搶凳子作文800字

時間：2022-06-20 10:39:18 800字我要投稿

搶凳子作文800字（精選14篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的搶凳子作文800字，希望對大家有所幫助。

搶凳子作文800字（精選14篇）

　　搶凳子作文800字篇1

　　紅艷艷的太陽跳上樹冠，千萬條金絲線從葉片的縫隙中流了下來。林老師走進教室，看著我們，笑了笑說：“今天玩搶凳子游戲，教室里有四條凳子，請五個同學上場來搶凳子。你們圍著凳子不停地轉，當我喊‘停’的時候，大家就趕緊找一條凳子坐下來，誰沒有搶到凳子就淘汰出局！然后撤下一條凳子，繼續進行……依次類推，直到最后一名同學搶到最后一條凳子，他才算這一輪的獲勝者。”

　　“開始！”老師一聲令下，第一輪開始了，我們五個同學圍著教室里的四條凳子轉起圈來。我的心咚咚亂跳，前面的同學腳步時快時慢，我以極慢的速度在凳子邊徘徊——離凳子近些，勝算大呀。一圈，兩圈，三圈……正當我轉得暈頭轉向的時候，老師突然叫了聲：“停。”我被這突如其來的一聲給嚇了一跳，幾秒鐘之后我才反應過來。李霓眼疾手快，穩坐在一條凳子上。陳家豪按住了靠他最近的那條凳子，快速坐了下來……幸虧還有一條凳子沒被搶到！我和森杰都把目光集中到那一條凳子上。我一下子坐在凳子上，森杰慢了半步，沒搶到凳子，想迷了路一樣——不知所措。“森杰淘汰！”這一句話像判了森杰“死刑。”只見森杰像一個霜打的茄子，一下子無精打采地蔫了下去。

　　第二輪開始，我的心平靜了許多，我慢悠悠地在凳子旁移動，防止別人搶先一步。一圈，兩圈，三圈……轉了六圈，老師才大聲地叫了聲：“停。”李霓以迅雷不及掩耳之勢成為一條凳子的“主人”。林碩也不是省油的燈，他瞄準了一條凳子坐了下來。我和家豪同時瞄準了一條凳子。我以最快的速度坐了下去，家豪比我慢了一步，失敗而歸。我的心像浪花一樣歡騰，嘴咧如同一朵綻開的荷花——久久合不攏。

　　第三局時，我前頭的王晟腳步一會兒快，一會兒慢，我的節奏完全被打亂了。一圈，兩圈，三圈……“停！”老師一張口，王晟身手敏捷，一臉得意地坐了下來。我敗下陣來，心里像吞了薄荷冰一樣，頓時涼了半截。

　　最后，王晟安穩地坐上了冠軍寶座。他的臉上笑開了花。看來，想在這個游戲中勝出，身手可得敏捷啊！

　　搶凳子作文800字篇2

　　今天，我和我的同學在玩搶凳子游戲。老師先介紹了游戲規則：選出兩名同學當裁判，其余的分成兩組，取好自己隊的名稱，每輪兩組各派兩名隊員參加，但老師只給我們三條凳子，當裁判說“開始”，參賽的隊員就繞著凳子跑，手不能接觸凳子。當裁判說“停”，四人就得搶好凳子坐下，有一個人會搶不到凳子，只好被淘汰。之后，裁判會拿掉一條凳子，再搶，直到比出冠軍為止。我們可高興了，連忙選出丁玥尹和劉琦，讓他們當裁判。我們迫不及待地擺好凳子，要求老師馬上開始。老師點點頭，連連說道：“好！好！好！”

　　比賽開始了，老師先讓我們取名字。第一隊的“肌肉男”黃華浙馬上說：“敢死隊，我們的隊伍叫敢死隊！”我們都被他那有趣的腔調給逗笑了。“肅靜！”老師把頭轉向我們“那你們呢？”我們的黃文穎好不容易擠出這幾個字：“玫瑰……玫瑰隊，哈哈哈！”剛才我好不容易克制住了笑，現在倒好，又忍不住笑起來，玫瑰隊的諧音不就是“沒歸隊”嗎？難道她要我們有去無回呀？

