逐夢(mèng)路上作文范文900字
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【一】:逐夢(mèng)路上
逐夢(mèng)路上
每一個(gè)人在心靈深處，都有一個(gè)美麗的夢(mèng)......我的夢(mèng)是多姿多彩的，隨著時(shí)間而變化。幼兒園時(shí)我想成為一位舞蹈家，剛?cè)胄W(xué)時(shí)我想做一個(gè)畫家；但現(xiàn)在我希望成為一名書法大師。
今年的暑假，我為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而刻苦練習(xí)。每天練習(xí)幾十個(gè)字，都會(huì)點(diǎn)滴的進(jìn)步。雖然我的字在班級(jí)里名列前茅，但我必須認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)字，一筆一畫都不能馬虎、寫彎，堅(jiān)持不懈，永不放棄。當(dāng)我想放棄練習(xí)時(shí)，媽媽都會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，支持我。暑假的每一天，我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)每一個(gè)字，每一筆，每一畫，因?yàn)楹悇P勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這一句話，我的任務(wù)就是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣。我能夠?qū)懗龆硕苏淖煮w，是練習(xí)的成果。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的字和其他同學(xué)差不多，也是歪歪扭扭，猶如一位仙子在自由自在地舞蹈。
從現(xiàn)在起行走追夢(mèng)的路上，我不能再如此墮慢，我要更努力地奔跑。我相信，只要有一顆逐夢(mèng)的心，加百分之百的毅力，就一定會(huì)在逐夢(mèng)的路上越走越快，就一定會(huì)完成逐夢(mèng)的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【二】:逐夢(mèng)路上
青春不僅是幸福美好的，而且也是充滿艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想，讓青春光輝無(wú)限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同；心存夢(mèng)想，領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。
寒冷的冬天過(guò)去了，春天到了。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步，心情是無(wú)比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民，只能靠力氣與汗水換來(lái)微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無(wú)能為力的一件事，昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀，只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法完成大學(xué)夢(mèng)。開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，心情真是很糟糕，想著自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷，學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂愁不已。
助學(xué)政策的普及，給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖，也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情無(wú)以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來(lái)說(shuō)，助學(xué)金不僅是金錢，更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我，讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人，帶著這份關(guān)懷，我在逐夢(mèng)路上不斷前行。
大學(xué)四年時(shí)間里，我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課。老師們都說(shuō)我所學(xué)的專業(yè)前景好，但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己，但是因?yàn)樽约菏俏目粕季S不活躍，看著自己與同學(xué)們的差距越來(lái)越大，心里不是不著急，但是心里更深知，要厚積薄發(fā)，要努力，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上，有黨和國(guó)家的助學(xué)政策，才讓我的大學(xué)生活明媚許多，給了我更多的勇氣向前看，再苦也不停止腳步。
