關(guān)于多彩的活動(dòng)作文800字
大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來快樂！下面我們來看看關(guān)于多彩的活動(dòng)作文800字，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文800字1
四月底，我們班來到了懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地--華陽營地，在這我們度過了愉快的五天，開展了許多振奮人心的活動(dòng)，其中，我印象最深的便是野炊了。因?yàn)檫@是我第一次離開爸媽和同學(xué)們一起自己動(dòng)手開展的一次野炊活動(dòng)。
記得那一天，太陽公公笑瞇瞇地掛在天空。吃完早飯，教官就帶著我們五連來到了營地一個(gè)十分優(yōu)美的地方，那里山上樹木茂盛，綠樹成陰。山下有一大塊草地，綠草如茵。草地旁邊便是一個(gè)三十米左右的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有一個(gè)挨著一個(gè)的土灶臺(tái)，每個(gè)灶臺(tái)上各有兩個(gè)大鍋，灶臺(tái)旁還有一個(gè)不銹鋼水池，每個(gè)灶臺(tái)前面還有四張由正方形桌子拼成的長(zhǎng)方形的桌子，桌子上放著油鹽醬醋等佐料。教官說：‘今天，我們就在這野炊，自己動(dòng)手，制作出四菜一湯，米飯由食堂提供。”
同學(xué)們聽了，十分激動(dòng)，都?xì)g呼雀躍起來，可也不免有些擔(dān)憂：平時(shí)在家從未獨(dú)立當(dāng)過大廚，這次要做四菜一湯，能成功嗎？經(jīng)過一番七嘴八舌的商議，我們十人一組，分工合作。有的搬運(yùn)碗筷，有的拿取食材：西紅柿、雞蛋、青椒、肉絲、干豆腐，酸豆角、包菜、蔥與姜。然后我們開始準(zhǔn)備：有的擇蔥；有的洗西紅柿、包菜；有的把干豆腐洗干凈后切成薄薄的小方塊；有的把雞蛋打在碗里，調(diào)成糊狀；有的把青椒洗干凈后切成絲；有的負(fù)責(zé)生火……而我，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。大家七手八腳地忙開了，切的切、洗的洗、說的說、笑的笑。
一切準(zhǔn)備完畢，就開始妙菜了。我們打算做：西紅柿雞蛋湯、酸豆角炒肉末、炒包菜、干豆腐青椒炒肉。我們首先炒的是青椒干豆腐炒肉。只見我們的大廚先拿起了油桶，小心翼翼地倒入少部分油，怕倒得太多，油濺出鍋來，等油熱時(shí)，我們的大廚便把肉沿著鍋沿邊倒下鍋去，鍋開始滋滋地響，可她卻一點(diǎn)也不怕，翻動(dòng)著鍋鏟，把肉炒得金黃時(shí)，添了一點(diǎn)醬油再加進(jìn)青炒翻炒，放適量鹽，再把干豆腐放進(jìn)鍋翻炒，又放少量鹽，最后把肉絲、青椒、豆腐合在一起翻炒片刻，撒點(diǎn)蔥沫便出鍋了。接著我們又炒了其它幾樣菜。
看著桌上我們第一次親手做的四菜一湯，人人臉上都洋溢著開心和自豪。大家開動(dòng)了，我們都搶著吃那一盤色香味俱全的香干炒肉。吃完了，我開始打掃衛(wèi)生。把洗菜池、灶臺(tái)和桌子上的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。又簡(jiǎn)單地用抹布抹了一下桌子，看看被我掃干凈的灶臺(tái)，我也十分開心。
這次活動(dòng)特別讓我記憶猶新。因?yàn)槲覀兘K于在沒有父母的情況下，用自己的雙手做了一頓美味的中餐，感覺自己仿佛一下子成長(zhǎng)了。
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我參加過許許多多的活動(dòng)，比如拔河比賽，丟手絹，老鷹捉小雞……但我印象最深的，是那一次貼鼻子活動(dòng)。
那是期末考試后的一天上午，張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里拿著一張白紙，我們疑惑不解，心想，張老師葫蘆里賣的是什么藥？這時(shí)只聽老師說：“這節(jié)課我們玩一個(gè)小游戲——貼鼻子。”同學(xué)們一聽，歡呼起來。
隨后老師拿來幾個(gè)磁鐵，把白紙吸在黑板上，又在白紙上畫了一個(gè)小男孩的臉，接著老師說了游戲規(guī)則：上臺(tái)來先把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一位上臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王——程志遠(yuǎn)，只見他大步流星地走上講臺(tái)，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，正要畫鼻子的時(shí)候，卻聽到陳志遠(yuǎn)“咚”的一聲摔了個(gè)狗啃泥，頓時(shí)，班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠(yuǎn)起身拍拍身上的灰塵，摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子，可是他遲遲不敢下筆，正要下筆時(shí)，只聽臺(tái)下的同學(xué)們有的說“左”有的說“右”，陳志遠(yuǎn)狠狠心，一不做二不休，隨便畫了一個(gè)，這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看，自己也笑了起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。