　　第一輪終于開始了，兩個裁判開始拍手。參加比賽的人做著一些稀奇古怪的動作，眼睛卻死死地盯著凳子，好像跟它有仇似的。“停！”兩個裁判齊聲喊道。有一位隊員顯然被嚇到了，一屁股做下去，竟坐了空。裁判抽掉了一條凳子繼續拍手，“停！”這一次可沒有人坐到地板上了，但是三只大屁股在兩條凳子上拱來拱去，非斗出個你死我活不可！小力氣的小個子被淘汰了，他無可奈何地回到了自己的座位上。只剩下兩個了，（一個是玫瑰隊的，另一個是敢死隊的）。“停”這熟悉的聲音再次響起，兩個屁股又在一把凳子上你擠來，我擠去的……最后，還是敢死隊的成員力氣大，占據了凳子。這一輪，敢死隊取得了勝利，但我們玫瑰隊也不是好惹的，第二輪比賽開始了，我們像發瘋似的搶凳子，黃華浙因為犯規而被淘汰。“哇”這可是敢死隊的主力呀，我們玫瑰隊的啦啦隊非常興奮，大聲地為我們喊加油。果然我們玫瑰隊不負眾望，取得了第二輪的勝利。第三輪可是最重要的，可我在緊要關頭輸了。幸好陳汝超爭氣，仍然在孤軍奮戰。但是在最后，敢死隊的成員大顯神威，把我們打敗了。

　　“玫瑰隊”和“敢死隊”搶凳子的游戲，真是好玩！

　　搶凳子作文800字篇3

　　看到這個題目，也許你會問：“‘搶凳子’是一項再普通不過的游戲了，有什么特別呢？”那你就錯了！

　　今天，老師說：“我們來玩一次搶凳子吧！”首先，我們拿來7張椅子，請來了8位同學。老師神秘地說：“我說直著走，你們就弓著腰走，與我說的做相反動作。”8位學生被選為了比賽選手上臺了，臺上的同學都忐忑不安地雙手握拳，有的摩拳擦掌，有的滿懷信心，而臺下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭，怎么也放不下來。

　　游戲開始了。同學們一會兒蹲著走，一會兒像兔子一樣跑著走，一會兒像烏龜一樣慢慢吞吞，臺下的同學都笑得前俯后仰，而臺上的同學卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著，似乎擔心自己有什么分神的，踩錯了一步就會掉進萬丈陷阱里一般。

　　經過多次的比賽，終于輪到我這組了，我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對我們說：“這一次，我們要增大難度，以‘減凳不減人’的規則來玩，而且你們必須要坐上去，哪怕坐在別人的大腿上。”臺下的同學議論紛紛，而我的腿就像灌了鉛一樣，抬也抬不動。我實在太緊張了。

　　“游戲開始！”第一輪，四張椅子，八個人搶。隨著清脆的音樂響起，我走了起來，但是眼睛卻一直盯著椅子，音樂一停，立刻找到離自己最近的椅子坐下，耶！我搶到凳子了，我那緊張的心也放松了許多。

　　第二輪，椅子減掉了一張。我總結了一個經驗：因為椅子與椅子之間是有空隙的，只要跨過這個空隙就可以了。這一次，雖然我與別人同坐一張椅子，可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。

　　眼看只剩下一張椅子了，音樂響起，我根據我總結出來的經驗，轉了幾圈后，音樂一停，我立刻坐了下來，可有4個人沒坐下。這時，老師說：“你們看，同一條船上的同伴‘掉進了河里’，你們友誼的小船說翻就翻了。”我們都似懂非懂地笑了起來。

　　通過這一次有趣的，有驚無險的“搶凳子”游戲后，我領悟到了兩個道理：首先，遇到困難要多想想辦法，找到一種最優勝的解決辦法。而且，在困難時，也不能丟下同伴不管，要互幫互助，哪怕是共同面對困難，才能一起解決困難。

　　搶凳子作文800字篇4

　　在大和洗浴的兒童娛樂室里，燦拉著我在樓上坐著小板凳玩上課的游戲。一個4歲左右的小姑娘忙著把樓上的凳子一個一個往下搬。燦看見了說：“小姐姐，你搬那些凳子就行了哦，你不要搬我和媽媽坐的凳子。”小姑娘說聲好的就下去了。