我也在課余時(shí)間兼職，一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，二是為了多鍛煉鍛煉自己，接觸不同的人。通過(guò)自己與社會(huì)的接觸，不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，參加學(xué)校的雜志社，為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。
如今我走在校園中，心中常懷感恩，感謝黨和學(xué)校的關(guān)懷，感謝同學(xué)朋友的熱心幫助，讓我能夠繼續(xù)完成我的夢(mèng)想，讓我的心變得柔軟，成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的人。雖然面對(duì)困難會(huì)難過(guò)，但是還是會(huì)繼續(xù)努力，以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。
人生因夢(mèng)想而精彩。我懷揣著對(duì)對(duì)助學(xué)之舉的感恩，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在社會(huì)的幫助下，用行動(dòng)演奏屬于自己的華美樂(lè)章，在時(shí)代浪潮中看我們這一代如何為社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的鴻篇巨制。
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【三】:征文 逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)
給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你的笑你的淚，是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。抱著夢(mèng)往前飛，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡壘。
—題記 時(shí)間的沙灘留下了我數(shù)不清的足跡，我也時(shí)常問(wèn)自己：我逐夢(mèng)的足跡你留在了哪里？
每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，或大或小，或輕或重，或平凡或偉大。還記得小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，讀初中當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想，上高中考好大學(xué)是我的夢(mèng)想，而現(xiàn)在能有一份穩(wěn)定且稱心的工作是我的夢(mèng)想，我也都在向著這個(gè)足跡向前再向前。可是這個(gè)時(shí)間沙灘上的足跡并不是永存的，隨著時(shí)間和環(huán)境的變化，這些夢(mèng)想已經(jīng)在某個(gè)階段因?yàn)楦鞣N外界因素而逐漸的在消蝕。這個(gè)時(shí)候，我是停留，是放棄，還是依然向前，是多么的值得深思熟慮。
告別2012年那黑色的六月，承載著好奇、希望與夢(mèng)想，在丹桂飄香的九月來(lái)到了我的大學(xué)—樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。那時(shí)剛踏進(jìn)大學(xué)門檻的我，雖然是失望遠(yuǎn)超于希望，但是依舊對(duì)新的環(huán)境，新的事，新的人都充滿了好奇與新鮮。“既來(lái)之，則安之”，“事在人為”這些都是給自己心靈的一種慰藉，不過(guò)我相信事在人為，所以在大學(xué)我很努力的汲取專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間也參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力，假期也會(huì)在外面做兼
職和打工來(lái)為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)為積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。但與此同時(shí)，我的心里依然是沉重的。我是一個(gè)來(lái)自山旮旯的農(nóng)村女孩，父母常年在外打工以維持家濟(jì)，我自幼就留守家中與婆婆爺爺及弟弟在一起生活，生活很艱苦，我就格外的珍惜在校受教育學(xué)習(xí)知識(shí)的生活，也深知生活的不易。我高中最大的夢(mèng)想就是能夠上大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，找著好的工作崗位報(bào)答父母。現(xiàn)在大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我的心卻更加沉重， 一是恨自己不爭(zhēng)氣，沒(méi)能進(jìn)自己理想的好大學(xué)；二是父母身體欠安面臨著下崗的境況，不但要供我讀大學(xué)，還要培養(yǎng)正就讀高三的弟弟，以及維持一家五口人的生活，面對(duì)高額的在校費(fèi)用，就有種無(wú)形的壓力時(shí)刻伴隨著我。在學(xué)校我也有做兼職和打暑假工幫父母分憂，但是我仍然不知道怎么來(lái)改變這一現(xiàn)狀，一度陷入了迷惘。就在我想要放棄自己的逐夢(mèng)路，遺留逐夢(mèng)足跡的時(shí)候，是國(guó)家，是學(xué)校，是老師，在我心田種下了這一抹太陽(yáng)——助學(xué)金，散發(fā)出萬(wàn)道光芒，那么耀眼那么溫暖，讓我走出了迷茫，繼續(xù)沿著足跡像夢(mèng)的方向前行。
