以勤為話題的作文800字（精選50篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的以勤為話題的作文800字（精選50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以勤為話題的作文800字 1

　　“一分耕耘，一分收獲”，勤奮的重要性不言而喻。在各個(gè)方面，勤發(fā)揮著決定性的作用，決定著一方面的未來。辛勤地付出便意味著堅(jiān)毅的意志，無畏的決心以及光明的未來。

　　勤奮是成功的源頭。這世上不乏天才，天才總是被吹噓在嘴邊，在步進(jìn)社會(huì)后卻沒入人海，最后大多數(shù)碌碌無為一生。那些勤奮的人雖沒有被稱為天才，沒有聰明的頭腦，大多數(shù)卻能收獲成功�！皼]有人覺得自己是平凡的人，有點(diǎn)不甘心�！边@是歌手毛不易在接受一次采訪時(shí)說的話。他沒出名時(shí)很普通，只有一間租的小房子，勤奮卻引領(lǐng)著他走上一個(gè)不同的世界，同時(shí)引領(lǐng)很多人走出陰霾，到達(dá)成功的彼岸。

　　勤奮是學(xué)習(xí)的捷徑。顯而易見，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人難以成為一名出色的學(xué)習(xí)者，不排除有這種可能，但無限接近于零，天上始終不會(huì)掉餡餅。所以說勤奮才是這條學(xué)習(xí)路上的唯一依仗，沒有勤奮，便失去了稱為一名合格學(xué)習(xí)者的機(jī)會(huì)。古時(shí)的.勤奮者在學(xué)習(xí)路上留下了一段段傳奇的佳話——鑿壁偷光，囊螢映雪等例子便不是對(duì)我們最好的教育嗎？勤奮是才智的補(bǔ)給�？v使有聰明的才智，也很容易荒廢于吹捧和懶惰之中，不勤奮，再聰明的頭腦也會(huì)變得一竅不通。宋代有一個(gè)神童，年僅五歲便能吟詩(shī)作對(duì)，被鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親吹捧為神童，日后必有大作為。但他出名之后卻被懶惰和吹捧捆綁，不愿再努力，隨著父親到處吃喝收禮，最后詩(shī)才枯竭，再也寫不出詩(shī)了。若是像這個(gè)人一般，卻能不受外界的干擾，并加以勤奮地學(xué)習(xí)，才源就不會(huì)枯竭，收獲大成功。

　　勤奮很簡(jiǎn)單，也很難。勤奮似乎就是一個(gè)我們經(jīng)常掛在嘴邊的詞，但看不見也摸不著，可以很小，也可以很大。但就是這種抽象的概念最讓人不知如何去做。這世上嘴邊大多數(shù)的“勤奮”最后都隨了風(fēng)，不知飄到了何處，反正再也回不到當(dāng)初的嘴邊。這么看來，那些整天喊著“勤奮勤奮”的人反而值得我們尊敬，至少人家還能長(zhǎng)掛在嘴邊，但只是掛在嘴邊而已�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！边@個(gè)世界永遠(yuǎn)都不乏天才，但是真正能夠笑到最后的卻經(jīng)常是名不見經(jīng)傳的勤奮者。勤，在某種意義上決定著未來。

　　以勤為話題的作文800字 2

　　勤儉節(jié)約是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)在這個(gè)富裕的生活條件下，我們更應(yīng)該勤儉節(jié)約。

　　記得有一次，我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客，我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字，他刷筆的杯子里的水只有1寸多高，于是，我便問他：“為什么你只用這么點(diǎn)水涮筆？”他回答說：“用這么一點(diǎn)水既然可以涮筆，為什么還要接更多的水呢？”

　　聽了這位小弟弟的話，我想到了我們平時(shí)的行為。我在寫毛筆字前，總把涮筆的杯子里接許多水；洗手時(shí)經(jīng)常把水龍頭開的特別大。其實(shí)，我們可以像那位小弟弟的一樣，涮筆的水不用接太多，洗手時(shí)也不用把水龍頭開的特別大。除了這些，我們還要合理地利用每一滴水，讓它有更多的用場(chǎng)，比如說：把洗臉的水用來拖地，拖地的水用來澆花……

　　許多老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家都是勤儉節(jié)約的光輝典范。延安時(shí)期，革命領(lǐng)袖同戰(zhàn)士們吃一樣的飯菜，穿粗布做的衣服。建國(guó)以后，他們?nèi)匀缓茏⒁夤?jié)約，衣服總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)，穿了又穿。他們把節(jié)省下來的錢積存起來投入到需要的地方去。

　　有的人會(huì)說，以前的人比較窮，所以需要節(jié)約，現(xiàn)在的生活條件提高了，應(yīng)該享受一下。的確，建國(guó)以來，特別是改革開放以來，我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)取得了輝煌的成就，人民的生活水平迅速地提高了，許多家庭解決了溫飽問題，有相當(dāng)部分的家庭達(dá)到了小康水平。但是，不管是從綜合國(guó)力來看，還是從國(guó)民人均收入來看，我國(guó)在國(guó)際排行榜中還都處在較低的.位置，如果我們還不注意節(jié)約的話，我們將面臨很大的困難。國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)都需投入大量的資金，都需要精打細(xì)算。如果每人每天省1元錢，全國(guó)每天就能省13多億元，一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國(guó)家的建設(shè)中去，將會(huì)起到很大的作用。相反，如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，就會(huì)貽誤社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)。

　　同學(xué)們可以自己去查一查資料，看一看名人、偉人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，只要我們留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡是有成就的人，都是在艱難和困苦的環(huán)境中勤儉節(jié)約才度過一次又一次的難關(guān)。

　　同學(xué)們都是有理想的人，因此，要學(xué)會(huì)從小磨練自己的意志，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)在艱難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起，從我做起。只有這樣，將來才能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

　　以勤為話題的作文800字 3

　　學(xué)習(xí)貴在勤奮，成功多是來源于勤奮的。

　　所謂勤，就是指做事盡力，從不偷懶。所謂奮，是指振奮，努力，拼搏。

　　范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親，家中貧苦無依。他將治理國(guó)家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，每日刻苦讀書，有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦，就用冷水沖頭洗臉，繼續(xù)攻讀，不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺，在這樣的環(huán)境下，終于成為一代有識(shí)之士。

　　正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì)，做事盡力，從不偷懶，努力拼搏，才成就了他的輝煌。

　　我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ)，同時(shí)每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。一天中午，管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤(rùn)什么也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮，陳景潤(rùn)摘取了“皇冠上的明珠”，成為世界著名的`數(shù)學(xué)家。

　　天道酬勤，不勞何獲？

　　李陽(yáng)上大學(xué)時(shí)英語(yǔ)連年不及格。為了考英語(yǔ)四級(jí)，每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文，連續(xù)四個(gè)月從不間斷，最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語(yǔ)原版書，順利通過了四級(jí)考試，一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語(yǔ)”，奠定了基礎(chǔ)。

　　反過來看看，若不是他四個(gè)月的勤奮練習(xí)，刻苦攻讀，又怎會(huì)取得現(xiàn)在的成就？

　　愛因斯坦少年成就事業(yè)，不分晝夜學(xué)習(xí)工作實(shí)踐，何嘗不是如此？電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法，去研讀書籍，取得了今天的成就，何嘗不是如此？發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為"智能底下的人"，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家，何嘗不是如此？吉他大師桑塔納何不是日日練琴，撥弦撥到手酸，取得八項(xiàng)格萊美音樂大獎(jiǎng)，又何嘗不是如此？

　　業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人，是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槔硐肭趭^地努力學(xué)習(xí)過，他們正因此而成功！作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們以勤奮作為座右銘，去努力學(xué)習(xí)吧！

　　以勤為話題的作文800字 4

　　世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，以其卓絕的才能蜚聲天下，名垂青史，卻又有多少碌碌無庸之輩，如草碑春榮秋枯，在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異？我認(rèn)為是勤奮。

　　咋一聽，覺得才能和學(xué)習(xí)沒有什么必然的聯(lián)系，其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來鞏固的，學(xué)習(xí)是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。若你對(duì)學(xué)習(xí)持有害怕辛苦，畏畏縮縮的態(tài)度，那你的學(xué)習(xí)就不會(huì)得到進(jìn)步，世界上雖有與生俱來的所謂“天才”“神童”，但這是不長(zhǎng)久的，這先天性因素若沒有后天的努力學(xué)習(xí)，這與生俱來的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個(gè)很好的例子，仲永小時(shí)候資質(zhì)比別人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，沒有讓他學(xué)習(xí)，最后變得跟普通人一樣。先天條件再好，但后天不努力，即使“神童”也會(huì)退化；對(duì)青少年明顯不應(yīng)“捧殺”，而應(yīng)積極扶持，更應(yīng)嚴(yán)格要求；不進(jìn)則退，即使成績(jī)?cè)俸�，也要不斷“充電”，吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見，“天才”“神童”的才能來源于“勤奮學(xué)習(xí)”。

　　愛迪生說過：“天才=1%的靈感+99%的.汗水。”勤奮學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵，是必不可少的。牛頓小時(shí)候并不聰明，反應(yīng)遲鈍，呆頭呆腦的，還留過級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究，正如他自己所說的：“別人用一倍的時(shí)間做一件事，我就用十倍的時(shí)間去做�！弊詈笏�終于成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過無數(shù)種著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾國(guó)的語(yǔ)言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研，座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育，14歲時(shí)其父被誣陷下了牢獄，他憤而搬出王府，遷入土室，整整19年，與書籍為友，每天到深夜，潛心于音樂研究，最后寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情，這份“韌勁”，才造就了他們給后人的進(jìn)警示。

　　人是社會(huì)的人，不能否定人的成才與外界條件有關(guān)，但最重要的是人俱有其他動(dòng)物所缺少的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時(shí)就已證明：人有掌握自身命運(yùn)的能力！事實(shí)勝于雄辯，歷代名人的自我奮斗史便是最好的說明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí)，只要有崇高的理想，堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們完全可以為社會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。

　　以勤為話題的作文800字 5

　　勤，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，為歷代名人所津津樂道。這個(gè)字是我最喜歡的一個(gè)漢字，因?yàn)樗�是中華傳統(tǒng)文化的精華，它成就了無數(shù)默默無聞的人。

　　天生口吃的德摩斯梯尼每天都口含石子大聲說話，數(shù)年之后，成了著名的演講家；魯迅曾說：“我把人家喝咖啡的時(shí)間都用在讀書上”，因此他成了大文豪；馬云曾每天騎自行車三四十分鐘去學(xué)英語(yǔ)，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，從不間斷，終于使他擁有一口流利的英語(yǔ)；新東方創(chuàng)始人、留學(xué)教父俞敏洪，參加三次高考才如愿以償上了大學(xué)；愛因斯坦雖然天賦異秉，但他說：“成功，是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，天賦加勤奮，造就了蜚聲世界的物理學(xué)家。這些人，哪一個(gè)不是靠勤奮取得了輝煌的成就？

　　晚清著名的政治家曾國(guó)藩先生，是中國(guó)歷史上最牛的人物之一。其實(shí)小時(shí)候并不聰明。有一天晚上，他在背誦一篇文章。有一個(gè)小偷，伏在他家的屋頂上，準(zhǔn)備在他睡覺后行竊。誰(shuí)知到了深更半夜，曾國(guó)藩仍沒被下文章，遲遲不睡。怒氣沖沖的小偷從煙囪里跳下來，在他面前把文章流利地背了一遍后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。曾國(guó)藩深受打擊，從此發(fā)奮讀書，最終功成名就，名垂青史。

　　其實(shí)勤的含義不僅僅指學(xué)習(xí)勤奮。曾國(guó)藩之所以立功立德立言三不朽，其實(shí)都是因?yàn)橐痪洹耙郧谥问隆�，勤有五解，曰：身勤、眼勤、手勤、口勤、心勤。“身勤”，即身體力行、以身作則�！把矍凇保�是從細(xì)微之處識(shí)人�！笆智凇保�就是要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。“口勤”，是他與人的相處之道�！靶那凇�，即堅(jiān)定的意志品質(zhì)。這不僅是為官之道，亦是為人處世之道�！疤煜鹿沤裰�庸人，皆以一“惰”字致敗。”以勤治惰，以勤治庸，不管是修身自律，還是為人處世，一勤天下無難事。

　　勤，說小了，有利于個(gè)人的前途，說大了，與國(guó)家和民族的發(fā)展息息相關(guān)。如果沒康雍乾的`勵(lì)精圖治，怎么會(huì)有康乾盛世？而現(xiàn)在，中國(guó)正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的新階段，如果大家都勤于手中的事情，為官者勤于政務(wù)，科學(xué)家勤于科研，學(xué)生勤于學(xué)習(xí)……每個(gè)人都是社會(huì)上的一顆螺絲釘，如果大家都能做到勤，還用愁無法實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎？

