柳暗花明又一村作文800字（精選11篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的柳暗花明又一村作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　柳暗花明又一村作文 1

　　山重水復疑無路之時，你是否在困惑?眾人皆濁我獨清之時，你是否在彷徨？舉杯邀約無人對之時，你是否在寂寞？

　　這困惑，這彷徨，這寂寞，就如同我們掉在一口悲慘所鑄成的井中，我們大聲呼喊，等待救援，卻無人應答，我黯然低頭,卻發現水面滿是閃爍的星光，在最深的絕望中，我們卻看最美的風景。

　　生活中的艱難，猶如江南的梅雨，煩而又燥，我改變不了這天氣，但我卻可以撐一把油紙傘，去領略柳暗花明又一村的驚喜。去感受眾人皆睡我獨醒的豪邁；去品味花間一壺酒，行樂須及春的韻味。

　　青海長云萬雪山，孤城遙望玉門關，述說著邊疆戰士的艱難困苦，峰回路轉不見君，雪上空留馬行處演說者他們的孤獨；羌管悠悠，吹出了將軍的白發，征夫的眼淚……

　　這艱難，這孤獨，這思念，如同我們身陷地震中的'廢墟，我們失聲慟哭，為何會慘遭罹難的“垂青”，我們由悲痛到絕望，直至在哪廢墟之上傳來的親切問候，將我們由絕望帶入了希望。

　　命運中的曲折，猶如死神的絞繩，將我們的希望扼殺，但我們卻可以新生。我御馬馳騁塞外，觀看大漠孤煙直，長河落日圓的奇觀。放歌但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的堅定，唱響安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的豪氣。

　　在希望的田野上，我們插上夢想的翅膀，遨游天地；我們跟隨著歌聲的腳步，披荊斬棘。盡管生活帶給我們無盡的磨難，我們卻可以用無盡的希望來抗擊這無盡的艱難。

　　在希望的田野上我們跟隨著李白，杜甫去感受他們的豪情壯志，用激昂慷慨的心去直面困難；我們亦可以隨著陶潛，屈原來品味他們無視困難的心境，用委婉含蓄的情來化解艱難。生活給了史鐵生以病痛，但他卻用此譜寫出了《我與地壇》的光輝之作；命運給了海倫·凱勒以黑暗，但他卻用《假如給我三天光明》喚醒了世人對生活的熱愛！

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，我們要以堅定的毅力來武裝自己，要以將冬日化作春日的心態去直面人生。低下頭，就看見希望。站起來，路就在遠方。涅槃過后，就是新生；風雨過后，就是彩虹！

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。撐著油紙傘的你，尋著前進的路了嗎？

　　柳暗花明又一村作文 2

　　生命是一條沒有回程的單行線，我們隨著時間的齒輪滾動向前。有時我們會滾進“‘山重水復疑無路”的境地，但我們沒有退路，無法回到從前，因此，’只有用智慧，用努力，用永不言棄，才能“柳暗花明又一村·。

　　我們要用智慧去面對殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時不小心在上面燒了個窟窿，眼看就要損失慘重，他靈機一動，憑著他的智慈和高超手藝使裙子別具特色，備受追捧，生意自然也就十分紅火。從這個故事里我們可以得到啟發，假如在殘局困難面前，不發揮智慧，那么就不是“山重水復疑無路”，而是’.山重水復必無路”了。

　　我們要用努力去扭轉殘局，克服困難。不通過努力，再多的智慧也只能付諸東流，再多的智慧也無法扭轉殘局，走出困境。我們說霍金是一個有智慧的人，但與其說他有智慧，不如說他努力。他因為疾病的原因導致下半身動彈不了，只能躺在輪椅上度過余生。可他并沒有因此而灰心喪氣，而是不懈地努力和思考，最終成為一名杰出的理論物理學家。即便是一個很有智慧的人面對這樣的困境，拋棄努力又如何成功呢?因此，我們說努力是扭轉殘局、克服困難的重要因素。

　　我們更要用永不言棄的態度去改變殘局困境。試想一個人在“山重水復疑無路”時，高舉雙手向命運投降，這無異于等死!貝多芬作為一名音樂家，失聰無異于把他逼進“‘無路”之境，是什么令他堅持下來了?是什么讓他憑著手感“摸”出音樂來?是什么令他在失聰以后還能創作出家喻戶曉、廣為流傳的不朽作品?正是他那永不言棄的積極態度幫他改變了殘局，克服了困難，終于“柳暗花明又一村”。著名的'殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭，殘局面前不氣餒的積極態度，克服了一個又一個困難，改變了一個又一個殘局，向世人證明了殘疾人并非廢人。經歷風雨，又見彩虹。