助學(xué)金，顧名思義，就是國(guó)家對(duì)在校貧困生給予的一種資助。初中和高中也都受過(guò)國(guó)家的資助，所以于我而言，資助就猶如雪中送炭般溫暖心窩。這不僅是物質(zhì)上的資助，更是精神上的鼓勵(lì)，讓我感受到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也使我變得更加自信，更加發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)助學(xué)金拿在我的手上時(shí)，我感覺(jué)到了它的沉甸甸，我知道那是國(guó)家給我的幫助，那是學(xué)校給我的鼓勵(lì)，也是老師給我的關(guān)懷。是你們讓我的生活充滿陽(yáng)光與希望，就像晴天沙灘邊那小小的沙堤，為我的足跡筑起了堡壘，免遭海水消
蝕夢(mèng)的足跡，所以對(duì)國(guó)家，對(duì)學(xué)校，以及老師這比天高比海深的恩情，我除了用感激這些詞藻來(lái)表達(dá)我此時(shí)內(nèi)心深處的感受，已經(jīng)找不出任何其他的形容詞可以表達(dá)了。
大學(xué)在校的兩年生活行將結(jié)束，這兩年里，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，積極進(jìn)取，嚴(yán)于律己，提升素養(yǎng)，吸取專業(yè)知識(shí)技能，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)是首要的原則；大一我通過(guò)層層面試擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事，所以在工作上，積極熱情，有責(zé)任心，細(xì)心，恒心和耐心；在生活上，我樂(lè)觀向上，與老師同學(xué)相處融洽，并且從不鋪張浪費(fèi)，我知道錢來(lái)之不易，現(xiàn)在我接受著國(guó)家的資助，我更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)，也不能辜負(fù)學(xué)校老師以及家人的厚愛(ài)和期望。所以我會(huì)立足現(xiàn)在，在國(guó)家政策的幫助下，刻苦努力，學(xué)好知識(shí)，提高技能，越逐越遠(yuǎn)，越飛越高，并竭盡所能，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，這些簡(jiǎn)單易懂的詞組，它們雖是一種行為的代名詞，但于我而言，卻有著非凡的意義，因?yàn)檎菄?guó)家的助學(xué)，才更加穩(wěn)固的筑成了我的夢(mèng)，進(jìn)而的也就鑄就了人。也可以說(shuō)是國(guó)家的助學(xué)，讓我逐夢(mèng)的腳步更加穩(wěn)健；是國(guó)家的筑夢(mèng)，讓我逐夢(mèng)的方向更加明確；是國(guó)家的鑄人，讓我鑄夢(mèng)的足跡更加清晰。
有這樣一句話：夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。誠(chéng)然，我的夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了，所以我的青春需要自己奮斗，我的故事需要自己撰寫，我的夢(mèng)也需要自己去實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)忘記在這條逐夢(mèng)路上，從初中到高中再到大學(xué)，我一直沐浴著國(guó)家，學(xué)校，老師，以及家人給與我的陽(yáng)光，我會(huì)在你們?nèi)?/p>
下的陽(yáng)光下面，追逐我的夢(mèng)，沿著夢(mèng)的足跡，為自己的青春而奮斗，為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【四】:[我的大學(xué)夢(mèng)征文]逐夢(mèng)路上逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)。
曾經(jīng)多少次幻想在那樹木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區(qū)，一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細(xì)語(yǔ)，恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維??而這種種情景只屬于那神圣而高雅的大學(xué)校園，我的大學(xué)夢(mèng)也從此深深扎根，數(shù)位親朋為支撐我的夢(mèng)想起飛也做著非凡的努力！