　　總而言之，是勤鑄就了個(gè)人，鑄就了國(guó)家與民族，鑄就了我們中華民族的今天。我們應(yīng)將勤的精神發(fā)揚(yáng)光大，傳之于海內(nèi)。

　　以勤為話題的作文800字 6

　　俗話說：“人生需要勤奮”。我國(guó)古代著名的天文學(xué)家張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲”。成功來自勤奮。

　　勤，就是盡力多做或不斷地做。古今中外，成功者無不因勤。

　　天道酬勤。東晉有名的書法家王羲之，每天堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他竟然將整口池塘的水都染成了黑色，如

　　墨一般。意大利著名畫家達(dá)芬奇，曾受老師指導(dǎo)畫蛋。他用心學(xué)習(xí)，經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多萬年不朽的名畫。愛迪生閱讀大量資料，光筆記就有四萬多頁(yè)，他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次試驗(yàn)，發(fā)明出了電燈。我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了三十一年的功夫，讀了八百多種書籍，寫了上千萬字的筆記，游歷了七個(gè)省，收集了成千上萬個(gè)藥方，最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡著《聊齋志異》，在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路人所講的故事。經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集和自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終寫成此著作�？梢�，下了苦功夫必然會(huì)有所成就。

　　勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚上小學(xué)時(shí)，由于算術(shù)成績(jī)不好，沒考上中學(xué)。但他不灰心，相信只要勤奮學(xué)習(xí)，一定能克服知識(shí)上的.缺陷，把學(xué)習(xí)提上去。于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的毛病，特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過幾個(gè)月的苦練，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研，成了國(guó)際上公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。梅蘭芳年輕時(shí)去拜師學(xué)戲，老師說他根本不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗�的一雙死魚眼，灰暗呆滯。然而，天資欠缺不但沒有使他灰心，反而促使他變得更加勤奮了。經(jīng)過多年來不懈的努力，他的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，成為了著名的戲曲大師。這表明，即使先天有不足與缺陷，只要通過勤奮也能變拙為巧的。

　　百倍其功，終必有成。不愿勤奮的人，終究是不會(huì)在某方面取得成功的。勤奮者，盡管在前往成功的道路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但只要付出了比別人多的精力與時(shí)間，并朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)，總會(huì)有所成就的。人的一生中，需要勤奮，唯有勤奮后的成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。

　　以勤為話題的作文800字 7

　　勤，就是努力、認(rèn)真做事情，將自己的全部努力投入一個(gè)事物。勤，就是在失敗時(shí)不氣餒，仍然努力。創(chuàng)造蘋果王朝的喬布斯，曾經(jīng)被蘋果董事會(huì)除名，但他并沒有氣餒，而是繼續(xù)努力，成立了一家電影公司，而在他努力過程中，《玩具總動(dòng)員》數(shù)億的票房，更是證明了他的天才和勤奮。最后，他被蘋果公司重新錄用，帶領(lǐng)導(dǎo)蘋果公司走上了一個(gè)無法復(fù)制的高峰。馬云，創(chuàng)立阿里巴巴，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)步入“阿里巴巴王朝”，成為電商界的一代傳奇。他曾經(jīng)也屢遭失敗，當(dāng)他有開創(chuàng)電商的想法時(shí)，沒有人愿意投資給他，但他不氣餒，朝自己認(rèn)定的'目標(biāo)努力，終于成為了“昨天你們愛理不理，今天你們高攀不起”的人。

　　在失敗的時(shí)候，不能氣餒，更要努力向上，以勤證明自己，讓勤改變你的形象。

　　勤，就是花費(fèi)別人可能一輩子都不會(huì)花的時(shí)間，去將自己的智慧合入一件事物。李時(shí)珍用了幾十年時(shí)間，游歷了大江南北，收集自己對(duì)草藥的所見所聞，寫出了一本震驚中外的書—《本草綱目》。司馬遷同樣用了幾十年，足跡遍布黃河、長(zhǎng)江流域，收集了大量歷史素材，最終編成《史記》。

　　日復(fù)一日，每天堅(jiān)持，勤奮會(huì)使一個(gè)人變得幸運(yùn)并擁有智慧，而不勤奮的人則永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)，只是坐吃山空。

　　勤，就是即使胸懷大志，也要忍耐去做不想做的事。相傳古時(shí)曾有人不打掃屋內(nèi)，請(qǐng)朋友來家中做客。朋友一進(jìn)屋便問為什么不打掃衛(wèi)生，那人回答到，一個(gè)胸懷大志的人，怎能每天只想著打掃屋子呢？他的朋友聽了，便斥責(zé)到：“一屋不掃，何以掃天下？”，那人深受啟發(fā)，再也不敢對(duì)小事就抱以懶惰的態(tài)度，隨意打發(fā)。

　　勤，是在任何方面上，從不放松，也從不后悔才是勤的最好表現(xiàn)。

　　從現(xiàn)實(shí)生活和古往今來的故事，都證明了勤是成功必要條件和基礎(chǔ)。每個(gè)人只有通過勤勞改變自己人生，所以在你停下時(shí)，請(qǐng)看看正在努力向前的他人吧。

　　以勤為話題的作文800字 8

　　唯有勤奮，方能成才。

　　張衡有一句很好的話：“人生在勤，不索何獲�！边@就是說，勤奮是很重要的，只有勤奮才能有收獲。

　　從古至今，有許多有成就、有名望的人，他們都是勤奮刻苦、不懈努力的人，他們的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他從小就勤奮學(xué)習(xí)，外出旅行時(shí)也會(huì)帶著書隨時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐乩�、風(fēng)俗進(jìn)行核對(duì)。他手不釋卷，刻苦攻讀，積累了豐富的知識(shí)，終于在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡，開啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。

　　顧炎武用自己的經(jīng)歷，完美地詮釋了“勤奮”二字，正是他的勤奮，為他帶來了日后的'成功。這告訴我們，唯有勤奮，方能不斷積累，取得成就。

　　古希臘的一名演說家德摩斯梯尼天生口吃，還有聳肩的壞習(xí)慣，他最初做政治演講時(shí)，多次被轟下講壇。但他并不氣餒，他在碰上吊兩把寶劍，用刀尖對(duì)著自己的肩膀，又在嘴里含著鵝卵石不斷練習(xí)，改掉了聳肩和口吃的毛病。經(jīng)過十多年的磨練，他終于成為了一名出色的演說家。

　　德摩斯梯尼有著天生的缺陷，但他從未放棄夢(mèng)想。他與命運(yùn)抗?fàn)帲�最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，綻放了自己。俗話說“勤能補(bǔ)拙”，他用自己的真實(shí)經(jīng)歷，為世人證實(shí)了這句話。他以“十年磨一劍”的精神告訴我們：唯有勤奮，方能克服短板，贏得勝利。

　　華羅庚回國(guó)后，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，他百倍珍惜科學(xué)研究的時(shí)間，常常寫作到深夜。在他的屋里，到處都堆滿了演算稿紙。終于，他的巨著《數(shù)論導(dǎo)引》問世，讓國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)界為之震動(dòng)。

　　華羅庚自己曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！彼�即使已功成名就，卻仍然勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，造就了更大的輝煌。他的故事提醒我們：唯有勤奮，方能不斷進(jìn)步，受到尊重。

　　勤奮是亙古不變的真理，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好”。在人才輩出的今天，通向成功的捷徑仍是一個(gè)“勤”字，唯有勤奮，方能成為令自己驕傲、對(duì)社會(huì)有用的人。

　　以勤為話題的作文800字 9

　　自古以來，人們對(duì)“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫下這么一段話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！钡拇_如此，杜甫若沒有“讀書破萬卷，何來下筆如有神”。李白若沒有“磨杵成針”的精神，何來“斗酒詩(shī)百篇”。馬克思若沒有幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，又何來《資本論》之聞名于世。

　　一個(gè)人如不勤于鍛煉身體，那他就會(huì)體弱多病，經(jīng)不起風(fēng)雨；一個(gè)開車高強(qiáng)的人，不勤學(xué)苦練，何以與人對(duì)壘，固然屢屢敗北；任何一位書法家，如不勤于練習(xí)，怎能作出書法佳作，以之舉世聞名。

　　想當(dāng)年，陳景潤(rùn)攻克哥德巴赫猜想，當(dāng)最后開始總結(jié)歸納才發(fā)現(xiàn)，手寫草稿所用紙張約5.5噸，終取得了驚人的成果。

　　在學(xué)習(xí)中更是如此，一首詩(shī)，沒有二十幾遍的朗讀是不會(huì)背的，一首古文如此，一篇課文如此，一個(gè)單詞如此，一個(gè)公式更是勤于讀背還要勤于運(yùn)用。做一道題，不勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，勤于實(shí)踐，考試時(shí)必然會(huì)名落孫山。

　　人們用“前無古人，后無來者”、無與倫比、最偉大的`天才，這樣的字眼來贊揚(yáng)牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來的，而是他一生勤奮鉆研的結(jié)果。小時(shí)候家很窮，上學(xué)之后，一開始成績(jī)不好，可他喜歡思考，尤其喜歡制作，長(zhǎng)大后他把精力全部放在科學(xué)研究上，達(dá)到廢寢忘食的地步。據(jù)說有一次，他一邊看書一邊煮雞蛋吃，鍋開后，才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表。

　　上千萬實(shí)驗(yàn)，把神五、六號(hào)全部送上天，取得震驚世界的驕傲。我對(duì)勤字的注解那就是上“千萬萬次”無論是學(xué)生，還是工人、農(nóng)民、科學(xué)家，只要能緊緊抓住一個(gè)勤字，你前方的路必定光明。中小學(xué)生面前大學(xué)在向他招手，工人面前成績(jī)?cè)谙蛩�招手，農(nóng)民面前果實(shí)在向他招手，科學(xué)家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個(gè)“勤”字美好的生活就會(huì)向你招手……

　　總之，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。

　　以勤為話題的作文800字 10

　　“勤能補(bǔ)拙”這句話大家應(yīng)該都知道，但又有沒有做到呢？說句實(shí)話，我沒做到，對(duì)此也有一分慚愧。勤，是一雙翅膀，帶我們飛翔于廣闊的天空——校外社會(huì)的天空；勤，是一艘小船，載我們遨游于無垠的海洋——知識(shí)的海洋。

　　勤，一個(gè)只有十二畫的字，但誰(shuí)敢說他簡(jiǎn)單，它富含了無窮的力量，他使人創(chuàng)造奇跡……若把他比作一種藥品，那就是一種萬能的藥，無論什么樣的病他都能治好，什么懶惰、散漫都可以的；同時(shí)，他也是一種補(bǔ)品吧！他能使人變得更好，更上一層樓。反之，若一個(gè)人天資聰穎，卻不勤，結(jié)果只會(huì)有一個(gè)，那就是才能漸漸消退，最終變得碌碌無為。有一個(gè)很好的例子，大家應(yīng)該也想到了吧？對(duì)，那就是方仲永。小時(shí)候是天才，長(zhǎng)大了卻成了庸才。這都是后天造成的，我也覺得挺惋惜的……

　　中午，我看了一下錢教授的演講，說得很好，是關(guān)于《易經(jīng)》的。剛開始我只是被爺爺逼著看的，但后來我也覺得好看。天氣好冷啊，我是縮在客廳看完的。看了之后也挺受啟發(fā)的，無愧于我自己——被凍了45分鐘的我。其實(shí)，有很多人是因?yàn)椴荒芸隙ㄗ罱K能不能達(dá)到自己的目標(biāo)，而沒有盡力去奮斗的，但不盡力，又怎知不會(huì)成功呢？聽上去好像有些矛盾，但他們又是緊密相聯(lián)的。不在乎結(jié)果，過程最重要。選擇自己認(rèn)為正確的事情來做，不用理其他的因素，無論困難有多少，無論最終的結(jié)果是怎樣的，都不重要！不以成敗論英雄，中國(guó)自古以來的習(xí)慣。我們學(xué)的歷史也說過好多這樣的'事例了，比如：項(xiàng)羽、陳勝，甚至到諸葛亮，劉備，孫權(quán)，曹操，他們都沒有完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，而司馬家族卻完成了，但卻留得一句“司馬昭之心——路人皆知”，受盡天下人的唾罵。所以，如果一開始就走上了錯(cuò)誤的道路，即使達(dá)到了目的，下次也是悲慘的……

