【實用】小學作文900字7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學作文900字7篇，歡迎大家分享。
小學作文900字 篇1
20xx一天，我正躺在全自動的按摩椅上，用移動電子鍵盤設計一張“Flash”游戲光盤。
“嘟嘟……”椅子旁邊的電腦響了，我轉過身子一看，原來是一個叫曾德治發來的“伊妹兒”。“曾德治是誰？”我打開他發來的“伊妹兒”，上面寫到：“哈哈，老同學，你一定把我望了吧‘^_^’，我是你小學最好的朋友曾德治呀！我現在是一名業余演員……，今天你知道是什么日子嗎？今天可是黃老師52歲的生日啊！你再忙也要來“886”。（拜拜咯）我恍然大悟，馬上從電腦里訂購一張生日祝賀卡，便按墻上的出租車召喚按鈕，一輛無人駕駛的升降“磁盤式”微型小轎車出現在我家窗前，我吧10元錢放進了小轎車的鈔票檢驗廂里。小轎車便會飛一般，向黃老師家駛去。
在公路上，我看見兩旁的人行道上全部安裝了自動“輸送帶”。人一站在“輸送帶”上面，“輸送帶”就可以把人載到他想去的地方。“輸送帶”旁到處都是商店，每個商店旁種都有一棵樹，這是商店的標志。“輸送帶”上面密布著立體交叉橋，橋四周矗立著一幢幢由綠樹圍繞的的高樓大廈；機器人警察熟練自如地指揮著來自各地立體交叉橋上的車輛。
一轉眼，就到了黃老師家門口，我下了車。進了黃老師家門，一看，那里早就聚集了許多老同學了，正一一向老師匯報各自情況呢！
一個高個子的中年人，他穿著一身籃球衣，他就是小學的同班同學，個子最高的陸云峰。他第一個對大家說：“我被選進了國家籃球隊，現在，我還是籃球隊里的主力前峰呢……”“那算什么”，劉銘打斷了他的話“我也被選進了國家隊，當了一名運動員，我還在35屆奧林匹克運動會男子100米賽跑冠軍呢。”一個素有“大胖子”外號之稱的莆天亮，笑瞇瞇的對大家說“我應聘進國家舉重隊，當了一名教練。”女高音歌唱家張希為大家演唱一首《歡樂的女戰士》，大家都猜到了她一定被選進了中央族歌舞團，當了一名女高音歌唱演員。喻鵬接著說：“我現在是《世界心》雜志社的主編，曾德治還是我的得力助手呢！”“我和趙邦華現在正在《新概念Flash》公司工作，”吳昊得意洋洋的說……。
接著，就開始向黃老師贈送生日禮物了。
喻鵬和曾德治拿著一本書，拿到黃老師跟前，誠懇的說：“老師，這是我們最近新編的雜志，請您向批改我小學作文一樣批改吧！”黃老師的眼睛已經濕潤。劉盈拿著一瓶藥走到黃老師身旁說：“這是我最近研究成功的‘高效潤喉片’，能使嗓子沙啞的人在短時間內恢復正常說話能力，請您收下吧！”黃老師的淚水這是已經奪眶而出了……黃老師激動的說：“謝謝同學們這么關心我，我一定要為國家陪養出更有用的人來。”
吃午飯了，師生們高興的圍著桌子前，談論著將來……
小學作文900字 篇2
排球物雖薄小，卻及運動于一體融入了世界人民的運動結晶，是球類運動中最考體力的一項團隊運動。
我們多么希望能多接觸一下排球啊！學校為了德、智、體、美全面發展，決定舉行一場全校性的比賽。
星期五下午，5—6年級排球比賽正式拉開了帷幕。
一開始先拋硬幣決定出場次序，先是我們對2班，他們是去年的冠軍，所以我們還是認真對待。
比賽開始了，由2班先發球，只見他衡拿球，一手高舉，一個旋球如流星猛拋過來，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似對著干似的，闖了過去，倆人撞了個滿懷，球自然落到地上了，一個…..兩個….由于互相沒有配合好，已經失掉了八分，越看形勢越不對，大“百靈鳥”劉江南領著大家喊起了口號：“發球權，奪回來，發球權，奪回來”。在陣陣的吶喊聲中，局勢挽回了些，對方還是由剛才那位同學發球，可能因為連續的猛烈動作打疼了手，他沒有發過網，發球權掌握在了我們手里，只見肖雅芯目視對方，充滿著堅勁，一個拋球突然襲擊，正如我們所料，他們也由于配合不善，失掉了一分。“再來一分妙不妙？”劉江南打著頭陣，似沖鋒號樣喊了起來，“妙！”我們異口同聲的喊出來，聲音起起伏伏，回蕩在我們的耳邊，我霎時也明白了一個道理：只有齊心協力，才能完成好一件事，團結才是最好的秘訣……時間一分一秒的流逝，第一場我們最終以1：2的形勢輸給了二班，但我們不服輸，只要在下一場中，三班取勝二班，我們就還有一線希望。
