關(guān)于夢(mèng)想作文（通用62篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
一人有一個(gè)夢(mèng)想，正是對(duì)一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)的向往，構(gòu)建了我們的美好生活。在我的心中很早就有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢(mèng)。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能夠開(kāi)闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。通過(guò)看這些書，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小巫婆真美麗，認(rèn)識(shí)了一群誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心的精靈……它們把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界，讓我體會(huì)到了人世間的真、善、美。
但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，認(rèn)真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。獨(dú)立完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí)，在看書的.時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來(lái)，為我寫文章積累素材。
我真希望，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
伙伴們，你們的夢(mèng)想是什么?是想做偉大的工程師?還是想做誨人不倦的人民教師?又或者是想做一名救死扶傷的醫(yī)生呢?不管是什么夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我相信，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想！一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他長(zhǎng)大必會(huì)成才！有夢(mèng)想的的地方，地獄也會(huì)變成天堂！說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品，正如丁尼生所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎？
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候，我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的人物，我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是喜羊羊，自己打敗了灰太狼，獲取勝利的喜悅，和其他的羊一起過(guò)日子。在火影忍者里，我幻想自己是鳴人，雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車尾，但是有一人一直在注意著他，她就是日向雛田，身在日向民族的日向雛田，我小時(shí)候幻想自己成為鳴人，成為九尾人柱力，和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途，學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù)，戰(zhàn)勝各種各種的敵人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了，但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人，華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇，但是當(dāng)華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)誕生了，不顧優(yōu)越的待遇，跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家，為了祖國(guó)的`未來(lái)，不惜犧牲個(gè)人的利益，我要像華羅庚一樣偉大！我還幻想自己是錢學(xué)森，為了我國(guó)的科技，他從美國(guó)回到中國(guó)，為我國(guó)的火箭事業(yè)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候，中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了，神舟一號(hào)在天空中自在翱翔！
這就是我，愛(ài)幻想的我，有夢(mèng)想的我，我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想，知道老，中國(guó)有一句話：活到老，學(xué)到老！我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是啟眀星，它能指引我們前行；夢(mèng)想是火炬，它能照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是燈塔，它能掃除陰霾，驅(qū)除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán)保化的“超級(jí)航母。”
這種航母起什么作用呢？首先，解決國(guó)內(nèi)一系列環(huán)境問(wèn)題:“溫室效應(yīng)”，土地荒漠化，水質(zhì)污染……其次，解除祖國(guó)邊境極有可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
那么，“超級(jí)航母” 有什么功能呢？這航母動(dòng)力十足，十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉(zhuǎn)能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”， 它“胃口” 可大了，可以把廢水，廢電池，生活垃圾等危害環(huán)境的物體通通“吃” 入它的口中，然后轉(zhuǎn)換為航母的動(dòng)力。如此之后，航母將如虎添翼，其動(dòng)力將是核動(dòng)力的'十幾倍，像幽靈一般穿棱于戰(zhàn)場(chǎng)之間。
另外，這航母的防御力很強(qiáng)。其外殼由塑料瓶與沙子打造，用頂尖的技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末，然后讓它們緊緊“抱”在一起，便形成了一面柔中帶剛的盾牌，用來(lái)抵御四面八方的襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足，防御力好，而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰(zhàn)斗機(jī)，5架武裝直升飛機(jī)，4架反潛機(jī)。航母下方還有核潛艇和魚雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架，別看這些炮架，雖然重量不足100公斤，但是十分堅(jiān)硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成，其火力十足。它一“發(fā)威”，一艘裝甲航就得永遠(yuǎn)“睡” 在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊(duì)，大大響應(yīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的裁軍要求。也能更有力的遏止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。
為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，世界安定私和平，我們努力讀書，創(chuàng)新進(jìn)取，為夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)而奮進(jìn)。
夢(mèng)想作文 篇4
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……
第一次遇見(jiàn)你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚，只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜，我們都沉默不語(yǔ)，只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢(mèng)想是什么？”忽然，一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么？”你的話語(yǔ)打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。“如果真要我好好回答的話，我還真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢。”我回頭看你。
“錢！？”突然你的'眉毛皺了起來(lái)，“難道你們城里人都只希望擁有錢？”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦，不！我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活！”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前，你選了一首歌作為我們的節(jié)目，可在聯(lián)歡會(huì)上，卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的，歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》：讓夢(mèng)想發(fā)光，追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年，更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅，也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的'目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍；有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了；有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢？你不是常說(shuō)‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎？最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧！在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢！在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”趁著少年時(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說(shuō)不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放！
夢(mèng)想作文 篇6
魚兒的夢(mèng)想我是一條小魚兒，生活在一條清澈見(jiàn)底的小河中。小河中有五彩繽紛的鵝卵石家族；有弓著腰一蹦一跳的小蝦弟弟；還有那擁有著婀娜多姿的身軀的水草姐姐……水中的世界多豐富！但凡地球上的生物，都有一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想吧？我也一樣。我的夢(mèng)想是——在天空中飛翔！
你可能會(huì)奇怪吧？我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了好朋友小紅魚，她曾勸導(dǎo)過(guò)我：“水中的世界多好呀！你瞧——水底有鵝卵石家族，還有小蝦弟弟，時(shí)不時(shí)還會(huì)出生蝦米寶寶。在水中游時(shí)，水草姐姐還會(huì)和你聊聊天，給你講故事呀什么的……終有一天，我們能夠隨著河流找到‘龍門’越過(guò)‘龍門’后，我們就能成為真正的龍了！……”小紅魚一臉憧憬。“我爺爺在很久很久以前告訴我，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一處很大很大的‘河’，爺爺說(shuō)，那叫‘海’。海里有珊瑚，有海星，有水母……
還有好多好多叫不上名的東西，漂亮極了！聽(tīng)爺爺說(shuō)，這條河的盡頭就是‘海’啦！”小烏龜也來(lái)勸我。聽(tīng)著他們的話，我感到了同伴對(duì)我的友好，但我念念不忘那只小黃鳥說(shuō)的——那天，雨后的樹林，空氣格外的.清新。我浮出水面，盡情地呼吸著那帶有雨露氣息的空氣。這時(shí)，一只小黃鳥飛來(lái)，說(shuō)：“你好，小魚兒！”我也笑著回應(yīng)：“你好！能說(shuō)說(shuō)你在天上的事嗎？”“好呀！”小黃鳥絮絮地說(shuō)著天空中的事。小黃鳥和我聊了一個(gè)下午，我仔細(xì)地聆聽(tīng)著小黃鳥描繪的天空。
小黃鳥飛走了，她的面影在我的記憶中漸漸模糊，只記得一個(gè)大致的輪廓；但小黃鳥的聲音和她說(shuō)的話卻已深深地刻在我心中。從此，我便想飛。雖然這個(gè)夢(mèng)想有些荒唐，但我依然執(zhí)著地，想飛……
夢(mèng)想作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)科研工作者，主要研究環(huán)保經(jīng)濟(jì)學(xué)。今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你的夢(mèng)想是什么呀？”
“我小時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家。”爸爸想了想，慢條斯理地說(shuō)，“上中學(xué)的時(shí)候又想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是盡我的全力做好環(huán)保，讓大家天天能看到藍(lán)天白云，聞到新鮮空氣！”
我好奇又興奮地問(wèn)道；“那你現(xiàn)在的'夢(mèng)想和工作有什么聯(lián)系呢？”
“可惜的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，而沒(méi)有重視環(huán)保，空氣、水都被破壞了。”爸爸放下筷子，越說(shuō)越激動(dòng)，“很多汽車、工廠都在排放毒氣，霧霾很大，嚴(yán)重影響了我們的生活。所以，我們必須從非常科學(xué)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓起，來(lái)保護(hù)我們的家園。”
聽(tīng)了爸爸的話，我想：怪不得爸爸經(jīng)常忙到三更半夜才睡覺(jué)，原來(lái)他要查閱很多環(huán)保經(jīng)濟(jì)方面的資料，為自己的夢(mèng)想和打造更好的空氣質(zhì)量而努力！
在生活當(dāng)中，我的爸爸還是一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”。記得前幾天，媽媽洗澡怕冷開(kāi)了暖空調(diào)，爸爸神不知鬼不覺(jué)地把空調(diào)給關(guān)了，還嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“你是不是想讓城市里充滿毒氣？如果每個(gè)人都像你這樣開(kāi)空調(diào)的話，你說(shuō)我們還要不要聞新鮮的空氣？”媽媽被問(wèn)地?zé)o言以對(duì)。還有元宵節(jié)那天，我和表哥吵著要放鞭炮，爸爸又開(kāi)始發(fā)表他的意見(jiàn)了：“噓！這么多人放鞭炮，明天的PM2.5值又要偏高了。”把為我倆都給逗笑了。
爸爸動(dòng)員我們身邊的人多步行和騎車，少開(kāi)車，積極保護(hù)身邊的環(huán)境。他還經(jīng)常和他的團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)調(diào)查，尋找污染源，與環(huán)保專家探討和研究對(duì)策，幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和政府解決環(huán)保方面的問(wèn)題。
我想，爸爸現(xiàn)在雖然是一個(gè)小小的環(huán)保研究者，但是我發(fā)現(xiàn)他的工作對(duì)企業(yè)和社會(huì)都有幫助，真的好神奇啊！我也為爸爸的環(huán)保經(jīng)濟(jì)夢(mèng)想和工作感到無(wú)比的自豪！
夢(mèng)想作文 篇8
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國(guó)沿海的一座城市里，隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當(dāng)科學(xué)家。”
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠(yuǎn)的，從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“我長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的'畫里；我想當(dāng)工程師，為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀，我的作文還不錯(cuò)，為什么不立志當(dāng)一名作家呢？我國(guó)有許多著名的作家，但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當(dāng)一名作家，專門寫給孩子們看的書，孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人，我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章，既培養(yǎng)了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(zhǎng)大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書，不能偷懶，這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
夢(mèng)想作文 篇9
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”人人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)有自己渴望的東西。
小朋友的夢(mèng)想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢(mèng)想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢(mèng)想也許是想找份很好的工作……我，也有夢(mèng)想，我希望我能考上“傳說(shuō)中的”瑞中。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校，考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，是每個(gè)老師的驕傲，是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。但要求實(shí)在是很高，必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉，我真希望時(shí)間能夠倒流，這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病，學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的'改正過(guò)來(lái)。
考上瑞中這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過(guò)我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長(zhǎng)臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中，這里的花開(kāi)的是那么的艷，這里的樹長(zhǎng)的是那么高，還有那么多的“風(fēng)云”人物。看到那些很厲害的同學(xué)，我既開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械取Ｎ蚁矚g競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，有了競(jìng)爭(zhēng)我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!
“叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來(lái)，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢(mèng)境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想加油了!人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗了!加油，為了我的夢(mèng)!
夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名跆拳道教練，練習(xí)跆拳道是件非常辛苦的事情，但是我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，再辛苦也不怕。
我練習(xí)跆拳道已經(jīng)有兩年了，在這兩年里，我為跆拳道流過(guò)汗，也流過(guò)淚，但更多的是歡喜。總之一句話，跆拳道讓我懂得許多的道理。在道館里，我們不僅僅學(xué)習(xí)跆拳道打法，也學(xué)習(xí)跆拳道文化和修養(yǎng)。其實(shí)，我最初練習(xí)跆拳道只因?yàn)楹闷妫珴u漸地，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)跆拳道的喜愛(ài)日益增加。一個(gè)星期有三節(jié)課，我每次都早早地就到了道館，看那些級(jí)別高的哥哥姐姐們練習(xí)是我最高興的事情。
跆拳道的級(jí)別是按腰帶的顏色來(lái)區(qū)分的，剛開(kāi)始都是白色的。這個(gè)暑假教練給我報(bào)名了腰帶考級(jí)，我一連考了兩級(jí)非常開(kāi)心，跟教練說(shuō)：“教練，原來(lái)考級(jí)也沒(méi)有那么難。”教練笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“這都是你們平時(shí)辛苦練習(xí)才有的結(jié)果呀。”
我很喜歡這里的教練，他們都很仔細(xì)地跟我們講解每一個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)的'話，課后他還都會(huì)發(fā)給我們一個(gè)積分卡，積分累計(jì)到一定數(shù)，就可以兌換自己喜歡的玩具了，有動(dòng)力就有活力。雖然平時(shí)練習(xí)非常累，但我還是堅(jiān)持著，就比如這次學(xué)習(xí)下次要考級(jí)的內(nèi)容——拉韌帶。學(xué)習(xí)跆拳道要有很好的柔韌性，我必須每天在家里堅(jiān)持柔韌性的練習(xí)，拉韌帶可以說(shuō)是件非常痛苦的事情，剛開(kāi)始的時(shí)候，腿感覺(jué)酸痛酸痛的，都不敢邁大步，但是經(jīng)過(guò)每天不斷地練習(xí)，漸漸地就適應(yīng)了。不論做什么事情，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持過(guò)了就不覺(jué)得那么難了。
雖然練習(xí)跆拳道很累，有時(shí)候也會(huì)哭，但是為了夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。教練教我們練習(xí)跆拳道的同時(shí)，也教我們要注重禮儀，通過(guò)行禮向長(zhǎng)輩、教練、老師、隊(duì)友鞠躬施禮。
我愛(ài)跆拳道，我也會(huì)一直堅(jiān)持努力下去！
夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想就如同繁星一般，可望而不可及。這時(shí)，若給我們一雙追逐的翅膀，我們定能翱翔于天際，去追逐繁星，摘得明月。
作為微軟的創(chuàng)始人，比爾蓋茨一生都在書寫奇跡。而一切的一切，都來(lái)自于他在大學(xué)時(shí)為夢(mèng)想而義無(wú)反顧地放棄了自己的學(xué)習(xí)，并插上那一雙逐夢(mèng)之翼去追逐那天邊的繁星。后來(lái)他與朋友一同創(chuàng)造了微軟公司，經(jīng)歷各種困難挫折都堅(jiān)持了下去，最后他自我調(diào)侃，聲稱自己是哈佛有史以來(lái)最成功的一位輟學(xué)生。
若為夢(mèng)想義無(wú)反顧，除了我們每一個(gè)人在逐夢(mèng)的天空中必須有所舍棄，還必?fù)碛惺钢静挥宓膱?jiān)持，那么這一雙翅膀定當(dāng)帶我們搏擊，奮斗于星空，飛天而摘星。
比爾蓋茨讓我明白，擁有義無(wú)反顧的精神與矢志不渝的堅(jiān)持這一雙翅膀，我們將會(huì)取得傲人的成績(jī)。讀著那被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，你們可普想過(guò)司馬遷到底是有多大的勇氣才寫出來(lái)并完成了他父親的遺愿與自己的夢(mèng)想。
他含垢忍辱，在身受“宮刑”后，面對(duì)世人的嘲諷、不解，仍是攜著心中的信念，堅(jiān)強(qiáng)地書寫著篇章，他的那一雙翅膀不但沒(méi)有縮回，反而張開(kāi)得更大，更加耀眼。不屈的`信念與堅(jiān)持帶他重回高山之巔，生發(fā)出無(wú)限的勇氣與力量，讓他堅(jiān)持了下去，繼續(xù)寫完那一本《史記》。
司馬遷讓我們明白，在逐夢(mèng)的星空中，需要有勇氣去堅(jiān)持，去奮發(fā)。有了不屈的信念和不懈的堅(jiān)持，夢(mèng)想的翅膀不會(huì)因打擊而變得一源不振，它反而會(huì)更加強(qiáng)大，在逐夢(mèng)的星空中飛得更高。
夢(mèng)想，人人都曾有過(guò)。須知，追夢(mèng)是我們必經(jīng)的一條路，當(dāng)我們插上翅膀，翱翔于星空時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而他所需的是我們的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣與信念。
愿我們?cè)谥饓?mèng)的星空中都有這樣一雙逐夢(mèng)之翼，一起為我們的夢(mèng)想領(lǐng)航。
夢(mèng)想作文 篇12
剛剛過(guò)去的的2008年留給我們太多的思考，是我感觸最大的還是北京奧運(yùn)會(huì)，那各國(guó)奧運(yùn)健兒努力拼搏，勇奪冠軍的情景還深深的留在我的腦海中。那天下午，在學(xué)校的體育館里，這些場(chǎng)面又一次給予我精神上的升華。
當(dāng)你在操場(chǎng)上打著籃球的時(shí)候，你可曾想到過(guò)，一個(gè)你毫不重視的的籃球，可能是他們童年一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。他們是一群生活在大山深處的山里孩子，調(diào)皮，天真，勇敢，樂(lè)觀，擁有一切孩子的天性。他是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中為隊(duì)伍挽回了失敗的局面，卻失去了一條打籃球最重要的.腿。
他成為了他們的教練，成為了改變他們一生的人。他教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)，他們卻為他延續(xù)了他未完成的夢(mèng)想。當(dāng)他們面對(duì)第一場(chǎng)比賽的失敗時(shí)，才深深的體會(huì)到籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，光靠一個(gè)人的力量是沒(méi)有用的；當(dāng)他們面對(duì)爸爸媽媽的反對(duì)時(shí)，他們想方設(shè)法和大家一起接受訓(xùn)練；當(dāng)他們面對(duì)物質(zhì)條件缺少時(shí)，他們不在乎外來(lái)的眼光，勇往直前！是呀！有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。
他們的一場(chǎng)比賽只是短短的幾十分鐘，但他們?yōu)榱藞?chǎng)比賽，花了多少心血，流了多少汗水，這其中的艱辛只有他們自己才知道。這正是應(yīng)了一句老話：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”呀！“我們是一群快樂(lè)的菜鳥，別以為菜鳥就不敢走進(jìn)賽場(chǎng)。”一群快樂(lè)的菜鳥為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了能去北京看奧運(yùn)會(huì)，勇敢的抬起頭走進(jìn)賽場(chǎng)。
讓我們和他們一樣，帶著“更高，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，走好人生路上的每一步，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的繽紛世界！
夢(mèng)想作文 篇13
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)著每一分鐘”，每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲，我的夢(mèng)想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民解放軍，是我最大的理想。
每次在電視中看到毫無(wú)人性的日本人舉起明晃晃的刺刀刺向手無(wú)寸鐵的中國(guó)同胞，看到他們把中國(guó)人抓去當(dāng)做實(shí)驗(yàn)，看到他們燒光一個(gè)村子，殺死一村的人，甚至幾十萬(wàn)人的時(shí)候，我心中的怒火就熊熊燃燒——這些禽獸不如的家伙，竟敢在我國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道！我要拿起槍把他們趕出去，趕回他們的老家，我要為千千萬(wàn)萬(wàn)同胞報(bào)仇！我就有了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，奉獻(xiàn)出自己的青春甚至生命。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文明的民族，我們有著悠久的歷史，燦爛的文化；我們的祖國(guó)地大物博，美麗富饒，我們不允許任何人，任何民族踐踏這片美麗的土地！我要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，手握鋼槍，堅(jiān)守在祖國(guó)的邊防，把那些有著不良之心的人擋在祖國(guó)的大門外，我不容許他們來(lái)欺負(fù)我們的人民，我要讓祖國(guó)的人民安居樂(lè)業(yè)！
雖然，我知道當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士很辛苦，也要失去很多，無(wú)法在父母面前盡孝，無(wú)法和親人團(tuán)聚，無(wú)法感受城市的繁華，無(wú)法休閑地和家人去旅游，無(wú)法在物質(zhì)上得到很多，但是，我不后悔自己的選擇。沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士的付出，哪來(lái)人民的.安居樂(lè)業(yè)，哪來(lái)人民的幸福可言，哪來(lái)我們溫暖的家？“犧牲我一人，幸福千萬(wàn)家”，這就是我們——人民解放軍的心聲，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，我們會(huì)自己感到自豪！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想！我相信，在十幾年后，在祖國(guó)的邊防哨所，我筆挺地站著，手握鋼槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
夢(mèng)想作文 篇14
我是一只草魚，別看我只是一只草魚，我的夢(mèng)想，可是要在海里生活。
我想去大海，可是我只能從，溪流流入大海，在有的時(shí)候我可能會(huì)受到很多危險(xiǎn)，如水漩渦，石入水中。并且這些困難我不會(huì)逃走，只要有勇氣，就可以把一切事情都可以完成，在水中，我找到了很多的水下朋友如金魚青魚鯰魚和紅魚，們都把，夢(mèng)想說(shuō)出去了，沒(méi)想到我們的夢(mèng)想是一樣的，我在這里一起克服困難，一起沖入大海，真的有一天我沖入了大海，沒(méi)想到這里的水是鹽鹽水，而我們是淡水魚，不一會(huì)兒，我開(kāi)始難受了，可是我堅(jiān)持了一兩天，我又不難受了。
第一次看到大海，海里面是這么美，我們一起在大海里交了許多許多的新朋友，如小丑魚小海龜和大烏賊，也看到了很大的生物就是虛驚，也看到很兇殘的鯊魚也挺小丑魚說(shuō)這里海底霸主是傳說(shuō)中的虎鯨，還聽(tīng)說(shuō)了一種魚和虎鯨打的'不相上下，還未知，這是什么魚？可以跟虎鯨的不相上下，一定是非常厲害的魚。
一會(huì)兒我看到了一只虎鯨，我就偷偷的跟在他后面，章魚終于章魚，可是前面來(lái)了一只鯊魚還大的魚，他的牙齒大得很，就是巨齒鯊，這兩個(gè)魚在海底里打了起來(lái)，這真是我見(jiàn)過(guò)的兩只巨獸打，真是海底大戰(zhàn)，聽(tīng)說(shuō)這兩只魚在蒸海底霸主還沒(méi)看完就被他們的打出來(lái)，氣浪把我卷飛了。
圈到了兩個(gè)魚在比賽，這是速度大賽是烏賊和金槍魚在比賽聽(tīng)說(shuō)還是大烏賊勝利速度是，一分鐘可以達(dá)到一千米的速度，游的最快的。
我只是一只草魚，可我游入了大海，我也完成了我最想要完成的心愿就是游路大海，在這個(gè)夢(mèng)想我已經(jīng)完成。
夢(mèng)想作文 篇15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士；有人想當(dāng)一位兢兢業(yè)業(yè)的教師；還有人則想當(dāng)一名伸張正義的律師……我也不例外。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那天，我發(fā)燒了，竟燒到了40度，爸爸媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，冰涼的液體流入我的體內(nèi)，輸了兩瓶液后，我感覺(jué)自己已經(jīng)退燒了，頭也不那么痛了，身體一下子舒服了許多。此時(shí)，我覺(jué)得醫(yī)生既是神奇的，又是偉大的。神奇的是，他就像一位魔術(shù)師，可以讓病人很快恢復(fù)健康；偉大的是，他們不怕辛苦拯救了無(wú)數(shù)條生命。他們真不愧“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)。
除此之外，我還聽(tīng)到了一個(gè)特別惋惜的故事：在蘭州有一個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以償考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，沒(méi)想到這竟是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)聲。因手術(shù)的失誤斷送了她的`前程！在這個(gè)世界上有多少這樣的事例！
因?yàn)檫@些事例，更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神對(duì)抗。
我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。有一天當(dāng)我成為真正的“白衣天使”，我一定會(huì)屢行：以救死扶傷為目標(biāo)，成為一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
夢(mèng)想，如虹一般五彩；夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩；夢(mèng)想，像希望的種子灑播在我們的心田。只要我們肯付出努力，夢(mèng)想的花苞就一定會(huì)綻放。
夢(mèng)想作文 篇16
教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。盡管人們蔑視當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，但我還是要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要當(dāng)一為教師。”假如我是一名教師，我要致力于教學(xué)改革，把以前的老一套教學(xué)方法拋開(kāi)。我要開(kāi)設(shè)朗讀課﹑演講課……開(kāi)通信息傳遞討論會(huì)﹑知識(shí)討論會(huì)……我要在課上讓孩子們暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門，讓他們邁開(kāi)矯健的步伐，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。假如我是一名教師，我就不會(huì)讓學(xué)生整天鉆在書堆里。我要帶他們投入大自然的擁抱里，盡情理會(huì)大自然的'美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀賞姹紫嫣紅的牡丹，芳香迷人的芍藥。夏天，我們流連在浩瀚的大海邊，踏著海浪，拾這貝殼。
秋天，我們要去觀賞那紅葉似火的香山，到山坡上采集標(biāo)本。冬天，我們要去看看那郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……啊！這一切充滿著詩(shī)情畫意。神奇的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們小小的身影到處留這孩子們小小的足跡，我要讓他們?cè)谟螒蛑惺艿絾⑹拢跉g樂(lè)中受到教育。假如我是一名教師，我會(huì)想慈母一樣照顧他們。喲！那小調(diào)皮鬼不小心摔了一跤，血流不住。我的心像塞了一團(tuán)亂麻一樣，急忙把她帶到醫(yī)務(wù)室：在他那生生的叫聲中，我知道她的痛苦。等包扎好了以后，我心里的一塊石頭才平平落地，舒了一口長(zhǎng)氣。我輕輕擦掉她臉上痛苦的淚水，用火一般的熱情，用親切的笑語(yǔ)，來(lái)?yè)崦齼?nèi)心的創(chuàng)傷，讓她臉上重新綻放出甜甜的微笑。但是，這些 “假如”畢竟是今天的遐想，明天在向我招手歡呼。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，我愿披荊斬棘，去追求﹑奮斗……
夢(mèng)想作文 篇17
人類是在社會(huì)中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在天上掉下來(lái)都是顯然易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，有沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還以為是“神論”在“造福”人類，這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中有某種力量，而這種力量來(lái)自地球之外，而在當(dāng)時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的，把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng)新，就能創(chuàng)造許多新的東西。比如，激光，電燈的發(fā)明。沒(méi)有比爾蓋茨的發(fā)明，打字，計(jì)算機(jī)，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能至今都沒(méi)有人會(huì)知道。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然，就像書上說(shuō)的'“世界末日”一樣，結(jié)果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來(lái)美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)好的和積極的。所以，科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
夢(mèng)想作文 篇18
小時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生，為人們解除病痛；也想當(dāng)演員，為人們帶來(lái)歡樂(lè)；還想當(dāng)老師，為祖國(guó)的花朵澆水施肥。但是現(xiàn)在，我最想當(dāng)?shù)倪�是漫畫家。
我小時(shí)候看過(guò)很多漫畫書和動(dòng)畫片，里面有活潑可愛(ài)的動(dòng)物、植物、人物等等，還有美麗多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是讓人賞心悅目，看了還想再看。我看了漫畫書和動(dòng)畫片后，就喜歡拿起筆在紙上畫畫，所以在我四歲時(shí)，媽媽就送我參加美術(shù)興趣班，一到雙休日就去學(xué)畫畫。我學(xué)過(guò)蠟筆畫、水粉畫、線條畫、素描、油畫、國(guó)畫等等，后來(lái)又開(kāi)始學(xué)畫動(dòng)漫畫。因?yàn)閯?dòng)漫畫把每一個(gè)人物、動(dòng)物都畫得非常夸張、有趣，所以我最喜歡畫動(dòng)漫畫。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫家。我要把童話故事、歷史故事、科學(xué)故事、科幻故事都畫成漫畫，讓所有的小朋友們都能看到我畫的漫畫書，度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的`童年。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫家。我要把學(xué)校里的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等等教科書都畫成漫畫，讓所有的同學(xué)們都喜歡看我畫的漫畫教科書，把每門功課都學(xué)得棒棒的。
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)漫畫家。我要帶著我的畫筆，周游世界，到美國(guó)、日本這些動(dòng)漫發(fā)達(dá)的國(guó)家，去向他們學(xué)習(xí)，制作出我們自己國(guó)家的動(dòng)漫，并且超過(guò)美國(guó)、日本的動(dòng)漫，讓全世界的小朋友和大人們都喜歡看我們中國(guó)的動(dòng)漫。
但是我知道，我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是說(shuō)說(shuō)就可以的。我必須先把語(yǔ)文、英語(yǔ)等各門功課學(xué)好，要把基礎(chǔ)打牢，還要鍛煉好身體，這樣才能向我的夢(mèng)想接近。
在學(xué)畫畫的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)碰到畫不好的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)有心情不高興的時(shí)候，這時(shí)候我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持夢(mèng)想。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持到底，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文 篇19
將夢(mèng)想化作力量，哪怕有一線希望，也要努力飛翔。
——題記
曾經(jīng)立下的誓言，就算遍體鱗傷也要實(shí)現(xiàn)，回過(guò)頭才明白，如果不是夢(mèng)想，我就不會(huì)用力飛翔……
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，詩(shī)詞歌賦就種入我心田；長(zhǎng)大了，讀些三毛的散文，再看些張愛(ài)玲的小說(shuō)，屬于文字的夢(mèng)，就漸漸生根發(fā)芽。
我努力地想離夢(mèng)想更近一些，可現(xiàn)實(shí)還是把我打入了深淵。那一次，我構(gòu)思了整整兩天的作文參加了比賽，我想那是我寫過(guò)最好的作文，一定能得獎(jiǎng)。可足足等了三個(gè)月，那篇作文如同石沉大海，遲遲沒(méi)有回音。我想盡各種辦法，終于找到了獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng)，沒(méi)有；二等獎(jiǎng)，沒(méi)有；三等獎(jiǎng)……我越找，心就越慌，一行行看下去，我的`名字卻不見(jiàn)蹤影。我渾身僵硬，大腦也一片空白。為什么？明明我寫的那么好，怎么就選不上？難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？那天的天好灰，云好暗，太陽(yáng)又在哪兒呢？我放棄了。
從那以后，我很少寫文章看書，曾經(jīng)的夢(mèng)想早就像一件廢棄的舊物，被主人拋棄了。幾個(gè)月后，我無(wú)意間翻出了以前的日記，一字一句地讀了起來(lái)。“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”看著曾經(jīng)的誓言，我心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與動(dòng)力又找了回來(lái)。原來(lái)夢(mèng)想并未離我遠(yuǎn)去，它一直扎根在我的內(nèi)心深處。我又一次拾起了夢(mèng)想，比曾經(jīng)更努力地向它靠近。很久以后，我的文字出現(xiàn)在雜志、書刊上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夢(mèng)想的力量，可以如此強(qiáng)大。
在最難過(guò)時(shí)，夢(mèng)想助我自愈；在最迷茫時(shí)，夢(mèng)想讓我找到前進(jìn)的方向。
我想對(duì)堅(jiān)持了七年之久的夢(mèng)想，真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你！
夢(mèng)想作文 篇20
今年我的《開(kāi)學(xué)第一課》是爸爸媽媽陪我看的，我看的很認(rèn)真，很想學(xué)習(xí)點(diǎn)什么，也好到學(xué)校不被老師同學(xué)問(wèn)住。
我知道今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，是要告訴我們這些小朋友，從小就要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有好的未來(lái)，有了夢(mèng)想就會(huì)向它努力，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，并且要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想就要從一點(diǎn)一滴的去做，去積累，就像高樓大廈一樣，要一磚一瓦的去砌。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了要做一個(gè)女軍人，看著她們那么的精神，那么英姿颯爽，我真的好羨慕。我也一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著，爸爸說(shuō)要做軍人就要鍛煉好身體，所以我每天早上就陪爸爸到廣場(chǎng)上跑步，媽媽說(shuō)做軍人就要遵守紀(jì)律，要節(jié)約時(shí)間，所以在我家可以看到一個(gè)時(shí)間表和一個(gè)家規(guī)，不過(guò)這個(gè)家規(guī)是一種愛(ài)的表現(xiàn)，是讓我學(xué)會(huì)禮貌和尊重!
