區(qū)別對(duì)待作文800字（精選64篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的區(qū)別對(duì)待作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇1

　　是的啊，有時(shí)候這個(gè)世界上的不公平對(duì)待和區(qū)別對(duì)待讓我很是煩悶。哪怕我自己并不是被區(qū)別對(duì)待中的人的其中一個(gè)，可我心情還是沒由來的煩躁。就比如還沒有進(jìn)入社會(huì)，我們只是待在學(xué)校里來說吧。相信，我們學(xué)生也都很清楚，有些學(xué)生真的會(huì)被人區(qū)別對(duì)待啊，哪怕還沒有被一個(gè)大染缸給污染，但到底人就是有，都有一些不好的行為和習(xí)慣吧……

　　就舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，好學(xué)生和壞學(xué)生。眾所周知，老師眼里的好學(xué)生就是品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)特別特別好的學(xué)生。無論老師嘴巴里面說著什么公平對(duì)待等等的，可我相信行為上到底還是有一些貓膩的吧？畢竟人也都有自己的喜好，會(huì)格外喜好一些人，也往往會(huì)有心底的厭惡稍稍厭惡一些人，還是能讓我們看出來的。都說群眾眼睛是雪亮的，哪怕是學(xué)生也是能看得出來的，反而我們這些小孩子的心里更為敏感，看一些事情也總能看的很透徹，。比如那些成績(jī)不好的學(xué)生吧，哪怕老師嘴巴里說著公平公正吧，可和成績(jī)不好的學(xué)生口中的生硬語(yǔ)氣到底還是讓人聽出不同來了……

　　哪怕老師表情再裝作柔和，可碰到自己不喜歡的成績(jī)極差的學(xué)生，到底還是會(huì)冷著一張臉。如果壞學(xué)生做錯(cuò)了什么事那就罷了，可明明好端端的，老師也總喜歡擺著一張冷臉給那些學(xué)生看。那，真的是……唉，多傷學(xué)生自尊心啊。哪怕有些學(xué)生再裝作強(qiáng)顏歡笑，可心底倒是被老師傷了。可以說，老師就是學(xué)生們的表率，老師怎么做幾乎學(xué)生也會(huì)跟著造作，為人師表的人都對(duì)那些壞學(xué)生這樣了，那些壞學(xué)生想來更是委屈吧？怕是也要受到不少同學(xué)的冷落和譏諷。學(xué)校這個(gè)圈子就是這樣，基本上都是以老師為主，老師做了什么，學(xué)生也就會(huì)去學(xué)習(xí)了。也正是因?yàn)槔蠋煱堰@股不太好的風(fēng)氣傳進(jìn)了學(xué)校，學(xué)生怕是也明白了些，耳濡目染哪有不明白的道理，到底還是會(huì)學(xué)會(huì)一些不好的事情。正是因?yàn)樽约菏抢蠋煟�所以才必須要做到公平公正，不能傷害了任何一個(gè)學(xué)生的心啊……

　　請(qǐng)不要再區(qū)別對(duì)待，傷害那些幼小學(xué)生的心了。我們?nèi)巳似降龋�都值得公平�?duì)待，只要不犯法不觸法，那么每個(gè)人都值得溫柔對(duì)待，都值得公平啊。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇2

　　為什么這個(gè)世界可以這么不公平？憑什么她做什么事都是對(duì)的？不清楚事情就是我的錯(cuò)嗎？老師為什么總是偏向?qū)W習(xí)好的她而不在意我們呢？

　　早上去上學(xué)校時(shí)，老師對(duì)我們宣布了一件大事，他說：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，我們班開個(gè)狂歡會(huì)怎么樣？”頓時(shí)，全班一下子鬧開了鍋，老師又說：“明天的狂歡會(huì)是需要人安排的，我準(zhǔn)備找?guī)讉�(gè)人幫忙，想幫忙的同學(xué)站起來。”我們班的同學(xué)都很熱心，全班都站了起來，可是老師都沒看到別人，只點(diǎn)了優(yōu)秀生的名字。這時(shí)候一個(gè)差生也站了起來，對(duì)老師生氣地說：“為什么你永遠(yuǎn)不點(diǎn)差生，能幫忙的只能是好學(xué)生，偏心。”老師一聽到偏心馬上就怒了，立馬反駁道：“什么偏心，如果我叫你們幫忙就像罪人當(dāng)警察，這根本行不通！”那個(gè)差生心灰意冷地坐了下來。可我聽到老師說那句話也十分生氣，但我不敢啊，所以只好硬生生把氣壓下去。

　　到了狂歡會(huì)那天，我七點(diǎn)十分就到校了，雖然那天讓我很生氣，但是我還是很期待的。

　　我蹦蹦跳跳地走進(jìn)班級(jí)，可沒想到我看見了班長(zhǎng)在偷吃零食，我大叫一聲：“不許偷吃。”班長(zhǎng)一下子愣住了，當(dāng)看見是我時(shí)，就說你去告老師吧，反正老師也不會(huì)相信你的。我生氣地坐到位子上，她吃了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)向我，說：“你要不要吃？”我還是擋不住誘惑，和班長(zhǎng)一起吃了起來。

　　“你怎么在班級(jí)里吃東西啊？”老師說，我立刻站起來，發(fā)現(xiàn)老師用銳利的眼光看著我，我指著班長(zhǎng)說：“她也吃了，東西還是她給我的呢。”“不可能，她正在看書呢。”我看了看班長(zhǎng)，她果真在認(rèn)真地看書呢。原來她發(fā)現(xiàn)老師來的時(shí)候，早就放下了零食，用書本偽裝自己。我這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。老師怎么不調(diào)查就馬上下結(jié)論呢，這對(duì)我來說太不公平了。

　　后來老師批評(píng)了我一頓，還不讓我參加狂歡會(huì)，我真是冤啊。

　　我一直都在為這件事情憤憤不平，誰(shuí)來為我主持公道。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇3

　　寧?kù)o的夜晚，思緒紛飛。回憶起過去的往事，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)長(zhǎng)大了許多。

　　依稀仍舊記得當(dāng)初的自己最愛說的一句話便是“不公平”，雖然爸爸可能是對(duì)此教育我，卻總是怨氣載天，但是如今一想，卻覺得著實(shí)可笑。

　　誰(shuí)都知道公平是相對(duì)，因?yàn)槿祟愖陨淼呢澯�，誰(shuí)能夠創(chuàng)造出絕對(duì)的公平？不公平的事比比皆是，又何須抱怨。只要能夠夠努力盡到最完美的自己，即使不公平也能夠奪得桂冠，可以說毫無影響。

