【必備】小學學作文900字5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學學作文900字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學學作文900字 篇1

　　球養育了我們，它是我們唯一的家園，我們偉大的母親。以前它是那么年輕，富有活力，是宇宙中最閃亮的一個星球，人們都向往著，如今天空灰暗，空氣污濁，污水橫流，垃圾圍城……各種破壞的環境的現象歷歷在目。藍天碧水已經成為人們兒時的回憶和遙不可及的夢想。

　　夜已深，我忐忑不安地躺在床上沉思著，不知不覺進入了夢鄉。我迷迷糊糊地來到了一個地方。哦，原來是未來的世界。嘿！真想看看未來各個地方是什么樣的？腦海里浮起的第一個地方那就是我的家鄉——古巷。來到了那里，眼前一團團黑色的氣體籠罩整個家鄉。飛進里層，我看到了陌生的地方。韓江那清澈見底的水，波光粼粼的江面倒映著江邊兩岸樹木活靈活現的身影的韓江已經找不到，一幢幢高樓大廈隨之建起，工廠污水放肆地排進韓江，味道格外的刺鼻，但有誰曾經反思過？放眼一望，綠色植被幾乎沒有。人們都帶著防病毒，傳染病，口罩一摘就會中毒。我立即來到太空醫院，這時醫生也正在給地球做檢查，我便進去湊熱鬧。不一會兒，診斷書上寫著，地球現在的狀況：臉色蒼白，皮膚發黑，出現斑點，身體虛弱，周身遍體粼傷，氣息微弱。病因：人類不合理地開發，利用大自然，大量砍伐樹木，使綠色植被越來越少。工廠的廢水大量地排放，人們亂扔垃圾……病因寫得滿滿的，一時半會也說不完。現在的地球已經奄奄一息了，恐怕支持不了多久。事到如今只有人類才能救得了地球。現在的地球已經被只顧著自己的利益而不以大局為重的人類折騰得病情一天比一天嚴重，人類將面臨絕后的危機。在不久后的一天里，地球感到全身無力，他倒下了。地球里的一切事物都在一瞬間摧毀了，地球含著眼淚，人類帶著懺悔，在最后的一聲爆炸中消失了。當我聽到這個消息后，嚇了一跳，從夢中驚醒了。

　　我睜開眼睛，自己還在房間里，剛才只是一場夢，但因為不代表夢中的一切不可能。現在的地球不僅污染嚴重，而且人類還不醒悟，污染的地方也一天天擴大。我們的母親河韓江就常年被破壞，人們經常把死豬等垃圾丟進江里，使韓江流水口經常堵塞，還散發臭味。有時，江面上還有水浮蓮，這可是我們的日常飲用的水啊！在小區、公園等地方，我們隨時都會見到垃圾躺在上面，使美麗的景色顯得有幾分丑陋，這簡直丟光了我們潮州人的臉面啊！路面上也時刻有著垃圾的身影，塵土厚厚地一層，只要有一輛摩托車駛過，路面立即渾黃一片。來這里的旅客也紛紛報怨著市民沒有公德心，沒有環保意識，聽了心里真不是滋味。

　　地球是我們唯一的家園，保護環境是我們每一個人義不容辭的責任，就讓我們從身邊的一點一滴開始做起，做個環保小衛士。人類就不會面臨空前絕后。同學們，就能還大地山清水秀，還家園綠樹藍天。我相信只要我們人人盡一點微薄之力，世界將會變得美好，藍天碧水不再是我們遙不可及的夢想。行動起來吧，一起播下環保的種子，一起捍衛我們賴以生存的環境！保護環境，已經刻不容緩了！

小學學作文900字 篇2

　　成長是我們每個人的愿望。尤其是現在的我們的年青一代，正是指點江山，激揚文字，風華正茂的年齡，人人都期待成長成材，一展胸中報負。

　　人類社會的發展，中國特色的社會主義小康社會的建設要由一代一代的人材來完成，我們都是生在新中國，長在紅旗下的幸福一代，我們現在已經在享受著社會主義現代化建設帶來成果，因此，我們也有責任把建設中國特色的社會主義偉大事業繼承下來，傳承下去，我們不能只做吃桃人，不干種樹事。長輩打下的江山要我們守，他們創立的社會主義道路需要我們世世代代走下去，這是我們這一代青年的社會責任和歷史責任。

　　時代在發展，中國也在發展，今日的中國已然不是十九世紀那種任人宰割的中國，也不是二十世紀初貧窮落后的中國，我們已發展成世界第二大經濟體，是一個初步強大的社會主義中國。但是，人類的競爭是永無止境的，落后就要挨打的.真理依然是真理，西方經濟大國依然對我們心存戒備，在政治上擠壓我們、經濟上不斷挑起磨擦、技術對我們嚴格封鎖，當我們的長輩年老退出歷史舞臺時，誰來接班?誰來挑起保衛祖國、建設祖國的重任呢?我們!只有我們成長起來的新一代中國青年。我們怎樣才能肩負起這一重任?成長，成材，勤奮學習，勇于實踐，盡心竭力的掌握各類科學知識，才能不負時代的要求。

