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關(guān)于天氣好的作文800字（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于天氣好作文800字，歡迎閱讀與收藏。
天氣好的作文 1
曾幾何時(shí)，習(xí)習(xí)清風(fēng)，拂過綻放的牡丹；
曾幾何時(shí)，溫柔陽光，照耀凌亂的頭發(fā)；
曾幾何時(shí)，慈目善笑，融化固執(zhí)的思緒。
記憶的閘門如流水般，緩緩流淌著……
夏天的雨來得快，來得恐怖！雷聲恣意。這樣的天氣使躲在被窩里的我，產(chǎn)生退卻之意，可眼看補(bǔ)課時(shí)間將至，想到老師打電話給家長(zhǎng)后的場(chǎng)景，不由得害怕起來……去？不去？心中思緒交錯(cuò)雜亂著……
離開溫暖的被窩，拿起補(bǔ)課書本，撐著一把藍(lán)格子傘，出門了。
走在路上，風(fēng)時(shí)不時(shí)的刮著臉，泥漬頑皮地爬在褲底，真是寸步難行啊！我無比的懊悔著，沒注意腳下的石子，摔倒在一家刺繡店前，書散落在坑洼里。店里的女老板見狀，放下了手中的刺繡，雙手顫抖著，撐在綠藤椅上，身子微微前傾，最終還是放下來。她臉上露出一絲笑意，慈祥地目光看著我。我當(dāng)時(shí)就來火了，不扶就算了，還嘲諷我！
我憤怒地爬起來，拾起散落在雨中的書本，抖了幾下藍(lán)格子傘上的水漬，快跑著……
夏天的雨來得快去得也快，然而太陽依舊躲在黑壓壓的烏云里，我的心情糟透了，被人嘲笑；老師責(zé)備；數(shù)學(xué)書也失蹤了；待會(huì)兒肯定要被父母訓(xùn)斥了，唉！路過今早兒的刺繡店，我又發(fā)怒起來，快步跑過時(shí)，女店主叫住了我：“小姑娘，這是你今早落下的數(shù)學(xué)書吧！”
我翻了翻，的確是我的.，書面上的泥漬也不見了，想必是她擦拭的吧！
就當(dāng)我吝嗇的連“謝謝”也不說準(zhǔn)備走時(shí)，我看見：她沒有雙腿！
我愣住了。
啊！我明白了：明白她的慈笑；明白她的鼓勵(lì)；明白她的善心。她原來是想扶我的，她原來是想鼓勵(lì)我的。而我卻誤會(huì)了她，我轉(zhuǎn)過身，不讓落下的眼淚在她的面前滴落，我努力地向前奔跑著……
那天，我遇見了她，我很慶幸：我能收藏那幅美麗的風(fēng)景畫，蔓延在心中的暖流侵襲全身……
記憶的閘門如濺起的浪花，漸漸消逝，然而她的記憶卻永遠(yuǎn)流淌，她如同刺繡上的牡丹那樣美麗，那天，天氣真好。
在那時(shí)，習(xí)習(xí)清風(fēng)，拂過綻放的牡丹；
在那時(shí)，溫柔和光，照耀凌亂的白發(fā)；
在那時(shí)，慈目善笑，融化固執(zhí)的思緒。
天氣好的作文 2
“你這人真虛偽！”
當(dāng)著全班同學(xué)，我對(duì)他吼了一句。毫無意外，事后老師狠狠地批評(píng)了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。
這個(gè)“虛偽小人”，只會(huì)跟老師告狀。原想趁著運(yùn)動(dòng)會(huì)多玩會(huì)，于是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開心，他跑過里說不能拍，違反校紀(jì)班規(guī)不說，還說影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這誰喲！居然到我面前指手畫腳，我才不理他呢，不料，上午老師進(jìn)班，他居然告了我的狀，害得我那么丟人，現(xiàn)在我可是記恨上他了！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我有1500長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
時(shí)間一到，廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來，“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過去了，站在那百無聊賴，忽然瞥見啦啦隊(duì)和那個(gè)與我吵架的人來了，我想我那時(shí)的眼神定是滿滿輕視。
不久，我們便上了賽場(chǎng)，我在第二組，熱身運(yùn)動(dòng)后，裁判一聲令下，我們飛快地沖了起來，第一圈還十分輕松，我位居第二。
等到第三圈，我感到渾身疲倦，每個(gè)毛孔在不停的擴(kuò)張，在咆哮，陰郁的天空不見一絲亮光。漸漸地我成了第四名，第五名…
“你們快看喲，那不是夏同學(xué)么？都跑成這樣了，怎么還在跑？放棄吧。”賽道上，時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來，我想：我跑的有這么難看嗎？這些人真沒素質(zhì)，一點(diǎn)都不知道鼓勵(lì)人，一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮斗。可我的腳步卻有千斤重，邁起來甚是困難。
我準(zhǔn)備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅(jiān)持下來”，那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑并鼓勵(lì)著我。我才懶的'理你，畢竟你讓我難堪了。
“來，呡一小口，打濕一下嘴”。他朝我遞過來一瓶水。
接不接？我猶豫著，接吧，畢竟，早上的事，我們很不愉快，可不接，我現(xiàn)在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。
可我沒想到的事，他居然陪著我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。
陽光終于透過云層，整個(gè)天空一片透亮，我終于從第六，趕到第五，成了第四名。最后沖刺跨線的那一剎，全身軟弱無力，真想倒地就睡，卻見他沖過來扶起我，拖著我向前走。
“嗨，早上你做的對(duì)，你真值得被人記住，并且值得我向你學(xué)習(xí)”我真誠地對(duì)他說著。
此刻，陽光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無比愜意。
天氣好的作文 3
夏日的天氣，總是讓人捉摸不透，就像小孩的臉，說變就變，雖被它煩惱著，卻也別有一番夏的味道。
辛辣的陽光，從窗簾的縫隙中，直射下來。又是一個(gè)“好”天氣。鳥兒們依舊不知疲倦，一大早上就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。天空中真是萬里無云，好讓太陽肆意地普照著大地，這種天氣還真不好隨隨便便出去。因?yàn)樯险n，不得不踏著清晨的一小縷微風(fēng)，加快腳步。天不管多熱，路上依舊是車來車往，呼嘯而過的車子，仿佛在用它揚(yáng)起的塵土，控訴夏的炎熱。我在樹蔭下與太陽玩著貓捉老鼠的游戲，卻不時(shí)襲來幾陣灼熱的熏風(fēng)，讓我無處躲藏。夏的真諦我也算是受教了。
太陽邁開悠閑的步子，一步一步往上爬，已是正午，太陽或許是過早享受了午飯，更肆意地照射著大地，陽光更為刺眼，又干又熱，在這樣的天氣，人們大多會(huì)懷念春的.陰柔，秋的清爽與冬的凜冽吧！可惜，現(xiàn)在相伴的是炎熱的陽，逼人的風(fēng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊似有幾片暗云，微妙地開始侵蝕整片天空。午飯過后，頭頂?shù)脑茲u漸多了起來，太陽卻依舊不依不饒，在云的縫隙中向大地?fù)]灑著金光，灼熱的光中似乎帶著幾滴水，云玩起了把戲，開始變出雨滴，灼熱的感覺被清爽的雨所替代，人們也感覺到了涼意，云得意起來，召來了更多的雨，轉(zhuǎn)眼之間淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆的大雨，街上的行人們向店中奔跑，雨點(diǎn)跳動(dòng)落在衣服上，綻開一朵深色的花，豆大的雨滴敲打著地面，不知是清爽的安慰還是又一輪的游戲，他們暢快地下著，好像傾盡了全力，讓窗子不停地奏著樂曲。
避雨之處，看著身上雨水的痕跡不禁感嘆，這就是屬于夏的天氣，它與眾不同，不似春，不像秋，更不會(huì)是冬，它變化著，肆意地演繹出它的精彩。
別樣的夏，別樣的天氣，別樣的感覺，直率，熱情，投入，雖然有時(shí)你會(huì)被它煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但這就是夏的光彩，夏的特別。用夏的灼熱點(diǎn)燃青春的火種，隨著自己的心，完成自己的夢(mèng)。
天氣好的作文 4
不同于夏天，冬天的天氣可是少有人會(huì)期待，灰蒙蒙的天空，若有若無的大霧遮擋住人的視線，穿過大街，走過小巷也會(huì)經(jīng)常聽到有人說：這什么鬼天氣?但真正地，片片雪花飄落，或許才真正意識(shí)到：冬天來了。