　　更何況上天對(duì)每個(gè)人都是公平。你有自己的長(zhǎng)處，他人也必有他人的長(zhǎng)處，只是在他人身上，你看不見他的另一面。上至名人，下至身邊的每個(gè)人。拿破侖，這位擁有著過人的軍事才能的法國(guó)皇帝，令無數(shù)人羨慕。21歲開始嶄露頭角，之后更是征服了大半片歐洲，但是在他身上，卻是一個(gè)眾人忽視的弱點(diǎn)：1.65米的個(gè)子。換作是你，要是說不為此自卑，那必然是假的。但拿破侖卻找到了自己過人的長(zhǎng)處，用自己的輝煌使他人再也看不見自己心靈之中的那塊創(chuàng)傷。

　　當(dāng)然了，矮個(gè)子并不是什么，有些人卻更是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而丟了性命。埃爾溫。隆美爾，這位大名鼎鼎的“沙漠之狐”，時(shí)至今日，他在人們的心中仍是正派人物。雖然他是納粹德國(guó)的頂梁柱。正是這個(gè)長(zhǎng)處卻使得隆美爾對(duì)元首造成了反叛，最后服毒自殺。難道這個(gè)世界還不是公平的嗎？

　　公平永遠(yuǎn)是要靠自己爭(zhēng)取的。沒有努力，何來的公平。唯有通過自己的努力創(chuàng)造成功，自己才能夠令人尊敬，才能夠掩蓋自身的不足。規(guī)則永遠(yuǎn)是勝利者制定的，歷史也往往是勝利者書寫的。只有使自己成為勝利者，才能夠使自己獲得最大的公平。

　　所以，從現(xiàn)在開始努力吧，拋卻一切的抱怨，畢竟怨聲載天毫無用處，不如將此精力用于即將來臨的挑戰(zhàn)之中，去追尋最好的自己，去獲得最大的公平。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇4

　　法必公正，否則社會(huì)將不正。

　　——題記

　　此事的起因是一箱芒果，因在運(yùn)輸過程中因紙箱膠帶脫落，芒果不慎丟失一個(gè)，于是客戶便一口咬定是快遞員偷了芒果，再三投訴快遞員。

　　首先，為了一個(gè)芒果，這值得嗎？?jī)H因一點(diǎn)小事便斤斤計(jì)較，咄咄逼人，使對(duì)方難堪，甚至下跪道歉仍不肯罷休，這對(duì)快遞員公平嗎？

　　這不公平，我們活在這世上，做人處事方面難免會(huì)有一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們便要去原諒他，畢竟“與人方便，自己方便”，這也是對(duì)自己極為有利的。

　　圓通公司的做法也很值得商榷，因不想得罪客戶，便一而再再而三的讓自己的員工受辱，先是道歉賠償，后是扣工資，最后甚至打算開除了事，這對(duì)員工公平嗎？

　　這不公平，只顧公司利益而無視員工權(quán)益的“利益至上”原則，在今天的社會(huì)仍然存在，這種粗暴不合理的管理方式只會(huì)讓公司的名譽(yù)與利益雙虧。須知道，懂得愛護(hù)員工的公司才能越走越穩(wěn)，才能更加繁榮昌盛。

　　快遞員本想“大事化小，小事化了”，選擇了容忍，結(jié)果卻被人一再逼迫，苦苦哀求，甚至跪于房門前仍得不到原諒，這對(duì)她自己公平嗎？

　　這不公平，雖然他選擇犧牲自己的利益來維護(hù)公司名譽(yù)敬業(yè)品質(zhì)尤為可貴，值得稱道。但是面對(duì)無理之人，一再退讓是沒有好結(jié)果的，做人不一定要委曲求全，面對(duì)過于苛刻的人則無需過于容忍。

　　民警的那三條建議實(shí)在是大快人心，既使正義得以伸張，又維護(hù)了公平。我們社會(huì)需要的就是這種力量，這種伸張正義的力量，正因?yàn)橛辛诉@種力量，公正法治的口號(hào)才不是一張空頭支票，也正是因?yàn)橛辛诉@種力量，我們才能構(gòu)建成一個(gè)公平的社會(huì)。

　　公平不是一個(gè)口號(hào)，它需要人們?nèi)フ嬲龘碜o(hù)它，認(rèn)識(shí)它，運(yùn)用它，讓公平成為現(xiàn)實(shí)，不僅需要我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力，更需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中去追求公平，捍衛(wèi)公平。

　　讓我們一起，為正義歡呼，向公平致敬。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇5

　　“嗚.......嗚......”我今天又被媽媽的“超級(jí)無敵嘴”給鎮(zhèn)哭了，你知道為什么嗎？因?yàn)槲页�不喜歡逛街，每次去逛街我總是極力反抗，要不，我今天怎么會(huì)哭？我的事情是這樣的：

　　今天，我正坐在柔軟的沙發(fā)上津津有味地看著電視，突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前，啊，是我的媽媽，我閃。可是媽媽一把手把我抓住了，不管我怎么掙扎都不能逃脫媽媽那惡魔般的魔爪。只好隨媽媽擺動(dòng)。媽媽給我換上衣服，拉著我就去逛街。逛超市我倒不建議，可逛到我的衣服就麻煩了，因?yàn)槟菦]有我喜歡的類性，穿起來又太幼稚了，我向往的是休閑套裝，沒有我穿的。果然，不出我所料，媽媽果真拉了我去逛了。

　　到了那，我由于不想去看，說：“媽媽，可不可以下次來逛？”媽媽知道了我的計(jì)謀，便說：“你是不是想一日拖一日，永遠(yuǎn)都不想買，啊？你要如實(shí)招來，如有謊話，我就用非刑伺候你！”我聽了毛骨悚然，害怕得不得了！我只好如實(shí)招來了！媽媽聽了，龍顏大怒。就說：“你不買衣服，我看你以后穿什么，以后你只能是乞丐！”我聽了，眼圈發(fā)紅，眼里的淚水不停打轉(zhuǎn)。我只好忍著哭聲挨到了回家的時(shí)候，好讓媽媽住嘴，惹人心煩，逃出媽媽寶貴的口水淹沒，可不是嗎？現(xiàn)在的大人就是這樣，罵人要罵半天。可是到了家里媽媽還是喋喋不休地說了起來，說：“你呀，你，我真不好說你了，你不買衣服，我看你以后怎么穿衣服。哼！我難得管你了！看你以后怎么樣！”我聽了，眼里的淚水忍不住掉了下來：“嗚......嗚....”

