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我愛籃球作文900字（通用32篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛籃球作文900字，希望能夠幫助到大家。
我愛籃球作文 1
打籃球是一種有氧運動，它能使人四肢靈活，增強體魄。有許多人都愛玩籃球，我也不例外。我有一個籃球，顏色是正棕色的，牛皮的，可貴了188元呢，是我過生日時爸爸給我買的生日禮物。
我的偶像是科比·布萊恩特，因為他的籃球技術很高。因為他，才讓我愛上了籃球。在球場上，他的投籃百發百中，扣籃也很酷。我覺的我要學打籃球也必須先從投籃開始。
因為我對籃球的那份不懈的熱愛，才讓我堅持著每天早上五點左右都去體育場練習，我的教練是我爸爸，我爸爸的球藝也十分了得，他和姚明一樣打中鋒，曾經多次參加省、市、縣籃球比賽，并且都取得了優異的成績。剛開始練籃球的時候，因為我的胳膊力量不夠，爸爸讓我站在籃板底下投籃，慢慢的我練習了有兩個星期，我可以站在離籃筐三米左右的地方投了，而且一次比一次準。我覺的籃球學起來也不難，只要你有耐心和熱情就夠了，現在我已經學會了投球、跑著運球和傳球了。爸爸教我運球，要我練到上下拍動時，球像粘在手上一樣，球才能不被別人搶去。傳球動作要隱蔽，盡量別讓對手識破，別人傳給你時，要雙手五指張開接住球。防守要快速移動腳步，貼緊對手，讓對手難以出手。就是這些知識，讓我對籃球有了更多的認識，讓我知道籃球不是一個人的運動，還要和隊友配合好才能打出好的成績。現在經過我的練習，我已經學會了運球、投籃、還有三步上籃。
在今年的一場友誼賽中，我成了我們業余籃球隊里的前鋒。比賽的時候，面對哥哥級的.對手，我也不怕，勇于進攻，沒有身高優勢，就尋找空檔，以兇狠的防守、積極的進攻、精準的投籃，獲得了同伴們的熱烈掌聲。最后，我們以72比68的分數羸得了比賽，我一人就得了23分，酷吧？我得到了大家一致的肯定，也越發讓我熱愛籃球。
通過打籃球，我的身體也結實了，頭腦也靈活了，更重要的是通過打籃球我認識了許多朋友，增進了友誼，因為籃球我們走到了一起，這就是我對籃球的熱愛，相信人人都有自己的最愛。希望有更多的朋友熱愛籃球。
小苗因那份不懈的熱愛，長成參天大樹。小河因為那份不懈的熱愛，變成了汪洋大海。燭光因為那份不懈的熱愛，變成如太陽般的光芒。我因對籃球的不懈熱愛將激勵我不斷努力，向夢想奔跑。
我愛籃球作文 2
籃球，在別人的眼中它只是一個球，但它在我的眼中卻像是一個人，一個有感情的人。它是我生活中離不開的物體，簡單來說，是我對它有一種深厚的情感。
有一次，我語文考試考砸了，卷子上鮮紅的八十九分深深地刺痛了我的心。考了這樣的分數，我感覺我都沒臉見父母了。放學了，我緩慢地走在路上，我的腳步異常沉重。一陣秋風吹來，我仿佛聽到那秋風也在嘲笑我：曾睿哲，你到底行不行啊！考個那么差的分數也敢回家？我無地自容，真想找個地方躲起來，永遠也不出來。
到了家，我把那張八十九分的試卷拿了出來交給父親。父親詫異地看了我一眼，問：“曾睿哲，你這次考試為什么考得那么差呢？”我滿臉通紅，斷斷續續地回答道：“這次考……考試我沒……看仔細題目，所以……以才會考……考得那么差。”父親看了我一眼，深深地嘆了一口氣。那嘆息中包含了太多太多：有無奈，又有可惜，有悲傷，還有……我眼眶一濕，跑到房間，流下了一行清淚。
我打開球袋，拿出籃球，跑到了籃球場上，一個個動作：變向、轉身、背后，行云流水。在打球中，一身煩惱都忘卻了，真舒服啊。打完球回來，我抱著球，對著籃球說球：“籃球，你說我為什么會考那么差，難道是我太笨了嗎？不過我已經找回了我的`信心！”我仿佛聽到籃球說：沒錯，你就應該這樣，就應該這樣充滿信心，這樣才算我的主人嗎！加油，繼續努力哦！聽了籃球的話，我又重心燃起了信心。
功夫不負有心人，在下次考試中，我汲取教訓，仔細地檢查了一遍，我考了一百分。在放學的路上，連秋風仿佛也在夸獎我。我一路小跑回了家，把一百分的試卷給了父母看，給了父母之后，我快速的跑進了房間，跟籃球說了這個好消息。我用耳朵靠近籃球，它仿佛在夸獎我：曾睿哲，你真棒！繼續加油。抱起籃球，我又跑去籃球場了，那可真是百發百中啊！隨手投一個三分，中；一個二分，也中。我今天不僅心情好，成績也好，連手感都好。心情好，投球的手感也就好，一切更順。我不禁感慨。
籃球，失敗了，你鼓勵我；成功了，你夸獎我。我離不開你，你也離不開我。我為有你這樣的一個朋友而自豪！
我愛籃球作文 3
今天是我第一次參加學校籃球隊的訓練，我迫不及待地穿上了運動裝備，和隊友們一起來到操場上。天空湛藍，陽光明媚，操場上傳來歡快的笑聲和籃球彈跳的聲音，讓我感到無比興奮。
教練帶領我們做了一些熱身活動，我感到自己的身體逐漸變得溫暖，全身充滿了力量。之后，教練開始為我們講解一些基本的籃球動作和規則。他告訴我們，籃球是一項需要團隊合作的運動，每個人都要有默契地配合，才能取得勝利。
我們進行了一些基本的訓練。先是練習投籃，教練教會了我們正確的姿勢和投球的技巧。我認真地聽教練的指導，用力拋射著球，努力讓它準確地飛向籃筐。每次進球，我都感到無比的喜悅，即使失敗了，也會加倍努力。漸漸地，我的投籃技巧也有了些許進步。
接著，教練教我們如何盤球、運球和過人。我迫不及待地拿起籃球，用力地在場地上運動著。第一次盤球時，我感到有些不穩，球總是跑偏。但是通過不斷地練習，我逐漸掌握了盤球的技巧，球也能穩穩地掌握在我的手中。運球時，我努力跑動著，想象著自己是一名優秀的籃球運動員，向著目標奔跑。偶爾，我可以順利地突破對手，給隊友創造出機會。這時，我會興奮地高舉起胳膊，慶祝自己的突破成功。
繼續訓練的過程中，我發現籃球運動需要不斷地調整和變化。有時會進行一些團隊合作的練習，如傳球配合和防守演練。這些練習加深了我們之間的默契，也讓我更加明白團隊的重要性。無論是攻擊還是防守，我們都需要相互信任和協作，才能夠發揮出最佳的水平。
結束了一天的訓練，我滿身的汗水但心里充滿了滿足感。盡管我在訓練中遇到了一些困難，但我從中獲得了很多，不僅學到了籃球的技巧，更重要的'是培養了堅持不懈的精神和與人合作的能力。我決心要繼續努力訓練，爭取在未來的比賽中取得好成績。
打籃球真的很有趣，它不僅能鍛煉身體，還能培養團隊協作精神。我愛上了籃球，籃球也讓我感受到了成功的喜悅和團隊合作的力量。我相信，只要我堅持不懈地訓練，我一定會在籃球的道路上越來越好。
我愛籃球作文 4
這是一個平凡的星期二，天下著小雨。我的心情也像天氣一樣陰沉，"唉，今天的體育課又要泡湯了！"
"體育課，到外面排隊！"
"什么？下雨天還去？"
"天哪！去風雨操場，一定要打籃球！"
起初的驚訝很快變成了驚喜。我們排著隊來到了體育館，劉老師已經在那了，這節課還真是打籃球。
做好準備活動后——比賽馬上就要開始了。我們來到籃球場，由于籃球架被移出了正規的場地，我們只好追隨它的腳步，來到了體育館的墻角。幾個女生則坐在籃球架的下面，留下了"安全隱患"。由于不在正規的場地，現在出界線都沒有了，我們只好就地取材，用幾個顯眼的東西當界線。分隊是這樣的，我、張正源、黃皓辰、壽力棟一隊；劉雨鑫、楊澤宇、沈奕涵、鄭佳暉一隊。
比賽開始了，劉雨鑫一馬當先，借著高大的身材搶到了球，他們配合默契，用車輪戰術對付我們，慢慢地向籃球架靠近。一片混亂中，不知是敵隊的哪一位向球框一投，球在空中劃出一道驚險的弧線落入球框，劉雨鑫隊進球！加兩分。
接下來，敵方發球，由于我方已經熟悉了敵方的車輪戰術，敵方的進攻處處受阻，每個人都被我方的人守著，使敵方的車輪戰術無法實現。但是，我方的進攻也不容樂觀，敵方的"核心人物"楊澤宇借著自己"嬌小"的身材在人群中竄來竄去。最后，我方由張正源的`帶領下，突破重圍把比分扳了回來，二比二。
正當我們再一次進攻時，不知球被誰撞了一下，竟然飛向了坐在籃球架下的女生。但她們被撞似乎沒察覺到，還是和剛才一樣。"經驗十足"的我們知道，這是女生們發飆的前兆！果然不出三秒，女生便氣勢洶洶地向我們沖來，"塵土飛揚"了好一會兒才平息下來。我們同情地望著"肇事者"，懷著"悲傷"的心情繼續比賽……
一節課很快就過去了，籃球比賽也很快就結束了。真期待下一次的籃球比賽。
我愛籃球作文 5
我的爸爸是個名副其實的籃球迷，每場籃球比賽，他都不會錯過。
吃完晚飯，我是一只離弦的箭，飛到了電視機旁。“哈哈，遙控器到手了！”我快速地調到了電視劇，正當我看得津津有味時，一只邪惡的手，向遙控器伸去。“大膽小賊，竟敢偷襲本公主！”我猛然一看，原來是爸爸呀！哼，就不給你，看你怎么辦。誰知，爸爸是有備而來的，他直接朝著我的弱點，撓起了我的胳肢窩。哈哈哈……不行，我實在忍不住了，我只好向老爸投降，乖乖交出遙控器。我不情愿地看著爸爸，心里很不是滋味。
只見爸爸調到NBA的籃球比賽，他把電視機的音量開到最大，無奈的我只好回到房間，戴著耳機聽聽音樂。不知不覺，快到十點啦，在大家已經進入夢鄉時，這個籃球迷爸爸依然在看著比賽。只見他兩眼緊盯著電視機，眉頭緊皺，我本想嚇他一下，可誰知他不僅沒有責罵我，眼睛也不眨一下。天啊，我這個老爸，快要看瘋了。我仔細一看，才知，原來現在正是比賽的白熱化階段，爸爸怕錯過精彩瞬間，所以才會那樣。突然，爸爸使勁地跺了跺腳，大聲喊道：“科比，快進啊！快進啊！”隨后，又是一陣唉聲嘆氣，爸爸來回搖著頭，不時還拍打著沙發，好像在為科比沒有進球而沮喪。猛地一下，爸爸對科比又充滿了信心，快進！快進！爸爸小聲嘀咕著。“砰！”球進了！爸爸興奮極了，跳了起來，快把屋頂給頂破了。
