關于圣誕節(jié)的作文范文800字（精選11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于圣誕節(jié)的作文范文800字（精選11篇），希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1
這是圣誕節(jié)即將來臨的前一天下午，陽光灑滿了我們這美麗的北星小學校園。一群平時頑皮搗蛋的孩子興致勃勃地來到了學校操場，那是我們247班的小記者們，“247班小記者團圣誕大義賣”活動正在舉行。
我、黃樂萱、陳欣怡和胡凌一為一組。首先，我們把報紙攤在地上，然后將我們各自在批發(fā)市場進來的“貨物”擺在上面，主要是一些圣誕節(jié)的小飾物，有閃閃發(fā)光的胸燈、魔法棒、各色格各式的彩色蝴蝶、舞會面具、自動小飛機、圣誕雪人......大家把各自的貨物擺好后，一眼瞧去，還真是琳瑯滿目，讓人應接不暇。一切準備就緒，只等我們的顧客----其他班級的同學們前來搶購。我們在“戰(zhàn)地”堅守，期待著那些“小上帝”們采購。這時，我既緊張又興奮。緊張的是擔心我們的小商品不受顧客歡迎，無人問津;興奮的是這是我第一次真正的當老板----感覺自然新鮮刺激。這時，其他班級的同學們開始關注到我們的攤位，陸陸續(xù)續(xù)來到我們的攤位旁邊。見有人前來，我們中間的一些小老板們也開始爭相吆喝起來:“走過路過，不要錯過，圣誕大甩賣，買一送一啦!”“精美的圣誕小禮物，快來看，快來瞧啦”......
我心想:“也不能輸給那些混小子呀!得亮亮嗓子吆喝吆喝，把顧客招來才行”。可話到嘴邊，卻變得吞吞吐吐:“圣...圣誕...小禮物，走過...路過，千萬別錯過...”剛喊完，我環(huán)顧四周，只見周圍的同學的眼光紛紛向我射來，我頓時感到一股火辣辣的熱流從脖子根部一直燒到耳根，讓我恨不得挖個地洞鉆進去。我不好意思再喊了。好在還有三位合伙人，她們看上去比我強多了，輪流叫賣。一位姐姐走過來，拿起一只“圣誕蝴蝶”問我:“這只蝴蝶多少?”這是一只紫色的蝴蝶，裝飾得非常精美，還可以閃閃發(fā)光。我趕忙回答說:“兩、兩元”。只見她變戲法似的掏出了兩元錢，微笑著給我。我接過了錢，興奮得幾乎當場跳了起來，這是我的第一筆生意，第一次收到兩元錢貨款。事后回到家，問媽媽才知道，那只蝴蝶進貨價三元。傻眼了!
不久，我們的小攤旁圍了越來越多的人，讓我們忙得不亦樂乎!剛賣出這個，又有人來問另外一個。整個賣場洋溢這暖洋洋的氣氛。
一轉眼，到了下午五點多了，大家該收工了。我們滿頭大汗地回到了教室。看得出來，大家的生意挺紅火。我們小組一共賣了十六元錢，雖然人人累得說不出話來，但是一想到可以為災區(qū)的孩子捐款，我們都打起了精神。
最后，我們把全班小記者賣來的錢清點出來，合計賣了140元錢。數(shù)目雖然不大，但這是我們用勞動換來的錢啊!我們把錢交給了義工老師-----楊老師，希望這點錢能給災區(qū)的孩子帶來一些溫暖，度過一個快樂的圣誕節(jié)!