　　燦和我玩了會又拉著我的手說：“我想起一個事情，我們先下去！”好，我隨她下去了。原來只是想走獨木橋。走了兩回獨木橋燦回過頭看到剛才那個小姑娘搬了許多凳子在下面，小姑娘正把那些凳子圍著桌子一個一個擺好，看的出她是想玩在幼兒園吃飯的游戲。燦過去把小凳子又一個一個搬到這一頭，小女孩看見了十分不高興，于是兩個人你搬過來我又搬過去，終于小姑娘生氣了，拽著凳子不讓燦搬，可燦偏要搬她要在這一邊上課呢。小女孩沒爭過燦生氣了，自己發起脾氣來，燦也不管許多只是執著地搬凳子，一會就擺了一排。小女孩大概意識到發脾氣也沒用于是沖過來搶凳子了，看到小女孩又把自己搬來的凳子搬了回去，燦也無奈了，跟小女孩爭了一會后，燦讓步了：“好吧好吧，先吃飯！吃完飯再上課。”然后燦伸手招呼周圍的幾個小朋友圍坐在桌子前，“來來來，吃飯，吃飯！”幾個小朋友假裝吃起飯來。

　　玩了會燦可能覺得沒意思又拉著我上樓去上課，我知道在燦走獨木橋的時候，那個小女孩早就把凳子一搬而空了。看到樓上一個凳子也沒有了，燦問：“我們的凳子哪？”“搬下去了！”我說。“誰搬的？”燦問。我說是剛才那個小姐姐啊！燦生氣的把手插腰上一聲不響地看著我，我心里偷偷地在笑，我知道她是生氣我沒看住凳子。過了會，燦用手向下一指對我下命令：“去！你現在就去把凳子給我搶回來！”我說：“那可不行，我不能那么做！”燦一揮手對我說：“走！我現在就去收拾她！”然后大步走去。

　　我忙跟在后面，怕她真去搶，我說：“為什么收拾人家，人家也是想玩呀，再說剛才你們一起玩吃飯的游戲不是也挺好的嗎？”聽我這么說，燦停下了腳步，想了想說：“好吧，不收拾她了，我們去找航航吧！”于是我牽著她的手出去找航航。

　　搶凳子作文800字篇5

　　今天，文學社第二課堂又開課了！咦？教室里怎么傳出了一陣加油打氣的聲音？我帶著一肚子的好奇，邁著輕松的步伐踏進了教室……

　　咦，講臺前放著七張凳子，我一看這“陣容”，腦子里冒出了一個又一個的問題：這是用來干什么的呢？到底今天文學社要搞什么名堂？大家七嘴八舌地議論著。最后老師為我們解開了迷題：今天要玩的是考驗反應力的一個游戲——搶凳子比賽，教室里頓時炸開了鍋。老師宣布了比賽規則：音樂一響，同學們就圍著凳子走起來，當老師發出命令時，就得一邊走一邊做出相反的動作。老師選了八位同學，我也在其中。

　　“三、二、一開始！”伴著老師宣布游戲開始，電腦就播起了《最炫民族風》。我們小心地圍著凳子走著，同時也專心地聽著老師的命令。“蹲著走！”老師說，我連忙挺直了腰，生怕老師淘汰了我。“快點走！”我趕緊放慢了腳步。看看“觀眾席”的同學們有的屏住呼吸認真觀看；有的在為自己的伙伴加油鼓勁，還有的激動得站了起來……再看看正在比賽的同學們——有的像螃蟹似的橫著走；有的如烏龜般走得慢吞吞的；還有的邊走路邊盯著凳子，好像害怕凳子長腿跑了似的。“停！”我連忙找到最近的凳子坐了下去，沒搶到凳子的那位同學驚慌失措，四處張望，好像只受驚的小兔子。幾輪過后，男同學“全軍覆沒”，我嚇得拍拍胸膛，心跳得更加快了。經過幾輪的淘汰，我和一名女同學來到了決賽！我緊張地圍著凳子轉，可是，叫停時，對手速度比我快搶到凳子，但我坐凳子的位置比她多。老師宣布我倆打個平手，不分勝負。我連蹦帶跳地回到了座位。這真是個驚險又有趣的游戲！

