以委屈為話題的作文800字（精選63篇）

　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以委屈為話題的作文800字（精選63篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以委屈為話題的作文 篇1

　　晴空萬里，暖陽柔和地照在大地上。確有“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”之意。

　　“丁零零，丁零零。”清脆的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走進教室。窗外的楊柳也隨風搖曳。“，本次考試整體退步了，但仍有一位同學滿分。”老師話音剛落，班里沸騰起來，交頭接耳，議論紛紛，誰是那個考滿分的人呢？

　　我心里十分緊張，但又滿懷期待著滿分會是我嗎？轉眼，試卷已經發在桌子上了。我看著那個鮮紅的分數“100”。我訝然一驚，趕快拿起試卷瀏覽了一下，然后緊緊地盯著分數。剛才的緊張感瞬間消失了。心花蕩漾，心中滿是同學們的`羨慕：我的榜樣！

　　終于熬到了下課，有幾個同學迎面走來，我興奮的招手，滿懷期待的等待他們的祝賀。誰知，他們竟說老師讓我去辦公室，我不知發生了什么，總有一種不詳的預感，懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。“講實話，你是怎么得100分的”？老師問的堅定而有力。我頓時傻了，不知所措。老師又拿出一張照片給我看，上面是我扭頭跟后排同學說著什么，我啞口無言。老師說我就是在作弊。明明是后排同學問我題，我拒絕他的畫面。現在卻顛倒是非。無論我怎么解釋：“老師，我只是拒絕他想問我題”。“還演，你后面那個同學已經說了，他告訴你答案了”。……我的心絕望了，就是因為我考了滿分，并且不告訴他答案，現在就來報復我。愚笨！我悲痛至極無法自拔。

　　放學了，已是黃昏，天邊的晚霞是酡紅的，晚風拂過我的臉旁，似乎也是在嘲諷我。我一人走在回家的路上，心中無限委屈。旁邊車水馬龍和城市的喧囂讓我更加煩躁。所有委屈化為一滴淚珠流了下來。我忍住了，因為我想通了：他們不相信我，我就證明給他們看！我一次考滿分他們會說是運氣，兩次考滿分，會說作弊，那我三次考滿分，他們就會說實力，“世上無難事，只有肯登攀”。我相信只要堅持不懈，他們就會“士別三日，定當刮目相待。”

　　高爾基說：“走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。”多好的一句話，我記住了！

　　以委屈為話題的作文 篇2

　　在我的成長路上，有歡笑，也有悲傷;有興奮，也有委屈;有激動，也有難過......種種的喜怒哀樂。我常常會流淚，而其中的一次讓我記憶猶新。

　　我們這個年代的孩子都是家中的寶，爸爸媽媽把我們捧在手心里，生怕我們受到傷害。我在家也是個“小公主”。爸爸媽媽對我呵護得像個易碎的花瓶。我簡直就是“老大”!

　　可我這個老大如果有表弟在場的時候卻怎么也牛不起來。我和表弟關系很差，見面就吵架。他除了在大人面前叫我“姐姐”其他時候都直呼我的大名。他不叫我姐姐我也不叫他的名字，就喊他的外號。他因為長得胖我就叫他“肥子”.

　　今天他又來我家了。他一到，媽媽就讓我把我的心肝寶貝——零食拿來“供奉”他。我一臉不爽。要知道這些零食是我軟磨硬泡媽媽才個我買的，我自己都不舍得吃可他一來......看他吃得津津有味的，我就很生氣，后悔自己怎么沒早點吃掉。

　　我回房間獨自一人生悶氣了。我氣憤地想：憑什么他一來媽媽就圍著他轉，搞得好像表弟是他們的親生兒子，我倒好像是他們撿來的。正當我郁悶的時候，表弟門也不敲就大搖大擺地走了進來。我生氣地質問：“你怎么能不經過別人同意就進來!”

　　“你又沒有跟我講要敲門!”表弟一副得理不饒人的樣子。

　　看他得意地樣子我就特別生氣，特想罵他，但還是忍了下來。我只好拿起一本書轉移注意力。說是在看書，還不如說是在監視他。瞧，他一會兒動動我的`橡皮擦，一會玩玩我的八音盒，東摸西動，像個痞子，真讓人來氣。

　　突然，“砰”的一聲，他把我的八音盒給摔碎了!

　　看著地上那可憐的八音盒，我火冒三丈：“你干嘛把它摔碎了!”

　　“我又不是故意的!”

　　“我看你就是故意的!你知不知道這是別人送我的生日禮物，你把它給摔碎了!”我向他怒吼著......

　　媽媽聞聲趕來，不由分說的打了我一巴掌。我愣住了。要知道媽媽從來沒扇過我的臉!而且在大庭廣眾之下不分青紅皂白的就對我下狠手。我立刻流下眼淚。

　　一滴又一滴委屈的淚水奪眶而出。我知道，這淚水不單是因為八音盒被誰壞，更因為媽媽無理的偏袒。那一次，我委屈地流淚了。

　　以委屈為話題的作文 篇3

　　今天，我在學校制定了一個新的學習計劃：只有在周末我才上網和看電視。我不能因為上網和看電視而耽誤了學習而讓爸爸媽媽生氣了。

　　吃過晚飯，我就在房間里執行我得學習新計劃了。今天的作業有點多，我除了做完了作業之外，我還把各科的練習冊也都做了。我想：我今天一定要多做些功課，媽媽回來看見我這樣努力學習一定會獎勵我的。

　　晚上九點整，媽媽準時進了家門。我心里無比喜悅，就等著媽媽的表揚了。我一定趁媽媽高興的時候多提些要求：讓她給我買心目已久的芭比娃娃。此刻，感覺自己就是一個快樂的小天使。

　　突然，身后一位女高音將我的美夢徹底打碎：“欣欣，我跟你說過多少次了?要保持房間的`整潔。你看看你，桌子上，床上，沙發上，地板上，到處都是你的書，你到底是在學習啊還是在這里賣書啊?太不像話了!我今天早上剛剛打掃過的房間，現在卻被你搞得一塌糊涂......”

　　聽著這話，我心里快要委屈死了：“我這么努力地學習，你卻視而不見，你只會批評我吧房間弄亂，難道在你眼里我只有缺點沒有優點么?”我得話音未落，那個女高音又開始嘰哩哇啦起來......我實在受不了了，趕緊捂住了耳朵，跑進了自己房間重重的把房門關上。我越想越委屈，我想不通媽媽怎么會對我這樣呢?這時，門外的女高音消失了，傳來了女人低聲哭泣的聲音。我好奇地打開房門，看見媽媽一邊抹著眼淚，一邊蹲在地上收拾著我散落在地上的課本......看著媽媽的背影，我的眼睛濕潤了。是啊!媽媽太辛苦了。媽媽不但要管我學習和生活，還要照顧家里的一切，還有她自己的工作。她真的是太辛苦了，有什么好吃的好玩的，她都是先可著我。除了媽媽，誰還能做到這些呢?而愚笨的我，到現在才明白了這個道理，我真是“身在福中不知福啊!”我偷偷擦去自己臉上的淚水，走到媽媽的身邊，撿起那些課本，把房間打掃干凈。我只想對媽媽說：“媽媽，我錯了!”

　　在我成長的歲月里，媽媽給了我太多的愛護和寬容。媽媽更吃了太多的苦，受了太多的累，真正受委屈的人不是我，而是我的媽媽!我想對你說：“您的女兒已經長大了，今生今世我一定要好好地報答您，我親愛的媽媽。”

　　以委屈為話題的作文 篇4

　　太陽已從云層里探出頭，即將開始新的一天工作。此時的我已背上書包，跨進了校門。

　　“哈……”我打了個長長的哈欠，裹緊了衣服，果然來得太早了。正要將書包放下，撇頭看見同桌的抽屜里疊著一盒水晶泥。我大吃一驚，老師不是嚴令不準帶玩具嗎？怎么……算了，這次先饒過她。我拿了張紙蓋上水晶泥，便拿了把掃帚，去公區值日。

　　當我掃好地，回來早讀，卻發現教室亂成了一鍋粥，我的椅子被踢翻在地，無力地呻吟著。而我的同桌正嚎啕大哭。我一下子火冒三丈，大步走去，怒聲問道：“誰干的？”沒想到我的同桌竟恨恨地念道：“得了吧！別裝老好人！”我以為聽錯了，不可置信地瞪著她。“就是你把我的.東西扔了，對不對？別裝了！”她那哽咽的話語如利刃刺在我的心上，讓我痛苦不已。聽了她的指認，我憤怒到了極點，大聲咆哮道：“你簡直是狗咬呂洞賓——不識好人心！我好心幫你掩蓋，卻換來一身腥。得了吧，就是不想跟我坐，我拉出來就是！”我一下把桌子拉出老遠。扶起椅子，坐了下來，我的手微微顫抖，一種委屈和憤怒交雜的情感，快速爬上我的心頭，憋了好久的淚水終于爆發，鼻子一酸，眼淚大滴大滴地落了下來。為什么我幫了她，她還冤枉我！我對她不好嗎？本來水晶泥就不能帶，我幫你掩蓋了，已經仁至義盡了！就是不想做朋友吧！去她的友誼。我在心中將她痛罵一頓，希望得到一些慰藉，可心里還是五味雜陳。

　　終于放學了，我幾乎是逃命似的離開。天空劃過閃電，將天空一分為二，烏云翻滾著，似乎也在忍受什么天大的委屈。我飛奔著跑回家，卻被一塊石頭重重地絆了一下，跌倒在地，雪白的衣衫被泥水濺臟了，留下了不可消除的污痕。“連你也欺負我！”我嗚咽著，淚水掛在通紅的腮幫上，不肯掉下，我緊緊咬住嘴唇，只有不斷起伏的胸膛暴露了我那顆受傷的心。一旁的路人詫異地看著我。看什么看！有什么好看！有什么好看的，沒過見過哭呀！一群渾蛋！我的世界崩塌了，勉強沾合的心又碎成無數塊，在大雨里消失殆盡……

　　這件事過去了很久，當時想起來無限委屈，現在卻一笑付之，平平淡淡。也許這就時時光的魔力吧！

　　以委屈為話題的作文 篇5

　　學校要舉行一次象棋比賽，我們班同學個個躍躍欲試，無奈每班只能有三個人參賽，班主任張老師在挑選班里的選手的時候實行的是淘汰制。我雖然是女流之輩，但棋藝也不算低，老師讓我和一個男生中棋藝不錯的李明陽比，贏了的就可以參加學校里的比賽了。

　　我和他先打了幾個回合，但不分勝負。老師讓我和他在辦公室里下一盤棋，一局定勝負。時間如流水一樣飛快地逝去，我和他已經下到殘局了，我忽然發現我有一步非常好的棋，這步棋不但可以化解我面臨的困境，還可以將他一下，而他那邊等我走一步棋后，就可以形成雙管炮，這可是一招必殺技啊，當然，前提是在他的老將沒有受到直接威脅的時候。我走了一步馬，在將著他，但他根本沒有看我走了一步什么棋，而是對我使用了那招必殺技—雙管炮，該我走了，我用馬輕而易舉地吃掉了他的老將，然后對老師說：“老師，我贏了！”可是，他卻對我說：“不行，你還沒有叫將！”我被他搞得有些糊涂了，這是什么邏輯？我學象棋的時候老師從來沒告訴過我必須叫將！而旁邊一位老師卻說她好像記得我的馬根本不可能吃了他的老將，我的`雙眼直直地看著她，心中充滿了怨氣，我好想大聲與她爭辯：“你一直都在看嗎？你對自己說過的話太不負責了！我就是贏了！就是在沒有違反規定的情況下贏了！這有什么不對嗎？”那個老師卻堅持說她覺得我的馬的確是不可能跳到那里去。她的話太傷人了，如同鋼針一樣刺在我的身上。我憤怒，但我更委屈！我再也抑制不住我自己了，各種情感交織著，猛烈地沖擊著脆弱的我，淚水蒙住了我的雙眼，我失聲痛哭起來……我在心里暗暗說道：“你不也只是覺得嗎？你有什么資格這樣說我？你確定我就是吃不了他的將嗎？你知道你的話對我的打擊有多大嗎？”

　　放學了，我回到家里，獨自一人望著窗口發呆，我不知道心里為什么酸酸的。

　　天漸漸黑了，這時正是月亮還未十分圓的秋夜，薄薄的幾片云朵漂泊在月亮四周，似乎在向月亮傾訴自己的委屈，天邊的星星默默無聞，似乎是費了好大的勁才發出了那一點點光亮。周圍不時地傳來幾聲狗吠聲，更使這一夜顯得清冷。看著這樣的景色，天邊那點點星光在我的眼中開始變得模糊，淚水再次蒙住了我的雙眼……

　　我真的好委屈！

　　以委屈為話題的作文 篇6

　　換位想想，也許你沒那么委屈。

　　這句話是我班主任告訴我的，當時才三年級不是太懂。但是我的爸爸親自幫我理解了這句話，這一句值得讓我也可以讓我銘記一生的話……

　　“換位想想，也許你沒那么委屈！”面帶怒容的爸爸，坐在沙發上對著墻角站著正在哭泣的女孩兒道。沒錯，那個女孩兒是我。三年級的暑假到，整個暑假我幾乎快瘋了。吃飯聚會KTV游泳哪里沒去過？可惜我好像忘了些什么，沒錯，我的暑假作業被忘了。

　　離暑假放假還有半個月，而我卻仍然泡在先鋒作文里與寶典好友聊天。這不剛聊了一會兒，怒視洶洶的爸爸就快馬加鞭帶著衣架趕來了。“離暑假還有半個月了，你還在這玩還玩啥？還不快去寫作業寫不完我抽死你！”“知……知道了”被衣架抽了兩下的我顯然疼哭了。

　　筆刷刷的寫著，背后的眼神也黯淡下去。我小心的回頭，原來是爸爸睡著了，我偷偷的拿出了電腦又開始與好友聊天。正當聊的開心時，背后傳來一句惡狠的話“我看你是不怕死是吧？我衣架都放著了，你還敢說話？看我不抽死你。”于是我家的房子里開始了追逐賽。我剛到廚房，爸爸已經到了廁所。我到了臥室，爸爸又到了廚房。我到了廁所，爸爸又到了臥室。我進了書房爸爸又進了臥室。我還是在客廳被逮到了……

　　隨著一聲聲的喊叫，爸爸停下了衣架。而這時我的背顯然就是一個地地道道的“盤絲洞”。爸爸坐在沙發上皺著眉頭，對我說：“滾滾滾滾，到墻邊站著去！”此時的`我仿佛一只彷徨的老鼠，身后跟著一只兇神惡煞的大花貓。等我乖乖的站到墻角時。

　　爸爸對我說“換位想想，也許你沒那么委屈！我打你都是應該的，你想想你哪點錯了。”“我……我不聽你的話，不乖乖的寫作業，而是在玩平板電腦，對不起，爸爸。”我掛著還沒干的金豆豆說。“知道就好去寫作業吧。”

　　爸爸又變回了慈祥的那個爸爸。而我邊寫作業邊細細的想。“這的確是我錯了，我不應該這樣的……”

　　從那件事以后。每當我感覺很委屈的時候腦海里總是回蕩著那一句稍微帶著憤怒但又慈祥的一句——“換位想想，也許你沒那么委屈”

　　以委屈為話題的作文 篇7

　　生活是一口鍋，要在鍋中放許多調料才能做出一鍋美味的食物。有時候，我們會在鍋中放上一勺鮮美的食物，有時候，我們會在鍋中放上一勺鮮美的醬油，有時候，會放上一勺香辣的麻油，也有的時候，放一勺鹽……在這一口大鍋中，你是否放過一種酸酸、澀澀的調料呢？我便有過一次。

　　那原本是一個再平常不過的中午，我從包干區掃地回來，卻被班主任張老師叫了過去。我感到很好奇，來到張老師面前。只見張老師一臉的'嚴肅，眉頭緊鎖，我一見張老師便知道張老師一定要發火了，于是便把頭埋得很低。而張老師穩住那一股怒火，語重心長地說：“周彬雪，這次期中考試，你和你同桌是不是偷看了？！你們兩個人有一個詞語都錯了，并且錯得一模一樣，別的同學沒有一個寫這個詞語的！”我聽了，特別傷心，從小到大我還沒受到過這樣的委屈，鼻子一酸，幾滴冰涼的淚珠從眼角慢慢地淌到了嘴角……張老師見此情況，只好讓我回到座位，自己去忙別的事了。

　　回到座位，我雙手抱著頭，痛苦地哭了起來。當同學看到我時，我都變成了一個“淚人”，我的眼睛紅得像兩個桃子，眼里含著點點淚花。同學們都問我發生了什么事。我吞吞吐吐地說出了事情的前因后果。意想不到的是同學們都說是我偷看了同桌的試卷，原本停止哭泣的我，在同學們的冷嘲熱諷下，又哭了起來……

　　可我真的沒有偷看同桌的試卷，那時的我，只希望同學和老師能夠理解我。或者換個角度想想：也許是同桌偷看我，或者是我們有緣分，寫得一模一樣……那么，那時的委屈就根本不會存在。

　　但是我不怪老師、同學，因為，人生中必定有酸甜苦辣，也只有這樣我們才能更加深刻地品味生活的滋味。當年的委屈，那是對我的磨練，讓我今后的生活之路走得更加平坦。

　　在每個人的內心深處都有一個柔軟的角落，平時誰也不去觸摸。

　　以委屈為話題的作文 篇8

　　媽媽，是您給了我生命，讓我來到這個五彩繽紛的世界，我很感激您。但是有一件事一直深藏在我心里，想和您溝通，卻又擔心您責罵我。因此，我想趁著這次機會向您訴說我心中的委屈。