那天壓的人喘不上氣來，酷寒的天氣迫使人們少動(dòng)，少喘氣，人也從不會(huì)喜歡這樣的，但又有什么辦法呢?雖是能見到太陽，但夾雜著風(fēng)沙的大風(fēng)，將原本白皙的臉蛋吹得通紅，整個(gè)人吹得甚至想跌跤。他會(huì)讓你感到不耐煩的，冬天是你的惰性充分激發(fā)了出來，你也總感覺心有余而力不足。
但現(xiàn)代社會(huì)，高效率，快節(jié)奏的生活中人們也不得不如往常一般在人生的軌道上行走，可是街邊香甜的.烤紅薯，回家后的一杯熱水，都會(huì)成為你所向往的。也會(huì)在其中品味到生活的簡(jiǎn)單的美好。
這樣的時(shí)刻，會(huì)有一個(gè)小姑娘笑著說：我喜歡冬天，因?yàn)榭梢源┢恋拈L(zhǎng)靴子。
這樣的時(shí)刻，會(huì)有一個(gè)小男孩，摘下手套，扮作抗日時(shí)期的八路軍，趴在雪堆中，玩?zhèn)�盡興。
成年人不總會(huì)像小孩子那樣，有那么多的閑心情閑時(shí)間來玩耍打鬧，他們會(huì)在下班之后慢慢的走在路上，手中握著溫乎的烤紅薯，超然的看世界，超然的看自己。
憶及往日的風(fēng)云廝殺，唇邊掀起一抹自嘲：何苦來哉?這一聲心語，為人生送來幾許暖流，幾許快慰。
床邊那紙張泛黃的書本，或許是兒時(shí)最喜歡的一本小說，再次翻看，再次瀏覽，偶爾會(huì)有幾段脫俗的文字再次打動(dòng)你，也可能是看到上面不怎么清晰的自己讓你回想起童年的快樂，但又有一絲嘆息：“人生總不能倒退的，從前的日子也一去不復(fù)返了。”
四季不斷更迭，生活的旋律也隨著自然的變化而變化，但冬也始終是這樣，所以不妨將節(jié)奏放慢一點(diǎn)，在快節(jié)奏的生活中尋找似乎早已迷失的自我，生活的樂趣和人生的腳步。
天氣好的作文 5
整個(gè)黃梅季節(jié)，都是潮嘰嘰黏糊糊的。暗沉沉的天空，泛出熱烘烘的黃光，晃得人頭暈?zāi)垦！Ｌ柋粣炘诤衩艿脑茖永铮疵鼟暝胧嬉豢诖髿狻Ｈ缓螅幸惶欤芭椤钡囊宦暎炜樟蚜耍柋糯┝藶踉啤Ｏ奶欤瑏砹恕?/p>
心，剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的嘆息，未及發(fā)出，便兀自燃燒成一股熱浪。人似一團(tuán)發(fā)酵的面粉，外烘內(nèi)烤成一枚圓鼓鼓的面包，噴涌而出的汗珠，就是這面團(tuán)蒸發(fā)的水汽。偶有一絲輕風(fēng)擦過，必是裹挾著沸騰，讓你沖動(dòng)得沉默，沉默得瘋狂，瘋狂得無聊，無聊得死不瞑目。一天又一天，太陽不肯回家去，而你在陽光下渺小，在汗水中絕望，在絕望中超脫。
這樣的時(shí)刻，是一種別樣的生活。你的思維、你的渴望、你的生活，全都脫離了往日軌道。往日很多必不可少的事物，都變成了多余。這樣的時(shí)刻，因?yàn)檫h(yuǎn)離世俗，你會(huì)感受到一些匆匆忙忙、實(shí)實(shí)在在中難以領(lǐng)略的滋味，聽來全不著邊際。
這樣的時(shí)刻，會(huì)有一個(gè)小女孩，揚(yáng)起雙眉，用童音說：我喜歡夏天，因?yàn)榭梢源┗ㄈ棺印?/p>
這樣的時(shí)刻，會(huì)有一個(gè)小男孩，昂起頭顱，扮作男子漢說：我喜歡不做準(zhǔn)備，就“撲通”一聲跳入清涼的水池。
長(zhǎng)大了的人，可以有個(gè)借口，放下該做的'工作，找個(gè)通風(fēng)僻靜的地方，架一張竹藤?zèng)鲆危胩砂肱P雙眼微睜，超然地看世界，超然地看自己。
憶及往昔的風(fēng)云廝殺，唇邊掀起一抹自嘲：何苦來哉？這一聲心語，為人生送來幾許清爽、幾許快慰。
或者隨手拈出一本早已翻過幾十遍的書，輕輕地翻，閑閑地逡巡，似看非看之際，會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇美文驀然亮在你的眼底。風(fēng)花雪月，世事滄桑，早已熟稔的文字，在這炎熱的絕望中，常常會(huì)彈出別有風(fēng)情的一曲，生發(fā)出人間的妙音真諦。
春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是這樣的一串音符，這樣的一處世外人間，讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜，一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無。
天氣好的作文 6
現(xiàn)在正是三九末，四九初的時(shí)間，心理上早已習(xí)慣接受寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的情景，每每出門我總是隨手把帽子戴上，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接室外的冷風(fēng)侵襲。
可就在這一年中最寒冷的時(shí)候，當(dāng)我走出了溫暖如春的辦公室，沒想到剛才還是陰冷霧氣籠罩的天空，卻出現(xiàn)了久違的太陽老人，感染著它和藹笑容，心情也隨之興奮起來。站在陽光下，頓時(shí)覺得被太陽光顧的感覺與暖氣帶來得溫暖有著本質(zhì)上的迥異，心里也陡然亮堂起來，溫暖開來。
走在校園里，同學(xué)們也比平時(shí)活躍了很多，有跳繩的――單人跳，雙人跳，集體跳，花花跳，形式多樣，笑聲彌漫；踢毽的――單腳踢，雙腳踢，一人踢，兩人對(duì)踢，多人輪流踢，好不熱鬧；還有打羽毛球的，投籃球的，追逐打鬧的……曾以為亂哄哄的.校園場(chǎng)景此時(shí)也變得亮麗起來。蠢蠢欲動(dòng)的感覺在心中萌生。
最吸引我的是小班的朋友，他們正在圍著老師畫的一個(gè)圓圈小心翼翼地踩著線走著，腳尖與腳跟緊挨，一步一個(gè)腳印地往前邁著，走得是那樣投入，認(rèn)真，完全不被外圍大哥哥、大姐姐嘈雜的聲音左右，我情不自禁的走過去，夸著這個(gè)，表揚(yáng)著那個(gè)，不知不覺也跟著走了起來，一會(huì)的工夫我還篡改了套路，變走為雙腳蹦了，我倒著蹦，小孩子踉踉蹌蹌的正著跟著，前幾步還可以，后面就東倒西歪了，偏離了軌道，呵呵，孩子稚嫩的舉動(dòng)樂得我喘不過氣來。
就在我沉醉忘記歸路的時(shí)候，同事也樂呵呵的叫我：返老還童的“領(lǐng)導(dǎo)”，該工作了！我一步三回頭地戀戀不舍地離開了那快樂的小天地，及不情愿但也斗志昂揚(yáng)地投入了在其位謀其政的工作。
簡(jiǎn)單的游戲，還原了失而不能復(fù)得的童年，愉快的心情，同樣興奮著工作效率。童心飛揚(yáng)，工作飛揚(yáng)，生活在孩子們的樂園，只要留意。處處皆陽光，天天都溫暖呀！
天氣好的作文 7
日子過的可真快呢，似乎昨天我還穿著漂亮的公主裙舉著棉花糖滿地蹦達(dá)呢，可我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了。這世界真是不可思議呢....
辛辛苦苦的熬了半個(gè)月，終于盼到了討厭的期末考試，稀里糊涂的答了很多莫名其妙的問題。我想我又考砸了。每次考完試，我都會(huì)有這種不詳?shù)念A(yù)感，可是每次我只要發(fā)自內(nèi)心的有這種預(yù)感的時(shí)候，我的成績(jī)總會(huì)出奇的好。這讓我一直很高興，別人想要這種特異功能也沒有不是？
現(xiàn)在回想起來，我可真夠偉大的，竟然把這么痛苦的半個(gè)月熬過來了。我所在的這個(gè)小縣城號(hào)稱是全省的教學(xué)質(zhì)量最好的呢。所以我們這些苦難的孩子也應(yīng)該是全省最痛苦的了。復(fù)習(xí)的那兩天，老班一直不停的.鼓勵(lì)我們，還特神經(jīng)質(zhì)的在黑板上寫：距收獲戰(zhàn)果還有...天。本來我是不緊張也不興奮的，可一看到老班的舉動(dòng)我就振奮了，上竄下跳的跟一大猩猩似的：倒不是為了考試，而是再有幾天就可以解放了，你說我能不興奮么？所以用老班的話說，復(fù)習(xí)的那幾天我那叫一個(gè)浮躁啊！
綜合以上種種原因，我認(rèn)定我這次一定是真真正正的考砸了。可當(dāng)我這么苦著臉去向柚子訴苦的時(shí)候，她特鄙夷的白了我一眼，說：小樣兒，又裝！你每次說考砸了，可哪次不是前三？
于是我又仔細(xì)想了想，好象是像她說的一樣啊，就跟我特虛偽似的。然后我也激動(dòng)了：“柚子我告訴你，這次我要是....”
“這次你要是進(jìn)前三，你把頭拽下來給我當(dāng)球踢！”柚子白了我一眼，悠悠的接了我的話。
“好！我這次要是進(jìn)了前三，我就把頭拽下來給你當(dāng)球踢！”讓柚子這么一激，我也急了。沒辦法，我就是這樣的人，只要被人一激，就大腦充血神經(jīng)短路什么也不顧了。
后來我才特別的后悔我怎么會(huì)激動(dòng)到答應(yīng)了柚子這么一個(gè)異想天開的要求。我的頭再怎么不值錢吧，那也是我的小命啊！這下慘了，我考好了也不是，考砸了也不是了...