第二位上臺(tái)的是我們的班長(zhǎng)趙帥，他轉(zhuǎn)完圈后，好像早已經(jīng)胸有成竹，只見他用手在黑板上左量量右量量，最終準(zhǔn)確地把鼻子畫的小男孩的臉上，大家不由得為他豎起了大拇指，班里響起了雷鳴般的掌聲，他取下眼罩一看自豪的笑了。
下一個(gè)上場(chǎng)的`便是我，我的心里七上八下的，生怕畫不好。我靜下心，耐心地轉(zhuǎn)完六圈后，我覺得暈頭轉(zhuǎn)向，我費(fèi)力的摸索著終于找到了黑板，我也學(xué)著班長(zhǎng)的方法，先在黑板上量了又量，然后毫不猶豫地畫上鼻子，結(jié)果我取下眼罩一看，我一下子笑噴了，原來我把鼻子畫在嘴巴里，同學(xué)們也捧腹大笑，有的笑的眼淚都快流出來了。
隨后又上來幾個(gè)同學(xué)為小男孩貼鼻子，可都以失敗而告終。不一會(huì)兒下課了，游戲也該結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡。這個(gè)活動(dòng)真有趣，雖然已經(jīng)過去半年了，但現(xiàn)在想想還是很高興。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文800字3
在不久前，我們都剛剛經(jīng)歷了豐富多彩的暑假，而每一個(gè)人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的則趁假期走親訪友；還有的則在家看課外書，豐富自己的課外知識(shí)……而我，在暑假生活中參加了一次有意義的活動(dòng)——學(xué)習(xí)扎染。
這是我們社區(qū)的一次以“扎染藝術(shù)”為主題的活動(dòng)，我也有幸去學(xué)習(xí)。接到這個(gè)消息，我激動(dòng)得都睡不著覺了。
第二天我早早出門，來到了社會(huì)活動(dòng)中心，我推開大門，首入眼簾的是“扎染學(xué)習(xí)”這四個(gè)大字，我心里忐忑不安，扎染好學(xué)嗎？我能學(xué)好嗎？
老師詳細(xì)地介紹了扎染的步驟，我全神貫注地聽著，生怕漏下一個(gè)細(xì)節(jié)，該自己動(dòng)手實(shí)踐了。我按照老師講的方法，用力把布擰緊，輕輕地用四個(gè)皮筋綁住。可是，那塊布在我手中猶如調(diào)皮的小精靈，抽緊這這個(gè)角，那個(gè)角就松開了……我一用力，不好，布竟咧開了大嘴……我一下傻眼了！這下可怎么辦呀？急得我像熱鍋上的螞蟻，老師走了過來，用甜美的聲音問我：“同學(xué)，你怎么了？”“布……布?jí)牧恕！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。“沒關(guān)系，再拿一塊就行了！”我不安的心情才慢慢平靜下來。
吃一塹長(zhǎng)一智，我又開始了第二次嘗試。可是，當(dāng)我用皮筋綁的時(shí)候，布仿佛和我做對(duì)，它不肯聽我的指揮。我想：沒關(guān)系，再試試！可是在一次次失敗下，我的自信心也被打挎了。唉，“萬事開頭難”。我眼巴巴的看著別人成功做出精美的扎染布，心里猶如打翻了五味瓶，我想到爸爸常對(duì)我說的一句話“世上無難事，只怕有心人”。
“困難如彈簧你弱它就強(qiáng)”，我又重新振作起來，我先把布緊緊地攥在手里，快速地用皮筋綁住，再把綁好的布調(diào)整好，慢慢地把布浸泡在顏料里，待染料均勻上色后，再用清水涮一下，我靜靜地等待，心里仿佛千百個(gè)小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么圖案？終于可以拆開看了。我懷著激動(dòng)的心情把皮筋一個(gè)一個(gè)地拆下來，輕輕展開扎染布。啊，一塊圓形圖案的扎染布出現(xiàn)在我的面前，我成功了！我又驕傲、又自豪！這畢竟是我親手制作的，看來拔開云霧就是艷陽天呀！
通過這次活動(dòng)，我懂得了藝術(shù)創(chuàng)造的艱難，也明白了生活不是一帆風(fēng)順的，在挫折面前學(xué)習(xí)直面，在困難面前學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝，在困境面前學(xué)會(huì)拼博，相信成功定在風(fēng)雨后！
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