　　進入五年級了，隨著作業的增加，寫作業的時間越發長了。我每天都在認真地寫作業，從不開小差，可媽媽您卻認為我拖拖拉拉地浪費時間，經常不分青紅皂白的向我發火。

　　星期一的傍晚，因為我是值日生，回家時有點晚了。從我剛準備動筆開始，我想怒火的種子就已經在您的心里生根發芽了。當我寫到晚上九點時，您早已怒不可遏，火山瞬間“爆發”了。原來那個溫柔善良、和藹可親的媽媽不見了，取而代之的是個兇神惡煞、怒發沖冠的媽媽。您劈頭蓋臉地責備道：“同樣多的作業，為什么別的同學能很快完成，你就偏偏這么慢呢？”我吞吞吐吐，哽咽著說不出話來。您頓了頓，依舊氣呼呼地說：“照你這樣的速度，每天哪有時間來閱讀？還怎么鞏固知識呢……”聽到這兒，我不爭氣的“金豆豆”瞬間流了下來，我無力地坐在書桌前，委屈得不知道該說點什么好，只能咬著嘴唇，緊緊地攥著手中的筆，任淚水模糊了視線，趕緊一刻不停地書寫起來。

　　終于，我紅著眼圈做完了所有的作業。當我一頭扎進被子時，我再也抑制不住內心的.委屈了，眼淚唰唰地流了下來。我抽泣著，心中像堵著一塊巨石般難受，我埋怨自己，卻又希望媽媽能換位思考，理解一下我的心情。那一刻的我多想看見那個眼神充滿愛意，說話輕聲細語的媽媽啊！

　　第二天清晨，熟悉的聲音在我耳邊響起，“寶貝起床了！”一只溫暖的大手撫摸我的臉頰。我慢慢地睜開雙眼，看見一雙溫柔的眼睛正注視著我——是媽媽！媽媽溫柔地說：“寶貝，昨天晚上媽媽對自己進行了反思，對你做作業時的態度不好，向你道歉。但你也要答應媽媽以后寫作業要加快速度，提高學習效率，好嗎？”我點了點頭。

　　媽媽面帶微笑的把我擁入懷中，輕輕地拍了拍我說：“趕快起床，不然要遲到了。”我大大的伸了個懶腰，向窗外望去，今天的天空格外晴朗，昨夜的委屈徹底煙消云散了，美好的一天又開始啦！

　　以委屈為話題的作文 篇9

　　星期五下午，我特別委屈，因為楊家宇嘲笑我，張瀟涵也嘲笑我。

　　我沒有想到，張瀟涵如此好的學生，也會做出嘲笑別人的事。楊家宇和張瀟涵說我是頭皮屑大王，這讓我無比自卑。因為買了劣質洗發水，讓我頭皮屑增多，本就是件讓我煩心的事，現在居然有人抓住這件事嘲笑我，讓我既委屈又難受，我忍不住哭了起來……

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽爸爸卻說：“你哭這個干什么，你應該為你學習哭泣”。我低下了頭，眼淚又忍不住流了下來。其實爸爸媽媽并不知道我為什么哭泣，在爸爸媽媽的眼中，我是個乖孩子；在學校老師的'眼中，我好學上進，一切看起來都很好。可事實上，我害怕別人瞧不起我，更不愿在男生面前顯出我的弱小、膽卻。內心里，我并不是很堅強，我在班上個子小，總是擔心被別人欺負，但這一切，我又不愿意讓爸爸媽媽知道，我在默默地擦拭眼淚。

　　后來，媽媽發現我在哭，問我是怎么了。我告訴媽媽：“男生們嘲笑我，讓我特別難受和生氣，而且會讓我在男生面前顯露出弱小的一面”，我很生氣地告訴媽媽，“這樣男生就更加會嘲笑我、欺負我！！”“來，過來吧”，媽媽親切地對我說，“你說的話好象有些自相矛盾呀？”媽媽的話讓我有點摸不著頭腦。“哪里矛盾呀？這是真的，我沒騙你”我以為媽媽不相信我講的話。“你說‘會讓我在男生面前顯露出弱小的一面’，你既然不愿意在男生面前顯出弱小的一面，那你為什么還要哭呢？”媽媽的話把我問得楞住了，我啞口無言，只得聽媽媽繼續說。“你用不著生氣，你讓他們說好了，他們不是說你是頭皮屑大王嗎，那也是個‘王’呀，不費力就成王了，這還不高興呀。”我覺得媽媽講的話有些道理 ，可內心仍是不舒服，心想：“他們都這樣嘲笑我，我沒還擊就算了，怎么高興得起來呢”。媽媽看出了我的心思，對我說：“你不是被嘲笑了嗎，那你也可以嘲笑他們的，每個人都有自己的弱點的。”我終于開心了，因為媽媽終于把我的心結解開了。

　　我想告訴那些男生，不要自以為是，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上。如果別人也這樣對你，你又會怎么想呢，你能快樂起來嗎？勸你們不要再做毫無意義的事情，不要再欺負你們的同學了，好嗎？

　　以委屈為話題的作文 篇10

　　人生就像個五味瓶，有酸甜苦辣咸。雖然我經歷過許多事情，隨著時間的流逝在腦海里抹去，但有一件委屈的事，就像刀鋒砍在我的心口，令我永遠都不會忘記。

　　那天是個天氣晴朗的日子，我正在公園里散步，看見了一個五六歲的小姑娘在玩滑板，看她那樣子，就知道是個“滑板新生”。瞧！她像個不倒翁似的隨著滑板左右搖晃，雖然不是太熟練，但是玩得十分興奮。小姑娘的媽媽好像與多年未見的老朋友熱火朝天的聊著什么？根本沒有注意到小姑娘在干什么。突然，一陣“風”從小姑娘身旁刮過，“呼”的.一聲，小姑娘重重地摔倒在地上。那位像“風”一樣的大哥哥絲毫沒有道歉的意思，如同人間蒸發般跑得無影無蹤了。再看看小姑娘，她的膝蓋摔破了，鮮血一滴滴的流下來，小姑娘想試著站起來，可劇烈的疼痛使她無法站立，無奈的小姑娘只好哇哇大哭。見到此狀，我實在看不下去了，飛快地跑到小姑娘面前，使出吃奶的力氣將小姑娘抱到了附近的椅子上，用我的手帕把傷口包扎好，真誠的問：“現在感覺怎么樣。”小姑娘停止了哭泣，鼻子一抽一抽地說：“好些了，姐姐。”

　　這時，小姑娘的媽媽終于看到了自己女兒受了傷，二話不說，火冒三丈地朝我們走來，不分青紅皂白的說：“你這小孩兒，都干了什么，把我女兒摔成這樣。”我在一旁辯解道：“阿姨，不是我把你女兒摔傷的，是……”我還沒說完，阿姨便不客氣的打斷了我：“不是你是誰，現在的學生沒有一個是誠實的，做錯了事還不承認。

　　這時小姑娘看不下去了，忙解釋道：“媽媽，你錯怪姐姐了。”“好了女兒，我知道你心地善良，但像這種小孩一定要教訓，不然還會傷害到其他的弟弟妹妹！”我大聲喊道：“不是我，是一個大哥哥。”“你說的人呢，說謊了還不臉紅，裝的還挺像。”我理直氣壯的說：“你有證據嗎？”“證據，你就在我女兒旁邊，不是你是誰？”“媽媽，不是……”“行了女兒，回家吧！不要理這種人！”接著，阿姨又投給我一個白眼，便帶女兒離去。

　　雖然這件事過去了很長時間，但現在回想起來，我的眼角還有些濕潤，心里還有些委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇11

　　這天晚上，我們一家四口去超市，坐了公共汽車。可偏偏在公共汽車上，發生了一件讓我無比委屈的事。

　　上車時，人很多。我手里攥著一塊錢。該我上了，我到跟前把一元錢投了進去。也不知是我的動作太小？還是把錢折的太小了。等人上完后，車啟動了……開車的阿姨有些氣憤又有些不以為然的說道：哎！剛才上車的那個小女孩，把你自己的一塊錢投了！剛才沒有投！我掃視了一眼車上的人，就我一個小女孩，并且還是剛才上的。我這時才清楚地意識到：“竟然是自己。”我沉默不語。阿姨或許等得有些不耐煩了，又催促道：“快點兒！”我并不知道該說什么，這時，在一旁坐著的老爸說話了：“剛才我們明明一人投了一元錢，你沒看清吧？”“我沒看清？你忽悠我呢！公共汽車，要是我再不看著，那些沒素質的人，早都坐了好幾次‘霸王車’了！”也許是阿姨今天心情不好，語調一直在上升。

　　我和爸爸媽媽都心知肚明：目前那些沒素質的人就是指我們。爸爸沒有再說話，或許是他跟我想的一樣，阿姨今天心情有些不好。阿姨見父親和我都不說話，便又想挑起“話匣子”（吵架），這時有一位叔叔“堵住了”那位司機阿姨的`嘴，說道：“哎！投前的那個機器里，有一元錢沒有掉進去。”爸爸趕忙上前，把它拍了下去。阿姨這才沒有繼續說什么。不一會兒，就到我們的目的地了。我們匆匆下車。在公共站牌那兒愣了好長時間，過了一會兒：我才說了一句：“唉！平常有這種事都是我們看著別人，可今天這種小誤會竟落到了我身上。唉！

　　今天難道是我的倒霉日嗎？晚上剛出門就被蚊子盯上了，連咬了三個包。到晚上，去超市，本來想著可以買點好吃的，可......這種誤會又發生到了我身上。唉！”媽媽接著說道：“唉！坐公共汽車這種誤會經常會有，有的時候可能你投了，可開車的師傅沒有看見，這樣，誤會就會產生咯！”“放寬心！你投了就是投了，要有人冤枉你的話，你首先不要冤枉自己，再掏一元錢，那樣，更會讓司機誤解你，做了就是做了，沒做就是沒做！身正不怕影子斜！”經過老爸老媽的開導，我的心情也好多了。

　　走咯！跟老爸老媽老弟去逛超市嘍！

　　以委屈為話題的作文 篇12

　　你受過委屈嗎？唉，我就遭遇過一回。

　　事情還要從四年級的一個星期五說起，那時候是下課時間，我和我的朋友許瑛菲在一起玩，她那天帶一個粉紅色的眼鏡。玩游戲的時候，我叫許瑛菲把她的眼鏡摘下來。因為我記得在三年級的時候，她的眼鏡被我的同學在游戲中弄壞過，許瑛菲估計也是想到了以前的事，摘下了眼鏡，我把她的眼鏡放在桌子上，我們就開始玩游戲了。可我們就玩了一會兒，就上課了。我剛準備回座位，許瑛菲就問：“我的眼鏡放哪了？”我說：“放在桌子上的呀。”許瑛菲拿回眼鏡，我就回座位上了，剛回到座位上。舒同學卻大聲得質問我：“你拿許瑛菲的眼鏡干什么？”我說：“我沒拿，我只是不想讓許瑛菲的眼鏡壞掉，所以就把她的'眼鏡放到桌子上。”講完之后，我就轉過頭，我準備把我的辮子扎好，可剛扎到一半的時候，舒同學就拿起她的黑筆在我的衣服上畫。我大驚失色，轉過身，對舒同學說：“干什么，我也沒惹你，你畫我干什么呀？”她說：“我畫你怎么了。不行呀？哼！不許告訴老師。”

　　體育老師來了。到了操場上，我們跑了3圈以后就可以自由活動了。

　　自由活動的時候，有幾個同學看見了我的衣服上的黑道道，提醒我說：“你衣服怎么了，是誰畫的？”我有點委屈地說：“是舒同學畫的，而且她還讓我不要告老師。”說完之后，他們便一股腦拉著我去告老師。一個個扯著脖子喊：“老師，舒同學畫她衣服。”老師說：“叫舒同學來。”舒同學來過來了，老師問她：“舒同學，你為什么畫她衣服？”舒同學卻撒謊說：“沒有。”老師便不再問她，開始詢問其他同學：“誰知道舒同學為什么畫她？”老師又朝著舒同學說：“我最后一次問你一次，你畫她了嗎？”舒同學卻嘴硬說：“沒有。”老師信以為真，況且她平時成績都不錯，老師最后只是對我說：“同學之間互相友愛、互相包容哦。”

　　老師說完之后，舒同學偷偷地對著我得意地笑了一下，我心里想：明明人證物證據在，為什么老師卻不責罰她呢？

　　雖然，現在已經過去了好久，可是一想到這件事，我就覺得委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇13

　　在記憶的長河中，有令人開心開心快樂的事，也有痛苦悲傷的事……但最令我難忘的還是那件想起來就覺得委屈的事。

　　還記得二年級的時候，有一次放學，同學們如馬蜂窩一般爭先恐后地從樓梯往下走，人群急切而又緩慢的移動著。這時，一個身材高大的大哥哥出現在我眼前，擋住了我的視線。我小心翼翼的`邁出每一步，害怕一不留神摔倒在樓梯上，那可就慘了！突然，一道紅色的身影帶著一陣風“刷”的一下從樓上“沖”了下來，“誰這么風風火火的”，我定睛一看，原來是個身材和我差不多的同學，憑借著他瘦小的身軀，靈活的步伐，在人群的縫隙里鉆來鉆去。以迅雷不及掩耳之勢來到我前面那位大哥哥身邊。這時，他悄悄的伸出一只手，重重地拍在大哥哥的背上。大哥哥怒目圓瞪，猛的一回頭，剛好直瞪瞪的看著我，而那家伙卻早已消失的無影無蹤了。大哥哥火冒三丈，二話不說，直接抓起我的衣領，像拎小雞一樣把我拖進了旁邊的教室，“不是我，不是我，”一路我急切的解釋道，可是已經無濟于事了。大哥哥指著我的鼻子罵道“你這個小屁孩，也敢惹我，快給我道歉，道歉！”“可是，可是，真不是我打的你……”，還沒等我把話說完，大哥哥就怒吼道：“什么，還敢狡辯，看來我的教育教育你啦！”他一邊說，一邊握緊拳頭，朝我的臉打來，頓時我疼得哇哇大哭起來，我用力把他推開，大聲的控訴到：“你怎么這么蠻不講理呢？難道年紀大就可以欺負弱小嗎？難道你的老師，父母就是這樣教你不分青紅皂白，隨便打人的嗎？”“打你就打你，誰讓你倒霉遇到我，”我撕心裂肺的大喊到：“來呀，你就是欺軟怕硬的大壞蛋。”我氣憤也拎起拳頭準備以牙還牙。這時，一位老師走過，他灰溜溜的跑了。空蕩蕩的教室就留下我一個人傷心落淚，心里久久不能平靜。那一刻，我挺恨自己的無能，真希望自己快點長大，就不會讓這些壞蛋橫行學校……

　　那一次，我真的很委屈！雖然這件事已經過了兩年多了，但它仍然讓我記憶猶新，每每想起，那種被人冤枉，被人欺負的感覺都讓我心里特別酸澀。但我相信，我們身邊還是好人多。讓我們都多點耐心，愛心，那這個世界就更加美好！

　　以委屈為話題的作文 篇14

　　人生像一個五味瓶，里面裝滿了各種各樣的滋味，有快樂的滋味，那是甜滋滋的；有傷心的滋味，那是苦澀澀的；有痛苦的滋味，那是火辣辣的。讓我記憶深刻的是委屈的滋味，那是酸溜溜的。

　　記得一個陽光明媚的上午，王啟元邀請我去他家玩，一到他家，他就迫不及待地帶我去參觀他家里的菜園，我們一人拿了一把水彈槍，就乘坐電梯到了樓頂。首先映入眼簾的是紅彤彤的辣椒，又細又長的絲瓜，頂花帶刺的黃瓜，小巧玲瓏的圣女果……它們在小小的園子里密密麻麻又錯落有致地生長著。真美啊！“我們來玩槍戰吧。”王啟元提議。槍戰一開始，我就爬上了制高點，還有一個空調紙箱為我擋子彈，我一直追擊他，他只能甘拜下風，打著，打著就無聊了，王啟元的眼睛在向四處張望，眼睛里閃出狡猾的目光，我想：他是不是又在想什么“餿”主意。果然他對我說：“我讓你看看如何讓蔥倒地”。我趕緊從制高點上跳了下來，跟著他，只見他偷偷摸摸地來到別人家種的蔥前，對著蔥的根部一陣掃射，一排排蔥像戰敗的士兵齊刷刷地倒了下去，我拍手叫好，王啟元就像打了勝戰的將軍，驕傲地昂起頭。他的槍里沒水彈了，就跑回去裝水彈，留下我一個人欣賞他戰后的成果。突然，一個老爺爺上來了，看到倒在一地的蔥，發現我站在那里，手上拿著水彈槍，他生氣地對我說：“你這個孩子真沒有公德心，把你的`家長叫來！”我說：“不是我干的”。正好王啟元哼著小調，興高采烈地上來了。他好像明白了什么，對老爺爺說：“就是他干的。”我大聲爭辯，可是我有在現場的證據，老爺爺相信了是我干的。他暴跳如雷，說：“你還騙人！”王啟元趁我在挨罵的時候逃跑了，我趕緊對老爺爺說：“我回家去拿錢，來陪你的蔥，對不起，爺爺。”老爺爺才放我回家。在回家的路上，我又氣又恨又委屈。我想：王啟元我們是很好的朋友，在你有困難需要幫助的時候我也及時伸出援手，你為什么要撒謊？你為什么自己不承認，要逃跑呢？老爺爺你為什么不分青紅皂白，說是我做的呢？

　　晚上，王啟元打電話給我道歉，說他是不想被他的媽媽批評才把責任推給我的。我也原諒了他。這件事讓我感受到了委屈的滋味，真難受啊！

　　以委屈為話題的作文 篇15

　　生活，像浩瀚無邊的天際，時而清空萬里，時而烏云密布；生活，像一曲交響樂，間或高昂激進，間或低沉委婉，間或娓娓道來；生活，更像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。這里，我給大家分享一段酸酸的小插曲。

　　人都說，現在的孩子是溫室里的花朵，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。直到有一天，我被自愿參加“一元生存挑戰“活動，各種各樣的委屈如熱浪般向我猛撲而來。當我手里緊緊攥著這僅有的一元錢，我深深知道，要生存下去，必須要賺更多的錢。于是，我首先想到了打工賺午飯。走進一家面館，老板娘立刻熱情的招呼我：“小朋友，今天吃什么面？有牛肉、雜醬、肥腸……“，我尷尬地撓撓頭，從牙縫中擠出幾個字：“阿姨，我，我是來找工作的”，再看老板娘的臉，就像川劇變臉一樣，臉色一黑，大聲說道：“對不起，我們這里不缺人！”我鼓起勇氣，漲紅了臉，上前一步：“阿姨，我會擦桌子、洗碗、掃地、摘菜……只求您為我提供一碗免費的午餐，我參加了生存挑戰活動……“，我原本因為老板娘會轉變態度，把我留下。誰知道，老板娘用眼角不耐煩的'瞟了我一眼，冷冷地說：“不用就是不用，一邊玩去吧！”我轉身離去，此刻，委屈、憤怒、失望交織在一起，不爭氣的淚水瞬間低落，要知道，這可是我人生中第一次應聘啊！