　　我媽媽呀，你可不可以以后不要叫我去跟你逛街，好嗎？如果你作到這一點(diǎn)，就是送給我最好的禮物了！在說這樣可以節(jié)約我的寶貴時(shí)間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛，節(jié)約下的時(shí)間還可以讓我學(xué)習(xí)，這樣有何不可呢？

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇6

　　你也許曾經(jīng)向往城市里孩子的生活；曾經(jīng)向往舞臺(tái)上耀眼的明星；曾經(jīng)羨慕別人的優(yōu)異成績(jī)；曾經(jīng)羨慕別人的家世……

　　殊不知，大城市里的孩子有多累多苦；舞臺(tái)上的明星，也要像珍珠經(jīng)過千錘百煉才能散發(fā)出光彩；優(yōu)異的成績(jī)也是別人努力來的，優(yōu)秀者的心中本就有一塊表，時(shí)刻提醒自己；你的父母生你育你，即使不能給你很好的物質(zhì)生活，也應(yīng)該知足。

　　我也曾抱怨，怨我的父母沒有什么大成就；怨我為什么沒有一張人人喜愛的臉蛋；怨我為什么沒有一個(gè)天才大腦；怨我為什么如此平庸。或許不止我這樣抱怨，但每次這樣想完，也會(huì)覺得，我怎么是個(gè)這樣的人啊，我不能這樣想的，我應(yīng)該積極向上，努力去改變這一切的。

　　你也許就像我一樣在抱怨，但你也要有信心啊，不管自己境遇如何，都堅(jiān)信自己能走出去，不公平也能變成公平，沙礫也能成為自己心中的一顆星。

　　這個(gè)世界是不公平，優(yōu)秀的背后是汗水，成功的背后是煎熬。比起那些優(yōu)秀的人，你是否又會(huì)覺得自己平凡的生活也挺好呢？但人生還是要有激情的，越努力，越優(yōu)秀。其實(shí)比起從小就在城市長(zhǎng)大的孩子，我覺得自己是幸運(yùn)的。他們沒有一個(gè)自由的童年，有的只是在一幢幢高樓之間穿梭。現(xiàn)在的我，雖然仍不是城市小孩，卻也見慣了高樓大廈。但心里仍然覺得，在老家奔跑的童年，是我最珍貴的回憶。小時(shí)候會(huì)覺得愚公真的很傻，自己一把年紀(jì)了還要讓后代也要受苦。長(zhǎng)大后才明白，哪里是讓后代受苦，而是要造福后代啊。愚公的那種堅(jiān)持，那種無私，也正是我們所需要的一顆赤子之心。古有寒門弟子成才，今有偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)子走出大山。憑自己可不比靠父母來的自在？世上覺得生活對(duì)自己不公平的很多，但只要我們有夢(mèng)想，也許就能成為那極少數(shù)成功的人呢？

　　霍金說：”生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。“我說：“世界待我不公，我偏要以最好示世界。”

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇7

　　按理說老師應(yīng)該對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的，可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對(duì)我不公平而是對(duì)其他的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不公平，但我還是看不下去。所以我覺的老師不公平，有些朋友說我是“忘恩負(fù)義”可我還是堅(jiān)持說老師不公平。

　　就比如剛開學(xué)的那一天，我和媽媽一起去注冊(cè)我們排在了最后面的一排，到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來，叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那人漲紅了臉，還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣，也覺得老師太不公平了。

　　幾個(gè)星期前也一樣，輪到我和吳敏值日，我和她正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習(xí)不太好的張娜來掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候，老師說：你不用幫她，回去吧她自己會(huì)掃的。“可今天是我和吳敏值日氨我說。沒辦法我只好和吳敏走了，老師不公平!我在心里說。

　　老師您可不可以公平點(diǎn)，我們?nèi)�班都希望您能公平點(diǎn)!

　　按理說老師應(yīng)該對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的，可我們班老師卻是一點(diǎn)兒都不公平。雖然老師不是對(duì)我不公平而是對(duì)其他的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不公平，但我還是看不下去。所以我覺的老師不公平，有些朋友說我是“忘恩負(fù)義”可我還是堅(jiān)持說老師不公平。

　　就比如剛開學(xué)的那一天，我和媽媽一起去注冊(cè)我們排在了最后面的一排，到老師登記到一個(gè)差等生的時(shí)候老師就叫我和媽媽先排上來，叫那個(gè)同學(xué)下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那人漲紅了臉，還向老師瞪了一眼。我知道他很生氣，也覺得老師太不公平了。

　　幾個(gè)星期前也一樣，輪到我和吳敏值日，我和她正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習(xí)不太好的張娜來掃。我正想幫張娜掃的時(shí)候，老師說：你不用幫她，回去吧她自己會(huì)掃的。“可今天是我和吳敏值日氨我說。沒辦法我只好和吳敏走了，老師不公平!我在心里說。

　　老師您可不可以公平點(diǎn)，我們?nèi)�班都希望您能公平點(diǎn)!

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇8

　　姐姐牙疼，爸爸媽媽帶她去了醫(yī)院。醫(yī)生說需要拔牙手術(shù)。

　　從那以后，每天， 天不亮母親就去醫(yī)院了，有時(shí)去了就不回來了。爸爸工作忙，也沒時(shí)間回家，天天就我自己在家，連一個(gè)說話的都沒有。吃飯都要自己動(dòng)手。我在做飯上屬于一個(gè)沒有畢業(yè)的學(xué)生。加上沒有媽媽的指導(dǎo)。我做的雞蛋干飯純屬于東拼西湊。不是不熟就是糊鍋，不是不咸就是過咸。總的來說，自從姐姐住院后，我就沒有吃過一頓好飯。而姐姐呢？什么番茄湯，羊肉湯，燉雞肉……

　　有一天，父親告訴我，我媽媽就要回來了。我欣喜若狂。心想：我的苦日子終于熬到頭了。母親回來了，見到我的第一句話是：“怎么還在這玩啊，還不學(xué)習(xí)去。”而姐姐呢？正坐在電視前津津有味的看電視呢。我正要向母親評(píng)理。只見母親的臉突然變了，冷冷的說：“還在這發(fā)愣，快去學(xué)習(xí)。”那時(shí)，我真想哭。姐姐也回過頭幸災(zāi)樂禍的朝我吐了吐舌頭。我強(qiáng)忍著讓淚水沒有流下來，頭也不回的奔向了房間，奔出了那塊不公平的天地。