咚咚咚”，爸爸打開門，發現原來是鄰居阿姨呀！。鄰居阿姨怒氣沖沖的說道：“麻煩你以后小聲一點，現在是睡覺時間。請你不要打擾別人！”“對不起，我不是故意的。”爸爸慚愧地低下了頭。
每到周末，爸爸都會約上杜叔叔去村上的籃球場比一次。看，那個身手敏捷的帥小伙，就是我爸。他單手拍打著球，一個漂亮的'轉身，向前上方一拋，這球就像被注入了魔法，“砰”，一個空心球完成！我對爸爸豎起大拇指。一個、兩個……漂亮，爸爸勝利了！一旁的杜叔叔連連贊嘆：“你的球技可真好，看來你可以當我師父啦。”
這就是我的爸爸，一個籃球迷爸爸。
我愛籃球作文 6
就在這一時刻，在我們學校的后操場上傳來了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢？這個問題使我百思不得其解，哦！原來是五年級在打籃球賽。
這節正是體育課，體育老師什么事都沒讓我們做，就爽快地對我們說：“自由活動去吧！”隨后我們便跑去看球賽。
只見那個拿著球的紅隊的一名男生拍著球，他兩腿稍彎，張開的距離與肩同寬，右手像似有魔力，讓球彈上彈下，球也跟著手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石頭狀，橫立在胸口，以防萬一藍隊來進攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時候到了，紅隊正要投籃的時候，藍隊的一員隊員猛撲了過去。只聽見“咚”的一聲，進球了。那個投球的人猛力一跳，那姿態。就像是在半空中練舞蹈，扭著腰。而那球呢，先是在籃筐的邊緣上走個一圈，看似很靈活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑過了一條及其優美的曲線。場上的觀眾看著，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就錯過這精彩的一幕，可往往沒有想到的是，紅隊竟然出乎意料地投進了藍隊的筐里去了，起先還是興奮到極點的，紛紛都沒有想到會有這樣的結果。這下子可把藍隊樂壞了。但是紅隊還是不甘示弱，還是不服氣。
緊接著，迎來了又一場的比賽，這藍隊搖搖領先，爭取這一回拿到勝利。他們還打算好的計活，可是遠遠夠不著，因為藍隊實在是太矮了，紅隊的隊員都人高馬大，怎么也搶不過他們，沒辦法，這場比賽只好是輸。
周圍變得一片寂靜，因為最后一場，也是最精彩的.一場比賽來臨了，面對著最后一場至關重要的比賽，隊員們早已背水一戰。開始了，紅隊先搶了球，個個臉上仿佛心里驕傲地想著：我們贏定了，那些小個子小身板，哪能比得過我們呢！一下子的沒有注意，球就被搶起了。藍隊身體小巧玲瓏，傳球快。就這樣，球就像一個活蹦亂跳的小淘氣包，快速地在藍隊隊員們的手中傳遞。傳到最后一個隊員的手里后，一瞬間的躍動，其余的隊員看呆了，沒有想到，進球了，觀眾們拍手叫好。
下課了，比賽也結束了，我們只好戀戀不舍地走回教室，這是一場最精彩的比賽了。
我愛籃球作文 7
籃球，無論我怎樣拍你，你最終都會回到我的手里。我喜歡你，籃球。
進入中學的第一天，在體育課上，我與你初次相遇。耀眼的橙色，是那么充滿活力，你如此吸引人！我走向你，我知道，在抱起你的一霎那，我喜歡上了你。
時光荏苒，歲月如梭。不知不覺中，我與你相遇已經過去三年了，繁重的課業并沒有減少我對你的喜歡，因為你教會了我很多，尤其是團結合作的重要性。
在上周的體活課上，我們分組打比賽。班里打球最好的小A和我是對手，這意味著我們獲勝機會渺茫。果不其然，比賽剛開始沒多久，我們就落后了對手13分。我們隊的隊員們好像把我看作希望，不斷地把你傳給我。每一次拿到你，我都想靠我一個人的力量把你投進籃筐，哪怕位置和時機都不是最好。但是，平時溫順的你似乎變了，那天的你一直和我作對。隨著時間的推移，勝利的希望越發渺茫……
中場休息時，你被丟在場外，孤零零地看著我們。我走過去，撿起了你，心里一直在想怎樣取勝。突然，我注意到你的表面由八塊皮材制成，每一塊皮材之間都緊密無縫，我忽然找到了一條制勝的辦法……
在下半場比賽，我為你拼搏，為你揮灑汗水，為你在每一個不可能中締造可能。這一次，我拿到你并沒有直接投籃，而是尋找最佳位置的隊友，不斷給他們傳球，創造機會。你變回了原來的可愛模樣，不再和我作對。在我的助攻下，我們的`隊友配合得越來越默契，一次又一次地把你送進籃筐。最終，我們成功了！我們在幾乎絕望的時候創造了奇跡，最后以26：23的比分贏得了比賽！（本段加粗字體的表達特別好，像是模仿了吳克群的《為你寫詩》。隊友的配合默契非常需要濃墨重彩地刻畫，否則會顯得成功來得太容易，而缺乏強烈的感染力。）
感謝一路上我能夠遇見你。是的，你獨特的構造——八塊緊密相連的皮材，不正是象征著籃球運動中的團隊合作精神嗎？正是因為你，才讓我們重新獲得希望；正是因為你，才能帶領我走出困境；正是因為你，讓我明白了團結合作的重要性。
如果有人問我：“你最喜歡什么？”我會毫不猶豫地回答他：
“籃球。”
我愛籃球作文 8
我最開始接觸籃球的時候是六年級，那時，我只會抱著這圓滾滾的球跑來跑去，要么就用右手傻勁兒的拍，絲毫沒有對它產生一點兒興趣，甚至把姑姑送我的那個籃球放在床底下放了好長時間，也沒有理會過它。
后來，我無意中觀看了一場nba球賽，我被球員的華麗姿態深深地吸引了，看那勾手一投，球便筆直地穩穩地一頭扎進了籃筐，一氣呵成，十分流暢。還有那動作華麗的上籃，只見球員在守衛森嚴的禁區一躍而起，面對防守人員的攔截，在空中開始了身體對抗，一瞬間，身體開始下落，就當你以為他將以落地進攻失敗而告終時，他忽然在下降過程中兩腿一蹬，手臂一挽，就將球送入籃中，不偏不倚，正中靶心。
那些nba球員的精湛技藝和他們那超帥的動作姿態無不吸引著我，我從來不知道原來人可以把籃球打得那樣好，可以打到隨心所欲登峰造極的境界！于是，我幻想著自己有朝一日也能成為那樣棒的球員。這樣以來，我就下定決心開始練球。從此，我便熱愛上了籃球。
從那以后吳店各地的球場上便多了一個身影，那就是我。一開始，我的技術差得嚇人，那時，能投進一個球就是我最大的喜悅。后來，在我的`長年累月的練習之下，我的水平也越來越高，我也越來越愛籃球了。后來，打籃球已經逐漸成為我的享受，每一次練球我都能明顯地感受到自己的進步。我在鍛煉中享受著進步，享受著籃球給我帶來的快樂。籃球已經成為我的愛好，成為我生活中不可或缺的一部分了。
每當我在球場上打球時，我都會感到來自心底的一種舒適。雖然每次我也會急于求成，甚至會對著籃球大發一頓脾氣，但每當我投進一個好球時，我的手掌上就會有一種特殊的感覺——癢癢的感覺，仿佛能夠使人上癮，我拼命地想要再來一次，每次我都能感受到來自內心的力量，感受到內心的慰藉，我十分享受這種成就感和滿足感。
慢慢地，我對籃球有了一份特殊的感情，我很希望自己有朝一日能夠成為像科比、詹姆斯、韋德那樣的球員，我會朝著這些目標奮進。
我享受我的愛好，我享受進步，我一定會繼續走下去！
我愛籃球作文 9
今天下午體保課的時候，我們在小學部的操場上打著籃球。正當我們打得不亦樂乎時，六（6）班的人想和我們來打一場比賽，6對6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應了。我心里忐忑不安，因為六（6）班的高手可不少呀！我還沒有思考完，比賽就開始了！
陳和坤先搶來球，這時我急忙找到（6）班的一位高手防著。看著陳和坤周圍六（6）班的人愈來愈急，我向大家看了看，只見周昂然在防線內，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時，周昂然快速沖到陳和坤旁邊，一個懷里摘桃把球傳了過來。我連忙接住球，故意抖動了兩下，并在原地拍球。只見六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過來。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內一扣。球像一個不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個球進了，那就為我們隊贏造了一個好的開端，假如這個球沒進的話，那他們就要發球，我們可都完了呀！這時，調皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來。在六（7）班的'的觀看場地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。