　　選擇自己認(rèn)為正確的，用勤勞，用恒心，用自己的汗水去澆灌……雖不一定會(huì)結(jié)出果實(shí)，但過程卻是最完美的了。只要認(rèn)為是正確的，并且盡力了，無論結(jié)果如何，都不是失敗者，只是暫未成功而已……

　　以勤為話題的作文800字 11

　　有一句諺語(yǔ)說：“哪兒有勤奮，那兒就有成功�！蔽覈�(guó)工程學(xué)家茅以升說：“勤奮就是成功之母�！背晒�來源于勤。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)的重要性。他們因放任自己的惰性，從不勤奮，導(dǎo)致做什么事都不會(huì)成功的后果。對(duì)普通人來說，這其實(shí)是一種必然的結(jié)局，因?yàn)閭ト艘酂o法不勤而成功。

　　勤，就是不斷地、堅(jiān)持地做某事，辛苦、殷勤。

　　“業(yè)精于勤。”眾所周知，一個(gè)人在事業(yè)中越勤奮，那么他在這方面越精通。達(dá)·芬奇小時(shí)候有一位老師。老師要求他從畫蛋入手，他足足畫了10多天，老師見他有些不耐煩，說：“你要知道1000個(gè)蛋中從沒有兩個(gè)是形狀完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度，形狀也就不同了。所以要在畫紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！睆拇�，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的實(shí)踐，最后對(duì)畫畫精通并創(chuàng)造出許多不朽的名畫。一個(gè)人對(duì)一方面越精通，則越容易成功。

　　“凡事勤則易，凡事惰則難。”對(duì)于一個(gè)勤奮的人來說，他無論做什么事都非常容易；而對(duì)于一個(gè)懶惰的人來說，他則認(rèn)為什么事都困難。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天去圖書館，有幾次因沒聽到管理員喊“閉館”而被反鎖在圖書館中，但他仍不倦地回到書堆中。這使他草紙上的演算漸漸又復(fù)雜到容易，終于摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。一個(gè)人做一件事變得越容易，則離成功越近。

　　那么，怎樣才能勤呢？

　　勤要有毅力。勤看似簡(jiǎn)單，可世間多少人做不到，終究還是要對(duì)人毅力有所考量。比如，蘇格拉底曾要求學(xué)生每天甩手上百下，后來只有柏拉圖一年后還在堅(jiān)持勤奮甩手，他便是有毅力的'人。而那些沒有毅力的人，經(jīng)過漫長(zhǎng)、枯燥的甩手，最終動(dòng)搖直至放棄。一句諺語(yǔ)說：“有毅力的人能從磐石里擠出水來�！比绻麤]有毅力，是不可能勤奮的。

　　勤要有智慧。雖說可以勤出智慧，可在勤之前智慧也是不可缺少的。我們不能像愚公移山那樣，愚公讓子子孫孫都每天堅(jiān)持挖土，想要移山，簡(jiǎn)直就是癡人做夢(mèng)。如果不是“帝感其誠(chéng)”，到頭來只會(huì)一事無成�？梢�，我們要辨別方向，認(rèn)知勤的目的，聯(lián)系實(shí)際再做出選擇。

　　讓我們邁向成功，從眾人中脫穎而出，做一個(gè)勤奮的人。

　　以勤為話題的作文800字 12

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人！”

　　我似懂非懂……

　　我的家鄉(xiāng)——雪峰山深處的一個(gè)偏僻苗寨，僅管交通閉塞、物質(zhì)匱乏而導(dǎo)致生活艱辛，但我們吃的用的卻都是上蒼所給予的原滋原味、純生態(tài)、純天然的，那可都是城里人很難享受到而垂涎三尺的，而且家鄉(xiāng)人熱情，勤奮，對(duì)美好生活充滿著向往。

　　一雙長(zhǎng)滿老繭的手，跛行而匆忙的步伐，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的背影——這就是我印象中的媽媽。

　　丘陵地帶梯田的雄偉壯觀與美不勝收給你們留下了深刻的印象，但是你們卻絕對(duì)想不到我家鄉(xiāng)的梯田是如此的“不堪入目”、毫無章法，它甚至可以說是小的可憐，巴掌大的地，彎彎曲曲中還矗立著些許假山；它總是出現(xiàn)在它能出現(xiàn)的地方，也許只有藝術(shù)家才會(huì)贊嘆它的'奇貌不揚(yáng)、佩服改造人的鬼斧神工。

　　家鄉(xiāng)的春種比寨外要遲得多，而且一年中只能趁著雨季收割一次，可以說是靠天吃飯。每每到了春種前后，都是媽媽最操勞之時(shí)，她起早貪黑，左右搖晃的身影總是穿梭在田梗地頭。現(xiàn)代農(nóng)具在我家鄉(xiāng)毫無用武之地，田地的翻轉(zhuǎn)、細(xì)耕、夯實(shí)那可也都是純手工的，一鋤一鋤都印記到媽媽已布滿老繭的手上。記憶中媽媽的掄鋤動(dòng)作是那樣的嫻熟與輕巧，僅管和媽媽的身形極不搭調(diào)�；鞚岬奶锏�、揚(yáng)起的鋤頭、濺起的泥水，還偶爾夾雜著鋤頭與石子親切接觸的“咣當(dāng)”聲，媽媽反穿的蓑衣仍然遮擋不住泥水的熱情擁抱，全臉泥濘，全身濕透。插秧后，看似搖搖欲墜、東擺西歪如媽媽身形的秧苗卻依然頑強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。除草滅蟲、施肥驅(qū)獸，經(jīng)過媽媽近130個(gè)日日夜夜地精心呵護(hù)，終于到了收割的季節(jié)，媽媽一捆捆的將稻穗扎好挑回家，再用我們體育課中頭頂拋實(shí)心球的姿勢(shì)將稻穗拍打在方形木桶中。

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大，在書中，我看到：人，就像是生活在大海中的一條船，而船槳就是‘勤’，只有用力不停地?fù)]動(dòng)它，才能達(dá)到幸福的彼岸！

　　我若有所悟……

　　俗話說：農(nóng)民的孩子早當(dāng)家。媽媽這種“勤”早已潤(rùn)物細(xì)無聲地浸入我心靈最深處：生活自理、熱情大方、認(rèn)真聽講、積極答問、按時(shí)完成作業(yè)……力爭(zhēng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　我和媽媽都堅(jiān)信：天道酬勤！

　　以勤為話題的作文800字 13

　　“勤”乃勤勞也！

　　一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬于白日做夢(mèng)。

　　世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的.汗珠，即使沒有百分百的成功，那也具有無比高的含量?jī)r(jià)值。海星說過：“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝�天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是啊，人的一生有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停得費(fèi)勁游著，卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　“奮”乃奮斗也！

　　奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)，哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想，只要你勇于奮斗，你便不會(huì)拜拜浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋雅�力過，至于結(jié)果無需后悔。邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！碧热裟惴艞壛�，那么你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢�道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利！

　　我相信，只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

　　我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆。

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話，那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)曇花一現(xiàn)，將不見蹤影。也根本成不了什么大器。

　　因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)！

　　以勤為話題的作文800字 14

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

　　是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�

　　正處于學(xué)習(xí)階段的.我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。

　　同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧！

　　以勤為話題的作文800字 15

　　“‘天才就是勤奮’，曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。”——李卜克內(nèi)西

　　朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響，他走上了文學(xué)道路。此外，朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體“中國(guó)新詩(shī)社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩(shī)歌雜志《詩(shī)》月刊等工作，支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩(shī)社及晨光文學(xué)社的活動(dòng)，為開拓新詩(shī)的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的'名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬言。

　　朱自清的作息時(shí)間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時(shí)就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”事實(shí)上，一個(gè)勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

　　丁肇中說：“成功的秘訣只有三個(gè)字：勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就，不正是因?yàn)樗�的勤奮嗎？對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難�。　逼鋵�(shí)，勤奮無非就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。就比如：課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題，有時(shí)間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡(jiǎn)單嗎？

　　勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。

　　居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會(huì)收獲成功的果實(shí)！

　　以勤為話題的作文800字 16

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們只有勤奮，才能在書山學(xué)海中遨游，令自己取得成功。

　　只有勤奮時(shí)常陪伴你左右，你才會(huì)在學(xué)海中暢行無阻，達(dá)成目標(biāo)。我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)過永不改變的勤奮與努力之后，終于編成了《史記》，這部“史家之絕唱，無韻之離騷�！币虼丝梢钥闯觯�不論是在何種困難的情況下，何種艱苦的環(huán)境中，只要你始終如一的保持勤奮，你終將獲得成功。不僅僅司馬遷，我國(guó)三國(guó)時(shí)期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時(shí)上學(xué)時(shí)，經(jīng)常深夜苦讀書籍，并頻繁的向老師提問、思考，最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，只有勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，總有一天可以通過勤奮而功成名就。

　　不僅如此，我們只生活中只有勤奮思考，勤奮實(shí)踐，才能將所讀所得到的知識(shí)應(yīng)用起來。培根曾說過“讀書補(bǔ)天然之不足，而經(jīng)驗(yàn)又不讀書之不足�！蔽覀冎挥性谏�活中勤奮思考、實(shí)踐，才能使自己的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，令自己所學(xué)應(yīng)用自如。

　　不說近代如何，古代的先輩們?cè)缫褜⑶趭^的結(jié)果詮釋。晉朝祖狄年少時(shí)便心懷大志，半夜聽到雞叫便起床習(xí)武練劍，最終得到了司馬睿的.賞識(shí)，派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機(jī)會(huì)之前勤奮練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，才能在機(jī)會(huì)到來時(shí)充分把握機(jī)會(huì)，不放過機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，從而使自己功成名就。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹谶@個(gè)發(fā)展迅速，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們只有勤奮學(xué)習(xí)，勤奮積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，才能在機(jī)會(huì)到來時(shí)不錯(cuò)過，在品味過去的時(shí)光的時(shí)候絲毫不惋惜時(shí)光的流逝。

　　“天才是百分之九十九的含稅價(jià)百分之一的靈感�！边@句話說得非常精辟，如果你是一個(gè)絕頂?shù)奶觳�，但是你卻一點(diǎn)也不勤奮，那么你終將一事無成，碌碌終生；但如果你是一個(gè)普通人，卻有著無比的勤勞，那么你終將功成名就，事業(yè)有成。

　　以勤為話題的作文800字 17

　　向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林最勤奮的植物，早晨向日葵低著腦袋，被其他植物嘲笑，到了中午，花草都藏了起來，只有向日葵抬起了頭。

　　如果不是因?yàn)榍趭^，向日葵又怎么會(huì)獲得其他動(dòng)物的贊賞呢？如果不是在其他的植物藏起來時(shí)昂起了頭，它便不會(huì)是森林里最勤奮的動(dòng)物。所以說，成功緣于勤奮。

　　宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家，北明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”。他被稱為文臣之首與勤奮有很大關(guān)系。在他小時(shí)候他就非常喜歡讀書。無論春夏秋冬，他都會(huì)借書抄書，抄完如期歸還。手指凍得不能彎曲也依然堅(jiān)持。成人后，又拜師求學(xué)，不論環(huán)境有多么艱苦。

　　宋濂能被稱為“開國(guó)文臣之首”并非沒有理由，如果沒有他的勤奮刻苦，他又怎么會(huì)被皇上重用與賞賜呢？所以他的成功并非偶然，只有勤奮，才會(huì)成功。

　　朗朗是中國(guó)最有名氣的鋼琴家，朗朗被稱為“中國(guó)琴童”。一場(chǎng)表演，使全世界的人都為之傾倒。朗朗每天至少要練三個(gè)小時(shí)，這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年才有了今日舞臺(tái)上的朗朗。

　　成功并非偶然，沒有當(dāng)初拼命的勤奮練習(xí)，便沒有今日的`朗朗。他的天賦并不出眾，但是勤奮使他獲得了成功。成功的關(guān)鍵不在于天賦，它與你的勤奮成正比。

　　愛因斯坦在小時(shí)候并不是很聰明，當(dāng)時(shí)老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“智力遲鈍，說話不清楚，成不了才。”讀中學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任說他“干什么都一樣，反正一事無成”。大學(xué)時(shí)語(yǔ)文和生物不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年，他喜歡發(fā)明，每天勤奮的讀書，所以在之后，他發(fā)明了許多有用的，造福人類的東西。

　　他成為科學(xué)奇才不是靠自己的天分與過人的頭腦，而是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí)，一顆勤奮好學(xué)的心！所以說，成功絕非偶然！

　　才能來自勤奮，成功來自勤奮，只有勤奮才能改變?nèi)松�，不要在能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，讓我們勤奮起來！