　　有了失敗的應聘經歷，我深刻的明白了一個道理：生存是沒有捷徑的，唯有自己努力。小組成員把若干個1元錢集中到一起，開啟了賣礦泉水、賣遮陽帽、賣氣球、講故事……的征程。頂著熱辣辣的太陽，持續30多度的高溫天氣下，歷經4個小時，徒步16公里，小組賺得18元錢，每人分到3元利潤。我們舍不得吃飯，舍不得買水，當饑渴難耐的時候，還得舉手表決，才能擰開一瓶礦泉水，每個人只能分到一小口。回到營地，我接過那忍饑挨餓掙來的3元錢時，各種委屈涌上心頭，轉頭對媽媽說：“媽，我餓”，淚水再一次奪眶而出。

　　這件事兒，發生在我7歲的時候，回來起來卻是記憶猶新，它讓我懂得了賺錢的堅辛，明白了雙手可以創造一切！更讓我明白了，生活中遇到的各種委屈和困難，就像一塊尖利的石頭，它給雛鷹提供了磨礪的機會，給大鵬展翅奠定了基礎。所以，讓我們盡情去嘗試“委屈”吧！

　　以委屈為話題的作文 篇16

　　每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美麗的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。

　　去年我和媽媽、劉阿姨，還有劉阿姨的女兒方若希一塊兒去云南旅游。方若希稍微比我大一點點兒，但我們倆是同一個年級的，還是非常要好的朋友。

　　回家途中，在大巴上，我和方若希坐前排，媽媽和劉阿姨坐在后幾排。開始，我和方若希坐在位置上還說說笑笑，一起玩兒游戲。后來，我們都困了，也就坐在椅上睡覺了。我坐在靠窗戶的位置上，也就是在方若希的左邊。椅子上一共有兩個把手，我們一人一個。

　　突然，方若希把我的手從椅子的把手上推開了，還把腿放在我的椅子上，我問她：“你推我干什么？”她理直氣壯地說：“我要放在把手上。”我說：“憑什么？”方若希瞪大眼睛說：“憑我比你大，我就有權利。”“可我們說好了的一人一個，你怎么不講道理呢？還把腿放在我椅子上，拿下去。”我邊說，邊用手把她的腿推開，再把自己的手放到那個把手上。方若希急了，用力推開我的手。我也生氣了，緊緊地抓住把手不松。這時，方若希用她的指甲挖我的手，我忍不住了，也用指甲挖她的手。只可惜我的指甲沒有她留的指甲長，挖得不夠疼不夠狠。我心想：好疼啊，都流了一點兒血了，要不去告狀吧。不行！告狀了，不就證明我弱小嘛，我嬌氣嘛，我要堅持，以后，我也一定要把指甲留長。我忍住淚水，使勁挖她。

　　但是方若希堅持不住了，她放下手，走到媽媽面前，哭著說：“阿姨，彭幼薇無緣無故地挖我手。”媽媽看見了生氣地說：“小薇，你給我過來！”我心想：什么嘛，明明是她先挖的.我。我抹了抹正在眼眶打轉的淚水，走過去。當我正要解釋時，媽媽一下子打了我兩巴掌。劉阿姨說：“算了，算了，小孩兒都是這樣。”當時，車上所有人的目光都投向我這里來。我覺得委屈極了，跑到自己的座位哭了起來。

　　很快，我們到家了。剛進門，媽媽走到我面前，把我訓了一頓，我的眼淚頓時像斷線的珠子嘩嘩直流，媽媽說：“自己做錯了，掉什么眼淚。”我把事情的經過說了一遍，媽媽向我道歉，但我怎么都不接受道歉，媽媽只好走了。

　　晚上，躺在床上時，我怎么也忘不掉在大巴里發生的那一幕。

　　以委屈為話題的作文 篇17

　　人生，總會經歷種種事。有傷心的，高興的，興奮的，……我呢?就要數那一次最委屈了。

　　星期五下午，放學鈴聲響后。我剛走出校門，我就不顧把人、車撞飛，不顧把紅綠燈撞斷的危險，以百米沖剌，走路帶火地飛奔回家。因為今天是星期五，可以看電視!

　　我回到家時，弟弟已經回到了家，他打開了電視，但是電視好像逗我們玩似的，怎么也打不開。弟弟急了，他拼命地搖晃著電視，把高清線拔了又插，插了又拔。天有不測風云，電視生氣了，傳來了一股燒焦的味道，弟弟迅速跑到了沙發那邊，驚恐萬分。恐懼的眼神中流露出一絲可憐，仿佛在說：“電視不是我弄壞的，是它自己壞的。”我走過去看了一下，應該是弟弟把高清線反復插拔，導致高清電線產生靜電，燒壞了主板。我冷靜地拔下插頭，并安慰了弟弟，他終于把那顆懸著的心放下來。但是電視機出問題了，媽媽肯定會責怪我們。我和弟弟趕緊拿起了書本來看書，希望可以逃過媽媽的法眼。

　　傍晚時候，媽媽下班回家，看到我們在乖乖看書，驚訝地說：“哇!你們竟然沒有看電視，今天是不是太陽從西邊出來了?是不是我老眼昏花?還是我進錯了家門呢?。”我和弟弟緊張的`對視了一下，直冒冷汗。這時，媽媽的火眼金睛好像發現了什么，直奔向電視機。我心里咯噔一下，完了!紙里包不住火了。我只好用發抖的聲音說：“媽媽，對不起!電視機好像出問題了。”媽媽聽完后眉頭緊皺了一下，我想這下完蛋了。

　　她嚴厲地問道：“你們倆個，誰弄的?”“是哥哥!”弟弟迅速喊了起來。媽媽嚴肅地盯著我，仿佛眼晴里藏著火球。“不是我，弟弟不小心弄壞的。”我輕聲地對媽媽說道。但是媽媽二話不說抄起了那沙包大的巴掌，“啪”五指山狠狠地烙在了我的臉上。臉上火辣辣的疼痛了起來。我鼻子一酸，眼淚似乎要留下來了，我生氣地跑回了房間，把頭埋進了枕頭里，委屈地哭了起來。

　　此時，我感覺全世界都是陰沉沉的。窗外更是風雨交加，雷鳴電閃。我滿腦子都是委屈，為什么媽媽不聽我說清楚呢?明明是弟弟弄壞的，媽媽怎么還要打我呢?

　　這件事我一直記在心里。后來雖然媽媽弄清楚了事實并向我道歉了。但是我還是覺得媽媽那次做事情很沖動不講道理。

　　以委屈為話題的作文 篇18

　　自己確確實實是一個特別糾結的人，就像失去那一段感情，自己有的時候會覺得自己特別委屈自己那么喜歡他，最終卻得到了他不夠愛我的回復。但是有的時候又會覺得是他特別委屈，遇上了我這樣子不能夠給他足夠安全感的人，雖然說在這一段感情中也是他沒有給我足夠的，他不會離開我的安全感。

　　但是我們兩個人沒有給彼此的那一種安全感，性質是不一樣的，他給我的`，讓我覺得缺乏安全感的一點是他這個人太灑脫了，讓我覺得他失去誰他都無所謂，以至于我覺得他失去我，他也會覺得無所謂，所以最后自己才小心翼翼的不給他添任何麻煩，因為怕他這個人太怕麻煩了，一旦我給他造出，太多的麻煩的話，他可能就要離開我了。

　　而我讓他感到缺乏安全感的，大概是因為我和其他異性走得太近吧，再加上我自己會感覺失去他也沒用，什么大不了的，畢竟后面還有一大堆可以等待的可以讓自己去開啟感情的人，可能他是這么想的吧，畢竟他當時也有提到說沒有他那我就去跟其他人談戀愛，反正對我來說也沒有什么損失，那個時候自己也沒有跟他說什么，畢竟那個時候也想要讓他產生一種危機感。

　　但是只有自己知道自己對感情這種事情是分得很清楚的，畢竟自己有那么多異性接觸下來，都不會產生那一種特殊的感情，唯獨對他所以自己也是可以很清楚自己心里究竟是想要誰的。可能他也知道這一點，所以也不會去吃醋什么的吧，但是多少那一種不安全感也是有帶過去給他的。

　　感覺真是委屈呢，這一段感情就因為缺乏交流，即便我們每一天都花時間在交流上，可是自己卻不敢把問題更深入的去與他談，想要給他輕松快樂的感情，卻不知道輕松快樂的感情，偶爾也需要有一些深沉的話題。那樣子才可以對彼此更加的了解，也可以對彼此產生更大的信任，才不至于在那一段感情中讓兩個人都覺得患得患失。

　　以委屈為話題的作文 篇19

　　我的成長進步一直受到全家的關注，就連一點點變化都能被姥姥和媽媽第一時間發現。今天我的表現足可以讓他們又驚訝又高興啦，因為我的成長故事又多了許多。先是，我的發音比以前更加豐富了，不但喜歡不停地說話，還能發出“duo”“duo”“ri”“ri”“yi”“yi”的聲音，比起以前單調的只會“ma”“ma”“ba”“ba”的要豐富許多，水平也提高了不少，我在語言方面的進步讓姥姥和爸爸媽媽欣喜不已；再就是我喝水的時候學會往外吐水了，用小水瓶把水含到嘴里，然后往外吐水兒。媽媽見此情景也含口水往外突突地吐，一看到媽媽和我一起玩兒，我興致更高了，玩的也更高興了，可就是把水吐得滿衣服都是，濕乎乎的；以上兩項新本領足可以看出我的小舌頭比起以前來更加靈活了，事實也確實如此，今天我還能用舌頭“得”“得”地打出響聲。晚上的`時候，我一用舌頭打響，媽媽也學我的樣子作出回應，你來我往，新本領著實讓我高興地玩了好一陣兒呢！還有就是姥姥今天給我喂完飯后，問我吃飽沒，我還知道拍著自己的肚子回答姥姥，我吃的很好，也吃得很飽！我的舉動讓姥姥高興地不得了！

　　高興的事總是放在前面說，令人掃興的事就得稍微隱晦些了！從小就膽子小的我，今天又被欺負了。上午在鄰居樂樂家玩，（樂樂比我大幾個月）我拿一樣玩具，他就搶過去，拿一樣他搶一樣。甚至還大聲的吼叫，并且上來野蠻地奪走玩具，把我嚇的直哭。姥姥看到我受氣的樣子還直心疼呢！做主人的一點都沒有風度，還是小哥哥呢！無論是到別人家玩，還是有小朋友到我家來玩兒，我從來都不和別人搶玩具。即使在家里自己的玩具被搶走，我也不會野蠻地還擊，只會生氣地撅著小嘴離開，爸媽說我溫柔的像個女孩子。看來，爸爸媽媽說得沒錯，我應該多到外面的世界看看，得鍛煉鍛煉自己的膽量了，這樣才不會受欺負，也才不會讓爸爸媽媽擔心。

　　以委屈為話題的作文 篇20

　　在我的記憶之書上，書寫了許多不同的是。有令我開心的事；有令我委屈的事；也有令我難過的事……那么，現在我就向你訴說一件令我委屈的事吧！

　　那天下午，我高高興興地來到學校，然后從書包里拿出爸爸上午從北京給我帶回來的花扇子。我故意拿著扇子到同學們面前炫耀，突然，人稱“恐怖女郎”的楊欣不知什么時候“飄”到了我的身后，他用略帶質疑的語氣問我：“你這花扇子哪來的，快說！”我得意洋洋地說：“怎么樣？漂亮吧，這可是我爸爸從北京給我帶回來的！”“借口！”“恐怖女郎”大吼一聲，“偷了東西不但不承認，還編了個那么‘漂亮’的借口，真不知羞恥！”我聽了楊欣這話，十分疑惑，不解地說：“什么呀，這可是我爸爸從北京給我帶回來的，我哪有偷什么東西啊？”楊欣一邊叫同學們過來，一邊大聲說道：“我有一把和你一模一樣的花扇子，可就在昨天不見了，現在你又有了一把和我一模一樣的花扇子，這不是你偷的，難不成是巧合，不可能！”我恍然大悟：原來，楊欣昨天也有一把與我一模一樣的扇子，可在昨天就不見了。現在看見我有一把這樣的扇子，她那把卻不翼而飛了，所以她懷疑是我偷的！這時，我聽見有的同學在議論紛紛，有的說：“真是人久見人心啊！”又有的.說：“這種人，真不道德，連把扇子都偷，哎！”各種各樣的話都有，我當時委屈的眼淚都快掉下來了。

　　這時，我們班的班主任來了，只見她拿著一把扇子遞給楊欣，說：“給，你的扇子。你昨天上體育課的時候掉了，有位同學幫你撿起來了，可你走的太急了，他追不上，就交給我了。”楊欣的扇子找到了，許多同學向我道歉，可我還是忍不住哭了……

　　事情過了3年了，可我仍然記憶猶新，我時刻想著：如果楊欣的扇子沒有找到，那又會怎么樣呢？

　　以委屈為話題的作文 篇21

　　每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美妙的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。

　　小時候，我因活潑好動，調皮搗蛋，給人留下的都是壞印象，因此做壞事別人總會懷疑有我的份。久而久之，大家都習慣了。

　　在一個周末里，我在房間里認真地寫著作業。屋外時不時的傳來伙伴嬉戲的聲音和歡快的笑聲。忽然，“咔嚓”一聲，劃破了歡笑，進而是一陣寂靜和沉默。我也沒有多大的在意，繼續寫我的作業。過了不久，奶奶生氣地跑進我的房間，用質問的語氣來說:“外面的花盆是你打碎的嗎?”我頓時心生疑惑，問:“什么花盆呀?”奶奶說:“你跟我來。”我們快步走出房間，來到了門前。我不禁大吃一驚。只見雕著青龍的花盆被打碎成幾塊，零落的分布在地上，肥沃的土壤翻倒在地，一棵美麗嬌媚的桂花樹靜靜地躺在地上，幾顆含苞欲放的花被打落，地上一片狼藉。可是，伙伴都去了哪呢?目光從桂花樹轉移到鄰居身上，只見鄰居惋惜的端著花盆的碎片，看著那棵桂花樹，百般無奈的嘆了一口氣。奶奶帶著我來到鄰居面前，用手示意我道歉，我仰著頭，看著奶奶堅定的臉色，我知道這是不容爭辯的，只是默默地低著頭，心里委屈極了。奶奶再次示意我，她一慣慈祥的臉色此時已經變得十分嚴厲。我勉強說了一句:“對不起”，然后飛奔回房間。

　　這件事并不是我做的，為什么要我道歉呢?為什么奶奶沒調查清楚整件事情的來龍去脈就咬定是我干的.呢?難道一個人一時的習慣就決定一個人的一生的結果嗎?我強忍著，沒讓自己流下委屈的眼淚。窗外的麻雀唧唧喳喳地唱著宛轉的曲子，風兒快活地掠過我的耳朵，顯得瀟灑自在，而我渾然不覺。

　　這件事已經過了四年，事實已經無從考究，但我是不會忘記那一天奶奶那堅定的臉色，永遠永遠……

　　以委屈為話題的作文 篇22

　　天陰陰的，不一會兒便下起了傾盆大雨。我靜靜地站在雨中，任它濕透了頭發，流到臉頰上，分不清到底是雨水還是淚水……

　　五年級的生活是枯燥乏味的，媽媽讓我做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，同時采取了一系列的措施：與我“相伴”多年的漫畫一夜間不翼而飛；隨身聽也“身陷囹圄”。對此，我敢怒不敢言。

　　這天，媽媽加班，我一個人坐在寫字臺前發愣：何不給媽媽一個驚喜？今天是她的生日呀。

　　于是我翻箱倒柜找菜譜，現學現賣。從未下過廚的我，今天可要“大顯身手”了。

　　“咣當”“咚”……廚房被我一折騰成了交響樂的殿堂。油、鹽、醬、醋弄得我手忙腳亂。一個炒蛋就被我毀了5、6個雞蛋；削萵筍時不小心把手劃破了，我只是吮吸著手指繼續干。

　　大約過了兩個小時，一頓“可口”的飯菜做好了。還好有菜譜的'指導，萵筍炒肉還不算糊，炒雞蛋也不太咸，一股飯的噴香令我十分滿意第一次下廚的成果。

　　“咔嚓”，門開了，媽媽看了看客廳里的飯，又看了看我，明白了。她并沒有我所期待的會心一笑，而是晴轉陰：“你呀你，都五年級了，還有閑工夫干這？是不是長大想做保姆？馬上就中考了，你還是漫不經心的，做這些沒用的事，考試中有這嗎？”我聽著，眼淚涌了出來，第一次反駁了媽媽：“我已經寫完作業了。”“什么？寫完作業就沒事了？你……”沒等媽媽說完，我叫道：“今天是您的生日！”“小孩子操這閑心干什么？快學習去！”

　　我再也忍不住了，委屈的眼淚又一次奪眶而出。我打開門，跑了出去，任淚水一次又一次地洗刷。為什么媽媽不能理解我？我做錯了什么？我不想在題海中掙扎，這種母愛只能讓我淹死在里面。五年級的學生不是木頭人，他們也有自己的一片藍天，可為什么連這小小的地方也要被無形的大手籠罩？我不懂。我只知道自己委屈……

　　雨還在下，濕透了我的頭發、衣服，流到臉頰上，分不清是雨水還是淚水，苦澀苦澀的。

　　以委屈為話題的作文 篇23

　　說起這吃也“委屈”，真是一言難盡！

　　一個星期天的下午，我的表姐來家玩，我們商量并最終決定先去附近的德克士吃點東西。就在我們準備出發時，院里的一個六歲的小妹妹來找我玩，我告訴她我們要去德克士。她立刻回去問她的奶奶，想和我們一起去，她奶奶爽快地答應了，并且給了她十元錢。我也只好同意帶她一起去了。

　　到了德克士，這個小妹妹就嚷著說要吃薯條，我們按照她的要求幫她花九元錢買了一個大包薯條，并把剩下的一元錢讓她裝好。我和姐姐另外買了一大堆，還又給她也買了許多好吃的。下午五點鐘我們回到家。