分數漸漸拉開差距，我們的心情也越是緊張，“三班贏了，三班贏了！”‘小消息’孫亞欣激動地說著，“耶”一旁的同學也高興的歡呼起來，雖然不一定能贏，但我們還是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人馬沮喪的走在路上，心里的不屑盡寫臉上，如同一只只發威的老虎，讓人不敢靠近，“還是嫉妒心作怪啊！”我不由的發出感嘆。：“比賽開始了！”人群那邊傳出呼喊聲，我們立即跑了過去，靜觀局勢。
開始了。由我方的湯瑞玲先發球，只見她眉頭緊鎖，帶著幾分殺氣，光那氣勢，足可以震懾住上千只老鼠。“靠罰球，得一分！”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著，一個扣球先發制人，沒想到他們居然接起了，對方的啦啦隊便也開始叫起了口號,“發球權，奪回來！”喊聲在空氣中傳了過來，我方也不示弱了，“再來一個要不要？”“要！”響亮的回答震耳欲聾，這一顆球仿佛是開場紅，你爭我奪，互不相讓。最終，羅興號一個飛瀑扣球贏得了一分，后面的局勢也愈發穩定，隊員們仿佛剛進入了狀態，……第一局最終以25：19贏勝了三班，第二場中，由對方人員發球，他倒不行是很認真，好“咯咯”的笑著，那不會是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他們連續獲得了8分，眼看形勢越乎緊張，一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出，像是一顆顆斷了線的珍珠，人群繼續沸騰著，我方也重拾了原本的信心，最終一25：21的險要情形取勝了，“耶！”大家的臉開心的笑著，如同燦爛的花兒，掌聲也在空氣中遠遠回蕩，回蕩……
小學作文900字 篇3
我的書桌上放著一個特別的相框。每當我凝視著相框中的照片，吟誦著照片中的小詩，就會情不自禁地想起朱老師給予我的特別的愛。
讀五年級時，朱老師教我語文，當時我是個名不見經傳的無名小卒，在同學們心目中，沒有什么可稱道之處，皮膚黝黑，學習平平，可后來大家卻稱我為“東北虎”，這都源自朱老師。
一次，一貫注重學生個性發展的朱老師，意外發現我對乒乓球情有獨鐘，他采用為我量身定做的“魔法訓練三步曲”就讓我脫胎換骨，思來真是回味無窮。
五年級上學期，朱老師首先找我個別談話，對我提出“打好球，再讀好書”的怪要求。對此，我很是好奇，因為絕大都數老師都會要求學生把書讀好，沒有幾個老師會說把球打好，甚至于把打球看得比讀書更重要的。朱老師葫蘆里賣的是啥藥呢？不管那么多，既然朱老師這么說，我就這么做吧！平日里，我增加了打球時間，減少了閑聊時間。打球的精力慢慢集中了，技術慢慢提高了，名氣慢慢擴大了。可我在校級冬運會乒乓球比賽中卻名落孫山，原因就是心理素質太差，一到關鍵時刻就緊張，一緊張腦子一片空白，乒乓球就不聽使喚。朱老師，看在眼里，記在心里。
五年級下學期，朱老師又多次找我談心，鼓勵我樹立信心，教給我訓練方法，向我提出“打好球，也讀好書”的新要求。為了檢測我的心理素質，朱老師還特別組織了一場班級乒乓球“球王爭霸賽”。在比賽中，雖然我沒取得第一，只是個第二，但是我信心更足了，最終在春季運會中勇奪冠軍。有了這樣的曲折的經歷，我變了，變得更加堅強，更加自信。對學習自然而然地也發生變化，學習熱情空前高漲，學習態度格外認真，上課發言特別積極。