這時，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢，一動一動的，雙手側平舉，隨時準備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒想到他使了個詐，又把手縮了回來，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個子。只見那大個子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時，（6）班的大個子一個爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結果球未進卻反彈了回來，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。
過后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業了！
我愛籃球作文 10
我喜歡籃球，尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下，我從小學開始接觸籃球，發現籃球帶來了很多樂趣。
我經常在房間里做作業，爸爸在客廳看籃球比賽，聲音轉得很大，我沒有心思做作業。偷偷透過門縫看比賽，因為進球太精彩而尖叫，我爸發現了，每次都罵我。
我記得另一場比賽，對手是一支比我們強得多的球隊，但我們并沒有氣餒，而是更有動力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場。
比賽開始，對手搶到球，領先。但是不小心出界了，這次輪到我們反擊了，傅正然給了陳俊哲一個高傳球，一上手就上籃得分！
陳俊哲乘勝追擊，又進了一個，但是荊培坤沒有示弱，馬上又進了兩個，和我們打成平手。傅正然很不服氣，猛地投了一球，卻看到球在籃筐邊轉了一圈又一圈，進了！這個目標真的差一點！
王鵬宇、劉佳、景培坤三人開始三角陣型，把我們圍了起來，但是就在他們要頭球的.時候，陳俊哲突然跳起來，一下子就把王鵬宇的球給蓋住了，但是劉佳和那個打球的機會看起來像是要頭球，但是他們給了沈韓愈一個機會，就進去了！
他們開始把球傳給我。首先，我站在離籃筐三米遠的地方，像明星麥迪一樣跳起來。我覺得我一定得分了，但那是來自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因為我錯了嗎？我很不服氣，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到籃筐后反彈回來。之后我投了很多次票，參賽總數不超過五個。
后來我們隊輸了，責任在我，但隊友沒有責備我，鼓勵我。心里慚愧。但是，我心里的動力已經萌發了。我會努力練習，直到打敗他們的那一天。
這次意外的失敗讓我無精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下來。我讓父母幫我找原因。我媽建議我：“長高了，力量大了，一定要多吃多運動。”爸爸告訴我：要吸取教訓，不要在紙上談兵。要想打好，就要在球場上刻苦練習，學習永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認真反省了一下，“站在岸上永遠學不會游泳”。后來開始了漫長的訓練生涯，每天努力練習基本功，從基礎做起。在后來的一場比賽中，我成了得分王，打敗了對手。
籃球是一項團隊合作的運動。要贏，五個人必須團結一致，我也開始明白團隊合作的重要性。我熱愛籃球，并將永遠熱愛它。
我愛籃球作文 11
用心，并不是一件難事，只要你愿意，就一定可以做到。
一陣歡呼聲使我不由自主地循聲望去，原來是男同學們在操場上打球，他們拍著球在場上奔跑著，“突破、后仰跳、投籃！”，進球！場下再次響起震耳欲聾般的歡呼聲，而我也情不自禁地跟著歡呼起來。
我被場上熱火朝天的場景吸引，心中暗念：我要學籃球！我要跟你們一樣，也要贏得觀眾的歡呼。
我把心中萌發的這個念頭告訴了媽媽，媽媽竟然十分支持，并給我報名了一個籃球俱樂部。
開學第一課，教練先是教給我們運球，我心想：拍球這么簡單肯定都會。于是我就學著教練的樣子：手架起來，馬步蹲下去。開始拍球，可球就像泥鰍一樣總是從我手里溜走，我越著急球就從我手掌里逃出的越快，不一會兒我就滿頭大汗了。教練看見了手忙腳亂的我，微笑著走過來彎下腰鼓勵我：“打籃球既要用手更要用心，只要每個基本動作都做到位了，才能穩扎穩打，超越別人，如果你運球都運不好，何談在場上帶球跑，加油！相信自己！”
聽著教練鼓勵的話語，我內心充滿感激，沉下心來，用心開始基本功訓練。
當我的運球已經十分嫻熟時，教練教我“三步上籃”。三分線開始運球，運球帶到罰球線，先邁右腳一大步，再邁左腳，然后起跳，將球打到籃板上的白框里，再彈進球藍，我落地沒站穩，一下子重重摔了一跤，當我準備再來一次時，教練急忙把我喊下場，說：“籃球重要，但身體更重要，休息會吧。”坐在場下，我向場外望去，操場外的小草似乎也沮喪地低下了頭，我仔細回想三步上籃的動作、要領。突然明白了自己的不足，我騰地站起來，心中豁然開朗，抬起頭，天空那么遼闊蔚藍，陽光灑在籃球場上，與人們的歡呼聲融為一體，形成一種澎湃向上的力量，我邁著堅定的步伐重又走進操場。
我的球技一天天飛速提升，在一次俱樂部組織的籃球比賽中，我以優異的場上表現，脫穎而出，取得不錯的名次，贏得了我期待的`吶喊聲、歡呼聲，也獲得教練的認可和父母的嘉許。
正像教練說的“終有一天你會站在最亮的地方，那是你努力的高度！”，學習打球的經歷讓我深深體會到：有許多事不是我們做不到，而是沒有用心去做，世上無難事，只怕有心人！作者：周嘉華
我愛籃球作文 12
一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場上。呀！我們都很吃驚，這偌大的籃球場都擠滿了人，正所謂人山人海啊！〝滴—〞可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧！
精彩看點一：開場禮花
〝開始〞裁判喊了一聲，比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子，突然，一個球拋上天，兩方隊員的前鋒使勁向上跳，同時拍到了球，〝啪〞球被紅方搶到了，〝加油！加油！〞拉拉隊們喊得更起勁了。
精彩看點二：三步上籃
現在還是紅方帶籃球，〝刷〞藍方的一個隊員跑過來差點搶到球，可惜啊，紅方的隊員精明，傳了個漂亮的遠球，可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他沖上前，1.2.3上籃。〝耶——〞拉拉隊們大喊。一天的過去了，雖然功課越來越緊張，但是我還是乞求著爸爸媽媽讓我去學打籃球。后來，爸爸抵不過我天天一直在念叨，最終答應我利用周日早上的時間去學。我的心〝噔…......〞的一下飛上了十萬八千里的外太空！
現在，我接觸籃球2年多了，對它的喜歡一直有增無減。記得有一次籃球特訓時我遲到了，一路上心情超級郁悶。可當我進入訓練館，手碰到球的那一刻，我的.心情從剛才郁悶得像在下狂風暴雨時到現在的身心放松，我的嘴角微微揚了起來，我的心瞬間暢快了。原來這就是〝喜歡你沒道理〞的感覺啊！
至今，我打籃球的技術也有了大大的提升，這歸功于我的勤鍛煉。我能做到運球敏捷，投籃果斷，就連防守也防得密不透風，像一堵又高又大的圍墻。前段時間，我又與同學來了一場友誼之賽。戰場上的我左閃右閃，三步并做兩步的來了一個后轉身上籃，毫無疑問第一個得分我拿下了。緊接著敵方的球，不甘落后的他們一上來便想用一個3分球追上我們。可惜，球沒進，籃板被我們搶到了，戰友把球傳給我，我來了一個中距離投籃，球像乖寶寶一樣跳進了籃框。敵方見我們接連著進球，亂了陣腳，不知道該怎么辦呢？可正所謂稱霸籃下，稱霸全場，敵方只好投降。而我也成了名副其實的——〝小喬丹〞。
籃球給我帶來的不僅僅是鍛煉身體，更多的是給我帶來了自信，優越感，引導我一步一步去采摘成功的果實。
我愛籃球作文 13
這個暑假，媽媽看著我日漸渾圓的身體和長勢如龜速的身高，著實擔心了一把。在爸爸媽媽的再三權衡下，最終決定讓我去春田體育打籃球。其實，我對打籃球是抗拒的，心里有點擔憂：我自己技術這么差，會不會被隊友嘲笑呢？
等我去了春田體育，卻驚喜地發現，那邊是按照新手和老手進行分組，我們組里也沒有什么很厲害的高手。我一下子如釋重負。籃球訓練正式開啟，我認真地跟老師學了平傳球、貼地傳球每次打完籃球，我都像從水里撈出來一樣，衣服都能擠出水來。可是，我并不覺得累，像是有一股神奇的力量，讓我倍感精神，走路都帶著風。
現在的我已經喜歡上了這個圓圓的、靈活的籃球：它時而靜止不動，像一只吃飽喝足、懶洋洋的小豬；時而活蹦亂跳，像一只頑皮的小兔子；時而又一蹦老高，好像在對我說：“來抓我呀，來抓我呀”
開始打比賽了，我被分在甲隊，由我先發球。我輕輕一傳，球就順利傳到隊友手里。我像只靈活的猴子，躲過對方的幾重阻攔，來到隊友近旁。我和隊友眼神對視了一下，便輕松拿到控球權。對方伸手想來拍掉我的球，沒門！我以迅雷不及掩耳之勢，一個反方向運球，巧妙地躲過了他的`襲擊。然后我直接一個假動作把他給忽悠過去了，最后，一個跨步上前抱起籃球、轉身、落地、起跳、投球，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐。“嘭”籃球在籃筐上面打著轉，最后進了！“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼。球場上響起了我的笑聲，跟媽媽和小朋友的掌聲一起，匯成了一幅流動的美麗的畫。