在菜市那小小的攤位前，父母在烈日寒風(fēng)，甚至大雨中都支起傘蓬，從早到晚守住一方小小的地盤，清點(diǎn)一張張零碎的鈔票，進(jìn)出一批批本小利薄的貨物。守著守著守黑了肌膚守白了頭發(fā)，點(diǎn)著點(diǎn)著就點(diǎn)多了皺紋點(diǎn)少了歲月。時(shí)光亦如這些貨物從指間溜走，留下了風(fēng)霜一年又一年。每想到這些心里就是莫名的滿是心酸的憂傷，這便是我在逐夢(mèng)路上“即使風(fēng)大得可以說(shuō)什么也不放棄”堅(jiān)定信念來(lái)源。
圣賢曾說(shuō)“經(jīng)師易求，人師難得”，我很慶幸自己成為劉紅春老師手下的一名學(xué)生，成為302班這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。亮劍中李云龍說(shuō)“任何一支部隊(duì)都有一種傳統(tǒng)即整體的氣質(zhì)，這種傳統(tǒng)與性格是由該部隊(duì)的首任軍事長(zhǎng)官?zèng)Q定的”。而我認(rèn)為劉老師恰恰是新時(shí)期的李云龍，在他的帶領(lǐng)下，我們組織過(guò)敢死隊(duì)（沖擊全校前十的是人小組），亦有孤狼ab組的巔峰對(duì)決，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿！他為我們這個(gè)集體注入了靈魂！我堅(jiān)信：一個(gè)優(yōu)秀的集體具有培養(yǎng)英雄的土壤，不管歲月流失、人員更迭，我們這個(gè)集體的靈魂永在！劍鋒所指，所向披靡！
歲月如撈不取的指尖清流，時(shí)間如抓不住的林間響箭。眼看就要在這六月上演巔峰對(duì)決，《清華北大不是夢(mèng)》激勵(lì)著莘莘學(xué)子堅(jiān)守住這個(gè)已走完12年的夢(mèng)想，這是考驗(yàn)一個(gè)人心里素質(zhì)的最高時(shí)機(jī)。班里流行起“有情緒不能鬧，有疙瘩不能積。如果嘴上說(shuō)的漂亮，心里一肚子氣就不好了！”作為學(xué)習(xí)特種兵的一員，就應(yīng)有軍人“風(fēng)吹不動(dòng)，浪打不搖，胸懷像大海，強(qiáng)壯如山岳”的意志。
逐夢(mèng)之路片尾曲即高考，他唱響了所有人的激情，挖掘了所有人的潛能。然而兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常態(tài)。我親愛(ài)的數(shù)學(xué)竟然令我如此痛心，我想哭，想怒吼，然而劉老師的叮囑卻在我的耳畔響起“不管怎樣，我只希望302班全是笑傲考場(chǎng)的勇士，用微笑去面對(duì)任何人，傳達(dá)一種自信的力量”我內(nèi)心掙扎著，而我終于做到了，我揚(yáng)起嘴角淡化內(nèi)心的苦楚。
我雖然沒(méi)有發(fā)揮的特棒，但我依然為自己驕傲，因?yàn)槲覍y帶河北大學(xué)的錄取通知去完成下一個(gè)夢(mèng)想。不管結(jié)果如何，我真心祝福所有高三畢業(yè)生！然而任何比賽上都含機(jī)遇和巧合，有多少名將痛失十拿九穩(wěn)的金牌，又有多少“黑馬”出人意料的多去桂冠！輝煌的成就是炫目的`，艱辛的過(guò)程又有幾人知曉？無(wú)論如何都要給自己熱烈的掌聲，因?yàn)檎坡暿悄銉?nèi)心苦悶的宣泄，是你夢(mèng)想繼續(xù)的動(dòng)力！
我自豪的走完一個(gè)又一個(gè)的逐夢(mèng)之路，也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程！同時(shí)，我愿用我的細(xì)小彌補(bǔ)光陰的罅隙，感恩生命中幫助過(guò)我的所有人，感恩每一個(gè)美好的生命！
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【五】:逐夢(mèng)路
每個(gè)人的心里都有一顆種子，這顆種子種在“心”里。盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在黑暗的空間里，沒(méi)有陽(yáng)光指引前路的方向，迷茫不知所錯(cuò)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力；有了夢(mèng)想，一路都是陽(yáng)光。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但是沒(méi)有關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。不知事的時(shí)候，我們追逐天邊那抹神話的色彩，上學(xué)后，我們?nèi)巳硕蓟孟胫约阂院髸?huì)上哈佛牛津北大清華，長(zhǎng)大以后才知道那只是個(gè)夢(mèng)。沒(méi)有一朝一夕的努力，怎能走進(jìn)世界一流學(xué)府。但是人總是要有夢(mèng)想的，會(huì)做夢(mèng)才會(huì)有奮斗，才會(huì)向前向前！十二年寒窗苦讀，從小學(xué)到大學(xué)一步一步的往上爬，就是為了考個(gè)好大學(xué)綻放自己心中的夢(mèng)想，終于，我們一步步努力著，終于懷揣著我們的夢(mèng)想跌跌撞撞的闖進(jìn)了大學(xué)的門檻。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有著如海洋般豐富的知識(shí)，可給養(yǎng)我們學(xué)習(xí)。初到大學(xué)時(shí)，我經(jīng)歷了一段迷茫期，那段時(shí)間里，因?yàn)榇髮W(xué)是自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，剛剛脫離了那種被人管理督促的學(xué)習(xí)環(huán)境有些不適應(yīng)，有些碌碌無(wú)為，不知道自己應(yīng)該干什么。而原本希望讀會(huì)計(jì)專業(yè)考會(huì)計(jì)師的凌云壯志也因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)讀了房地產(chǎn)專業(yè)，但是這種迷茫期一過(guò)，我就清醒了，既然我的目標(biāo)是考會(huì)計(jì)師這個(gè)證，就應(yīng)該盡早的把時(shí)間投入到準(zhǔn)備考會(huì)從中去，因?yàn)槲也皇菚?huì)計(jì)科班出身，同時(shí)又有本專業(yè)的課程要念好，所以我必須多花時(shí)間去看書自學(xué)會(huì)計(jì)。