　　晚上悄悄的溜進(jìn)了我的房間。我起身看了看表，已經(jīng)7點(diǎn)了。回想一下，我整整的學(xué)了一下午習(xí)，姐姐看了一下午電視。我甩了甩發(fā)軟的雙手。走去了房間。只見媽媽正端著一碗熱騰騰的面條向姐姐走去。我急忙跑到飯桌前，端端正正的坐下，等候著向我走來的面條。可是等來的并不是一碗面條，而是媽媽的一句話：“面條沒有了，你想吃什么自己去做吧。”我只好去做我會(huì)做的雞蛋干飯。怎么說也不能讓肚子受苦啊。我姐姐住院了5天，我吃干飯吃了5天。哎，倒霉。

　　媽媽回來的第二天早上，我原以為姐姐的好日子到頭了。可是媽媽見到我又讓我去學(xué)習(xí)。我以為姐姐也要學(xué)習(xí)，可是一看姐姐正在玩電腦。我正想反抗，可是一看媽媽的臉，我只好走向房間。母命難為啊。有什么辦法呢。

　　晚上，我躺在床上。有了新的感想。姐姐牙疼，媽媽對(duì)她特別關(guān)照。如果我牙疼，媽媽不就對(duì)我好了嗎？于是 ，我雙手合攏，閉上雙眼。向上天發(fā)出心愿：求求你，上天，讓我也牙疼吧。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇9

　　在變環(huán)時(shí)代實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我經(jīng)過了兩個(gè)晝夜加13個(gè)小時(shí)04分鐘12秒考慮并作了一個(gè)決定――搬家！我在新華書店里買了一本《時(shí)代旅行指南》發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的時(shí)代――公平時(shí)代，我便果斷地選擇了它。公平時(shí)代，顧名思義，就是超級(jí)公平時(shí)代。本來我還以為是那種超級(jí)和諧時(shí)代，但是沒想到阿……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包來到了公平小學(xué)，正巧遇到了同學(xué)張媛媛，她熱情地向我問好，我笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭（本人平時(shí)不多語(yǔ)阿）。張媛媛臉上立刻出現(xiàn)了強(qiáng)烈的不滿，我納悶了。難道回禮也算錯(cuò)？正在這時(shí)，一個(gè)滿臉兇相的維平警察走了過來，向我進(jìn)了一個(gè)禮，然后說：“對(duì)不起，你違反了公平時(shí)代的法律，你沒有公平對(duì)待每一個(gè)人，人家熱情地向你打招呼，你卻沒有熱情地回敬。請(qǐng)你跟我走一趟吧。”“什么？！”我驚訝ing。我使出了求情絕技：“警察叔叔，我是外地來的耶，還沒讀過法律呢，再說這是初犯，就姑且原諒一次吧！”沒辦法，為了上學(xué)不遲到，我使出了致命絕招――花言巧語(yǔ)。經(jīng)過我的軟磨硬泡，總算是把那個(gè)難纏的警察給搞定了，真是感謝上蒼，給了我一張那么好的嘴巴！

　　來到了學(xué)校，應(yīng)該比較安全了吧。果然，一個(gè)上午什么事也沒發(fā)生。到了中午，吃午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都按照順序排著隊(duì)，我的前面是一個(gè)小胖子，他真是海量阿！居然吃那么一大碗飯，看得我兩只眼睛差點(diǎn)沒掉出來！（本人屬于超級(jí)苗條型，150的個(gè)頭，才30公斤）輪到我打飯了，老師看了我一眼，然后拿起飯勺，給我打了和剛才那個(gè)胖子一樣多的飯！我忙說：“老師，少一點(diǎn)兒么！”“這是公平！”老師厲聲說道。我頓時(shí)暈倒……隨著我的倒下，“咚咚咚咚”所有人都倒了。（這就是公平！）

　　在這個(gè)時(shí)代，還有比這更加倒霉的事，比如說人家摔了一跤，你也得摔一跤。人家說了幾句話，你也得說幾句話。別說都麻煩阿！

　　公平時(shí)代，實(shí)在是太“公平”了呀！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇10

　　“公平公正”是一種美德，但不是每一個(gè)人都擁有的。可是我們班上有一個(gè)人，她絕對(duì)是“公平公正”的化身，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是廉潔的代表，是公平的見證，是美德的象征……她就是覃曄。

　　覃曄是大隊(duì)委員，有一次，覃曄看見自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾，看到覃曄是自己班上的人，便以為覃曄會(huì)視而不見，便無所事事的走了，結(jié)果覃曄看見有人亂丟垃圾，二話沒說，便將他抓住，說：“請(qǐng)把垃圾撿起來！”覃曄的聲音堅(jiān)定又有威懾力。

　　那位同學(xué)稍愣了一會(huì)兒，又嘻皮笑臉的說：“覃曄，你扣自己班上的分，我們班的‘百分比’就選不上了，而且只要你答應(yīng)了，我就給你二元錢，你看，這不是一舉而得嗎。”覃曄聽那位同學(xué)話音剛落，沒有一絲猶豫，果斷地說：“我是43班的，更是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的，學(xué)校讓我當(dāng)大隊(duì)委員是對(duì)我的信任，我絕不能負(fù)了學(xué)校的期望，所以，你的‘好意’就算了吧！”緊接著，覃曄拿出了扣分單寫完后便放在講臺(tái)上，然后將事情的經(jīng)過一五一十的講給了老師，受到了老師的表?yè)P(yáng)……

　　覃曄和我們一樣都是小學(xué)生，可她卻擁有超越大人的公平、心胸。有人會(huì)說：“這只不過是一件小事，一點(diǎn)都不稀奇，每個(gè)人都能做到。”可是真的是每個(gè)人都有的嗎？我們捫心自問，當(dāng)遇到金錢的誘惑或其它情況，真的能和覃曄一樣坦然面對(duì)嗎？“公平公正”是一種美德，廉潔是一種作風(fēng)，無私是一種品行……我想：世界上肯定有許多與覃曄一樣的人，無私奉獻(xiàn)，公平公正。做人廉潔，做事公平是每一個(gè)人必備的美德，更是做人的要求！

　　當(dāng)我們受到公平的考驗(yàn)，廉潔的質(zhì)疑、金錢的誘惑、名利的疑問時(shí)，我們到底能不能耐住欲望？能不能！也許有些人說：“能”。可這是真話嗎？我不得而知，只有每個(gè)人自己的心明白。

　　請(qǐng)每一個(gè)人都做到“公平公正”，做到清廉、正直這一點(diǎn)，做公平的見證人，不因名利而受金錢的誘惑。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇11

　　俗話說：上天對(duì)人是公平的，它多給你一分美貌，就會(huì)少給你一分智慧；它多給你一分智慧，就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難；它多給你一分財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂……有時(shí)，上天回把你降臨到一個(gè)很貧窮的家庭里，讓你努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后自己創(chuàng)造自己的美好生活……

