我與體育課800字作文

時間：2022-06-08 08:08:19 800字我要投稿

我與體育課800字作文（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我與體育課800字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與體育課800字作文（精選20篇）

　　我與體育課800字作文篇1

　　眾所周知，我們男生都是活潑、好動的，個個對體育情有獨鐘。可是正因為我們對體育課的期待，導致上個星期四的那節體育課，我們大家個個都十分激動。不僅自由活動，我們就連站隊時也還是交頭接耳的。當然，如果我們只是上課書說說話也許還沒有那么嚴重，整個事情其實并非如此。

　　事情是這樣的，由于我們整隊的時間太久，所以導致體育老師陳老師失去了耐心，然后她無奈地讓我們去自由活動。但體育器材室的門依然未開，可不知是陳鈺偉同學還是秦培睿同學居然用自己家的鑰匙去撬器材室的門，可不知是大門太久未修，還是他倆把門撬壞啦，門居然開了！

　　當陳老師知道了這件事之后火冒三丈，立刻與我們的班主任賀老師交談。隨之陳老師便我們上樓去。當時我比較晚到，可當我到達時感到那嚴肅的氣氛一觸即發十分尷尬！那時我知道了這一定不是好事，再看看班主任賀老師那飽經風霜的面孔以失去了昔日的和藹，只剩下了那繃地緊緊的面容。當賀老師對我們說了撬門這件事的嚴重后果之后，我的腦袋以一片空白至于剩下的話我一句也沒聽進。因為我明白了這件在我們心中認為有趣的事其實并不有趣！其實這件事是我們心中的一個抹不去的污點，是我們一生中不可以忘記的黑暗時刻！

　　老師我們錯了！我們不應該做出這種有損班級形象的事情。

　　老師我們錯了！我們已經是畢業班了，我們都已走到這漫長而又短暫的六年小學生涯的盡頭了，再過兩個月我們就分離了，我們已經長大了，還應該犯這種低級到不能再低級的錯誤嗎？

　　老師我們錯了！如果我們當初沒有對器材室的門產生好奇，那么我們還會在著間枯燥乏味的教室多呆上幾節課嗎？

　　老師我們錯了！如果當初我們都像李旭翎同學一樣認真地站著一聲不吭，聽從命令聽指揮的話我們也會和她一起在愉快而又放松的體育課上高高興興地蹦跳著，開心的玩著。

　　可是世上沒有后悔藥，我們都希望可以上體育課！老師原諒我們吧！

　　拿十萬塊錢買你的一條腿，問你買不買。我相信，答案只有一個——堅決不買。這就證明了媽媽已經給你無數的“錢”這句真理。

　　同學們，不要再去埋怨爸爸媽媽不給你零花錢了。他們已經把人間最美好的錢——“愛”給了你，相信你會明白爸爸媽媽的一片苦心的。

　　我與體育課800字作文篇2

　　開學以來，學校領導非常重視我們中學生的體育鍛煉，為增強我們的體質，是我們更快更好的成長，于是，一星期給我們安排了三節體育課。我們都很高興。

　　最近，甲型病毒瘋狂的傳播，加上天氣實在太冷了，我們的體育老師說，以前我們上外堂課，在外面做游戲，現在天氣冷了，我們改上內堂課吧。我們都乖乖的進了屋。其實，大家都知道，這樣的內堂課怎么上？就是學習《體育與健康》課本。我們就拿出了課本在教室里看，不一會兒，老師進來了，說：“同學們，我們的《體育與健康》第一章已經學完了，我打算這一星期的三節課都上自習課，不過我們可以做游戲。”我們男生都嚷嚷著做游戲。老實說：“請要做游戲的舉手。”我們高高的舉起自己的手，生怕老師看不到，老實說：“我看舉手的同學占多數，那我們做游戲吧。”我們歡呼，我們雀躍。老師教我們做的游戲叫《擊鼓傳花》，可是我們也沒有鼓，更沒有花，老實說用黑板擦敲擊講桌，為鼓。而另一個黑板擦，被當做花來傳遞，由此規則：老實說一聲開始，鼓手開始敲鼓，而花則開始傳遞，等鼓聲停了，花在誰的手里，誰就被罰演一個節目，節目無限制，可以唱歌，可以講笑話，可以表演魔術等等，有一個條件，就是要贏得大家的掌聲，花要成心形傳遞。

　　等同學們把節目準備好，游戲開始。鼓手拿著黑板擦，準備擊鼓，而另一個黑板擦則在游戲者手里，準備傳遞，老師一聲令下：“開始。”緊張的游戲開始了，頓時，教室里鴉雀無聲，大家都繃緊了每一根神經，猶如在競賽場上，一會兒鼓聲停了，大家哄堂大笑。這時，有兩位同學卻發生了爭執。原來，一位同學把花傳遞給另一位同學時，那個同學沒接住，花掉在桌子上時，鼓聲停了，老實說，這要讓另一個同學表演，因為這是他的失誤。那位同學好像也只有這樣服輸了。上臺給大家表演了一個節目：魔術。表演完畢后，贏得了大家雷鳴般的掌聲，游戲繼續進行……

　　同學們整天處于一個緊張的學習狀態，時刻也不放松，這時，游戲把我們帶進了一個歡樂的世界，在這個世界里只有歡樂，而不會有煩惱和憂郁，其實，我認為每一個同學都能學好，你說是嗎？