天氣好的作文 8
冬天的天氣是寒冷的。大雪隨著嚴(yán)冬來了，北風(fēng)呼嘯，小小的雪花悄然而至，如煙一般輕，如霧一般薄，像仙女般飄飄悠悠得來到了人間。光禿禿的樹枝可憐巴巴的望向蒼天；曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，倒下，枯萎。有的被埋進(jìn)了土里，有的在空中漂蕩；樹木們被寒冬奪走了衣裳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的考驗(yàn)……雪花勇闖天涯！無處不在，一下子整個(gè)世界變成了一個(gè)大冰箱。整整一條街道，都像是由銀子來裝飾而成的，并且上面一個(gè)人也沒有。“呼，呼”，一陣寒風(fēng)襲來，吹的我臉像刀割一般疼痛。
冬天的色彩是雪白的。雪花落在樹上，樹枝變白啦。像一只只美麗的白蝴蝶;落在屋頂上，像為屋頂戴上了一頂帽子;落在地上，地變白了，好似給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。馬路，電線上都披上了厚厚的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的'世界。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停，就像打翻了的水壺，傾流而下。由于雪的到來，孩子們沸騰啦！大街變得熱鬧了，孩子們拿起雪向互相扔來扔去，雪白色在不停地穿梭，雪給大地帶來了無限的生機(jī)！
冬天的氛圍是喜慶的。因?yàn)槊慨?dāng)冬天來臨時(shí)，我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)變來到了。這時(shí)，各家各戶都會(huì)精心挑選春聯(lián)粘貼在大門前，還要在門前掛上兩個(gè)紅彤彤的大燈籠。大街上，無論是小孩還是大人身上都是穿著新衣服，甚至還有些人身著全紅。最讓孩子們高興的便是收壓歲錢啦！每當(dāng)有人到家作客時(shí)，準(zhǔn)會(huì)給你送一個(gè)大紅包。
冬天是寒冷的，雪白的，喜慶的，我喜歡這個(gè)秋與春之間的黃金季節(jié)。
天氣好的作文 9
四月份是春暖花開的月份，清明過后，天氣轉(zhuǎn)暖，小樹開始開小苞苞了，小草變綠了、發(fā)芽了。啊，春天來了，冬爺爺走了，春姑娘終于來了，春天給我們帶來了美好的希望，也給我們帶來了一些自然的煩惱。
今天早晨，媽媽叫醒我，我快速地吃完早飯，嘴里的東西還沒嚼完，我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。推門一看，嗬，不得了了，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天邊黃黃的象烤過的面包，街對(duì)面的人們都是朦朦朧朧的，讓我的心里有些恐懼，有些煩燥，還有些不安，好象是將要有什么災(zāi)難要發(fā)生似的。風(fēng)越刮越大，塑料袋滿天飛，從一棵樹上飛到另一棵樹上。我看人們行走困難，不停地揉著眼睛，我的眉毛也灌滿了沙子，我的衣服被風(fēng)吹了起來。乍一看，行人都帶著大口罩，小朋友的帽子被吹了起來，老爺爺騎的自行車東倒西歪，只能推著走。哇，風(fēng)真大呀！
到學(xué)校里，我只感覺嗚嗚地，風(fēng)的呼嘯聲蓋住了老師的`講課聲、同學(xué)的發(fā)言聲和上課鈴的敲擊聲。下課了，我們出去一看，國旗在掙扎著，小樹想保持自己的體態(tài)，可是還是被吹得東倒西歪。我被吹得眼睛發(fā)迷，回到班里一看，我們都成了“非洲人”，臉黑黑的。我拿了一盆水，呀，水變得混濁不堪，我一照鏡子，哦，臉上滿是泥溝溝，街上的塑料網(wǎng)也被吹得直抖，從五樓上看，一棵白楊樹被刮倒在解放大路上，一個(gè)廣告牌刮倒在樹勛街上。
為什么春天不是我們想象中的春暖花開，風(fēng)平浪靜的呢，元兇卻是最不喜歡沙塵爆發(fā)生的——人。人們大量地砍伐樹木，用來生活中所需，這使得沙塵爆和龍卷風(fēng)乘虛而入，給人們的生命財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成損害，人們，為了生命還有綠色的環(huán)境，請(qǐng)不要再砍伐樹了，好嗎？
天氣好的作文 10
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早......”這個(gè)只能當(dāng)是我們的父母，兒時(shí)的記憶。在現(xiàn)在，一年中三分之二的時(shí)候是霧霾天，尾氣排放、煙筒中冒煙、隨便砍伐樹木，這不都是很多人的所作所為嗎？
中國人在霾中受到的危害頗多，我用這樣一個(gè)故事來說明：
一名中國人，坐飛機(jī)到新西蘭，剛下飛機(jī)就暈了過去，旁邊的人都以為他是因?yàn)闀灆C(jī)而暈倒，這時(shí)一個(gè)醫(yī)生來了，發(fā)現(xiàn)他并不是暈機(jī)。大家都在奇怪之時(shí)，之間另一個(gè)和他一起來的中國人說：“他需要汽車尾氣！”果然，汽車剛準(zhǔn)備靠近，他就清醒了過來，說：“還是這個(gè)味好聞！”。
我來舉一個(gè)具體事例，我姥姥家原來可以看見藍(lán)天白云，自從有了一個(gè)化工廠，每當(dāng)回去的時(shí)候，看見滿天的`煙霧，哪里的污染都快趕上城里了。我多么希望那個(gè)化工廠快一點(diǎn)倒閉，讓我回到姥姥家地時(shí)候，會(huì)是頭頂藍(lán)天。
在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，為了供應(yīng)電力，需要燒煤炭，為了燒煤炭就一定要挖煤，挖煤就要砍它上面的樹木......大家都紛紛買起了私家車，竟然要開私家車，就一定要用油，用油就一定有抽油的，抽油之后很有可能讓上面的土地下滲，并且汽車尾氣也會(huì)污染空氣；煉油廠的xx筒，煙一直往上，空氣被污染的沒法說了；過年過節(jié)，處處放煙花爆竹，煙也是無處不在。
我多么希望回到原來，讓我腳踩大地（而不是水泥），呼吸空氣（而不是霧霾）頭頂白云（而不是黑云），哪怕回去住小平房，走坑坑洼洼的路。我倡議大家一起來種植樹木，少開車，我我們自己“種”出一邊藍(lán)天。
天氣好的作文 11
天氣忽冷忽熱，天空忽陰忽晴，忽風(fēng)忽雨，真是變化無常，很不穩(wěn)定。我們進(jìn)入了科學(xué)教室，現(xiàn)在是下午第二堂課，六（3）班的科學(xué)課就要開始了。
教室里的同學(xué)還在瘋鬧，可以看出老師沒在時(shí)是晴空萬里，風(fēng)和日麗。隨后，科學(xué)老師掛著一張忽陰忽晴的臉走進(jìn)了教室。同學(xué)們見狀，都預(yù)感到大事不妙，安靜了下來。我們可以清楚地看到教室里晴空漸漸消失，烏云悄然密布。
老師手中拿著一大疊試卷，原來只是第一單元的小測(cè)驗(yàn)啊，真是虛驚一場(chǎng)。后來，還好只是雷聲轟鳴，暴風(fēng)雨并未真正來臨。啊，這道題怎么這么難，有一個(gè)同學(xué)在說。說難的就是很聰明的人，科學(xué)老師接了一句。同桌交換批試卷，這對(duì)某些沒有做好的同學(xué)真是一種無奈。窗外，樹猛地?fù)u晃，樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，玻璃窗搖搖欲墜。陰暗的天空不時(shí)被耀眼的閃電劃破，轟鳴的雷聲震耳欲聾。試卷上一分又一分的被扣掉了，同學(xué)們臉上此時(shí)沒有一絲笑容。啊，外面無數(shù)的雨點(diǎn)從天上砸下來，打在地上，樹上和屋頂上，噼里啪啦，像一支軍隊(duì)摧枯拉朽般橫掃大地。我又看看自己的卷子，現(xiàn)在加起來扣的分?jǐn)?shù)已超過十分。對(duì)于扣二十分的同學(xué)更是一種打擊，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是九十分……一時(shí)間，戶外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，暴雨傾盆盆，天昏地暗，驚心動(dòng)魄。粗大的.雨點(diǎn)狂暴般地砸在屋頂上，整個(gè)天空似乎要塌下來，就像是大自然積蓄已久的怒氣在這一刻全部爆發(fā)了出來。此時(shí)，我覺得一些同學(xué)的心情猶如這天氣。
正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響起，老師走出了教室。此時(shí)，暴風(fēng)雨驟停，天地一片寧靜，烏云以緩慢的速度退去。然而，剛才暴風(fēng)雨帶來的壓抑與恐懼還籠罩在同學(xué)們心頭，考試沒理想的苦惱也還縈繞在同學(xué)們的心頭。
哎，這般“天氣”！
天氣好的作文 12
我在公園里的山上賞云。
天上的云真多！東一朵，西一朵，南一朵，北一朵，上一團(tuán)，下一簇！天上的云真奇！你看，那朵云像小白兔，這片云像小豆夾，那朵云像一個(gè)小餃子，還有那兩朵潔白無瑕的云，就像小天使的一對(duì)翅膀……
忽然，一陣狂風(fēng)刮來，轉(zhuǎn)眼間就把那千姿百態(tài)的云聚在了一起，白云變成了烏云。只聽見“轟隆”一聲，一道“之”字形的金色閃電劃破了寂靜的長(zhǎng)空。
天一下子黑了，傾盆大雨從天而降。正如“黃河之水天上來”，黃豆般大小的雨點(diǎn)飛快地落在了地上、雨傘上和屋檐上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，“啪啦啪啦”聲不絕于耳。我躲避不及，雨打在臉上有陣陣刺痛，可疼啦！漸漸地，雨變小了一點(diǎn)，但雨下地更快、更密了！一滴滴飽滿的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子，在綠葉間玩捉迷藏；又像是一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從屋頂上落下。雨珠落在傘上“呯呯”的聲音；它還落在了地上，“啪啪”的聲音就像是在演奏急速搖滾樂，還有的落在樹林間，發(fā)出“嘀嗒”的聲響。
雨中的人們紛紛打起了形形色色的雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一片五顏六色的蘑菇林！一個(gè)小伙子沒有帶傘。他只好將自己的包扣在頭上，向遠(yuǎn)處跑去；還有幾個(gè)頑皮的孩子干脆扔了傘，在雨中快樂地踩水呢！
慢慢地，雨變得更小了。此時(shí)的雨似是一根根密密的細(xì)線。空中的雨像是一塊半透明的大布，朦朦朧朧的，風(fēng)一吹，便有了皺紋……
雨停了，太陽露出了笑臉。天空更藍(lán)了，幾朵火紅的朝霞飄在天際……你看，云端之上，還有一架彩虹橋呢！我想起了一首童謠：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，美麗顏色讓人愛”！
天氣好的作文 13
自從媽媽進(jìn)了保險(xiǎn)公司之后，有點(diǎn)反常，常常咬文嚼字，說話也十分做作，很不自然。我也漸漸聽出來了，媽媽說的那“方言”里，有點(diǎn)普通話的味道，原來媽媽是在學(xué)說普通話啊！
這天，媽媽終于開口了，“兒子，教媽媽學(xué)說普通話吧！”“好啊！”我已經(jīng)等不及了。