我每天都自己疊被子，有時(shí)候雖然會(huì)弄得亂七八糟，可是我還是堅(jiān)持自己弄，我想等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了就可以疊好了，我還經(jīng)常幫媽媽洗菜，看著媽媽做飯，學(xué)者媽媽的架勢(shì)，因?yàn)檐娙耸且约簳?huì)照顧自己的。我每天還堅(jiān)持良好的坐姿，不趴著看書，因?yàn)檐娙艘暳茫也荒芙暋?/p>
一切都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我自己的堅(jiān)持下進(jìn)行著，成長(zhǎng)著。今年的開(kāi)學(xué)第一課，讓我更加堅(jiān)定我的信念，我還要做的`更好，這樣才能為長(zhǎng)大做一個(gè)合格的軍人打下基礎(chǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有為你們的夢(mèng)想堅(jiān)持呢?如果沒(méi)有，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我相信當(dāng)你再為自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)改變的時(shí)候，你會(huì)非常的開(kāi)心，并且非常有成就感!讓我們一起努力吧!
夢(mèng)想作文 篇21
有一種東西，一直在心底觸動(dòng)；有一種東西，一直在心底燃燒；有一種東西，值得你用一生去灌溉。這就是一夢(mèng)想。
有些時(shí)候，夢(mèng)想像天上的星辰，差之千里，看得見(jiàn)卻摸不著；但有些時(shí)候夢(mèng)想?yún)s同眼前的一支筆，近在咫尺，觸手可及。
雖然夢(mèng)與想常常放在一起，但是夢(mèng)與想明顯是兩種東西。夢(mèng)，她是明確我們方向的東西，它可以使我們有前進(jìn)的方向，有奮斗的目標(biāo)。而想，恰恰與他相反，想，只是很單純的去想我們未來(lái)要發(fā)展到什么程度，要發(fā)展成什么樣才是心里想象中的自己，所以，夢(mèng)與想給合在一起，就成為了我們通向未來(lái)的`一條路。
都說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，不然就等于白活一場(chǎng)，但是光有夢(mèng)想就可以嗎？如果仔細(xì)觀察一下夢(mèng)與想這兩個(gè)字就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)的下面有一個(gè)夕字，想的下面有一個(gè)心字，也就是說(shuō)：我們必須朝夕相繼的，用心去奮斗，努力才能達(dá)到我們想要的目的。
在夢(mèng)想這兩個(gè)字的背后，還有一個(gè)更重要的詞語(yǔ)，那就是奮斗。夢(mèng)想是這城市里的高樓大廈，而努力奮斗，則就是這高樓大廈的地基。如果沒(méi)有地基，再漂亮，再高大的一棟樓也是一座危樓，夢(mèng)想也是一樣，如果沒(méi)有努力奮斗一直在背后打著基礎(chǔ)，那么再美好的夢(mèng)想也都是“浮云"。
在數(shù)不清的日子的奮斗里，在有著夢(mèng)想和目標(biāo)為你打開(kāi)道路的情況下，慢慢的，不知不覺(jué)的或許就會(huì)走到心中的位置。
夢(mèng)與想，兩種不一樣的東西混在一起，編織成了一個(gè)美好的夢(mèng)想，而在夢(mèng)想的背后，加上一個(gè)努力奮斗，他就同一輛快車，引領(lǐng)我們快一點(diǎn)到達(dá)理想的彼岸
從現(xiàn)在開(kāi)始，努力走的每一步，都算數(shù)。
夢(mèng)想作文 篇22
我從小就想像爸爸一樣，成為一個(gè)偉大的修理師，能把所有壞的東西都修理好，于是爸爸每次修東西的時(shí)候，不管什么樣的天氣，我都在一旁認(rèn)真地看著，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè)。
有時(shí)候我還可以給爸爸打打下手，拿一些東西什么的。雖然表面上我是在看，但是我只要看到爸爸一走開(kāi)，我就拿起工具鉆到車子底下，敲敲打打，盡管爸爸總是不讓我這樣做，但等爸爸回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)成功拆下兩個(gè)螺絲釘了，爸爸也并沒(méi)有生氣，后來(lái)爸爸才告訴我，我拆掉的那兩個(gè)螺絲釘是他剛剛裝上去的，嘿嘿，原來(lái)我?guī)土说姑Α?/p>
可能是我的認(rèn)真把爸爸感動(dòng)了，再出門的時(shí)候他給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)工具組合箱，于是我就這樣開(kāi)始了學(xué)習(xí)修理。爸爸每天天不亮就把我叫起來(lái)，雖然有些困，但別提心里有多高興了，換上工作服，提起我心愛(ài)的工具箱就興沖沖地出門了，一看到爸爸開(kāi)過(guò)來(lái)的車，我的.心就癢癢的，我?guī)鲜痔装亚懊娴臋C(jī)蓋掀開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)入檢查，于是我叫來(lái)了爸爸，讓爸爸把車啟動(dòng)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)部件一直不動(dòng)，于是我打開(kāi)了工具箱，取出工具，把滿是塵土的零件拆下來(lái)清理一下，可我發(fā)現(xiàn)它還吱吱作響，“會(huì)不會(huì)是少了點(diǎn)潤(rùn)滑油？”心里想著，手上就開(kāi)始操作了，把潤(rùn)滑油均勻地涂抹在零件上，然后爸爸再次把車啟動(dòng)，仔細(xì)一聽(tīng)，果然沒(méi)有了雜音，然后我熟練地將工具收拾好，爸爸又做了一翻檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題后就帶我回家了，這是我第一次和爸爸共同修理一輛真正的車，別提我的那個(gè)興奮勁和得意洋洋的樣子了。
成功的背后，都要有不斷地努力與鉆研，我也會(huì)將這一點(diǎn)用在我的學(xué)習(xí)上，相信我也不會(huì)差的，加油！
夢(mèng)想作文 篇23
今天，我分享的書籍是《走遍中國(guó)》，它不是名著，有著那么深遠(yuǎn)的道理，也不是文學(xué)書，又是那么優(yōu)美的文筆，它而是一本地理書。
曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，但卻那么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。我也曾迷茫過(guò)，不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅，直到看見(jiàn)這本書，心中那團(tuán)白霧才消失，在遠(yuǎn)處的明燈越來(lái)越亮。
這大美中國(guó)，也許我也該開(kāi)始我的尋夢(mèng)之旅，人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。
這短短的一生，我們終將失去和不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
這祖國(guó)的大好河山，等待著我們的欣賞，等待著我們的贊揚(yáng)，等待我著我們的驚呼。
我從未想過(guò)，老師竟讓我們看了《航拍中國(guó)》，看了那令人震驚的山河，心中更加堅(jiān)定心中的信念，世界這么大，我想去看看，我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了。
在此與大家分享一段這本書中關(guān)于西湖的話語(yǔ)——斷橋那端的白堤，滿眼是桃紅柳綠，帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹沿著斷橋綿延伸向遠(yuǎn)方。一株嫣紅，一株柳綠，放眼望去，猶如給白堤掛起了無(wú)數(shù)的珠串，伴著白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝，青翠欲滴的嫩苗，欲說(shuō)又止的'情，欲拒還迎的舞，直令人陶醉在微風(fēng)中，陶醉在這片美麗的景致中。
希望，多年后的我能不忘初心。
當(dāng)你在寧?kù)o的海邊吹著涼爽的風(fēng)，在斑駁的日影中撫摸綠樹掩映的紅墻，心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧，就現(xiàn)在，路在腳下，夢(mèng)就在前方。
愿大家以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不負(fù)青春，不負(fù)你我......