　　我與體育課800字作文篇3

　　今天下午，最后一節是體育課。這節體育課才讓我深，刻體會到那些不想上體育課，說體育課是夢魘、地獄同學的心理感受。

　　按照慣例，我們先是跑一圈，前一段，大家都精力充沛，體力旺盛，但是到了后期，一些肉肉較多的同學就撐不住了。如趙宇軒同學，這個經常讓體育拉分的同學，到最后一百米的時候，他漸漸掉出隊來，他對正在跑步的我說：你來陪我走完吧。我爽快地答應了，看著我們漸漸被女生大部隊跑過，我想再追上男生的大部隊，但趙宇軒氣喘吁吁地對我說：還是兄弟嗎？我決定陪著他跑完這一條路，因為之前我見，有的同學跑慢了，就直接歸隊了。這次也是這樣吧，但是我不應該有僥幸心理，這一次不知怎么，跑慢的同學需要平板支撐，我只好去做了，因為趙宇軒是跑不動了才走的，而我是看見他走的，我也跟著他走，所以他的體力不多了，我的體力還很多。剛一做平板支撐，我覺得很輕松，但趙宇軒剛一做就酸痛的一直叫，不停的換腳蹬地。體育老師說：誰膝蓋碰一次地，就加十次下蹲。

　　趙宇軒就直接坐到地上，說：看我膝蓋沒挨地。可是被無情的體育老師發現了，直接加了十個下蹲，還不是趙宇軒自己，我也跟著做了。

　　大家該熱身了，我們也被叫到了大家前面，接著做平板支撐，剛才已經做了幾分鐘平板支撐，體力明顯不支，但是師令難違，我們只好又接著做平板支撐。

　　漸漸地，我的全身已被汗水浸濕，汗水從頭發尖上一滴一滴地滴下來，手出的汗也越來越多，腿也因酸痛不停地挪動位置，就在我要廢的時候，老師終于說：你們做四十個下蹲就可以回去了。聽完我像打了雞血一樣，拼命地做了起來，平時做二十個下蹲就累得要死。但現在那四十個下蹲是多么美好，我竟然做了四十個下蹲也毫無感覺。做完之后，我一瘸一拐地回去了。

　　這次體育課是我印象最深的一節，讓我懂得了，無論做什么，都不要有僥幸心理。

　　我與體育課800字作文篇4

　　到了六年級，我相信大家都會聽到老師說要考體育。沒錯，每年的六年級都要進行一次體育考核。有考試就有訓練。下面，我就跟大家講一下我們上體育課上的點點滴滴。這是一個風和日麗的下午，我們都出去上體育課，我們本以為是一節即快樂有有趣的體育課。但是事與愿違，我們要接受體育老師的魔鬼特訓。唉！沒辦法誰叫我們是學生呢？老師說：“因為我們是六年級，我們要進行體育考核。所以，你們這段時間要加強訓練。”我們一聽，馬上就發出的郁悶的叫聲。老師說：”體育委員出來，帶他們跑三圈。“我一聽，馬上出來了。我對他們說:"立正，向左轉，跑步走！“我學著軍人的風格做出了這一系列的語言和動作！三圈跑完以后，體育老師說：”現在，訓練擺臂！“我們學著老師的樣子擺了起來。

　　擺了大約有十秒鐘，老師說：”加速，加速擺臂，快！“我們不得不加快了速度。一分鐘之后，老師叫我們停下來。我們終于可以輕松一下了。可是，老師卻不這么想。老師不給我們一點喘息的機會，繼續說：”快速跑一分鐘。“一分鐘之后，老師又說：深蹲一分鐘，不許停，誰停下來馬上去操場上給我跑十圈！“唉！我們不能違抗老師的命令，只能照老師說的做了。

　　一分鐘過后，老師說：”休息一分鐘，一分鐘以后，繼續！“我們一聽，馬上就要癱瘓了。唉！還是那句話，誰叫我們是學生呢？過來一會，老師說對我說：”我臨時有事出去一下，你管一下紀律。每人做五組就可以下課了！“”哦哦。“我對老師說。等老師走了一會之后，我對大家說：”解散！“他們一聽，馬上像要飛出籠子的小鳥一樣，高興的不得了！他們有些人開玩笑的說：”行啊，體育委員帶頭破壞級律，不錯啊！我一聽，說：“沒辦法，體育委員也是人啊，也要休息啊！”看，這就是我們班的魔鬼體育課！

　　我與體育課800字作文篇5

　　下課嘍！與好友嬉笑著侃了一會大山，從筆袋中拿出課程表，只一瞥，我的好心情就煙消云散了。

　　我哀嘆著看那火辣辣的太陽，那刺眼的陽光似乎化成無數厲鬼向我撲來。嗚嗚，救命，一會兒體育課怎么辦？

　　我正在心中詛咒著可惡的上帝爺爺，卻冷不丁被拍了一下。還未等我反應過來。我已經被李紹倫趕鴨子般轟出了教室。我外套還未脫，可等我嚷出口，隊伍已經走了。我強忍住想找塊豆腐撞死的欲望跟上去了。

　　出了教學樓才發現，原來太陽比我想象的`更毒。它毫不留情地發出炙熱的光芒，將我這可憐的人兒包圍。

　　到了操場，李紹倫去找老師。一會兒，又追回，帶回一條信息，跑兩圈。“什么，兩圈？搞沒搞錯？”我終于嚷出來。而李紹倫卻點了點頭。我欲哭無淚。

　　我沒跑一會就大汗淋漓了。汗水浸透了衣服，沾在身上十分難受。又過了一會兒，我像被從魚塘撈出來的人一樣，汗水一滴滴滾落，太陽似乎比剛才更囂張了，熱得我有些受不了。終于一圈結束。第二圈時，我幾乎有一種快虛脫的感受。腿很重，仿佛被包上了一大塊鐵。嗓子口干的難受，胸口發悶似乎喘不過氣來。我大口大口喘著粗氣，感覺是在一個大蒸籠中，腿軟了的厲害，好像別人碰一下我我就會跌倒。我停了下來，我現在真的好想找個地方坐下來，好好休息一下。看著跑遠的隊伍，我無語。