我先讓媽媽說繞口令，我讓媽媽說的最多的是“十四不是四十，四十不是十四”……這一條，因?yàn)椤笆摹焙汀八氖笔亲畈蝗菀讌^(qū)分的，這樣練習(xí)對(duì)說普通話有好處。同時(shí)，我也經(jīng)常給媽媽用普通話讀課文，讓媽媽邊聽邊學(xué)。
不過光說繞口令和聽是學(xué)不會(huì)普通話的，還要開口說，練習(xí)說普通話！我讓媽媽給我讀課文或報(bào)紙，看有沒有音讀錯(cuò)。不過四川人說普通話，確實(shí)很難。“shi”要讀成“si”，“eng”要讀成“en”，平舌應(yīng)音與卷舌音，前鼻音與后鼻音都不分。老媽就把“中華人民共和國”讀成“zhonhuarengmingonghego”，差點(diǎn)讓我笑掉大牙！還有，“二”讀成“鵝”，“舌”說成“色”……我就不一一列出了，還用心教媽媽正確的發(fā)音，光是“何”我就教了好幾次，她老讀成“he~o”，可急死我了！不過媽媽也很“自覺”，常常在家里“演講”，大聲的朗讀報(bào)紙或文章，久而久之，媽媽也會(huì)說普通話了。
不過媽媽在說普通話時(shí)，有時(shí)很自然，有時(shí)聽了卻讓人不舒服，特別是在給客戶打電話時(shí)。我想了又想，終于想出了原因：原來是媽媽在給客戶打電話時(shí)太注重自己的`發(fā)音了，很約束自己，聽起來顯得不自然。我提醒了媽媽后，現(xiàn)在好多了！
現(xiàn)在，我再也不用擔(dān)心媽媽的普通話問題了！
天氣好的作文 14
六月的天像小孩子的臉，說變就變。早晨的時(shí)候還晴空萬里，到了中午卻烏云密布，我猜想可能會(huì)下一場(chǎng)大雨。
果然，沒過一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)突然刮來，轉(zhuǎn)眼間就把那千姿百態(tài)的云聚在了一起，天空被黑暗籠罩著，烏云像火車頭噴吐的濃煙一樣，急劇地翻卷著。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟隆隆！”一陣震耳欲聾的雷聲響起，傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來，夾雜著轟隆隆的雷聲，多么像一個(gè)瘋狂的搖滾樂隊(duì)在演奏著天空的交響曲啊！黃豆般大小的雨點(diǎn)飛快地落在地上、傘上和房檐上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。我躲避不及，雨點(diǎn)打在臉上，略感刺痛。過了一會(huì)兒，雨變小了一點(diǎn)，但更快、更密了！一滴滴飽滿的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在綠葉上打滑梯，在花瓣中捉迷藏；又像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從屋頂上落下，落在地上發(fā)出“叮叮”的聲響，落在池塘里發(fā)出“咚咚”的聲響，真像一名小小的作曲家。
漸漸地，雨小了，雷聲也小了，電閃雷鳴的景象消失了。雨也慢慢的停了下來，大地像剛洗完澡一樣干凈，空氣非常清新，彩虹姐姐披著七彩的衣服出來了，像一條彩帶掛在天空中，美麗極了。開滿荷花的`小池塘格外引人注目，水面上波光粼粼，荷葉上盛滿了水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，猶如珍珠在玉盤上蕩來蕩去，小青蛙跳到了荷葉上，“呱——呱”地唱了一首輕快的雨后小曲。
雨后，四處一片生機(jī)勃勃的景象。望著眼前的一切，我靜靜地享受著、品味著這美妙的景色，心情也格外舒暢。
天氣好的作文 15
下午正在家里帶著耳機(jī)，在全民K歌上錄視頻，鄰居敲門說外面下雨了，因?yàn)樵豪餂鲋约航裉煜催^的衣服，著急忙慌的出去，院里一開，果真是下雨了！
把外面晾著的衣服收回來，一看時(shí)間，又到了接小臭的時(shí)間了，本來天氣預(yù)報(bào)報(bào)的，今天是沒有雨的，不知怎么的？突然間又下起了雨，并且還正好在即將要接小臭放學(xué)的'那個(gè)點(diǎn)上，心里又開始犯了愁！
好在給小臭買的雨衣，今天上午回來了，正好能夠派上用場(chǎng)！突然間感覺這場(chǎng)雨，就只是為了不辜負(fù)自己，給小臭買了一件雨衣，因?yàn)榧依餂]有雨傘，自己買的電動(dòng)車雨衣還沒有到貨，只好又繼續(xù)淋著雨往學(xué)校趕！
到了校門口的時(shí)候，看到大家一人打著一把大雨傘，自己心里不由得有點(diǎn)心酸，一把傘，說白了也不貴，十來塊錢，可自己總想著等上兩天雨衣就回來了，雨衣回來以后，買上雨傘，好像也就沒用了。好在這次總算是淋不著孩子了，心里也算是有了莫大的安慰！
接孩子是按著班級(jí)順序接的，小臭，在最后一個(gè)班級(jí)里，等正好接到小臭的時(shí)候，雨竟然停了，小臭看到他的新雨衣，很是高興，雖然不下雨了，但還是一路穿著回來！
等走到半路的時(shí)候，太陽竟然出來了！突然間感覺老天爺肯定是故意和我們作對(duì)。不然就不會(huì)正正好，不遲不早的卡在這個(gè)點(diǎn)上，下一場(chǎng)大雨，只把家孩子家長(zhǎng)淋了個(gè)透濕。確切的說，只把自己淋了個(gè)透濕。
回到家也懶得繼續(xù)再換干衣服了，都說老天爺淋濕，老天爺幫忙給曬干。
希望明天甚至以后的日子里，老天爺都可以順著我們的意，不要再和我們作對(duì)，不要再趕在接孩子的點(diǎn)上，下一場(chǎng)雨了！
天氣好的作文 16
前天早上，我一起床就感到了一絲絲寒意，向窗外看，看見外面下著蒙蒙細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨點(diǎn)好像演奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界吸引住了，不由自主地看得入迷了。
那雨越下越大，澆得人睜不開眼，屋頂上的水“嘩嘩”地往下流。雨水落下來，在花草的.葉子上形成了一顆顆晶瑩的水珠。昨天，我聽氣象預(yù)報(bào)心想今天一定會(huì)下大雨。可是，現(xiàn)在我看到卻在下小雨。我想這幾天天氣有點(diǎn)異常，說是晴天，可是卻下起了雨來了。說是下雨，卻讓我看到晴空萬里。而且氣溫也不對(duì)，明明說是十來度，卻熱得讓人難受；預(yù)報(bào)氣溫三十度，卻要讓人穿毛衣。本來我以為今天不會(huì)很熱，昨天還下了一場(chǎng)雨，今天早晨還下起了小雨，可是，卻事與愿違，不如人愿。到了下午我只覺得一個(gè)字就是熱。我就是上課坐著不動(dòng)還是覺得十分熱。幸虧現(xiàn)在學(xué)校裝著電風(fēng)扇，讓我才覺得有一點(diǎn)點(diǎn)涼意。不過有一句話說得好，就是心靜自然涼。我用這一句話反復(fù)對(duì)自己說了幾遍，又覺得人舒服發(fā)一點(diǎn)。我想看來人要有一點(diǎn)意志，否則是做不好事情的。還好在放學(xué)的時(shí)候吹來了一陣陣風(fēng)。啊，老天爺對(duì)我們真是好，回家可以涼快一點(diǎn)，晚上睡覺也就不成問題了。
那是昨天的情況，然而今天早上天又下起了小雨來了。這雨雖然下得很小，幾乎聽不見聲音，但是你只要在屋子外面走上一圈，保管你的衣服會(huì)濕。我看著看著，簡(jiǎn)直忘記了周圍的一切，聽不到外面的下雨的聲音，幾乎也看不出雨點(diǎn)在落下來。就這樣，整個(gè)上午都在下著小雨，一直下著比頭發(fā)還要小的雨絲。
到了下午雨才不下了，我以為接下來會(huì)出太陽了，可是沒有出太陽，只有風(fēng)在吹。
你看這幾天天氣的變化真多吧，真是一天變一次！
天氣好的作文 17
自從新型冠狀肺炎病毒流行起來，所有人都不經(jīng)常出門了。媽媽也怕我感染病毒，除了晚上偶爾去外面走10分鐘，其他時(shí)間就只能待在屋里了。天天悶在家里，不能出去玩，這真是大大的不幸啊！在家能玩的游戲都被我玩遍了。我和表妹還在家里玩兒打雪仗：我們拿白紙揉成紙團(tuán)，這就變成了一個(gè)雪球。因?yàn)橹谱鞣椒ê芎?jiǎn)單，所以我們每人都彈量充足，就是每次玩完都得挨罵。這個(gè)游戲玩膩了，那就滑冰吧。年前留下來的快遞盒子還沒扔掉。
把鞋子粘在紙板上，腳穿著鞋，地板用濕抹布拖得濕濕的，好滑極了。太陽公公也不喜歡這個(gè)新型冠狀肺炎病毒，一直很不開心。所以前些日子一直是陰天和下雨天。這兩天太陽公公終于想開了，覺得這個(gè)病毒也沒什么，便開心起來，揮灑下來溫暖的太陽。雖然現(xiàn)在新型冠狀病毒肺炎很厲害，我和表妹還是決定戴好口罩、一小瓶肥皂液、兩塊一次性毛巾去河邊上好好玩玩兒。一點(diǎn)多鐘，太陽暖烘烘的.，曬在身上溫暖極了。我和表妹在樹下盡情地奔跑，跑累了就躺在帶來的墊子上。
這幾天可把我們悶壞了，在家里干脆就是像在監(jiān)獄，無聊死人。玩完我們又去爬草地上的樹。這棵樹有一點(diǎn)弧度，上面還有很多可以踩的樹杈，比較好爬。我“噌噌噌”兩下子就爬上了樹。坐在樹杈上望著氣喘吁吁，還在努力往上爬的表妹笑。表妹這個(gè)家伙，太胖了。特別是這幾天在家里不能出門，體重差不多是一天一斤地往上長(zhǎng)，這會(huì)兒，肥肉太多，怎么也爬不上來了。我們玩累了，就拿洗手液洗手（這里有水龍頭），又用毛巾擦了一下臉，太陽公公漸漸落了，我們也該回家了。
真是愉快的一天。不知道明天還會(huì)不會(huì)有這樣好的天氣。
天氣好的作文 18
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實(shí)，在不斷變化的事物又何止這些？你發(fā)現(xiàn)了嗎？連我們的天氣都是一位變臉高手，變換莫測(cè)。
今天上午陽光明媚，尤其是當(dāng)語文第三節(jié)課間宣布第四節(jié)課觀看電影《五月·八月》后，不知為何，陽光更加燦爛了。們興奮的奔走相告，每一個(gè)人的臉上都蕩漾著耀眼的微笑。我相信，此時(shí)此刻每一個(gè)的心都像“八九點(diǎn)鐘的太陽”，充滿新生力量。對(duì)第四節(jié)課滿懷期待。或許，正是由于每個(gè)同學(xué)會(huì)心的微笑，竟使今天的天氣格外灼人，就像戴著一個(gè)紅色臉譜。
只可惜，福無雙至啊！這不我們正回味著感人電影時(shí)，英語的聲音穿入了耳膜：“單詞沒過關(guān)的同學(xué)，別吃中飯了。”雖然，我的單詞過關(guān)了，但我還是為沒有過關(guān)的同學(xué)緊捏一把汗。此時(shí)，教室上空的天氣就由晴轉(zhuǎn)陰，并且烏云密布。看著即將“風(fēng)瀟瀟浠易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的同學(xué)們，大家的心抹上了一層似有似無的陰影。此時(shí)，不知為何，待在教室竟會(huì)感到悶得慌，就像戴著一個(gè)銀色臉譜。還真是禍不單行啊！
正當(dāng)我們慢慢治愈好了中午的傷口后，數(shù)學(xué)教師的及時(shí)指令也傳達(dá)致大腦神經(jīng)――下午兩節(jié)自習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果會(huì)登記的。唉，還真往我們傷口上灑鹽啊，怕什么就來什么。頓時(shí)，教室上空似乎下起了狂風(fēng)暴雨，沖干了我們所有的記憶，于是大腦一片空白。與此同時(shí)，我們的'心也在，是緊張？是無奈？是苦心？一切不得而知，最后僅剩的大腦儲(chǔ)備中只剩下三個(gè)字：完蛋了！更為可怕的是，這三個(gè)字還在不斷的猛烈撞擊著。此時(shí)，就像戴著一個(gè)可怕的黑色臉譜。