　　以勤為話題的作文800字 18

　　我國(guó)偉大的革命家、政治家毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人。”沒錯(cuò)，只要你勤奮努力地去做，沒有什么事可以阻擋你成功。勤奮是打開成功之門的鑰匙。

　　但這把鑰匙也不是那么容易就能得到的。勤奮需要鍛煉你的耐心；勤奮需要激發(fā)你的智慧；勤奮需要堅(jiān)持不懈的努力。只有這樣，你才能打開成功的大門。

　　耐心是勤奮的`第一大條件。我國(guó)近代數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！币�是想成功，必須專注地去做一件事，去慢慢地積累，正所謂：“功夫不負(fù)有心人�！狈▏�(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾從小就不被支持，但他沒有放棄，沒有被他人影響，堅(jiān)持不懈地研究昆蟲，歷時(shí)多年寫出來影響世界的《昆蟲記》，成為他一生的榮耀。法布爾耐心研究昆蟲的事例告訴我們只有勤奮去做一件事，你才會(huì)成功。

　　法布爾的勤奮打動(dòng)了所有人，而在我國(guó)古代也有一位少年用他的勤奮獲得了成功。他叫匡衡，從小家境貧苦，沒有能力提供他良好的讀書條件，每天晚上都只能靠蠟燭微弱的光亮學(xué)習(xí)，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家燈光很亮。聰明的匡衡將自家的墻壁鑿了一個(gè)小洞，讓隔壁的燈光透進(jìn)來，照著他學(xué)習(xí)。這一抹明亮的光最終使匡衡成功，只有你激發(fā)出智慧勤奮奮斗才會(huì)走向成功。

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”想要成功，只有堅(jiān)持不懈地努力才行，否則就會(huì)像方仲永一樣永遠(yuǎn)不能成才。方仲永小時(shí)候被大家稱為“神童”，很明顯，方仲永很聰明，可是他的父親卻很貪心，整天領(lǐng)著他出去混吃混喝，不讓他上學(xué)，并且方仲永也不喜歡學(xué)習(xí)，所以他就慢慢地被別人落下，曾經(jīng)的“神童”方仲永終是成為大家飯后的一個(gè)笑話。由此可見，勤奮是多么的重要，好吃懶做只能遺臭萬年。

　　在這個(gè)美好的時(shí)代，正是需要我們的勤奮努力，讓我們拿起勤奮這把鑰匙，去打開屬于自己的成功之門吧！

　　以勤為話題的作文800字 19

　　愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個(gè)成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。

　　在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會(huì)寫字作詩(shī)，她每天在家中寫字作詩(shī)，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客，并為他題詩(shī)。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。

　　由此可見，一個(gè)人沒有源源不斷的勤奮，又怎莫能成功呢？要想成功就要學(xué)會(huì)勤奮刻苦女里去追求成功，成功來自與勤奮。

　　《本草綱目》的作者李時(shí)珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫(yī)書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復(fù)一日，日積月累最終完成了本草綱目。

　　如果李時(shí)珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會(huì)有如今的`《本草綱目》呢？由此可見，成功離不開勤奮，成功離不開勤奮，勤奮刻苦的人終會(huì)成功。

　　愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦�！睗h代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。

　　由此可見，一個(gè)人的勤奮努力對(duì)后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。

　　三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長(zhǎng)期的勤奮�！币虼�，成功來自勤奮。毛主席也曾說過：“天下無難事，只怕有心人�！币粋�(gè)人要想成功，就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會(huì)走向成功�！薄爸灰�功夫深，鐵杵也能磨成針�！背晒�來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧��！

　　以勤為話題的作文800字 20

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑，他們用汗水，用信念加速，加速，沖刺到終點(diǎn)。

　　教室里，一張張專注的面孔，時(shí)而聚精會(huì)神，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝眸沉思……

　　這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上，永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞，那就是勤奮。

　　社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，知識(shí)改變命運(yùn)，我們?nèi)绻�再不努力，那就只能等著命運(yùn)來給我們安排好慘淡的一生了。

　　司馬遷忍辱奮起，著作《史記》垂名史冊(cè)，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)；貝多芬遭遇失聰，用心靈創(chuàng)作，他最終扼住了命運(yùn)的咽喉；愛迪生、愛因斯坦，兒時(shí)被認(rèn)為智障，可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對(duì)自己的錯(cuò)誤看法，并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。

　　西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”，我們可以試想一下這句話的相反情況，會(huì)是怎樣的呢？遲起的鳥兒沒蟲吃？不完全對(duì)，遲起的鳥兒可能沒蟲吃，還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，如果我們還學(xué)那些懶鳥，遲遲不肯出巢，躲在安樂窩里享受，那么我們的命運(yùn)會(huì)掌握在自己的手中嗎？如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中，那么我們的國(guó)家又會(huì)怎樣呢？

　　說到這兒，你一定想起了十九世紀(jì)中期，鴉片，差一點(diǎn)將我們的民族，我們的國(guó)家卷入萬劫不復(fù)之地的事實(shí)吧？因?yàn)槟且淮问ё�，中�?guó)受的'傷，至今沒有人會(huì)遺忘，沒有人敢遺忘！

　　梁?jiǎn)⒊�曾說，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。沒錯(cuò)，我們是祖國(guó)未來的希望。將來的某一天，先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩(shī)，交到我們的手上的時(shí)候，我們有信心，有能力接著吟誦下去嗎？信心的源泉在哪？就是我們今天的勤奮努力，扎實(shí)學(xué)習(xí)。

　　讓我們一同啟程吧！趁青春韶華，穿過歷史的重重塵埃，與鑿壁借光的匡衡，囊螢映雪的車胤共讀，跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……

　　讓我們用勤奮改變命運(yùn)，開拓國(guó)運(yùn)！

　　以勤為話題的作文800字 21

　　縱觀歷史，有多少杰出的人物，無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。成果是印證天才的標(biāo)準(zhǔn)，在成果面前，每一位天才都會(huì)感到很欣慰，而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯�取得的成果，而是因�(yàn)樽约簽橹�付出的努力和汗水而欣慰天才的人們時(shí)刻牢記著奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力！

　　漢朝孫敬愛看書，又怕發(fā)困便“頭懸梁”；戰(zhàn)國(guó)蘇秦以提精神“錐刺股”；晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明；孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書，最終頗有大志。

　　讀了《送東陽(yáng)馬生序》，我更是堅(jiān)信勤奮出天才這一觀點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛讀書，雖“家貧，無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。

　　宋濂向有書的人家去借，和借來的書終不是自己的，便開始抄書，天氣十分寒冷時(shí)，硯臺(tái)里的墨汁被凍成堅(jiān)硬的.冰，手指也不能彎曲或伸直，但他從不懈怠，抄完便立馬跑過去把書送回，宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。

　　成年后更是不言放棄，又擔(dān)心不能與老師和名人交往，便“趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”，平時(shí)“俯身傾耳以請(qǐng)”，老師生氣時(shí)則“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”，老師高興時(shí)“又請(qǐng)焉”。如此刻苦勤奮，怎會(huì)不成大器？

　　宋濂的勤奮好學(xué)，可是誰(shuí)都阻擋不了的：“負(fù)篋夜屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱為“開國(guó)文臣之首”，且與高啟，劉基，并稱為“明初詩(shī)文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間，因而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，對(duì)他人“皆被綺繡”，一定要“略無慕艷意”。一心用在學(xué)習(xí)上。以中有足樂者，何不知口體之奉不若人也？

　　以勤為話題的作文800字 22

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是父母給我的一把鑰匙，我?guī)е�這把鑰匙去打開知識(shí)的大門。

　　“你怎么搞的，考這么點(diǎn)，還有臉回來！”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)著我，聽了這些話，好像有萬根鋼針插進(jìn)我的心里一樣疼痛，我傷心極了。

　　那是一天下午，我對(duì)著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己，我心里想著：這次為什么只考這么點(diǎn)分？考這么點(diǎn)分怎么能對(duì)得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢？在我認(rèn)真反思的時(shí)候，門吱吱地響了，哦，是爸爸進(jìn)來了，我沒有理他，自然他也沒有理我，就這樣，空氣凝固著，時(shí)間似乎也停止了。過了許久，爸爸說話了：“這次你考得確實(shí)不怎么樣，媽媽批評(píng)你，那是母親望子成龍，那是怕自己的兒子落后，但是你這段話可不能白受了，你要長(zhǎng)記性，而且還要把媽媽的批評(píng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使自己進(jìn)步，用行動(dòng)來證明給你媽媽看。同時(shí)，我再送你一句話，希望你能記住，‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，爸爸說的那句話成為了我人生中的.第一把鑰匙。

　　我?guī)е�這把鑰匙，立下了目標(biāo)，走上了勤奮學(xué)習(xí)之路。

　　白天在學(xué)校里時(shí)，他們下課在門外玩耍，我獨(dú)自一人坐在位子上背書，做作業(yè)；黑夜他們應(yīng)該都休息了，而我還在燈下看書，做資料。

　　有一天晚上，我還像昔日一樣，坐在椅子上，同樣的月亮，同樣的星星，卻多了兩個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上聊著天兒，我偷偷地聽著他們說的話，媽媽說：“這幾天兒子是怎么了？突然這么喜歡學(xué)習(xí)，作業(yè)更不用我嘮叨了，你是怎么讓一個(gè)不聽話的，正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習(xí)慣，讓我們刮目相看的呢？”爸爸自豪地說：“‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’，已經(jīng)成為了兒子學(xué)習(xí)的鑰匙了，有了這把鑰匙。他一定會(huì)打開知識(shí)的大門，遨游在知識(shí)的海洋里的。”聽完父母的對(duì)話，我又在星星和月亮的陪伴下，廢寢忘食地開始學(xué)習(xí)了。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是一把鑰匙，它一直引領(lǐng)著我攀登書山，開啟成功的大門。

　　以勤為話題的作文800字 23

　　勤奮，對(duì)于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？有人說，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。

　　偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見，天分也許很重要，但更重要的`是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么？為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。

　　梁?jiǎn)⒊�曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道：“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做�！钡�當(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢？自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說：我要勤奮。像這樣每天無所事事，總是口頭上說我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？所以從現(xiàn)在起，給自己（社）設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。

　　人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕�得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以，讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹�勤奮吧！

　　以勤為話題的作文800字 24

　　韓愈說過：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。華羅庚也說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過于勤奮，勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿意的成績(jī)和臉上洋溢的喜悅。

　　什么是勤奮？從字面上可以理解為勤和奮。一個(gè)人只有勤快，才能事有所成。比方說在某方面的學(xué)習(xí)上，只有勤動(dòng)腦子，勤做筆記，勤讀書，才會(huì)在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”，那么，勤快的人在方面定會(huì)有收獲，而懶惰的人便無所事事。

　　我不敢確定，“一個(gè)人只要勤快，這個(gè)人就會(huì)有所成就。”這一類的話語(yǔ)。比如說，一名同學(xué)，上課“勤”做筆記，下課后又用色彩斑斕的筆再在一個(gè)漂亮的.本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記，那么這個(gè)同學(xué)真的很“勤”嗎？是發(fā)自內(nèi)心的“勤”，還是表面上很“勤”？

　　一個(gè)人，只有上課勤于動(dòng)腦，課后勤于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手，發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)，最終達(dá)到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的勤快，才算得上是勤。

　　關(guān)于“奮”這個(gè)字眼，有很多激勵(lì)，正能量的詞語(yǔ)，如“奮發(fā)，奮進(jìn)，奮力，奮發(fā)圖強(qiáng)”等。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”不斷的思考自己，這也算是一種“奮”。

　　比方說一個(gè)人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情，正確的或是錯(cuò)誤的，做出總結(jié)，吸取教訓(xùn)。第二天的他就會(huì)比第一天有所進(jìn)步，不斷的思考，不斷的進(jìn)步，不也是一種奮進(jìn)嗎？又比如說一個(gè)人整天好吃懶做，不求奮進(jìn)，那么他最終只會(huì)一天天墮落，成為一個(gè)可憐蟲！

　　那么，如何做到“奮”呢？比方說制定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力，最終達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。這一過程，可算得上是“奮”。一個(gè)同學(xué)考試考砸后，迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，后來成績(jī)不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”，總而言之，只要不斷努力，突破，最終“有所取得”，這就算是“奮”。

　　學(xué)習(xí)的方法有很多，勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一，只要做到勤奮二字，那便會(huì)有“學(xué)有所成”，最終到達(dá)成功的彼岸！