　　到了傍晚的時候，那個小妹妹的奶奶帶著她、還有她的媽媽來敲門，敲門聲顯得非常急促。我剛一開門，奶奶便把我叫出去，同時我也看到正在嚎啕大哭的那個小妹妹。奶奶質問我：“我給她帶了十元錢，現在就剩下一元錢，她說沒有吃東西，她到底吃東西沒有？”我說：“吃了。我幫她用九元錢買了一包薯條，找回一元錢。”于是奶奶沖著小妹妹大聲說：“你不是說你什么也沒吃嗎？”我一聽，委屈地大叫起來：“你吃了自己的薯條，還吃了我們買的.漢堡、雞塊，你怎么說什么也沒吃！”這時我的媽媽已聞聲出來，奶奶一邊對我們說沒事了讓我回家，一邊還是對小妹妹大聲教訓。而她的媽媽自始至終都沒插上話，又隨著她們走了。

　　我回到家終于忍不住痛哭起來，并把經過告訴自己的爸爸媽媽，而爸爸媽媽在安慰我的同時，也批評了我，我感到很委屈，我覺得我的心靈受到了很大的打擊，我甚至不知道自己究竟錯在哪里，可是大人們卻都把“火兒”沖著我。

　　當事情過去好多天后，我終于慢慢地想通了，并且從這件事情懂得了一些做人的道理。畢竟那個妹妹年齡還小，肯定是她花了錢又不敢告訴奶奶，而她的奶奶也肯定是由于孩子說謊話才心里著急。這讓我想起了一句話，那就是“理解萬歲！”我多么希望我們的生活能更多一些理解，更多一些歡聲笑語。

　　以委屈為話題的作文 篇24

　　今天下午，在放學路上發生的一件事情，讓我感到很委屈。

　　我住的小區有一個叫小齊的男孩，跟我在同一所學校讀書。小齊的爸爸媽媽經常忙著做生意，放學沒時間接他，就讓我爺爺去接我時，順便幫忙把小齊接回來。

　　下午放學時，我看見小齊手里拿著一個七巧板在玩，背上什么也沒有，再往爺爺身上一看，原來爺爺正幫他背著那個沉甸甸的書包。要知道，我平時都是自己背書包，因為我覺得爺爺年紀大了，想給爺爺減輕負擔，誰知道小齊的'書包竟然要爺爺背！

　　更讓人生氣的還在后面。剛走了一小段路，小齊就像往常一樣，吵著要爺爺去商店買零食給他吃。爺爺是個“軟心腸”，每次都答應他了，這次也不例外。買零食買慣了，小齊幾乎每次放學時都讓爺爺買，我粗略計算了一下，爺爺一個月給他買的零食至少有30多塊錢了！

　　爺爺是個農民，沒有退休工資，今年開始在小區當門衛，每個月才一千多塊錢工資。爺爺做好事幫忙接小齊也就算了，還要經常花錢給他買零食，想到這里，我的氣不打一處來。看見小齊又讓爺爺買零食，我忙對他說:“如果你再讓我爺爺買零食，我回去一定告訴你爸爸媽媽，讓他們知道了罵你！”

　　小齊聽了我的話好像也有些生氣，站在原地一動不動，也不理我們。爺爺走過去用手牽他不走，說好話哄他也不走。爺爺著急了，竟然氣沖沖地對我說:“你以后別說這樣的話嚇唬他了！你比他大，要懂事，知道沒？！”聽了爺爺的話，我一句話也沒說，只是點了點頭，眼淚卻不由自主地掉了下來。

　　我不明白爺爺為什么要對我說那樣的話，小齊只是鄰居的孩子，他爸爸媽媽從來沒拿過一分錢給爺爺，憑什么每天要爺爺幫他們接孩子，還要自己掏錢給他買零食呢？我只是想體貼爺爺，不想讓他辛苦掙來的錢就這么花掉。可是，爺爺為什么要這樣說我呢？

　　我替自己感到委屈，更替年邁的爺爺感到委屈。這種情況已經持續好幾個月了，這樣下去，什么時候才是盡頭呢？

　　以委屈為話題的作文 篇25

　　生活是有酸、甜、苦、辣、咸所組成的。在你的生活中一定遇到過一些令你開心的事，也有一些令你悲傷的事，還有一些令你委屈的事。有件事令我很委屈，請讓我慢慢道來。

　　我在上三年級時，有段時間，在我們女生當中流行一種非常漂亮的毽子。每當看到她們在踢毽子時我簡直挪不動腳步，兩眼直直地盯著毽子，非常羨慕她們。

　　我一次次請求媽媽給我買個毽子，一次次向媽媽投去乞求的目光，又一次次被拒絕。可媽媽還是經不住我的百般央求，終于有一天，媽媽答應我啦！給了我一元錢，一路上都興高采烈，蹦蹦跳跳。把錢放到口袋里，為防止丟失，我緊緊地捂著，還是不放心，最后決定把它握在手里。

　　到了商店，我問店員是否有毽子，他說有，他拿出盛毽子的盒子讓我自己挑顏色，我拿了個紫色的，把錢放到了柜臺上，而他放盒子時正好壓著那一元錢。我拿著心愛的毽子準備離開，只聽到那個店員很不友好地說："嘿！小姑娘，錢還沒給呢？"我轉身對他說："我給你啦呀！就在那個臺子上。"店員看啦看柜臺說："在哪！在哪！我怎么沒看見呢？你小小年紀竟敢偷東西！你父母是怎樣教育你的？"他兩眼直直地瞪著我，幾句話就把我窘得啞口無言，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我紅著臉再也不敢說話。但是，我還是漂了一眼柜臺，從側面可以看見那一元錢正老老實實地躺在盒子下面還露出了一點點，我拿起那一元錢一看，更加確認是我的`，因為這錢來得太曲折了，我太熟悉它啦。就對店員說："叔叔，這是我的一元錢，下面還有2004呢！"那店員一看說："這是我的錢，你在我這隨便拿一元錢就說是你的啦！我實在沒辦法，又真的很想要這個毽子，不想再同他解釋，只能回家再拿一元錢。

　　通過這件事，我一定要改掉粗心的壞毛病，不只對買毽子這件事。

　　這件事就像傷痕一樣，仍留在我心里，至今還難以忘掉。

　　以委屈為話題的作文 篇26

　　在生活中，大家都經歷過困難和挫折，我也不例外。而這次我遇到的委屈使我覺得自己掉入了一個萬丈深淵里。

　　事情發生在上個星期五的下午。本來我是高高興興地回了家。回到家，我手里拿著吃的，打開電視津津有味地看了起來。正在我看得我高興的時候，忽聽見門外有人大聲說話，我跑到門口一看是爸爸回來了。這時我聞到了一股很大的.酒味，我想：爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料，爸爸真的喝酒了，況且還喝醉了。我嚇得腿都發麻了，跌跌撞撞地回到了屋里。我想：這回，肯定有我的好果子吃了。我環視了一下四周，只想找個地方藏起來，可是時間已經來不及了，爸爸馬上要回來了。我只好坐在沙發上，提心吊膽地看起了電視。

　　正想著，爸爸走回了屋。我站起來想要出去玩，可爸爸一把把我拉過來扔到沙發上。我嚇得全省出了汗，頭發都豎了起來。爸爸二話不說，拿起鞋就朝我身上打了起來。此時，我已淚如泉涌，最終忍不住大聲痛哭起來。

　　我仿佛掉入了一個萬丈深淵里，黑暗像高山壓著我，大海淹沒著我，話也說不出來，氣也透不出來，世界上沒有任何一種委屈能夠和我此時所感覺到的委屈相比，這種委屈那樣深刻，那么復雜，那么沉重。爸爸，你怎么能這樣對待我，一喝醉酒就拿我出氣，我成了你酒后的出氣筒。爸爸，我是你的兒子呀，你今后不要再罵我，打我了，因為你這樣做傷害了我的心靈。我更希望你不要喝酒了，如果想喝的話，就少喝一點，好嗎？喝醉酒對身體是沒有好處的。爸爸請您聽我的勸好嗎？

　　直到現在，我回想起那件事，心里還很痛，只想哭，我多么把這件事給忘了，可我覺得委屈極了，怎么也忘不了，而此時禁不住又哭了起來。

　　從小到大，經歷過的事，數不勝數。有許許多多的事已經隨著時間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。

　　以委屈為話題的作文 篇27

　　天一直陰沉沉的，像老天哭喪著臉。過了一會兒，就下起雨來了。陰雨綿綿，讓人心底也陰沉沉的，茫然若失。也許，這也在暗示著，正有一件壞事向我迎面撲來。

　　在星期五的早讀課，因為是單周，要讀政治，我又是政治課代表，就要做好帶頭作用。正在我讀得全神貫注時，班主任來到我身邊，頭湊著我耳邊說：“你把我們班的團員的名單整理好了嗎？你看，班長都利用早讀時間幫你做了。這是你的工作。”這時，我心里像被數萬根鋼針插著，我的嗓子想被什么東西塞住了，無比的難過。

　　我獨自坐在窗邊，看著窗外的雨，想起了班主任說的話。早就在眼眶內積蓄許久的淚水，終于奪眶而出，嘩嘩地流過我的臉頰。我內心不禁地想：是天意弄人還是什么，我昨天剛跟舍友說我今天早讀課后就會把班里的團員名單整理好，可是，無巧不成書。剛剛是今天早讀，班主任批評了我。

　　心情很低落，我為沒有很專心去上英語課。而班主任，剛好是我們的英語老師。他在講英語課的時候，有意無意地說：“做班干部的就應該做好相應的職責，就比如做團支書，就應該整理團員的名單，以便以后收團費時更容易。”我不禁地扁了扁嘴，可是班主任并沒有停下來的意思。他說：“你們就應該好好向你們的班長學習，她今天早上犧牲了她的早讀課，用來幫團支書整理團員名單。這工作本來就是應該團支書做的，可是班長卻做了，我們的.團支書并不是很稱職阿。”

　　課后，我的舍友聽到班主任這樣說。都紛紛替我打抱不平。小紅說：“你昨天晚上就跟我們說你會在今天早讀課后整理團員名單的，可就是偏偏像演電視劇一樣，就是這么巧。”“可不是嘛？都是班長，是她什么都搶著做的。如果她什么都做，那就別選我們這些班干部阿，不然班主任又要說我們怎么樣怎么樣了。”小麗應了小紅的話說。她們一直我身邊說著，我的心也就越來越不舒服。窗外的雨在下，一顆挨著一顆，我的眼淚也蓬勃了，如同窗外斷了線的雨珠。

　　心里的哭無法說出口，一瓶醇香的酒也像變成了一罐醋。

　　以委屈為話題的作文 篇28

　　在人生的旅途中，開心的事就像一只歡快的小鳥，一直陪伴在我的身旁；煩惱的事則像一朵烏云，在天空中飄著，等到堆積的差不多的時候，就會下一場大雨。這場大雨其實就是我的眼淚，就想我哭完了，我的心情也舒坦了許多。

　　第二單元語文考試，全班里最高分的就是我，居然考了99分。那天是幫老師登記分數的同學偷偷告訴我的，雖然我當時口頭上只說了句“真的嗎？”，表面上也看不出來我有多高興多興奮，不過在我心里也蠻高興的。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲驟然間響起，隨后各個教室都響起了朗朗的讀書聲。就在這個時候，老師走了進來，而且還抱著一疊厚厚的卷子，我們立即明白了這是怎么回事。不過我從老師的神情中可以看出，我們這次肯定考砸了。

　　不出我所料，老師果然對我們大發脾氣。不過說著說著突然話鋒一轉：“雖然這次很多同學的成績都退步了，但其中有一名同學讓老師感到很欣慰。這個同學就是黃欣瑜！她這次考了全班最高分99分！希望你們向他學習。”老師的表情似乎柔和了不少。

　　老師話音剛落，不少同學向我投來羨慕又嫉妒的'目光，但我卻覺得有一個“邪惡”的目光朝我投過來。下課的時候，班里的同學還好好的，風平浪靜。到了下午，我就感覺有點怪怪的，每個同學一見到我就和旁人竊竊私語，好像專門防著我似的。

　　我被大家的異常舉止弄得一頭霧水，便找來了我最好的同學，問她怎么回事。她把我拉到廁所里，對我說：“你考試的時候有沒有去偷看別人的答案哪？”，我完全摸不著頭腦：“什么？偷看？我什么時候偷看過啊？”。“你不知道啊！有人說看到你考試的時候偷看別人的答案哪。”

　　“有沒有搞錯，欺人太甚了吧！”……

　　雖然我覺得很委屈，但我沒有告訴老師，一個人的成長，遇到委屈是常有的事，就用時間來證明一切吧。

　　以委屈為話題的作文 篇29

　　那一個“晴天霹靂”的下午，我的作文本上打了一個刺眼的“B+”那一次的題目是《長大后我將成為你》當老師說班上還有打“A++”的時候，我從內心感到佩服，此時我真的想看一看，最后才知道—抄的。當老師講完課文后，讓小張將上次的作文本抱來，我當時自認為自己在還會得“A”得“A+”后來一看離我想象的差一大步之遠，我一直找自身原因，當老師讓得了“A++”的同學將作文本拿上去時，我一看好多人，

　　這個“A++”對我來說很重要，很可貴，因為“A++”對于做為一名班長的我必得的，而我……唉……

　　老師先讀的是小趙的，我認認真真的聽，在老師讀的時候，我想起了和我在家里作文書上看的一摸一樣，唯一不一樣的是變換了題目，為了證明我說的是事實，我便問小趙：“小趙你的作文是……”她很誠懇地說：“我本想摘抄一些優美的詞句，結果一不留神全抄了”她還告訴我大部分同學這次的作文都是抄的，我不相信以為她是為了自己而拖人下水；老師又拿起一本作文是小楊的我很仔細很仔細的聽，總感覺在哪看過，哦，昨天正好在同學家看過，而且小楊最討厭當老師的，怎么突然就喜歡老師了呢？正當我疑惑不解的時候，便突然回想起小趙說的，這次作文大部分都是抄的`，的。當時我就告訴同桌這老師會教書嗎？連抄的與寫的都分不清，每次當老師知道有些同學是抄的作文之后，便說：“抄可以，必須背下來”。幾次我想告訴老師，一些同學將你布置的作文當成一種任務來完成。

　　我當時鼻子一酸，眼淚已到眼眶，不知怎么也想不明白，為什么抄的也能受表揚？如果抄了人人都能得“A++”，那為什么還要寫作文？為什么有些人的作文比上次進步了卻未曾受到表揚呢？雖然害的是自己，但只要老師不分青紅皂白的亂表揚人，如果這樣好學生也會淪落到抄襲作文。甚至抄作業。

　　以委屈為話題的作文 篇30

　　上個寒假，我們和姨媽一家一起去海南旅游。一想到在海南溫暖的陽光下和海浪嬉戲，我做夢都笑出了聲。

　　姨媽家的女兒比我小三歲，叫青青，她長得挺可愛的，可是她特要強，還有點兒小心眼兒，她最喜歡問我的問題是：“誰是你最好的朋友？”

　　只要得不到滿意的回答，青青經常會或哭或鬧一場之后繼續再問，明擺著，她想讓我說最好的朋友是她嘛！可我卻又不愿意這么說，因為那不是事實呀！甚至有一次，她居然當著我“死黨”的面兒問我這個“無聊”的問題，搞得我很為難。

　　到了海南，她幾乎平均每天問四遍這種問題。啊哈哈，牛吧!開始幾天，青青還挺乖的，一天偶爾發一、兩次小脾氣。可第五天，也就是去歡樂谷的時候，她又問我：“芊芊姐姐，誰是你最好的`朋友？”哎呀！又來了！我強作笑臉對她說：“青青，往后別問我這個問題了，我……”“切！”不等我說完，青青就喊了一聲：“早就知道不是我！哼！”

　　呃！不知不覺就又把她“冒犯”了，我完了，她一定會哭的！果然在下午時，青青撲到姨媽懷里，哭了起來：“媽——姐姐真煩人，真討厭，我受不了她了……嗚嗚嗚——我再也不想理她了，我要和她斷絕關系！嗚嗚嗚嗚……”真煩心！我忍氣吞聲，幾乎氣炸。姨媽一邊摟著青青安慰，一邊問我：“芊芊，怎么回事呀？”

　　媽媽也訓我：“你比妹妹大！你要讓著她！”我好冤呀！我恨！我真委屈——你們這些大人太過分了！

　　我快哭了。“快給妹妹說對不起！”媽媽又說。當時，我真想把青青這個嬌氣包給吃了。

　　我一昂頭對大家說：“你們還不知道發生了什么事兒呢！就亂訓人！”接著又把事情經過一五一十告訴大家。雖然后來大人們安慰了我，可我還是一想到這件事就委屈！

　　其實喜歡一個人，為什么非要掛在嘴邊呢？

　　以委屈為話題的作文 篇31

　　清晨，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我下樓正準備晨跑。

　　突然，在樓道上我看到兩大包垃圾，不禁皺了皺眉，心里暗想：誰這么不講公德，把垃圾亂丟亂放？算了，我去把它們扔到垃圾桶吧！想罷，我便挽起袖子， 一手一個，向樓下走去。不料走到半路，一個垃圾袋破了，垃圾撒的滿地都是。我連忙俯下身去撿，可不料越撿越多，似乎無窮無盡。就在這時，一位老婆婆走了過 來，看到滿地的垃圾和慌亂的我，訓斥道：“你怎么亂扔垃圾？還是少先隊員呢！怎么這么沒素質，你們老師是怎么教你們的？”我急了，連忙說道：“這……這不 是我扔的！”“那你怎么這樣慌張？典型的做賊心虛嗎！”我心里暗暗叫苦：這回可真是跳進黃河也洗不清了！理清頭緒，說道：“婆婆，這垃圾真的不是我扔 的！是樓上的垃圾我把它拿下來扔了！”婆婆冷笑一聲，說：“哼！你編故事還編的像模像樣的.啊！快，把這打掃干凈……”“真的……”行了，別裝了！趕快打掃 干凈，否走就留在這！”我正想辯駁，就被硬生生的打斷了。屈辱，憤怒，委屈涌上我的心頭，眼淚在眼眶中不停的打轉。