　　生命繼續進行著，時間的齒輪繼續滾動著。當我們陷入“疑無路”之困境，不要只會后悔，不要只會氣餒;要用智慧，要用努力，要用永不言棄的態度，來打破“疑無路”的困境，定能“柳暗花明又一村”。

　　柳暗花明又一村作文 3

　　恰似平靜的湖上泛起的一絲漪漣，恰似恬靜的星空掠過的一顆彗星，恰似混亂的荊棘之路中綻開的一株嬌娥。

　　人生道路的境遇，一直如一棵青藤，不知道在什么時候，在攀緣的中途，便展現出討人喜歡的嫩葉。

　　實際上人生就是那樣，絕地逢生，誰都能在“山窮水復疑無路”之時，獲得“柳暗花明又一村”的意外驚喜。

　　”行到水窮處，坐看云起時”，用于比喻王維的詩意人生道路再適合但是。亦冒亦隱，忘情山水風景，王維在二者中來回，卻在山水風景中尋找心靈的慰藉。

　　游盡明月中的山泉，歷經蒼松下的圓石，坐享這并不為我所役的人生道路a在無路可走之時，隨便躺下來，卻又尋找心里另一座靜謐悠然自得的村子，流云冉冉升起，飄散。明月點亮了他的心，也溫馨了咱們的內心。

　　鄭愁予說過：“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我并不是歸人，是個匆匆過客。”四處的是多么的蒼涼的景象，可大家若是轉念一想，女孩心里涌起的熱呼呼熱意便是錯不也錯得幸福嗎？

　　如同道爾頓，在察覺自己對紅深藍色認知能力的不正確時，卻科學研究出色盲癥，填充了醫藥學空缺。

　　如同安藤百福，在牛肉拉面惹來找到創業商機，造就了世界上第一包泡面。

　　如同喬利，在將燈油滴在整燙衣服上那樣的不正確以后，卻創造發明了干洗劑。

　　這不是都是在說，絕地通常能逢生，不正確的逐漸通常能促人取得成功嗎？

　　不論是王維或是鄭愁予，不論是道爾頓或是喬利，在“無路可走疑無路”之時，不都能獲得“柳暗花明又一村”的'意外驚喜嗎？

　　轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能了解道爾頓、喬利般發覺新思維，獲得取得成功，就能在絕地中逢生。

　　在人生道路的境遇中，總會有那樣那般美麗的錯誤，有那樣這樣的國境線，殊不知，美麗的錯誤就是大家贏得愉悅的背簍；窘境就是大家獲得完成的根基。

　　使我們恰似天空中驚飛的一只大雁，在恬靜的天空中劃到一道宏偉的斜線。

　　在不正確與窘境眼前，轉念一想，獲得“柳暗花明又一村”的意外驚喜吧！

　　柳暗花明又一村作文 4

　　在一次假期中，爸爸提出帶我們全家去爬山，我和媽媽欣然地答應了。在這次爬山的過程中，我有了自己的感悟。

　　天有不測風云，我們剛走到山腳下，天上就下起了雨。我和媽媽便提出先回車里躲一躲或者明天再來爬，而爸爸卻笑著對我們說：“在往上爬爬，說不定上面就沒雨了呢。”我心生疑惑，但也還是照做了。

　　被雨淋過的石階異常難走，長滿青苔的石階上被雨淋濕，上面還時不時的有碎石掉下來，讓本就濕滑的石階是滑上加滑。我小心翼翼地走著，生怕一不小心就摔倒了。爬著爬著我漸漸心生不滿，嘴里小聲嘟囔著“干嘛非得一定要爬山啊，下雨了回車里躲一躲或者明天再來爬不行嗎？又不是這次不爬以后就再也爬不了了。”越往上爬，雨下地越大，我的全身快要被淋透了，心中的不滿終于爆發了，對爸爸說：“這雨越下越大，怎么可能會停呢，我想回去了！”爸爸卻依然笑著對我說：“不要放棄，堅持一下，再往上爬爬。”我只好無奈地跟著爸爸繼續往上爬。