　　第二局，相對來講真是難多了！八個人，七張凳子，要讓每個人都坐上凳子，若是一個人失敗，全隊就輸了，這真是一個考驗團隊合作的游戲。看看他們做游戲的時候，有的坐在大腿上，有的擠在別人的膝蓋上，滑稽極了！把凳子轍到只剩一張凳子時，同學們幾乎玩起了“疊羅漢”，擠的擠，推的推，笑的笑，尖叫的尖叫，逗得“觀眾們”哄堂大笑。最后因為沒有同學沒搶到凳子，全員獲勝！

　　這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激，更考驗我們的反應力、告訴了我們團結合作的道理，真是令我印象深刻！

　　搶凳子作文800字篇6

　　今天我早早起了床。吃完早飯，我就迫不及待地來到青少年活動中心。我為什么會這么積極？老師說，今天要和我們做一個游戲！

　　到了班級，很多同學在談論游戲的內容，我趕忙加入了討論。不一會兒，老師來了。班級里鴉雀無聲，無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”。老師轉過身，在黑板寫下7個大字“抓住童年的尾巴”。同學們都納悶，老師解釋道：“這個游戲大家小時候都做過。

　　今天做它，是幫你們回憶童年，再享童年的歡樂，但是內容要猜一猜。”“oh，my god，我暈！”一位同學還夸張地做出暈倒狀，惹得全班哄堂大笑。經過大家七嘴八舌的猜測，終于猜中了謎底——幼兒園時常做的游戲“搶凳子”。

　　這個游戲的規則，誰都知道。老師宣布，5人一組，自由組合。大家很快分好了組，我們組最先出場比賽。

　　游戲開始了。“咚咚咚”，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優勢的韓廷杰明顯占了上風，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現在回想起來，都忍不住讓人發笑。

　　第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過五關斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

　　搶凳子作文800字篇7

　　昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

　　一開始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說：“我們今天玩一個好玩的游戲，叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲，同學們立刻歡呼雀躍起來，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規則：當音樂響起，九個同學就圍著八張凳子轉圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰沒有搶到凳子，誰就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時候，誰搶到了凳子，誰就是勝者。

　　游戲開始了，老師先選了九個同學，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開始唱歌，同學們有的兩眼發直，像一個小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“停”，九個同學你爭我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過。第二輪又開始了，沒過三十秒，老師就喊停了，只見小劉和小樂，在一邊發呆，中間不是還有一個空位嗎？這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停，誰會先發現呢？我們目不轉睛地盯著他們，在這千鈞一發之際，小劉發現了位子，不等小樂反應過來就坐了上去。

　　不知不覺過了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準備，繞了一圈又一圈，過了好一會兒，等他們有點放松警惕的時候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”。看她那副欣喜萬分的樣子，像得了世界冠軍似的。

　　老師宣布游戲結束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的'反應能力，更能從實踐中提高我們的寫作能力。

　　搶凳子作文800字篇8

　　今天下午第一節課一上課，語文老師快步的走向講臺，說：“今天我們準備做一個游戲。”老師的話音剛落，緊接著班里一陣歡呼。

　　老師給我們打開了一個ｐｐｔ，第一頁內容就是“搶凳子”這三個字，下一頁內容是游戲規則，游戲規則是音樂一響就開始圍著凳子轉，音樂一停就開始搶凳子。

　　游戲開始了，老師分好了組，是八人一組，我一看我的組里都是身手敏捷的人，其中朱潤澤雖然胖，但是他可以把把別人擠出去啊！哎！想到這里我立刻就灰心了，最后我看到了第一組的人閃亮登場，看到這里我情不自禁的叫了起來，我心里想：嘿！這不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。

　　第一組一開始候恩哲就被淘汰了，后來曹新鎮又被排除了，緊接著朱宏政、溫文慧、高旭強、紀雅軒都被排除了，最后剩下了朱慶富和朱筱雨，他們一男一女，我們女生給朱筱雨吶喊助威，男生給朱慶富喝彩。

　　音樂一響，他們兩個圍著凳子轉了好幾圈，終于音樂停了，一開始他們沒反應，后來朱慶富身手敏捷，搶到了凳子，男生們立即歡呼起來，此刻我都替他們感到激動。很快就到了韓尚文組上場了，他們組的人有地激動，有的緊張，還有最奇特的就是韓尚文了，他的臉上浮現出了既緊張又激動的表情，音樂響了，他們把個人開始圍著凳子轉，一開始王冠北就被淘汰了，接著朱慶娜、韓文月、紀一鳴被淘汰了，接著他們四個開始轉，音樂一停，可能由于他們太緊張了，所以當場跌了一個仰面朝天，我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續開始了游戲，最后剩下了韓尚文和溫嘉琪，他們開始轉，音樂停了，韓尚文首先搶到了凳子，溫佳琪當時差一點又要跌了。