現在該對方發球了，對方發球隊員把球傳給了一個小個子，這個小個子把球傳給了一個中鋒，這個中鋒沖到籃筐底下投籃，但是沒投中。我見勢立刻跳起來，搶到了籃板。我將球傳給了我們隊隊員，他又傳給了向向，向向又傳給了無人防守的我，我一個箭步沖上去，三步上籃，我們隊以2：0完勝。參加了一場籃球比賽，體能得到鍛煉，士氣得到振奮，我真是感到好舒爽啊！
經過一個暑假的籃球訓練，我的體重減輕了，身高長高了好多呢。籃球帶給我快樂，帶給我成長，漸漸地，我愛上了籃球運動。
我愛籃球作文 14
今天是周末，我的爸爸帶我去參加籃球訓練班。我是二年級的學生，剛開始學習打籃球。雖然我還不太會，但我對籃球很感興趣。
訓練班是在學校的體育館里進行的。當我走進體育館，我立刻看到了許多孩子們正在跑來跑去，他們都穿著籃球運動服。我感到有點緊張，因為我是新來的。
訓練開始前，教練給我們講解了基本的籃球知識。他告訴我們籃球是一項需要團隊合作和努力訓練的運動。我聚精會神地聽著，雖然有時候還有些聽不懂，但我很努力記住了他說的每一個重要點。
接著，教練讓我們分成小組開始訓練。我們先進行基本的熱身運動，例如跑步、拉伸等，這樣可以避免受傷。然后，教練教我們如何正確地運球和傳球。我覺得運球很難，每次都不太能控制好力量和方向。但是，我不會放棄，我不斷嘗試，直到我能做到。
之后，我們開始練習投籃。教練給我們講解了正確的姿勢和動作，我拿著籃球站在三分線上，用力拋出，球劃過空中，終于在籃筐里“咚”的一聲進了！我高興地跳了起來，隊友們也為我鼓掌。
訓練過程中，教練還給我們進行了一些籃球技巧的講解，例如變向運球、急停跳投等。他們看起來很酷，但是我知道這些技巧需要長時間的`練習才能掌握得好。
下課前，教練組織了一場小比賽。我們分成兩隊，互相比拼。每個人都全力以赴，奔跑、拼搶、投籃，球場上洋溢著競技的氛圍。我也加入了進去，盡管我投籃不準，但我努力跑動、盯人防守。雖然我們隊最終沒有贏，但是我學到了很多。
在回家的路上，我和爸爸聊起了今天的籃球訓練班。我告訴他我對籃球的興趣變得更濃了，我想繼續堅持學習。爸爸鼓勵我說：“只要你努力練習，不斷提高自己，你一定能成為一名出色的籃球運動員。”
回到家，我拿著籃球來到院子里，開始自己的練習。我一個人在院子里跑步、運球、投籃，模仿著教練教給我的動作和技巧。我感到很興奮，因為我知道，只要我堅持下去，我一定能夠越來越好。
籃球是一項需要毅力和熱愛的運動。雖然我只是一個二年級的小學生，但我相信通過我的努力和訓練，我能夠成為一名出色的籃球運動員。我會繼續每天練習，爭取在未來的籃球比賽中取得好成績！
我愛籃球作文 15
我的愛好有很多，比如說看書，搭樂高，打羽毛球，踢足球，打籃球，在這么多愛好中，我對籃球情有獨鐘。
記得在去年的夏天，有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步，路過湖邊的籃球場時我看見場內的幾個哥哥正熱火朝天地打著籃球。他們身材高大，體格健壯，籃球在他們手中傳來傳去，一會就朝籃球架飛去。哇，中了！我禁不住狂呼起來，心里暗暗在想：我也要像大哥哥一樣。于是纏著媽媽帶我去學籃球，媽媽看我那么著迷，也沒有拒絕，就一口答應了，于是我和籃球結緣了。
終于有一天我來到了籃球館，看到眼前的景象一下子就驚呆了：有的人在原地拍球，有的拍著球滿場跑，有的反手投球，有的站得很遠，輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學到這些本領，馬上就跟著教練來到了上課的.場所。
教練先是讓我們跑步熱身，可不是嗎？打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力，不然根本堅持不了一場激烈的賽事，所以平時要多加訓練，鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后，教練看我額頭已經有些冒汗了，便讓我停下來在原地拍球。一開始，籃球如同一只調皮的小精靈一樣，左一下，右一下，一點都不聽使喚，急得我滿頭大汗，還是控制不好。教練拍了拍我，示范給我看，原來拍球手指不僅要張開還要向下彎曲，這樣才好控球，不讓球到處跑，拍球時要用指尖拍。經過教練的悉心指導，很快我便能熟練地拍球了，并能控制好球。控球是打好籃球的第一步，我已經邁出了第一步。
后來，教練又教我傳球、運球，我開始也老是弄不好，教練很有耐心的一遍遍教我，演示動作要領，我一想到球場上大哥哥的高大的身影，我就一遍遍反復地練習起來，功夫不負有心人，經過一段時間的練習，這兩個要領我已經能熟練掌握了。接下來教練便用魔鬼式的訓練方法教我們扣球，投球，搶球，胯下運球和一些戰術，雖然很累，但是當我把球投到籃板里時，我覺得非常高興，而且我打籃球，也讓我的身高從年初的1米32長到了1米39了。時間久了一起練球的小伙伴都有了默契，球場上更多了歡聲笑語。
啊，我愛籃球！籃球不僅讓我快樂，還讓我收獲了友誼。
我愛籃球作文 16
今天，天氣不是很好，一直陰森森的有時還下著綿綿細雨。
下午，第一節課是語文考試。一考就是80分鐘，考試一結束，朱老師就讓同學們休息一下。熱愛打籃球的男同學們見到天氣還比較好，于是便決定來一場對決。我禁不住誘惑也參加到對決中來。這時天氣還好好的，絲毫不像要下雨。正當我們分好隊形開始比賽時天卻又下起了綿綿細雨，這讓我很失望。于是大聲問大家：“下雨了，還不打球啊？”話音剛落，只聽見馮耀說：“反正只有一點小雨，來一場雨中籃球賽也不錯。”說完就去抱球了。下雨并沒有影響我們的發揮，反而更激烈了。
一開始，就被敵方鄭子炎搶到了球，只見他拿著球直奔我方球門，我方急忙去阻攔，可哪里攔得住，鄭子炎就像一只發狂的野獸連過我方幾名隊員，剛來到球筐旁，他向上一投，只見球晃了好幾下，隊員們的心被這幾下晃緊緊地揪著，可惜球進了。“2：0”，地方雀躍歡呼著。唉，出師不利，我方隊員的心都有些失落。敵人趁我方士氣低落，又連進兩球，這時已是6：0。這三球都是鄭子炎進的'。敵方都把他當成“英雄”。馮耀見到這般情形，知道大事不妙，于是大喊：“兄弟們，跟他拼了。”同學們聽了馮耀的話，隊員們抖擻了一下精神，士氣大振，努力打球。只見潘煒豪一個箭步沖到徐志豪面前，徐志豪正想傳給別人，就被湯一凡搶個冷不防，隊友們你傳給我、我傳給你，很快就來到對方球籃下，潘煒豪正想投球，對方援軍便到，并與我方展開了激
烈的搏斗。這時，球從人群中飛了出來，被人群外的我，搶了個正著，隊友見我得到了球都叫我傳。這時，我也猶豫過，是否穿傳走，可我還是決定自己投一個。我瞄準球筐，只見球并沒有進入球筐，而是彈在了籃板上，所有人的心都系在球上。就在千鈞一發時，飛下來的球撞在外框上，球晃了幾下，“進啦！”我們歡叫著，可興奮了。我為我們對首開先例，一下子振奮了士氣。接下來，我方又將比分反超。經過幾時回合的激戰，終于我們隊以10：8戰勝了敵隊。
我太愛這雨中籃球了，打球結束后，同學們都說是綿綿細雨給我們帶來了好運。
我愛籃球作文 17
今天是星期一，放學后，我參加了學校籃球隊的訓練。我們學校的籃球場位于學校后面，綠草如茵，四周有高大的樹木圍繞著。在晴朗的天空下，陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上，讓我感到無比的舒適。
第一節訓練是熱身運動，我們進行了一些慢跑和拉伸動作，以準備好身體。熱身完畢后，我們開始了技術訓練。我們進行了傳球練習。教練把我們分為兩組，每組站在球場的兩端，然后通過傳球的方式將球傳到對方手中。我和我的隊友們都努力地傳球，雖然并不是每次都能傳到位，但是我們彼此鼓勵，一起進步。
隨后，我們進行了投籃練習。教練擺出了幾個投籃點，我們要在規定的時間內盡量多地將籃球投進籃筐。我認真地站在投籃點前，雙腿彎曲，手臂用力，跳起來將球投向籃筐。剛開始幾次，投籃并不準確，但是我并沒有灰心，我不斷調整力量和角度，并且仔細觀察投球的軌跡。慢慢地，我的投籃準確率也逐漸提高了。
接下來是籃球比賽，我們分為兩隊進行對抗。我被安排在后衛的位置，負責控球和組織進攻。比賽開始后，我展現出了我的突破和傳球技巧，不斷給隊友創造出得分機會。同時，我也積極參與防守，緊緊貼身盯防對方球員，不給對方任何機會。整個比賽過程中，我感受到了團隊的力量和合作的`重要性。
比賽結束后，教練對我們進行了總結和點評。他表揚了我們在比賽中的努力和進步，并給予了一些建議。我認真聆聽教練的話語，對自己的不足之處有了更深刻的認識，知道了自己在后續的訓練中需要繼續努力的方向。
結束了一天的籃球訓練，我感到疲倦但滿足。籃球訓練不僅鍛煉了我的身體，還培養了我的團隊意識和合作精神。我明白，“團結就是力量”，只有大家團結一致，齊心協力，我們才能取得更好的成績。
回到家里，我疲倦地躺在床上，回想起今天的籃球訓練。雖然有點累，但是心中充滿了滿足和喜悅。我知道，只要堅持努力，我一定能夠成為一名優秀的籃球運動員。我期待著未來的籃球訓練和比賽，每一次的成長都讓我更加充滿自信和動力。
我愛籃球作文 18
不許你再看球賽，不許你買球星的海報，更不許你再碰籃球，否則你的下場就會和這張海報一樣!