瞧，這校園天氣夠神秘吧！至于它下一秒如何變化，誰又能預(yù)測(cè)？唉，還真是人在江湖，身不由已。不過，我們有我們的辦法――兵來將擋，水來土掩！
天氣好的作文 19
七月份的天氣是最使人琢磨不透的，就是你煩什么天氣他來什么天氣。
今天早上我像往常一樣騎著電動(dòng)車去上班籃球課，我早上還特意問爸爸，今天冷不冷，然后我以為外套會(huì)在車筐里，但是沒有，我也不想上樓拿就湊合吧。
出了家門我感覺還不是很冷，但一出家屬院的門，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，冷風(fēng)一陣陣的吹出來，冷風(fēng)刺骨，我上牙碰著下牙，想在身上披個(gè)被子。
漸漸的，我看到了前面的一片金黃色，原來是廣場(chǎng)，因?yàn)閺V場(chǎng)前后方?jīng)]有建筑物，所以廣場(chǎng)被太陽照射著，而太陽現(xiàn)在就是我的福星我急忙加速騎過去哇，身上一點(diǎn)兒也不冷了，煙消云散熱氣包裹著我讓我感受到了溫暖，如果一直是這樣該多好，穿過廣場(chǎng)我又慢悠悠的騎了一段路程。
我終于來到了籃球班，同學(xué)們開始訓(xùn)練了，我一下子沖了上去，做老師指定的動(dòng)作，讓自己大量流汗，全身熱起來，終于好了，我感覺不到冷了，上完籃球課我又熱得汗流浹背，把電動(dòng)車的速度擰到最快，感受涼爽。
中午氣溫一下子升高起來，太陽的光照在了大地上，我看見窗外的陽光，心情變得煩躁起來，不想出門，但還要出去吃飯，一上車，熱得我滿頭大汗，趕緊打開空調(diào)，為什么空調(diào)吹出來的.是熱風(fēng)呢？我?guī)缀踅咏罎ⅰ?/p>
到了陳赫老師開的賢合莊火鍋店，空調(diào)吹著我，我感覺到了人間的美妙，吃了一會(huì)兒飯。媽媽叫我去車上拿水杯，我一百個(gè)不情愿，剛推開門熱氣再次逼來，悶得我喘不過來氣，這還不算什么，前面還有更大的困難，站在太陽底下陽光打在背上像火燒般疼痛，我實(shí)在受不了了，趕緊拿了東西，仿佛再多待一分鐘就會(huì)中暑，這變化莫測(cè)的天氣真可惡！
天氣好的作文 20
常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實(shí)對(duì)身體的影響較大，尤其是對(duì)心腦血管和呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)的老年人群體。
1。對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2。對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的`急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。
3。霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
4。由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。
5。影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。
6。影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
天氣好的作文 21
90后的我們，喜歡薄情寡義的天氣，叛逆，傲慢，另類，但不缺乏自信和強(qiáng)烈的責(zé)任感.
我們叛逆——
我不知道。不知不覺，我交了這么一個(gè)叛逆的“朋友”——。悄悄的，它伴隨著青春而來，我們開始有了自己的想法，試圖掙脫父母和老師的束縛，培養(yǎng)逆反心理。不知道什么時(shí)候，父母和老師的勸誡都充耳不聞，我們自己的生活也打破了“好女孩”在父母心中的形象。母親只能無奈地嘆了口氣：長(zhǎng)大了，翅膀硬了。
我們自高自大——
我們總是渴望長(zhǎng)大，渴望過自己的生活。我們會(huì)天真的以為生活就是這樣，父母的擔(dān)心是那么多余。有時(shí)候我甚至?xí)舐晫?duì)父母說：“別以為我還是個(gè)孩子。”狂妄自大，我們甚至?xí)S意拋灑青春，即使老師告訴我們：“青春最寶貴。”我們張狂的也是我們的資本——青春。
我們有信心——
天空的陰霾已經(jīng)被太陽暗殺，天空晴朗。作為一個(gè)農(nóng)村女孩，我們有幸福的生活，我們的幸福源于我們的自信，我們有舒適的'環(huán)境，90后的追求，90后的堅(jiān)持……我們會(huì)把父母和老師的期望一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。這是什么來歷？它來自于我們的自信。
我們強(qiáng)烈的責(zé)任感——
誰說我們破碎了，誰說我們頹廢了，誰說我們沉淪了.賀、陳濟(jì)世、等。就是那群勇敢救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生。他們一躍而起，畫出了人生最壯麗的弧線。他們竭盡全力展現(xiàn)生命中最高貴的光芒。這是什么？這是我們90后強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們所有的非主流表演，只能說是我們應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)暴，但請(qǐng)相信，風(fēng)暴過后會(huì)有絢爛的彩虹！
……
這就是90后的我們，就像多變的天氣，帶著“陰霾”，但一定會(huì)呈現(xiàn)“彩虹”。
天氣好的作文 22
清早，陽光明媚，風(fēng)和日麗。溫暖的陽光照射在我的身上，暖洋洋的。風(fēng)姑娘用她那溫柔的手撫摸著我們紅撲撲的臉蛋，啊！可真舒服呀！但誰也想不到，天有不測(cè)之風(fēng)云。
在下午的.數(shù)學(xué)課上，我們正聚精會(huì)神地聽芳老師講課。突然，一陣陣大風(fēng)逐漸地向教室襲來。“呼—呼—呼—”，風(fēng)越來越大，天空也漸漸地暗了下來。我注視著窗外：大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉也被風(fēng)無情地吹落下來，被迫離開了大樹媽媽的懷抱。教室里更是亂糟糟一片，我的書本被風(fēng)吹開來，不停地翻動(dòng)著，仿佛停不下來了。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得亂七八糟，像個(gè)雞窩。我又看向其他同學(xué)，他們有的鉛筆被吹落到地上，有的墊板被吹到后面同學(xué)的臉上，還有的考卷被吹得漫天飛舞，真是好不熱鬧啊！
這時(shí)，芳老師打開了電燈，馬上讓同學(xué)們關(guān)上了窗戶。沒過幾秒，風(fēng)勢(shì)更猛了，肆無忌憚地刮著，天空已經(jīng)完全變黑，讓我覺得晝夜不分。雨也不甘寂寞下了起來，只見碩大的雨點(diǎn)兒不停地敲打著窗戶，發(fā)出了“啪嗒，啪嗒……”的聲音。過了一會(huì)兒，雨越下越大，越下越密，像用臉盆從天空倒下來一樣。我想：這就是所謂的傾盆大雨吧！緊接著，一陣陣轟隆隆的雷聲在我耳邊響起，猶如一頭野獸正在咆哮，讓人毛骨悚然。忽然，電燈閃了幾下，瞬間便熄滅了，教室里又暗了下來，同學(xué)們被嚇了一跳，有的抱緊了課桌，有的抓緊了衣袖，有的躲在課桌下。我也驚呆了，心想：應(yīng)該是外面的電線被風(fēng)吹斷了，才會(huì)停電的吧！過了幾分鐘后，外面的風(fēng)聲變小了，風(fēng)力也減弱了，天空漸漸明亮起來，但是小雨還在嘩嘩地下著。教室里恢復(fù)了平靜，同學(xué)們繼續(xù)聽老師講課。
今天的天氣真像小朋友的臉，說變就變啊！
天氣好的作文 23
哎呀，真糟糕，外面下起了大雨，可我又沒帶傘。我跑到教學(xué)樓下躲雨。
“劉馨文，你帶傘了嗎？“張彌跑來問我。“唉，沒帶。要是帶傘了，我還到這兒來干等干嗎？“我嘆了口氣說。能怎么辦呢？我們只好在那里等著雨下小了再走。
5分鐘過去了，雨還是那么大。這時(shí)，又傳來了周雨卉的聲音：“劉馨文，張彌，你們帶傘了嗎？”“我們還想問問你有沒有帶呢！”張彌說。我還是那句話：“不用想也知道，我們要是帶傘了，還在這里等嗎？”周雨卉沒話可說，這下，三個(gè)人只好站在一起，無聊地等待雨停。
“張彌、劉馨文、周雨卉，你們沒帶傘嗎？”陸月悅問我們。“當(dāng)然沒帶”我們不約而同地說。“我倒是有，可是……”她的話還沒說完，我們就圍了過去說：“借我一下！”“我的話還沒說完呢！”陸月悅補(bǔ)充說，“我是說我只帶了一把傘。”我們頓時(shí)把臉拉了下來。我們又在一起等啊等。20分鐘過去了，我們實(shí)在等不及了，張彌出了一個(gè)既嗖又好的'主意，我們先在陸月悅的那把傘里擠一下，再到她家拿傘再走。這不是開玩笑嗎？4個(gè)人擠到一把傘里，怎么走啊？唉，事到如今，也只好這樣。我們一會(huì)兒把書包背到前面，一會(huì)兒又把書包背到后面，反正，折騰了好半天，才抱在一起慢吞吞的走到了校門口。
我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑，可是，我想往左繞著走，他們非要往右繞著走，我只好跟著他們一起走了過去。剛過了水坑，又碰見了一個(gè)很窄的門道，那門窄的只能一個(gè)人一個(gè)人的走進(jìn)去，沒辦法，只好挨淋了，出來時(shí)，我們都成了“落湯雞”
終于到了，擦擦臉上的雨水，拿了傘，飛也似的回家了。
天氣好的作文 24
早晨，一出大門，向遠(yuǎn)望去，迷迷茫茫一片，分不清哪里是天，哪里是地，只讓人覺得仿佛進(jìn)入了美麗的仙境，到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙，因?yàn)槲衣劦降闹皇切迈r的空氣。也不是雨，因?yàn)槲覜]有看到濕漉漉的大地，也沒有聽見“嘩嘩”的聲音。那會(huì)是什么呢？我疑惑著，走進(jìn)這美妙的世界。
進(jìn)入這景色之中，首先讓你感覺到的是這一切既帶著煙塵的迷蒙，又帶著雨水的微潮和瀟灑。十步開外幾乎得不到人了，近處的人也隱隱約約，這一切都罩在乳白色的薄霧之中。噢!起霧了。在這迷蒙之中，讓你感到世界上仿佛只有自己一個(gè)人存在。其實(shí)一切都象往常一樣，上學(xué)的學(xué)生、上班的行人都在你身邊匆匆地、輕輕地走過，不過是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán)，蓋得太厚，看不見別人罷了。我饒有興趣地在霧中抓了一把霧氣，輕輕地一絲絲地從我手指縫中溜掉，留給我的只有手心里那晶亮閃光的小水珠。這件禮物帶著大自然的精氣，帶著大自然的秀美，是多么美好啊!我一面贊嘆這份美麗的禮物，一面陶醉在這無限美好的大自然景色之中。
更美的是那掛滿銀條的樹枝了，這霧氣太濃太濃了，又不失時(shí)機(jī)地為落光了葉子的樹枝披上一層淡雅的銀裝。一條條仿佛是一個(gè)晶亮的手臂在招喚我，我真想折下一枝帶到學(xué)校，讓同學(xué)們也欣賞欣賞大自然的杰作，但又不愿為這一點(diǎn)點(diǎn)小小的'愿望而破壞了大自然的美景，打破這特有的寂靜。噢!幾只可愛的小麻雀掠開彌漫的薄霧飛來了，“嘰嘰”地喧嚷著，立在晶瑩剔透的樹枝上，仿佛也在議論這晨霧的美麗。
這是多么和諧的畫面啊!