　　我經(jīng)常看一些連續(xù)劇。有些連續(xù)劇里面就有這方面的例子，比如：《錦繡良緣》這部電視劇，講了一個(gè)大富人家，一個(gè)個(gè)為了爭(zhēng)奪名利，兄弟見面就開始斗嘴，而有一次，他們傾家蕩產(chǎn)，他們失去了屬于自己的東西，他們通過這次的不幸，戰(zhàn)勝了自我，兄弟之間的友誼是越來越深，最終他們又創(chuàng)建起了自己的家園。

　　不僅在電視劇里會(huì)有，在平日的生活中也時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生。比如：一個(gè)17歲的女孩，家庭貧窮，父母又是體弱多病，而她卻為磨練自己的意志，在豬圈里生活了14年，就這樣，她努力的學(xué)習(xí)，在中考時(shí)考出了519分的高分，她卻覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。上天給了她貧窮，但是給了她上進(jìn)的思想，使她努力奮斗，考上了好的中學(xué)，而在河南有一個(gè)女孩，她在初中的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，時(shí)常都是班里的前十名，而在高中時(shí)學(xué)習(xí)壓力讓她喘不過起來，加上她思想開始放松，心理有些不健康，讓她在高中時(shí)成績(jī)一直下降，最后要畢業(yè)時(shí)，她已是后十幾名學(xué)生了，老師對(duì)她很失望，在高考時(shí)，他的心態(tài)不平衡，在試卷上用不同的筆寫“建議”希望各科成績(jī)?yōu)榱阋砸�起社�?huì)重視，她變成這樣，不是因?yàn)樯咸欤�而是她自己�?上天給了她智慧，卻沒有給她好的思想，這是讓她自己去磨練自己。

　　上天是公平的，我們不要因?yàn)樽约旱牟皇牵�就去怪罪上天，我們擁有的東西是不會(huì)完美，你擁有了這個(gè)，就會(huì)失去那個(gè)，擁有了那個(gè)，就會(huì)失去這個(gè)，我們不應(yīng)去貪那一些不屬于我們的東西，不屬于我們的東西，我們就只能讓它去犧牲。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇12

　　前不久，一件事情使我一想起就不由得感到全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的嘴唇，才能仰制住無邊的憤怒。

　　那是一個(gè)星期四的早晨，是我領(lǐng)讀，我?guī)е鵁o邊的好心情邁進(jìn)門檻。“早讀了，早讀了……”我興奮地叫道。大家乖乖地拿起書讀了起來。唯有最后排的房佳怡和褚珊珊正在那喋喋不休地談笑。“褚珊珊，不要說了，讀課文。”他瞥了我一眼讀起課文來，可是一分鐘還沒過，她們又在滔滔不絕的說了。陸倩倩把記名字的本子遞給我，讓我記早讀不認(rèn)真的人。我心中掠過一絲猶豫。她是我背課文的組長(zhǎng)。很多次，我惹她不高興了，就不讓我背課文，有時(shí)背到一半，就跑進(jìn)女廁所，不讓我繼續(xù)背，甚至有時(shí)我背完了就讓我重背。“你要記誰(shuí)就記誰(shuí)。”于是，我毫不猶豫地記下了“褚珊珊”。這下可是惹火上身了，果不其然，中午，褚珊珊來算“身家大仇”了。他把記名字的本子往我桌上只一拍。他牙齒咬得咯咯作響，頭上還冒著熱氣鼻尖上綴著幾顆碩大的汗珠。眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴向下咧著。他的導(dǎo)火線燃燒著，周圍驚人的安靜，空氣仿佛凝固了，終于火山爆發(fā)了。“宋楊，我告訴你，你課文還沒背好呢，上次你早上一來就和許灝贏說話，我都沒記你，快給我劃掉……”她對(duì)我吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我還沒打算劃，只是拿起筆，她就一把奪過筆，輕捷地把她的名字給劃了。接著確又眉開眼笑地對(duì)我說：“這就對(duì)了嘛，我就知道你是個(gè)好人。”說完她便提著本子揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心中滿是不公。

　　晚上8點(diǎn)時(shí)，白天的事還是令我無法忘卻，我看著窗外，景色已影入厚重的黑暗中，窗戶玻璃含蓄地映出我的頭像。我與之相對(duì)，心中一陣煩躁，猶如碎石散落在水面，蕩漾著圈圈漣漪。你們還說什么公平公正，我看這一切莫過于你們虛偽、敷衍而又可笑的借口……我真想大叫幾聲，來傾訴我的不滿，但是我沒有，只是讓聲音在體內(nèi)想起，然后聽它在五臟六腑內(nèi)穿梭回蕩……

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇13

　　不公平嗎？公平！

　　雄鷹在天空中翱翔，而雞只能在地上捉食，這不公平；蠶可以破繭而出化為蝶蛾，而蚯蚓只能在地下茍且偷生，這不公平；有的人腰纏萬(wàn)貫顯赫一時(shí)，而有的人卻窮困潦倒了此殘生，這不公平……難道這不公平后面就沒有公平了嗎？雄鷹在經(jīng)歷了痛苦的磨礪所以才能翱翔天際，春蠶經(jīng)歷了生死考驗(yàn)所以才能翩翩起舞，而腰纏萬(wàn)貫者也是白手起家，奮力拼搏方有今日成就，這難道不公平嗎？

　　我認(rèn)為強(qiáng)者和弱者之間的“不公平”只在于強(qiáng)者有堅(jiān)強(qiáng)的意志，又改變命運(yùn)的志向，有付出心血的決心，這種種不公平的背后恰恰就是公平！

　　張亞勤幼年喪父，上天對(duì)他公平嗎？張海迪身有殘疾，上天對(duì)他公平嗎？貝多芬中途失聰，上天對(duì)他公平嗎？但幼年喪父的何止一個(gè)張亞勤，身有殘疾的何止一個(gè)張海迪，中途失聰?shù)暮沃挂粋�(gè)貝多芬？上天的不公平與公平是均等的，在某種意義上來講，這些人日后成就的令人景仰的業(yè)績(jī)就是公平的回報(bào)。有誰(shuí)像張亞勤那樣夜以繼日的勤讀苦學(xué)？又有哪個(gè)殘疾人像張海迪那樣身殘志堅(jiān)呢？又有哪個(gè)聾子像貝多芬那樣執(zhí)著奮斗呢？因?yàn)樗麄兏冻隽顺Ｈ穗y以想象的努力，所以成功了，難道這不公平嗎？