　　人生在世，總要在世上留下我們的業績，樹立自己的形象，我們不管人們怎么稱我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好，但是，我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分，一個學校，一個班級，貧富家庭出身的同學同樣可以成為好朋友，好同學。一個“我-爸-是-李-剛”的個別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內和花花太歲。在汶川大地震，玉樹地震抗震救災中，不少富家同學都慷慨解囊為災區捐款，表現了他們的同情心和助人為樂的情操，莨莠不齊是歷代人都有的現象，抗日戰爭時期出了一些漢奸，就可以抹殺全國人民的抗日精神嗎?同理，現代我們青年一代中出了個別人有不良甚至違法犯罪行為，成年人大可不必驚詫不已，好象我們這一代真就沒希望了。我們知道，我們個人來說也只有勤奮學習，在競爭中成長，在成長中成材，才是我們每一個人的最好前途。我們會努力的，長輩的成就只能代表他們奮斗目標實現了，財富可以繼承，知識不能繼承，我們只有走好我們自己的路。創我們自己大業，才能實現我們的人生價值。

　　期待成材是我們青年一代的共同愿望，祖國已為我們每個人的成長創造了良好的條件，我們現在的一切學習生活條件要比祖輩和父輩好的多了，這是祖國改革開放帶來的幸福，我們要充分利用這有利的學習條件，全面掌握科學文化知識，成為建設祖國的棟梁之材。樹立正確的人生觀價值觀，把自己的成長成材看成是祖國的發展強大對自己的要求，以天下為己任，那樣，我們無論再苦、再累，也會以苦為樂、以苦為甜，盡快使自己成長成材，以不辜負前輩的期望，因為我們是中華民族的子孫!

小學學作文900字 篇3

　　后宮的女子，各有各的時代。

　　屬于她的美好時代已經過去，秋風蕭瑟，獨自立于西風中已經很久了，涼意浸遍了全身。此身，就像長信宮前的落葉，從風中飄墜，已經不復明艷于枝頭了。

　　她想起了那一天。

　　那時候，她很年輕，正是二八芳華。

　　那年春天，漢宮的桃花灼灼地開了，她是一名宮女少使，長日無聊，她命宮女在階前架起一把琴，自己端坐琴前，伸出纖纖素手，調弦正音，輕捻慢攏，樂音若空谷澗流，悠悠地飄遠，漫縈于漢宮的上空。

　　那時候，漢成帝正在煩悶，聽見這悅耳的琴聲，不由精神一振，只覺得心田里，一股清泉緩緩地注入，把他帶入了曼妙清幽的世界，那里沒有煩人的朝事，只有清風流水藍天，讓他目清神明。是誰，彈得這樣一首清曲？

　　他踏著琴聲一路尋去，眼前的人兒令他眼前一亮，清麗脫俗，飄逸若仙。

　　他對她伸出了手，從未有過的溫柔，仿佛是怕她真的是仙子臨凡，自己一個不小心，她就會隨時飛走似的。而她，做夢也沒有想到會遇到成帝，驚慌失措。她受驚的樣子是那樣的惹人憐愛，她惶惶然把自己的手伸給了成帝。成帝的手心里，是剛剛好的溫暖。

　　自那以后，漢成帝對她甚是寵愛，并將她封為婕妤，于是她的本名就被逐漸淡忘了，她成了班婕妤。

　　一次，漢成帝駕著輦車出現在她的面前，向她伸出手，想讓她同輦而行。

　　這是連皇后都不曾擁有過的榮譽。因為輦車，歷來是皇帝一人的專屬。

　　可面對這樣的殊榮，她卻正色拒絕了。她說：“古代的圣賢之君，都有名臣在側；只有末世之主，才有寵幸的妃子在座。”她知書達理，恪守道德，她的賢惠更贏得了漢宮上下的敬佩。