　　當我們爬到山頂時，我被眼前的景色震撼到了，云霧環繞在我的四周，緩緩飄動。我仿佛置身于仙境一般，一伸手，就可以抓到這些云霧。遠處的群山也被籠罩上了一層白紗，只有山尖在云霧中若隱若現，仿佛是在茫茫大海中的幾座小島。這是我從來沒見到過的景色，置身其中，仿佛自己就是一位駕鶴凌云的`神仙。現在，我終于體會到了歐陽修在《醉翁亭記》中寫的：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也“的意境。

　　這時我的耳邊傳來爸爸的聲音：“你看現在還下雨嗎？”我環顧四周，驚喜地發現，真的不下雨了。“在你學習的過程中，不要一遇到困難就害怕，不想學了，就像這爬山一樣，再往上爬爬，沒準困難就解決了。”是啊，在我以后的人生中會遇到許許多多的困難和困境，我不能因為害怕就退縮，不去解決，我要努力地往上爬，困難也許就會迎刃而解，取得更大的收獲，看到亮麗的人生風景。

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。在遇到困難，或者身處困境時，我一定要積極應對，努力向前，相信一定會有云開霧散，獲得成功的那一天。

　　柳暗花明又一村作文 5

　　如果錯過太陽時你流淚了，那么你也要錯過星星了。

　　——泰戈爾

　　人的一生就如同走在一條不知終點還有多遠的路上。一路走來，總會有許多坎坷，也許還會有戈壁，而我們要做到就是將坎坷變成坦

　　途，讓戈壁開滿鮮花。就如同泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱”。沒有挫折的人生是不完美的。只有經歷挫折之后，才會有真正的成功。因此，我們應坦然面對挫折，去探尋它背后的成功之路。

　　曾讀過這樣一句話：“世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人”。人生何嘗不是如此呢？

　　如果一個人只遇到一點兒挫折就選擇放棄，那他只會碌碌無為，但如果樂觀地去面對挫折，那他一定會絕處逢生，在“山重水復疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的`驚喜。

　　正如道爾頓在發現自己對紅綠色認知的錯誤時，并沒有產生消極心理，反而研究出了色盲癥，填補了醫學空白；又如喬利，在將燈油滴在熨燙的衣服上這樣的錯誤之后，卻發明了干洗劑；而愛迪生在換了7600多種材料，經歷了8000多次失敗之后，他終于取得了成功，他的電燈給世人帶來了光明。

　　這不都是說，絕境往往能逢生，失誤往往能促人成功嗎？“子曰：‘賢哉，回也。一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也’”，面對困境，顏回卻樂在其中，這也許就是他被孔夫子器重的原因之一吧！

　　當一個人遇到困境的時侯，他應該使者在沙漠中尋找活力，在黑暗中尋找星星。不論是道爾頓還是喬利，亦或是愛迪生，以及顏回，在“山重水復疑無路”之時，他們不都收獲了“柳暗花明又一村”的喜悅了嗎？

　　為什么我們總是覺得痛苦大于快樂，憂傷大于歡喜，原來是因為我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦；把不屬于憂傷的東西當作傷；把不屬于被愛的東西當作悲哀；而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很淡，沒有把他們當作真正的快樂、歡喜、幸福。人應當明白：失敗是什么？其實也沒有什么，只不過是更走進成功一步。成功是什么？就是走過了所有失敗的路，只剩下一條，那就是成功之路。這，或許就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的哲學吧！

　　柳暗花明又一村作文 6

　　中華上下五千年，留下了多少千古名句，留下了多少詩詞歌賦。詩圣——杜甫，給歷史增添了多少絢爛的色彩，增添了多少美妙的線條，增添了多少奇特的“風景”。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”杜甫的詩句，讓我對生活充滿了信心。

　　每個人的生活都不會一帆風順，我也不例外。記得有一次，我考試考得很不理想。回到家中，我慢悠悠地卷子給家長簽字。雖然父母沒有說什么，但我意識到這次考試的成績讓他們失望透頂。

　　這天晚上，我無意的在一本書上看到杜甫的一句名言——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我對這句話，產生了極濃的興趣。我便津津有味地閱讀這則故事