”爸爸一邊教訓我，一邊將我的偶像勒布朗·詹姆斯的畫像燒成了灰燼。
老爸封了電視機電源開關，沒收了遙控器，鎖住了我的籃球和我的運動裝備。那一刻，我真想揍老爸一頓…… 為了NBA，不知吃了多少苦頭，我才能在電視前看到心中的偶像在球場上的雄姿;不知花了多少零用錢，我才能得到一張珍藏版球星海報;為了拍到更多球星頭像，我把老爸那內存高達2G的手機里存了個爆滿……唉，誰讓我愛NBA呢!
N次摔倒，是我熱愛NBA的開始。2000年的NBA的`選秀大賽中，我看到勒布朗·詹姆斯以探花的身份在第一輪就被國王隊選中。年輕的詹姆斯，是我這個充滿稚氣的孩童眼里的英雄，是他讓我愛上了籃球，認識了籃球，抱起了籃球。我夢想著有一天能像他一樣“酷”，因此而苦練球技，一次次摔倒，一次次爬起，重復了多少遍，我仍然堅持著。
B次挨揍，是我為NBA付出的犧牲。精彩的暴扣，是詹姆斯的招牌動作，我當然效仿，從此吃盡苦頭。在家練球時，我打碎了老爸心愛的水晶茶杯，老爸二話不說，揪過我就是兩巴掌，打得我臉上火辣辣地疼。另一次為了看完籃球公園，我從下午5點在電視前苦撐到晚上12點，終于看完了籃球公園，卻疲倦得忘了關電視，迷迷糊糊在沙發上睡著了，結果迎來了早上6點的另一頓痛扁。教訓深刻啊!
但我仍然無悔地愛著NBA。
A次哭泣，是NBA給我的最大痛苦。轉會到騎士的勒布朗·詹姆斯率領他的一群黑騎士殺進季后賽，挺進東部八強，首次帶領騎士奪得東部總冠軍。但是，在他們雄心勃勃地爭奪全國總冠軍時，卻在馬刺隊面前屢戰屢敗，最終還是輸了。那一刻，我哭了，但我并沒有哭出聲，只是涌出了幾滴淚水。這該是我人生中最難過的哭泣吧，為了NBA，為了我心中的英雄——勒布朗·詹姆斯。
現在老爸不在家了，“三個不許”已經對我構不成威脅了。新的賽季已經拉開帷幕，不管三七二十一，大家和我一起打開電視，為騎士隊加油吧!
我愛籃球作文 19
我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網、聽音樂、打籃球......可我最喜歡的是打籃球。寒假的一天，我和幾個同學來到學校的操場上打籃球。我們分成兩隊，每隊５人首發，還各有兩名替補。比賽開始了，我們隊的中鋒陳恒森把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運球過中場。因有王浩成給我掩護，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的.球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了小王浩，便一個背后傳球，把球傳給了身處空位的小王浩，他接球后，一躍而起，球應聲入籃球一進，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對手追著我們打，立刻發出界外球，趁我們不備打起了快攻。"快，快回防！"我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對手已經沖到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對手身后跳起，給他來了個蓋帽。說時遲，那時快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。這時我們對對手形成了"三打二"的優勢，緊接著一個漂亮的"二過一"后，陳恒森一個三步上籃，還造成了對手一個犯規。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對手卻垂頭喪氣......最終，憑借我們隊精湛的球技和團結協作，我們以24：６的比分取得了最后的勝利。對于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅強的意志，能明白合作的重要，更讓我體會到許多道理。籃球這項運動，她像是一盤深奧難解的棋局，高手之間的對弈，不僅僅是棋技上的比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負不僅僅是說誰的技藝更高超，而是誰的意志更堅強。比如說：去年nba季后賽首輪，聯盟的常規賽冠軍小牛隊卻被名列第八的勇士隊擊敗，成就了勇士的"黑八奇跡"。正所謂驕兵必敗，而且小牛隊在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰勝對手，吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊的驕傲害了他們。我喜歡打籃球，因為打籃球不僅強壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人受益匪淺。
我愛籃球作文 20
簡單的球體被賦予生命的活力，絢麗的弧線勾勒出可貴的友誼。旋轉、奔跑，揮灑激情與汗水。一顆褐色的籃球闖入了我平淡的生活中，它讓我成長，也充實了我的生活。
很小的時候，父親偶然帶回一只籃球，那時的我還不知如何去玩它，只知道抱著球來回拍打，父親就帶著我去籃球場上看大孩子們玩。我很喜歡看別人打籃球，看著籃球場上的人們搶球、傳球、灌籃，總會心生羨慕之意，立誓長大一定也要像他們一樣在籃球場上馳騁。慢慢地，我長大了，可是因為一次意外讓我的腿部受了傷痛。自那開始，我對籃球變得畏懼，再也不敢拿起它，只遠遠地看著場上的人們打，漸漸失去了當初對籃球的那份熱愛。看著男孩們日日夜夜苦苦地練習，心里不禁萌生出一個疑惑：他們為什么這么喜歡籃球，究竟是什么讓他們堅持拼搏籃球？
一個深夜，我很晚才回到家，路過球場，微風吹拂，引起四周沙沙輕響，透過婆娑樹影，幾個人影還在球場上活動。這么晚了，誰還在那里？我慢慢走上前。＂噔噔噔＂籃球落地的聲響越來越大。我定睛一看，清冷的水泥地上，幾個男孩還在打籃球。只見其中一個男孩飛速奔跑，一個轉彎，鞋與地面發出劇烈的摩擦，越過前方防守隊員，再一個大跳，雙手將籃球扣進籃筐，其余人見此都鼓掌歡呼起來。正當賽事進行到高潮，其中的一名隊員在搶球中突然摔倒，扭傷了腳踝，他強忍著不吭一聲，試圖站起來繼續比賽。其他的隊員圍在他的身旁，攙扶著他，鼓勵著他。月光下，只見那名隊員的額間都冒出了冷汗，他強忍著疼痛重新站了起來，繼續回到比賽當中。我看著他們搶球、肉搏、訓練技巧、與隊員相互默契配合，一遍遍的嘗試，即使每個人都累得氣喘吁吁，臉上依舊漾著最開心的笑容，晶瑩的汗水掛在發梢，在夜晚的'路燈下熠熠生輝。看到這里，我不禁被他們不懈的精神所折服，籃球在他們的心中不只是一項體育運動，更是一種堅持不懈的精神。在比賽過程中，它教會我們堅持；在隊友失誤時，它告訴我們包容；在訓練受傷時，它鼓勵我們堅強，這就是籃球的魅力，這就是熱愛籃球的人們所追逐的夢想。
這一刻，我也站上了球場，拿著一顆籃球，重拾我兒時的誓言。我相信只要不輕易言敗，繩鋸木斷，水滴石穿，終有一天，我也可以在球場綻放光彩。
我愛籃球作文 21
我從小就和籃球結下了不解之緣，兩三歲時，家里就買了迷你的籃球給我拍著玩。長大之后，籃球更成為了我的朋友，是它讓我懂得了成功的秘訣——堅持不懈。
那是在體育課上，我們進行籃球游戲。看到同學們一個個輕而易舉地將籃球投進了籃筐，而我卻投不進，成了同學們的笑柄，那時，我真想找個地縫鉆進去。回到家，我咽不下這口氣，便纏著爸爸教我原地投籃，爸爸無奈只好答應。只見爸瞄準籃框，起身一躍便投進了，技藝嫻熟。到我了，我笨拙地依樣畫葫蘆，學著爸爸的樣子，運足氣力一投，也許是我太用力，籃球與籃框擦肩而過，撞到了籃板，然后又彈了回來。我低下了頭，內心不免有些沮喪。可爸爸鼓勵我，說：“別氣餒，再試一次，相信你自己一定可以！”聽了爸爸的話，我抬起了頭，望著爸爸信任的眼神，重拾信心，準備再投一次。我緊張地握著籃球，手攥滿了汗，我奮力一投，“啪”一聲，又是沒中，這次連籃筐的邊都沒碰到。“沒事兒，堅持不懈是成功的秘訣，加油，不要放棄，要不然你就離成功遠了一步。”爸爸拍了拍我的肩，依舊鼓勵著我。我沒有放棄，也許是爸爸的鼓勵，我不想辜負他；也許是我想要成功的信念，激勵著我，但無論是什么原因，我絕對不會放棄，絕對！一次，一次，又一次地嘗試，一次又一次地失敗，一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁，用手抹了抹汗水，揉了揉酸酸的手臂，繼續練習，我深呼吸一口氣，兩眼緊盯籃球框，雙手握住籃球，緊接著輕輕一躍，舉起手臂，用力一投，一聲清脆的聲音，籃球落地，從籃球網中落下來。“耶！”“功夫不負有心人”，經過堅持不懈的努力，我終于投進了，我高興地一蹦三尺高，心中的喜悅可想而知。
