜肴。我喜歡的鍋貼餅也做好了，爸爸又給我盛了碗紅豆稀飯。我一邊品嘗著菜肴，一邊豎起大拇指，連連稱贊道：“好吃，好吃！老爸，你的廚藝比我媽還要好！”老爸則是憨憨地一笑，不好意思地撓撓頭。就這樣，老爸一到家，就把家里大大小小的活兒全承包了，而且毫無半句怨言。

　　老爸只是小學畢業，勉強識些字。按理說，老爸就只會教我一句“好好學習，長大有出息”之類的話，但事實并非如此。有一次，我考試沒及格，懊惱地坐在院子里撓著頭發。老爸便拿把梳子輕輕走過來，搬個凳子坐在我面前，輕柔地說：“別撓頭發啊，要撓就撓地去，撓出個洞，自己蹲進去。”見我沒反應，就把梳子遞到我的面前，說：“看你這個樣子，嘴撅得都可以掛油瓶了。自己把亂頭發梳一梳吧，不然，就真成丑八怪了！”“呵呵——”我被爸爸逗笑了。拿起梳子撲到老爸懷中，撒起了嬌：“不嘛，不嘛，我讓爸爸梳，我讓爸爸梳……”

　　老爸喜歡和我聊天。他總是津津有味地敘說著過去的事，講述他多帥，多善良，多善解人意。即使講了好多遍，他仍會從頭至尾地慢慢道來。一次，我開玩笑地說：“都說女兒是老爸前世的情人，總喜歡黏在一起。那老爸，你前世該有多帥，我才在茫茫人海中相中了你？”“有其母必有其女啊，你媽都相中我了，你說老爸該有多帥……”一陣歡笑聲蕩漾在院子里。我的老爸總是那么風趣，總會引得大家哈哈大笑，聽的人都舍不得走了。

　　快樂的日子總是很短暫。轉眼半個月過去了，老爸又要去外地打工了，我心里很不是滋味，失落地呆立在門旁。老爸說：“別這樣呀，搞得我都舍不得走了。”“不走好啊！”我接了一句，猛地抬起頭，看到老爸那溝壑縱橫的臉上，有淚水在滾動。他上前摟著我，說：“乖女兒，我不走哪個給你零花錢，哪個能讓你過上好日子？放心吧，我會照顧好自己的。沒事會經常給你打電話的，別難過了。”我伏在爸爸的懷里，好久好久，再也克制不住自己的情感，任憑淚水滾過爸爸溫暖的胸膛。

　　爸爸讓我崇敬，讓我愛，是我心中的大明星、大暖男。

　　教師評語

　　本文運用個性化的語言，用極為簡練的筆墨表現了爸爸“暖男”的特征，非常精彩。如當“我”夸爸爸的廚藝好時，“老爸則是憨憨地一笑，不好意思地撓撓頭”，寫出了一個愛護家庭、憨厚木訥的老爸；當爸爸和“我”聊天來興趣時，竟然說出了“有其母必有其女啊，你媽都相中我了，你說老爸該有多帥”一句話，寫出了一個熱愛家庭、風趣幽默的老爸；當“我”不忍老爸外出打工時，他勸慰“我”說：“放心吧，我會照顧好自己的。沒事會經常給你打電話的，別難過了”，又寫出了一個實實在在而又善解人意的老爸，給人留下了深刻的印象。

學生描寫小學的作文900字篇5

　　駕祥云門接福；蛇吐瑞氣戶迎春，關于過年的作文：開心過大年。告別了龍年，我們又迎來了蛇年。時間飛逝之快，今年的春節已經到來。在過年的這幾天里，我都是開心快樂的度過，因為春節畢竟也是我們中國人的節日。既然是我們國家的節日，當然也少不了以下幾大實事要做：