夢(mèng)想作文 篇24
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的。有的人想當(dāng)一名宇航員；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名教師；有的人想當(dāng)一名警察；也有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
大自然也有自己的'夢(mèng)想：小樹苗的夢(mèng)想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢(mèng)想是流遍大江南北，鳥兒的夢(mèng)想是讓沙漠從新變回綠洲，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的科學(xué)家，我要讓世界上所有的人們都不會(huì)得疾病，使人們都不會(huì)因?yàn)榈昧思膊《廊ァ?/p>
但是，我認(rèn)為有了夢(mèng)想還不行，不去努力的實(shí)現(xiàn)它，就不會(huì)成功。“不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有成功的果實(shí)。”這是我從一本書上看到的一句話。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”有了夢(mèng)想，就要去“耕耘”、“播種”這樣夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想像一條長(zhǎng)城般的路，一路上，有龍卷風(fēng)和暴雨的襲擾，還有一棵棵絆腳石會(huì)把人絆倒，有的人摔倒了卻鼓起勇氣，忍著劇痛，挺身繼續(xù)向前走去，有的人絆倒了卻永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)了。如果我也遇到了一顆絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我也要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí)的那種勇往直前精神。小草會(huì)使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤粒吹矫利惖奶炜蘸痛蟮兀矣X(jué)得我就是那顆小草。
夢(mèng)想可以讓地球變小，夢(mèng)想可以讓天空更藍(lán)，夢(mèng)想可以讓高山變矮，夢(mèng)想可以讓沙漠消失，夢(mèng)想可以讓高樓拔地而起，夢(mèng)想可以讓人在天空遨游……夢(mèng)想可以改變一個(gè)人，夢(mèng)想可以成就一個(gè)人，夢(mèng)想也可以美麗一個(gè)人。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
夢(mèng)想作文 篇25
我只是一只住在小區(qū)里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因?yàn)閯e的垃圾桶塞滿了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現(xiàn)在可是夏天，想把我悶死啊！可是我的這些心聲人們都聽(tīng)不見(jiàn)，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！
幸虧小區(qū)的門衛(wèi)外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰。可是又一陣子，我的身旁又堆滿了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來(lái)叮咬我，我的.任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來(lái)了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺(jué)的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂，我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮啊！我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標(biāo)語(yǔ)，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“文明從自身開(kāi)始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細(xì)細(xì)的分成了幾類，這樣我們就“分類層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿文明的世界離我們?cè)絹?lái)越近嗎？
夢(mèng)想作文 篇26
暑假的沉默戛然而止，我們帶著夢(mèng)想壓力，來(lái)到了夢(mèng)幻般的高一，在這通往象牙塔的必經(jīng)之路上劈波斬浪，奮勇前行。
昨日的榮耀已離我們遠(yuǎn)去，今日的努力才是增加我們成功的砝碼。帶著青春的朝氣，我們來(lái)到高一，但殊不知，心中更多體會(huì)到的是份沉甸甸的責(zé)任。
來(lái)到了高一，意味著我們不能像過(guò)去縱情游戲，后悔時(shí)也能迎頭趕上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一點(diǎn)的松懈就相當(dāng)于放棄。但那我們?yōu)榱俗约旱那俺踢�是勇于面對(duì)。在這單調(diào)的三點(diǎn)一線生活中我們苦中作樂(lè)，化解一層層陰霾，迎來(lái)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)已在我們心中深深扎根。來(lái)到這里，我明白更多的是責(zé)任，是眾人期待的眼睛。
高中的生活，是在繃緊我們對(duì)高考緊張的弦。考場(chǎng)上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。成功轉(zhuǎn)瞬即逝，是專門給有準(zhǔn)備的人的。我們更應(yīng)在日常學(xué)習(xí)中運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。
范仲淹可以發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感慨；李白可以自信嘆道“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，歷史的車輪在我們心中碾過(guò)的同時(shí)，其遠(yuǎn)大的`理想，浪漫的情懷又怎不令人震撼呢？高一的生活是開(kāi)始，也需要夢(mèng)想的引航。夢(mèng)想是高一，它定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)迷失方向；夢(mèng)想是高一，它讓我們?cè)阢裤轿磥?lái)的同時(shí)也不忘珍惜現(xiàn)在……
總之，高一的生活，極富壓力與緊張。又充滿夢(mèng)想與期待。我們?cè)诒г箟毫Φ耐瑫r(shí)，也更應(yīng)規(guī)劃自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有動(dòng)力，才能以無(wú)窮的精力投身于學(xué)習(xí)，創(chuàng)造不朽的神話。
我們不應(yīng)在迷茫中度過(guò)高一的歲月，而應(yīng)在夢(mèng)想的助推下厚積薄發(fā)，我自信的語(yǔ)言：擁有夢(mèng)想的高一，必是有前程的未來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇27
在一座繁榮的城市里有一個(gè)沒(méi)有人知曉的角落，那里住著一只流浪狗，它的名字叫小雪。在它的心里有一個(gè)小小的`夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名威武的水兵，去看看夢(mèng)中的大海，順便給好朋友小貓咪咪帶幾條海魚。
一天，小雪在街上找吃的，不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)海軍訓(xùn)練室的門口。小雪好奇地踮起腳尖，抬起腦袋，眼睛往前一瞟，一眼就看見(jiàn)了3位海軍水兵正在做陸地訓(xùn)練。小雪眨了眨眼睛，心里暗暗地想：“如果我也能像他們一起訓(xùn)練一起出海，那該多好啊。”
第二天，小雪在垃圾桶里找了一根串羊肉的棍子和兩個(gè)塑料瓶做了一個(gè)杠鈴，準(zhǔn)備它的訓(xùn)練計(jì)劃。
“嘿，老大，今天天氣真不錯(cuò)，訓(xùn)練完了，咱們?nèi)裉?yáng)吧，怎么樣？”老二拍著老大的肩膀懶洋洋地說(shuō)。
“老二呀，老二，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)57分了，你還不快跑過(guò)去訓(xùn)練啊。”老三急忙跑過(guò)來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)。
小雪一聽(tīng)想：機(jī)會(huì)來(lái)了。于是一邊裝作咳嗽一邊開(kāi)始做舉重了。
老大看了看，裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哼，不錯(cuò)嘛。”
老二走過(guò)來(lái)，松松肩膀說(shuō)：“這只狗真有趣。”
老三走過(guò)來(lái)，抱起小雪說(shuō)：“真是一只好狗啊！”小雪用一雙淚汪汪的大眼睛望著他，并歡快地?fù)u著尾巴。
從那以后，不管是驕陽(yáng)似火，還是風(fēng)雨交加，小雪總是緊跟著老三勤學(xué)苦練。到了晚上主人睡了，小雪還在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著。
終于有一天，小雪要上船了，小雪終于能感受到大海的自由、快樂(lè)了。
不久以后，在海軍訓(xùn)練室旁，小雪開(kāi)了一家小狗海軍訓(xùn)練室，自己當(dāng)起了教練，可神氣了。從此，小雪就能幫助和它一樣想去看大海的小狗狗們了！
夢(mèng)想作文 篇28
秋天的一個(gè)上午，我和爸爸媽媽一起出去散步，剛玩了一會(huì)天氣突然刮起了大風(fēng)，地上的塵土漫天飛舞，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，樹上的葉子也在滿天飛舞著，五顏六色的垃圾袋也到處飛揚(yáng)，有些落到樹枝上，有些落到樓房上，有些纏繞到各種車輛上……。我正在看著眼前的這一切，突然一個(gè)破垃圾袋一下子落到我的臉上，把我氣壞了，心想，現(xiàn)在的人們?cè)趺炊歼@樣啊，一點(diǎn)都不知道保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，好好的城市都被污染的不像樣子了。
我回到家后，躺在床上不一會(huì)就睡著了，我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家，專門發(fā)明保護(hù)地球的機(jī)器。它由三個(gè)機(jī)器組成，第一個(gè)是清理陸地垃圾的，它象一個(gè)家用吸塵器，頭上有一根天線，最前面是一個(gè)吸垃圾、廢氣和噪音的，你只要對(duì)它發(fā)出指令，它就會(huì)跑到那里去回收垃圾、廢氣和噪音，如果有人不小心丟了東西，它就會(huì)根據(jù)上面的指紋辨認(rèn)出主人，廢氣到了它的體內(nèi)就會(huì)慢慢變成對(duì)人體和植物有用的氣體。可別小看它，它每天能打掃兩個(gè)或者幾個(gè)城市的衛(wèi)生；第二個(gè)機(jī)器是對(duì)天上的空氣進(jìn)行處理，專門捕捉天上的廢氣和飛機(jī)的噪音，它象小鳥一樣可以在天空中自由的飛翔，它的嘴巴一張一合，張的.時(shí)候可以吸進(jìn)廢氣和二氧化碳，合的時(shí)候可以排出新鮮的空氣和氧氣，每天都保護(hù)著大氣層；第三個(gè)機(jī)器是過(guò)濾水中的雜質(zhì)和細(xì)菌，讓水保持更清澈……
我正做著夢(mèng)呢，媽媽突然叫我起床吃飯了，坐在床邊我還在想剛才做的夢(mèng)，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，讓地球變的更加美麗漂亮。
夢(mèng)想作文 篇29
雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢(mèng)想，亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話，一堂課，一段回憶。
小時(shí)候，一年級(jí)時(shí)，你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們：你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生，老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對(duì)我們的未來(lái)充滿了憧憬，不過(guò)，我們只想過(guò)要當(dāng)什么，卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來(lái)，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí)，以至于只是隨口說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書，一張草稿紙。
如今的我們，對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想，對(duì)此時(shí)的我們，就是要取得好成績(jī)，爭(zhēng)取班級(jí)前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。
未來(lái)夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想，對(duì)于未來(lái)的我們，一定是各不相同的。再過(guò)兩年多，就是中考，而中考過(guò)后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力。現(xiàn)在的我們，中考便是未來(lái)我們的`夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷求知；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷努力；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來(lái)，努力吧，孩子們！
夢(mèng)想作文 篇30
每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為他的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，太虛無(wú)縹緲，無(wú)法想象，所以他把它深深埋在心里，連破土動(dòng)工的機(jī)會(huì)都不給。那么，夢(mèng)想如何才能綻放出美麗芬芳的花朵呢？
我有一個(gè)深深扎根于內(nèi)心的夢(mèng)想。也就是長(zhǎng)大后，我想成為一名發(fā)明家。
雖然我沒(méi)有過(guò)人的智力，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷，但我不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)艱辛，但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈胖挥型ㄟ^(guò)地獄的訓(xùn)練，
為了實(shí)踐創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱；只有通過(guò)困難和挫折，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
過(guò)去，每當(dāng)看到發(fā)明家的非凡成就，我總是感到羨慕和欽佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們提高了人民的生活水平；他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏得了嶄新的明天。
所以，我想成為一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，一個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到失意的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到?jīng)]有做好本職工作的人，我就感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的.價(jià)值，沒(méi)有自己的夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握住了自己的人生軌跡，再也不會(huì)迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，它就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直到勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力。也希望大家都能向著夢(mèng)想奮進(jìn)，找到屬于自己的明天！
夢(mèng)想作文 篇31
夢(mèng)想猶如一雙翅膀，讓你翱翔九天；夢(mèng)想仿佛一盞明燈，帶你到達(dá)夢(mèng)想的彼岸……9月1日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的領(lǐng)悟：有夢(mèng)就有動(dòng)力；有夢(mèng)就要堅(jiān)持；有夢(mèng)就能出彩！主講老師女航天員王亞平，最美舞者廖智，國(guó)際影星章子怡，鋼琴家郎朗，加油媽媽鄭亞波他們都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷。令我印象最深的是廖智老師。她失去雙腿仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”，她曾經(jīng)是一名舞蹈老師，在2008年的汶川地震中失去了雙腿和她唯一的孩子，但她沒(méi)有放棄，仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”，通過(guò)她不斷努力地練習(xí)，學(xué)會(huì)了輪椅舞，登上了舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，廖智老師的事跡告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能通向成功。這時(shí)我不禁想起了自己，小時(shí)候我一直有個(gè)夢(mèng)想，成為一名書法家。
今年暑假，媽媽幫我報(bào)了書法班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我很有耐心，可過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得寫字很枯燥，一個(gè)小小的漢字就要寫上幾十遍，而且不斷的改進(jìn)，有些字甚至要寫上百遍。因?yàn)閷W(xué)毛筆字是站著寫的，所以，幾個(gè)小時(shí)寫下來(lái)，覺(jué)得自己累得腰酸背痛，筋疲力盡，回到家里還要對(duì)媽媽發(fā)牢騷，說(shuō)：“學(xué)毛筆字太累了，不想學(xué)了。”與廖智老師相比真是羞愧呀！她雖然是個(gè)殘疾人，但為了自己的夢(mèng)想克服了一切困難，憑著堅(jiān)韌不拔的`意志成就了自己的夢(mèng)想。而我呢，遇到一些小小的困難就想放棄。今后我一定以廖智老師為榜樣，認(rèn)真練習(xí)書法，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信，只要我堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定會(huì)步入成功殿堂的。
夢(mèng)想作文 篇32
沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草，會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家，會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭，譜寫不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥，我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明，遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿，繼續(xù)前行，向遠(yuǎn)處的'目標(biāo)邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士，照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察，維持社會(huì)的治安;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺(tái)上的老師賣力的傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人做事的道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課，還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷，還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子，夢(mèng)想著有一天，我也可以站上講臺(tái)，成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào)，但他還是嚴(yán)格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心，都深深地影響他的后人和學(xué)生，也同時(shí)影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無(wú)數(shù)英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ)，還要專業(yè)人士來(lái)教導(dǎo)我，讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后，我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師，盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱，為人類創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶著勤奮與努力，不畏困難，跨越難關(guān)，朝著不遠(yuǎn)的未來(lái)勇敢前行。
夢(mèng)想作文 篇33
小時(shí)候的我，懷揣著五彩繽紛的夢(mèng)想，但自從讀過(guò)楊紅櫻阿姨的系列叢書后，我便夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)一名作家。
我還是讀三年級(jí)的時(shí)候才認(rèn)識(shí)楊紅櫻阿姨的，那是在一位同學(xué)家里，我看到她有一本《淘氣包馬小跳》，我隨便翻了幾下便覺(jué)得這本書很好看。回家后我便嚷著讓爸爸給我買了一套‘馬小跳’的書，課余時(shí)間、晚上睡覺(jué)、周末放假的時(shí)候我就一本一本地讀，有時(shí)候我竟讀得哈哈大笑，前俯后仰，爸爸媽媽還不知道為什么？便問(wèn)我：“是什么讓你那么高興？”我說(shuō)：“你可不知道‘馬小跳’他有好好笑！”從此我就喜歡上楊紅櫻阿姨寫的書。
我感覺(jué)楊紅櫻好像和我們一樣年輕，永遠(yuǎn)保持著一顆童心，她是藏在孩子心里的作家，她寫的書很受孩子們喜歡。每當(dāng)我讀她的書時(shí)，就像進(jìn)入游戲般夢(mèng)幻境界，童真童趣像幻燈片一樣在腦海映現(xiàn)，我可以和‘馬小跳’—起去玩耍，一起去冒險(xiǎn)，一起走進(jìn)學(xué)習(xí)上問(wèn)題進(jìn)行討論，馬小跳的父母從不責(zé)備他，很理解馬小跳和他的同學(xué)，父母和孩子們一起游玩，一起學(xué)習(xí)，那群孩子也很聽(tīng)父母的話，從不給父母惹麻煩，他們理解父母。讓我不知不覺(jué)便忘記了時(shí)間，甚至忘記了吃飯，也讓我忘記了我學(xué)習(xí)上的煩惱。讀了她的書后，總感覺(jué)心里暖暖地很舒心，一個(gè)個(gè)故事讓你刺激又新鮮，又讓你回味無(wú)窮。后來(lái)我還買了《笑冒日記》和《非常系列》兩套書，是它們陪我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，讓我的臉上一次又一次地泛濫著開(kāi)心的.笑容，感覺(jué)生活的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么燦爛。
讀著楊紅櫻阿姨寫的書，我心底萌發(fā)出一個(gè)小小的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)作家，我也要寫出像楊紅櫻阿姨那樣的書，也要讓孩子們忘記煩惱，讓孩子們更加開(kāi)心快樂(lè)，讓孩子們敞開(kāi)心靈的窗戶，快快樂(lè)樂(lè)每一天。
夢(mèng)想作文 篇34
夢(mèng)想猶如一盞明燈，每個(gè)有夢(mèng)的人遵循著微微的燈光尋找夢(mèng)的彼岸。每個(gè)人都在痛苦之源中受盡煎熬，為的是離夢(mèng)想更近一些。時(shí)間在流淌，唯一不變的是那顆對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。夢(mèng)想給予我力量前進(jìn)，我的癡想讓夢(mèng)想更加斑斕。
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字，卻承受了生命的所有的重量。沒(méi)有夢(mèng)想的人只有茍延于世，了了終身。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方之時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就在前方，夢(mèng)想裝飾了我的窗，我裝飾了夢(mèng)想的內(nèi)涵，兩者交融，水乳相交。疲憊之時(shí)，總有一股力量灌輸體內(nèi)，這莫過(guò)于夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)好甜蜜，甜蜜的讓人傻傻的笑。人生的白紙上需要夢(mèng)想來(lái)書寫一段刻骨銘心的畫卷。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想的權(quán)利，沒(méi)有貧賤之分，只有有與沒(méi)有。一個(gè)英國(guó)出租司機(jī)太過(guò)于平凡，但這卻是夢(mèng)想的一個(gè)代表。記者訪問(wèn)他，問(wèn)他兒時(shí)的夢(mèng)想，他說(shuō)我的夢(mèng)想就是做一位出租車司機(jī)，現(xiàn)在他做到了，他感覺(jué)很自豪。他沒(méi)有救世主的心態(tài)，從小就立下要當(dāng)總統(tǒng)當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo)，而是選擇了一個(gè)樸實(shí)的夢(mèng)想，沒(méi)有過(guò)多的空洞，有的只是對(duì)自己夢(mèng)想的定位與肯定。
夢(mèng)想從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人鎖住大門，一份堅(jiān)持，是對(duì)夢(mèng)想最好的'誓言。一個(gè)小女孩從小要做世界冠軍，但因?yàn)榉N種原因一直未做到。在她一百歲的時(shí)候她站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，兌換了兒時(shí)的諾言。一個(gè)穿越百年的夢(mèng)想就此誕生，所有的人都被感動(dòng)了，源于這一份百年的堅(jiān)持。再多的苦和累，在微笑面前都微不足道。
彼岸夢(mèng)想的花開(kāi)是對(duì)我們最好的安慰，沒(méi)有過(guò)多的掌聲，有的只是自己獨(dú)自欣賞這一路走過(guò)來(lái)的苦與累。我想說(shuō)：有夢(mèng)好甜蜜。
夢(mèng)想作文 篇35
六（3）中隊(duì)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，并給你前進(jìn)的動(dòng)力。但是，每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同，現(xiàn)在，好讓你看看我的夢(mèng)想是怎么樣的吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電腦專家，有些人可能會(huì)講：“電腦誰(shuí)不會(huì)玩啊？！你要我玩說(shuō)不定還要比你好列！”NO，NO，NO！聰明點(diǎn)的人都知道，電腦這東西的學(xué)問(wèn)可多著呢！不好好研究一下，那肯定就是一知半解咯。
電腦專家又稱“黑客”，大家可別以為黑客是專門用來(lái)破壞別人的電腦而產(chǎn)生的哦！其實(shí)最早的.黑客是用來(lái)給一些銀行啊，軍事部門計(jì)算機(jī)找漏洞的一個(gè)正面頂尖職業(yè)。可是到了后來(lái)，一些不法分子為了某或利益，利用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)破壞別人的電腦，這種行為就在道德上徹底淪陷了，失去了做人的本質(zhì)。那我不用說(shuō)你也知道，等我變成了黑客后，怎么回去干壞事呢？嘿嘿。
光說(shuō)不做可沒(méi)用，我現(xiàn)在正在攻讀清華大學(xué)出的“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與提高”，只不過(guò)那還是windous98,早就過(guò)時(shí)了······但一些基礎(chǔ)的東西我想應(yīng)該還是沒(méi)有變吧！截止到目前，我已經(jīng)看了3/4，離我的短線目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只要在加把勁就可完成，繼續(xù)努力吧！
說(shuō)到這里，有些專業(yè)的人士就會(huì)站出來(lái)了：“小dd啊，你學(xué)的只是實(shí)踐的，理論上缺少了的話，長(zhǎng)大了也只配做一名修電腦的···”
可我要說(shuō)，千萬(wàn)別小看我，我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)理論知識(shí)，當(dāng)然，想要學(xué)到更好的理論知識(shí)，就得考到一個(gè)好大學(xué)，雖然目前這個(gè)目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn)，不過(guò)可以先把目前的事做好啊！你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？
現(xiàn)在我在前往這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，雖然目前路上還沒(méi)有什么障礙，但并不能表明以后會(huì)遇到什么樣的困難，所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，向著這個(gè)目標(biāo)做奮斗吧！加油！
夢(mèng)想作文 篇36
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，可以研究各種各樣先進(jìn)的事物，但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。
現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙，小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來(lái)照顧。有的爺爺奶奶反應(yīng)慢了，小朋友們一會(huì)兒就看不到人了；有的小朋友沒(méi)有大人接送，需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué)，這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的主意，偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見(jiàn)。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞，大多數(shù)時(shí)候，都會(huì)有神通廣大的`警察叔叔來(lái)幫忙。但是，警察叔叔也不是萬(wàn)能的，并不能第一時(shí)間就把孩子找到，有的甚至很多年以后才能找到。
所以，我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟，又能自動(dòng)識(shí)別壞人，精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán)，不易被壞人發(fā)現(xiàn)，只要壞人一靠近，它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的警報(bào)，提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候，智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽，讓他們感知到小朋友的危險(xiǎn)和所在位置，這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。
如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域，將立刻收到報(bào)警提醒，并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能，能將壞人的臉照下來(lái)，信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里，警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。
這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán)，希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問(wèn)題了。
夢(mèng)想作文 篇37
小院的墻角里有許多茂盛又鮮艷的花朵，而讓這些美麗、高雅的花朵女士們覺(jué)得一個(gè)在她們之中美中不足的花朵——?jiǎng)偯俺鰜?lái)的`一朵又瘦又小的小黑花。
這些花朵想了想，覺(jué)得這朵小花是花朵家族里的一個(gè)污點(diǎn)，便想把它趕出來(lái)，但花王——花園里最美的玫瑰花說(shuō)道：“它不漂亮，但是我媽花中的一員，它會(huì)變得美麗。”眾花朵不信，就去找小黑花，問(wèn)她長(zhǎng)大后想干什么，小黑花小聲地說(shuō)：“我、我想當(dāng)花王。”“哈哈！就你，還想當(dāng)花王？做夢(mèng)都別想！”眾花朵用鄙視的眼神看著小黑花。可小黑花并沒(méi)有理睬她們，而是繼續(xù)向著她的夢(mèng)想道路前進(jìn)，因?yàn)樗嘈牛灰Γ瑝?mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。花王也找小黑花聊過(guò)天，讓它不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持下去。
一天，一群小朋友從這里經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了這些花，就蹲下來(lái)欣賞她們。一個(gè)小孩子指著那個(gè)花王說(shuō)：“看這個(gè)玫瑰，美麗而優(yōu)雅，應(yīng)該是花王吧！”然后小朋友們又看到了這朵小黑花，說(shuō)：“看，這么丑，這是花么？真是一粒老鼠屎，攪了一鍋粥啊！”他們都覺(jué)得小黑花很丑。小朋友們走后，花朵們又開(kāi)始對(duì)小黑花指指點(diǎn)點(diǎn)，讓小黑花幫著捶背，不給它陽(yáng)光。可小黑花只當(dāng)做是鍛煉自己，從高大的花兒的縫隙間奮力向上生長(zhǎng)。花王無(wú)奈地?fù)u搖頭。
漸漸地，眾花都老去了，凋謝了。現(xiàn)在只有小黑花是變得挺拔而美麗的，當(dāng)那幾個(gè)小朋友走過(guò)時(shí)，都很驚訝，“這朵花真美呀！我們?cè)趺礇](méi)有見(jiàn)過(guò)？”“它太美了！”大家情不自禁地贊嘆道。
只要努力，就能成功。花兒有夢(mèng)想，你呢？
夢(mèng)想作文 篇38
夢(mèng)想會(huì)被摧殘，但不會(huì)消失。
小時(shí)候夢(mèng)想是手中的棒棒糖，渺小甜蜜甘之如飴；長(zhǎng)大后，夢(mèng)想是牽在手里的風(fēng)箏，遙遠(yuǎn)飄渺卻又觸手可及，即使奔跑勞累也沒(méi)有關(guān)系；后來(lái)啊，夢(mèng)想是天空閃閃發(fā)光的星星，明明覺(jué)得在頭頂閃耀著光芒卻無(wú)可奈何，即使用盡全力也沒(méi)有用。但要相信，夢(mèng)想永不停息！
我的偶像易烊千璽說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就是夢(mèng)里想的是醒來(lái)努力去實(shí)現(xiàn)的。”對(duì)于這句話，我也在努力的付諸實(shí)踐中。
小時(shí)候的懵懂，總覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)遙遠(yuǎn)卻又伸手可得的東西，總是豪言道：“我也要當(dāng)宇航員，去外太空看看。”總是把以前一切的幻想的`太過(guò)美好。那時(shí)候，以為小時(shí)候的諾言長(zhǎng)大后肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，覺(jué)得步入社會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有壓力，然而隨著年齡的增長(zhǎng)閱歷的豐富，發(fā)現(xiàn)并不單是如此。
身邊各種事物的影響，夢(mèng)想也在悄悄發(fā)生改變。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是由幻想到定下自己的目標(biāo)。也許是命中注定，也許是那檔綜藝節(jié)目，更加可能是那位律師的“我將用畢生捍衛(wèi)法律”的錚錚誓言，讓我就此堅(jiān)定了學(xué)法的目標(biāo)。但光是口頭卻不付出行動(dòng)自然是不行。年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)的閱歷讓我逐漸知道，夢(mèng)想并非如此輕易能夠?qū)崿F(xiàn)，并非輕易的能觸手可及。
再后來(lái)啊，覺(jué)得夢(mèng)想是離自己愈加遙遠(yuǎn)，即使努力奔跑，即使拼盡全力也難以抵擋外界的壓力，自己的困擾愈加使自己喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)懷疑：“那是夢(mèng)想嗎？是遙不可及的夢(mèng)吧，是觸手不可及的幻想吧。”迷失在岔路口，停滯不前，來(lái)回徘徊。
但我相信夢(mèng)想的道路，終將到達(dá)，永不停息！
夢(mèng)想作文 篇39
每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，也就是他們奮斗的目標(biāo)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)消防員，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)特種兵。……而我想當(dāng)一名偉大的中國(guó)空軍。
小時(shí)候我就向往一望無(wú)際的藍(lán)天，他雖不像陸地一樣景色優(yōu)美，也沒(méi)有海洋一樣的生物多樣，可他遼闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際，讓人想暢游在空中，一切憂愁全部消失，無(wú)憂無(wú)慮的生活。于是呢我就想當(dāng)一名飛行員，在空中遨游。
后來(lái)，我從電視上看到了保家衛(wèi)國(guó)的.軍人，他們的滿腔熱血與寧死不屈的精神令我敬佩，還有空中雄鷹－中國(guó)空軍。他們開(kāi)著飛機(jī)與敵人殊死戰(zhàn)斗，只為了保護(hù)我們的每一寸領(lǐng)空的安全，讓我們能在蔚藍(lán)的天空下安居樂(lè)業(yè)，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中承受了巨大痛苦，才讓祖國(guó)，讓人民不會(huì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。從此，我決定長(zhǎng)大后也要成為一名偉大的、神圣的中國(guó)空軍。
一天，我正在看一本名叫《中國(guó)航空兵》的書。看著看著，我竟睡著了。在夢(mèng)里，我成為了一名中國(guó)空軍，開(kāi)展新型的轟炸機(jī)去做一件機(jī)密的任務(wù)：轟炸R國(guó)在我國(guó)境內(nèi)秘密建造的軍事基地，保護(hù)我國(guó)公民的安全。據(jù)情報(bào)部門偵查，這個(gè)軍事基地的面積大概有十公頃，隱藏在山中。“滴滴”警報(bào)響了，原來(lái)是到地點(diǎn)了，準(zhǔn)備實(shí)行空襲。怎么回事，警報(bào)怎么還在響，一枚導(dǎo)彈。咋辦，我是轟炸機(jī)，沒(méi)裝備反導(dǎo)彈炮彈。沒(méi)辦法了，只能在目的地的上方投下幾顆炸彈，至少還能完成任務(wù)，拜拜了，美麗的世界。