　　以勤為話題的作文800字 25

　　大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成�！钡拇_，當(dāng)我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾�那些巨人泰斗時(shí)，何時(shí)想過，他們?cè)��?jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。

　　前進(jìn)的道路上困難重重，但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過，堅(jiān)定不移地走向成功。

　　每一個(gè)人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以“一事無成”的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷地實(shí)踐，不斷地改正中，他付出了多少汗水！失敗的陰影，前進(jìn)中的困難，在他勤勉的身影里遠(yuǎn)遠(yuǎn)退卻，一個(gè)“一事無成”的人用他的勤奮完成自己的'理想，最終發(fā)明了電燈，把光明帶給人間。

　　靈感是成功前的最后一道門，而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。

　　我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天堅(jiān)持清晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語(yǔ)，天天沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，一日復(fù)一日，從未松懈，終于，他靈光一閃，勤奮的汗水澆灌出成功的花朵，又經(jīng)過反復(fù)地演算，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學(xué)桂冠上璀璨的明珠。

　　有很多人看到了成功的大門，卻懶惰不前，或者投機(jī)不實(shí)，最后碌碌無為，他們敗給了自己，是真正的失敗者。

　　中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦學(xué)他人多年都不懂的微積分，被贊為“神童”，以他當(dāng)時(shí)的天資，未來定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰不求進(jìn)取，連一般的學(xué)習(xí)也不愿堅(jiān)持，只是整天閑逛，無所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才�！疤觳挪桓傻扔诒康啊�，即使擁有再好的天賦，也要努力，否則依然不會(huì)成功。

　　“成功來自勤奮”，正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開辛勤的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論你是否擁有天賦，要想成功，勤奮磨練永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。

　　以勤為話題的作文800字 26

　　我的表妹倫倫很勤奮好學(xué)，為什么這么說呢？那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。

　　上個(gè)學(xué)期的寒假，剛開始的兩天，我不用拼命地寫作業(yè)，每天做一點(diǎn)，所以我做完了作業(yè)就打電話給表妹玩，我原以為她會(huì)馬上跑來接電話，并高興地答應(yīng)，但事實(shí)卻不是這樣，阿姨接受能力電話說：“喂，是誰(shuí)啊？”阿姨平時(shí)打電話聲音都很大呀！今天怎么……我說：“喂，阿姨，我是典典，倫倫今天來玩嗎？”阿姨聲音更輕了說：“今天不行，今天我們有事呢！

　　明天好嗎？”嘟……嘟……阿姨掛了電話。我想：“今天怎么啦？阿姨說話怎么這么輕，倫倫怎么不來接電話？”只有今天還不奇怪，可是接下來幾天都是這樣的回答，我很納悶：到底有什么事這么重要？要今天推明天，明天推后天？

　　第四天，我照常打電話去問，今天的情況不太一樣，阿姨說：

　　“典典，今天你來我們家好不好，注意，來了輕一點(diǎn)說話、走路��！”我馬上過去倫倫家。一路上，我一直都在想：“倫倫到底葫蘆里賣的什么藥？每天都不來。是好事還是壞事？我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚！”想著想著，就到了倫倫家。我像阿姨說的那樣，輕輕地進(jìn)了門，小聲問阿姨：“阿姨，倫倫在干什么呀？”阿姨說：“你自己去她房間看吧！我要保密的�！蔽易哌M(jìn)她房間，��！她的書桌上有許多數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和自己買的考卷，她呢？坐在凳子上，拿著一枝鉛筆，不停地復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)，十分認(rèn)真。這時(shí)，阿姨走進(jìn)來對(duì)我說：“你不知道，這個(gè)學(xué)期的.數(shù)學(xué)考了87分，她不愿讓別人知道。她決定寒假里復(fù)習(xí)有二個(gè)原因，第一你知道的，她考得不好，想復(fù)習(xí)好；第二她想把平時(shí)不好的數(shù)學(xué)好好再學(xué)一遍，昨天我們談了談，她說讓你教教她。”原來是這樣的！我一直以為，倫倫和別人去玩了，原來是在學(xué)習(xí)！倫倫走出來說：“姐姐，你教教我數(shù)學(xué)的這些題目吧！復(fù)習(xí)好了我去你家玩。”我說：“好��！”于是，我?guī)退龔?fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。

　　我覺得，如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話，成績(jī)一定會(huì)提高。

　　以勤為話題的作文800字 27

　　文學(xué)家說， 勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明； 而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

　　眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說：科學(xué)的靈感，絕對(duì)不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的'人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的，而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說：“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)�！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的。”，愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”

　　漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。因?yàn)槠�勞瞌睡，�?huì)不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來，如果打盹，頭皮就會(huì)被扯疼。另外，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦在游說秦國(guó)失敗后，回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí)，每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語(yǔ)形容人刻苦讀書，堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

　　在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥（qiè）而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

　　古今中外那個(gè)成功的人不勤奮呢？天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事，只要勤奮就能成功。

　　以勤為話題的作文800字 28

　　天才不學(xué)習(xí)，也會(huì)變庸才。不知勤學(xué)苦，怎得好前途？是天才，也要勤奮學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)天才也將會(huì)一事無成。勤奮是天才的基礎(chǔ)。生活中有許多的天才，他們?cè)诤筇斓膶W(xué)習(xí)生活中，有的努力，有的懶惰，而就有了不同的人生。 王獻(xiàn)之是王羲之的兒子。一天，他得意地寫了一幅字，他父親看見，加了一個(gè)點(diǎn)。他母親看后說：“就這個(gè)點(diǎn)寫好看”王獻(xiàn)之感到很羞愧，認(rèn)為自己還較父親差得遠(yuǎn)。于是他就按照父親的要求，堅(jiān)持寫完了十八缸水。

　　這時(shí)，他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學(xué)習(xí)上。做任何事情只要你勤奮努力，也可以成為這方面的`天才。呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將，他當(dāng)了大官后，孫權(quán)便告訴他要學(xué)習(xí)，還給他定下了目標(biāo)。呂蒙從此手不釋卷，日夜攻讀，長(zhǎng)進(jìn)很大。魯肅還夸他“非復(fù)吳下阿蒙”�？梢娪袩o天資并不重要，重要的事要勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，才會(huì)成為天才。方仲永是一個(gè)農(nóng)村人，他的祖上世代以種田為業(yè)，五歲的時(shí)候，突然有了作詩(shī)才能�？墒撬�的父親卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒有接受好的教育，也沒能好好學(xué)習(xí)，最終他的才能消失了，他也變成了一個(gè)普通人。

　　仲永之所以變成了平庸的人，是因?yàn)樗�的父親沒有讓他接受后天的教育，說明只有天資不可，后天勤奮學(xué)習(xí)才重要�？ㄈR爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！耙粋�(gè)普通人勤奮學(xué)習(xí)，可以成為天才，而天才不勤奮，也會(huì)變?yōu)槠胀ㄈ�，張衡說：”人生在勤，不索何獲，郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，天才和勤奮十分不開的，只有勤奮，才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功，實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。勤奮是事業(yè)有成，成為天才的必備品質(zhì)。勤學(xué)有為，懶惰無知。

　　博學(xué)多才來源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣用功夫，就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧就愛哦開芳香的理想之花，獲得真才實(shí)學(xué)，成為真正的“天才”。

　　以勤為話題的作文800字 29

　　成功源于勤奮，俗話說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！惫沤裰型猓�哪一位歷史名家不是因?yàn)榍趭^苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹？哪一位有志人士是因?yàn)榛逆揖粕�、不恭玩樂而做出了巨大貢獻(xiàn)？實(shí)踐證明：沒有絕對(duì)的天才，只有絕對(duì)的勤奮。

　　達(dá)芬奇是意大利的一位卓越畫家，他從小愛好繪畫。第一堂課時(shí)，老師教他畫雞蛋，他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋，這下達(dá)芬奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：“雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的`橢圓形輪廓就會(huì)有差異”。因此畫蛋是基本功�；�本功要練到得心應(yīng)手。

　　達(dá)芬奇從此苦練基本功，天天畫雞蛋，一年、兩年、三年……他畫雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。

　　漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮，孫敬終于成為當(dāng)代大學(xué)者。

　　俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！倍�方仲永的例子讓我們倍感嘆息。

　　江西金溪縣有個(gè)方仲永，幾歲時(shí)就能誦讀詩(shī)書，并能出口成章，他的父母引以為豪，全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng)，天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]時(shí)間看書學(xué)習(xí)，結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭，20多歲時(shí)，方仲永一居室也寫不出來了。

　　勤，就要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè)，開拓出一片屬于自己的天地。

　　以勤為話題的作文800字 30

　　奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它�！蹦侨擞昧σ荒�，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它�！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。“

　　再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞�！霸儆檬执甏晁��！敝钦哒f。當(dāng)然，什么也沒搓下來�！半m然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。

　　來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。

　　對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。

　　19歲時(shí)，劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐，他的`努力沒有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走上舞臺(tái)，坐到鋼琴前。

　　那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來，曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

　　奮斗使人堅(jiān)強(qiáng)，奮斗改變命運(yùn)，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會(huì)更精彩。同學(xué)們，朝著自己的目標(biāo)，努力奮斗吧！

　　以勤為話題的作文800字 31

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉�！鼻趭^，一直以來都是人們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。那么，勤奮又是什么呢？我認(rèn)為，勤奮，應(yīng)分開來看，那就是“勤懇”與“奮進(jìn)”。若想有所作為，就應(yīng)具備這兩個(gè)條件。

　　生活、學(xué)習(xí)，是要勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的。正如徐特立說的那樣：“一分耕耘，一分收獲。”只有踏實(shí)做事，不懈努力了，才有屬于自己的那份應(yīng)有的收獲、成果。

　　天才在于勤懇。東晉的書法家王羲之，每天踏實(shí)地練字。日復(fù)一日，洗筆將水池都染成了墨色。愛迪生為發(fā)明電燈，嘗試了幾千種的物質(zhì)，做了上萬次的實(shí)驗(yàn)，才有了現(xiàn)在造福人類的電燈。

　　為什么，他們能成功呢？是因?yàn)樗麄兌枷耵斞敢粯�，將喝咖啡的功夫，都用在了工作上�！�—乃是他們這種不懈努力，踏踏實(shí)實(shí)的勤懇的生活態(tài)度，簇?fù)碇�他們走向了成功、走向了輝煌！

　　成功的樂果，總是會(huì)留給那些踏實(shí)的、揮灑過汗水的人的、不能因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)天資或進(jìn)步，就夜郎自大，而是應(yīng)該踏實(shí)的、勤懇的繼續(xù)生活。天才少年方仲永，正是缺少這種勤懇踏實(shí)的生活態(tài)度，才被拉著走近了平庸�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切�！币嗳缭里w所云，勤懇，即是那走向成功的奠基石。

　　當(dāng)然，若是只有勤懇是不行的，我們還應(yīng)具備奮進(jìn)的精神。

　　奮進(jìn)之心人人不可無。若只是勤勤懇懇的活，到頭來也只能是個(gè)凡夫俗子。憶孫敬、蘇秦懸梁刺股。他們有的就是那不甘平庸、奮進(jìn)之心，刻苦攻讀，終成有學(xué)之士。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！比松�，有了奮進(jìn)才會(huì)完成，有了奮進(jìn)才會(huì)精彩。

　　司馬遷矢志不渝，忍辱負(fù)重，及十余年的奮斗，終成鴻篇巨著《史記》。難道不正是因?yàn)樗�有那顆不甘碌碌無為的心嗎？誰(shuí)又曾知曉，每個(gè)成功、輝煌的大人物無不是經(jīng)過不懈奮進(jìn)的.？有了奮進(jìn)的精神，方才有了邁出平庸的機(jī)會(huì)。

　　勤懇就似那開啟成功之門的鑰匙，奮進(jìn)就如邁向大門的步伐。二者兼?zhèn)�，有了勤奮，才能走向成功之路，叩開那成功之門！

　　風(fēng)華正茂的我們啊，讓我們學(xué)會(huì)勤奮，邁開平庸，走向成功吧！

　　以勤為話題的作文800字 32

　　國(guó)子先生教誨弟子：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。字字珠璣，微言大義，我想只有切身體會(huì)過之后才能發(fā)于肺腑吧！也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材，連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有發(fā)一問：如今真的將這“勤”付諸于行動(dòng)的又有幾人呢？

　　“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷，不過畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙！若非如此，誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說家呢？這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。

　　我們不時(shí)的.會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人，他們熱衷于抱怨，抱怨生活條件差，抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，更不知勤奮二字為何解！但是，如果這些真的能成為放棄勤奮的理由，那么當(dāng)面對(duì)鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康，又情何以堪？