　　可是，當趙飛燕姐妹來到漢成帝的身邊，屬于她的時代就消失了。無論她是如何才華橫溢，但是仍比不過傾城傾國的趙飛燕。

　　原來繁華和寂寞只有一步之遙，沒想到，這么快就到了繁華的盡頭。

　　聰明如班婕妤，她早就看透了這一切，該放手時就放手，轉身之后給自己一個心清如水的世界，宮廷中沒有永遠的贏家，但可以做一個聰明的失敗者，放自己一馬，安于得失。

　　她向漢成帝申請離開他，讓她去長信宮侍奉太后。漢成帝允許了。

　　長信宮里異常的冷，又是一年秋風起時。曾幾何時，成帝在秋風里，拿著衣衫到處找她，為她添件衣服，陪她在秋風里看鴻雁。

　　如今秋風又起，漢成帝卻再也不會想到她。她手握著一把團扇，形影相吊，悲不自勝。如今她就不正似手中的團扇么？夏天里扇來涼風，到秋天就被無情地拋棄了。

　　再后來，她在長信宮中聽到了漢成帝的死訊。

　　她去為他守陵，陪在他的墳旁終老。

　　再后來，王昌齡寫下了《長信秋詞》，納蘭容若寫下了《木蘭詞》。

　　如果人生都能夠像初見時那樣美好，又怎么會有班婕妤在秋風中對著團扇悲歌？

　　初見時，他對她伸出了手，把她的手握在了掌心。她以為，他在中途不會松手，可是比翼連枝、白頭偕老，終成一夢。夢醒來，是滿世界的寂寞。

　　誰是誰的永遠？誰念誰的傷痛？

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？

小學學作文900字 篇4

　　俗話說得好：“一年之計在于春”。不知不覺，我已經踏入了最后一個學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮：

　　這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是數學組長，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

　　還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

　　另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

　　我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

　　我還制定了一個新學期的總計劃，是這樣的：

　　1.六年級的末學期了，知識當然是非常重要，少一點都不行。所以，上課認真聽課就很重要了。上課時，不能開小差;不能竊竊私語，不能傳小紙條，上課必須要好好聽老師講課和評講作業。

　　2.每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

　　3.每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

　　4.上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

　　5.寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范, 字跡工整。

　　6.作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規則。

　　這個就是我的學習計劃，我不會光說不做的，我會為此而努力的!

小學學作文900字 篇5

　　星期天，我悠閑著，沒事干，于是就想向我去世的爺爺聊聊天，問候問候他老人家。我到時間電話電話前，一不小心把“過去鍵”按成“未來鍵”。

　　“嘟-嘟-嘟”通了。“喂，爺爺您好！”沒想到那個人滿臉不高興地對我說：“你怎么這么沒禮貌，人家才22歲，還沒有結婚呢！怎么就成了你的爺爺啦！再說我是女的耶！”我先是愣了一會兒，才半信半疑地說：“呵？奇怪了，我明明撥打的是爺爺的手機嘛！哦……對不起，我打錯了。”我剛想掛電話，只見她著急地說：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你１２歲吧！”她有焦急地問道。“好象是吧！”我不好意思地說道。“嗨，假如真是的話，那么我就是１０年后的你了啊！”“啊啊？快，你現在在做一份什么樣的工作啊？”我欣喜若狂。原來是我把１２年前按成１０年后，并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨，我真糊涂啊！她開口說話了：“你啊你啊，最愛糊涂了，害得我老是被老總罵，你可我害慘了呀！要不是你，我就不會被老總停工了，而且我就差那么一點就可以作大官了！”她越說越氣，我接著說：“你……工作不好關我什么事情啊？你不要架禍于人好不好！”“這當然聯系到我了，你不認真學習，就等于我不認真做工。我現在可是做海洋生物的研究員哦！我打電話就可以看出你是一個很粗心大意的家伙了。”她說。我不論了，神氣地說：“哈哈，以后的我是一名偉大的海洋生物學家了，真了不起，雖然我很馬虎，但是我對你卻很感興趣啊！”“好了好了，再見了！”她匆忙地說道便掛了。

　　我高興得徹底不能成眠了，跳起了舞。

　　到了第二天，我又打電話給她，急忙問道：“喂，你現在工作怎樣？”“很好，很好。告訴你吧！我們在太平洋生處4000米那里，在這見不得陽光的地方，我意外發現了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養術，把鯉魚培養得比大象還要大多了；海帶有１２米長，３米寬……哎喲，時間不早了，我要上班去了！”說完連聲８８都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意，雖然未來的我沒有禮貌，但是未來的我卻很有文化。嘿嘿，讀不讀書都沒關系了，反正未來的我都已經是海洋生物專家了……

　　從此以后，我就再也沒有去努力過，上課也經常走神，我的腦子里只有一個：反正未來的我也替我做好準備了，我怕什么？”所以，我從平均分是９０分跌到平均分是５０分的成果。兩個星期過去了，我來到了時間電話面前與１０年后的我對話，打通后，我迫不和待地問：“最近有沒有新消息啊！介紹給我聽一聽！”“別說了，我問你，你是怎么啦！最近學習怎么這么糟啊！你小子還指望我有什么工作啊！……嗨！”我聽了她的話，實在感到很羞愧，我低下了頭，臉上火辣辣的，不好意思地對她說：“負疚，真是很對不起！我以后會努力學習的，放心！”

　　我心里想：原來現在的我和未來的我是密不可分的，只有我現在努力學習，未來的我就會有成績。

　　經過這次教訓。從此，我便刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎的了！