　　拖著快虛脫的身子，終于跑完了兩圈。誰知，老師又讓我們單腳跳河雙腳跳。天吶，耶穌，圣母，救命啊！我心中哀嚎。一排過去了，又一排過去了，到我們了！我隨老師開始跳，一下兩下，呀，我的眼鏡！我急忙一把抓住下墜的眼鏡，呼，好險！幸好反應快，不然……最后一跳時，沒把握好跳完后一直往前沖去，還好鄭茜尹扶住我。好不容易下課了，此時雙腿又酸又脹，走起路來不是一般的別扭。

　　回到教室，癱在椅子上，哀嚎：“魔鬼訓練呀！”

　　我與體育課800字作文篇6

　　有一天下課的時候，老師宣布下節課上體育課。同學們聽到了這條消息，高興地歡呼起來，我們平常一年上幾次體育課就是很難得了，所以同學們非常興奮！我們原來都是希望課間時間放長一些，現在我們反而希望快點上課，因為下節課就是我們期待的體育課呀！

　　上課了，我們坐在教室里，等待老師帶我們去上體育課，我們坐得像一棵松樹那么筆直，這都是想趕快上體育課呀！老師來了，她帶領我們來到操場，她對我們說：“首先我們分成男女兩個隊練習跑步，再去翻單杠，最后去跳遠，剩下的時間你們就自由活動吧！”我們迅速地排成男生女生兩支隊伍，做好賽跑的準備，老師在一旁的大樹上歇著，看著我們跑。預備，開始！我們聽完口令，馬上使出最大的力氣跑起來，排在我后面的劉琦睿同學老是踩到了我的鞋后跟，害得我老是停下來弄鞋子，當然就拖了后腿。我們繼續跑著，出現了一個尷尬的事情。因為沒料到今天會上體育，所以就穿了休閑鞋。

　　意料之外的事發生了，我的鞋子竟然在我跑了一半的時候從我腳下掉了下來。那時的情況是女生隊本來就跑的很慢了，如果我再停下來穿鞋子，就會耽誤更多的時間，女生隊必輸無疑。所以我咬了咬牙，沒有穿鞋子堅持跑了半圈。雖然沒有鞋子，跑起來有點疼痛。但是沒有影響集體，還是值得的。等跑步結束的時候，我才去穿好鞋子。同學們看到我都哈哈大笑，笑我竟然光著腳跑了半圈。“呵呵”，我想起剛才的事，忍不住也跟著他們哈哈大笑！這件事我回家沒有跟爸爸說，等到下午爸爸送我上學時，我的一個同學記憶力真強，她把上午的這幾個情節向我爸爸訴說得清清楚楚，果然不出我所料，爸爸聽完以后，他也笑了。

　　我真沒有想到，我在體育課上鬧出的一個尷尬事件，把這么多人都逗笑了，如果全世界的人都知道了這件事，會不會都笑了呢？如果都會，我也心甘情愿，我愿意讓大家分享我的快樂，哪怕是很讓我丟面子的事，我都會和大家一起分享這樣的快樂，這樣的好心情！

　　我與體育課800字作文篇7

　　說起體育課，你一定十分喜愛吧？體育課不但能玩，還可以放松，誰不喜歡呢？可你知道嗎？我班同學經過那一次體育課之后，才慢慢喜歡體育課，因為以前老是總讓跑圈。

　　“下節體育課。”班里的熱心報課表人開始報。同學們一下子變得愁悶苦臉，要知道，每節體育課要不就是測跳遠、投實心球，要不就是測跑步，跑圈。累極了！“行了！別愁眉苦臉的了！~快靜齊排隊！”隊長不耐煩的叫道，沒人敢違抗隊長的命令，都趕忙走在隊伍里。來到操場，老師還沒到。同學們就開始“商量計策”怎么躲過這節體育課？我也和白雨仟湊在一起，商量著：“就說，數學沒改完，要上樓改。”“不行，上次巴郁卓用的就是這招，沒看老師不信，罰他跑了好幾圈？”“那怎么辦？”“今天就湊活吧！”“好吧…”想不出別的招，只好甘愿上課。

　　“稍息，立正！”老師來了，喊著口號。我系好鞋帶，準備跑步。不想，老師卻說：“同學們，我知道，大家天天跑步，覺得不能放松，所以，今天咱們就玩一個游戲！”“好啊！”同學們歡樂的笑聲傳到了很遠處。“咱們玩什么？”“玩小兔子和大灰狼！老師拌兔媽媽！”同學們異口同聲的說道。小兔子和大灰狼是這樣玩的：有一個兔媽媽若干只小兔子，一只大灰狼，還有一個報時員。兔媽媽在報時員說5點的時候就要離開小兔子，也就在這個時候，大灰狼就可以抓小兔子了，但到了11點，兔媽媽就要回來，大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈！我贏啦！”扮演大灰狼的同學捉住了很多小兔子，大灰狼贏了，大家都垂頭喪氣的，老師安慰我們：“沒事，下次可以再來嘛，輸了一次不要緊。”同學們立刻精神頭有起來了。就這樣玩了好幾個回合“玲玲…。”下課鈴響了，同學們意猶未盡的走在回教室的路上，想著老師那句話：“沒關系，下次課咱們跑步，在下次就繼續玩，就這樣交換，咱們就不會覺得不放松了！”心里一下子亮堂起來。