　　我含著淚，把垃圾掃完。上樓前，我還聽見身后的聲音：“真是太沒道德了！現在的小學生啊……“這些話如同一根刺，深深地刺進了我的心里，一拔出來，便會鮮血淋漓。

　　回到家，我再也忍不住，眼淚如下雨一般從眼眶中落下來。媽媽連問我怎么了。我把事情跟媽媽說了，并發誓以后再也不做好事了。媽媽沉吟了一會兒，只對我說了 一句話：“委屈，是上天給你的鍛煉，或是一場測試，經過這些事情，你才會變得更加完美。人生，本來就是人從不完美到完美的一個過程。你好好想想吧，兒 子。”

　　聽了媽媽的話，我的心情平靜下來，想到：對呀！我感到委屈是小事，可不做小事就是大事了！如果讓這種情緒散發到社會上，那我們的祖國又有什么希望 呢？想到這，我的委屈已經煙消云散了。或許那個婆婆冤枉了我，但如同媽媽所說，委屈，是一場鍛煉，我們要經受住考驗，人生才會更加美妙！

　　以委屈為話題的作文 篇32

　　我的委屈就好像是一杯苦澀的咖啡，它雖苦，但你細細品味它，卻能夠品嘗出它甜甜的滋味，又苦又甜。

　　如今的我已從一個同心未泯的小男孩，長成了一個帥氣的“男子漢”。

　　現在我回憶起以前的那一段段往事，有快樂地，有悲傷的，也有委屈的……快樂的事情就像一顆流星，只在我的生活中留下那精彩的一瞬間。但是委屈的事情卻在我心里刻骨銘心的記著，它讓我無法忘卻……每當我回憶起那件事的點點滴滴，它就會不由自主的浮現在我的腦海里。

　　“ 啪” 一個巴掌打在我的臉上，對時，我白白的臉蛋上留下了一個深深的五個手指印。當那只手從我的臉前揮過，一張憤怒的面孔隨機的出現在我的面前時。我有些不知所措，呆若木雞的站在那里。我緩緩地從那個沙發上站起來，我有一些發蒙，這還是那個對我有求必應。溫柔慈祥的'媽媽？我一直不敢吭聲，望著媽媽那張嚴厲的臉，我選則了沉默。

　　頓時，屋里沒有了我那往日的歡聲笑語，似乎一切都變了。

　　媽媽終于開口了，我叫你好好彈吉它，你呢？就知道玩，我每天起早貪黑是為了誰？你卻……媽媽說話的聲音似乎房子在顫抖，屋里的人在顫抖，就連我的心也在顫抖。媽媽你怎么就不能站在我的角度想想為我考慮一下？我越想越生氣，越覺得委屈。不行！我今天一定要把心中的委屈全部的倒出來。

　　就在這時，我像一只發威的小老虎沖媽媽吼到：你就知道讓我練吉他，你體會過枯燥乏味的學習嗎？你體會過不能和同伴們談天說地的滋味嗎？你體會過……我受夠了！媽媽沉默了好一會兒，看著流淚的我。她緩緩的走過來，抱著我說：“寶貝兒，對不起！媽媽一直沒有顧忌到你的感受，媽媽錯了……”從媽媽的話語中，我深深體會到了媽媽的歉意，一瞬間，悔恨涌上心頭。

　　我們誰都有委屈的時候，但是只要解開心中的結，委屈就會變得溫暖。

　　以委屈為話題的作文 篇33

　　我相信你也受過委屈，但是我受到的是一件非常傷心、難過的事那是在上數學課的時候。

　　我原來的同桌是胡書豪，他每天上課都是廢話連篇，我稱他為——廢話大王。有一次上數學課，上了半節，王遠哲舉手說：“老師，我想上廁所。”于是老師就讓他去了。可是正在這是我的同桌胡書豪說：“尿貧、尿急、尿不盡，請用……”我們一聽都笑得肚子疼。笑了幾秒鐘之后，老師的眼睛應該是盯著我的，但我以為老師是盯著胡書豪的呢！老師的眼睛又大又圓的盯著我，快步向我走來，到我后背跟前打了一下，我這才知道老師是要打我的。老師打完之后，我小聲嘀咕：“又不是我說的……”前面的同學也是這么嘀咕：“又不是人家楊鈺欣說的，你打人家干嘛？”我白了胡書豪一眼，小聲說：“胡書豪，你給我等著吧！”他聽見我說的話，立刻反駁道：“又不是我讓老師打你的呀！真是的。”我又小聲說：“不是你說那么多的事臭話，我能被冤枉嗎？煩人。”因為我以前，從沒有被老師這樣打過，就是打也是我跟老師鬧著玩兒的時候才打一下，或是拍一下。沒想到這個老師有這么兇。

　　那是我是多么難受，多么傷心，多么想讓老師給我說聲對不起，多么想讓胡書豪給我道個歉呀！我也感覺到了老師聽了周圍同學的嘀咕聲之后，也想向我道歉，可是在眾多同學的.面前，她張不開口，但是她即使下課了，還是沒有向我道歉。這時我的心里更難受了，真想自己跑到老師的辦公室，給老師說清楚真相，可是我沒有勇氣面對，于是我就把老是打我的力量，全都又用到了我同桌的身上，又打他了一下，這下我可算解氣了。

　　雖然我沒有勇氣給老師說出真相，但是我原諒老師了，因為這一切都是胡書豪的錯，他不說話老師也就不會認為是我說的了，老師也不會對我有不好的印象了！

　　以委屈為話題的作文 篇34

　　那是在五年級下期，我幸運地被學校選中參加全省英語短劇比賽。參加比賽的同學共有八名，三個男生和五個女生。老師聲稱，這次比賽非常重要，需要大家不停地排練，如果必要，即使不上課也要排練。

　　一天下午，我正在上第二節課，突然，一個女生站在教室門口，大聲地對老師說：“老師，梁霽桐要去排練英語！”哦，原來是孫曉琪，她是五（七）班的同學，也在排練英語。我們倆去了教導處，負責排練的劉雪老師又讓蔣宇、石尚和我去叫五（六）班的張元騫和楊昊然（她們都是參加比賽的隊員）。我們到了六班門口了，可是誰都不敢進去，原因很簡單：正在上課的.是眾所周知最嚴厲的老師 —— 教語文的歐陽老師。

　　蔣宇面露難色地對石尚說：“石尚，你是男生，你去！”石尚縮手縮腳地說：“我？不去！”他扭過頭對我說：“你去吧，我們是六年級的，只有你是五年級的，所以得你去叫！”“我呀……好吧，”我無奈地說，“不過，我要先考察一下”。我所說的“考察”，就是躲在門口窺視，我正往里瞅的時候，突然感覺有個強有力的手從我背后一推，我便像一尊沒立穩的石像一樣呈90度直挺挺地摔了個“狗啃屎”，隨后而來的是一聲刺耳的尖叫和重重地摔在地上發出的聲音。

　　我石化……

　　我在恢復的第一時間朝班里望去，歐陽老師正對我怒目而視。我呆住了，很快顧不上疼地爬起來，班里的同學們竊竊私語，有的還向我投來了嘲笑的目光。我尷尬地站在門口，歐陽老師用責怪的語氣說：“你怎么在這搗亂？回你班里去！走！”我感覺頭像灌滿了鉛，一個勁往下掉。

　　后來，我才知道，是石尚推的我，他說，他想讓我快點進去，沒想到……

　　從此以后，我一看到歐陽老師，心中就泛起一陣委屈，低頭從她身邊走過。見的次數越多，我的委屈就越大，卻始終沒有向她澄清。我真想大聲對她說：“老師，我不是故意的！”

　　以委屈為話題的作文 篇35

　　親娘，我知道您愛我。

　　雖然您非常嚴厲，經常板著臉，我還是知道您愛我。

　　對我嚴，是因為想讓我優秀。考好了沒有表揚，是讓我謙遜待人，什么事平常心即可，不能驕傲。還有，你知道，那樣的成績是我應得的，那樣的成績配得上我的努力。考砸了沒有鼓勵，是因為我做事毛躁，失的分都不應該，明白會做卻還丟分，十分粗心。批評我，是因為您知道我的成績應該名列前茅，和我的.付出成正比，而不是反比。

　　在我受傷摔倒時，沒有心疼呵護，而是一句冷冷的“自己多大了還這樣”或是“活該你不小心”。但我知道，您在教會我什么是堅強，什么是強大的心理素質。這些品質，不是輕柔呵護就能得到的。它需要不斷地錘煉，漫天的狂風暴雨后之后才能看到燦爛的彩虹。我知道，您是心疼我的，因為每一次您都會一邊責怪我一邊去拿藥膏。

　　在我和妹妹發生沖突時批評我，哪怕是她的錯。我知道，您是想讓我知道什么是做姐姐的義務，什么是容人之心，什么是寬廣的胸懷。您和老爸對我的期許要高于妹妹，所以我知道您為什么要我有容人之量，也感謝您對我別樣的愛。

　　只是，我還是沒有自己想象的那么堅不可摧，我也會委屈，也會感到疑惑，也會生氣！

　　委屈我需要獨自一人面對很多挑戰，心中藏著許多事，有著比同齡人成熟的心智；疑惑為什么您要對我要求這么嚴格，迷茫自己的未來；生氣為什么別人可以賴在媽媽懷里撒嬌訴說委屈，我卻要承擔所有壓力？！

　　不過，我還是知道您愛我。因為在我十分無助時，還是會想起您的那句：“慈母手中多敗兒，你要自己堅強，不要想著靠別人。”我懂，所以我會盡最大的努力逼自己優秀，逼自己堅強，不讓別人知道我的脆弱。可以說，今后的路還長，我會一路披荊斬棘，讓自己成為一個真正優秀的人！

　　謝謝您，媽媽！還有，我愛您……

　　以委屈為話題的作文 篇36

　　在記憶的長河里，有許多零零碎碎的片段，興奮，難過，幸福，內疚……猶如天上的繁星，數也數不清。現在讓我取下一顆淚眼花花的小星星，給你講講我受委屈的事吧。

　　那是一個陽光明媚的周末，表弟表妹到我家來玩，我們看了一會兒電視，覺得無聊透了，正閑著沒事干時，表弟提議：“我們來玩彩泥吧”。于是，我們手忙腳亂地捏起點心來，一上午在我們的歡聲笑語中，不知不覺地過去了。“開飯了”，這是“國際大廚”媽媽的午餐鈴，我們個個兩眼放光，直奔餐桌。

　　當我正津津有味地品嘗美味的飯菜時，媽媽還在陽臺上晾衣服，表弟表妹這對小冤家又開戰了，表弟不滿的對表妹說：“你怎么又把垃圾扔到我這兒來？”“你不也經常把垃圾全都扔到我這嗎？”表妹反駁。“胡說！”“就是！”“胡說！“”就是！”他倆打起了口水仗，我剛想勸架，只聽“啪”的一聲，湯碗掉到了地上，湯撒了一地，陽光照在上面，油光光的一片，表弟表妹嚇得趕緊溜走了，我只好自己收拾碎片。“怎么回事？”媽媽風風火火地趕來，她看到我在收拾碎片，便一口咬定是我打碎了碗。“媽媽，我沒……”不等我說完，媽媽便急不可待的打斷了：“還解釋什么，明明是你打碎了碗！不僅不認錯，還狡辯，是不是又想推到表弟表妹身上去啊！”“你，你冤枉好人！”我吼出這句話，便頭也不回的摔門而去，坐在小區的長椅上，我抱著頭，默默的沉思，為什么媽媽不信任我？不聽我解釋？平常總是對我抱有無限信任的'好媽媽去哪兒了？明明是表弟他們打碎了碗，媽媽卻責怪我？而讓我最生氣的是，我平常對表弟他們不薄，好吃好喝的，總先想到他們，可他們卻不還我清白！可又一尋思，媽媽不信任我也是有原因的：上次，我偷拿小姨的錢買冰棍，卻把責任推給表妹，我偷吃蛋糕，污蔑是表弟吃的。于是，我擦干淚水，去向媽媽道歉，表弟表妹也認了錯，媽媽摟著我們說“知錯就改就是好孩子！”

　　現在我不覺得委屈了，因為有因必有果，你說呢？

　　以委屈為話題的作文 篇37

　　委屈，誰沒有啊？

　　我的委屈，也許有一些人可理解，有些人可能會覺得我的想法不正確。可是，我的委屈你有過嗎？你會理解嗎？

　　我有一個小我兩歲的弟弟，有時還覺得很順眼，蠻可愛的；可是，有時看起來超不順眼，超討厭。他很調皮——經常做一些讓人很討厭的事情。

　　有一次，他一直在打我，我理都不愿理他。可是，他卻更過分地打我，我忍無可忍，就輕輕地打了他一下，并不痛，可他卻哭了！他一哭，可就大事不妙了，把媽媽給惹來了。呵，媽媽一來，我就沒有好事了……弟弟一看媽媽來了，竟然指著我說，我打他。媽媽聽后，不分青紅皂白，就罵了我一頓。雖然，我知道后果是這樣，但眼淚還是不爭氣地掉了下來。

　　“弟弟還小，不懂事，你當姐姐的要讓著他……”又來了，又開始訓我了，而且每次都是這句……媽媽，您知道事情的.起因嗎？您知道您這樣做，對我的傷害有多大嗎？您知道我為了當一個媽媽滿意、弟弟滿意的姐姐，忍受著多大的痛苦？媽媽，這些您都知道嗎？

　　記得有一次，弟弟在發脾氣，又哭又鬧，讓媽媽很煩躁，我很生氣。于是，我大叫：“弟弟，你不要再煩了，很吵啊！”這時，弟弟更加大聲了，大吼大叫的。媽媽見狀，更加煩了，就向我大吼：“麗華，你不要再吵了，你是不是覺得我不夠煩啊？”媽媽，您說什么？您說我在煩您？媽媽，您是否知道，我是想要您不要再生氣，讓您永遠開心、快樂，才讓弟弟安靜點。可是，媽媽您誤解我了，您知道嗎，您知道女兒的用心嗎？

　　委屈，讓我流過“無數”次的眼淚；委屈，讓我“無數”次地徹夜失眠；委屈，已在我心中留了一道傷口，那個傷口那么深，那么痛……

　　媽媽，你在做這些事時，你有想過我的感受嗎？

　　委屈，像一條小河，一直流，流也流不完，說也說不盡……

　　以委屈為話題的作文 篇38

　　人生就是調味劑，有酸甜苦辣咸。雖然我經歷過許多事情，隨著時間的流逝在腦海里抹去，但是那件事在我的心里卻留下了一道深深的疤痕。

　　那是一個陽光燦爛的星期天，上完古箏課的我，哼著小曲，邁著輕松的步伐走上公交車，不一會兒功夫就回到了家。剛到家，只見老家的表妹糖糖迎面走了過來，拉著我的手，吐字不清楚的說：“做游戲，姐姐。”我也用小孩的語氣說：“好好，做游戲，我們就玩抓人的游戲。”我們玩了一會兒，正準備結束時，她忽然被一顆小石子絆倒了，頓時號啕大哭，我正要抱起她，媽媽聽見了哭聲，立馬下樓，見到了這一幕，瞬間怒目圓睜，還沒等我解釋，媽媽的眉毛擰成了一個疙瘩，用生氣的眼神看看我，指著我大聲叫到：“你多大了，還欺負小孩，更何況她是你妹妹，我看你是只長個，不長腦子。”媽媽說的每一個字都像鞭子一樣抽打著我的心。

　　話音剛落，媽媽就像變了個人似的，笑容滿面地去安慰妹妹，還說我是壞姐姐。難道我在媽媽心中就這么不值得一提嗎？我一直在埋怨媽媽，我是她親生女兒嗎？氣得我也大哭起來，奔向我的房間，我呆呆地望著天花板，時鐘在滴滴答答地走著，仿佛它也在嘲笑我，我的心情墜落到了谷底，世界上難道沒人相信我嗎？就連愛我的.媽媽也誤會了我。我輕輕抹去淚水，漸漸的，我進入了夢鄉，在夢里，我夢到了我和媽媽一起的快樂時光，可是，如今的媽媽已經不再那么愛我了，我的淚水又情不自禁地掉了下來。這時，媽媽笑著推開門，滿臉的歉意，她一邊用手抹去我的眼淚，一邊溫柔地說：“是我誤會你了，對不起，寶貝女兒。”我強忍傷心對媽媽笑了笑，但是心里那份委屈仍印在心中，就像一塊深深的而又抹不去的傷疤。

　　每當想起這件事，我心中的怨氣就涌向心頭。那次，我太委屈了。

　　以委屈為話題的作文 篇39

　　我在家中是個弱者。

　　在我的記憶中，我在家中就是個沒地位的人。媽媽對我非常刻薄。每次發火，都拿我來出氣。而每當表姐來時，她就喜上眉梢，過去問長問短的 ，那親熱勁簡直沒法提。我只能在一旁默默地流淚。

　　表姐看到這一切，知道我媽偏愛她，就經常欺負我。

　　有一次，媽媽出門買菜去了，我和表姐在家看電視。我看得正入神，表姐好像故意似的，從茶幾旁走過，茶幾上正好放著爸爸新買的茶杯，表姐把手伸向茶杯，用勁把茶杯一推，只聽“哐啷”一聲，茶杯已粉身碎骨。我目瞪口呆，表姐滿不在乎。一甩手走了。

　　過了一會兒，媽媽回來了。她看見茶杯打碎了，就問我誰打碎的。我剛要開口，表姐卻說是我打碎的。我正要反對，說是表姐打碎的`，媽媽哪容我解釋，“啪啪”就是兩巴掌。我眼里充滿淚水，但我硬是把淚往肚里咽，不讓它流出來。此時，表姐對我擠眉弄眼。面對表姐的欺負，我默默地走進自己的房間。

　　進了房間之后，我不禁失聲哭起來。我總覺得媽媽對我一點都不公平，對表姐疼愛萬分，對我卻尖酸刻薄，甚至罵我，越想我哭得越厲害。

　　晚上睡覺時，媽媽幫表姐把被褥蓋的嚴嚴實實，怕她著涼。而對我說叫我自己蓋好被子。我點頭答應了。熄燈了，我躲在被子里低聲哭泣，表姐起來，把我的被子拉起，蓋到她的被子上。則叫我穿上衣服睡覺。夜里，我的手腳凍得冰冷，好像感冒了。