讀六年級時，朱老師再次向我提出“讀好書，也打好球”的高要求。我對朱老師舉辦的活動特別來勁，在經典誦讀“春之聲”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韻”系列競賽中脫穎而出。在漢字聽寫大賽、成語故事會、集體跳繩、“祖國在我心中”專題畫展等眾多的活動中出類拔萃，成為名副其實的“東北虎”。之后，我特別喜歡學習，成績直線上升，獲得全班“全面發展典范”殊榮。
為了感謝朱老師的教誨之恩，在朱老師生日那天，我用18元錢買了一個精美的相框送給朱老師。后來，朱老師得知：18元錢，是我在校住宿一周的全部費用，竟然在相框的反面粘貼了一張我的精彩活動組照，正面粘貼了一張朱老師與我合影的照片，并特別作詩一首詩連同相框回贈給我。
致東北虎
原本平凡不威武 五月十五把心表
巧遇恩師心折服 一份禮物雙回報
過關斬將一路猛 勇往直前心中記
大家夸你東北虎 如虎添翼成國寶
小學作文900字 篇4
十三年了，距桑娜與漁夫收養了不可一世西蒙的兩個孩子后，已不知不覺地已經過了十三年。在這十三年里，盡管他們一家的生活過得很苦，只有勉強地填滿肚子，但他們的生活都算過得美滿。
無情地歲月在桑娜和漁夫身上都留下了痕跡，他們的手腳已不太靈活了。盡管如此，多得上帝保佑，他們一家都很健康。亞力山和萊克以及他們的兄弟們都長得魁梧黝黑，（是桑娜和漁夫給西蒙兩個孩子起的名字）。他們每天都會跟父親出海打魚，直到傍晚時分便回家與桑娜一起吃晚飯，其實也說不上晚飯，只是黑面包和當天所打獲到的魚。但他們仍有說有笑地吃過了，在生活上他們相互關心，家庭溫暖。日子就如此流逝，直到有一天……
一天清早，柔和的太陽投進小屋里，小屋里顯得溫暖舒適，勤勞的桑娜還如以往將小屋整理得井井有條，地掃得干干凈凈，食具在擱板上閃閃發亮。
這天早晨，亞力山和萊克一大早就到城里去買黑面包了，而那五兄弟就出海打魚了。此時，寧靜的小屋里只有桑娜與她的丈夫。
“是時候告訴他們了吧，他們遲早都會發現的。”桑娜忐忑不安地向丈夫說道。
“嗯，可他們接受得了這個殘酷的事實嗎？畢竟他們只是十五歲啊！”漁夫說著，又給爐子里添了些柴。
“但要我們永遠欺瞞著他們，欺瞞著他們不是我們的孩子，而鄰居西蒙的孩子嗎！”桑娜有些激動，聲音也隨著提高了不少。
就在此時，門吱嘎地響了一聲，桑娜和漁夫一驚，雙雙轉頭向門外望去。沒錯，眼前的正是他們最糟糕的預想—亞力山和萊克回來了。
亞力山和萊克皆站在門口，表情充滿了驚訝，又帶有幾分不知所措，口微微張開，褐色的眼里噙著淚水。他們并沒有大聲地怪責桑娜沉默了，正屏息等待著他們的回應，不過出于預料的是，亞力山和萊克緊緊地抱住了桑娜和漁夫，聲音有些顫抖地說：“謝謝，真的非常感謝你們將我們撫養成人，給予我們人世間的溫暖和愛。”說完，一顆顆冰涼的淚水悄然地滑過了亞力山的臉夾。
桑娜和漁夫聽了，都非常動容，兩手抱緊了這兩個孩子。片刻之后，桑娜緩緩地推開了他們，表情變得嚴肅、憂慮，她悲傷地娓娓對兄弟倆道出了當年那夜所發生的事。
亞力山和萊克聽完后，神態悲痛，像是抑制著什么。他們哽咽地對桑娜和漁夫說：“雖然我們不是你們的孩子，但在這十三年里你們像驛親生孩子一樣愛護關心我們，真的非常感謝你們。我們一定會好好地孝順你們的。”
桑娜和漁夫看到孩子們都這么懂事，不禁流下了兩行熱淚。手緊緊抱住他們的手，以眼神來傳達無語倫比的情感。
太陽越升越高，爛燦的陽光射進小屋里，照亮了這一幕令人動容的情景……
小學作文900字 篇5