　　很快我們組上場了，我緊張又激動，可能由于我太緊張了，我第一個被淘汰了，我依依不舍、垂頭喪氣的離開了游戲。

　　很快很快，游戲就全局終了，我真的好希望，還有機會再做這樣的游戲。

　　搶凳子作文800字篇9

　　一張鼓，一張椅。這是什么游戲呢？對啦，搶凳子！六一節下午，王老師就帶領我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著凳子繞著圈，王老師重重地打著鼓。鼓發出“咚咚咚”的聲音，好像在提醒我們：準備好啦！千萬別分心哦！

　　一開始我很放松，因為人很多，雖然凳子只有九張，但是有十個人。因為我的動作快，凳子又很緊密。可慢慢的到四個人三張椅子了，我的心突然就跳得飛快，就像籃球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。

　　幾輪下來，我心里已經偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就邁著小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠，我就邁開大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了，椅子就像知道我的心思一樣出現在我面前，我趕緊一屁股坐下來，心里暗暗地想：好幸運啊！

　　這時王老師又拿走了一張椅子，現在只有兩張椅子三個人啦！鼓聲又一次響起，我的眼睛來回掃著那兩張椅子，在心里對它們說：“你們倆可要乖一點哦！”果然，椅子很聽話，鼓聲停下的時候，它們倆又在我的真前方。這一次，駱靈欣被淘汰了。

　　最后一輪，只剩下我和朱鏡鋮了，我聽到有同學為我加油，他們握著拳頭，揮舞著手臂，大聲地喊著：“陳一瑞加油，陳一瑞加油！”我的心情緊張到了極點，我的眼睛里只有椅子，再也沒有別的東西啦。鼓聲不斷，可我們倆的腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那，我們都以為鼓停了，兩個人都迅速坐下。正好，一人半張椅子，大家都哈哈大笑。我倆還想你爭我搶，可突然發現：咦？鼓怎么還沒停呢？天啊，難道聽錯了嗎？我倆只好又站起來，繞著椅子轉圈圈，我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當鼓突然停下的時候，我根本就看清椅子的位置，結果坐了個空，讓朱鏡鋮捷足先登了。唉，真是的，如果人永遠都知道緊張該多好啊！

　　比賽結束了，我獲得了一個騎士橡皮做獎勵，剛才我緊張的心情又快樂起來。就像瀑布，從高處奔流下來的時候是那么急那么直，可落到水池以后，卻是那么的歡快。

　　搶凳子作文800字篇10

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲，名叫“搶凳子”。

　　游戲規則：先拿四個凳子圍成一個圈，然后老師拿一個小木塊敲桌子，我們就圍著凳子轉圈，敲桌子聲停止的時候，我們就開始搶凳子，沒搶到的人就out，并減少一個凳子，以此類推，留在場上的最后一人獲勝！

　　游戲開始了，我用起了自創的“螃蟹神功”，顧名思義，就是直接背對著凳子，腿彎著，像螃蟹一樣走路，這樣只要腿一彎，就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的訣竅，當她走到一個凳子旁邊的時候，她要等前面一個凳子旁邊的人走到下一個凳子的時候，她才會往前走。剛開始的時候，老師敲桌子還很有節奏，到了后面，就時快時慢，聲音時大時小，所以我就全神貫注地聽著。突然，老師停了，因為我用了“螃蟹神功”，所以腿一彎就搶到了一張凳子。馬悅也輕而易舉地搶到了一張凳子，再看看吳牧寒，他看到前面的凳子已經被丁一倩搶了，他忙往后面的一張凳子上一坐。“啊……”突然，身后傳來了一陣尖叫聲。原來吳牧寒身后的那張凳子早已被曹子昱搶先坐了，曹子昱很矮小，高大的吳牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上，曹子昱被壓得叫起了聲。大家聽了，都情不自禁地哈哈大笑起來。聽著同學們的哄笑聲，吳牧寒紅著臉，無可奈何地走向座位。