　　第二天早上，我早早起床了。當我正準備把昨晚的事情告訴媽媽聽時，媽媽卻叫我洗衣服。表姐在一旁，看媽媽走了，她就把水桶給踢翻了。我火冒三丈，但又不敢說什么，怕媽媽罵我。恰巧，這時媽媽來了，表姐走開了。她看見水桶被踢翻了，知道我沒有好好做，就罵我懶，說我成事不足，敗事有余。我低下頭，一聲不吭。

　　經過這幾件事，我想對媽媽說，您要相信我，爸爸的茶杯不是我打碎的，您不要再說我了。您知道我受了多大的委屈嗎？

　　以委屈為話題的作文 篇40

　　在成長的路上，我一直是一個大大咧咧的人，因此我總是誤會別人，使別人傷心。

　　星期一的早晨，我正在上語文課，老師要我們做課堂筆記，我準備在筆袋里找我最心愛的鋼筆，因為那是在我過十一歲生日的時候，爸爸送給我的，我十分愛惜這支鋼筆。我在筆袋里摸了摸，咦，沒有找到，我只好把所有筆都倒了出來，還是沒有找到。我心里非常關急，那可是我最心愛的鋼筆啊！怎么會不見呢？我“翻箱倒柜”忙活了好一陣子都沒有找到，這時，我聽見老師說：“課堂筆記抄不完，中午放學別回家。”我連忙找另外一支筆，抄起了課堂筆記。

　　下課了，我習慣性地找坐在我后面的小明聊天，當我面向小明的時候，突然我看見了我的鋼筆，我揉揉眼睛，再看向鋼筆，確實是我要尋找的'鋼筆，我生氣地對小明說：“你竟然偷了我的鋼筆！”

　　“這是我昨天才買的！”小明反駁到。

　　“這是我的，明明一模一樣！”我肯定地說。

　　“誰說跟你的鋼筆一樣就是你的！”小明怒了。這時，我看見好多同學望著我們，我有些尷尬，便敗下陣來。我回到自己的座位上，低下頭，只想哭。忽然，我看到了我真正的鋼筆，原來它一直在地上，我連忙把鋼筆撿起來，但我的心里卻很不舒服，因為我錯怪了小明，所以我想跟他說聲對不起。但轉念一想：真的要去道歉嗎？他會不會不理我？算了，不管了，至少道歉比沒道歉好。“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，算了，我還是先回家，下午再來道歉吧。

　　下午，我看見小明來了，便起身來到他面前，我微笑著對他說：“上午的事，對不起，是我太沖動了。”“沒關系，那是你爸爸送給你的生日禮物，你的沖動我可以理解。”小明也微笑著說。就這樣，我和小明和好了。

　　通過這件事情，我明白了：做任何事情都不要太沖動，要冷靜地解決事情。

　　以委屈為話題的作文 篇41

　　今天，阿姨家的寶貝女兒妹妹來我家玩了。

　　本來，我按照媽媽出門時的吩咐把家里打掃得干干凈凈的。可是，妹妹這個天不怕地不怕的淘氣包一來，翻上跳下，翻箱倒柜，就差翻江倒海，把家里的玩具等東西翻得亂七八糟，一片狼籍。等妹妹玩累了，安靜地坐著看電視時，我只好又開始整理打掃，一定要趕在媽媽下班回來前重新整理好，因為媽媽出去時下了“圣旨”：回來要對我的房間進行“衛生大檢查”，要是不過關，嗯嗯……

　　我緊張地忙碌著，這時，門鈴響了，是誰呀？我從門眼里驚訝地看了看，原來是媽媽提前回來了！不好，今天要挨罵，因為房間還沒有整理好。

　　果然，媽媽進去后一會兒，一個嚴厲的聲音便從我耳邊穿過：“琪琪，你過來。”我慢吞吞地向房間走去，從門縫里看了看媽媽的表情，她好像很生氣。我想:我去呢，還是不去？去了肯定要挨一頓“豪批”；不去，不更顯得我心虛嗎？挨批就挨批，反正這事我要去和媽媽講清楚。我拿定注意走了過去。

　　“媽媽，你先聽我解釋……”“有什么好解釋的？”媽媽嚴厲地打斷我：“你干嘛把家里搞成這樣，好玩的是吧？”我急忙辯解道：“這不是我干的，是妹妹，是她一來就把我的玩具全翻出來的。”“我不想聽你說什么，你妹妹也和我說了，這是你做的。如果是你做的，那就是你做的，也不能賴別人。小孩子一定要誠實，知道了嗎？快把地上的東西撿起來。”媽媽又是對我一翻不問青紅皂白的教訓。淘氣的`妹妹竟在一旁照我做著鬼臉。

　　“我……我……”我委屈極了，想說什么可怎么也說不出話來，眼淚刷刷地流了下來。“我什么我，還不趕快收拾！整天光管顧著瘋玩！”媽媽邊說邊親熱地拉著妹妹的手進了另一個房間。

　　我忍著眼淚埋頭收拾起來。啊！我的手被玩具刺破了，好痛啊！可是，媽媽卻只顧著和妹妹在那玩，根本不朝我這兒看一眼。看著妹妹輕松快樂的樣子，想著剛才媽媽無情的責備，我委屈極了，我的眼淚又來了……

　　以委屈為話題的作文 篇42

　　是你告訴我，不許說臟話；是你教育我，不能小肚雞腸；是你鼓勵我，要努力學習……——題記

　　你是怎么了？動不動就生氣，冷不防一句臟話，對著我就開始破口大罵。怎么？更年期到了嗎！我們就是禁止，你就可以肆無忌憚、無法無天是嗎，就因為你是我媽!那我把呢？他每天那么辛苦，忍住腿疼去干危險的工作，就為了這個家。你有想過他嗎？

　　“那個水管壞了，那把這個拆了，先用著！”“嗯，好。”說著我爸就開始拆了。還真是狗咬呂洞賓不識好人心啊！“你干什么呢？誰讓你拆這個啦，你不知道這個還能用嗎？就沒些個眼梢!我讓你拆的是那個呀!”哎，你是沒看見她那樣，嘴巴張的那么大，好像要把你一口吞了似的，兩眼瞪圓，雙眉挑起。你憑什么說我爸啊！“你不是告訴我不許說臟話嗎？”我面無表情地走到她跟前，卻沒想換來了一臉的唾沫星子。我曾發誓不哭，此時的`眼淚卻止也止不住。回到自己的小窩，蒙著頭大哭，我做錯什么了或者說我們做錯什么了，讓你如此的生氣？我從來都不會因為爭吵而放棄歡樂。過了好一會好不容易平復了心情，走出門外，她叫我幫她拿鋤子，好，我拿。拿來了她卻不領情。又是爭吵，我受不了了，在此本想我的小窩，實在想不開了。只好拿出作業。爸爸回來了，正是吃飯的時間，我不想吃，沒胃口。他硬是要我吃，拽著我，趕著我。我絲毫不動，他生氣了，他居然打了我。他居然打了我！這是第一次他對我動手。我又哭了，淚水來的那么洶涌。而我依然一言不發。終于，我爆發了，開始歇斯底里地咆哮，我要宣泄自己的不滿，我要告訴他我沒有做錯！他也許被我嚇了一跳，走了出去，沒再逼我。小弟和堂姐站在旁邊，我無地自容，躲在墻角，不看他們…….媽，你該知道我不想和你吵的；爸，你該知道我一向不做壞事的。

　　以委屈為話題的作文 篇43

　　“叮咚”清脆的門鈴響起，仿佛在說：“主人主人，有客人來了！”我跑過去打開門一看，喲！清澈如溪的眼睛；可愛的櫻桃小嘴正一張一合地嚼零食；臉頰紅紅的，不知是天生的還是因為害羞。好可愛的小女孩呀！這時。她的媽媽也來了，她們母女倆長得真像！

　　我立刻抓起小女孩紅嫩的小手，拉著她走進了我的房間……我們倆正慢慢地熟悉著，我知道這個小女孩的小名叫彤彤，每次我和她講話時，她總是依依呀呀‘發表’自己的意見。原來她不會說話呀！

　　“彤彤，喝水嘍！！”彤彤的媽媽親切地叫道。彤彤光著小腳丫跑了出去，只聽“砰”的一聲，彤彤滑倒在地。我聽見了響聲，連忙跑出去扶起她，她并沒有哭，只是頑皮的吐著舌頭。媽媽看見了，生氣的對我說：“雅茜，你怎么把彤彤給弄倒？難道你不知道彤彤現在比你小嗎？你怎么能以大欺小呢？我委屈地說；“不是不是不是我把它弄倒的，是她是她自己摔”沒等我說完，媽媽就打斷了我的話“你還狡辯！信不信我揍你！”小彤彤也覺得是媽媽冤枉了我，連忙對自己的媽媽“咿呀咿呀”地爭辯了起來，可惜她說的是令人聽不懂的`“嬰”語。

　　彤彤的媽媽也應聲而來，可愛的小彤彤一下子撲進母親的懷抱里，就像剛出生的小鳥回到了屬于自己的家園，“咿呀咿呀”的叫了起來。

　　“真不是我弄的！”我再次解釋道。“不是你弄的，難道是我弄的？”媽媽嚴厲地對我斥喝道。我無話可說了，這次就算我跳進黃河也洗不清了！哎！

　　“快去洗澡！”媽媽命令我，我只好無可奈何地接受了媽媽的“圣旨”一想起剛才發生的事，淚水就在眼眶里打轉。但最后我還是忍不住了，一顆顆金豆豆順著臉頰流淌下來。晚上我怎么也睡不著，我覺得我丟盡了面子，受盡了冤枉。

　　至今這件事還深深地印在我的腦海里。媽媽，我知道您不是有意冤枉我，我并不責怪您，但下次請你先聽人把話講清楚，好嗎？

　　以委屈為話題的作文 篇44

　　在我的生活中，所經歷的往事就像天上的星星一樣，很多很多。有的星星燦爛奪目，那是快樂的我；有的星星調皮地眨著眼睛；有的星星卻被一朵烏云遮蓋著，黯淡無光，就像委屈時的我……現在，就讓我隨手摘一顆下來，說給你聽吧。

　　有一次，我正在寫作業，寫到了一道需要用到尺子劃線的題。我正準備打開抽屜拿尺子，突然發現上一題全部寫錯了，就拿起橡皮把錯題全部擦掉，而且擦得干干凈凈，一點寫過的痕跡都看不出。我正準備拿尺子，被從我身邊經過的爸爸看見了，不分青紅皂白就對著我吼道：“準備干什么，是不是要拿玩具？”“不……不是，我準備拿尺子。”面對這樣一張“兇神惡煞”的臉，我怯怯地說。爸爸接著說道：“拿尺子？你上一題還沒做呢，就做下一題？”“我發現上一題做錯了，所以就……”還沒等我說完，爸爸就又吼了起來：“所以就擦了，擦了為什么一點印兒也沒有？”這次我沒做聲，我知道我再怎么辯解，爸爸也不會相信我了。爸爸狠狠地把手里的書往桌子上一摔，轉身頭也不回地走了。桌上的書就像無精打采的低著頭的我一樣，靜靜地躺在那里。委屈的我眼睛里不知不覺中就噙滿了淚花，順著臉頰一滴一滴地流了下來。

　　到了吃晚飯的時候，我面無表情地來到餐廳，嘴里小聲地嘀咕著：“本來就是你的不對，你還發那么大的脾氣。我就是要拿尺子的.，你非說我要拿玩具，我就是發現上一題做錯了，你又不信，我有什么辦法。”爸爸對我說：“我不該不信任你，不應該吵你，是我做的不對。”我聽了，肚子里的怨氣頓時消了一大半。爸爸接著說：“好了，現在沒事了。”一聽這話，我又氣不打一處來，心里重復著爸爸的話：“好了，現在沒事了。”為什么我們小孩子一犯錯，不管是大錯小錯，大人們都可以兇巴巴地吵我們，而大人們犯錯了，就只用說一句對不起之類的話。

　　媽媽也指出了爸爸的不對，還耐心地勸我，終于吹走了我心頭的烏云。

　　以委屈為話題的作文 篇45

　　我與小葛是最好的朋友，下課我們總是在一起玩，無話不說，可是連續好幾天她卻不和我說話了，我問她什么她總是愛搭不理的，就是因為那天的事，唉！小葛你錯怪我了。

　　那天班里競選大隊干部，小葛參加了競選，全班幾乎都認為小葛肯定是大隊長，連我也這么認為。小葛就坐在我前面，她總是回頭對我說：“哈！這次我如果不是大隊長，我就不姓葛!”我微微一笑。

　　老師讓我做記票員，我很高興。唱票員一票一票的念，我一筆一筆的畫，顯得很默契。當快念完的時候，下課鈴響了，男生們照例吵著﹑嚷著﹑追著﹑跑著像一窩蜂似的沖出教室，但又被老師叫了回來。男生們的聲音太大，已經淹沒了唱票員的聲音，最后一票我根本沒聽見，在唱票員剛要把最后一票扔掉時，我阻止了她：“再念一遍！”“什么？你大點聲？”“我沒聽見最后一票！”“你說什么？”男生們還在大喊大叫，滿教室都是他們的.聲音，我十分著急。這時，老師大聲喊道：“安靜！”于是男生們的聲音像潮水一樣退了下去。我又一次要求唱票員再念一遍最后一票，她點點頭說道：“這張票上只有兩個人名，一個是小葛，還有一個是小林。”我在小林的名字后面畫上了一票，并沒給小葛畫。“咦？你為什么不給小葛畫一票？”老師問。“就是的!就是的!”男生們也跟著起哄。“老師，最后一票我已經給小葛畫上了，而小林我沒聽見，所以現在只給她補畫。”“那好，我宣布結果，小林42票，小葛41票。”這時，我看到小葛趴在桌子上哭了。從那以后她就再也沒有和我說過一句話，在我面前她總是小聲嘀咕：我以為咱倆是好朋友，可是，可是沒想到你卻故意給我少畫一票。哼！我再也不理你了。

　　每當聽到這句話我心里就酸酸的，感到委屈。唉！小葛你什么時候才能明白事情的真相呢？我沒給你少畫一票，真的，你錯怪我了。

　　以委屈為話題的作文 篇46

　　在我上四年級下學期的一個驕陽似火的日子里，我班的虞源正生病了，于是孔老師讓我當路隊長，把同學帶去食堂，并把不好好走路隊的同學名字記下來，受到相應的懲罰。我這才放心地帶著大家去食堂。

　　快到食堂了，馮為突然往不規定的路線上走。我費了很大的力氣才把他拉到正確的路線上來。

　　到了宿舍，我把馮為不好好走路隊的情況都告訴了生活李老師，李老師把我和馮為一起罰了一頓：“你們現在真是膽大包天，去哪兒都不跟老師打聲招呼！”兩個人給我寫一份檢討。我立刻就感覺傷心又奇怪了：馮為往不規則路線上走，又跟我有什么關系？我好心地把他拉回來，是幫助他，我到底哪兒做得不對了呢？

　　到了下午的混齡走班時間了，我們要用下午和晚上時間寫完數學練習，而我的任務就更多了，因為我還要寫一份檢討。我一想到這件事忍不住哭了出來，孔老師問：“為什么哭啊？”我說：“因為李老師不分青紅皂白冤枉了我，我根本沒犯錯，她非以為我犯錯……”我忍不住嚎啕大哭起來，全班同學都過來安慰我：“張家豪，別哭忘掉這件事，別記愁，我們能為你證明你沒犯錯。”可我還是忍不住哭泣。

　　于是，孔老師給我的哭錄了一個視頻，在視頻里，我一邊哭，一邊把對李老師的抱怨的話一起講了出來：“李老師真是的'，沒根據的瞎誣陷人，明明我是在維護集體榮譽，幫助馮為……”

　　活動課時，蘭坤宇同學讓我想想搞笑的事：我愛瘋狂動物城里的夏奇羊，臺北101大廈……忘記了剛才的不快樂，我這才停止了哭泣。孔老師讓我把這件事好好跟李老師講，又把錄的視頻給她看，李老師終于知道錯怪我了，特地向我道了一個歉：“對不起，今天誤會你了……”我這才好受了很多。

　　這件事已經過去很久了，可不知為什么，我一想起來，還是感到委屈……

　　以委屈為話題的作文 篇47

　　“米奇，你怎么能這樣呢？”“是啊！”“你知不知道這關系到我班的榮譽啊！”“對啊，就是因為你！”“你啊。”“真是的！”我低著頭，接受著同學的指責與呵斥。我滿臉通紅，默不作聲不敢為自己辯解什么，只是默默地傷心著。其實，這整件事并不在于我，但我又能說什么呢？

　　今天中午，我認真地做完了值日，不放過任何一個細小的角落，當我做完時，我還仔細地檢查了一遍，直到檢查滿意后才放心地離開。“叮叮叮”上課鈴一響后，檢查員準時地來到了教室，他們也不甘示弱，仔細地檢查了整個教室。突然，我發現一個在我身旁的檢查員在經過我的時候，神色不對，仿佛是哥倫布發現了新大陸。但之后還是神色平靜地離開了教室。

　　我很奇怪，便低頭一看，果然在我的椅子旁邊發現了一張廢紙，但不是我的。可同學們都誤認為是我扔的。在課堂上，老師怒氣沖沖地走進了教室，大聲批評：“今天的值日做得很不好，我希望不會有下次！”老師朝我看了看，我從老師的目光里看到了他對我的失望。我頓時面紅耳赤。

　　同學們的目光也一并對著我，讓我無地自容。下課后，同學們圍聚在一起，紛紛指責我。你一言，我一語，讓我百口莫辨。我終于無法忍受，大聲地說了一句：“又不是我的錯！”這時，老師走進了教室，同學們才漸漸散開。但我還是在同學們的眼神中看到了對我的`懷疑，不信任。

　　放學后，我獨自傷心地走在回家的路上，寒風呼呼地吹來，吹在我這顆冰冷的心上。這時，有人叫喊了一句：“米奇！”我一看，原來是我的好友，這使我得到了一安慰，我倆一邊走，一邊聊，聊著聊著，便聊起了這件事，她突然問了一句：“那張紙是你扔的嗎？”我頓時感到五雷轟頂，我竟沒有想到，自己的好友竟然也不值得她相信。