“叮呤呤”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。既然是夢(mèng)，就讓他過(guò)去，我還要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名真正的中國(guó)空軍。
夢(mèng)想作文 篇40
生活中，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。人類最初的夢(mèng)想是如此天真：看見(jiàn)鳥兒在天空飛翔，就夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊長(zhǎng)空，于是我們有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚兒在水中嬉戲，就夢(mèng)想能像魚兒一樣遨游遼闊無(wú)際的大海，于是我們有了船舶；看著那五彩繽紛的世界，就夢(mèng)想超越所有，于是便有了現(xiàn)在的世界。
一位普通的郵遞員，從看見(jiàn)美麗的卵石到產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法“如果將這些卵石搭成一座絢麗的城堡，那該有多好！”從此，夢(mèng)想的種子在他心中萌發(fā)。多年后，他心中的那座城堡誕生了，成為法國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)——郵差的理想宮
心中的夢(mèng)想，正如同一株株嫩芽夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵參天大樹，而為此努力地茁壯成長(zhǎng)；正如同一只只雛鷹夢(mèng)想擁抱藍(lán)天，而一次次堅(jiān)強(qiáng)地張開(kāi)翅膀勇敢地飛翔；正如同一條條小溪夢(mèng)想?yún)R集成大海，而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地流向前方……。為了心中的夢(mèng)想，萬(wàn)物都在爭(zhēng)取而人類更在努力。
世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰，它如同威嚴(yán)的雄獅屹立在群山之中，峰頂直插云霄，與天色混為一體。然而這傲氣的雄獅卻不得不臣服在人們的`勇氣與毅力之下。1960年5月，中國(guó)登山隊(duì)王富洲等人，攀爬在冰雪結(jié)成的懸崖峭壁上，冒著氧氣不足、體力不支等各種危險(xiǎn)，終于登上了珠穆郎瑪峰。登山隊(duì)員們站在峰頂，與天相接，伸手可摘月，一攬眾山小，他們激動(dòng)萬(wàn)分，有個(gè)隊(duì)員情不自禁地說(shuō)“我一直夢(mèng)想來(lái)到這里，今天終于站在這里了！”是的，馬丁.路德金曾說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，就沒(méi)有人難使你倒下。”
夢(mèng)想不是一雙大手扶你前行；夢(mèng)想是你的一雙翅膀要用力去飛翔。用我們心中的夢(mèng)想，拓展我們的精神家園，更要用我們勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造我們未來(lái)的世界！
夢(mèng)想作文 篇41
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名牙醫(yī)。那是因?yàn)樵谖衣砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的牙齒在慢慢的變壞。
牙齒是五官中最重要的一個(gè)，我12歲了，已經(jīng)有4顆齲齒了，媽媽告訴我是因?yàn)槲倚r(shí)候吃的糖多了，還有就是刷牙時(shí)不夠認(rèn)真造成的。可是最讓我傷心的是我的.牙齒排列不齊，就像亂了的隊(duì)伍一樣，看了多次醫(yī)生，答案是必須帶牙套才能糾正過(guò)來(lái)，這個(gè)答案使我產(chǎn)生了長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀牙科醫(yī)生的夢(mèng)想。
可是，想成為一名牙科醫(yī)生不是那么容易的。首先在讀書期間，每門功課都要學(xué)的優(yōu)秀，高中畢業(yè)才能考上國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)。因此我在小學(xué)階段就要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能對(duì)病人負(fù)責(zé)，準(zhǔn)確拔牙，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
如果我是一名牙科醫(yī)生，我要讓小朋友在游戲中不知不覺(jué)的張開(kāi)小嘴，給他們檢查并治療，那樣他們就不必像有齲齒那么痛苦；如果我是一名牙科醫(yī)生，我會(huì)用最好的技術(shù)，讓小朋友感覺(jué)不到痛就把牙拔掉。假如我是一名牙科醫(yī)生，我會(huì)把老人們的假牙裝的很堅(jiān)固，讓他們像正常人一樣；假如我是一名牙科醫(yī)生，我一定要讓家人高高興興過(guò)每一天，不為牙痛而煩惱……因?yàn)槿祟愖陨淼难例X太重要了，我們的咀嚼全靠他們，有了健康的牙齒，那樣我們就能有一個(gè)健康的身體和快樂(lè)的心情。
我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。只要我有信心，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)確，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，我相信一定會(huì)成功！
夢(mèng)想作文 篇42
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，有時(shí)遙不可及，有時(shí)卻觸手可得，可都在激勵(lì)我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)，也許會(huì)為之而奮斗一生，沖破重重阻礙，在磨練中不斷地提升自己，變得更強(qiáng)！
記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候，就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空，最后還是被爸爸媽媽批評(píng)了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當(dāng)解放軍。站在祖國(guó)的疆土上，身著迷彩服，手執(zhí)鋼槍，威風(fēng)凜凜地捍衛(wèi)著祖國(guó)，將外來(lái)入侵者一一趕出中華的土地。后來(lái)，當(dāng)我懂得了“工欲善其事，必先利其器”這句話時(shí)，我就決定要去當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。讓中國(guó)的科技實(shí)行第n次騰飛，把實(shí)驗(yàn)室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著飛機(jī)在天空翱翔，讓地面不再擁堵，讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心上班去，高高興興回家來(lái)。我要為國(guó)家的發(fā)展盡上一份微薄之力。
但夢(mèng)想并不是毫無(wú)瑕疵的，如果你想擁有五百萬(wàn)？可你真正擁有了又會(huì)怎么樣呢？開(kāi)一家店，去炒股，去投資？若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì)虧上幾筆，欠下債務(wù)。又或者你想當(dāng)一名大明星，可你又曾想過(guò)，你一上街就被粉絲“圍觀”，接著在你的旁邊議論聲不斷。或者一些無(wú)聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的東西來(lái)攻擊你，你又能怎么樣？但也不能因?yàn)檫@樣就去放棄自己的`夢(mèng)想，去做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有抱負(fù)的人。
而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現(xiàn)實(shí)的，要靠自己不懈的努力和無(wú)限的追求才可以。要知道，只有努力，夢(mèng)才有可能變成現(xiàn)實(shí)，若不努力，夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)回憶。所以，讓我們努力吧，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔！
夢(mèng)想作文 篇43
我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝，所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談，我們不必要害怕家長(zhǎng)審視的眼光，可以將心中深藏的話說(shuō)出口，不必?fù)?dān)心責(zé)罵。
然而，我們常常不說(shuō)實(shí)話比不敢說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榇笕藗儾⒉灰?tīng)我們的真心話，他們無(wú)法坦然面對(duì)來(lái)自我們心靈的聲音，他們?nèi)鄙龠@方面的承受力。
我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些，離偏見(jiàn)與無(wú)知遠(yuǎn)一些，讓我們的世界少一些不必要的錯(cuò)誤。
可是，盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于，世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有，就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是，真理便總是遠(yuǎn)離我們。
我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情，不摻入一絲一毫的'價(jià)值觀在里面。
但，這個(gè)價(jià)值觀充斥的世界讓我們太累了，累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng)，情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀者，去愛(ài)著比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著愛(ài)情。
我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流，容許我們?nèi)ネ瓿赡莵?lái)不及的愛(ài)，來(lái)不及表達(dá)的歉意，來(lái)不及挽回的錯(cuò)誤，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言，來(lái)不及送出的祝福，來(lái)不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來(lái)不及，我們總以為時(shí)間會(huì)等我們，豈不知“撒旦如同吼叫的獅子，遍地游行，尋找可吞噬的人！”
我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì)消失，讓我們可以不需要再次學(xué)習(xí)就能輕易地避開(kāi)前世的錯(cuò)誤。
孟婆卻不會(huì)心滋手軟，她讓我們忘記前世，讓我們生生世世重復(fù)著錯(cuò)誤。
上帝說(shuō)：“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。”
撒旦笑道：“這不叫詛咒，夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)樗豢赡軐?shí)現(xiàn)。”
還是撒旦魔高一丈。
夢(mèng)想作文 篇44
少年心事當(dāng)拿云，作為中國(guó)少年，我們要有凌云之志，要有自己的夢(mèng)想！
做一個(gè)城市化學(xué)生，我時(shí)常會(huì)被各種各樣的事情所影響，會(huì)有各種各樣的夢(mèng)想：當(dāng)兵為國(guó)家赴以行動(dòng)的力量，一身正氣，同先輩一樣視死如歸，為國(guó)捐軀；當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物不僅賺錢，還有趣；當(dāng)畫家，畫畫是我人生中的一大愛(ài)好，它能提高人的審美觀；當(dāng)老師教書育人，傳遞知識(shí)，給學(xué)生以自己的力量，養(yǎng)育祖國(guó)的花朵，培育祖國(guó)的希望……這每種職業(yè)都令我充滿憧憬與向往。但是，一心不能兩用，我必須有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，舍取其余。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.思考，我最終選定了一個(gè)目標(biāo)：設(shè)計(jì)動(dòng)漫，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。首先，這個(gè)職業(yè)有多樣性，不僅可以創(chuàng)作趣味形象，也可以融入多種元素。例如：在這次疫情中，許多抗擊病毒的視頻就出來(lái)了，滿滿正能量看完，令我深有體會(huì)。這是利用自己的職業(yè)特性，從而完成目標(biāo)。其次，設(shè)計(jì)能提高人的審美觀。因?yàn)閷?duì)美的要求，所以會(huì)養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣。把自己或家人的物品擺放整齊。這是涉及對(duì)生活的影響。而且設(shè)計(jì)同畫畫藝術(shù)密不可分所的愛(ài)好之一。所以做的時(shí)候會(huì)充滿干勁，不會(huì)偷懶。畢竟，興趣是最好的老師。這是設(shè)計(jì)與興趣的關(guān)系。最后，好的設(shè)計(jì)師高薪也是必不可少的。有句話叫錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有賺夠了錢，我才能過(guò)上自己希望的生活，買自己喜歡的東西。這是設(shè)計(jì)與錢的關(guān)系。
然而，這一切的設(shè)想全都建立在知識(shí)的多少上。所以，在當(dāng)下最重要的還是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
可能與那些有著凌云之志的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想并不顯得特別偉大，但是我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力向著它去前進(jìn)！
夢(mèng)想作文 篇45
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)吃喝不愁的富翁；有的人想當(dāng)濟(jì)世救人的醫(yī)生；也有人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的軍人……而我，——不好意思，我想成為哈利·波特！
一天晚上，我目不轉(zhuǎn)睛地看著英文電視臺(tái)播放的English版的《哈利·波特》，看得津津有味。從第一部的《神秘的魔法石》到第四部的《火杯的考試》，我看得眼球像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。當(dāng)我看到翡翠臺(tái)播放的華文譯版時(shí)，更是看得如癡如醉，全身的血液仿佛停止了流動(dòng)，全部注意力都集中在這吸引人的情節(jié)中。我覺(jué)得身體輕飄飄的，直飄向了霍格華茲魔法與巫術(shù)的學(xué)院，搖身一變，成為了哈利·波特……
假如我是哈利·波特，我要把我眼中最Good的運(yùn)動(dòng)魁地奇球賽成為全宇宙最出名、最流行、最受歡迎的.球賽。它是一種在空中玩的球賽，參賽者可以把所有的本領(lǐng)派上用場(chǎng)，最終分?jǐn)?shù)多的一隊(duì)獲勝。我覺(jué)得它是一種鍛煉身段、對(duì)思維有幫助的球賽，因此要全民運(yùn)動(dòng)起來(lái)，希望大家能身體健康！
假如我是哈利·波特，我要在全宇宙學(xué)校的制度上設(shè)立魔法班。學(xué)生的必修科目是《標(biāo)準(zhǔn)咒語(yǔ)》和《黑暗力量·自衛(wèi)指南》。學(xué)會(huì)了這兩個(gè)科目，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)，會(huì)擁有力量和勇氣去面對(duì)。
假如我是哈利·波特，我也要讓來(lái)自世界各地的魔法師集合在一起，參加一個(gè)魔法大賽。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，魔法師將走進(jìn)黑暗迷宮。他（她）們沿途必須破除各種各樣的障礙物和一切稀奇古怪的陷阱，誰(shuí)的魔法強(qiáng)大就會(huì)先抵達(dá)終點(diǎn)。他將成為魔法界最具權(quán)威的人。
假如我是哈利·波特，我要讓世界各族的人民和諧共處，互相了解對(duì)方，生活在一個(gè)美好、快樂(lè)、祥和的社會(huì)。
我的夢(mèng)想就是成為哈利·波特，假如我是哈利·波特，我的美夢(mèng)就能成真了！
夢(mèng)想作文 篇46
過(guò)去一年我一直很痛苦。你想追求什么，夢(mèng)想在哪里？于是我就在這么慌張的一天放下了筆。我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞：幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的，應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人，嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺(jué)得他們是應(yīng)試教育的同一個(gè)產(chǎn)物，是不屑的，是輕蔑的。
這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫作、音樂(lè)。這些是小學(xué)的。說(shuō)起前兩個(gè)，我可以不臉紅的說(shuō)我有一點(diǎn)成就，但是說(shuō)到音樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是心臟病。
一年級(jí)印象，正式班干部競(jìng)選前，班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小，性格內(nèi)向，不敢說(shuō)話。我敢小步走進(jìn)辦公室，心里慌得跳了起來(lái)。班主任笑著對(duì)我說(shuō)：“我想讓你當(dāng)音樂(lè)干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以。”當(dāng)時(shí)我嚇得說(shuō)不清楚話。我半天一個(gè)字也擠不出來(lái)，還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(zhǎng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固，我手心全是汗。后來(lái)我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門鈴的時(shí)候慷慨地唱了起來(lái)：“閃爍的星星，一，二！”然后大家一起唱：“閃爍的星星，滿天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒(méi)開(kāi)口。我看著這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，臉上帶著微笑，心里充滿了羨慕和失落。
沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)有多渴望唱歌，我可以克服內(nèi)心的'恐懼，大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì)在乎這樣一個(gè)女孩的存在，也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力，像一顆耀眼的星星，遮住了所有的光芒，就像她唱歌一樣，但我是最黑暗的那個(gè)。