　　這時，老師抽走了一張凳子，吳牧寒的out讓我們每個人都緊張起來。第二輪開始了，我繼續用我的“螃蟹神功”，敲桌子聲結束的時候，我又猛地往下一坐，成功搶到了一張凳子，而馬悅只比曹子昱快不到一秒鐘，曹子昱被馬悅給擠出來了。現在場上只剩下我一個男生了，但女生還有馬悅和丁一倩兩個，所以還是女生贏的幾率大一些，我暗暗下定決心：一定要為男生爭氣。

　　第三輪開始了，馬悅好像發現了我“螃蟹神功”的厲害，于是，她也用了我的自創技術。可“盜版”終究敵不過“正版”，所以我這個“原創”還是比她快了一步，搶到了一張凳子。丁一倩也搶到了，可是馬悅以為她背后還有一張凳子，于是她就習慣地往后一坐，摔了四腳朝天，教室里頓時發出了一陣爆笑聲。最后一輪，也是冠軍之戰，我和丁一倩都注視著最后一張凳子，生怕被對方搶走了，敲桌子聲結束的時候，我還是憑我的“螃蟹神功”打敗了丁一倩，于是，我就成了最終的冠軍。

　　“搶凳子”不僅好玩，還能鍛煉我們的反應能力，我多么希望老師能再讓我們玩一次這個游戲啊！

　　搶凳子作文800字篇11

　　“板凳長，板凳寬，板凳沒有扁擔長，扁擔沒有扁擔寬。”板凳是大家最熟悉不過的東西了。無論是在學校，還是在家里，每天bottom（屁股）都會和板凳來次親密接觸。而完又是小孩子的天性，所以在好早以前就有了這么一個游戲——搶板凳。

　　搶板凳是一個需要多人參與的游戲。每次在賽場中比賽時，板凳應比人數少1。然后把板凳圍成一圈，再放起音樂，音樂一停，沒有搶到板凳的參賽者則退出比賽。聽了我對比賽規則的介紹，你是否有一點心動了呢？現在，就聽聽我搶板凳的趣聞吧！

　　“哦，下課鈴聲送來十分鐘……”終于上課了，與平時不同的是，今天我們不是站在操場上，而是男女生分開坐成兩排。真奇怪，體育古老師在操場畫一些同一圓心，大小不同的圓干什么？我們丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。突然，一個同學叫道：“老師，今天玩‘搶板凳’嗎？”古老師點點頭。“耶！”同學們異口同聲地喊道。

　　老師分配好人數后，一場龍爭虎斗終于拉開了帷幕。

　　你看男生那邊，喻文武同學憑借瘦弱敏捷的身軀，一連贏了好多輪。但只有在和有著身體優勢的雍培（虎背熊腰的身材）的競爭最為激烈。

　　只見他們兩人相對站立，喻文武同學毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點也沒有害怕的樣子；在瞧瞧雍培同學，半睜著眼睛，兩手放進褲包，都不正眼看喻文武這瘦皮猴。伴隨著老師一聲哨響，比賽開始了，可憐人家喻文武，bottom還沒有沾板凳邊，就被雍培給擠下來了。一個字——“悲”。

　　再看看我們女生這邊，最精彩的還要數我和魏楠塋的競爭了。她，一米六多的“肥肥”，可憐中等身材，一米四五的我。可我是不可能輸的，也不想想我是誰。

　　比賽開始了，（由于我們兩人都揚長避短，闖進前二甲，所以只有我們倆人）我們倆誰也不讓誰，沒過一會兒，“大豬”就沒有最早那會兒的興奮了。我呢？也不敢輕敵，畢竟兩方實力懸殊太大了，于是我的神經也繃得緊緊的，生怕自己的反映不及“大豬”快。不過，由于同學們的加油聲太猛烈了，以至，老師的擊掌聲停止了，我和“大豬”還在瞎轉悠，這時，我突然瞄見古老師已沒擊掌了，于是我以迅雷不及掩耳之勢，一馬當先，搶到了板凳。“哦，耶！”同學們一片歡騰，大家都為我能打敗強敵取得勝利而感到開心。魏楠瑩也笑著說：“真看不出來，你的bottom比我還大！”哎，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！