　　一、除夕之夜逛花市

　　除夕與往年不同，今年的除夕在二十九，所以我們會感到春節特別的快。在我們當地，這天最缺少不可的就是逛花市，買年花了，于是到了晚上，我們全家便到了廣場，來選購幾盆心儀、寓意很好的年華。雖然一到這兒已是人山人海，交通也開始阻塞起來，而這種情景則更能反應我們對于春節的喜愛之情。最終，我們選了幾盆蝴蝶蘭，而在這時，我們也碰見來這里采訪的記者正在問一位買年花的市民：你買的年花有什么寓意呢？該市民回答：吉祥啊！如意啊！我想也是，實際上每盆花都很好，都有好的寓意，只不過“蘿卜白菜各有所愛”。

　　二、除夕之夜看春晚

　　今年的中央春晚可謂是精心力作啊，瞧那舞臺，由幾百塊方格組成，方塊與方塊之間可以上下移動，為舞臺的場面增加了幾分新鮮的感受。無論是舞臺的優美還是演員的表演，都博得了臺下觀眾的熱烈鼓掌，贏得了電視前面正在觀看的群眾的熱烈好評啊。其中我最喜歡的是由席琳·迪翁（CelineDion）演唱的“我心永恒”，我非常喜歡聽這首歌，無論是他的旋律還是他的歌詞，都非常的優美，加上熒屏背景的襯托，更使得人景歌旋四種相結合，使得這首歌更完美展現出來，一聽到這首歌也使我聯想起《泰坦尼克號》這部悲情的愛情美劇，啊！那感覺真是又說不出的話啊……

　　三、大年初一祭拜先祖，祈求平安

　　大年一早，我們全家就起來祭拜我們的老祖宗，祈求來年風平雨順以及寄托對他們逝去的哀思及來年的平安，吸取老一輩人成功的經驗，學會“取其精華，去其糟粕”，來打創造我們美好的每天，走好我們今后的每一步并默讀自己來年的夢想，祈求祖宗的保佑，20xx，蛇年大吉，加油哦！

　　四、大年初二、初三大拜年

　　本地都說：“初二是會娘家的日子，初中作文大全《關于過年的作文：開心過大年》。”于是初二的一大早，我們全家都來到了外婆家中，看著家中那琳瑯滿目的'彩燈和沁人心脾的花香，使我感受到家鄉濃烈的過年味啊。拜年，既可以拿到紅包，又可以和家人共享一年來的心得體會，實在是兩全其美啊！

　　“心想事成紅運開，人和家順福星照”，恒聯是“四季平安”，這福春聯就是20xx年我家的春聯，這副春聯寓意非常的豐富，代表每個人在心想上能事事成功，家人與家庭能夠和順，為此我也將這幅寓意祥和的春聯獻給大家，祝福大家新的一年：“蛇年行大運，心想事就成。”

學生描寫小學的作文900字篇6

　　每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑，不會有人打擾我，只有動物們是我的好伙伴。無聊時，我仰身躺在草原上，看著一望無際的湛藍的天空，心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

　　早上起來，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的，不一會便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了。“唉呀，我要是云該多好，自由自在。看遍人間的風風雨雨。”我自言自語。

　　我渴望自由，就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠也跳不上去；就像關在籠子里的鳥兒，怎么飛也飛不出去。

　　天天的忙碌，已經取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經常看風景圖片，每天周六早晨，睜開眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的，我的目光掃到了窗臺，愜意與舒暢頓時沒了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。

　　我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時，就有一種好痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”

　　是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才有了渴望自由，才會有自由的那一天。

　　篇三：我渴望自由

　　我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現在應該渴望好成績，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級學生難得的自由。

　　晚上回到家里，寫完作業，我心中十分高興，因為我可以看電視了。我打開充滿誘惑的電視機，準時收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來，無情地按下了開關，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級本來剩的時間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強忍著淚水，默默地回到屋里。看著桌子上那從不“缺席”的練習冊、卷子，心中的委屈一下子涌了出來，大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉！無奈，我只能默默地寫著，寫著……我難道沒有自由，沒有看電視的權利嗎？我，渴望自由。