夢(mèng)想作文 篇47
大家好，今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想！夢(mèng)想是什么？在我看來(lái)，夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期許；夢(mèng)想，是一種讓你感到堅(jiān)持就是勝利的東西；夢(mèng)想，是甚至可以視為一種信仰的什物。對(duì)于夢(mèng)想，說(shuō)廣不廣，但也不僅是夢(mèng)中所想可以概括的，他可以是白日的空想妄想。但它更是對(duì)未來(lái)的追求，是我們畢身的理想。
記得小時(shí)候，我就有過(guò)很多莫名其妙亂七八糟的夢(mèng)想，聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家很厲害，便幻想成為一名科學(xué)家，卻不知將息小學(xué)的知識(shí)學(xué)的再好，距離一名科學(xué)家依舊十分遙遠(yuǎn)。看見(jiàn)電視里神舟上天，便又幻想可以成為一名宇航員，卻不知地月之間的距離又哪里是我們?nèi)庋劭梢云蠹暗摹５M管如此，孩提時(shí)代的我們，就是有著對(duì)夢(mèng)想初生牛犢不怕虎的膽量。
隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想變得愈加的慎重。夢(mèng)想，代表的似乎是一種決心，更是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。而擁有夢(mèng)想的我們，也能更好的向前前行。記得高中時(shí)候，我的夢(mèng)想便是考去遙遠(yuǎn)的北方，可以在冰雪世界里面度過(guò)大學(xué)四年，盡管最后因?yàn)榉N種原因并未實(shí)行，但是哪一段追求夢(mèng)想過(guò)程還是值得回味的。
的`確，每個(gè)夢(mèng)想的背后付出的絕對(duì)不僅僅是毫不切合實(shí)際的幻想，還應(yīng)有的是腳踏實(shí)地的努力。夢(mèng)想是成功的雛形，別以為夢(mèng)想太遙不可及就將它深埋心中，別以為夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)就不付諸于努力。要知道，夢(mèng)想，只有你愿意，它才會(huì)愿意為你開(kāi)出絢爛紛紛的花朵。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。她們或大或小，或簡(jiǎn)單亦或復(fù)雜。如今我的夢(mèng)想便是好好努力，擁有一個(gè)不一樣的大學(xué)生活，雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我不至于虛度光陰，碌碌無(wú)為。
所以，夢(mèng)想，還是要有的，萬(wàn)一它一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢？
夢(mèng)想作文 篇48
錦童年的夢(mèng)想像沙灘里數(shù)不清的沙粒;童年的夢(mèng)想像海灘上秀麗的貝殼;童年的夢(mèng)想像天空上的星星……
7歲我的夢(mèng)想是當(dāng)一位語(yǔ)文老師。長(zhǎng)大后能夠給同學(xué)們傳授知識(shí)，教會(huì)他們做人的道理和窮的知識(shí)。“先寫橫在寫……”聽(tīng)著就是我在教同學(xué)們寫字;“人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀看桂林的上水。”這是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣阿!他們像一支支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí)，童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化，我想當(dāng)一位舞蹈老師，長(zhǎng)大后能夠給熱愛(ài)舞蹈的孩子們上課。每當(dāng)我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張?zhí)鹛鸬男δ槪晕乙J(rèn)真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。
所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化，這是因?yàn)槲业囊晃缓门笥穴D―張逸恒。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去游泳，剛開(kāi)始我并不太會(huì)隨著她認(rèn)真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì)到了其中的'樂(lè)趣。所以我又想當(dāng)一位游泳運(yùn)動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當(dāng)中，這就是花樣游泳。
10歲時(shí)，童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化，這是因?yàn)槲铱戳恕洞斑叺男《苟埂芬粫艿膯l(fā)――我想當(dāng)一位間諜。我有機(jī)會(huì)到各國(guó)走走看看打探一下各國(guó)的軍事機(jī)密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變，但是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一向到此刻一向都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級(jí)的大學(xué)――清華大學(xué)。
夢(mèng)想作文 篇49
忘不了孤兒無(wú)助的眼神；忘不了喪母之后一道道淚痕；更忘不了，白發(fā)送黑發(fā)的心悲。
一場(chǎng)地震，一次海嘯（可惡的海嘯）擊碎了幾十萬(wàn)人的夢(mèng)！望見(jiàn)親人的遺體，望見(jiàn)房屋的斷壁慘垣，又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍！一場(chǎng)可怕的天空，撕碎了多少人幸福與希望！看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，看到一張張飽受饑寒的小臉，我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁，飽受母愛(ài)的'關(guān)愛(ài)。
我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中，享受一份安逸的生活。
我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室，回到那個(gè)充滿希望與理想的地方。
然而，現(xiàn)實(shí)中的孩子們，也許只能坐在橫在路邊的樹上，回味自己過(guò)去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子，輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物，“聆聽(tīng)”母親的呵護(hù)，浮現(xiàn)母親的容顏。
為了夢(mèng)，為了理想，我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么？
節(jié)約出的那些零花錢，自己心愛(ài)的書本和那些珍愛(ài)的衣服，這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn)椋覀兩钤谕黄{(lán)天之下。
作為一名高中生，所能做的，卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是，在進(jìn)有的幾百元中，包含著一個(gè)深深的祝福。
祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅，買些書本，或者，買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)！
祝愿他們能夠悲痛之余，望望陽(yáng)光，說(shuō)一句，“我很幸福，”因?yàn)椋澜绲娜硕荚跒槟銈兊纳罱弑M所能，貢獻(xiàn)自己的力量！
祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好，為了夢(mèng)，為了理想，奔向遠(yuǎn)方！——這是我，我們最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇50
“富貴不能淫，貧窮不能移，權(quán)勢(shì)不能屈。”這是古代男人的理想顏色，深紅明亮；“莫刀不殺魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”這是古代女性的理想色彩，陰郁沉悶。作為準(zhǔn)初中生，我們理想的顏色應(yīng)該是什么樣的？
初入中學(xué)時(shí)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，小麥越重越重，越飽滿越值錢。大部分是稗子，彎腰的都是飽的。人生應(yīng)該像金子一樣，像麥子一樣充實(shí)。”聽(tīng)完這些話，我似乎明白了一些事情。我覺(jué)得，我一年級(jí)的`理想應(yīng)該是金黃色，應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)。寂寞的時(shí)候聽(tīng)一段充滿激情的音樂(lè)；寂寞的時(shí)候?qū)懴陆裉斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；想想在考試中犯錯(cuò)時(shí)，如何更加努力地改正錯(cuò)誤；整理好自己的心情，失敗時(shí)冷靜面對(duì)；表?yè)P(yáng)的時(shí)候要謙虛一點(diǎn)。就這樣，我度過(guò)了我的第一天，我的金色理想發(fā)芽了。
那么，我的第二天呢？
現(xiàn)在，“綠”是綠色，代表生機(jī)和繁榮，綠色代表理想的樹永遠(yuǎn)常青。這個(gè)詞大家都懂！希望你的理想綠永遠(yuǎn)留，永遠(yuǎn)年輕。“綠色，綠葉，紅花！如果把夢(mèng)想比作，那么紅花就是我們追求的果實(shí)。于是在綠的啟發(fā)下，在春天，我在古詩(shī)詞的海洋里游泳；夏天，我參加了創(chuàng)作大賽，獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)……”哼，有什么了不起的？獲得值得驕傲的特別獎(jiǎng)！”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！那是全國(guó)賽！“時(shí)不時(shí)聽(tīng)到這種議論，我就埋下頭，仔細(xì)看課本，想想初三的嚴(yán)峻形勢(shì)。我只是更加努力，無(wú)視別人的手指，因?yàn)檎嬲目荚囀侵锌肌?/p>
我保持著一顆平靜卻又努力的心，初二就偷偷的離開(kāi)了我的腳。我加了正經(jīng)硬肥，綠理想開(kāi)花了，可是這花第三天會(huì)結(jié)果嗎？
夢(mèng)想作文 篇51
添添有許多美麗的毽子。這天，添添又買了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子真比天仙還美麗。可是，添添有一個(gè)壞毛病，喜歡拔毽子上的雞毛，一些毽子上的雞毛已經(jīng)被添添拔掉了。那個(gè)新毽子不禁想：“我再也不要做小主人的'毽子了。”
晚上，添添把那個(gè)毽子擺在了窗臺(tái)上，就去睡覺(jué)了。半夜，毽子看到了月亮，它對(duì)月亮說(shuō)：“月月，能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？”月亮呆呆地說(shuō)：“好吧，你有什么愿望？”毽子大聲地說(shuō)：“我不想再做這個(gè)小主人的毽子了！”月亮說(shuō)：“好！”
第二天，添添起床了，聽(tīng)見(jiàn)客廳有低語(yǔ)聲，走到客廳，看見(jiàn)毽子在跟其它在說(shuō)話。添添一把抓過(guò)毽子說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)話？”毽子說(shuō)：“我求求你了！你每天都在拔雞毛，再這樣我們可就走了！”添添可舍不得這“美人”毽子離開(kāi)，只好說(shuō)：“好，我一定改！”
下午，添添就下樓去踢毽子，回家了我就把它擦得干干凈凈，一塵不染。添添相信，現(xiàn)在那些毽子的夢(mèng)想一定是：我很想留在主人家，主人真是對(duì)我太好了！
這樣堅(jiān)持了兩天，添添就把自己的話忘得干干凈凈，又開(kāi)始拔毛了。那些毽子終于決定——離家出走。中午，它們理了理身上的衣服，出發(fā)了。
它們跳到了草坪，小草笑話它們：“這么丑的毽子，沒(méi)資格出來(lái)散步！就前面的那個(gè)還行！”它們又跳到了操場(chǎng)，足球笑他們：“這么丑的毽子，沒(méi)資格來(lái)操場(chǎng)！”毽子們很生氣。
它們跳著經(jīng)過(guò)了一個(gè)村莊，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙把它們撿起來(lái)，洗干凈，放到了家里。它們很高興，因?yàn)樗鼈兘K于遇到了一個(gè)關(guān)心它們的主人。
夢(mèng)想作文 篇52
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧！可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢？我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢！星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了，同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著：“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中。”我們迅速地排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了，校長(zhǎng)發(fā)話了：“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng)，大家注意安全，出發(fā)！”一路上，大家有說(shuō)有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn)，天空是那么藍(lán)，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點(diǎn)頭。
到了目的地，校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手。看著同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風(fēng)箏，開(kāi)始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的，怎么也飛不起來(lái)，是什么原因呢？我開(kāi)始靜下心來(lái)，觀看其他同學(xué)，在我仔細(xì)觀察之下，發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的`。過(guò)了一會(huì)兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時(shí)間過(guò)了大半，只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間，那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點(diǎn)兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)！
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空！
夢(mèng)想作文 篇53
我知道，初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取，我知道，此時(shí)時(shí)針必指向11，但是那又怎么樣，面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答，不就是一道幾何么，我添上輔助線，我埋下頭來(lái)，偏不信你不瓦解，終于，它舉起了白旗，我沖破城墻，一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿喜悅、充盈。若困了，涼水便是最好的解困劑，涼絲絲的水總能拂去倦意，一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段是個(gè)積累的時(shí)期，攤開(kāi)的政治筆記上滿目的空白，看起來(lái)整潔干凈的外表下是內(nèi)心的空虛，我愿用辛勤的雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆，背誦著剛剛看到的答案，鉛筆在紙上飛舞，留下一行又一行娟秀的字跡，如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍。看著看著心中有了倦煩，它像是小蟲子般噬咬了心，癢癢的'，我想離開(kāi)椅子，去抽書架上的書來(lái)看，偶然一抬頭看到筆記上飛滿的漢字，再一翻前面，處處是字。似乎明白了積累的含義：堅(jiān)持。當(dāng)畫上最后一個(gè)句號(hào)，伸個(gè)懶腰，欣賞著充盈的筆記，驕傲，自豪便在心底漾開(kāi)，堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段必是個(gè)分秒必爭(zhēng)的時(shí)期。每一次考試，我們需竭盡全力不讓它丟掉一分，因?yàn)椋@一分也許就是我們中考中最重要的一分，哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍，因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍，只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水，每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻�(gè)夢(mèng)想！
改變都只因夢(mèng)想，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大，我相信即使不成功，心中也不會(huì)有遺憾。
努力向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真，苦澀讓夢(mèng)想甘甜，我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝
夢(mèng)想作文 篇54
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是純潔的，夢(mèng)想是美麗的，它有一雙自由飛翔的翅膀，它有一種積極向上的精神。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍睿辉谇鍧嵐ぱ劾铮瑝?mèng)想是世界沒(méi)有一絲塵埃；在爸爸眼里，夢(mèng)想是讓家人快樂(lè)，改善現(xiàn)在的生活在我的眼里，夢(mèng)想就是讓世界充滿愛(ài)……
在這個(gè)世界上每天都發(fā)生著許許多多的事情。這些事情有的令人興奮的、有的令人深思的……我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著大大小小的故事，我的夢(mèng)想也隨著這些故事起航 。
有 一次，我坐公交車去中醫(yī)院看姨姨，那天中午，天氣特別熱太陽(yáng)一直曬，曬在臉上，像火烤一樣。忽然在城北橋頭那，車停了下來(lái)，從前門上來(lái)了一 位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她臉上很紅，一看就知道走了和被曬了很久，走起路來(lái)很是吃力的樣子。這時(shí)車?yán)飻D滿了人，過(guò)了一會(huì)兒，收錢的阿姨說(shuō)：“請(qǐng)大家給小朋友，殘疾人，老人，抱小孩，懷孕的人讓座。”可阿姨這話等于沒(méi)說(shuō)，大家都沒(méi)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，僵局終于被打破了，我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的`聲音；老奶奶，您來(lái)坐我這兒吧！ 聲音是那樣清脆。我順著聲音望去，看見(jiàn)一個(gè)大約六七歲的小妹妹扶著老奶奶一步一步小心翼翼地把老奶奶扶到她的坐位上，把坐位讓給了老奶奶。“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”老奶奶一邊向小妹妹道謝，一邊一個(gè)勁地夸她。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了：在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心，伸出援助之手，用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)更美好。