在小學五六年級時老師讓掃墓后寫篇作文，那時候寫作文是件無比頭疼的事，當然，到現在也還是如此。我記得我是這么開頭的，“光陰似箭，歲月如歌。”之所以到現在都還記得，是因為這兩個詞并不是我想到的，那個時候的我根本沒有這樣的功力。許是因為心里難安吧，所以才記到現在。只有坦誠地傾訴，才可以讓心舒坦。
自從前幾天某朋友過三十歲生日，說懷念青春后，我就一直在追問自己這個問題。也許是出于自我保護，才會不自覺地逃避問題。我記得曾不止一個朋友對我說過，覺得我是一個活在過去的人，并提醒我不要回頭。之后的很長時間，甚至此刻，我都未能意識到這個問題有多么嚴重與可怕。
是啊，我比任何人都害怕時間的流失，害怕改變，甚至曾經多次為此而痛哭。看的電影與文章類型，也多是這一類的，以至于寫出來的也都是悲傷的調調。我在很多時候都把這稱為病，還是病入膏肓到無藥可救的病。時常不敢向世人展露這種刻在血液里的痛苦，可越是不提，疼痛越是嚴重。后來慢慢有了可以填充時間的事物，于是一切又像不曾出現一樣繼續運轉。
有人懷念那個在校園騎著單車的自己，有人懷念逝去的青蔥歲月，而我所懷念的，也無非是在校園肆意奔跑的自己，有淋漓盡致的痛快感，好似某種壓印的情緒得到了宣泄，那時候，時光還是單純的，快樂的。我懷念在溫熱的陽光里睡著的自己，要不是人來人往，真要以為時間是靜止的。這樣愜意的時光卻也越來越少，或許未來更少。
來后20xx，感覺思緒有些變化，或許這變化并非一蹴而就，而是隨時間堆疊來的，可對此，我竟仍舊不想做出反應，還是想安靜地等著時光轟轟烈烈地把我推倒。記得以前我總覺得我不會隨著時間而改變，縱使全世界都變了。可是現在才發覺，懷念過的人與物，都已面目全非。對此，我無比沮喪與頹廢。因為我無法讓記憶里原有的模樣就那樣保持它該有的完整與美好，也許其實那些從來都不完美。
一直以來，我都覺得自己像是活在時間縫隙里的寄生蟲，在任何時間和地點，都不留痕跡，漠然地存在著，冷靜地看著世界在我面前改變它原有的面貌，我駐足與感慨，可是卻不做回應，這樣時間久了，才發覺自己竟是這般可憐與可悲。
我知道全世界都在對我說，時間在走，而你必須跟著時間走。有朋友對我說了一句電影里的話：慢慢你會發現，絕大多數人都在過得生活，就是我們應該過得生活。也許是因為星座的關系吧，總覺得每一樣東西都該有它固有的形狀，一旦發覺現實不是那種形狀，就拒絕接受，所以總是糾結在很多人關注的少數人上。
夢是美的，可是早晚都要醒來。而懷念卻成了前進最大的阻礙。
小學作文900字 篇6
歲月的腳步即將將我們一群稚子逐步推向中學的大門，在美麗的校園生活了五年多，平常學習忙，真的沒有細細觀察我的母校，好想在我畢業之前能與我朝夕相處的校園來一次心靈交流！
一個萬里無云的假日早晨，我收到了來自校園信使——百靈鳥的“信件”，原來，我被邀請去學校做客。聽見這一消息，我激動萬分，一次心靈之旅開始了。
我不坐車，兩手空空如也，就帶著渾身彌漫的好心情、好氣色，獨自一人來到我朝思暮想的校園。此時的校園靜謐無聲，像一位安詳博學的老者在繁華的城市中靜靜地思考著學生們的未來，走在去校園的小路上，我立刻被不遠處那幾棵高大挺秀的樹吸引住了，你們快看，它在陽光的照射下，有無數原本碧綠的葉子變得金光閃閃，就像有無數枚金幣被散落在樹上，顯得異常耀眼。
走著走著，不知不覺中我已經站在學校的大門口了，我迫不及待地走了進去，剛跨入這片“孕育智慧和品質”的土地，我就覺得有一股神奇的力量，把我拉了進去，不容半點兒猶豫。我邁著輕快的步伐，哼著小曲兒走進校園。那棵挺拔的棕櫚樹如同一位堅守崗位、訓練有素的戰士，筆直地站在校園里，守衛校園。再往里走，我來到石椅旁，伸出熱乎乎的小手，輕輕地撫摸著這冰涼卻富有生命的石椅。我輕輕抹去覆蓋在上面的一層薄灰，坐在以前曾坐過的位置上，閉上眼睛，又回想到了幾年前，面對刺骨的寒風，我毫不畏懼，望著雪花飄飄，獨自坐在白色的世界里，捧著書和石椅互訴心聲，給了石椅溫暖。如今我又坐在這里，和我多年朝夕相伴的知己“互訴衷腸”。石椅旁是一棵枝繁葉茂的石榴樹，那棵樹要說也是我的學哥、學姐了，他們在校園陪伴多少同學度過他們的小學生活，樹枝上垂掛著小石榴都笑紅了臉，一個個像在游樂場玩似的，盡情地蕩著秋千，樂得嘴都合不攏了。