　　終于，挨到了周末。明天，我要睡一個大大的懶覺，過一個愜意的周末。可這一切，又被媽媽無情地攪亂了。周六早上六點半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來。“去，給我讀半小時英語！”媽媽嚴厲地對我說。“可是，可是，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯了。“周末就得休息？別人都在學習，你不學習，別人都超過你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點半，我又被塞進了補習班，一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班，晚上又被塞進題海……我懇求地問媽媽：“媽媽，八點半了，我學了一天了，能不能看一會兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。

　　我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥，沒有一點自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩，一個小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥，渴望自由。

學生描寫小學的作文900字篇7

　　人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。

　　朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行。

　　那么，就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

　　在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

　　同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪!

學生描寫小學的作文900字篇8

　　雨淅淅地下，風呼呼地吹。早晨我獨自默默的走在那空無一人的大街上。這般寒冷的天氣，就連那迎面吹來的風也使人面頰感到微痛，它卻似乎吹進了我的心房，看透了我的心事。

　　在前幾周時，我因數學成績優異而有幸被老師選入在參加數學競賽的名單中，而我的好朋友也身在其中。我倆相互鼓勁，奮發復習，希望都能在競賽中取得好成績。

　　一周后，我和她手牽手走進考場，找準自己的座位，掏出紙、筆開始答卷。這次試卷的難度完全超乎我的預料，使我心煩意亂。不知不覺考試時間已經到了，我不情愿的將試卷交到考官處，走出考場。忽然一陣清風從我身邊吹過這才覺得清醒了很多。當我碰到她問她考的如何時，她也是一臉愁容的說：“我錯了好幾道題呢，這次肯定拿不到獎了，唉……”她的回答也使我寬心了許多，我想既然她也沒考好，那么我沒拿到獎也就不會在同學面前有多難堪了，心中掠過一絲竊喜。

　　很快，成績出來了，她居然得了優秀獎。而我什么也沒得到。這一消息如同晴天霹靂般的傳入我的耳朵，當時我的眼淚就吧嗒吧嗒的落了下來。我的心很痛，我日夜在想我為什么拿不到獎，難道是我的實力不如她嗎?不，不是的!我的心真的好受傷……

　　從這以后，每當我跟她走在一起時就會心生嫉妒，話也聊不到一塊，每次只是隨便應付或者沉默不語。當她和別人談論起競賽的事，互相追捧的時候，我又非常的自卑，總覺的自己和她們融不到一塊，然后遠離她們，走到看不見她們的一處去。漸漸地，她好像也不喜歡和我在一起玩了，我與她之間疏遠了許多，見面時形同陌路，放學回家時也是各走各的了。

　　在回家的路上，當我看到她與其她同學在一起嬉戲、說笑時，我與她在一起的美好時光便從腦中閃過。日復一日，我心中有了一絲想與她和好如初的念頭。最后，我終于下定決心，對她說：“我們繼續做最好的朋友吧，還和以前一樣，好嗎?”誰想她卻搖了搖頭說：“既然你我都已不把對方當做好朋友了，那么我們的友情就此結束，從此只當個所謂的同學吧!”說罷，便轉身而去。聽完這句話，我呆呆的站在那里，心中無比的難過，這時，一陣風吹來，它吹走了地上的落葉，同時似乎也吹走了我們的友情，而且吹得一干二凈，不留下絲毫痕跡。我只能在風中看著她離去的背影，并把我們在一起的美好時光也統統的送給了那陣過往的風……

　　這一次，我哭了，哭的那么傷心，那么絕望……經過這件事后我懂得了友情如一陣風，來無影去無蹤。當你得到它的時候你應當懂得去珍惜它，而不是在失去的瞬間才伸出手去抓它。友情是會隨著時間的流逝慢慢淡化的。我們要珍惜眼前的友情。

學生描寫小學的作文900字篇9

　　“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

　　這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。

　　小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

　　最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

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