　　這堂體育課是我最快樂的課，我會永遠記住的！

　　我與體育課800字作文篇8

　　今天的天空陰沉沉的，天氣十分的悶熱，連掛在高空上的太陽也顯的有氣無力的，好像所有的事物都想為我們男生在體育課上遭遇的倒霉事件而打抱不平。

　　下午第一節就是體育課，這是一節體育室外課，我因此而非常的高興。因為我是一位男生，男生不像女生那么文靜，就應該活潑好動一些，所以體育課是我們男同胞的最愛，是我們男孩子的天地和樂園，可今天的情況卻有點糟糕。

　　上課鈴“叮叮當當”地響起，我立刻坐好，耐心地等待著體育課王老師的到來。王老師邁著方步踏進教室門檻,環顧了一下教室說：“我們今天進行簡單的災害演習，災害出現時候，所有的動作都要快，但也不要因為快而你擁我擠,那樣反而會使速度更慢......”這時王老師讓我們一組一組地出去,從一樓到三樓來回十幾遍,可把我們幾十個大活人累的滿頭大汗，有的就干脆賴在地上不起來了，可就差哭爹喊娘了。短暫的休息過后老師又讓我們男生原地踏步走，因為過度勞累我們男生做的無精打采的，可女生更厲害，她們有的只揮胳膊腳不動，有的腳動卻不揮手，最好的也只是腳抬離地面3厘米就放了下來，胳膊揮到離身1分米的地方又蕩了回去。這時王老師說停下來，我以為可以好好地休息休息了，可王老師又接著說：“女生休息男生繼續！”什么？我希望我的耳朵聽走了音，可惜我連問了幾個男學，答案依舊如此。我心想本來是重男輕女，現在卻是重女輕男了。本來是關愛今天的女孩，現在也變成關愛今天的男孩了。我們在太陽下做運動，女生卻在陰涼處對我們男生指指點點，有的還對著我們做著可笑的鬼臉，原本以前男生表現好，這些休息時間屬于我們男生的，可如今，唉！真是天不助我也，不說了也不想了，真是越想越氣......

　　唉！今天的體育課讓我們男生倒了大霉，便宜了她們女生，下次我們男生一定會給女生一個機會，讓她們享受一下那種待遇！當然了，在學習方面我們男生也一定會與女生一試高低。

　　我與體育課800字作文篇9

　　在男生眼里，他們一起最愛玩的游戲——跑房，而女生最愛玩的就是——跳皮筋。但是今天這節體育課在不一樣了。

　　老師讓我們自由活動后，王璐瑤帶著一大群姐妹，找了一塊清潔的地方，學著男生那樣，在操場上畫格子，我感到很好奇，本來不想去，可好奇心還是征服了我的心。

　　后來，我才知道原來大家都玩跑房這個游戲，跑房不是男生玩的游戲嗎？我一下忍不住就問了王璐瑤，她氣呼呼地說：憑什么？男的玩的，女的為什么不能，我頓時說不出話來。

　　接下來就到了分人的時候了，景秋艷抱住王去超說：“我們是不可分離的連體。”逗得大家哈哈大笑，游戲還未開始，就已經這么好玩了，游戲一定也不差。

　　最后我被分配到第二組，我們組的人都很高興，游戲開始了，我們抓住機會，猛地一扔，打中了一個人，回頭一看是楊艷艷，她退場了，這一中，使對方組的人少了一個，同伴們，個個過關折將，眼看，就只有一個王云超在場上了，曹靜眼疾手快，終于打上了王云超，我們隊的人吹呼著。

　　大家迅速地排成了一束束，一個人沖了出來，大家一個個都跟著跑了出去，我排在最后，但我并不為此傷心，因為我跑步很快，我被打中的命中率很小很小，果然，我猜的一點兒也不錯，對方沒有打中我，最后只有兩個人了，我被打倒了，但我并不為此傷心難過，因為這是我第一次玩“跑房”，在我的眼里，已經很不錯了，最后只有曹靜了，大家喊道“加油，加油，”曹靜也沒有讓大家失望，成功了。

　　接下來就要救人了，曹靜飛一般地奔跑，跑過來，跑過去，只剩一個了，可曹靜還是死掉了。

　　又到對方組了，對手好厲害，一下就到了中心，“啊！”突然一個尖叫聲，原來她們滑倒了，東倒西歪，可好玩了。看得大家都哈哈大笑。

　　這節體育課，我過得很開心，男生玩的游戲，女生玩起來更快樂。

　　我與體育課800字作文篇10

　　下午第一節令人期待的體育課，伴隨著清脆的鈴聲到來了。

　　同學們如同脫疆的野馬飛奔到操場上，等待著與往常一樣，跑兩圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活動。可惜今天的如意算盤被打破了！

　　只見謝老師挺著大肚腩，左搖右晃地走過來，剛剛還是一盤散沙的隊伍立馬變成訓練有素的〞正規軍〞。大家昂首、挺胸、收腹，一切都做得那么完美，只不過是為了爭取更多的自由活動時間。但謝老師可不吃這一套，大聲喊著：“稍息、立正！向右看齊，向前看！”按照貫例，老師讓我們跑完兩圈后，開始做操，大家極認真地做著。只見尹瑞，睜大了眼睛，動作快速而有力，全身繃緊，直到做完才松下一口氣，仿佛在說：“做的不錯吧，可以結束了。”只聽謝老師不急不緩地說道：“廣播操比賽的隊形也很重要，接下來，我們來練習列隊。”〞啊――〞同學們發出一片嘆息聲，但在謝老師嚴厲的目光注視下，很快進入狀態。首先練原地踏步，同學們響亮地喊著號子：“一二一、一二一、一二一……”雖然口號一致，但步伐卻是雜亂無章，謝老師讓我們停下來，說：“大家記住，喊‘一’時抬左腳，喊‘二’時抬右腳，這樣才行。不然，給你們十天半個月，這樣毫無章法地練，肯定也練不好。”經過老師一番指導，同學們進步得非常快。