此后，我又學了許多的.籃球技術，如“雙龍戲珠”“花落誰家”等這些對我來說都易如反掌。再也沒有人會嘲笑我了，只有那一聲聲稱贊和表揚回繞在我的耳邊。當然還有不少羨慕者，追著我問我成功的秘訣。每當這時，我就會面綻笑容地告訴他們——堅持不懈就是成功的秘訣。
我愛籃球，更愛那個成功的秘訣。
我愛籃球作文 22
我的爸爸曾經是一位非常優秀的籃球運動員，我曾經向爸爸學習打籃球。
爸爸先是教我運球，用左手右手相互運球。經過了一兩天的訓練，我的運球水平也變得高了起來，我心想，應該不到一個月之后，我的球技一定會厲害起來。
然后，我的爸爸教我帶球轉身。我的爸爸先給我做了一個示范動作，我學著爸爸的樣子。第一次，我把球抱在懷里面，并向“敵人”的右手邊轉，但是在運球的過程中，我的球彈了出去。我有點懊惱，但是我想起了那句“失敗是成功之母”，沒有失敗，怎么能成功。第二次訓練時，我果然成功了。爸爸卻說：“你要多練習才行。”不久，我就能輕輕松松地完成這個動作了。爸爸看我進步很快，露出了滿臉的笑容。
然后，爸爸又帶著我學習了投籃和三步上籃。
經過幾日的訓練，我就一下子能把球扔進籃框了，但是我的動作并不是很標準，我一遍又一遍地看爸爸的動作，我改進了我的動作，我的'動作就越來越標準。
終于，有一天，我和爸爸做對抗訓練。首先，我和爸爸石頭剪刀步，我贏了，我來先發球。我拿到了球，先雙手運了一下球，找了一下手感，接下來，我的右手不斷拍打著球，一下又一下，只聽到“呯呯”的聲音，那球在我手里從左手運到右手，從右手運到左手。我的身子也左晃右晃，像個不倒翁，眼睛死死盯著籃框，腳也不時左移右移，那球就像一個活蹦亂跳的小兔子一樣，在地上彈來彈去，非常可愛。球打在地上的聲音非常動聽，那球又像被我控制了一樣，在我手里玩得相當“溜”，爸爸怎么也搶不到手。
接下來，我運球跑向籃框，可我被爸爸防住了。他蹲著身子，扎著馬步，縮著脖子，時不時用手擋住我的視野，我身子左搖右晃的，像狂風中的一艘帆船。既然過不去，我便直接轉身投籃入框，爸爸氣得鼻子都冒火了！我拿下了一分。一邊的媽媽也高興得跳了起來，并鼓起掌來。
我學會了打籃球，這是我努力的結果，是我堅持的結果，我以后要繼續打好籃球！我又想到了爸爸對我無微不至的愛，爸爸看到現在的我，一定非常高興，非常快樂！
我愛籃球作文 23
這個暑假，我最大的收獲就要數打籃球了。
暑假前，我和班級里的幾位同學報名參加了一個籃球培訓班，在學習的那么多課中，給我印象最深的要數“三步上籃”了。
學習三步上籃的那天，驕陽似火，陽光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動作之后，教練神秘地對我們說：“今天我們要學一項新的動作！”大家聽了，都非常好奇，可是當教練說出了要學習的內容后，我就有些不屑一顧了，哼，不就是三步上籃么！這么簡單，誰還不會，還用學么？
一開始，教練先讓我們每人先試試看，輪到我時，我十分認真地做了一遍，自認為很滿意，我滿以為教練會表揚我一下，誰知道教練嬉皮笑臉地對我說：“你做的是什么動作啊，看起來太別扭太丑了。”邊上同學聽到這話都笑了起來，我很納悶，三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來投籃么？我做的很對啊。帶著深深的疑惑，我看了教練的示范。只見他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步，最后一只手托著球跳起來，根本就沒有投籃，而是十分柔和的把球送了上去，球也十分聽話乖乖地進了籃筐。我看了之后，終于明白了自己的'錯誤，我是一直用投籃的方式，動作十分僵硬。
看完教練的示范，我決定再來一次。于是我學著教練的樣子，先拍兩下球，然后雙手抱球快走兩步，然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾，可惜球似乎不肯光臨籃筐，在籃筐上跳了幾下后，沒進！雖然如此，教練依舊挖苦我說：“動作是對了，但是依舊很丑。還要再柔和點。”我再做一次，終于得到了教練的肯定，隨后教練再提醒我，不能跑到籃筐下再上籃，要在離籃筐45度角那里開始起步。我再練，但是球依舊不進。教練再次指導我們：“三步上籃是一定要投進球的，這個技巧就是要盡量要打板，打在籃板上的白框內。我聽了，恍然大悟，原來一直不容易進球是這個原因。
這次三步上籃的練習過程，是我懂得了做什么事都要有技巧，在學習的過程中要不斷掌握規律，力爭精益求精，這樣才能把事情做好。
在經過30天的籃球訓練中，我頭頂酷暑、揮汗如雨，也不覺苦累，雖然曬得如同一條黑魚，但從訓練中磨礪了我的耐力和意志，使我終生難忘。
我愛籃球作文 24
眾所周知，NBA是美國籃球協會，是世界上頂級的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這里稱為“籃球圣殿”。對于NBA我們充滿了期待和激情。 NBA里，眾多球星都值得我們去品味，像勇猛剛強的小皇帝詹姆斯，動作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們。朦朦朧朧卻逃不出你的界線！往日的飄逸閃電，凌空弧線都不再顯現…我的最愛－我的最想－我所有一切的天堂！夢醒了，原來它還沒走，還在床底，安靜的療傷…
一聲對不起早已不需要。因為它，我得已釋放，因為它讓我知道再苦的日子也有異樣，再大的雨滴也不能左右我的思想，濺著的水花灑向四方……頭頂的弧線顯得更加頑強！此刻的自己還在空中，心底早已發出一聲巨響：“謝謝你，我的籃球！”謝謝你在我最痛苦的時候還在陪我，謝謝你在我最失意的時候任我瘋狂，謝謝你讓我忘了曾經，謝謝你讓我重拾自己！我就是我沒有什么不可以…拼搏依舊，風采依舊。
不知道經歷多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐時，手里還抱著它，有時候真想一下打爆它！小學六年級開始了，開學的第一天習慣性地與它并肩血戰！每次聽到它跳動的聲音心跳會不由自主的加速！全身的血液也開始沸騰，不愛球的人不了解我們之間的執著，不懂得那份情誼的難舍……無兄弟不籃球！慢慢的……我滲入到它的骨子里，第一次親密接觸！拍下去依依不舍，拋出去安然無恙。喜歡它入網的.聲音，喜歡它打板彈框的飛躍……有付出就有回報，陽光總在風雨后……
今天的空氣冷得心痛，重重的思緒被切割成千絲萬縷，一個人的球場，一個人的舞臺，一個人的表演，一個人的瘋狂，一個人的執著，一個人的傻…怒著氣把球按進了籃框，球彈飛了，…可不爭氣的自己又跑著把它揀了回來…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的風依舊，眼看著籃框嘴角僵硬的笑顯得如此單調，邁了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…單調的復雜的重復著這一個動作。每次因為你不能動了，卻說不出你的一二三，亂了的生活要你調整，加速！減速！不想一切。
籃球，我的最愛！
我愛籃球作文 25
籃球，這項在全球影響力超大的運動，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛上了籃球。
我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場上司職小前鋒，現效力于金州勇士隊。杜蘭特的籃球技術十分了得，是個全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時一直努力向他學習，學習他的投籃，學習他的過人技巧，夢想有一天也能達到他那出神入化的籃球技術高度。
愛上籃球后，我仿佛成了一個被下魔咒的人，整天想著籃球：平時一有空，我就會抱著“初戀情人”——籃球，到樓下的籃球架刻苦練習籃球技術；一下課就與同學拿著籃球下樓打；走路回家的時候，我常常想象我手中拿著籃球，路邊的大樹就猶如一個個防守球員，轉身——胯下運球——過人——上籃；有時放學放得早，我便會和同學到旁邊的師院西區打球，周末也總是會一起打球；就連睡覺的'時候，腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個個精彩的投籃……