　　我一氣之下獨自走了。刺骨的寒風讓我愈發的孤獨，這時，下起了綿綿細雨。老天爺，你難道是在體諒我，在同情我嗎？你為什么哭？是陪我哭嗎？

　　世界上也只有你能理解我了！你告訴我，這全是我的錯嗎？

　　以委屈為話題的作文 篇48

　　前幾個星期，我心里像塞上了一塊巨大的石頭，它一直往上頂，使我的喉嚨出不來氣，悶得慌。

　　幾個星期前，我在教室里寫課余作業，一位同學大發雷霆地朝我走過來。惡狠狠地說：“到底是不是你拿了我的玩具，快說。”

　　我很不耐煩地說：“我又沒有拿你的玩具，再說了，你的玩具長什么樣，是什么顏色的？|”

　　可是他卻說：“我的玩具是藍色的，是一輛跑車模型，是我最喜歡的模型。全班也只有你有，而且還和我的一模一樣，現在你不敢再說謊了吧。”

　　我當時反駁了他幾句，心想這玩具我真沒拿，為什么無證無據就來找我發火。可是他的話越講越狠，我也忍不住了跟他翻了臉，他與我吵翻了以后，笑容收斂了，漲紅著臉，兩手捏緊拳頭，臉上的表情如一根苦瓜一般。

　　同學們都等得不耐煩了，有的人逗樂子，我有一種難以忍受的情感在心里翻滾。當時我有點委屈，但我克制著。回到家后我沒有把這件事告訴媽媽。心想我得自己解決問題，不能總是依靠媽媽的'保護。

　　我想了一夜終于想出了好的辦法。首先我要作自我批評，檢討自己做得不足的地方；第二步要把這件事報告給老師，請老師調查此事。第二天到學校以后，他果然還在那里生我的氣，還在那里說我的壞話。我真想狠狠地揍他一頓，可是腦子里猛然想起我的方法，我心里的怒火被那清澈的河水給撲滅了，我走過去跟他說了我的想法。于是我們倆一起向老師說起了這件事，我們把這件事的來龍去脈都告訴了老師。

　　下午的時候，他的玩具車模型找到了。他還跟我成了好朋友。

　　事情過后，我冷靜下來思考解決問題，我受點委屈算不了什么，我覺得同學之間的友誼天長地久，潔白無瑕。

　　習作簡評：圍繞“同學丟車”這一事件，小作者巧妙的抓住了事情的來龍去脈來講述故事，敘事非常的生動，文筆流暢，語言恬淡。

　　以委屈為話題的作文 篇49

　　每個人在生活中，都會有不如意的事和被人誤解的事，這很正常。但是，你在當時就可能覺得這是天下最不公平的事。我，也有這樣的經歷。

　　下課鈴響了，就像打開了一頁多姿多彩的畫頁。同學們蜂擁而出，開始打扮自己的“課間主頁”。

　　我也和同學們一起，玩起了“狼捉羊”的游戲。我們正玩在興頭上，一遍又一遍開始、結束，笑聲在樓層中回蕩。

　　我們的可憐的`“羊”被狡猾又聰明的’狼“給捉光了。游戲又重新開始。我和同學們歡快的的笑聲在樓層中消失了。我正在回味剛才的笑料，冷不防被一個同學重重地打了一下，我沒有防備，挨打的地方一陣火辣辣的疼痛，皮膚很快就變得粉紅。我忍住疼痛，跑過去質問她：“你為什么打我？”可我沒想到，她竟然還理直氣壯的反問我：“你為什么打我？”我被她的這句話弄得一頭霧水，不明白自己什么時候得罪了她，她看我不說話，竟然又說了一句：“怎么樣，心虛了吧！誰要你打我的！“我被她激怒了，馬上和她分辨起來。可我越分辨，她就越說我說謊。眼看我們倆就要吵起來了，其他同學趕緊過來勸說。可是她們不勸不要緊，一勸，竟都站到她那邊去了，還要我向她道歉。我越發生氣，可她們人多勢大，我勢單力薄，不是她們的對手。我一賭氣，自己一個人回到教室里。我一走，她們就又顧自玩起來，笑聲比先前還響亮。我坐在教室里，憋著一股無名火，真想找個人出出氣。

　　一天，我都沒和她們說話。

　　晚上，我回到家，心里還在生氣。可是，看著窗外的明月，我突然想通了，不是還有人說“人生不如意之事，十之八 九”嗎，我決定：明天，一定要和她們言歸于好。

　　委屈并不一定會使人失去什么，它可能還會讓我們更清楚地看清楚自己。所以，面對委屈，我們要堅強。勇敢的面對，不能變得軟弱，變得沒有自主。

　　我愿以微笑來面對生活賦予我的各種“委屈”！

　　以委屈為話題的作文 篇50

　　那天下午，一下課，我和仲煬便被叫到了老師辦公室，我真是丈二和尚摸不著頭腦，心想：戴老師叫我們干事么？我們犯了什么錯嗎？莫非······

　　果然，不出我所料，我和仲煬中了“大獎”——抄作文。我們兩個被叫到辦公室后，都很緊張，戴老師坐在凳子上，笑瞇瞇的看著我們，我就像是吃了一塊石頭，石頭卡在脖子里，咽不下去，什么聲音，也發不出來。“你們兩個都是好孩子，我相信你們其中一個，肯定是有原因才這樣做的。”戴老師發話了。抄作文？天方夜譚，我怎么可能抄啊，明明是我自己寫的，別人的瞧都沒瞧一下，更別說抄了！可是···萬一···這真的只是巧合呢···仲煬他···是個好學生，怎么可能，會抄我作文呢？這時，我對待老師說：“戴老師，我在寫作文前，把一些資料記在了一張紙上。”“那讓你的媽媽帶過來吧！”戴老師對我說。可是，我轉念又一想，哎呀！慘了，那張紙，好像被我扔了啊！于是，我急于挽回現在的'狀況，想也沒想，說到：“那張紙，好像被我弄丟啦！”“那···仲煬，你回教室吧！”戴老師考慮了一下，下了命令。我頓時心中一涼，怎么，戴老師，你懷疑我了嗎？啊？于是，仲煬走后，戴老師，一個人企圖從我口中找出些“線索”，可是，無濟于事，沒辦法了，戴老師溫柔地對我說：“陸焓，你是個好孩子，如果作文是你抄的，只要你肯承認，我一定不會怪你的。”“嗚···戴老師，我真的···真的···沒有抄啊！”我忍不住，眼睛一熱，哭了，而且哭得上氣不接下氣，戴老師，你真的，不相信我了么？“那好吧，你回去吧，我再想想。”戴老師讓我回到了教室，于是，我擦了擦淚水，回到了教室。

　　第二天，戴老師明察秋毫，查出來，是仲煬，抄的。對我很是歉意。

　　戴老師，我知道，當時，您也進退兩難，就算是大偵探，也難以在一時間知道，誰是“壞人”，所以，沒關系，我沒放在心上，那眼淚，真的是我委屈，才留下的。希望戴老師，多給我一點信任吧！

　　以委屈為話題的作文 篇51

　　“我愛寫不寫你管得著嘛！”一個瀟灑的背影映在我瞪得圓圓的眼珠里。我真是倒大霉了，好好的課代表不當，非得受這委屈。

　　這個委屈還得從我的班干部任職說起：前段時間老師讓我在課代表和小組長之間選擇一個職位。我考慮再三覺得課代表比小組長要累，當時我就對老師說，我要當小組長。

　　新官上任第一天，感覺還不錯，只是作業交得不是很齊。心想，哎，算了，可能真是忘帶了。然而，后來我才發現第一次不交作業真應該給他一個下馬威，讓他長長記性。也不至于到現在天天不交作業，上課還老搗亂，一天下來僅他一人就得給我們組扣好幾分。我實在是忍無可忍，準備以暴力手段讓他乖一點。我剛一向他吼，他就不耐煩地回了一句“我愛寫不寫，你管不著。”就這樣我倆爭執地一句比一句兇，弄得兩敗俱傷。第二天，我迫不得已去向老師求助，話還沒說出口眼淚卻已不爭氣地流出來。老師就看著我，任憑我以哭的形式發泄。

　　也許真的是太需要發泄一下了，那天哭過后覺得心情比以前好多了，見到他也沒有那么抵觸了。跟老師這次談話后原以為就這么過去了，所受的委屈也就讓它隨著眼淚一起離我而去吧。但是似乎委屈并沒有因談話而這么簡單的準備離開。那天下午，老師把他叫到了辦公室，臨出教室的時候，他狠狠地瞥了我一眼。

　　他紅著眼睛回來了。我還是第一次看大男生哭，不禁問了一句：“沒事吧？”他用嘶啞、低沉而有力的.聲音向我吼到“我有沒有事，關你什么事？”我愣在那里，一股說不出的委屈涌到心頭。仔細一想，如果自己能多忍受一點兒，對組員多點耐心，跟他心平氣和地談談，是否就不會有今天的這一幕了呢……

　　這么個小組長，管五個人都覺得委屈，那老師呢，每天面對七十多個學生，得有多么委屈呢？又有誰來管呢？哎，還是互相理解啊，再有委屈以合適的方式自我宣泄吧！

　　以委屈為話題的作文 篇52

　　在我的記憶長河里，有的事使我興奮，有的事使我激動，但令我記憶猶新的卻是一件讓我十分委屈的事。

　　那是一天下午。放學后，我歡快地跑回家。一進屋，我就覺得氣氛不對，只見媽媽正生氣地坐在小屋里。我小心地走進小屋，輕聲叫：“媽。”媽媽看見我，就問：“你今天早上是不是拿了十元錢？”“沒有啊！”我一頭霧水，根本不知道發生了什么。媽媽聽了這話，只見她的臉色更加凝重了，她似乎強壓住心中的怒火，說：“好孩子要誠實，拿了就說拿了。”“我沒拿就是沒拿！”我極力爭辯著。媽媽“騰”地一下站起來，生氣地嚷：“你說，不是你拿的，還能是誰？我早上一看，就缺了十塊錢。除了你，還有誰進這屋？”媽媽喘了一口氣，接著說：“上次你自己拿了五十元，想去交夏令營的錢！我就告訴你了，拿什么錢跟我說。可你這次又自己拿，而且還不承認。你這還叫好學生嗎？”

　　媽媽的話連珠帶炮，根本不容人插嘴。直到她說完，我才抽噎著說：“我要拿了，我不是人。”媽媽這時徹底爆發了，她說：“我知道你不承認，我這就打開給你看看。”媽媽氣得打開抽屜，拿出錢包，打開一數，不禁呆住了，原來，媽媽今早數時，把兩張十元連在一張，沒有分開，所以就誤會成了一張十元。

　　現在，烏云散開了，我大哭起來，一大把淚水，落在嘴中，咸中帶著苦苦的'滋味，心里似乎更苦了。媽媽從屋子中走來說：“對不起，我的好孩子，媽媽不應該不問青紅皂白地批評你，請你原諒媽媽。”

　　雖然這件事情已經過去很長時間了，但是我依然記得我和媽媽之間的這件事，那時最無助的我和滿臉怒火的媽媽，是我心中最難以忘懷的回憶了。不過從此以后，媽媽再也沒有發生這樣的事情了，也許是她內心里很內疚吧。我過現在，我已原諒媽媽了！

　　以委屈為話題的作文 篇53

　　現在，當我打開時光的匣子。展現在我面前的是一點淚，它的名字叫委屈。

　　這不是驚天動地的委屈，也不是自己和自己過不去的委屈，這只是一場小小的爭執，但它卻留下了深刻的印象，在我心中刻上了難以消除的痕跡。

　　事情要從上周說起。上個星期六，陽光是多么燦爛，晴朗的天空給我帶來了舒暢的心情，在加上野花開了，飛舞在這花叢中的蝴蝶和這叢花兒在一塊兒是兒在一塊兒是多么美麗呀！我心中是多么快樂。正當我還沉浸在這份喜悅中，還沐浴在花香中時，令我委屈的事情突如其來。

　　和往常一樣，我從書包里拿出那周周末的作業給媽媽看，媽媽還 翻開作業本時，在電話另一頭的爸爸要求我讀作文給他聽，我二話沒說就認真地一字不落讀給爸爸聽，讀完作文，爸爸說著篇作文絕對不是我寫的，我也老實說出實際，我從語文書上參考了兩句。因為我平時寫作文每那么認真，所以爸爸仍沒有一絲相信，隨后，媽媽也這么說我。我終于忍不住了，傷心地嚎啕大哭，要知道我是個臉皮很薄的孩子，只有犯了錯才會為做錯事而后悔流淚，可今天我卻留下了委屈的淚水，著一切令我生氣和失望。可我無法解釋清楚，再加上爸爸媽媽那么堅定的語氣，我更不知道怎么說了。

　　就這樣，我在委屈中度過了一天。盛開的野花早已經在我心中枯萎了，蝴蝶也離開了，晴朗的.天空在我腦海也變得昏暗。我也一直沒有說出我心中的感覺，只是暗暗地埋怨，靜靜地流淚……

　　事情很快過去了，我無法阻止自己的委屈，著原來可以很有意義的一天被折騰得 如此可憐。不過現在我心中更多的不是后悔浪費的時間，而是委屈

　　于是，我悄悄把這事折疊好，擱在心中的一角，記在腦的一邊。轉眼間，一個星期過去了，現在，我想把事情分享給大家，也想對爸爸媽媽說：“請相信我，我會每一次都把作文寫好，讓你們相信

　　以委屈為話題的作文 篇54

　　小時候，我是個放縱的女孩。

　　在父母鄰居甚至老師看來，我這個孩子，長大后一定不會太有出息，學習態度一定不會太認真，更不用說干出一番大事業。這點他們想都沒有想過！但是，隨著年齡的增長，我漸漸懂事了，我開始明白什么是學習，該怎樣學習。

　　真不記得是哪一天，老師布置了第一篇日記，我花了兩個小時，構思，打草稿，修改到謄抄，我一直都十分認真地對待，總想著老師一定會表揚我，會評獎我的日記甚至讓我去投稿……第二天早上，我請早起了床，背著書包興奮地去上學了。日記終于交上并批改完畢了，我有點激動，一下課，便聽見老師喊我去辦公室。我懷著興奮、激動及怦怦直跳的心來到老師面前，本想老師會好好表揚我一下。

　　可沒想到，老師的一番話頓時使我傻眼了：“老師喜歡誠實的小朋友，不喜歡有人仿照別人精美的文章，這篇文章你一定是仿照別人的吧？下次如果再這樣，就別怪老師無情。”她的一番話就像臘月里的冰塊掉進我的心坎，頓時使我心灰意冷了，希望像一個五彩繽紛的肥皂泡，突然在我眼前破滅了，我感受到了一股失望的苦水，淹沒了我所有的期待。我垂頭喪氣地回到家，第一個目的地便是房間，我像一頭獅子一樣撲倒在床上，熬了一天的淚水滔滔不絕地涌了出來，我不出聲，也不知道為什么。想痛痛快快地哭一場卻不作聲，而且我也有一種不想作聲的感覺，不想讓父母一起為我分擔心里的委屈、無奈以及從未有過的.痛苦。晚上，我一進入被我就睡著了，一直睡到天亮。也許是昨天傍晚哭累了，也許是不愿意再想起老師那令人心痛的幾句話，或許是……早上，我醒來，發現枕頭上濕漉漉的，我也不知道這到底是怎么回事，難道夢里我也在哭嗎？可是又有什么用呢？又有誰能真正理解我心中的無奈呢？我漸漸明白，面對任何困難都要善于為自己辯解，走社會上不也是這樣嗎？

　　如果在困難面前只會默不作聲，不勇于挑戰自我，那么吃虧的不是自己，還會是誰呢……

　　以委屈為話題的作文 篇55

　　天色暗了，白天與黑夜重復交替。夏，這個炎熱煩悶的季節，知了在樹上用它千篇一律的音調重復著，我的心里也覺得有幾分沉悶。

　　好久不來的二姨和可愛的弟弟來我家了，大人們寒暄親熱，小弟弟姐姐長姐姐短的跟在我的后邊，很是熱鬧。我的沉悶一掃而光。

　　吃晚飯的時間到了，大人們在廚房里忙活著豐盛的晚餐。我帶著弟弟在客廳，拿出我最好的零食，找出我珍藏多年的玩具，陪弟弟玩游戲……四歲的弟弟開心的.又蹦又跳，我倆的歡聲笑語溢滿了整個房間。現在的眼前歡樂，下一秒就不是了，只見蹦蹦跳跳的弟弟一個趔趄，歪倒在桌子一邊，嚇得我趕緊去扶，弟弟沒摔著，放在桌子上的杯子摔碎了，發出了清脆的響聲，這下弟弟嚇得哇哇地哭起來，搞得我不知該是先安慰弟弟還是先打掃玻璃碎片。正在我愣神的時候，大人們相繼而入，有哄弟弟的、有打掃碎片的，媽媽用嚴厲的眼光看著我：“璽睿，這是怎么回事？”二姨緊接說：“是弟弟調皮打破的吧？”少不更事的弟弟驚魂未定，怎會述說事情的經過呀。爸爸插進來，“好了好了，不就是摔破了個杯子嗎，咱們先吃飯！”

　　晚飯真是豐盛，可是一想到媽媽那嚴厲的眼神，我真是擔心晚飯后客人離去后將會降臨的暴風驟雨。

　　果不其然，客人走了，媽媽的指責開始了：“你怎么會把杯子打碎了？”“房間里還有小弟弟，傷著他怎么辦？一點也不知道哄弟弟！”……我想解釋、想反駁，卻遭到了更為嚴厲的呵斥：“就是會強詞奪理！”唉呀，我的媽媽啊，我實在忍無可忍，大聲地說：“就是弟弟站不穩碰倒了杯子！”媽媽滿臉的不相信：“弟弟那么小，怎么會是他碰倒的，一定是你，還不承認錯誤！”事情已經到了這個地步，說的再多，也是無用，我默默地回到自己的房間，倚在床上，無聲的淚水流了下來，我一任它苦澀的流落，眼前朦朧一片，心境雜亂。

　　雖然這件事過去很長時間了，至今我卻記憶猶新。父母終日辛勞，難免有著急武斷的時候，誤解孩子在所難免，可就是那一次，我真的很委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇56