我的父母親都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，他們勤勞而善良，常年為了我們的生活和學(xué)習(xí)奔波勞作。他們不富裕，可是卻懂得最樸實(shí)無(wú)華的道理：只有讀書才能有出息。我常常慶幸我是在農(nóng)村長(zhǎng)大。盡管這里和城里相比是那么貧瘠落后，可是這里有著最樸素的人和清新干凈的空氣，就是農(nóng)村這塊干凈平凡的土地孕育了我天性樂(lè)觀的性子，在以后的日子里，每次遇到困難時(shí)，我總是在心底告訴自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。因?yàn)榧依锖⒆佣啵改腹┪覀兩蠈W(xué)壓力大，幸而有國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助，幫助我們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。國(guó)家的助學(xué)補(bǔ)助像一輪暖陽(yáng)，溫暖了我們的心，使我們?cè)谥䦃?mèng)的路上走得更遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們受到了國(guó)家無(wú)償?shù)膸椭屛覀冏x書成才，讓我們追逐的夢(mèng)想在大學(xué)綻放“金錢有價(jià)，情義無(wú)價(jià)”這份感恩我們會(huì)記得，將來(lái)等我們有能力了，也會(huì)將這份恩情還予社會(huì)。
考會(huì)計(jì)是為了以后當(dāng)白領(lǐng)，可以給父母提供更好的生活。但這只是我的近期目標(biāo)，待以后我的學(xué)識(shí)積累的更多時(shí)，我想像那雄鷹一樣飛向更廣闊的天空，去經(jīng)歷更多精彩的人生，去看外面更多姿多彩的世界。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要復(fù)合型人才的社會(huì)，對(duì)人才的實(shí)踐能力也有要求，所以我寒暑假常常是去做兼職體驗(yàn)生活，鍛煉和提高自己。在大學(xué)里的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我一步一步的接近我的奮斗目標(biāo)，綻放我的夢(mèng)想。 青春，走過(guò)，一晃而逝，似乎曾近的模樣一絲痕跡也沒(méi)留下。可是我卻依舊可以感受到一路都有有一股陽(yáng)光的暖流在內(nèi)心里回蕩，那是我“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”的道路上曾經(jīng)深深烙印在心坎里的痕跡。也許天空不夠蔚藍(lán)，也許大海不夠?qū)拸V，也許世界不夠公平，可是在我們逐夢(mèng)的路上總有一輪驕陽(yáng)，使大地的光芒遍灑莘莘學(xué)子，讓我們助學(xué)、筑夢(mèng)，鑄人。
逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)【六】:【優(yōu)秀作文】逐夢(mèng)
我追逐著我的夢(mèng)，我在一點(diǎn)一滴地向上攀登，不懈的努力;可是在這過(guò)程中，我們需要拋棄許多我們無(wú)法割舍的東西。但是我們卻要必須拋棄，目的是為了我們所拋棄的所努力!這就像是一股強(qiáng)大的精神支柱去推動(dòng)我們，即使是我們所不愿的，但是也不能放棄。逐夢(mèng)路上作文900字以內(nèi)。
一個(gè)熱氣球，燃燒著柴氣，慢慢地飛向天空，無(wú)論遇到多么大的風(fēng)也不會(huì)改變它的方向，因?yàn)樗浪耐兄藗兊南Ｍ运煤玫娘w，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)
周圍的種種因素，都在無(wú)形之中在推動(dòng)著我，家人多我的付出是我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。汗水流進(jìn)了黑土地里，只有莊稼在感受著它的溫暖，所以莊稼為了主人的汗水也要發(fā)芽，結(jié)出豐厚的果實(shí)。當(dāng)莊稼結(jié)出豐厚的果實(shí)時(shí)，能夠看見(jiàn)主人的笑容就是對(duì)自己莫大的安慰。
【逐夢(mèng)路上作文900字】相關(guān)文章：
逐夢(mèng)的路上作文11-02
逐夢(mèng)路上作文08-20
逐夢(mèng)路上征文08-27
逐夢(mèng)路上征文10-11
逐夢(mèng)路上征文（精選）09-10
逐夢(mèng)路上征文08-16
逐夢(mèng)路上征文「精選」07-31