練了大概三個月以后，我高光的時刻到了。那是一節體育課，和我同學們一起打籃球，比賽剛開始沒多久，我就單刀帶球，連續變向過了兩人，面對防守三步上籃，一個拉桿，對手無能為力，只能眼睜睜地看著籃球入筐。
在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個大幅度變向過人，隨后又加速再過一人，來到對方半場。我先向左側刺沖，突然象杜蘭特一樣，一個轉身過掉對方球員，又沖到三分線的右邊，在對方拼命追我時一個跨下運球變向，殺進里面，一個假動作假裝投籃，待對方跳起準備蓋帽時，一個三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個勁地摟著我說：“烘輝，你真牛，太牛了！”
這個球直到比賽結束，回到教室，大家都還津津樂道，感到不可思議。
最終，我們隊以30：8大勝對手，我一個人就包攬了全隊一半以上的得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場的“MVP”（全場最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國職業籃球聯賽）的賽場上，意氣風發。
我愛籃球，愛在球場上運球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續練習籃球，爭取有朝一日，我能進入NBA，加入金州勇士隊，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開創一個像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！
我愛籃球作文 26
不管是嚴寒，還是酷暑，操場的籃框下總會有三四個身影，如饑餓千年的野狼，爭搶著“食物”。忽然，一個熟悉的身影從視線中跑過，迅速地從正在運球的同學手中奪過籃球，然后，他一個嫻熟地轉身運球，來到了籃框前。他，一雙炯炯有神的眼睛，專注地瞄了一眼球框，高高的鼻梁微翹，最后，自信地起身一躍，球從手中一蹦，在空中劃過一道弧線，完美地正中目標。看見球進后的他，嘴角露出一絲笑意，高興地對其他人做了一個“V”的手勢。
他，就是我的表弟，一個升入初中之后，與籃球結交的少年。
回想小時候，他高于我的耳下，而現在呢？天天與籃球“約會”的他，身高似一夜春筍，反而讓我低于他的耳下，不久，他的身高更高了。這不得不讓我對籃球有了一番遐想。對于籃球，他似乎從來沒有放棄過，就算手受傷，也要打籃球。
撥動時間的輪回，回到那天放學時分。學校的教室里空無一人，突然的幾聲投球聲響，打破這片沉靜。像往常一樣練球的他，在一次搶球途中，一個不小心，腳一滑，身體即將與大地來個熱情的擁抱時，他迅速地伸出右手支撐整個身體，但是由于沖力過大，不幸的事情發生在了他的身上。“啊??”的一聲，蕩漾在夕陽收起最后一抹晚霞的`天際。
幾個稀星皓月的夜夜溜走。終于，他抬著石膏手走出了束縛自由的醫院。他臉上帶有一絲憂郁的神情走進了校園。他的手被潔白的石膏包裹著，這似乎有損形象，但他依舊我行我素，擺出自己最帥的那一面。他站在操場的一個角落，癡癡地看著一個人，一個身著一套白色的休閑服的學弟。這個學弟額前的劉海被汗水潤濕，時不時喘幾口粗氣，汗水從他的臉頰流下。此時的他，眸子里閃現一個籃球，按奈不住的他帶著受傷的手奔向那兒。
他面帶微笑，左手打球，敏捷地運球，完美地投球，這些動作似乎在訴說他剛與籃球的接觸時，一把辛酸苦累。他之所以這樣努力，是為了像心目中的偶像一樣厲害。盡管在練球時，累到整個人躺在地上，酸到他的腋窩到手臂之痛，任然鍥而不舍。
俗諺：“功夫不負有心人”。這不，在2009年的秋季，他成功的加入了校隊，樂得他眉開眼笑。就因這事，好幾天來我家之后，總跳起來摸門沿最高處。
他，就是我的表弟，一個熱愛籃球的少年。
我愛籃球作文 27
“哈哈哈！”教室里傳來一陣大笑聲。看！那又矮又胖的他如肉球一般，呆呆地站在他的課桌邊，露出滿臉無奈，眼睛里冒著怒火，盯著嘲笑他的人。
被嘲笑的人是我的辛杰泉。他長得矮胖矮胖的，整個身子如飽脹的氣球，可愛極了。他那方形的臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，嘴唇厚厚的。他高興時，會緩慢地用手梳理著頭側面的黑發，然后緩緩把手放下，裝出一副帥氣的樣子。我看著他的時候，他會不停地向我拋媚眼。他的`雙頰鼓鼓的，似乎含著兩個球。他的雙腿，那叫一個粗！像大樹的樹干，支撐著肥胖的身軀。
因為這矮胖的身軀，常常受到別人的欺負。我也常說“胖子”或“減肥”一類的詞語來嘲笑他。每當這時，他只是盯著對方，很少反駁，很少發火。
現在，我們都上初中了。體育課上，可以打排球和籃球，只可惜我不愛運動。反而讓我驚訝那胖子竟愛打籃球！一次體育課，那胖子又拿著籃球去玩了。由于我實在是無聊，又在他的央求之下我只好跟去了。我在旁邊觀看，一下子就明白辛杰泉這般身材吃虧的就屬他了。首先，他運球，手不停地拍球，左閃右閃，奇跡般地躲過一系列人的攔截，我為他連聲叫好。他聽后自豪地側著身子，可是，不了，他的前面突然躥過來了一位接近1米7的高個子，阻止他的運行。辛杰泉愣了一下，他觀察著現場的局勢，想直接投球——他把球舉在頭頂偏右的位置，雙腳使勁一蹬。
這一刻，他臉上的肥肉揮舞著，汗珠揮舞著，接著，他使出九牛二虎之力把籃球控制自己手上。這整個過程，對于他來說是很艱難的，特別是那高個子還眨巴眨巴眼睛，撓了撓頭，輕松一躍，隨手往上方一擺，球突然在他的手上了，胖子頓時呆了……我在一旁瘋狂大笑，看他那表情，那動作，真是太猥瑣了！辛杰泉十分無奈，體力也大減。這樣，他的球常常被別人輕易搶走，因此，他也越來越生氣。而我呢？由于過度興奮，直沖過去一把搶了高個子手里的球，辛杰泉嚇了一跳。
接著，我盡力控制住球，投籃，可是投不進。于是，我瘋似乎的，球在辛杰泉手里時，我就去搶，瘋狂地搶，不守規矩地搶，甚至去抱著身他的身子，扯著他的衣服，或用腳踢，總之不讓他得到球，而他呢，不但不生氣，反而高興極了。而我呢，就這樣漸漸地愛上了打球。
我愛籃球作文 28
“他擁有籃球夢，他成為地獄修羅。”這是《絕對無敵》的歌詞。歌詞所唱的，就是我的夢想。
我的偶像是梅西，他雖然不是一名籃球運動員，但他在足球領域的成功告訴了我：什么叫堅持，什么叫努力！所以，我每天都會在籃球場上撒汗狂奔，夏天會繞著院子跑5圈、運球40分鐘，這是我為實現夢想的第一步。
周末，CCTV5都會直播NBA的比賽，我不和別人一樣只看誰運球、誰投籃，誰蓋帽，我卻在汲取知識。我仔細地看著他們是怎樣傳切配合，怎樣運球過人，怎樣蓋帽截球。我在電視機前拿著—個籃球仿佛和他們融為了一體，模仿著他們的動作，有時候會忘了自己是在家里，差點兒把球投了出去。有次就差點兒把一件貴重的物品砸碎，媽媽還因為這事嚴厲地批評了我，還說以后不準在家練習。于是，我只好在心里默默地記住他們運球的軌跡、流暢的配合，完美的步伐和優雅的上籃。樓下并沒有籃筐，但我的夢想在我的腦海中造起了一個籃筐，我不停地練習，有時候還招來了旁人驚訝的'目光、一些小孩的嘲笑。但我并沒在意，捧到了籃球，我就忘了世界，甚至忘了我自己。
我不斷地努力。就在昨天，我班以13比4大勝了六(2)班的同學。在這場比賽中，我們隊的攻防核心——我，起到了至關重要的作用，我傳出了精美絕倫的傳球，恰到好處，讓對手無可奈何。而我在防守時貢獻了3個蓋帽，讓對方犀利的進攻化為烏有。我進攻時凌厲的突破和精準的遠投，更是讓對方目瞪口呆，對方的張致杰甚至說：“你是人嗎？那么牛！”我只是笑而不答。我快速的搶斷，讓他們再流利的運球也成為了浮云一片。我在這場比賽中，不論進攻端、防守端，都交出了一份令人滿意的答卷，一共進了5個球、4個助攻，3個蓋帽，2個搶斷。我用我的力量，撕開了他們的防線；(論文范文 )我用我的力量，扯開了兩隊的分數。
我夢想著，有朝一日能進入NBA的賽場；我夢想著，能在奧運會的賽場上成為冠軍隊的一員，為祖國爭光，把美國籃球的傳奇火焰澆滅，為中國籃球的未來燃亮明燈。
“他擁有籃球夢，他成為地獄修羅……”
我愛籃球作文 29
”砰，砰，砰“，是什么聲音？哦，原來是籃球穿梭過球網，砸向地面的聲響，那籃球仿佛是一個圓圓的”橙色精靈“，那聲響仿佛是一串鏗鏘有力的樂章，帶我走進多彩的社團之旅，帶給我無窮的歡樂……