　　正在同學們緊張有序地練習著，突然，謝老師大笑了起來，我們不解地看著老師。老師笑著說：“尹瑞，原地踏步時兩只手臂要垂直地前后擺動，不要將手臂彎曲著擺，也不要把肩部縮著，哪有你這樣走路的？”聽到這話，同學們紛紛望向尹瑞，個個笑得前仰后合，尹瑞也不好意思地笑了。很快，隊形隊列練習中的一些毛病被改正了，同學們練得如火如荼，不知不覺，一堂課就這樣結束了。

　　同學們一個個都暗下決心：一定要好好練習，在新學年的廣播操比賽中再奪桂冠！

　　我與體育課800字作文篇11

　　昨天上了體育課，今天又上體育課，真慘，昨晚我沒回家，又在楊煬家呆著，今天我又得穿表弟楊煬的運動鞋了，沒辦法，只好自認倒霉了！等呀等呀，上午第四節課到了，第三節課剛下課我們就馬上到教室外面排隊。朝著黃老師呆的地方走去，在去黃老師那里的路上，烈日當頭，我和其他同學一下子就馬上滿頭大汗了，只好跑了起來，整隊亂了，有的同學使勁地跑，有的同學和別的同學手牽著手，在后面慢慢地走著，還一邊聊天呢！我沒有跑，但是在飛快地走著，沒有和別人牽手，更不要說和別人聊天了！到了黃老師站的地方，也就是大操場旁邊。

　　到了老地方，我和同學們已經知道黃老師的嚴厲，所以馬上站到自己的位子上，站得可端正啦！我也不例外，當全部同學都到齊了，老師就喊上課，接著就給我們另外排座位了，等了一會兒，黃老師朝我這邊走來了，他拉著我到第一行，又把原來站在第一行的同學拉到后面去，原來站在第一行的我現在站在了第一行，老師拉我的手，好痛，好痛哦！而且我最怕站在第一行了，老師可以很清楚地看見我的一舉一動，我做錯了一個動作，必定少不了老師的批評，況且黃老師特別地嚴厲，幾乎全班的同學都怕他！下面我還給大家說一說黃老師更加嚴厲的事。正式上課了，同學們發出一陣陣“你完蛋了！“的聲音，怎么回事呢？原來，上節體育課里，老師說了，體育課凡是穿皮鞋或者涼鞋的同學，都要把鞋子脫下來，放在一邊，空著腳上課，夠嚴的吧？！而且要等到下課后才能把鞋子穿上。

　　今天就要好幾個同學穿了涼鞋，肖惠一個人穿了皮鞋。這節課的內容是練習課間操的前3節，也就是前三個動作。上學期學的，我都忘記了！黃老師開始復習了，他做的每一個動作我都仔仔細細地看，做的時候就認認真真地做，不一會兒，這三節都練得滾瓜爛熟了，超過我的意料之中，神了！。最后，老師一次又一次地放音樂，我們也一次又一次地練習著。回家以后，我在思考著，為什么黃老師這么嚴厲，他會這樣嚴厲下去嗎？真希望他能繼續嚴厲下去，這樣，那些愛說話，愛做小動作的同學的計謀就不能得逞了，哈哈！

　　我與體育課800字作文篇12

　　今天老師說解散的時候，我和周楊等幾人去沙灘里玩“做圓子”，一會兒我們挖了一個洞，我和其它人討論，小朋友在做操，等他們做好了，我們也做好了，正等著小朋友來買我們的圓子。我們等著等著，可一會兒有許多小孩在爬雙杠，我一再提醒他們很危險，都不聽，上去了下不來了，還是胡偉文把他抱下來的。不知怎么一回事對方吵了起來。我覺得我們又錯又對，對的是我們先來的，先來后到，錯的是我們應該讓小同學。可是周楊仍然覺得自己是對的。老師來了，她對我們說：“你們是六年級的大同學了。”周楊火冒三丈和老師吵了一架，還翻了眼睛。我在一旁聽著。

　　老師也生氣要我們整隊比賽跑步，我和前五個同學比賽，我得了第四名。那時我們后悔也來不及了。老師讓同學們站好隊，并把我們的壞事說了出來，同學們聽了都埋怨我們。現在下面六個人跑了，他們你追我趕，王亞茹還沒跑一點點就被人給撞了。

　　王亞茹倒在地上，腿和胳膊都受了傷有一只腳幾乎全破了，我把這件事告訴了男生，男生卻一點也不同情，反而哈哈大笑。胡屹東嘲笑的說：“不過是皮外傷，忍忍就行了，沒什么大不了的。”我聽了，覺得男生很殘忍，我哭了，對王亞茹而哭，對不知天高地厚的男生而感到羞恥，要是王亞茹聽到，一定會傷自尊心的。呂悅哭著對我說：“看到王亞茹這樣，我很害怕。”那些沒有同情心的人在一旁哈哈大笑，在別人受傷的時候，需要的是別人的照護，同情。那些沒有良心的男生，在別人受傷的時候，只會哈哈大笑，沒有體諒別人的感受。