唉，怎么還少一位最小的`朋友呢？我低頭一看，一把把小綠傘撐起來了，有三片葉、四片葉撐起來的，小傘有許多，中間不留一點空隙，使單調的泥土顏色，變成了碧綠碧綠的，就像鋪了一塊綠色地毯。我的心靈又被我的這一位“小知己”所震撼了，這次震撼是前所未有的，因為，這么小的一種植物居然如此堅強，大風壓不倒，洪水沖不走，只留這那三、四片嬌小的嫩葉，供大家贊美和欣賞。
看！那個雕塑女孩和我們一樣，都是一名小學生，她手中托著的小鴿子，代表著希望、夢想、成功，我將和她一起，讓兩顆熾熱的心緊緊相連，一齊放飛這只承載我們希望、夢想和成功的小鴿子，讓它帶著我們的希望在師范附小這片土地的上空自由飛翔。
校園里是那樣和諧、寧靜，轉眼就又要開學了，新學期，繁忙就會籠罩著校園，瑯瑯的讀書聲會再次響起，六角亭里一定會灑下一串串歡笑聲。暢游校園，暢想著美好的明天！
小學作文900字 篇7
冬天終于來到，可我真不習慣這寒風刺骨吹打在我的身上，因為我不喜歡冬天的寒冷，這時，我想起了那只手套……
一九九七年的二月十八日,正是我出生的那一天。醫院病房里,媽媽正在床上等待著快要降臨的我從胎兒變成嬰兒,與她鄰床的女人正抱著她的女兒歡呼雀躍，可臉上卻微微帶著一絲悲傷，據說她的女兒是那天早上出生的。我當時肯定不知道媽媽在想什么，不過后來媽媽告訴我她不是很想生我。終于，正當媽媽餓著肚子的時候，我迫不急待地提前鉆了出來，看到了世界。回到病房后，媽媽便與那個陌生女人談話，談起她們的女兒來，正巧，我和那個女孩是同年同月同日生的。于是，我們家和她家互相留了電話號碼，后來就很少有機會碰面了。
直到我三歲那年冬天回武漢，媽媽把這件事告訴我，我承受不了好奇心，最后爭持著要求媽媽帶我去她家。媽媽拿我沒有辦法，只好打電話，叫了一輛相當于現在的出租車——摩托車，便向目的地駛去。
那天下午正碰上了下雪，我睜大著眼睛看著外面潔白的雪一片一片地飄落下來。很快我們就來到她的家門口，一開門，一家人非常熱情地歡迎我們的到來：“啊！你好！你好！”“好久未見，一下子長這么大了！”她的媽媽看著我欣喜不已。“姐姐好！”那個小女孩用可愛、甜美的聲音和我打招呼。“她不是你說的姐姐，她比你小！叫她妹妹！”她的媽媽急忙糾正她。的確，對那時的我來說，我看起來是比她胖一些。于是，她又說了一次：“妹妹好！”大家沉浸在一片歡笑聲中。
后來，我們和鄰居小伙伴跑到她們家樓下玩雪，我們在那兒一邊打雪仗一邊堆雪人，還不小心把雪人的胡蘿卜鼻子碰掉了呢！而我倆的個子又很矮小，和那些小朋友沒有辦法比，吃虧的總是我倆，我們不是掉了帽子，就是掉了鞋子。結果一件令我傷心的事情發生了，因為我的樂極生悲，我發現我的一只手套不見了，我四處尋找，找了半天還是找不到。我傷心地哭了起來，她看到了我，忍不住跑上樓，拿了自己的一只手套送給了我，說：“這個給你，別客氣！”我再次流下了眼淚，而這次卻是激動的。我大聲地說：“謝謝你！”我望著那只紫色的手套，上面的兩只小鳥仿佛唱起友誼之歌……
可惜，我現在還不知道她的名字,直到現在我們都沒有見面。有時,媽媽又會把關于她的事回憶著說,我卻不敢打電話,萬一她換了電話或是搬了家怎么辦？不過那只手套在我的心里永遠都是個秘密,除非它被別人知道。我猜她一定是個學習很爭氣的女孩,因為她和我一樣沒有受到奶奶的愛寵。我想她一定是這樣的人,朋友遇到困難總是會伸手幫助,不想讓朋友傷心難過。
這件事深深印在我的心上……
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