天氣好的作文 25
生活，猶如變化無常的天氣，既有翻滾的烏云，更有燦爛的陽光。在漫長(zhǎng)的人生道路上，如果你想得通、看得透，那么你將會(huì)生活得輕松、快樂。但是，如果你拿不起，放不下，那么你就只會(huì)活得沉重、勉強(qiáng)。所以，要懂得怎樣去面對(duì)生活，面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。
也許你喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸生活，也許你欣賞李白那“天生我材必有用”的豪放人生；或者你擁有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，崇拜曹操那“烈士暮年，壯心不已”的宏偉志向，但無論如何，我們都應(yīng)該對(duì)生活有自己獨(dú)到的`見解。記住，不要讓生活控制你，相反，我們應(yīng)該主宰生活。
生活，猶如一條逶迤的山路，繞過“山重水復(fù)”才會(huì)有“柳暗花明”。面對(duì)生活中的一些困難，不應(yīng)該畏而卻步，應(yīng)該努力向前，因?yàn)槿松猛镜闹行凶撸q如逆水行舟，不進(jìn)則退。
生活也猶如一個(gè)礦石精煉廠，優(yōu)勝劣汰十分殘酷。經(jīng)過烈火的焚燒，強(qiáng)者成為黃金、鉆石，放出耀眼的光芒，弱者應(yīng)該不斷磨礪自己，充實(shí)自己，提高自己，使自己成為真正的強(qiáng)者，不要讓社會(huì)淘汰自己。
在生活中，充滿著喜怒哀樂，無奈與痛苦。有的人在生活中多愁善感，整天緊鎖眉頭，不但讓自己心情糟糕，更讓別人替你擔(dān)憂。有的人卻樂觀開朗，把煩惱拋到九霄云外，讓微笑成為自己的代言人，讓快樂成為自己的主導(dǎo)。我們應(yīng)該掌握好人生的鼠標(biāo)，多點(diǎn)擊些快樂，少下載些悲傷。
也許你還在人生的旅途中徘徊，面對(duì)這個(gè)殘酷的世界，找不到前進(jìn)的方向。但無數(shù)事實(shí)可以告訴你，你的生活宗旨是勇敢面對(duì)生活中的任何困難；你的目標(biāo)是到達(dá)成功的彼岸；你的結(jié)果當(dāng)然是成為強(qiáng)者，擁有美麗的人生。你這樣去選擇，這樣去實(shí)踐，生活的陽光地帶會(huì)給你東風(fēng)撲面，生機(jī)勃勃。
天氣好的作文 26
“呼……呼……”房間里的打呼聲響徹云霄，天際的第一道陽光浮現(xiàn)，但依舊冷颼颼，我心中有千萬個(gè)不愿意，因?yàn)橐鸫擦恕?/p>
冷颼颼的寒流真討厭，每天都得忍受他的'“入侵”。鼻子忽冷忽熱，冷得我多穿一百件衣服，穿得像條大肥豬，又熱得我脫掉一大堆衣服，脫得像個(gè)大排骨。真是讓人生不如死的鬼天氣啊！醫(yī)院里一大堆老弱婦孺等著看病，人山人海的醫(yī)院里，人仿佛也是“堆積如山”……
“今天天氣非常冷，請(qǐng)多加保暖，強(qiáng)烈寒流來襲……”當(dāng)氣象主播正在報(bào)告時(shí)，忽然，“咳！咳！咳！”糟了！我也感冒了！感冒后的我真是吃不完兜著走，每天都吃藥，好難受啊！所以千萬不要感冒，否則，保證讓你“非常享受”！每天都是感冒藥，讓你吃到苦不堪言！
說說寒流里的喜歡吧！啊！那就是吃火鍋了！晚上冷颼颼的，來吃火鍋?zhàn)钍娣耍 皝磬福磬福韱眩 被疱伒甑睦习宕舐暤倪汉戎覀內(nèi)覄t是馬上沖進(jìn)去吃火鍋！看到桌上琳瑯滿目的食材，我就恨不得馬上沖過去大快朵頤！“喔！耶！開動(dòng)了！”我先把活蹦亂跳、最好吃的大蝦丟進(jìn)鍋里，和青菜煮在一起，今天我要吃大蝦大餐！“啵啵啵……啵啵啵……”多么美妙的聲音！看蝦兵蟹將個(gè)個(gè)洗得紅通通的，挑逗我們的味蕾神經(jīng)啊！哇！飽餐一頓后，全身暖呼呼，全身熱得直冒汗，寒流已逃得無蹤無影。
寒流來襲！請(qǐng)大家多加件衣服！已免您的鼻子“凍未條”；寒流來襲！我們就可以吃火鍋，吃得我暪臉紅通通，身體熱呼呼；寒流來襲，有喜有憂，你喜歡寒流嗎？
天氣好的作文 27
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)奇怪了，我家怎么會(huì)有“天氣”呢？這個(gè)，我可不能告訴你滴！你還是自己往下看吧。
爸爸：只打雷，不下雨
為什么說爸爸“只打雷，不下雨”呢？因?yàn)樗蝗绦拇蛭遥裕绻阉@種性格比喻一種天氣，我就想到了“只打雷，不下雨”這個(gè)詞了。
在我五、六歲的時(shí)候，有一次，我不記得當(dāng)時(shí)說了什么話使老爸生氣，他打，又不忍心打我；他罵，又不忍心罵我;可不打我吧，他又生氣。于是，他一氣之下，讓我坐在地上，他拉著我的手，像是在用拖把拖地一樣，把我從大客廳拖到小客廳，又把我從小客廳拖回來。我當(dāng)時(shí)不知是怎么回事，覺得像坐過山車一樣好玩，便一邊咯咯地笑，一邊要求老爸再把我拖一次。搞得老爸哭笑不得，臉上紅一陣白一陣的，像是天邊的晚霞染紅了他的臉。
媽媽：溫暖的太陽
媽媽，是個(gè)幫我解決煩惱的好媽媽。她像一縷溫暖的.陽光，照進(jìn)我的心里，讓我變得快樂。記得在去年，教我們語文的汪老師給我安排了一個(gè)監(jiān)督組長(zhǎng)的位置。我感到非常的突然，不知該怎么辦才好。傍晚，我放學(xué)回到家，告訴媽媽這件事，媽媽立即鼓勵(lì)我一定要做好這項(xiàng)工作，給全班同學(xué)做個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好榜樣！我聽了立即渾身是勁。我在心里發(fā)誓:我會(huì)做好這項(xiàng)工作的！我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的！
我:變幻的云彩
我，在家是個(gè)淘氣包，在學(xué)校是位好學(xué)生。當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有達(dá)到我的目標(biāo)時(shí)，我難過的哭了，那時(shí)，我是一朵烏云。當(dāng)我的作文受到老師的表揚(yáng)時(shí)，我的臉上一天都洋溢著喜悅，那時(shí)，我是一朵彩云！
看了我的介紹，你覺得我的家人的脾氣很有意思嗎？有空來我家坐坐，我代表全家歡迎你的到來！
天氣好的作文 28
天氣漸漸的熱了起來，可能也是時(shí)間到了的緣故，已經(jīng)三月份的中旬了，到了熱起來的時(shí)候了，今臺(tái)南剛好是春分，已經(jīng)可以明顯的感覺到了春天的感覺。
一切都在慢慢的好起來，我們的沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也已經(jīng)快結(jié)束了，經(jīng)過了無數(shù)人的努力，終于很多省份的新增病歷已經(jīng)變成了零。這是一個(gè)很好很好的'消息了，意味著兩個(gè)多月依賴，無數(shù)人的努力并沒有白費(fèi)，是有不錯(cuò)的效果的。隨著天氣的好起來，我們的心情也慢慢的好了起來。冬天總會(huì)讓人很壓抑的感覺，就算是難得的好心情，最多也不過是個(gè)溫馨，安逸。不會(huì)有想春天那樣的好心情。一切多事新的，萬物復(fù)蘇，一切都在好起來的感覺。這是春天給我的獨(dú)有的感受。
比較危險(xiǎn)的地區(qū)也在慢慢的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們的生活也在慢慢的步入正軌、形式一片大好，但是國際上就沒有那么的樂觀點(diǎn)情況了，毋庸置疑這是一個(gè)全球性的傳染病，沒有國界之分，國際上慢慢的已經(jīng)多了很多的國家和地區(qū)感染力這個(gè)疾病，而且越來越嚴(yán)總，這個(gè)情況和我們之前經(jīng)歷的額一樣，但是可能沒有我們堅(jiān)強(qiáng)，我們無數(shù)的人無數(shù)的努力匯聚起來，去抵抗這一切，而有的國家，除了一開始的不重視導(dǎo)致的情況的更加嚴(yán)重，還有一些國家是根本就沒有能力去解決這些事情的，是啊，一些小地區(qū)的國家，沒有什么人力，物力，財(cái)力，他們能做的遠(yuǎn)比哦我們少，這個(gè)時(shí)候就要體現(xiàn)出我們的強(qiáng)大了，我們積極的援助一些國家。去幫助他們。讓我最為感動(dòng)的還是哦我們的老鐵國家，在當(dāng)時(shí)我們國內(nèi)形式嚴(yán)重的時(shí)候，她什么都沒有想，不留余力的幫助哦我們，現(xiàn)在自己國家發(fā)生的時(shí)候，反而有些稍稍的力不從心，在朋友需要的時(shí)候給予強(qiáng)力的幫助才是真正的朋友，這一點(diǎn)他做到了， 我們也會(huì)不留余力的做到的。
天氣好的作文 29
天啊！天啊！猜猜怎么了？原來今天是討厭的霧霾天氣！