　　我想：這都是我們害的，如果不是我們不聽老師的話就不會這樣了。老師嚴肅的的對我們說：“放學去老師辦公室。”今天是我當班長由于這件事別人講。這件事一會兒老師知道了。老師布置了作業，我和別人一起走進了老師的辦公室，王老師在路上提醒我們不要和老師吵。來到辦公室，老師像當官，審問我們，我們一句一句的回答，我們并沒有和老師吵，而是向老師承認了錯誤，一會兒大家散了。

　　我覺得我做錯了，我們不應該為這點小事爭吵。

　　我與體育課800字作文篇13

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，哇！下節課是體育課！至于為什么全世界的孩子都喜歡上體育課，這我不太清楚，也許體育課能為我們放松放松吧。反正我就是喜歡體育課，可以痛快的撒歡，能夠不用坐在教室規規矩矩的40分鐘，可以在體育課盡情的出汗，痛快的玩耍。

　　體育課分成兩部分，第一部分是做一些基本練習：齊步跑、跑兩圈走一圈，做操……再平常不過了，而我們最期待的還是第二部分的內容。因為第二部分內容總是能帶給我們驚喜。

　　剛開學一個月，一切都沒有步入正軌，尤其體育課，每節課的教課內容都是新鮮的，比如：仰臥起坐、推小車、接力賽……這些都是我們以前很少做的。覺得很好玩，很新鮮。所以，今天會有什么樣的新鮮事物等著我們去嘗試呢，我們很期待。

　　體育老師讓我們拿來墊子，難道是要我們翻跟頭？千萬別是，我早就翻不過去了，一定是我的個子長得太高了，所以翻不過去的，我可不想翻跟頭。仰臥起坐？這倒是有可能，不過千萬別要求做太多，那我可起不來。

　　還真讓我猜對了，我們就是要做仰臥起坐，每組20個，做兩組。當時我就想，一共就40個，沒有問題，這有什么難的？于是我開始做起來，誰知道做到第十幾個的時候，我就起不來了，肚皮開始變的疼起來，每做一個都覺得很艱難，可是大家都還在做，我還沒有完成我的任務。只好咬咬牙繼續堅持。速度越來越慢，我覺得我快支撐不住的時候，終于做完了。緊接著老師又讓我們做了60個被我稱為“海豹抬頭”的動作（其實叫“背脊”），做的人趴在墊子上，雙手放在腰上，然后把頭抬起來看天，因為這個動作看起來像海豹一樣，所以我叫它海豹抬頭。

　　看看同學們都在做什么：有的同學在努力的做；有的同學則在看熱鬧；還有的同學，卻是因為自己做不好而苦惱……當我看到那些正在努力做的同學時，不禁笑出聲來，之所以這樣，是因為他們的動作實在是太有趣了！這又讓我想到了自己，我剛才不也是這樣做的么，別的同學估計也像我一樣，笑這種奇怪又有趣的動作吧！

　　時間過的太快了，下課的鈴聲想起來了，輕松快樂的體育課結束了，好開心呀，可是我怎么總感覺我明天會渾身疼呢？尤其是肚子，難道是笑的嗎？

　　我與體育課800字作文篇14

　　“慧慧，起床了！”隨著媽媽的召喚聲，我從夢幻世界又回到現實世界。起了床，穿完衣服，吃了早飯，一看七點了，我就高高興興地上學去了，

　　一路上，空氣清新，那涼爽的風吹過來，好好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨，地面濕漉漉的。到了學校，一看課程表，啊！今天第三節課是體育課，我最不愛上體育課了。

　　做完廣播體操，我們就在操場上解散了。不一會兒，上課了，梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈，操場周圍的土地上都是泥，我們到了有泥的地方是又蹦又跳，但鞋上還是弄上了泥，褲子上也濺得都是泥點。隨著老師的一聲令下“跑”，我們都好像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒，我就覺得自己跑不動了，氣喘吁吁的，好像散了架的草垛，一點兒精神都沒有。可能老師看到我們跑不動了，就讓我們停了下來。我們挺開心的，走了幾圈兒，我那消耗出去的體力又回來了一部分，能支持下去了，但還沒有完全恢復，老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使，得跟在別人后面跑，后來我是筋疲力盡，兩條腿好像灌了鉛似的，只好停下來走。走了一會兒，眼看落下了一大截，我就飛快地跑了起來。終于趕上了，老師也叫了一聲“齊步走”，我們又走上了。同學們現在已經是滿頭大汗了，以前總也不愛出汗的我，現在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈，來來回回足有十多圈，累得我都要趴在地上了，后背也已經濕透了。老師又叫我們活動一下關節，做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后，還沒有下課，我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起，一節體育課又過去了。

　　這幾個星期的體育課，除了跑步，我們有時候還跳大繩。我們就好像一只只活潑可愛的小白兔，我們的歡聲笑語，給那寂靜、孤獨的操場增添了幾分快樂，幾分色彩，讓生活更加多姿多彩。

　　雖然上體育課很累，但我們也很開心，因為它能讓我們放下沉重的作業，去放松一下心情，放松頭腦，讓我們找回屬于自己的快樂！

　　我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課，更愛那帶給我們無限快樂的體育課！

　　我與體育課800字作文篇15

　　天空陰沉沉的，不時飄下陣陣細雨。冰冷的雨水落在臉上，感覺涼絲絲的。天氣仿佛在告訴人們，體育課就要來了，大家快逃吧！

　　埋怨終歸還是埋怨，誰也擋不住體育課的到來。我和一些同學便希望雨下大點，好逃過體育課，都在心里默默祈禱：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”誰知老天偏偏要和我們作對，預備鈴響時，雨反而停了。無奈，我只好在心里盼著李老師快來“挽救”我們。