　　在我記憶的長河里有許多難忘的事，開的、難過的、興奮的、悲痛的'……但最使我難忘的是去看暑假發生的事。

　　那是一個炎熱的下午，我向媽媽要錢買冰淇淋吃，由于媽媽太忙了，便把錢包給我，讓我拿五塊錢把錢包還給了媽媽，我高高興興地跑到附近的一家小賣部買了一個可愛多便津津有味吃了起來。路過圖書館，便有管內看起書來，過了好一會，回到家后，媽媽在沙發上整理錢。我剛要走進臥室，就被媽媽的一聲喊叫停了下來。媽媽厲聲問：“我錢包里的二十塊錢呢？你是不是又背著我又買了什么玩具了？快說！”我說：“我只拿了五塊錢，沒有多拿，也沒拿什么東西！你為什么快我呢？”媽媽聽后更生氣了，便兇巴巴地說：“那你為什么這么晚才回來呢！”我急切地說著：“因為我路過書店進去看了一下書！”媽媽立即站了起來，抄起“竹筍”說：“你認為騙得了我？快說實話，不然我會沒有耐心的”我大聲反駁道：“我說沒就是沒拿！你憑啥不行我信我呢？”媽媽聽后氣得七竅生煙。不由分說請我吃 一頓“筍子炒肉”。我便傷心得哭了。媽媽見我哭成這樣，便使勁把我往門外一拖說：“哭！要哭到外面哭！別回家了啊！”說完便“啪！”的關上了門。我心很不是滋味，心想：媽媽 那么愛我，好吃的先讓我吃，含到嘴里怕化了，捧到手上怕飛了，為什么突然這么兇呢？為什么聽我解釋呢？我生病了如此心痛我，我成績好了鼓勵我，下降了，幫我分析錯誤。回想這些，我才知道媽媽十分愛我，只是今天媽媽太忙了，所以有些沖動，我該向她道歉，再給媽媽說明才對！我敲了敲門。媽媽開了門，滿謙意的看著我，我立即說：“對不起！媽……”還不等我說完，媽媽說：“孩子啊！是我對不起你！我忘了昨天我買東西時花掉了20元！”我聽后笑著說：“沒關系，誰讓我愛你呢？”我們開的笑了。

　　這件事使我委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇57

　　成長如一個五味雜瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。酸的是被人誤會后的委屈，甜的是成功后的喜悅，苦的是失敗后的不甘，辣的是爭吵后的憤怒，咸的是受批評后的.傷心。

　　那天天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。來到教室，一如既往的吵鬧，突然，一位同學大叫道：“我的筆不見了，那只筆可貴了，誰看見了我的筆？”“還能在哪兒？肯定是讓人給偷了唄。”另一位同學應和著。被偷筆的同學到處翻找著。最后，他來到了我的座位邊，他一把抓過我的文具盒，一支一支筆，認真的查看著。猛地，他像發現了什么重大機密似的，大叫著：“這是我的筆，就是你偷了我的筆，你這個小偷。”“我沒有，這是我新買的。”“新買的？別騙人了，你問問大家這筆是不是我的？”他高舉著筆，一口認定是我拿了他的筆。“就是，這筆根本不是她的，前幾天他還沒有呢。”“就是就是，還不承認，就是她偷的”瞬間，教室里面炸開了鍋，議論紛紛，他們都用一種異樣的眼光看著我。那個時候，我覺得簡直無地自容，恨不得找條地縫鉆進去。

　　第二天早上，媽媽催我去上學，我心里矛盾極了：去吧，同學們會說我是小偷；不去吧，好像又間接承認了我是小偷的事實。最終我還是拖著沉重的步伐，踏上了去學校的路途。一路上，我總覺得大家看我的目光不太一樣，仿佛都在說：“就是她，小偷。”

　　到了教室，我低著頭，不敢面對大家，好像自己也就認定我就是那個小偷了。“啪，啪”那位同學站在講臺上，敲了敲講臺說：“同學們，昨天是我誤會了她，是我把筆忘在家里了。”說完，他走下講臺，來到我的身邊：“對不起，我錯怪了你，能原諒我嗎？”“沒事”我又哭又笑的樣子，把他也給逗笑了。

　　通過這件事兒，我也明白了一個道理：濁者自濁，清者自清。有些事情，隨著時間的推移，總會真相大白的。

　　以委屈為話題的作文 篇58

　　那是一個冬天的早上，天灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一層薄霧。樹上的樹葉了耷拉著，小草縮著頭。仿佛萬物都沒睡醒。

　　我站在窗前，望著窗外的風景。一天早，家人就有事出去了，只剩下我和表弟兩人在家。

　　表弟也是個調皮的，他常常與外面那些孩子混在一起捉弄人。像，王大娘家的豆腐攤，劉大伯家屋后的園子，和我家后面的.那塊草地，都是他們惡作劇的老地方。

　　現在，他也不知道一個人在外面鼓搗什么。我也不去理他，就一人待在屋里看書。我素來與表弟的關系不好，我也一直是他惡作劇的對象。

　　外面一直傳來乒乒乓乓的聲音，我只好出去看一下。外面早已沒有表弟的身影，只剩下一堆狼藉等著我收拾。

　　我嘆了口乞，拿著乒乓球拍，準備把它擺好，就看到表弟挽著舅媽的手走了進來。舅媽看到這樣的景象，震驚的合不隴嘴。也對，墻上幾抹黑，書柜上的書零零散散的在地上，椅子歪的歪，倒的倒，廚房還碎了幾個碗碟。有誰看到這樣的景象不驚訝呢？

　　隨后，舅媽用責備的眼神看著我，顯然，她以為這些是我做的。她開口：“這是要翻天了？我們剛出去一會兒，你就把家里弄成這個樣子？”我辯解道：“不是，舅媽，這不是我弄的，這是表弟打乒乓球的時候弄的。”舅媽反唇相譏：“你還責備起我兒子來了，我兒子剛剛一直一個人在外面玩，看到我回來了才跟我進來。你倒好，一個凝弟弟你不管闐，反而把家里鬧成這樣。”我還想再說什么，外婆他們就從外面走進來。舅媽拉著表弟站在舅舅的旁邊，而他們有的用責備的眼神看著我，有的用失望的眼神看著我，但毫無疑問，他們都認為這是我做的。

　　我的眼圈漸漸紅了，我強忍著淚哽咽地喊了一聲：“這不是我干的！”便跑回了自己房間，靠在墻角。外面風聲大作，突然一聲驚雷，雨咆哮著降下來。我再也忍不住，大哭了出來。外面滂沱的大雨伴著我的哭聲一直回響在空中。

　　那一天，我一直等在房間里，沒有出去過。那一天，我真委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇59

　　人非草木，孰能無情，喜怒哀恨，人之常情，只是我卻多了一味委屈，那種委屈使我眼前的世界剎時變得單調無色，只在那一刻，我的生活立刻變的豐富多彩了，因為，那一刻，我不再委屈！

　　小的時候，我的體育從來沒有及過格，所以，一到體育課我就期盼著這一節課可以下雨，可是事與愿違，我只能在每一節體育課上認真地練習，但那成績單上仍是一個“丁”。

　　每當我拿到成績單，我的`心中總是被委屈所充滿，為什么我努力了卻沒有結果？

　　又是一次跳高考試，不難，也就是1米2。看著同學們輕松的躍過了那道竹竿，就像跨過一道檻那么簡單，我便覺得信心滿滿，快速地跑到了竿前，卻退縮了，千萬個念頭從我腦中閃過：如果連這都跳不過，怎么辦？他們會笑話我嗎？也許我可以因這一次而翻身？……

　　我請求再來一次，卻終究還是停在了竿前，呆呆地望著竿，卻沒有抬腳。同學們都笑話我，“膽小鬼·體育‘特長‘生”等詞一一傳入我的耳中，可是雨雨—我的好朋友卻沒有嘲笑我，而是走過來安慰我，在這諾大的操場上竟顯得有些突兀。

　　“別傷心，永遠都不要因為別人的評價而改變自己的心境和目標，我相信，你一定可以做到的！”

　　那一句話就像一場甘霖降落在這一片干涸的土地上；那一抹微笑就像雪地里的柴房，帶給我無窮的溫暖；那一雙伸出的手就像大海上的一片小舟，讓我脫離險境。就是她的安慰，讓我重新擁有了勇氣。

　　我緩緩地走回了起點，站定，起跑，起跳。“過”。短短的一字卻給了我無限的力量，無限戰勝困難的力量。“啪啪啪”周圍響起了同學的掌聲，我，成功了。那一刻，我戰勝了困難；那一刻，我不再委屈！

　　這么多年過去了，我的體育早已不復從前，因為那一次跳高時，雨雨的話我一直都沒有忘記，更沒有忘記我不再委屈的那一刻。

　　錦上添花者繁，雪中送碳者寡，雨雨安慰我的話早已烙進了我的內心，更是記住了，那一刻我不再委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇60

　　一天放學，老師遞給我一瓶牛奶并叮囑我交給生病請假的宣宣。我接過牛奶一直將老師吩咐的事情牢記于心。可是，宣宣媽媽以宣宣生病不能喝為由，將牛奶送給了我。當時我也沒有想那么多，就笑嘻嘻地接過牛奶了。

　　結果第二天，宣宣沒有拿到牛奶，老師就直接責備我：“不是讓你把牛奶給宣宣的嗎？沒想到你這么不知足，今天你就把牛奶給宣宣！”我本想辯解，可是我卻支支吾吾半天說不出一句話。

　　我十分地委屈，明明是宣宣媽媽推辭給我的，為什么老師二話不說就來指責我啊！老天對我太不公平了！我內心在委屈地吶喊，可是又有誰聽到了呢？

　　回到家中，我忍不住放聲大哭，委屈隨著眼淚傾瀉而出怎么也止不住。此時，媽媽靜靜地坐在我旁邊，什么話也沒有說。等我發泄完后，媽媽了解原因，隨之摸摸我的頭，安慰我說：“媽媽知道你是因為老師冤枉你，所以你才覺得委屈，對不對？”

　　我點了點頭，媽媽一邊用紙巾擦拭著我未干的眼淚，一邊語重心長的說：“其實，如果你當時可以勇敢地說出真相，而不是一聲不吭，興許你現在就不會這么委屈了，所以你要記住，有的時候哭是無法解開心結的，這只是一種暫時性的.解脫。”

　　我抬起頭看著媽媽，媽媽那慈祥的笑容如同溫暖的太陽，不僅溫暖了我的心，還為我指引了方向。媽媽起身離開后，我想：是啊！哭有什么用呢，這只會讓自己的內心更加的委屈，還不如主動去解開心結。我想通之后，心中那一塊沉重的石頭終于落地了。

　　那一刻，我不再委屈。

　　我領略到：有的時候哭是不能解開心結的，這只會讓自己永遠陷入其中，無法掙脫。就算輕松了，那也只是暫時的。我們只有勇敢的面對它，才能真正解開它。因此只有這樣，我們才能繼續前進，才能積極向上，開朗樂觀的去面對人生，難道不是嗎？

　　那一刻，我不再委屈。

　　以委屈為話題的作文 篇61

　　在生活中，我們都會有許多難忘的事。今天，我就選出一件事來與大家分享。

　　那一年，我在上海上三年級。有一天，老師讓我和一位叫劉雨晴的同學一起出板報。我們先一起打好草稿，然后分工，她負責寫字，我負責畫畫。我很快就畫好了基本圖形，而她卻一個字都沒有動，我著急地催促她：“趕緊寫呀，要不然就不能按時完成了！”

　　她不屑地對我說：“著什么急，時間還多著呢，我肯定比你快。”我看她這個樣子，什么也不好說了，繼續畫我的畫。

　　當我畫到一半的時候，發現她還是一個字都沒有寫。我本來想提醒她，但一想到她那驕傲的樣子，我就閉上了嘴。

　　老師規定的時間馬上就要到了，我的畫也畫完了，而她的字只寫了幾個。這時，她不由得著急起來，就請我幫忙，讓我幫她寫。

　　我想都沒想就答應了她，因為幫助別人是快樂之本嘛！再說了如果不幫她，板報如果完不成，那我們倆都得“完蛋”。我們又重新分工，我寫左邊的字，她寫右邊的字，我們倆一起合力將板報出好了。老師檢查時表揚我們畫得好，寫得好，聽到表揚我們心里就像吃了蜜一樣甜。

　　沒想到主人來檢查時發現了好幾個錯字，大發雷霆，因為我們班的板報給領導留下了不好的印象。老師黑著臉將我們叫進辦公室，我的心里仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。剛進入辦公室老師就陰沉著臉問我們：“字是誰寫的？”劉雨晴搶先回答說：”字是她寫的`！畫是我畫的！”老師聽了劈頭蓋臉地將我罵了一頓，然后笑嘻嘻地把屬于我的——用自己勞動成果所得的本子獎給了劉雨晴，我感到委屈極了。

　　看著劉雨晴沾沾自喜的樣子，我仿佛一下子人生跌倒了谷底，所有的委屈涌上心頭，淚水止不住地流了下來。劉雨晴看到我哭的很傷心就對我說：“別哭了，我給你一個本子不就行了嗎？”

　　我扔掉本子跑回班級，一個人獨自流淚。時間慢慢的流逝，可以沖淡很多事。然而這件事已經過去那么久了，可我現在仍然記憶猶新。

　　以委屈為話題的作文 篇62

　　在不知不覺中，我已經小學四年級了，在我成長的過程中，我經歷過許多難忘的事、開心的事和委屈的事，它們就如同天上的星星一樣多，數也數不清，但是有一件事卻深深地印在我的腦海里，令我難忘。

　　記得二年級暑假的時候，我在奶奶家和弟弟一起玩，奶奶對我說：“我要去菜市場買點東西，你幫我照顧一下弟弟。”說完，奶奶就出門了。

　　于是，照顧弟弟這項堅巨的任務就交給了我。我讓弟弟去書房看書，自已卻在客廳玩起了強力彈跳球，正當我玩得如癡如醉的時候，突然聽到了“哐當”一聲響，“啊，天哪！”奶奶家的古董花瓶打爛了，這時，弟弟也跑出來探個究竟，我生怕被弟弟看見，便氣勢洶洶地對他說：“快去讀你的書！”，弟弟被我吼，嚇得哇哇大哭，我也急得仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，突然我的腦海里閃過了一個念頭，雖有遲疑但是在我面臨奶奶的聲色俱厲的`責問下我又放下顧慮開始行動。我溫柔地對弟弟說：“別哭了，我給你放動畫片，弟弟破涕為笑津津有味地看著動畫片，趁這時，我迅速地把打碎的花瓶放在椅子下面，悄悄回書房假裝看書。這時，奶奶回來了，看到了椅子下面的碎花瓶，勃然大怒，把弟弟教訓了一頓。

　　弟弟邊哭邊嘟嚷著不是他干的，奶奶根本不信，更嚴厲的訓斥著弟弟。看著被挨罵的弟弟，我越發難受，我逐漸意識到自己是個壞哥哥，自己犯下的錯誤卻讓比我小幾歲的弟弟來買單，想想每次到弟弟家去玩，弟弟都把最好吃的東西給我，把最好玩的玩具讓我玩。在良心的遣責下，我打斷了奶奶的責罵，主動承認自己的錯誤，“對不起，奶奶，我不小心打壞您的花瓶。”“對不起，弟弟，讓你受委了。”聽到這，奶奶自然沒有放過我，把我狠狠的教訓了一頓。

　　雖然我遭受了皮肉之苦，但這都是對我犯下的錯誤的懲罰，弟弟沒再被冤枉也原諒了我，讓我良心不再受譴責。通過這件事我明白了一個道理，犯了錯誤要勇于承擔，男子漢一人做事一人當，推卸責任是懦弱的表現。

　　以委屈為話題的作文 篇63

　　快樂是甜的，難過是苦的，興奮是辣的，而委屈是酸的。今天我來講一個我受委屈的事情吧。

　　一次星期四上數學課的時候，我們的羅老師在講臺上講題，同學們都聚精會神的聽老師講課，正在這時，四組的小紅突然拍了我一下，我轉過頭去看她，于是她對我說：“小明可以借我一張紙擦筆上的墨水嗎？”我本來不想給她，可是心想：如果她一直纏著我借紙的話那我不是不能認真讀題和做題了嗎？于是，我就借給她了，就在我給小紅的那一瞬間，老師看到了，她用利劍般的`眼睛瞪著我們，我心想：糟了。于是，我最擔心的事發生了，老師開口說話了：“小明、小紅你們在說什么，現在是課堂不是玩的時間，也不是下午茶的時候，要不要我給你們端杯茶呀！”我站起來說：“老師，小紅在向我借紙。”小紅也說：“就是，就是我在向小明借紙。”老師說：“你說是就是啊！我看見的就是你們在說話。”我又說：“老師，小紅真的在向我借紙。”小紅說：“老師我們沒有騙你，我真的在向小明借紙擦鋼筆上的墨水。”老師說：“你們有什么證據說你們沒說話。”我們兩個極力辯解可還是沒有用，最后老師既憤怒又不耐煩的說：“好了，好了，你小明蹲在自己的座位上，你小紅蹲在講臺邊上。”我心想我沒犯什么大錯至于嗎？以前我借別人東西時老師都沒批評我，老師今天怎么了？我實在太難過了又心想：以前，老師是多么的善解人意，這段時間老師怎么會變成這樣。難道是我表現不夠好嗎？還是因為其他原因呢？這是怎么回事呢？我想哭，可是又不能哭，終于熬到了放學回到家里我哇哇大哭，爸爸媽媽問我怎么了我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽他們說：“老師和學生之間難免有一些誤會，不用放在心上。”聽爸爸媽媽的話，我的心情舒暢了許多。

　　委屈是酸溜溜的，這一次終于體會到了。

【以委屈為話題的作文】相關文章：

以我的委屈為話題的作文05-16

以我的委屈為話題的小學作文4篇11-26

委屈為話題的高中議論文08-12

以委屈為題的小學生作文07-13

誠信為話題作文_以誠信為話題的作文_高考話題作文12-13

誠信為話題的作文_以誠信為話題優秀作文_高考話題作文12-13

以自由為話題的作文_話題作文12-07

以美德為話題的作文_話題作文03-30

以分享為話題的作文_話題作文03-31