　　杜甫當時也是大受挫折，不得不回到了家鄉，心情是相當復雜的，苦悶和激憤的'感情交織在一起。他在一家酒店吃完飯后，謝過主人，繼續在西村閑游。如此優美環境，令他的心情頓感舒暢。環顧四周，山巒重疊、流水縈繞，他忽然有種迷路的感覺，似乎前方便會無路，便是無底的深淵。想起自己被貶，他感到失望和悲痛，忽然不知所措。迷茫間，一陣春風吹過，岸邊的柳枝分成兩邊，神奇般地開出一條路直通向另一個村。我恍然大悟，似乎感受到希望和光明，于是提筆一揮：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”

　　生活雖然有許多座山，許多條水阻擋著我們前進的步伐，但我們轉過一彎，繞過一道，又踏上了新的征程，又看到了前方希望的光芒。

　　哦，我明白了。要勇于面對生活中的挫折，用積極的心態面對生活，與困難做斗爭。生活中表面看上去是無路可走的事情，其實也有峰回路轉的時候。只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。

　　我開始努力發奮地學習，每天在家中都認認真真地復習。不久，又考試，宣布成績的時候，真是功夫不負有心人，我考出了優異的成績欣喜萬分。

　　這次考試的成功，都是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”給了我極大的信心和鼓勵。中華經典文化真是改變了我許多，讓我向更高的山峰攀登。

　　柳暗花明又一村作文 7

　　一陣稍大的風掃過，“啪！”清脆的跌落聲，那是果實告別枝頭的信號。秋到了。在漫漫的混沌飄游中，驀然聽到節律的時鐘敲響了第三季，逝者如斯，我心肅然。驚回首，不由感嘆，生命易逝，究竟該如何無限擴大地使用生命，開頭怎樣為自己開辟一段別樣人生，于是便有了“生命出口”的悟想。

　　破蛹化蝶

　　每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的；如果別人把繭剪開一道口，由繭變成的蝴蝶是不美麗的。

　　——蝴蝶總理

　　他還是個小孩時，相貌丑陋，患有嚴重的口吃，因為疾病，他左臉局部麻痹，嘴角畸形，一只耳朵失聰。他也自卑過，心像一只脆弱的蛹；但他更有奮發圖強的決心，他要自己“咬破”那厚重的、窒息的繭。

　　為了矯正口吃，他把石子放在口中練習講話，當看到含淚緊抱著他的母親時，他平靜的說，我要做一只美麗的蝶；他以優異的成績完成學業。面對希望他安穩一生的母親時，他鏗鏘的說，我要做一只美麗的蝶；當參加總統競選時，對手居心叵測的利用電視廣告夸張他的先天缺陷，他用歪向一邊的嘴鄭重承諾，我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶！——他就是加拿大第一位連任兩屆，被人們親切的稱為“蝴蝶總理”的讓·克雷蒂安。

　　掙破禁錮的繭的蝶是美麗的.，克雷蒂安的自尊與自強讓他找到了生命的出口，放飛了生命的蝶。

　　寂寞常態

　　逃避寂寞的，是愚人；害怕寂寞的，是懦夫；在寂寞中還能欣欣獨樂的才是高人。

　　有人說，杜甫是青銅器，李白是唐三彩，無一例外，都裹挾著盛世背后的寂寞。而我偏愛唐三彩的那種精神氛圍。

　　李白好水，“床前明月光，疑是地上霜；”李白好酒，“呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁；”李白好笑，“仰天大笑出門去；”李白為仙，“仲尼亡兮誰為涕。”李白有一股張揚的氣韻，尼采說這是“狄翻狄奧尼索斯精神的力量”，也就是生命最本真的力量。

　　寂寞是人生的常態，打破寂寞縛束的李白就如一朵孑然立世的青蓮，以他的孤潔和傲然找到了生命的出口，張揚了生命的力量。

　　明乎其不焉兮，春與秋其代序，夫天地萬物以其彰顯個性而異，蓋將自其沉沉者觀之，則萬物皆同，蓋將自其欣欣者觀之，則生命萬物皆一個出口，給生活一個柳暗花明，也給自己一個涅槃重生。

　　柳暗花明又一村作文 8

　　“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”這首古詩出自于南宋詩人陸游的《游山西村》。這首詩的意思是：在我們遇到困難，已感到絕望了，無路可走的時候，要相信一切都會好轉，不能喪失信心、更不能灰心喪氣，要抱有希望，在崎嶇坎坷的道路上難免會有一些不順暢的路，只有樂觀面對、面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。在生活中，像許多的事情都可以用這句詩來形容，好比你在某件事中，準備放棄的時候，往往會有景似絕而復出的感覺.....