　　想知道你的bottom有多大嗎？那就趕快行動起來吧，加入我們的狂歡吧！

　　搶凳子作文800字篇12

　　老師面帶微笑的走進來，說：“今天我們來玩一個游戲。”教室里立刻沸騰起來，就像剛熟的米飯一樣。同學們紛紛議論，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。“大家拿10個凳子出去。”老師大聲說道。這時，我才知道我們今天玩的是搶凳子的比賽。

　　老師開始說明游戲規則：“你們圍著凳子轉圈，我說停時，誰沒有坐到凳子，就要淘汰出局，要是出現兩個人都坐在凳子上，就讓他們猜拳決定輸贏。每回凳子比人少一個。”

　　比賽開始了，同學們爭先恐后，誰都不讓誰。有的同學推開別人讓自己的范圍大一些，有的用屁股頂著后面的人，有的慢慢的移動腳步，還有的用手摸著凳子，防止別人搶。只聽見“停”的一聲，大家你擁我擠的，仿佛是見了什么新鮮事一樣，想急著看。我卻和徐嘉怡坐在一個凳子上，我和她猜拳，我出剪刀，她出布，她淘汰出局了。第二局開始了，大家都很緊張，“停”的一聲，我剛坐在凳子上，卻被胖子袁政帆給擠了出來，我哪是他的對手，只好自動淘汰出局了。第三局開始了，大家的腳步放的更慢了，這回老師說讓出局的人來做裁判。這下我決定讓他們跑到累死來才說“停”，不知是哪個壞家伙說了聲“停”。游戲的那群人，你爭我奪地坐下了，老師告訴他們我沒有說“停”，大家只好站起來重來了。我見他們跑的很累，我只好大人有大量，說了聲“停”，饒熙軒沒爭到位置出局了。大家屏息凝視，仿佛冠軍非自己莫屬。第四局開始了，大家還是腳步慢慢的，我看的有些不耐煩了。我想糊弄一下他們，所以說了一聲“停”，范紫燕知道不對，所以跟老師說，他們只好重來了。饒熙軒說“停”時，劉湘東淘汰出局了……四局過后，只剩下四個人在進行比賽，只聽見“停”的一聲，江潤東和劉毅坐在一起，他們開始猜拳，可還是江潤東贏了。第十局開始了，這回大家非常緊張，生怕自己會輸，因為下一局是冠軍賽，“停”的一聲，大家急忙搶坐，雖然袁政帆比范紫燕還要強壯，可還是淘汰出局了。最后的一局，是最關鍵的一局，只剩下范紫燕和江潤東，只見他們兩一起坐在凳子上。老問他們想不想贏，他們想了異口同聲地答道：“想”，他們開始猜拳了，江潤東聽了別人的，出了石頭，所以贏了。范紫燕十分傷心。那些輸了的人，剛玩時的笑容，如同曇花一現，贏的人笑容心花怒放。

　　快樂的笑聲飄呀飄，教室里變成了快樂的天堂。

　　搶凳子作文800字篇13

　　今天周老師告訴我，說典典和妞妞為爭一個小板凳，后來哭了。老師說后來了解到說那個凳子是妞妞的，我問怎么判斷凳子是誰的？她說每人一個小凳子，當時典典和妞妞在一起，典典第一個妞妞第二個，他們搶的是第二個小凳子，那個小凳子應該是妞妞的。后來把那個小凳子給妞妞了之后，他哭了。我說知道了，回去之后我找機會和他聊聊。

　　晚上我先問他在學校過得怎么樣。他說很開心，我問為什么很開心？他說看到豪豪去他們班了。豪豪是住在二幢的一個年齡相仿的小男生，以前在一起玩過，兩人很玩得來，但是平時在一起玩的少。他說放學后他們還一起到大型玩具那里玩了，豪豪給他分享了楊梅。

　　然后又問有沒有不開心的事情，他說沒有啊。我問，有沒有和小朋友搶什么東西？他哦了一聲，有點不好意思，說搶凳子，和妞妞搶凳子。我先拿到的，她非要說是她的。我問，你拿凳子的時候有沒有看清楚你拿的是第幾個？他說沒有看清楚。我說你是和妞妞在一起的，但是你的凳子是第一個，妞妞的凳子是第二個，所以雖然是你先拿到凳子的，但是你拿錯了，拿的是別人的凳子了。是不是有點粗心？他小聲說，我下次注意。我嗯了一聲說，這次沒有關系，下次注意點就可以了。哭什么呢？哭能解決問題嗎？他說不能。停了片刻還是認為妞妞拿了他最先拿到的小凳子，就是搶他的凳子。這個是不是誰先拿到就屬于自己的東西的規則明天還要求證于老師，但是我還是得讓他明白，要用語言來說明最好，哭是解決不了問題的。然而也不是一次兩次就能奏效的，下次有機會還是要講的。