　　“丁零零”上課了，李老師沒來，同學們只好萬分個不情愿地來到了操場。還有七八個人沒下來，謝老師便派章增去把他們“請”下來，商量他們罰跑五圈好呢，還是十圈好呢。晚來的人心中叫苦，又不敢說，只能去跑。跑兩圈，走一圈，是體育課少不了的開胃菜，同學們早已見怪不怪了。

　　接下來做準備活動。謝老師說：“從這邊到那頭，一個蛙跳，一個鴨子走，剩下時間自由活動。”話音未落，同學們有人歡喜有人憂。劉紫蘊高呼：“太好了，一會兒就可以休息了。”羅馨怡嘆嘆氣：“唉，腿長一點也不方便。”張倩厥起了嘴：“我最不喜歡鴨子走了。”

　　訓練開始，先是蛙跳，同學們都跳得很快，想快點結束體育課，但佟鑠可不領情，跳一下，停一下，有時停不住腳，摔了一跤，連螞蟻都比他快了。

　　鴨子走對我來說十分困難，拉著鞋走，總有個慣性，會往前撲。朱若辰走過來嘲笑我，說我腿太長，肯定會摔得很慘，我沒好氣地說：“你腿短，當然好走。”

　　到我了，我賣力夠著鞋向前走，一大堆人圍在一起，用陸沛瑤的話來說，那就是50只鴨子在爬。

　　鴨子走終于結束了，就在同學們億分期待老師說自由活動時，老師卻說讓我們比一下跑步。

　　抱怨著，抱怨著，跑步來了。跑的是20米，幸好，老師沒說要跑800米。跑了三個20米后，下課鈴聲響啦，體育課落下帷幕。

　　伴隨著舒緩的音樂，大家回到了教室，等待著我們的是李老師，原來的自習課也成了數學課，我心里想老師來得真不是時候。

　　聽了一整堂數學公式，是為了晚上好寫作業，以防被老師罵。黃正榮這堂課就很不幸的被批評了，語數雙伴，黃兆榮又得去老師辦公室“喝茶”了。

　　悲慘的下午終于熬過了，迎來的是美好的明天！

　　我與體育課800字作文篇16

　　“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已經走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我帶著這個問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑。可是沒過多久，在一節體育課上我卻有了親身體會。

　　那節體育課的教學內容是測驗四百米長跑，這可是我最頭疼的一個長跑項目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。“砰”發令槍響了。我趕緊邁步跑起來。開始一百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學們。第二個百米，我邊跑邊出汗了。我一邊調整著節奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利!

　　跑完了兩百米，我感到渾身發酸，兩腿像灌了鉛，呼吸開始變得急促了，步子也邁不開了。我向前望了望，哎呦，還有一個彎道。足足有一百多米。“堅持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長啊，比前兩百米還要長。我只覺得心要從胸膛蹦，出來了，嗓子又干又熱，兩腿已不聽使喚，眼睛不自覺地閉上了。我聽見老師和同學們在喊：“終點要到了，沖刺啊!”我睜開眼，只覺得自己快要窒息，實在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在跑道上了。

　　同學們到達終點后，又朝我圍攏過來，幾個同學說：“看，就差那么二十米!”我也懊惱地搖搖頭。就因為二十米，我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是“行百里者半九十”嗎?

　　是啊，十里對九十里而言是很短的路程，但確實關鍵。在體育運動上：短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門不都體現出、“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關頭沖上去，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。

　　在學習上、生活上乃至人生的道路上，止步于九十，前功盡棄的現象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到教訓嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理啊!

　　這節課讓我很難忘，因為它給了我深刻的啟迪。

　　我與體育課800字作文篇17

　　“打鈴了，打鈴了，快走快走！”上課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，為什么上課了還要跑出教室呢？哦，原來這是一節體育課呀！看來，今天同學們又要“瘋”起來了。

　　體育老師姓易，我們都叫他易老師。集合完畢后，只見易老師站在隊伍的前面，雙手叉腰，摘下眼鏡，抓起運動服的一角在鏡片上擦了擦，拉長聲音，晃著腦袋，用不可描述的語氣說道：“同學們啦，這一節課我只教你們蹦床和扔鉛球的方法，剩下的時間你們自己練習，老師今天有點事要先走一步。”說完易老師將眼鏡放進口袋，一把抓住鉛球，將手抬到耳邊，雙眼直盯遠方，眉頭一緊，右手向前方一擺，球重重地落到十米開外的地上。大家不可思議地叫道：“哇，這也太瘋狂了吧？”在一片驚呼聲中，老師教完鉛球，又教了蹦床，向我們簡單交待幾句就離開了。

　　體育館先是雅雀無聲，氣氛中潛伏著一種飽滿的情緒，仿佛暴破前脹滿的空氣。突然，不知誰大叫一聲：“解放——”同學們像商量好似的，都跟著心花怒放地大叫起來，這樣的體育課，這樣的瘋狂時刻，估計一個學期只會有一次吧？接著，同學們有的蹦床，有的丟鉛球，還有的把鉛球丟到蹦床上去，真是八仙過海，各顯神通。小喆扔鉛球尤其古怪，他先是一個裝帥，雙手抬起鉛球，身子一扭，用力地將球扔出去，結果卻只扔了一米遠，惹得同學們狂笑不止。