　　凡高能夠成為享譽(yù)世界的大畫家是公平的，司馬遷能夠成為一代史學(xué)大師是公平的，郭俊峰能夠創(chuàng)建“越眾”，22歲便身價(jià)千萬(wàn)是公平的。而這公平背后的不公有誰(shuí)敢于承受，能夠承受。凡高被當(dāng)時(shí)的畫界所鄙視卻不變理念，最終以死抗?fàn)帲�你行嗎？司馬遷為完成《史記》而忍辱負(fù)重甘受恥刑，你行嗎？郭俊峰身背十幾萬(wàn)債務(wù)卻依然斗志不減，從最低級(jí)的推銷員做起，你行嗎？他們今天的偉大全用自己的意志伴著血淚凝聚而成，這有又什么不公的呢？

　　朋友，不要再為今天的不公而苦惱，聽一聽李白的心聲天生我材必有用”，聽一聽毛澤東的心聲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，那廣闊的胸襟，偉岸的氣質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不倒的決心還沒有激勵(lì)你嗎？

　　相信通過自己的努力，你便是強(qiáng)者，沒有人能說這不公平！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇14

　　欲望滿足的時(shí)候，世間一切都是公平的；然而，欲望何時(shí)才能滿足呢，人啊！ ——題記

　　一只烏鴉悠閑地在田間吸食，雅興之間，作詩(shī)一首：生小出野里，本來無食覓；幸得遇此田，白頭滿人意。

　　突然，只聽怦的一聲，一命嗚呼，死于斷腸間。化鬼見閻王，烏鴉苦作哀，“上天于我不公，苦命矣……”于是閻王深感漸，還烏鴉于世，做一農(nóng)民，還于故土，改姓巫，躬耕于田間。

　　巫鴉春播種，夏施肥，秋收糧，只見小麥飽經(jīng)風(fēng)霜，個(gè)個(gè)垂頭低吟，烏鴉問小麥：“何哉？”曰：“昨日烏鴉至，卷我三十娃，今晨來吏官，約我三斗糧。烏鴉大驚，昏厥于地，醒后悔道：昔作烏鴉時(shí)，以為天不公，今日為農(nóng)民，尤嘆生活苦。

　　二晶，官軍至，收麥，割糧，一卷而空，遙望田野間，空余巫鴉嘆。 壽終，見閻王，大呼：我要做官。

　　閻王大驚，蓋天地為之震憾，雷霆為之雨下，其意氣之盛，上下皆見。 遂為官，始為小吏，叫烏官，所著之帽，叫烏紗帽，專管收稅、劫糧之事。

　　后見縣老爺黃金十萬(wàn)，府庫(kù)輝煌，心念蠢蠢欲動(dòng)，然又不及來世，于是學(xué)旁六左道之術(shù)，曰巫術(shù)，搖身一變，曰縣太爺。又見兩廣巡撫為人所敬仰，心想：有利無名，人生憾事，與其沉默一世，不如事有所成。

　　搖身又一變，為巡撫，為人清廉，受人尊敬，百姓見之，笑而候曰：“老爺，早。”親切之極，爽之極也。

　　巡撫雖好，宰相更甚，原來當(dāng)朝宰相乃一奸滑之人，廉官盡為所殺，烏官也受盡迫害，憤惱之下，嘆曰：天何之不公如是也哉。毅然變身為宰相。

　　模范作用行于朝野之極，詩(shī)曰： 為官宰相無所憐， 前朝陶潛何所羨。 今日朝前歌一曲， 龍廷官員無所言。

　　一日，詔書下，烏官烏鴉者，滿門抄斬。乃驚，遙望廷外，一烏官烏賊者污之矣。

　　嘆曰：一山又比一山高，我卻何所欲也。 悲曰：人之欲何如此哉。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇15

　　有些人想要得到成績(jī)，滿足虛榮，奈何條件不夠，資格不足，于是就衍生出來了一個(gè)新詞——叫做作弊，而這種人與小偷竊賊又有什么區(qū)別呢，不都是竊取別人的東西，據(jù)為己有嗎。所以理論上來講，這種事情不能容忍，可似乎隨著教科書上所說的“寬容”二字，它也變得微不足道了，于是，社會(huì)也被人心影響，對(duì)此睜一只眼閉一只眼。

　　只是，這樣真的公平嗎？結(jié)果與過程不成正比，切身經(jīng)歷的人，得有多大度才能容忍？學(xué)校考試作弊若被發(fā)現(xiàn)，是被記上零分，取消考試資格，這倒還算是公平。可如果遇見考官或是裁判或是主辦方發(fā)現(xiàn)后，卻還包庇，明明大家都知道的行為，依舊我行我素，甚至為了堵住悠悠眾口，出手打人，結(jié)果作弊又主動(dòng)打人的人還是笑嘻嘻出現(xiàn)在賽場(chǎng)反而為了守護(hù)那一份正義，處于被動(dòng)迫于無奈的人，則成了千夫所指，這公平嗎？

　　我曾親眼看見正經(jīng)比賽人員對(duì)作弊的人嗤之以鼻，對(duì)方明明看見，卻依舊談笑自如，我不由得贊嘆他們的心理素質(zhì)，我也曾見識(shí)他們使的卑劣手段，趁人不注意時(shí)偷走比賽的必備物品，甚至“五馬分尸”，甚至耍小聰明在我們向裁判報(bào)告完情況后，再去裁判面前賊喊捉賊，這又是否公平？

　　公平的競(jìng)爭(zhēng)，不是為了公平而公平，這是一種道德的底線，如果連著底線都丟了，如何對(duì)得起”人“這個(gè)稱謂？現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，有著真實(shí)才學(xué)的倘若不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，便不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而大多數(shù)相較的成功者，是花言巧語(yǔ)的結(jié)果。

　　魯迅棄醫(yī)從文后，寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公，中國(guó)人希望國(guó)聯(lián)為自己伸張正義，人家卻承認(rèn)了日本在中國(guó)東北的特殊利益，現(xiàn)在的不公平，雖沒有面臨國(guó)破家亡的嚴(yán)重危害，本質(zhì)上卻是大同小異，如果這范圍在擴(kuò)大，中國(guó)何論誠(chéng)信，又何論公平？

　　我想讓競(jìng)爭(zhēng)更公平，也想讓更多的人意識(shí)到這些，否則往小了說，可能一個(gè)人憤憤不平后一條生命的丟失；往大了說，由于人心影響了社會(huì)，所以中國(guó)也永遠(yuǎn)只能做一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，與歐洲國(guó)家的百年差距，也永遠(yuǎn)追不回來。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇16