天還悶悶亮，媽媽就叫我起床。我揉了揉眼，伸了一個(gè)大懶腰，穿上衣服，下了床。我來到窗前，本想看一看風(fēng)景，可在我朦朧的雙眼出現(xiàn)了這樣的畫面：下方白茫茫，只能隱隱約約地看見幾棵樹。我疑惑極了，于是問媽媽：媽媽，這是怎么了？
聽天氣預(yù)報(bào)說，今天好像是霧霾天氣！媽媽來到我的面前，也向窗外望了望。
什么，你說今天是霧霾天氣？我下了一大跳。
洗完臉，我和媽媽來到樓下，打開大門，我吸了一口空氣。啊！以往那新鮮空氣跑到哪里去了？怎么全是些吸進(jìn)去令人難受的空氣了呢？我一邊自言自語道，一邊向馬路跑去，想去看看那邊的情況。來到馬路邊，啊！這里的空氣更加糟糕，我不禁用手捂住了嘴，皺起了眉頭。現(xiàn)在，再把目光轉(zhuǎn)向馬路中心，雖然霧霾阻擋不了車輛行駛，但以往顏色各不相同的車子，都好像穿上了灰外衣，看過去成了灰蒙蒙的一片。
再看看周圍，整個(gè)世界被籠罩在煙霧中：房子頂上有，河面上有，田野上也有，看起來好像來到了仙境，其實(shí)是害人的鬼地方。道路兩旁行人也多加了一樣?xùn)|西，口罩，雪白的口罩把行人的.大半個(gè)臉給遮住了，我想戴著口罩肯定很不舒服，但大家又能怎么辦呢？
我又抬起頭，要看藍(lán)天白云散散心，可沒想到天空已從蔚藍(lán)變成了灰白，云朵從潔白變成了灰暗。看著這一切，我下定決心以后要：多種花草樹木，綠化我們的家園，不亂扔垃圾，勸爸媽少開一點(diǎn)車······
啊！我多么希望老天快快下雨，讓霧霾趕緊離去，還我們一個(gè)潔凈、清新的美好家園。
天氣好的作文 30
這周我們學(xué)會(huì)了有關(guān)天氣的諺語，我印象最深的便是“早晨浮云走，午后曬狗”。本來對(duì)這些諺語我也是半信半疑，但是今天我卻驗(yàn)證了這條諺語的科學(xué)性。
今天上學(xué)前，媽媽盯著我穿上厚外套說天氣預(yù)報(bào)有雨，正準(zhǔn)備出門，媽媽一把拉過我說：“祺祺呀，把傘帶上！”我不耐煩地說：“哪兒來那么多雨呀！”媽媽不依不饒地說：“天氣預(yù)報(bào)還有假的？你能不能聽話點(diǎn)！”和媽媽來到樓下，我抬頭看向天空，一片片潔白的云朵在天空中飄蕩著。我心里頓時(shí)有數(shù)了，我認(rèn)真地說：“媽媽，今天不會(huì)下雨，要不咱倆打賭！”媽媽一副大吃一驚的表情，繼而問道：“賭什么？”我不假思索地說：“如果今天下雨，我就洗一個(gè)星期的碗。”媽媽斬釘截鐵地答應(yīng)了。
上課前，看著陰沉地天氣，我有點(diǎn)發(fā)愁了。我穿著厚外套還覺得有些冷，難道今天真會(huì)下雨？那我可要洗一星期的碗了！唉！早知道就不和媽媽打賭了！可第三節(jié)下課一出教室門，我就樂呵了，為啥呢？太陽已高高掛在空中，陽光亮的刺眼。做完課間操，我已汗流浹背了，但心里卻在高唱：“今天是個(gè)好日子，心想的'事都能成……
吃完午飯,我牛氣哄哄的坐在沙發(fā)上“咔嚓咔嚓”地咬著手中的大蘋果。媽媽喜笑顏開地說：“祺祺，你怎么知道今天不會(huì)下雨？”我翻了個(gè)白眼說：“我能掐會(huì)算吶！”媽媽用手指搗了一下我的額頭說：“得了吧！說實(shí)話！”我這才一本正經(jīng)的說：“我們才學(xué)過諺語，早晨浮云走，午后曬死狗，我今天看了天氣吶！”聽了我的話媽媽連聲說了幾個(gè)“好”字，并夸我能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
這次我終于明白了：諺語是有科學(xué)依據(jù)的，是人們智慧和知識(shí)的結(jié)晶。是呀！只要認(rèn)證細(xì)致地觀察，我們生活中就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！
天氣好的作文 31
天氣變熱了，也許是因?yàn)闀r(shí)間到了。已經(jīng)三月中旬了，該熱了。現(xiàn)在只是臺(tái)南的春分，已經(jīng)可以清晰的感受到春天的感覺了。
一切都在慢慢變好，我們的無煙戰(zhàn)爭(zhēng)也快結(jié)束了。經(jīng)過無數(shù)人的努力，很多省份的新增病歷終于變成了零。這是一個(gè)非常好的消息，意味著經(jīng)過兩個(gè)多月的依賴，無數(shù)人的努力沒有白費(fèi)，而且效果很好。隨著天氣變好，我們的心情慢慢變好。冬天總是讓人覺得很壓抑，哪怕是難得的好心情，最多也只是一種溫暖和安逸。不會(huì)有春天般的好心情。一切都是新的`，一切都是復(fù)活的，一切都在變好。這就是春天給我的獨(dú)特感覺。
危險(xiǎn)地區(qū)正在慢慢恢復(fù)工作和生產(chǎn)。我們的生活正在慢慢步入正軌，形式也很優(yōu)秀。然而，世界上沒有這樣樂觀的情況。毫無疑問，這是一種全球性的傳染病，沒有國界。世界上很多國家和地區(qū)都在慢慢感染這種疾病，而且越來越嚴(yán)格。這種情況和我們之前的經(jīng)歷是一樣的，只是可能沒有我們那么強(qiáng)烈。我們無數(shù)人為了抵制這一切付出了無數(shù)的努力，而有些國家除了最初的忽視，反而讓情況變得更糟，有些國家根本沒有能力解決這些問題。是的，一些小地區(qū)的國家沒有人力物力財(cái)力，能做的遠(yuǎn)不如我們。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)展示我們的實(shí)力，我們會(huì)積極幫助一些國家。去幫助他們。最讓我感動(dòng)的是我們的老鐵國。當(dāng)時(shí)我們國內(nèi)形式嚴(yán)重的時(shí)候，她什么都不想，不遺余力的幫助我們。現(xiàn)在，當(dāng)我們國家發(fā)生的時(shí)候，有點(diǎn)不夠。當(dāng)朋友需要時(shí)，給予強(qiáng)有力的幫助才是真正的朋友。他做到了，我們也會(huì)不遺余力的去做。
天氣好的作文 32
對(duì)天氣的變化，給我留下印象最深刻的是2018年學(xué)年第一學(xué)期剛開學(xué)那幾天的天氣變化——
那幾天天氣的突然轉(zhuǎn)涼，弄得我措手不及。幾天前還是太陽高掛，溫暖如春。而突然間，那太陽卻跑得無影無蹤，只任由大風(fēng)亂刮，不僅刮跑了空中的熱氣，把我們身上僅剩的體溫也卷走了。冷空氣趁著天氣的變化全面來襲。
我在家里的時(shí)候，原本只穿一套普通的休閑服就夠了，而現(xiàn)在則要把厚厚的睡衣睡褲全穿上，有時(shí)甚至還不夠。兩天后，我就是因?yàn)橐路┑蒙伲缓缶椭鴽隽耍亲樱粫?huì)兒工夫居然上了三次廁所。而且上廁所時(shí)腳踩在地上都覺得冰冷，整個(gè)人都開始發(fā)抖了。
空氣變得很干。我在兩天里流了三次鼻血。平常在寫作業(yè)的時(shí)候，我也是一邊流鼻血一邊寫的。鼻血一直流，我只能用紙巾塞住，才能勉強(qiáng)止住一些。
在學(xué)校里，前幾天上課還是能開風(fēng)扇散熱的，現(xiàn)在卻恨不得開暖氣了。那時(shí)我真覺得：哪個(gè)同學(xué)要是認(rèn)為熱，要開電風(fēng)扇涼快，那我可真心佩服他了。上課的`時(shí)候，打噴嚏的聲音此起彼伏，老師講課講到一半也打個(gè)噴嚏。就連下課，大家仍待在位子上坐立不定，遠(yuǎn)沒有了平常的活躍，也沒有往日的那股沖勁。
那些天的天氣變化簡(jiǎn)直是從炎炎夏日直接降臨到臘月寒冬的。一夜之間的大逆轉(zhuǎn)實(shí)在讓人適應(yīng)不過來。只求老天，能讓天氣變化得慢一點(diǎn)。
不過，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟愡�是應(yīng)該愧疚的。這是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致天氣發(fā)生如此變化的？還不是因?yàn)槿祟愃烈馄茐拇笞匀坏脑颍艑?dǎo)致現(xiàn)在的天氣或冷或熱的這樣變化多端的嗎？
最后，我只想說：“保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，以減少天氣如此驟變。以至人類的不適應(yīng)。”
天氣好的作文 33
今天的天氣真熱!打著陽傘，都覺察到皮膚曬得通紅。
一大早，太陽已經(jīng)紅彤彤地照著，耀眼眩目，沒有一絲風(fēng)，讓人感覺好象已經(jīng)到了大中午似的。路邊的大樹，整齊地立在路兩傍，紋絲不動(dòng)，但是細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，片片樹葉都低著頭，有的還背對(duì)著太陽，仿佛在保護(hù)自己，仿佛在抗議太陽公公。
我去上課外班，坐上公交車，車上沒有空調(diào)，可把我熱壞了！頭上、身上的漢珠一滴一滴往下掉，全身冒的汗水
可以拿盆子裝，好在只坐了六站，坐的時(shí)間再長(zhǎng)一些，我可以開自來水公司了！