　　玩蹦床的更是千姿百態，尤其是小陽、小喆和小龍。小陽盤著腳坐在蹦床上，一不小心摔了個狗啃泥。下一個上場的是小喆，他一只腳點地，另一只腳成弓形，輕輕躍了起來，轉身一下，雙手放在嘴上，給了我們全班一個大大的飛吻，頓時嗨翻全場，引來瘋狂的笑鬧聲。接著上場的小龍還算有一點點正經，他一個鯉魚打挺，跳到了小喆的肩上，再來一個空翻，最后一個完美的落地，優雅收場！空曠的體育館內掌聲和喝彩聲響成一片，當下課的鈴聲響起，還沒“瘋”夠的同學們久久不愿離去，大家在體育里笑著、跑著、追逐著……

　　你們有過這樣“瘋狂”的經歷嗎？這樣特別的體育課，相信你們一定沒有過吧？一學期可是只有一節哦！

　　我與體育課800字作文篇18

　　鈴鈴鈴。這比坎坷還要令人崩潰的上課鈴又響了，而且這節是本人最最最害怕的體育課，況且，還是由最最最嚴肅的體育老師---陳波老師來上，悲劇啊，但事實是不能改變的。于是，我跟著同學們走下了樓梯，排好隊伍，默默等候老師。

　　老師來啦，別玩啦，排隊吖某位同學大聲喊道，我轉頭一看，真的是老師，快排好隊吖，不然就遭殃拉。我馬上整隊：立正，向前看齊！陳老師說：把隊帶到操場去于是，我遵從了老師的命令。

　　隊伍帶到了指定的位置。陳老師叫我們面向他，開始做準備運動：陳老師教我們先把左腳尖著地，右腳踏地，左腳還要轉悠著，兩只手十指相扣，也轉悠著，陳老師說，這樣可以把韌帶拉直。我也跟著做做，效果不錯哦。第二個準備運動是腿部的，我們先把腿蹲成八字，一前一后，再用雙手壓在前腿的膝蓋上，一二三四，五六七八。瞧，陳老師還給我們喊口令呢，我們也在用心的做，但有些同學可能是想搗亂吧，他們做得一塌糊涂，亂七八糟，就像個滑稽的小丑。接著我們又做準備運動都做完了，接下來我們做的是針對中考的項目跳遠，老師叫我加入第一排，雖然我很不想，因為第一個跳遠的是第一排，但師命不可違啊，我只好乖乖答應了。我找好了位置，聽著陳老師的哨子聲吹響，雙腳輕輕一躍，然后向前落地。嗯和謝雨蓉也不差多少，第一次還算好。預備。哨子再次吹響，我又向前跳，哎，這次落后一點點，不過還好。第三次，我連一口氣都沒喘好，又要向前跳。第五次，第六次。我被整的上氣不接下氣，我的爹哦，總算跳完了，不過還好，我不是倒數第一名，有人幫我墊底。我對體育就是搟面杖吹火一竅不通。體育可不是我的專長，上帝給了我一個聰明的腦袋，卻剝奪了我四肢的發達。別人是頭腦簡單，四肢發達，而我是頭腦發達，四肢簡單，我汗！我看著前面正在跳躍的同學，男生果然個個頭腦簡單，四肢發達。而我們女生當中也有女中豪杰，如陳曉平，黃燕等，體育也不錯哦。而我嘛，用屁股想都知道我是什么料啦。

　　一節體育課上完了，我頓時感覺腰酸背痛，不知其他同學有沒有和我一樣的感想呢？看來以后得多多鍛煉身體啦哈！

　　我與體育課800字作文篇19

　　“嘟嘟嘟”這聲音讓我們盼呀盼呀，終于響起了。同學們立刻放下手中的筆，頭也不回的飛奔似的跑到操場。

　　體育老師說：“今天我們來拔河比賽"老師話音未落，一陣歡騰聲立馬響起，然后便是"唧唧喳喳"的小議論。緊接著就是老師打雷一般的怒吼："安靜！否則就別玩，上樓寫作業去！"大家馬上靜下了。老師接著說："要遵守規則知道嗎，你們可是和別班比，別丟了人！" "明白了！"我們齊聲喊道！不一會兒，一條大白繩就出現在操場上。"準備！"大家都提起了神！"嘟"期盼的聲音再次響起！"加油加油！"拉拉隊拼命的喊，隊員們也拼命的拉著繩子。奮力向自己這邊拉。一開始。對手好象很弱，可到了紅布快超過我們的白線時，他們的力量就像增強了好幾百倍，繩子直往那"跑"。就像死了心似的，一頭奔向那。我們當然不放，死命的拽著不放，很快全部被拖倒再地。"嘟"那不該響的聲音還是響了！"我們輸了！"這聲音漫長的，不停的回蕩在我們心中，纏繞著，盤旋著對方其樂融融！我們卻是徹底落魄！全班失望了，沒有人鼓勵別人，因為真的好難受，由一開始認定贏的心理一直跌到無比漆黑的深淵。

　　操場上仿佛只剩下我班同學了，世界寂靜了，地球的心仿佛也在流淚了，我們無法再笑了。就算笑了，也是那來自無情地獄一般的冷笑，那么另人寒心，也帶著酸澀。那哨聲就像一把無情的鋒利的刀，斬斷了時間，更斬斷了我們的信念歲月憐憫似的停下來，給我們一個冷靜的空間。一個聲音再次響起：不經歷風雨，怎能見彩虹？我們恍然醒悟，是啊！失敗算什么？挫折又算什么？最重要的是信念！很快，我們與對手交換場地再戰。

　　時光總是走的匆匆啊~！很快，那嘹亮的聲音響起了！“我們贏了！”全班歡呼起來！這聲音就像仁慈的上帝在宣判我們贏了一樣。無意發現對手們在互相鼓勵，而不是像我們一樣暗自悲傷。突然發現，我們好渺小。