　　周老師說聽蔡老師說典典這學期總是不想上學，估計可能是在幼兒園發生不愉快的事情，沒有及時和我溝通工作沒有做好有關。也難怪今天會主動告訴我這件事情。看來提意見和建議還是有用的。

　　這種事情在幼兒園時有發生，應該也算正常，如果處理不當，就可能給孩子留下老師不公正的印象，自己受了委屈，就不想上學校了。老師都做到主動和我溝通了，我一定要及時把工作做好，這樣也許更喜歡學校了呢。不過現在倒是吵著不上學校的少了，今天晚上臨睡前還在對我講，明天早上如果時間早的話給我講兩個故事，如果要遲到了就不講了。還告訴我，如果想聽故事動作要快一點哦，我有好多好多故事呢。呵呵，把媽媽那一套用的恰到好處。

　　搶凳子作文800字篇14

　　今天上午的體育課，體育老師帶我們到操場舉行了一場別開生面的搶凳子比賽。

　　老師先給我們分成了紅、黃、藍、綠四隊。又根我們講了比賽規則：每隊選出5名代表參賽，這五個人搶四個凳子，搶不到凳子的那一名隊員淘汰出局。每淘汰一名隊員，拿掉一個凳子。如果兩名隊員同時坐在一條凳子上，則坐的面積大的一位獲勝。在聽到第一聲哨響就圍著凳子轉圈跑，聽到第二聲哨響時，馬上坐下，還要根據鼓點的快慢調整跑的速度。比賽時，不能用手占著凳子，不能辱罵同學。每隊剩下的一位隊員進入半決賽。半決賽場上剩下的最后一位隊員就是本場的總冠軍。

　　一聽到只有五人可以參賽，隊里頓時炸開了鍋，隊員們都爭先恐后地為自己爭取有限的名額。經過一番選舉，各隊選手閃亮登場：紅隊隊員精神抖擻、黃隊隊員躍躍欲試、藍隊隊員斗志昂揚、綠隊隊員摩拳擦掌，都有一副胸有成竹的樣子。

　　嘟——小組賽第一場開始了！啦啦隊的同學都為各位同學加油助威。各位隊員圍著凳子，踩著鼓點，圍著凳子跑起來，他們越跑越快，周仕子可能已經轉暈了。嘟——第二聲哨響響起，周仕子一屁股坐到了地上，全場爆笑起來。周仕子由于反應太慢，在小組賽第一場就被淘汰了，只好尷尬地站在一邊。

　　時間過地很快，每隊只剩下一名過身懷絕技的選手脫穎而出進入了半決賽。漸漸地，比賽進入了白熱化的階段，只剩下我們藍隊的陳威和紅隊的李玉靜，他們兩個將進行我們的冠軍之戰。究竟會花落誰家，鹿死誰手呢？一切將會在下面的比賽中揭曉答案。

　　嘟——冠軍之戰的哨聲響起了，啦啦隊的同學都擁到跟前去看比賽，并使出吃奶的勁兒為隊員們加油，這加油聲此起彼伏。兩名隊員踩著驟雨打荷葉一般的鼓點越跑越快，越跑越快。陳威目不轉睛地盯著最后的一個凳子，心想：這是最后一場了，我一定要集中精神，把握好時機坐下去，我一定要贏，為我們男生爭口氣！嘟——第二聲哨響響起，突然陳威的嘴腳浮起一絲微笑，以迅雷之勢一個健步跨過去，又一屁股坐了下去，李玉靜由于反應過慢沒有搶到凳子。我們男生贏了。頓時，我們男生的自豪和喜悅在一瞬間爆發出來，這聲音震耳欲聾，大家都圍在陳威周圍，為他喝彩。

　　這次比賽過后，大家都意猶未盡，期望著下一次比賽的到來，不過我相信，笑到最后的，一定是我們藍隊，我們藍隊一定會再創輝煌！

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