　　“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此�！彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理：勤，也能彌補(bǔ)生活條件上的不足。

　　“天才，是1%的靈感99%的汗水”，愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家，是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過。可她永不言棄，最終用汗水鑄就了輝煌，成為了中國(guó)的海倫·凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí)，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。

　　“人生在勤，不索何獲”，是啊，人的一生本就如白駒過隙，如果不勤奮努力去求索，去追求，又能拿什么來證明生命的意義呢！勤能補(bǔ)拙，堅(jiān)信這一點(diǎn)，成功的大門才會(huì)像你開啟，你才能成為命運(yùn)的主宰者！

　　以勤為話題的作文800字 33

　　勤奮，對(duì)于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？有人說，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。

　　偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的勤奮。顯而易見，天分也許很重要，但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么？為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。（社）設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。

　　梁?jiǎn)⒊�曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道：“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的'機(jī)器，自然該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。”但當(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢？自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說：我要勤奮。像這樣每天無所事事，總是口頭上說我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？所以從現(xiàn)在起，給自己人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕�得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以，讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹�勤奮吧！

　　以勤為話題的作文800字 34

　　大家好，今天我想談?wù)劇扒趭^”這個(gè)主題。把“勤奮”二字拆解后，我們得到“勤奮”和“勤奮”。“勤奮”在漢語(yǔ)詞典中被解釋為“盡可能地做”，而“勤奮”被解釋為“努力”。只有通過不懈的努力，我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩(shī)人韓愈說：“學(xué)海無涯，造舟也”。意思是：在堆積如山的書籍中，要想攀登遙遠(yuǎn)的山峰，勤奮是登頂?shù)谋亟?jīng)之路；在無邊無際的知識(shí)海洋中，苦難將是一艘前進(jìn)的船，它可以帶你走向成功。這句話告訴人們，讀書學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑，沒有順風(fēng)船，“勤奮”是必不可少的，如果想從浩瀚的書山中學(xué)習(xí)更多更廣的知識(shí)，研究大海。耶！我們可以用不懈的努力和艱辛的.旅程來交換成功的喜悅。如果你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你只能交換失敗的悲傷。

　　當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈！要想在人群中脫穎而出，就只能認(rèn)真勤奮地做好每一件事。偉大的文學(xué)家、思想家魯迅說過：“哪里有天才，我就把別人喝咖啡的所有努力都投入到自己的工作中去”。在這茫茫人海中，要想露出頭來，就得花更多的時(shí)間去挖掘書海中的奧秘，把更多的精力投入到知識(shí)的海洋中。

　　在古代，也有許多人勤奮學(xué)習(xí)，取得了很大的成就，如匡衡鑿墻偷光，蘇秦吊梁吊骨，王歡生活貧困，享受幸福。這些都說明，偉大的成就與努力成正比。一分勞動(dòng)一分收獲。久而久之，從少到多，奇跡都是可以創(chuàng)造的。

　　“勤奮”這個(gè)詞一直伴隨著我們。在考場(chǎng)上，如果沒有考生的勤奮復(fù)習(xí)，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有運(yùn)動(dòng)員的刻苦練習(xí)，如何取得優(yōu)異的成績(jī)？我們應(yīng)該努力工作，有所作為。這樣就可以說我們沒有浪費(fèi)時(shí)間，在時(shí)間的沙灘上留下腳印是可能的。

　　在生活中，人的天賦是不一樣的，但勤奮比天賦更重要。讓我們從現(xiàn)在開始不懈努力。在生活的考驗(yàn)中獲得你滿意的結(jié)果！

　　以勤為話題的作文800字 35

　　汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，努力是邁向理想的道路，勤奮是創(chuàng)造成功的階梯。

　　徐特立曾說過：“一分耕耘，一分收獲�！背晒κ菦]有捷徑的，只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，通過自己的勤奮和努力來創(chuàng)造的。勤奮，說來簡(jiǎn)單只有短短兩個(gè)字，但做起來卻是十分困難的。像著名畫家達(dá).芬奇，因?yàn)楫嫴缓玫埃�就練了無數(shù)次，畫了無數(shù)個(gè)蛋，經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的`名畫。有人說，達(dá)？芬傻，沒事干嗎畫那么多蛋，勉勉強(qiáng)強(qiáng)就可以了，不需要那么認(rèn)真。而我不這么認(rèn)為，做事一定要踏實(shí)、勤奮。同在一個(gè)環(huán)境，你只有每天比他人多記幾個(gè)單詞，多寫幾道題，日積月累，你的知識(shí)才會(huì)更多。每個(gè)寫作業(yè)也只有踏踏實(shí)實(shí)自己做。知識(shí)才會(huì)更加鞏固，耍一些小聰明學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)好的。所以，勤奮是要踏踏實(shí)實(shí)。

　　一個(gè)故事很好證明了生存是需要勤奮的。螞蟻們都在努力存儲(chǔ)食物，而蟬是一對(duì)好鄰居。秋天來臨時(shí)，螞蟻們都在努力的存儲(chǔ)食物，而蟬卻在枝頭歌唱。到了冬天螞蟻們都在屋里吃著儲(chǔ)存的食物，而蟬卻沒有食物餓死了。我們?nèi)松�也是如此，在少年時(shí)，我們要不斷擴(kuò)充知識(shí)，而不能每天打電腦，玩游戲。而成年時(shí)，我們要努力去展示自己的才能，打造一片屬于自己的天地。到老才有一個(gè)舒適，溫暖的安居之所。如果你少年不勤奮，到老了你將無處可住。每天東奔西走，去找工作。這就是：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　天才來自于勤奮。像愛迪生為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁(yè)，做了幾萬次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈。人生下來智力是一樣的。但你后天的勤奮就決定了你是一個(gè)擁有知識(shí)的人才，還是一個(gè)每天東奔西走的打工族。就像一張白紙如果你勤奮，認(rèn)真每天畫上幾筆，那過了幾年畫上將是一幅絢麗多彩的圖畫。如果你懶惰，潦草的畫了幾筆就完畫，那你的畫將無人欣賞。所以，成為天才是需要勤奮的。

　　同學(xué)們，從今天開始，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，來勾畫我們絢麗的人生吧！

　　以勤為話題的作文800字 36

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝挥星趭^，才會(huì)有收獲；只有付出，才會(huì)有結(jié)果。一份耕耘，一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說的那樣：功到自然成。我們每個(gè)人都羨慕歷史上的名人，崇拜歷史上的天才，并總是抱怨老天不給自己一個(gè)聰明的大腦。其實(shí)我們錯(cuò)了。天才來自勤奮。

　　想要一步登天是不可能的。古往今來，任何一位名人都不知道小時(shí)候受了多少苦，經(jīng)過了多少努力，付出了多少汗水才換來了最后的一點(diǎn)成果、一絲安慰。

　　歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利卓越畫家達(dá)·芬奇，婦孺皆知，具有重大成就，像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng)造的`。達(dá)·芬奇從小就愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天，本來他也畫不下去了，就去請(qǐng)教老師。老師告訴他：雞蛋雖然很普通，但天下沒有絕對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線也不同，那么雞蛋的形狀也就相應(yīng)的發(fā)生了改變。因此畫雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng)作就必須練好基本功。最后，達(dá)·芬奇堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)稿堆了一堆又一堆，最終獲得了巨大的成就，成為了一代宗師。

　　天才不是天生的，美國(guó)著名科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)被老師稱為“木雞”，但就是這樣一位被老師輕視的學(xué)生卻為美國(guó)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。并說出了這樣一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

　　總而言之，天才來自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法，不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過是偷懶的借口罷了，關(guān)漢卿曾經(jīng)說過：笨鳥先飛。只要勤奮，只要努力，只要肯下功夫，鐵杵磨成針。

　　請(qǐng)謹(jǐn)記：勤奮可以贏得一切。從現(xiàn)在開始，要勤奮，努力，為自己的未來打基礎(chǔ)。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠(yuǎn)。

　　以勤為話題的作文800字 37

　　合上書，輕柔的晚風(fēng)拂過發(fā)絲，思索著，思索著，思緒飄飛……

　　我坐在書桌前，同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè)：做完了？可不還有預(yù)習(xí)嗎？我打開語(yǔ)文書，卻一個(gè)字也寫不下去，天色入暮，沒有心情去寫了。不預(yù)習(xí)也不會(huì)怎么樣吧……我暗自揣測(cè)著，一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了！我把書丟進(jìn)書包里，拉上拉鏈，打開了一本課外書，卻未曾料到一顆惡果被埋下……

　　次日上課，老師開始講新課文：《中國(guó)少年說》。課剛開始，老師便開始提問：“同學(xué)們，你們昨晚預(yù)習(xí)了嗎？”我聽了，心猛地一顫，我不想說謊，但我如果不說謊，我在老師心中還有信譽(yù)嗎？努力埋著愧疚的神色，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，應(yīng)聲附和：“預(yù)習(xí)了�！�

　　老師露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問：“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國(guó)’是什么意思呢？”看著同學(xué)們高舉的手，我更是無地自容，只在心底默默祈禱：千萬別點(diǎn)到我！“丁睿槿，你來答吧！”我一聽，立馬慌了，不知所措，慌亂地翻書，卻忘了書上還是一片空白，徹底傻了眼。心里又慌又亂，如風(fēng)浪中的.一朵殘花，時(shí)而被拋至空中，飄忽不定；時(shí)而又摔在地上，生生作疼。我該怎么辦？輕輕一踢同桌，“江湖救急！”他對(duì)我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了，很無助。這一次，完了！我失去希望，無力地顫著腿站了起來：“‘少年中國(guó)’是，是中國(guó)的少年�！�

　　“什么？”老師震驚地望了我一眼，同學(xué)們也轉(zhuǎn)過頭來，五十幾雙眼睛盯著我，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可哪有哇！老師失望極了：“坐下吧！”本以為是一句句“狂轟濫炸”，可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評(píng)一頓，那至少讓我感到我被關(guān)注了，我再也不敢偷懶了，一屁股倒在了椅子上，一點(diǎn)也沒有如釋重負(fù)的感覺。

　　回憶拉上帷幕。何為勤奮？勤奮，就是每一件小事都認(rèn)真去做。勤奮，沒有標(biāo)準(zhǔn)，永無止境。

　　以勤為話題的作文800字 38

　　古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！睌�(shù)學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。”科學(xué)家愛迪生說過：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水�！薄�…由此可見，勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

　　古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡得人，家中一貧如洗，白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想學(xué)習(xí)，可那有錢去買燈油��？忽然，他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺，他靈機(jī)一動(dòng)，在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞，一縷光射入房中，他高興極了，連忙捧著書簡(jiǎn)，對(duì)著那縷光，津津有味的讀起來。從那以后，他白天為財(cái)主砍柴割草，晚上便讀書讀到深夜，每到那時(shí)，他便忘記白天的勞累，忘記晚上的倦怠，一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人，這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的.勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，我相信，只要我們做一個(gè)有心的人，下功夫去讀書，就一定會(huì)取得成功。

　　但是，一個(gè)人即使有聰明的頭腦，可不去勤奮學(xué)習(xí)，也很難取得成功。北宋的方仲永，不到五歲便能提筆作詩(shī)，被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩(shī)，對(duì)對(duì)聯(lián)，從而掙幾個(gè)錢，而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí)，作的詩(shī)便不如從前了；十八、九歲時(shí)，便和常人沒什么區(qū)別了，成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子，就那姐姐來說吧，五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩(shī)三百首”倒背如流，爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”，每當(dāng)客人來時(shí)，都會(huì)對(duì)姐姐夸上幾句，可長(zhǎng)大以后，姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，結(jié)果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奮難以有成就。

　　我們必須勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣才能取得成功，成為一個(gè)有成就的人

　　以勤為話題的作文800字 39

　　我忍沒什么不能沒有勤奮�！疤觳诺扔诎俜种�一的聰明加上百分之九十九的勤奮。”想要做好任何一件事，都需要勤奮。由古至今，世界上沒有一位偉人的成功是沒有通過勤奮取得的。想要取得成功就要勤奮。

　　居里夫人小時(shí)候非常勤奮，他幾乎每時(shí)每刻都在看書，即使在喧鬧的市場(chǎng)也能專心看書，從不被市場(chǎng)的吵鬧聲干擾。有一次，她的姐姐為了試驗(yàn)她，在她坐著的椅子上后面放了一張桌子，如果她一動(dòng)，桌子就會(huì)立刻倒下。幾個(gè)小時(shí)過去了，她身后的.桌子還是一動(dòng)不動(dòng)。從此，她的姐姐再也不敢試驗(yàn)她了。居里夫人專注的看書，表現(xiàn)了她的勤奮。