　　在一個冰天雪地的冬天里，當時外面下著鵝毛大雪，我趴在窗戶旁看到許多的大人都在外面拿著自家的鏟子在那鏟雪，我見此場景好奇得很，便去征求了媽媽的同意，帶著自己的小鏟子下去“鏟雪”了。來到小路上，我唱著跳著哼著“鈴兒響鈴兒”，走到哪兒都看到有許多的大人帶著小孩在道路上鏟雪，我定睛一望，有一塊大雪地，就跑去那堆雪人去了。堆到第三個雪人我就不耐煩了，把手上的雪球一扔，在那自己發悶熱。這時迎來一位路過的阿姨，她用她那細小的聲音對我說：“小妹妹，大冷天的你在這玩雪不冷嗎？趕緊回家吧。”我看著那位阿姨手上的.鏟子，才想起原來自己還有任務在身，便隨手拿了個東西，返回原地鏟雪去。“奇怪，怎么手上的不是我的鏟子啊？”，我大叫了起來，“沒有關系，一定在我的右手邊”我眼睛瞟了瞟我的右手，“怎么還是沒有啊！”這次我叫得更大聲了。旁邊的那位阿姨也伴隨我去找了鏟子，可是...“哼，不找了，一定是給別的小孩拿走了！”我自言自語道。“唉......我嘆了好長的一口氣，就在我喪失信心的那一刻間，我無意中看到了我的鏟子，哈！原來他就在雪地里啊！找到了雪鏟，就開始“工作”啦！

　　不經歷過風霜雨雪，怎能見到彩虹；先嘗到了苦膽，甜的蜜食就在后頭； 經歷過狂風暴雨，就一定能享受到陽光和煦；感受過坎坷崎嶇，才能感受到柳暗花明......

　　柳暗花明又一村作文 9

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》，山重水復疑無路。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。

　　把它聯系實際來說一下，記得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，臨危不懼，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行關差踏錯，一步走錯，滿盤皆輸。當然，也有手中拿著棋子，舉棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，該上馬的沒上馬，該出車的沒出車，坐失良機。討人喜歡的是敢打敢拼，靈活多變，以至力挽狂瀾，反敗為勝。那次我和我的.朋友下象棋，第一局，我就想著吃他的棋子，沒有保護好自己的帥，等我發現情況危急時，他的“魔爪”已經伸向我的帥了，很快我的帥被逼的走投無路，我只能乖乖的投降。

　　第二局，我吸取了教訓，認真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將，然后，我的另一個車也出動了，可是他似乎沒有察覺自己已經身處困境了。終于，我的計劃起作用了，他的將走投無路，我贏啦!

　　第三局，我想出了一個錦囊妙計。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地，把他的將逼了出來，然后用雙炮堵住將的兩條去路，爸爸的象堵住了將的另一條去路，將只剩最后一條路可走。可是，爸爸的車也跟了上來，不久我的車因不慎被爸爸吃掉，我的炮馬上就要落入萬丈深淵了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下錯一步。不知道怎么了，我出其不意地用馬保護住了我炮，最后，我用車堵住將的最后一條路，將既不能吃我的車也不能吃我的炮，因為都在馬的保護之下，將無路可走，只有舉手投降。

　　在你面對失敗時，這句話可以起很大的安慰作用。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，正如失敗并不代表絕望，有失敗才有成功。

　　柳暗花明又一村作文 10

　　“開門就是山，抬頭就是坡，邁步就是坎，蜀道難，難于上青天！”這就是30年前我們的家鄉交通情況的真實寫照。

　　淅淅瀝瀝的雨兒下個不停，仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天，使他一天到晚陰沉著臉，又仿佛老天把云娃娃氣哭了，使她抽抽噎噎，清淚漣漣，任憑她的淚水肆意的流淌。全然不顧由于滿是泥濘而又坎坷不平的道路而濺了滿身泥漿的人們。這就是爸爸媽媽常說的30年前我的家鄉下雨天的情形。

　　可是，30年后的今天，俗話說“要致富，先鋪路”，不要說縣城已經鋪上了水泥或瀝青路，更不要說鄉鎮也都鋪上了水泥路，就是每個村落也都鋪上了光滑的水泥路。這村連著那村，這家連著那家，家家戶戶門前都鋪上了平坦、光滑的水泥路。像河流一樣縱橫交錯。人們不用再擔心明天會不會下雨？孩子們上學會不會跌倒？……