　　階級(jí)的分化和貧富的差距是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，但是這真的是所謂的發(fā)展，進(jìn)步嗎？現(xiàn)在社會(huì)總被人形容成很平等，然而事實(shí)上我們還不如野蠻的原始人的社會(huì)，有錢有權(quán)事事可為，無錢無權(quán)徒勞傷悲。窮人的孩子注定與富人的孩子存在差距，無論是教育，生活都有著巨大差距。這就導(dǎo)致了窮人的孩子走向成功付出的努力需要先抵消與富人先天的差距。富人越來越富，差距越來越大。

　　“身份懸殊造成的這種惡果，決不見于野蠻人的社會(huì)。”原始人雖然野蠻，沒有現(xiàn)在人的文明。但是他們也有人本性的淳樸，他們沒有互相算計(jì)，沒有猜疑。現(xiàn)在有些官員貪污受賄，道貌岸然；現(xiàn)在人們追求的是金錢，是權(quán)利，是人脈。賣火柴的小女孩，在圣誕節(jié)被凍死，令人心寒，然而這只是人性冷漠和階級(jí)差距的冰山一角。

　　現(xiàn)代人自以為相較于原始社會(huì)有所進(jìn)步，其實(shí)不如說退步了。原始人有炙熱的心，不會(huì)有階級(jí)差距帶來的冷漠，他們不會(huì)做披著公益慈善外衣的資本主義吸血家。

　　身份懸殊帶來的種種惡果，使底層人民在窮困中苦苦掙扎，每每看到照片中貧窮的孩子們純真的笑容，都深感無力與心酸。

　　階級(jí)和身份就像一個(gè)大的篩選機(jī)，有身份的人早已站在那頭，而沒有身份的人只有用努力填補(bǔ)空缺后，再拼命前往那頭。

　　身份從出生那一刻已經(jīng)注定，貧窮的出身不是我們所能改變的。我們站在篩選機(jī)的這邊，雖然那層障礙看起來這么難以跨越。但是我們別無選擇，如果我們不想在底層的泥潭中苦苦掙扎，我們只能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)處事圓滑。

　　因?yàn)檫@都是階級(jí)差距，是社會(huì)所賦予我們的，我們無從改變，只能適應(yīng)。

　　正因?yàn)槿绱耍�我們呼吁平等，這個(gè)社會(huì)有多少人付出努力，變成自己不想看到的樣子，最終卻失敗了，他們不是沒有努力，只是他們的努力還不足以與身份差距所斗爭(zhēng)。

　　平等能減少一些像我一樣，苦苦掙扎的人，讓他們的努力有意義。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇17

　　星期五下午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩袋鼠跳跳的游戲（哦，應(yīng)該是“戰(zhàn)爭(zhēng)”的吧！）

　　游戲規(guī)則是：每組六人參加，共分四組，剩下的人當(dāng)觀眾和啦啦隊(duì)。每組的人站兩邊，一邊三人，比賽采用接力的方式，一組和二組比，三組和四組比，最先跑完的組是贏家。

　　游戲還沒有開始，觀眾和啦啦隊(duì)的“加油”聲已經(jīng)響徹云霄了，“戰(zhàn)士”們摩拳擦掌，躍躍欲試等待著，場(chǎng)面便顯得熱鬧非凡。

　　哦！游戲就要開始了！一二組第一人都迅速套上麻袋。只見老師一聲令下：“跳！”一二組第一個(gè)“戰(zhàn)士”開始“戰(zhàn)斗”了！他們倆“整齊劃一”地到自己接力的“戰(zhàn)友”那，接力的“戰(zhàn)友”都迫不及待地?fù)屵^麻袋，趕緊套上，開始比拼。哦！下一個(gè)就是我了！我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我瞪圓了眼睛，“手舞足蹈”等著那個(gè)正在跟的同學(xué)，希望他快點(diǎn)過來。可虎背熊腰對(duì)他造成了影響——半路上狠狠的摔了一跤。看來是：螞蟻啃骨頭——慢慢來啊！哎！看著那笨拙的樣子，我笑得直不起腰來。他比對(duì)手慢，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。近了，我一把搶過麻袋套上。結(jié)果被二組選手郭圓通攔住了，不讓我過去，幸好他的行為被老師阻止了。哎呦！麻袋太小了，跳起來可真不容易，怪不得“虎背熊腰”跳得那么慢，哎呦！人家第二組的“敵人”一馬當(dāng)先把我甩到后面。我不甘示弱，拼命地跳，吃奶的勁都用上了，臉像張紙一樣白，但“敵人”還是把我甩到后面。接下來我們組的幾個(gè)“戰(zhàn)友”都發(fā)揮得不怎么樣，只有柴銘澤跳得最快。不過僅僅憑他一個(gè)人的力量還是不能夠力挽狂瀾，我們組還是以失敗告終。本來自信滿滿的我心情降落到低谷。不過第四組的人更“不幸”，因?yàn)樘�的時(shí)候被郭圓通推倒了，本來能贏的，結(jié)果輸給了第三組。這位同學(xué)不但輸了，還摔傷了，真是“買一送一”呀！

　　除了郭圓通的兩次干擾，第三組還沒有到老師規(guī)定的地方就脫麻袋了，他們贏得真沒意思啊！

　　這是不是戰(zhàn)爭(zhēng)呀？！是不是很不公平呀！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇18

　　今天 ，我們學(xué)習(xí)了《第一次抱線母親》這一篇課文。講述了“我”去守護(hù)生病住院的母親，抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí)，才察覺母親的身體是那么輕，不由想起了以前母親經(jīng)弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的情景，心里很難過，也很愧疚。于是，像小時(shí)候母親抱“我”一樣，“我”把母親抱在懷里，讓母親入睡，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼角流出了淚水。這是一段感人肺腑的文字，多么孝順的兒子啊，如此舉動(dòng)怎么能不讓母親感動(dòng)得流下淚水呢!這是母親欣慰的淚水，激動(dòng)的淚水，幸福的淚水。