夢(mèng)想作文 篇55
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的.夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無(wú)所獲，這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想作文 篇56
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追！
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛词箾](méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛！你不過(guò)在徒勞罷了；也許空中的鳥會(huì)笑我會(huì)笑我，飛翔是有天分的；也許天上的`云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道出勤。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以達(dá)到我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿，劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空，我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我可以驕傲地說(shuō)，敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧！夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追！
夢(mèng)想作文 篇57
有些人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想可能只需要一點(diǎn)時(shí)間，但是完成一個(gè)人自己的夢(mèng)想將消耗我們的一生。有些人甚至一生都在夢(mèng)的想象中徘徊、迷失和沉淪。
夢(mèng)想是成功的雛形。
我曾經(jīng)有很多很多夢(mèng)想，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我不知不覺(jué)地從腦海中形成了我最初最純粹的夢(mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天我會(huì)像電視上的.宇航員叔叔一樣在宇宙中翱翔。上小學(xué)后，我意識(shí)到原始宇宙中沒(méi)有生物和空氣體。即使我登上了一艘宇宙飛船，我也只有九死一生。所以飛行的夢(mèng)想也從我的目標(biāo)中徹底消失了。很快，我在我的中文課本中意識(shí)到，在我們居住的地球上，有一座建在水中的城市——威尼斯。這是一個(gè)充滿童話的美麗城市。我夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我能住在這個(gè)城市。就這樣，我依靠這個(gè)夢(mèng)想的力量進(jìn)入初中，進(jìn)入初中后，卻發(fā)現(xiàn)威尼斯城離我如此之遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到我的夢(mèng)想正在漸漸遠(yuǎn)去。
三年級(jí)時(shí)，我不像同齡人那樣掙扎，而是坐在學(xué)校樹蔭下的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著歌，悠閑地用手彈奏。
Mp3，偶爾唱幾首歌。因?yàn)槟菚r(shí)我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所音樂(lè)大學(xué)！每次我的家人看到我戴著耳塞，他們都會(huì)罵我。我很迷惑，難道沒(méi)有這樣一句話嗎？喜歡音樂(lè)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)墮落。我聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)有錯(cuò)嗎？直到我完成了高中入學(xué)考試，畢業(yè)，并收到錄取通知書，我才意識(shí)到我錯(cuò)了。我愚蠢、徹底、無(wú)知、自以為是。
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力。
也許，在別人眼里，這是一個(gè)很容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)離我還有一段距離。在剩下的一年里，我將腳踏實(shí)地地探索我的夢(mèng)想之路。
夢(mèng)想作文 篇58
我自己承認(rèn)了，我這人很不服氣別人，每當(dāng)看到他們插上雙翼飛向成功的藍(lán)天時(shí)，我總會(huì)嫉妒。當(dāng)然，這種嫉妒也產(chǎn)生了我努力開(kāi)掘新道路的行動(dòng)與志向。于是，我一心想要飛向比別人更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的藍(lán)天，去追求更偉大的志向。
我的愛(ài)好是寫作。可昨天，姐姐的一番問(wèn)題卻讓我的愛(ài)好碰了壁——“你這樣一直寫有什么用呢？要干什么呢？”我愕然了，“一直寫、干什么”成了我夢(mèng)繞思縈的話題。就因?yàn)槲也幌氤蔀橐恢槐宦湓邙B巢里的雛兒?jiǎn)幔窟�是因?yàn)閯e的什么？半晌，我覺(jué)悟。
就因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就因?yàn)閯e人總嘲笑我是個(gè)“永遠(yuǎn)沒(méi)有夢(mèng)想的人”。因此，我要站在別人前面；因此，我要證明給別人看——我也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀！我還會(huì)努力讓他飛翔在天！
我曾經(jīng)擁有過(guò)許多夢(mèng)想，部分已成了現(xiàn)實(shí)，而部分還在撥動(dòng)我的心弦。我曾許下諾言：我一定要追上班長(zhǎng)，我的字體一定要比他還漂亮，我的坐姿一定要比他還正確，我會(huì)盡力改掉我的壞毛病！我開(kāi)始堅(jiān)持不懈地練習(xí)，雖然字體相對(duì)歪斜了許多，但經(jīng)過(guò)調(diào)整，我成功了——并且字體比以往工整了！我還曾遇到過(guò)這樣一位組長(zhǎng)：背誦壓根就沒(méi)認(rèn)真過(guò)關(guān)，作業(yè)也只是渾水摸魚地檢查。于是，我便想一成績(jī)來(lái)勝取他的職位。果然，我成功了。
夢(mèng)想曾于我心靈的蕩滌，精神的充沛，成功的自信。現(xiàn)在，我的.腦海中又萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：盡量在兩年后升中考的作文成績(jī)上取得高分。我相信，這是一個(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我要用事實(shí)來(lái)證明給諷刺我的人看——我一定要讓著雙翅膀高飛！像鳶一般自傲地飛翔在天。然后再次來(lái)到自己的歸宿面臨新的挑戰(zhàn)，向初中發(fā)出一枚喝人的導(dǎo)彈！
我也是一直擁有夢(mèng)想雙翅的小鳥，總有一天，我要成為一只永恒的雄鷹，在九天上拍打著響亮的翅膀！
夢(mèng)想作文 篇59
夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是在期末考一個(gè)滿分。
第一次模擬考試中，我信誓旦旦地走進(jìn)英語(yǔ)考場(chǎng)，在考試中，我一帆風(fēng)順，早早地檢查了幾遍就睡覺(jué)，考完后，老師公布成績(jī)，公開(kāi)前，我心里如吃了蜜那么甜，但當(dāng)老師說(shuō)了滿分是趙明、李小川的時(shí)候，我的心不由自主地黯淡下來(lái)。下課后，我迫不及待地走進(jìn)老師辦公室，想找一找我錯(cuò)的原因，當(dāng)看到卷子時(shí)，我的`內(nèi)心是灰暗的。我明明沒(méi)錯(cuò)，她卻糊里糊涂地扣了我1分，我拿著卷子到老師面前，老師看了看說(shuō)：“你怎么能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢？一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)打。”我拿過(guò)了試卷，在座位上失聲痛哭著。
為了迎接二模考試，我考前刷了許多題，也刷了許多答題技巧，我心里想：“啊，我感覺(jué)這次我一定會(huì)得滿分”。
我低調(diào)地走進(jìn)教學(xué)考場(chǎng)，這一次我認(rèn)真地去對(duì)待每一分每一秒，絕不浪費(fèi)時(shí)間，我檢查了許多遍，最后，其它的都沒(méi)有問(wèn)題，但還總是在糾結(jié)一道題，“到底是9還是-9呢”，最后我填了-9。
回家后，我拿起手機(jī)，我邊吃薯片，邊看答案，真是“-9”我高興極了。但試卷發(fā)下來(lái)，我胸口就好像被一塊大石頭壓住了，使我久久不能呼吸。“怎么搞的，這怎么還有一道題”。等老師公布成績(jī)時(shí)，果不其然，“榜上無(wú)名”，還有一個(gè)題忘記答了。
期末考試即將來(lái)臨，我在家里也不能偷懶，把去年所有的中考卷子做了一遍，我希望我能考個(gè)滿分，完成夢(mèng)想。考試開(kāi)始了，我放下所有包袱，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成考試，考完之后，我突然有一股莫名奇妙的自信心，感覺(jué)這次能考滿分了。
幾天后，我們領(lǐng)通知書，我早早地去了教室，找到老師要了通知書，我拿到通知書看了看，“三個(gè)滿分”，我竟然考了三個(gè)滿分，簡(jiǎn)直不可置信。
夢(mèng)想不可怕，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“滿分”的過(guò)程才更為可贊！
夢(mèng)想作文 篇60
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)暖暖地照耀著大地，風(fēng)婆婆也呼呼地吹著。老師帶領(lǐng)著我們四年級(jí)學(xué)生到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏向體育場(chǎng)發(fā)起了“進(jìn)攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點(diǎn)頭微笑……
不一會(huì)兒，我們就到了“戰(zhàn)地”——體育場(chǎng)。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔體育場(chǎng)里的草地。我找到了何夢(mèng)玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢(mèng)玲從背包里拿出自己的美羊羊風(fēng)箏，對(duì)我們說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。何夢(mèng)玲一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，風(fēng)箏一下子就升到了半空中，我追著何夢(mèng)玲跑著。
何夢(mèng)玲跑著跑著，突然停下來(lái)問(wèn)我：“葉陽(yáng)菁，你也來(lái)放放看吧！”我搖了搖頭，說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，還是你自己放吧。”何夢(mèng)玲毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你放。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，可這風(fēng)箏就像變了一個(gè)人似的，剛剛在何夢(mèng)玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，才飛起來(lái)幾秒鐘，風(fēng)箏就搖搖晃晃的掉了下來(lái)。我拿起風(fēng)箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開(kāi)始跑了起來(lái)，這回的風(fēng)箏可聽(tīng)話多了，它飛翔在半空中。“砰”地一聲，風(fēng)箏又從天而降了，何夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，剛剛知識(shí)和別的同學(xué)的風(fēng)箏撞在了一起才掉下來(lái)的'。”我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。
這一次，我繞著體育場(chǎng)跑，風(fēng)箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風(fēng)在向我點(diǎn)頭，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們奔跑的腳步和他們的歡樂(lè)笑聲。我把夢(mèng)想寄托給風(fēng)箏，讓風(fēng)箏把我的夢(mèng)想放飛起來(lái)！
我愿意變成一只小鳥，與風(fēng)箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢(mèng)想飛翔在高空中，飛向遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想作文 篇61
隨著第一聲泉水的叮咚；隨著第一根新枝的抽條；隨著第一抹。
草綠的顯露；隨著第一朵花苞的綻放……我們迎來(lái)了美麗的春天。
人們都說(shuō)春天是個(gè)美好的季節(jié)，其實(shí)春天不僅僅是季節(jié)，它更代表了夢(mèng)想，但夢(mèng)想不會(huì)局限于眼前景物與溫度，只要有夢(mèng)想，那就是百花齊放的春天。春天是舒展靈魂的季節(jié)，所有的人都在播撒著綠色的希望
有人說(shuō)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不是那么遙遠(yuǎn)的，每個(gè)人都與自己的夢(mèng)想，都努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遠(yuǎn)，由于諸多因素，有時(shí)我們的夢(mèng)想并不能實(shí)現(xiàn)，即使如此，只要我們努力了，奮斗了，已經(jīng)盡自己的最大努力去實(shí)現(xiàn)，那么，即使最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那也無(wú)悔，至少我盡力了。你的夢(mèng)想或許遠(yuǎn)大，或許渺小，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，他們也許不一定能理解，但是，只要你自己清楚就行了，現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能時(shí)時(shí)刻刻在意別人的想法。永遠(yuǎn)不要去羨慕別人的生活，那是他的努力換得的，那是他應(yīng)該有的。永遠(yuǎn)不要去評(píng)價(jià)別人的夢(mèng)想是否可望而不可即，即使那個(gè)人看起來(lái)孤獨(dú)無(wú)助。這就如同人飲水一般，冷暖自知。你不是他，怎知他走過(guò)的路，付出的`汗水…
說(shuō)了這么多不如說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名像水均益伯伯一樣的記者，可以獲得金話筒獎(jiǎng)甚至更高的榮譽(yù)。至于我為什么要當(dāng)記者，那可不是僅僅想要得到耀眼的榮譽(yù)，讓我和我的家鄉(xiāng)蘭州感到自豪，更是因?yàn)槲抑烙浾呤切侣勈欠裾鎸?shí)的第一把關(guān)人，所以我想要把更多真實(shí)的訊息傳送給大家，并且我認(rèn)為我有作為記者應(yīng)有的能力，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)遇到許多嘲諷與挫折但是我不會(huì)輕易放棄，我要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，或許對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)也不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲艺谝徊揭徊降倪~向它，我相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要出發(fā)就會(huì)達(dá)到，春天是一年的開(kāi)始，更是夢(mèng)想的起點(diǎn)，在這個(gè)美好的春天，讓我們帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。我在為夢(mèng)想努力奮斗，你呢？
夢(mèng)想作文 篇62
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，比如說(shuō)，打圍棋職業(yè)9段、當(dāng)老師、當(dāng)老板、當(dāng)法官，而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書。
從一年級(jí)開(kāi)始，我看到有好多人都拿著圍棋作業(yè)在那認(rèn)真地做，我很好奇想知道圍棋到底是什么，于是我讓媽媽給我報(bào)了圍棋班。我第一次懷抱著好奇心走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐對(duì)我笑了笑，我以為她是我的啟蒙老師，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)始上課了，我認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一直望著老師，生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)二段班的人都有證書，我也想要證書，我再接再厲，接下來(lái)的一段時(shí)間，不管是寒風(fēng)還是炎熱，我都堅(jiān)持去上課，表現(xiàn)一直都很好，得到了老師的肯定。有一天，老師嚴(yán)厲地說(shuō)到：“同學(xué)們，快要打二段了，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取打到二段班。”“不會(huì)吧？這么快”。我很疑惑，心想，怎么可能這么快？
果然，第二天早上要去打二段了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子，大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)："兒子，你放心，不管有沒(méi)有打上我都支持你。”在媽媽鼓勵(lì)的眼神中，我走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我用我學(xué)過(guò)的`招式全力對(duì)付他，心想這盤比賽我一定要贏。他也不甘示弱，就這樣一盤激烈的戰(zhàn)斗展開(kāi)了。比賽完的那幾天，旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子，便問(wèn)到，“劉若余，發(fā)生了什么事情？”“哦，我去打二段了，不知道有沒(méi)有打上”“啊，你也去打二段啦？”從旁邊經(jīng)過(guò)的張樂(lè)樂(lè)問(wèn)到，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績(jī)出來(lái)了，報(bào)了好幾個(gè)我都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我有點(diǎn)失望了， 我正要難過(guò)時(shí)，突然我聽(tīng)到了我的名字，我高興極了，心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書。我把這件事情對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)，兒子，我就相信你一定會(huì)成功的。”我終于成功了！
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