真的，給予是快樂的。這個圣誕節(jié)，我們感到格外溫暖快樂。
圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)又一次到來了，家家都擺放了圣誕樹，雖說已是深夜，但依稀能聽到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過許多“洋片”的我知道，每當這時，總會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶啊！可是媽媽說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。
不一會兒，就到了傍晚。我趕緊找來一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……
哎呀，這都幾點了，還不來？困死我了，我要睡覺！想著，我忽然看見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來，計劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來。“不要，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點吧！”火龍把我拎了起來。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了。“哎呀，寶貝你嚇死我了！”咦，怎么會是媽媽？我詫異了。“哦，我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點！可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物！可這又是為什么呢？帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物），或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧！
媽媽
已經(jīng)過去一年多了，但直到現(xiàn)在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說得很好，圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福，而對我們這樣的人來說，已經(jīng)不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節(jié)的鐘聲也又一次敲響了……
圣誕節(jié)的作文3
一年一度的圣誕節(jié)眼見著就要到了，但今年這個夏天從山姆大叔家里刮起的次貸“颶風”直到冬天了也沒有停息。肆虐的次貸颶風不但沒有要停止的意思，反而變本加厲越來越狂，終于席卷了全球的每一個角落，所到之處彌漫著陣陣寒氣，凍僵了全球的經(jīng)濟。
因為波及全球的經(jīng)濟危機仍然愈演愈烈，已經(jīng)影響到了每一個人的工作狀況，自然是要影響到每一個人的生活狀況的。經(jīng)濟危機的爆發(fā)點在全球最富裕的美國，而以美國為首的西方富國形成的經(jīng)濟體一直處于缺少必要的監(jiān)管、缺少必要的調控、缺少必要的約束。而社會在發(fā)展前進中陸續(xù)產(chǎn)生一些新的小問題是在所難免的，若不及時發(fā)現(xiàn)及時解決，越積越多的小問題就會變成集束炸彈，在某一時間點爆炸當然是肯定的。造成經(jīng)濟危機的起因是多方面的，但最主要的一個因素就是西方人為了維持自己的高檔物質生活，提前透支了自己的腰包。背著需要還后半輩子的債務生活，只有山姆大叔敢干。擱著中國的話，恐怕絕大多數(shù)人連想都不敢想。也許這就是東西方文化所呈現(xiàn)出的不同點點滴滴吧。
西方人看重圣誕節(jié)猶如中國人看重春節(jié)一樣，誰都想在過節(jié)的時候玩得高興吃得高興，大家好好樂和樂和。
每到圣誕節(jié)的時候，西方人必須置辦過節(jié)的必需品，比如供人們娛樂的圣誕樹、圣誕老人、芭比娃娃等，穿帶的服裝飾品和享用的美食也不能少。總之，過節(jié)時的吃喝玩樂這些消費是一筆不小的花銷。如今，因次貸危機引起的經(jīng)濟危機并沒有出現(xiàn)好轉的跡象，人們的口袋子一時半會兒是鼓不起來的，恐怕已經(jīng)拿不出多少資源用來高消費了。債務纏身的人們只能把有限的資源用在生活必需品的維持上，而填飽肚子以外的一些開支則自然要相對減少。當然了，生活質量受到影響的只是家底不夠厚實的普通大眾，而那些腰纏萬貫的少數(shù)富人受到的影響卻是微乎其微。雖然說全球經(jīng)濟危機的影響不至于出現(xiàn)安徒生筆下“賣火柴的小女孩”那樣的生活情景，但對普通民眾的購買力肯定是個大的沖擊。
可以肯定的是，因為經(jīng)濟颶風的肆意橫行，遭受巨大打擊的西方人在過今年的圣誕節(jié)時，一定不會再像以前那樣花錢如流水了。在經(jīng)濟相對艱難的時候，絕大多數(shù)人肯定是要相對的精打細算一下的。在衣食住行上，重點維持“食”的質量，這一點是毫無疑問的。不過，經(jīng)濟危機注定還是會漸漸過去的，大家的生活注定還是會漸漸好起來的，這一點也是毫無疑問的'。大家能夠共同度過眼下的經(jīng)濟困境，這一點更是毫無疑問的。今年的圣誕節(jié)不好過是肯定的，不過，山姆大叔們依然要過同樣是肯定的。但愿席卷全球的經(jīng)濟寒冬能像今年的天氣寒冬一樣在兩個月后同時告別歷史舞臺，至少是早些結束也好啊！
最后用著名詩人雪萊的一句名詩“冬天到了，春天還會遠嗎？”來結束本文。
圣誕節(jié)的作文4
12月25日下午三點，小三班舉行了“童話老人，詩意圣誕”的活動，邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內向的人，從小到大都沒上臺表演過，有什么活動也是能躲就躲，平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現(xiàn)自己，老師提問題時也不好主動發(fā)言，有點內向，我不希望女兒長大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒什么大不了。