一下車，立刻感覺到腳下陣陣熱浪，柏油路上的熱浪追著我，腳上、腿上感覺特別燙！受不了啦！趕快到路邊買根雪糕，要個(gè)大號(hào)的，沒想到打到包裝一看，被太陽曬化了許多，大概虧了一塊錢吧。
吃著雪糕，看見許多叔叔、阿姨，有的打著陽傘，有的帶著陽帽，有的.披陽披，有的帶太陽鏡，全副武裝地走在街上，個(gè)個(gè)蔥蔥忙忙，只看見紅、黃、青、藍(lán)、紫快速的動(dòng)，感覺象一副五顏六色流動(dòng)的圖畫。
不過，這么熱的天，也抵不住環(huán)衛(wèi)工人們對(duì)工作的激情，他們頂著太陽，一絲不茍地清掃著馬路，身上搭著毛巾，邊掃邊擦汗。
要上繪畫課了，我一下子跑進(jìn)教室，見到同學(xué)就說“真熱啊！”，他們笑了，我不知道他們?yōu)槭裁葱Α２灰粫?huì)兒，來了一個(gè)同學(xué)，見到我們第一句話也是“真熱啊！”，我和大家一起笑了。接著來了很多同學(xué)，都說“真熱啊！”。最后老師來了，還沒等他開口，同學(xué)們一起說“真熱啊！”，老師笑了，大家都笑了。
天氣好的作文 34
這里的春天，沒有桃花盛開的美艷，沒有綠草成茵的生機(jī)。有的，只是忽冷忽熱的干燥天氣和時(shí)不時(shí)卷著黃沙襲來的北風(fēng)。像是夏天的雨，秋天的落葉和冬天的白雪，春天的沙塵暴總是遵守承諾地按時(shí)到來，來得理所應(yīng)當(dāng)，來得毫無畏懼。清晨，帶著未醒的倦意踏出家門，卻看見灰白一片的天空，陰沉沉的，像生氣的人怎么逗也不會(huì)笑一下的臉。耳邊呼嘯著的，是刺耳的風(fēng)聲，像是怒不可遏的咆哮。走在漫天飛舞的'沙塵中，步履艱難。有時(shí)被風(fēng)吹得睜不開眼，辨不清方向，只能僵僵地停在原地。
一旦刮起沙塵，天黑得特別早。平時(shí)本該明亮的天空，竟隨著太陽的下落被沙塵染成了土黃色。屋中的光線漸漸暗下來，但我沒有開燈，只是靜靜地站在布滿塵土的窗口，望著窗外光禿禿的小樹在風(fēng)中搖晃。忘了在窗口站了多久，只知道后來天已經(jīng)完全黑了。夜空是紫色的，沒有星星，上面遮滿了大片大片的烏云，像被打翻了卻流不走的奶茶。
它咆哮了一整天，卻似乎絲毫未減怒氣。我不明白，它究竟為何而怒，為何而咆哮，但卻隱隱能理解它心中的不甘。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它帶著盛氣凌人的力量，它帶著不可遏制的怒火，似乎想吹走視線范圍內(nèi)阻擋它的一切。但現(xiàn)實(shí)卻沒有在乎它的驕傲，所到之處，只能帶起一些細(xì)碎的塵土——你以為你的力量可以撼天動(dòng)地，最后卻渺小得像只螻蟻。為什么不就此放棄呢?一整天我都坐在屋子里，聽窗外狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，終是，染黃了天空，黯淡了世界。
我恍然大悟——因?yàn)槊煨〔艜?huì)更加堅(jiān)持。
天氣好的作文 35
我們認(rèn)識(shí)了文字，就可以讀很厚的書，就可以了解世界上的事情了。大自然來也有自己的文字，飄飄隨風(fēng)的云、飄渺迷離的霧，他們都是大自然的.文字。
“云是天氣的招牌”。云的形狀、高低、移向直接反映了當(dāng)時(shí)天氣運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，預(yù)示著未來天氣的變化。如何看云測(cè)天呢？ “云往東，一場(chǎng)空，云往西，水凄凄；云往南，雨成潭，云往北，好曬谷。”云往東或東南移動(dòng)，表明高空吹西到西北風(fēng)，故有“云往東，一場(chǎng)空”。“云往西”，云從東或東南伸展過來，常是臺(tái)風(fēng)侵襲的征兆，所以會(huì)“水凄凄”了。云向南移，說明冷空氣南下，冷暖氣團(tuán)交匯，所以，“云往南，雨成潭”。云向北移，表明本地區(qū)受單一暖氣團(tuán)控制，天氣無雨便“好曬谷”了。
霧是常見的天氣現(xiàn)象。特別是冬春，在晴朗微風(fēng)的夜晚，地表附近氣層里水汽含量較多，水汽凝結(jié)成霧，或是冷氣團(tuán)移向暖濕的地面時(shí)，也會(huì)形成霧。看霧也可以預(yù)測(cè)天氣變化。 “白茫茫霧晴，灰沉沉霧雨”，有霧時(shí)，天空白茫茫，預(yù)示著晴天，如天氣灰沉沉，預(yù)示雨天要來。“久晴大霧雨，久雨大霧晴”，久晴之后，空氣中水氣較少，不易形成大霧，如有大霧出現(xiàn)，表明有暖濕空氣移來，北方冷空氣影響時(shí)，會(huì)轉(zhuǎn)陰雨。久雨之后，冷空氣已控制本地，夜間云層消散，微風(fēng)，早晨出現(xiàn)大霧，陰雨結(jié)束轉(zhuǎn)晴。
看云，看霧都可以用來測(cè)天氣，只要能真正去觀察天氣，才能了解天氣每一日的變化，預(yù)知過明天的天氣可以為自己做好一定的相應(yīng)準(zhǔn)備，好處多多。
我們應(yīng)該出門走走，抬頭望望頭上的一片天空，云啊，霧啊，他們都是大自然的無字天書，需要我們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然、領(lǐng)略、探索大自然，神奇般的“文字”更有神秘色彩。
天氣好的作文 36
今天下午，我準(zhǔn)備去作文班學(xué)習(xí)。媽媽千叮囑萬囑咐一定要帶好遮陽傘，這天氣一曬就中暑。我馬上就跑上了車，車?yán)锉M管開著空調(diào)，還是覺得熱，“這天氣連空調(diào)都制服不了它。”在太陽熱烤的地面都能煎雞蛋，知了熱得拼命地叫喊。
我“煎熬”地來到了教室，一到教室頓時(shí)舒服了，因?yàn)榻淌依镩_著空調(diào)和電風(fēng)扇。上課時(shí)，大家正在欣賞上一次同學(xué)們寫的作文，原本明亮的天漸漸變得陰暗下來，由于教室里開著日光燈，窗外的變化并沒有引起我們的注意。過了一會(huì)兒，正當(dāng)我們開始寫作時(shí)，老師突然停下不說話了，看向窗外。這時(shí)玻璃窗外黑乎乎的`，好像深夜一樣，老師打開窗戶，讓我們觀察窗外。我看見外面的樹枝搖晃得非常厲害，時(shí)不時(shí)還傳來震耳欲聾的雷聲，心想：這天肯定得下雨，幸好帶了雨傘，這真是萬幸啊！正想著，就下起了傾盆大雨，雨水和著雷聲的伴奏，顯得更加盡興了。“嘩，嘩嘩！”雨水仿佛是有人從天上倒下來似的。忽然，一道閃電劈了下來，教室外的一輛汽車的報(bào)警器“滴滴”地叫了起來，估計(jì)被雷電劈得不輕。緊接著又是一道閃電，伴著一陣?yán)茁暎瑢W(xué)們都嚇了一跳，許多膽小的女生眼睛都閉起，用雙手捂住了耳朵，仿佛在祈禱：老天爺啊，你可千萬別閃電打雷啊，你知道，我們最怕打雷閃電了！可是，雷公并沒有聽見她們的祈禱，繼續(xù)賣力地為雨水伴奏著。
過了一會(huì)兒，雷聲慢慢減少了分貝，雨水也沒有了剛才那樣的富有激情，陰暗的天空漸漸亮了一點(diǎn)。不過，還不能與剛上課時(shí)的情境相比。
這天氣真是變幻莫測(cè)。
天氣好的作文 37
唉！我那個(gè)小弟弟是喜怒無常，像天氣一樣，陰晴不定，偏偏周六是我?guī)铱傻眯⌒狞c(diǎn)，他是顆不知那時(shí)會(huì)炸開的炸彈。2012年5月26日晴我躺在床上，與弟弟玩著，這個(gè)小家伙對(duì)一袋藥都可以專心致志地五玩幾十分鐘，他抓起藥包往地上一扔，我就做出生氣的樣子去撿那包藥，又朝他做鬼臉，他被我的搞笑動(dòng)作逗得“咯咯咯”地直笑，口水從嘴角溢出，手舞足蹈地又要找藥包扔，我把藥包藏在背后的被子，他繞著走到被子那兒，掀出藥包來，又要去扔，我不撿，他就自己下去撿，給我扔，我們倆玩得不亦樂乎。
天氣：大雨帶雷死啦死啦，被他翻出一個(gè)乒乓球來打，這個(gè)球給他一打，就飛到床底下，一不留神就不知道他把球彈到哪兒去了。瞧，他又把球打到柜子邊，我把放下床，讓他自己一個(gè)人去撿。誰料，他被凳角絆了一下，一下磕到地上，我一見狀，立刻把他抱起，拍他的背，他嘴張得老開，可以塞下一個(gè)大雞蛋，他沒有哭，可是這就是暴風(fēng)雨來臨的前夕，隨后，一聲震耳欲聾的哭聲響徹云霄，熱淚滾滾貼在面頰，如大雨滂沱，不停地下，面漲紅了，手腳不停地在動(dòng)，我試圖拍背讓他安靜下來，但都是徒勞無獲，我又將一顆石榴糖放入他口中，終于，他奇跡般地止了哭。風(fēng)雨過后，總有彩虹出現(xiàn)，你看，糖的甜味使他綻開了笑容。
天氣：多烏云我用紙做了一個(gè)相互接連的`圓環(huán)，小心翼翼地玩著，結(jié)果弟弟走來，搶走了他，捏在手里緊緊不可松開，他依著自己的方法玩著，不亦樂乎，我怕他毀壞，從他手里搶回，可他緊鎖眉頭，不肯退讓，他使勁地掰著我的手，怒氣沖沖地?fù)專遗聥寢屃R，只好揮揮白旗投降。光一天就有三種變化，以后我可不知怎樣應(yīng)付這天氣小弟，能哭也能鬧，笑行歡也行，真是讓人捉摸不透的天氣小弟。
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