　　宋濂小時(shí)候家里很窮，買不起書，他只能每次向別人借書，親自抄，在冬天，天氣非常寒冷，硯臺(tái)都結(jié)了冰，他還依然勤奮地抄寫著，到了還書的時(shí)間，他迅速地把書還給人家，以便下次再借。他向鄉(xiāng)里有名望的老師請(qǐng)教問題，有時(shí)遇到他呵斥，他一句話不說，等老師心情好了，再向老師請(qǐng)教問題。他去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)，天氣非常寒冷，地面都覆蓋了厚厚的雪層，即使是這樣寒冷的天氣，他也沒有退縮，仍然堅(jiān)持去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)。他的皮膚凍裂了，他也不知道。到了旅館，他用熱水泡腳，蓋了好幾床被子，還依然覺得冷。旅館一天只吃兩頓飯，沒有鮮肥美味的飯菜。旅館的其他人都非常有錢。他因?yàn)樾闹杏兄�識(shí)，不覺得比他他們差。宋濂在求學(xué)路程中非常辛苦，但依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)他非常勤奮。

　　匡衡小時(shí)候家里很窮，買不起燈。有一次他發(fā)現(xiàn)家里有一點(diǎn)光亮，才發(fā)現(xiàn)那是家里有一個(gè)小洞。于是他拿錘子把墻砸出一個(gè)小洞，它借助別人家的光來學(xué)習(xí)�？锖饧抑袥]錢買燈，但他并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，它借助別人家的光來學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)出他勤奮。

　　想居里夫人、宋濂、匡衡這樣勤奮的人還有很多，比如：“貝多芬、劉偉、邰麗華、朗朗、愛迪生、……我認(rèn)為沒什么不能沒勤奮，想做好一件事都需要勤奮。”天才風(fēng)雨百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮�！跋胍�取得成功，就要勤奮。

　　以勤為話題的作文800字 40

　　在這個(gè)廣闊的世界上，有很多人意志力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)很努力，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。但是，不會(huì)被我和你打動(dòng)的人是聾啞人。她走過了88個(gè)黑暗而寂靜的春夏秋冬，度過了88圈人生的年輪，終于讓她到達(dá)了成功的終點(diǎn)。她是海倫凱勒。

　　海倫出生時(shí)，聰明、活潑、體貼。贏得了鄰居的贊譽(yù)，但并沒有持續(xù)多久。她一歲半的時(shí)候，突然發(fā)高燒。小海倫又瞎又聾，聽不到世間美妙的聲音，父母呼喚著自己的聲音；看不到父母的樣子；我說不出自己的痛苦，也喊不出爸爸媽媽。小海倫變得暴躁任性。人們眼中的好孩子突然變成了可憐的孩子，家里盡可能的包容小海倫，直到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)為小海倫點(diǎn)燃了希望的蠟燭，釋放出迷人的火花。她談到了海倫的心理導(dǎo)師，沙利文小姐，她用愛和責(zé)任影響了“野馬”。讓小海倫對(duì)身邊的事情感興趣。她領(lǐng)著小海倫出去感受事物的奇妙，因?yàn)樾『�倫雙目失明，只能用手傳授知識(shí)，所以老師哭得很厲害，但她沒有放棄小海倫。在沙利文老師和周圍環(huán)境的影響下，她開始如饑似渴地學(xué)習(xí)，以至于她的小手指碰到了血。沙利文的老師用布慈愛地包裹著她的手指，所以小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

　　人們不能相信一個(gè)聾啞人取得了巨大的成就。是什么力量支撐著她？海倫說過這樣一句話：我們行動(dòng)的意愿是根據(jù)我們行動(dòng)的頻率和堅(jiān)定性而增強(qiáng)的，而我們的努力是根據(jù)我們意志的運(yùn)用而增強(qiáng)的。這樣才能真正產(chǎn)生信仰。我能看到海倫用努力換來1900年被哈佛德克利學(xué)院錄取。

　　的'確，我們是如此幸運(yùn)，沒有不幸的家庭，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家，沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的父母，有關(guān)心我們的父母，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道不應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不抱怨，不放棄，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該切斷通往成功的荊棘。不切下來，它就吞了。如果一路斬?cái)嗲G棘，就能到達(dá)成功的終點(diǎn)，體現(xiàn)人生旅途的真正價(jià)值！

　　以勤為話題的作文800字 41

　　從前，有兩只小猴子，一只叫吉吉，一只叫聰聰，他們是好朋友，共同生活在動(dòng)物王國(guó)里。吉吉勤奮努力，踏實(shí)能干；而聰聰呢，活潑好動(dòng)，平時(shí)還總愛耍些小聰明。

　　一轉(zhuǎn)眼，他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習(xí)，成績(jī)一直不錯(cuò)。而聰聰呢，因?yàn)槟X袋瓜好用，剛開始時(shí)成績(jī)也還行。慢慢地，他開始變得驕傲自滿，做事拖拖拉拉，好吃懶做，上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地，老師覺得聰聰太懶散，都不愛叫聰聰幫忙做事了，其他小動(dòng)物也開始疏遠(yuǎn)聰聰了，聰聰很傷心。

　　這一切的一切，都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾�。她沒有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說：“孩子，聰明不是一朝一夕形成的，天才也不是一生下來就是天才，聰明在于勤奮，天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著，眼神兒一愣一愣的，似乎沒有聽懂媽媽的.話。

　　很快，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，期末考試那一天，聰聰自作聰明，做完試卷之后，連檢查都沒檢查，卻在那邊祈禱：“我一定要考到90分以上，我一定要考到90分以上……”他沒有看到，小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查，把算式算了一遍又一遍……

　　第二天，成績(jī)出來了。老師抱著考卷來到教室，開始念成績(jī)：“吉吉100，兔萌萌98，狗汪汪96，龜慢慢93……”聽了半天，都沒有念到聰聰?shù)拿�字。老師念完成�?jī)后，當(dāng)著全班同學(xué)面說：“聰聰，下課來一趟辦公室�！毕抡n了，聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室。老師說：“聰聰啊，你有反思過自己的問題嗎？一開始老師和同學(xué)們都特別喜歡你，到后面呢？你自己反思一下吧！”

　　小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室，他越想越傷心，完全不知所措，感到特別羞愧：我怎么就變成這樣子了呢？以前大家都那么喜歡我，我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著，聰聰睡著了，他夢(mèng)到了媽媽說的話：“孩子，聰明在于勤奮，天才在于積累……”

　　以勤為話題的作文800字 42

　　愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家，他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學(xué)起母雞來，結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢！有一回愛迪生問起火藥是怎么做的'，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后，他把糧倉(cāng)給燒光了。

　　愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了，為什么？就是因?yàn)樗�的那么多問題。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，從此，愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲，愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童，可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車，產(chǎn)生了火災(zāi)，“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

　　愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤�，�?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員，規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息，于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)，可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn)，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。

　　到了21歲，愛迪生小有成就，發(fā)明了許多物品，讓我們一同去看看吧：瞧，這就是復(fù)印機(jī)，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發(fā)明，對(duì)很多廠家有許多幫助，受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī)，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什么用呢？快看，這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈��！愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來，這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

　　愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助，若沒有復(fù)印機(jī)，我們到現(xiàn)在還只能用手抄；若沒有電話，我們傳遞信息便十分麻煩；若沒有電燈，到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

　　1931年，偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了，雖然他離開了人世，但他與他的2000多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中！

　　以勤為話題的作文800字 43

　　“一分耕耘，一分收獲”，勤奮的重要性不言而喻。在各個(gè)方面，勤發(fā)揮著決定性的作用，決定著一方面的未來。辛勤地付出便意味著堅(jiān)毅的意志，無畏的決心以及光明的未來。

　　勤奮是成功的源頭。這世上不乏天才，天才總是被吹噓在嘴邊，在步進(jìn)社會(huì)后卻沒入人海，最后大多數(shù)碌碌無為一生。那些勤奮的人雖沒有被稱為天才，沒有聰明的頭腦，大多數(shù)卻能收獲成功�！皼]有人覺得自己是平凡的'人，有點(diǎn)不甘心�！边@是歌手毛不易在接受一次采訪時(shí)說的話。他沒出名時(shí)很普通，只有一間租的小房子，勤奮卻引領(lǐng)著他走上一個(gè)不同的世界，同時(shí)引領(lǐng)很多人走出陰霾，到達(dá)成功的彼岸。

　　勤奮是學(xué)習(xí)的捷徑。顯而易見，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人難以成為一名出色的學(xué)習(xí)者，不排除有這種可能，但無限接近于零，天上始終不會(huì)掉餡餅。所以說勤奮才是這條學(xué)習(xí)路上的唯一依仗，沒有勤奮，便失去了稱為一名合格學(xué)習(xí)者的機(jī)會(huì)。古時(shí)的勤奮者在學(xué)習(xí)路上留下了一段段傳奇的佳話——鑿壁偷光，囊螢映雪等例子便不是對(duì)我們最好的教育嗎？勤奮是才智的補(bǔ)給�？v使有聰明的才智，也很容易荒廢于吹捧和懶惰之中，不勤奮，再聰明的頭腦也會(huì)變得一竅不通。宋代有一個(gè)神童，年僅五歲便能吟詩(shī)作對(duì)，被鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親吹捧為神童，日后必有大作為。但他出名之后卻被懶惰和吹捧捆綁，不愿再努力，隨著父親到處吃喝收禮，最后詩(shī)才枯竭，再也寫不出詩(shī)了。若是像這個(gè)人一般，卻能不受外界的干擾，并加以勤奮地學(xué)習(xí)，才源就不會(huì)枯竭，收獲大成功。

　　勤奮很簡(jiǎn)單，也很難。勤奮似乎就是一個(gè)我們經(jīng)常掛在嘴邊的詞，但看不見也摸不著，可以很小，也可以很大。但就是這種抽象的概念最讓人不知如何去做。這世上嘴邊大多數(shù)的“勤奮”最后都隨了風(fēng)，不知飄到了何處，反正再也回不到當(dāng)初的嘴邊。這么看來，那些整天喊著“勤奮勤奮”的人反而值得我們尊敬，至少人家還能長(zhǎng)掛在嘴邊，但只是掛在嘴邊而已�！俺缘每嘀锌�，方為人上人。”這個(gè)世界永遠(yuǎn)都不乏天才，但是真正能夠笑到最后的卻經(jīng)常是名不見經(jīng)傳的勤奮者。勤，在某種意義上決定著未來。

　　以勤為話題的作文800字 44

　　勤，是一個(gè)飽含力量與希望的字眼。它如同一盞明燈，照亮了成功的道路；又似一把鑰匙，開啟了知識(shí)與智慧的寶庫(kù)。

　　勤能補(bǔ)拙。正如古語(yǔ)所云：“笨鳥先飛早入林�！奔词固熨x不高，只要付出比別人更多的努力，也能彌補(bǔ)自身的不足，達(dá)到甚至超越他人的成就。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，小時(shí)候家境貧寒，初中畢業(yè)后就輟學(xué)幫父親料理雜貨店。但他并沒有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，憑借著勤奮自學(xué)，最終在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的成就。他用自己的經(jīng)歷向我們證明，勤奮可以戰(zhàn)勝天賦的不足，讓平凡的生命綻放出不平凡的.光彩。

　　勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng) 40 年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過的筆記就達(dá) 1500 種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始漫游生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。正是因?yàn)樗麄兊那趭^努力，才為人類留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　勤促成長(zhǎng)。勤奮不僅能夠帶來外在的成就，更能促進(jìn)個(gè)人內(nèi)在的成長(zhǎng)。在勤奮學(xué)習(xí)和工作的過程中，我們鍛煉了自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。每一次克服困難、完成任務(wù)，都是對(duì)自己能力的提升和心靈的磨礪。這種成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)更加從容自信。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人試圖尋找捷徑，渴望不勞而獲。他們抱怨命運(yùn)的不公，卻不愿意付出努力去改變。殊不知，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，成功永遠(yuǎn)屬于那些勤奮耕耘的人。

　　“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！弊屛覀円郧跒橹�，以汗水為槳，在知識(shí)的海洋中奮力前行，駛向成功的彼岸。因?yàn)橹挥星趭^，才能讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓我們的人生綻放出最絢爛的光芒！

　　以勤為話題的作文800字 45

　　勤勞，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。自古以來，無數(shù)的事例都證明了“勤能補(bǔ)拙”這一道理。