我喜歡我的學校——采荷二小，因為那里有豐富多彩的”六藝課程“與”和樂社團“活動。從上學到現在，我參加過學校組織的多個社團：”樂飛揚“合唱社團、”領show“舞蹈社團、”丫丫印象“美術社團、”青芽“茶藝社團……每個社團都帶給我無盡的成長和快樂，其中讓我堅持最久的、最具挑戰的社團要屬”灌籃高手“籃球社團了。
記得四年級的時候，在班級體育老師的影響下，我漸漸地喜歡上了打籃球，也很想能有機會參加學校的籃球社團。但因為我長得比較瘦小，個子也不高，總擔心籃球社團不會錄取我。在社團報名前期，經過多天的心理掙扎，我終于鼓起勇氣去報了名，沒想到社團負責人王老師居然錄取了我，錄取的理由是我運球動作靈活。我激動極了！
從那天開始，我身邊多了一個伙伴——籃球，我把它叫作圓圓的”橙色精靈“。集訓期間，”橙色精靈“每天都陪伴著我，和圓圓的籃球一起在操場上飛跑著，那圓圓的籃球，滾動在我的身邊，為我帶來一串串童年的快樂。
轉眼間，比賽的日期到了，我既激動又緊張，因為我們將要區里其他學校的女子籃球隊一決勝負。我知道，我們面對的是一個個強者，我暗暗下定決心，我一定要打好這場比賽。比賽那天，我們穿著亮麗的.球服精神抖擻地走向籃球場地，比賽中，我就像一條小泥鰍一樣，在高個子球員胳膊底下靈活地穿梭著搶著球，充分發揮了自己小個子靈活的優勢，控好每一個球。”嘟——“哨聲吹響，裁判宣布比賽的結束，我們最終以全區第二的成績打完了比賽。雖然沒有拿到第一，但比賽中團結協作的精神、教練對自己不斷的鼓勵，深深感動了我。
感謝你，圓圓的”橙色精靈“，感謝你讓我感受到汗水付出后的快樂，感謝你讓我收獲到團隊協作的幸福。我愛你，圓圓的”橙色精靈“！
我愛籃球作文 30
眾所周知，NBA是美國籃球協會，是世界上頂級的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這里稱為〝籃球圣殿〞。對于NBA我們充滿了期待和激情。 NBA里，眾多球星都值得我們去品味，像勇猛剛強的小皇帝詹姆斯，動作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂！還有那無以倫比的激情，每一刻都值得我們去回味，去領會。憨態可掬的大鯊魚奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無限魅力！
我們從NBA從眾多明星身上學到了各種各樣的作風與品質。魔獸霍華德給予我們奮斗不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現出了〝初生牛犢不畏虎〞的氣勢……我們能從這些明星或者是無名小將身上發現有太多的東西值得我們去學習，包括他們堅定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風等等。每個人都有自己最喜歡的球員。無論是執著的蜂王，還是堅強的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利后的吶喊，怪異的頭型，強健的體魄這些都是我喜歡他的原因。也許你會喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮斗的結果。
在NBA的`中國球員姚明是發揮最穩定的一個，他用他的實力和頑強拼搏的精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國社會站穩了腳跟。雖然易建聯。孫悅戰績不佳，但是卻體現出中國球員的才華與優秀的品質，他們也必將在NBA中打出屬于自己的一片天空，也必將為中國籃球爭得榮譽，也必將為中國籃球的發展做出積極的貢獻。當更多的中國球員登陸美國NBA時，世界會對我們中國籃球另眼相看。對于NBA，我們有說不盡的遐想，NBA是我們向往的籃球圣殿，NBA用它的魅力譜寫了體育的神話，我們應該從打球中獲得有益的東西，那就是奮斗。拼搏。堅強。智慧。機敏。激情。健康……讓我們從NBA中獲得人生的養分，讓我們的人生之樹茁壯成長！NBA對于每個熱愛它的人永遠是心中追逐的夢想，讓夢飛翔，讓夢想成真！
我愛籃球作文 31
一群朝氣蓬勃的學生。
他們的腳下是綠色的操場。他們堅定得就像那操場。
溫暖的陽光灑在操場上，也灑進了他們的心里。
他們的神情沉穩而又帶著微笑，緊貼在他們身體一側的籃球，穩穩地，好像從來沒有拍過。
但是，看！
一拍起來就堅韌了，有力了，復活了！百十個目光炯炯的學生，如千百滴奮力敲擊玻璃的雨滴，拍擊在你的面前，驟雨一樣，是急促的運球；旋風一樣，是快速的轉身；蜻蜓一樣，是輕盈的腳步；石塊一樣，是穩當的繞球；大雁一樣，是整齊的拋接。學校操場上，爆出一場多么熟練、多么壯觀、多么整齊的表演哇——籃球操。
這籃球，使呼呼的寒風立即變得火熱了，使溫和的陽光立即變得狂暴了，使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了。
好一個籃球操！
百十個籃球發出的擊球聲音，碰撞在四周圍墻上，圍墻驀然變成籃球場了，只聽見咚咚，咚咚，咚咚。
百十個籃球發出的擊球聲音，碰撞在人們的心上，人們的'心也驀然變成籃球場了，也是咚咚，咚咚，咚咚。
好一個籃球操！
學生們的胳膊、手、全身，有力地拍擊著，劇烈地拍擊著，一前一后地拍擊著。它震撼著你，激發著你，感染著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到運動的樂趣、活躍與享受，它使你驚異于那學生校服包裹著的軀體，那小小的身軀，竟有如此震撼的力量。
晉華小學啊，你培養了這些活力四射的孩子，也只有你，才能承受如此響徹天地的拍擊。
好一個晉華小學！好一個籃球操！
每一個動作都充滿了力量，每一個動作都動力十足，每一個動作都是努力與技巧的完美結合，每一個動作都使人沉浸在運動享受之中，使人嘖嘖贊嘆。
好一個燒紅了天山、蓬勃了朝氣的籃球操！
愈拍愈烈！痛苦和快樂，冷靜和沖動，呆板和活潑，都在運動和節奏中，旋轉！凝聚！翻滾！升華！人，成了茫茫一片，世界，成了茫茫一片……
當它戛然而止的時候，學校出奇地寂靜，學生們又回教室上課了。
好像又回到了平淡的生活。
耳畔傳來朗朗的讀書聲。
我愛籃球作文 32
我是個籃球手，球齡2年，雖然我沒有櫻木花道的天賦，但我有他無與倫比的自信；雖然我沒有“大猩猩”赤木剛勁的身高，但我有他常人不及的健壯；雖然我沒“最佳新人”流川楓的全面技術，但我有他出類拔萃的冷靜；雖然我沒有“國中最佳射手”三井壽的帥氣，但我有他高人一等的三分球；雖然我沒有“神奈川最佳控球后衛”官城良田的穩重，但我有他白駒過隙的速度和靈活。
愛上籃球，是兩年前的一個下午，我和它一見鐘情，當時，我正在家里閑得無聊地擺弄著遙控器，在以周期為0.5s快速閃變的'頻道畫中，我的眼睛突然死死盯住一幅畫面，不能轉動。我看到一個發型獨特英俊高大的身軀正在“空中飛舞”。那氣勢，那力量深深地打動了我，我很快便和籃球私定了終生。
隨后我便苦苦哀求父母買來了全套裝備：籃球、籃球衣、籃球鞋和籃球襪，開始了基本訓練，首先是運球，然后又由體前運球到體后運球，半個月后，開始練習投籃，由于我的力量過大，總是會將球和攔板作完全彈性碰撞，使球總是初速度回到我的手中，可我并不認為這是我的缺點，我認為這是我遠投的天賦。于是，我從三分線內跳到三分線外，練習投籃，哇！爽極了！完全如我所愿，又經過近半個月后我的命中率有很大的提高，有時居然可以從中場射進球。
不久經朋友介紹，一向不看漫畫書的我居然也遭到了《灌籃高手》的狂轟亂炸。我更加癡迷了，甚至忘了學習，考試成績公布出來，我的成績也隨籃球從三分線軀出去了。
老爸可氣壞了，把我的籃球像剖西瓜一樣砍了，又把我的籃球衣像切牛肉一樣切成絲了，我傷心極了！沖了家門……
暑假，由于犯了“法”，被“徐家法院”判處勞改一星期，早晨五點半起床，騎自行車到離家十里地的建筑工地工作，可第一天就不幸就被一顆該死的釘子刺中了左腳。于是乘機偷了一天懶。第二天，腳好了三成，一痞一痞地在工地上徘徊，也許釘子看我偷懶不順眼，我的右腳又被一顆釘子扎得鮮血淋漓，不得不到醫院住了幾天。
唉，都是籃球惹的禍，但我卻依然愛它，因為它讓我有了樂趣，讓我懂得了父母的心，也讓我懂得了生活，現在我為了打籃球只好努力學習又一次考試成績出來了語文95.5分數學95分終于籃球回到了我的懷抱……
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