下午活動現(xiàn)場熱鬧非凡，家長們在周老師的帶領下扮成圣誕老人的樣子，出來給小朋友們見面，然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》，非常感人，其他家長講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里，好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫面時，就像炸開了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過這個故事了，對此并不感興趣，場面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時真想找個地洞鉆進去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去，早知道這樣該選一個短小的故事了，熟悉好講，當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來，可以進行對話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的非常好，孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié)，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步，更應關注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作，主動參與到幼兒園活動中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動，也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)！加油！
圣誕節(jié)的作文5
不知道從什么時候開始，我們也學洋人過起了圣誕節(jié)，而且是越演越烈，花樣百出，讓我混亂的以為圣誕節(jié)就和中國人的大年夜一樣根深蒂固的存在著。
十八九歲的圣誕是浪漫的，五彩包裝紙不僅裝著蘋果和巧克力糖還有一個童話，裝點著純真年代的繽紛色彩，堅貞的友情，不朽的愛情，快樂的笑容……幸福總是那么的多，溢了一地，青春總是在燃燒不盡。
三十歲的圣誕是落寞的，懶得再去擺弄那五彩包裝紙，即使再包出一個童話，也不知要和誰一起分享，浪漫成了浪費腦細胞的事兒，躺著就好……
給朋友們發(fā)了E—mail，每看見發(fā)送成功的提示信息就會反射性的微笑起來，不知道他們會不會有時間在圣誕夜打開郵箱查收？也不知道那天自己會不會收到同樣的祝福？面無表情的裝著不在意卻又似滿懷期待……
Q里的人越聊越少，網(wǎng)戀也不再時髦已成為人們打發(fā)時間的廣告和笑料，可能是話說到盡頭再聊就沒意思了，看著那亮晶晶的頭像掛在上面也無動于衷，能一起看著同樣的電腦屏幕，這樣就好……
做了一組圣誕圖片，思緒是混亂的，我不知道自己要表達一種怎么樣的思想，一直以來我都了解自己是缺乏創(chuàng)意天賦的，只是耍些小聰明，亂抹亂畫，外行人稱我為天才，內行人叫我癡呆，不管是天才還是癡呆都是對我的一種贊美，因為我實在不想做個庸人，扒了皮和肉炸干了骨頭我也咬牙切齒的不愿承認，即便我確確實實，叮當三響的是個大庸人。
同學錄里冷冷清清的，我把班級宣言的歌曲換成《忘記》，聽起了卻是那么傷感悲泣，又勾起舊時的回憶，自言自語又有些語無倫次的在里面留了言，坐在電腦前的自己已淚眼婆娑，朋友說我是一個人在房間里呆久了，悶的，其實不是，只是感覺到自己越來越能證實“庸人”的定義，沒了浪漫，沒了激情，沒了想法，一層不變的日子周而復始卻仍過的滿不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起來，這樣的自己不是癡呆更不會是天才，天才和癡呆都被庸人淹沒了或者說從來就沒有那兩種人的存在？不過全是我自己的假想和幻覺？我打了個哆嗦，頭也變得昏沉沉的，仿佛聽見雪車滑著地面的聲音，是圣誕老人來了吧，這個圣誕節(jié)他會給我?guī)硎裁礃拥亩Y物呢？我啞著聲音拼盡渾身的力氣對自己說：圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文6
圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，對西方人來說相當于我們中國的春節(jié)，而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天，中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了，對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。
特別是現(xiàn)在年輕一代，在不信奉基督教，更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié)，這不單單是表面的重洋媚外，更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機。現(xiàn)在我們的社會不斷地進步，人們的思想也不斷地開放，許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受，而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了，而且都是一些年老的觀眾，而有意投身這一門藝術的人更是稀缺，曾經(jīng)風靡世界的京劇如今正漸漸遠離人們的視線，走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活，各地漫友會的人數(shù)不斷攀升，各種COSPLAY大賽人潮峰涌，而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀，傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面，更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。
英語是世界性的通用語言，在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學習英語，學校把英語這門學科放到了重點位置，各種英語的補習、提高班年年坐無虛席。但是相反語文卻變成了學生心中主科中的次科，人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已，那人們要領略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。母語，是靈魂的語言，西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱，對傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒，在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?