　　勤奮，能彌補(bǔ)天賦的不足。我們都知道，每個(gè)人的天賦各有不同，但勤奮卻可以讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上縮小與他人的差距。就拿著名的科學(xué)家愛因斯坦來說，他小時(shí)候并不是一個(gè)聰明過人的孩子，甚至被老師認(rèn)為有些“笨”。但他憑借著自己對(duì)科學(xué)的熱愛和不懈的努力，不斷地學(xué)習(xí)、研究，最終提出了相對(duì)論，成為了舉世聞名的科學(xué)家。倘若愛因斯坦因?yàn)樽约禾熨x不高而放棄努力，那么科學(xué)界將會(huì)失去一顆璀璨的明星。

　　勤奮，能讓我們積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。正所謂“水滴石穿”，每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累，最終會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋�？锖庥讜r(shí)勤奮好學(xué)，卻因家中貧困無錢點(diǎn)燈。為了能在夜晚讀書，他鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。正是由于他的勤奮刻苦，最終成為了一代大學(xué)問家。古往今來，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。他們用自己的勤奮，為后人樹立了榜樣。

　　勤奮，能讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。人生的道路上充滿了挫折和困難，只有勤奮的人才能有足夠的勇氣和毅力去克服它們。發(fā)明家愛迪生為了找到合適的燈絲材料，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他始終沒有放棄，最終成功發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。正是因?yàn)樗�的勤奮和堅(jiān)持，才讓他在困難面前不屈不撓，取得了巨大的成功。

　　在當(dāng)今社會(huì)，勤奮依然是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾�因素。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有付出辛勤的努力，我們才能收獲豐碩的成果。也許我們沒有過人的.天賦，也許我們沒有優(yōu)越的條件，但只要我們擁有勤奮這一寶貴的品質(zhì)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　“業(yè)精于勤荒于嬉”，讓我們銘記這句古訓(xùn)，用勤奮的汗水澆灌成功之花。相信在勤奮的道路上，我們都能收獲屬于自己的精彩人生。

　　以勤為話題的作文800字 46

　　勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、走向成功的必備品質(zhì)。

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這是華羅庚先生的名言，它深刻地揭示了勤奮對(duì)于彌補(bǔ)自身不足、獲取成功的重要性。古往今來，無數(shù)的事例證明了這一點(diǎn)。

　　小時(shí)候，我們都聽過《龜兔賽跑》的故事。兔子天生跑得快，而烏龜則行動(dòng)遲緩。在比賽中，兔子因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而驕傲自滿，在途中偷懶睡覺；烏龜卻一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地朝著終點(diǎn)前進(jìn)。最終，烏龜憑借自己的勤奮和毅力贏得了比賽。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的道理：即使我們天賦不高，但只要勤奮努力，就有可能超越那些看似比我們更有優(yōu)勢(shì)的人。

　　西漢時(shí)期的文學(xué)家匡衡，幼時(shí)家境貧寒，夜晚讀書連燈都點(diǎn)不起。但他沒有放棄學(xué)習(xí)，而是在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借著鄰居家透過來的微弱燈光讀書。正是這種勤奮刻苦的精神，使他最終成為了一代文學(xué)大家。

　　再看當(dāng)今社會(huì)，那些在各自領(lǐng)域取得杰出成就的人，無一不是勤奮的.典范�？茖W(xué)家們?yōu)榱颂剿魑粗�，日夜在�?shí)驗(yàn)室里埋頭苦干；運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱颂岣叱煽?jī)，在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著汗水；藝術(shù)家們?yōu)榱藙?chuàng)作出優(yōu)秀的作品，常常廢寢忘食。

　　勤奮不僅能夠彌補(bǔ)我們?cè)谔熨x和能力上的不足，還能培養(yǎng)我們的毅力和耐心。在追求目標(biāo)的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，如果沒有勤奮作為支撐，很容易就會(huì)半途而廢。而通過不斷地努力和堅(jiān)持，我們能夠逐漸克服困難，提升自己的能力，從而離成功越來越近。

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人抱怨自己天賦不夠，運(yùn)氣不佳，卻不愿意付出努力。他們渴望成功，卻又害怕吃苦，總想尋找捷徑。殊不知，成功沒有捷徑可走，唯有勤奮才是通向成功的正道。

　　作為新時(shí)代的青年，我們正處于人生中最美好的時(shí)光，擁有無限的潛力和可能。讓我們以勤奮為舟，以努力為槳，在知識(shí)的海洋中奮勇前行，駛向成功的彼岸。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生！

　　以勤為話題的作文800字 47

　　勤，是一個(gè)飽含力量的字眼，它蘊(yùn)含著無盡的智慧和成功的秘訣。從古至今，無數(shù)的事例都在向我們?cè)V說著“勤”的重要性。

　　勤勞是通往成功的基石。正如韓愈所言：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！惫磐�今來，那些取得卓越成就的人，無一不是通過辛勤的努力才實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的�？锖庥讜r(shí)勤奮好學(xué)，卻因家中貧困無錢點(diǎn)燈。為了能在夜晚讀書，他鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，最終成為一代經(jīng)學(xué)大師。王羲之從小苦練書法，將一池水都染成了墨色，正因這份勤奮，他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的.境界，被后人譽(yù)為“書圣”。

　　勤奮能夠彌補(bǔ)天賦的不足。愛因斯坦曾說過：“天才是 1%的靈感加 99%的汗水�！奔词箾]有過人的天賦，但只要擁有勤奮的品質(zhì)，依然能夠在人生的道路上取得不俗的成績(jī)。童第周 17 歲才邁入學(xué)校的大門，基礎(chǔ)很差，但他堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，通過不懈的努力，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，他依舊保持勤奮刻苦的精神，在生物學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的成就。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，勤奮同樣不可或缺。勤勞的農(nóng)民在田間辛勤勞作，為我們提供豐富的糧食；勤勞的工人在車間忙碌，生產(chǎn)出各種優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；勤勞的科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里日夜鉆研，推動(dòng)著科技的進(jìn)步。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該以勤為徑，攀登知識(shí)的高峰。

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人試圖尋找捷徑，幻想不勞而獲。他們害怕吃苦，缺乏勤奮的精神，最終只能在歲月的長(zhǎng)河中一事無成。

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！弊屛覀冦懹涍@句至理名言，用勤奮的汗水澆灌夢(mèng)想的種子，相信在不久的將來，必能收獲成功的果實(shí)。讓“勤”成為我們?nèi)松�道路上最�?jiān)實(shí)的依靠，最閃耀的品質(zhì)。

　　以勤為話題的作文800字 48

　　勤，勞也。無論勞心勞力，竭盡所能黽勉從事，就叫做勤。

　　勤是成事之基，是一個(gè)人發(fā)展的必要條件。自古以來，凡成就大事者，無不是勤奮之人。

　　勤能補(bǔ)拙。天資差是可以用后天的努力來補(bǔ)償?shù)�。“笨鳥先飛”這個(gè)成語(yǔ)就很好地詮釋了這個(gè)道理。小時(shí)候被認(rèn)為是“笨小孩”的愛因斯坦，通過不懈的努力，最終成為了偉大的科學(xué)家；梅蘭芳年輕時(shí)被師傅認(rèn)為眼神呆滯，不是唱戲的料，但他通過勤奮練習(xí)，最終成為了一代京劇大師。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，即使天資不如人，只要勤奮努力，也能彌補(bǔ)不足，成就一番事業(yè)。

　　勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上，終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。司馬遷從二十歲起就開始游歷天下，搜集史料，忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，歷時(shí)十八年，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。這些例子無一不在說明，只有勤奮努力，才能取得豐碩的'成果。

　　勤能修身。一個(gè)人勤奮做事，不僅能夠提升自己的能力，還能夠培養(yǎng)自己的品德。在勤奮的過程中，我們需要克服懶惰、拖延等不良習(xí)慣，需要有堅(jiān)定的意志和不屈不撓的精神。這些品質(zhì)的培養(yǎng)，將使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，能夠勇往直前，永不退縮。同時(shí)，勤奮還能讓我們更加珍惜時(shí)間，懂得合理安排時(shí)間，從而提高自己的生活質(zhì)量和人生價(jià)值。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人認(rèn)為勤奮已經(jīng)過時(shí)，他們追求輕松、安逸的生活，不愿意付出努力。這種想法是極其錯(cuò)誤的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果我們不勤奮努力，就會(huì)被時(shí)代淘汰。只有勤奮，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　“人生在勤，不索何獲？”讓我們以勤為舟，以夢(mèng)為馬，在人生的道路上奮力前行，去追尋屬于自己的那片星辰大海。

　　以勤為話題的作文800字 49

　　勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。正如韓愈所說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”勤勞能彌補(bǔ)我們?cè)谔熨x和能力上的不足，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

　　勤勞，是一種態(tài)度，一種對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和執(zhí)著。古往今來，無數(shù)成功人士的背后都離不開“勤”字。王羲之，這位被譽(yù)為“書圣”的大書法家，他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的境界。然而，他的成功并非偶然，而是源于他長(zhǎng)期的勤奮練習(xí)。據(jù)說他為了練好書法，經(jīng)常在池塘邊練字，以至于池水都被染黑。正是這種堅(jiān)持不懈的勤奮，讓他的書法技藝日益精湛，成為了千古流傳的.佳話。

　　同樣，科學(xué)家愛迪生也是憑借著勤奮取得了巨大的成就。他為了發(fā)明電燈，進(jìn)行了成千上萬次的實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他從未放棄，始終堅(jiān)持不懈地努力探索。最終，他成功地發(fā)明了實(shí)用的白熾燈泡，為人類帶來了光明。愛迪生的故事告訴我們，勤奮是通向成功的階梯，只要我們?cè)敢飧冻雠�力，就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，“勤”同樣重要。那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，往往不是因?yàn)樗麄兲焐�聰明，而是因�(yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的努力。他們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，做好每一次作業(yè)，復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。正是這種勤奮的態(tài)度，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。而那些總是抱怨自己學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，往往是因?yàn)樗麄內(nèi)狈η趭^的精神，不愿意付出努力。

　　然而，勤勞并不意味著盲目地忙碌，而是要有目標(biāo)、有計(jì)劃地努力。我們要明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃，然后一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。只有這樣，我們的勤奮才能真正發(fā)揮作用，為我們帶來實(shí)際的收獲。

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”讓我們以勤勞為槳，以夢(mèng)想為帆，在人生的道路上奮勇前行。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，走向成功的未來！

　　以勤為話題的作文800字 50

　　勤，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人成功的基石。

　　勤勞的人，能夠在歲月的長(zhǎng)河中留下堅(jiān)實(shí)的足跡�？锖庥讜r(shí)勤奮好學(xué)，卻因家中貧困無錢點(diǎn)燈。他為了能在夜晚讀書，鑿穿墻壁引鄰舍之燭光，最終憑借自己的勤奮努力成為了大學(xué)問家。王羲之持之以恒地練字，將一池水都染成了墨色，終成一代“書圣”。他們的成功并非偶然，而是源于那份堅(jiān)持不懈的勤勞。

　　勤勞是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。古往今來，無數(shù)仁人志士用他們的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃恕扒谀苎a(bǔ)拙”“天道酬勤”的真諦。文學(xué)家魯迅，在別人喝咖啡聊天的時(shí)候，他卻在默默地奮筆疾書�！澳睦镉刑觳牛�我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的'。”他正是靠著這種惜時(shí)如金的勤奮精神，成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。科學(xué)家屠呦呦，為了研制青蒿素，歷經(jīng)無數(shù)次失敗仍堅(jiān)持不懈，勤奮鉆研，最終為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻(xiàn)。他們用勤勞實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)了力量。

　　勤勞不僅能夠成就個(gè)人，還能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。在我們的生活中，環(huán)衛(wèi)工人每天清晨辛勤勞作，為我們創(chuàng)造了整潔的城市環(huán)境；建筑工人不辭辛勞地工作，為我們筑起了高樓大廈；教師們辛勤耕耘，培育著祖國(guó)的未來。正是無數(shù)平凡勞動(dòng)者的勤勞付出，才有了我們?nèi)缃癖憬�、舒適的生活。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人貪圖安逸，害怕吃苦，總想走捷徑。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上偷懶，在工作中敷衍，最終一事無成。殊不知，人生在勤，不索何獲？

　　作為新時(shí)代的青年，我們正處在人生的黃金時(shí)期，更應(yīng)該以勤為徑，勇攀知識(shí)的高峰，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮刻苦，多思考、多鉆研，不斷提高自己的能力；在生活中，我們要勤勞節(jié)儉，培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。

　　讓我們銘記“勤”字，用勤勞的雙手去描繪美好的未來，用勤勞的汗水去澆灌成功的花朵。因?yàn)�，唯有勤，方能鑄就輝煌人生！

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