　　是的，“要致富，先鋪路”，路好了，出外謀生的人越來越多了。以種地為生的觀念隨著一個個出外的人生活質量的.提高而動搖，于是出外謀生的人越來越多，創業的途徑也越發的多了。村莊漸漸地起了變化，先是男人們出外打拼，女人們在家操持家務，后來，女人們也跟著出去打拼了，只剩下老人和孩子還留在村莊。“房子大了電話小了，感覺越來越好……道路寬了心氣順了，日子越來越好……幸福的笑容天天掛眉梢”就是家家戶戶的生活越過越紅火的真實反映，村莊里沒有人再僅僅滿足于吃飽穿暖的要求上，人們開始追求更有品位的生活。

　　30年后的今天，隨著經濟條件的快速發展，人們生活水平的極大提高。人們的思想觀念也發生了巨大的變化。這不，伴隨著中國千年以來根深蒂固的“重男輕女”“多子多福”等觀念也在漸漸地動搖了。就我們村來說，爸爸媽媽那一輩兄弟姐妹加起來一個家庭中至少有三四個孩子，而我們這一輩人兄弟姐妹加起來一個家庭中至多有三個。大多數都是一個。這固然與計劃生育有關系，但是更主要的是因為現在的人們生活觀念變了。不再單單想著依靠孩子養老，而是自己可以存養老金用了養老。國家也出臺了一系列養老政策，這些也都是促使人們思想觀念變化的原因。

　　“何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。”希望家鄉的人們在為物質生活奔波的同時，能偶爾駐足一下欣賞身邊的美景，享受一下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。也許這樣的生活也別有一番味道吧！

　　柳暗花明又一村作文 11

　　人的一生都不是一帆風順的，有成功，有失敗，如果把成功和失敗對比一下的話，我認為失敗更有價值，記得那是發生在一次期中考試后的事。

　　以前，我的成績總是名列前茅，而我也是越發驕傲，不可一世，可是一次期中考試后，讓我大傷腦筋。周一到了，我背著書包，高高興興地來到學校，盼望著成績的下來，鈴鈴鈴……上數學課了，班主任老師拿著數學卷子走上講臺，我得意的看看這個同學，再看看那個同學，就聽老師念王紅100，李明98，王帥98……快念了一半了咋還沒聽到我的成績呢?這時我有點慌了，不會是老師把我的成績放在了最后吧!正在這時，老師突然念到了我的名字，我懷著忐忑不安的心情等待老師說出我的成績，只聽83分。聽到這個成績，我的腦袋嗡的一下，一片空白，不知所措，頓時我的臉好像被人狠狠地抽了兩個耳光似的，火辣辣的疼，老師再說什么我都聽不見了，下課了，同學們都高興地出去玩了，而我卻頭也不敢抬地趴在桌子上，就這樣一天一句話也沒有，別提我心里有多難過了。痛過后，我才有些悔悟，我仔細檢查了卷子，才發現把數字1寫成數字7，把正確的答案抄成錯誤的啦!還忘記了點小數點，問題找到了，我反復地看著，心里不停地想著，這不都是我馬虎驕傲的結果嗎?我不停地反問自己多次，這太不應該了，我悔恨不已。我不能原諒我自己，此時突然又想起了試卷還得需要家長簽字的事，家長看到這個成績，又該怎樣對我呢?我心里又緊張、又害怕，放學了，我不知是回家還是在學校呆著，可心又一想，這個成績父母早晚都會知道的，于是我背著書包，硬著頭皮往家走，也不知怎么的，腳就是一步也挪不動，明明只有幾分鐘就到家了，我卻走了半個小時，終于到家了，我站在門前，遲遲不敢進屋，就在這時，門開了，原來是媽媽出來接我了，媽媽笑呵呵地喊著,明明回來了,快進屋呀!我跟著媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋里,沒等我開口,媽媽便說,別難過了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓,改正不足就好了，我和爸爸相信你的`能力，你不會讓我們失望的。我連連點頭，說：“媽媽，你放心吧!我會努力去做的”。

　　在爸爸媽媽的鼓勵下，我又振作了精神，投入到了緊張的學習中了。從此以后不管再遇到什么考試，我都很認真地去做，成績又名列前茅了。從此，我又回到了以往快樂的學習中。

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