接受外來的文化，博采眾長是我國人民的大度，但是盲目地追逐潮流卻忘了自己的根本，我們的民族就會失去它的優(yōu)秀、它強大的生命力。對于世界上精彩多樣的文化，我們在接受、學習的同時要分清主次，有所選擇，有所方向，才能永葆民族的魅力和凝聚力。
圣誕節(jié)的作文7
雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天，圣誕節(jié)的祈禱。12月25日——圣誕節(jié)。對于西方國家，這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象。“Tracy，去教堂吧！”是Linda。
她今天穿著一套乳白的風衣，在雪絮中猶如一個天使。“好啊！祈禱嗎？”她點點頭。走在大街上，Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事。“好人一生平安……”在大雪天里，竟如碑一般跪著一個乞丐，用乞求的目光打量著人們。行人匆匆，他們只沉浸在自己的快樂中，又何嘗會理會腳邊這個近乎多余的人？這是在雪天！而且是圣誕節(jié)！本該是由圣誕樹和雪花裝飾的畫面，然而這個乞丐卻成了美景中一道獨特的風景線。
我的心亂了，一種麻穌穌的感覺。我和Linda幾乎同時走到了乞丐跟前，輕輕地，用雙手把錢放進他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過一絲光亮，他輕輕地說了聲：“好人一生平安，我會為你們祈禱的。”這是我一生中收到的最真誠的祝福，同時也得到了人生最大的財富——平安！Linda向我笑笑。我們各人拿著一支雪糕，無憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過。竟有一絲暖意。
街旁正上演著一場純美的愛情童話：一個男孩單膝下跪，將手中的玫瑰遞給一個很漂亮的女孩。我和Linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會羞得滿臉通紅；他也一定是個懂得浪漫的人，不然他不會選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機會。但愿那個女孩不會拒絕他。我看到那個女孩高傲地別過頭。男孩眼里流過一絲濃重的失落。她拒絕了？可是她又不可思議地回頭接過那束玫瑰，給了男孩一個深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節(jié)，祝他們快樂！街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。不用想念，現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂，原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會如何？我閉上雙眼：祝好人一生平安，每個人都開心快樂！
晚上我收到一個包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，還有一張卡片：“好人一生平安！Happy Christmaa Day!圣誕老人”
圣誕節(jié)的作文8
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒送？”圣誕老人憤力眨巴著細密的雙眼，艱難地透過下墜的老花眼鏡，細撫著濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙：“個，十，百，千，萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送。”他隨意地瞟瞅著胸間的懷表，慌亂地揪扯著寬大的腦袋，“都已凌晨3點了！”
“快快，動作再快點。”圣誕老人急促地擺動著腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然，一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著磨動著尖利的犬齒，陰陽怪氣地聳動著肩“呦，這么著急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛，緊盯著眼前這位不速之客。“哼，你歪管大爺我干什么！”他（是黑蛋老人）極速地磨動著腳腕，一個箭步猛沖向馬車，“圣誕老頭兒，你的死期，到了。”他狂嘯著抽動著臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去。”麋鹿們踏著優(yōu)雅的舞步，靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。“好啊，來吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光。“嗖—嗖。”劃穿著稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶。”驚慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋，恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著。“安靜，安靜！”圣誕老人激憤地顫動著雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著地撥動著圣誕帽，強按著絲隱約的不安，緩緩取出串金燦的鈴鐺，’親愛的上帝，請給予我力量，將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著裊裊的月光，飛穿過大街小巷，尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮。“圣誕——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛。”
圣誕節(jié)的作文9
早晨，我一進教室就看見同學們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學，我很是眼饞。不過我想:哼!美什么呀?看我待會兒收到一打賀卡時，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是，事實卻并不如人所愿!都快上課了，我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉，看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著同班的一位很文靜的女同學，平時都不大和我說話的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說道:“謝，謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的，其實是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的，還不時朝我擠眉弄眼地示意，并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里，塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒上好課，也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候，她見到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢，能否再寬限幾天—希望你不介意。”我暈了！
圣誕節(jié)的作文10
12月25日是圣誕節(jié)，是許多孩子期盼許久的日子。我就是這群孩子中的一個。
圣誕節(jié)這天，爸爸早早的就來接我出學校，說是帶我和媽媽妹妹一起去吃圣誕大餐。
去吃圣誕大餐之前，我們先回家好好裝扮裝扮。我把我認為好看的衣服一件一件小心翼翼的擺在床上，仔細搭配。搭配完后，我又沖到衛(wèi)生間，用梳子一遍又一遍梳我那短短的頭發(fā)。(臭美哦！)
終于出發(fā)了，也終于到了。
進到目的地里后，我屁屁還沒坐熱，就“飛”去拿東西吃。
先來個“餐前甜點”：先來一杯果汁，然后那盤子裝一塊小蛋糕，再拿一大塊布丁，再然后，用水果把碟子上空出來的位置填滿，最后，回到自己的座位開始“狼吞虎咽”。
現(xiàn)在開始“正餐”：兩塊牛排，一塊炸魚排，一點蔬菜，再拿兩個小櫻桃裝飾。
結束“正餐”，便開始“餐后水果”：有哈密瓜、西瓜、小櫻桃、小番茄等等。
我剛收拾完晚餐，舞臺上就開始有獎游戲，我急忙拉著爸爸去參加。
第一個游戲是“猜猜猜”，需要兩個人一起參加，服務員手里舉著一迭紙，一面有詞，一面空白的紙，然后一個人站在服務員身后，一個人站在服務員前面，說關鍵詞或做動作，讓另一個人猜出紙上的詞。
游戲開始了，爸爸說詞或做動作，我來猜。最后的結果令人感到惋惜，因為還差一個詞就可以拿獎品。
第二個游戲是親子游戲，一堆大人站成一排(爸爸或媽媽就在大人堆里)，小孩蒙上眼睛，去摸大人的手，摸摸哪個是自己的爸爸或媽媽，摸對了，獎品到手，錯了，空手而歸。好幼稚哦！不過為了獎品，委屈一下吧！雖然對不起玩這個游戲的小弟弟小妹妹。結果不說你也知道了吧？禮物真的好可愛，是個音樂盒，還有一個超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也參加這個游戲，亂摸摸對了，得了一個音樂盒。由于音樂盒是陶瓷類的，所以這個音樂盒也歸我了。嘻嘻。
時間飛快跑過，眨眼間，活動就結束了。我抱著兩個超卡哇伊的音樂盒，樂滋滋的回家了。
12：00到了，圣誕節(jié)也悄悄離去。期待著下一個美妙的圣誕節(jié)……
圣誕節(jié)的作文11
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。
這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。
她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
【圣誕節(jié)的作文】相關文章：
與眾不同圣誕節(jié)作文-圣誕節(jié)作文01-23