　　所以，老師今天布置了一項(xiàng)非常重要的作業(yè)是：回家后，對(duì)媽媽說：“我愛你。”擁抱一下媽媽，幫媽媽洗腳。我邁著沉重的步伐走到家，不知怎么對(duì)媽媽說，于是先把作業(yè)做好。然后，我走進(jìn)廚房，只見日夜操勞的母親還在忙碌著。我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽，我有事對(duì)您說。”媽媽說：“那你說吧!”話到嘴邊，就像卡在喉嚨里的一根魚刺一樣，又吃力的咽了回去。媽媽慈愛的看著我說：“寶貝，快說吧!”“媽，我愛你!”媽媽驚訝地說：“女兒，你沒發(fā)燒吧!”我把實(shí)情都告訴了媽媽。媽媽說：“那今天晚上你幫我洗腳吧!”我馬上說：“好的。”我吃完晚飯，拿來盆子先倒了一些冷水又倒了一些熱水，用手試了一下溫度。屏住呼吸等待媽媽的到來。七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)，疲倦不堪的媽媽終于來了。我?guī)蛬寢屆撓铝诵�和襪子，又重新加了一些熱水，開始幫媽媽洗腳。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳沒有想像中的光滑，而是刻上了歲月的痕跡，皮膚粗糙了，還有裂口。媽媽則對(duì)我憐愛的說：“孩子，讓媽媽自己洗，別把你的小手給弄疼了。”我低著頭，含著淚，搖搖頭，幫媽媽把腳洗完，去倒洗腳水的時(shí)候才偷偷地擦了一下不聽使喚奪眶而出的眼淚，我真為自己感到愧疚，平時(shí)對(duì)媽媽的關(guān)心太少了，而索求媽媽的愛太多了。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇19

　　越來越多的人喜歡自怨自艾了，有人抱怨這個(gè)世界的不公，讓有些人生來家世就很好，過著比別人好很多的生活，甚至羨慕嫉妒有些人天生下來就有著很高的智商。是的，這有可能就是老天的不公吧。上帝總是這樣的，有時(shí)候真的會(huì)格外偏愛，格外恩賜某些人一些好處，可我們自己一直抱怨那么有什么用呢？

　　一直抱怨，神也從來不會(huì)眷顧你的，他們不會(huì)看到你的抱怨，永遠(yuǎn)都不會(huì)理睬你，那么我們?yōu)槭裁床豢孔约号�力一把呢？是的吧，這個(gè)世界很不公，有些人付出了100分的努力，得到的是200的結(jié)果，可你明明有時(shí)候付出了200分的努力，得到的卻是100分的結(jié)果，你很苦惱吧，為什么你付出的努力比別人多得到的卻永遠(yuǎn)那么少呢？你羨慕同樣心中也嫉妒，嫉妒他們并不努力，可獲得的依然比你多。接觸到不平的時(shí)候，有時(shí)候你會(huì)天真的覺得老天還是公平的。可老天總是給你一個(gè)殘忍的事實(shí)，它的確是不公平的。每個(gè)人的起跑線也許不一樣，可結(jié)果會(huì)和原本是一樣的嗎？不，其實(shí)有時(shí)候人生真的和龜兔賽跑差不多，哪怕你天資再好，就比如說兔子吧，可你一時(shí)懈怠了不想去努力了的時(shí)候，可別人不會(huì)懈怠啊，別人還在繼續(xù)努力著，那么慢慢的，別人努力的越來越多，你卻一直停滯不前。

　　這個(gè)時(shí)候，別人就會(huì)開始慢慢超越你了，哪怕你天資聰穎，才華橫溢，又能如何？只要?jiǎng)e人付出比你雙倍甚至10倍的努力，別人怎么可能還努力不過你呢？只要努力了，哪怕失敗，也是笑著的不是嗎？抱怨只是徒勞，浪費(fèi)你自己的時(shí)間和生命，永遠(yuǎn)都是愚蠢人的所作所為，聰明的人會(huì)更加努力，總有一天也能超過他們那些天生聰明的人不是嗎，后天的努力總有一天能超過天生的聰明，再聰明不努力，聰明能用到哪里去呢？這和刀其實(shí)也是一個(gè)道理，刀不磨不快，再聰明的腦子你不去動(dòng)用，都是浪費(fèi)，這個(gè)世界公平，但也不公平……

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇20

　　蟲蟲在查郵箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了來自公平時(shí)代的徐栩寄來的邀請(qǐng)名姓片。高興之余，蟲蟲還發(fā)現(xiàn)小區(qū)每個(gè)人都收到了這樣的名姓片，郁悶的蟲蟲二丈摸不著頭腦。另外，徐栩還告訴蟲蟲：要是在公平時(shí)代發(fā)生不公平的事，就會(huì)被拘捕。

　　第二天，當(dāng)蟲蟲興匆匆地趕到公平時(shí)代的月臺(tái)時(shí)，驚呆了-----公平時(shí)代的月臺(tái)被乘客堵得水泄不通。蟲蟲好不容易竄到前面，一位保安攔住了他：“不公平！為什么你可以竄到前面？”為此，引起了很久的民憤。蟲蟲：“我大慨知道為什么那么多人都得到名姓片了”

　　原本在哪個(gè)時(shí)代蟲蟲都要好好享受一下坐在飛機(jī)上看地面的美好時(shí)光，但是在公平時(shí)代不行！你想，有人坐座位就有人做站著，那還不發(fā)生沖突說不公平？所以，公平時(shí)代的飛機(jī)根本沒座位。這可害苦矮個(gè)子的蟲蟲啦！他在飛機(jī)里呼吸都覺得困難。

　　下了飛機(jī)，蟲蟲沖出機(jī)場(chǎng)，啊！醉人的空氣！“你憑什么戴眼鏡！我都沒戴！好不公平！”蟲蟲扭頭一看，又對(duì)比了一下名姓片上徐栩的照片，她可不是徐栩嘛！

　　在公平時(shí)代，人們必須凡事以“公平”為本。工資一樣多，衣服一樣多，吃飯一樣多，連頭發(fā)的根數(shù)也一樣多！蟲蟲一看自己頭上那少得可憐的頭發(fā)，嘆了口氣......

　　到了徐栩家，徐栩媽媽端出冰冷的飯菜招待蟲蟲。迷惑的蟲蟲問徐栩怎么回事，得到的答案是：要是加熱飯菜，就會(huì)產(chǎn)生熱氣，對(duì)冷氣不公平！蟲蟲：暈......

　　晚上，蟲蟲躺在床上睡著了。你們知道為什么小區(qū)居民都收到名姓片了嗎？原來如果徐栩只寄給蟲蟲一個(gè)人，就會(huì)觸犯公平啦！人人都有份嘛！

　　不過，在公平時(shí)代也不都是頭疼的事。在那，蟲蟲根本不用擔(dān)心媽媽來問考試的名次。因?yàn)椋�大家提倡“公平考試”，蟲蟲不會(huì)做的題，別人也不會(huì)做，這下，產(chǎn)生了人人第一。蟲蟲該拿第一名給媽媽看咯！同學(xué)們，你們說蟲蟲的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇21

　　想一想，其實(shí)這個(gè)世界上是沒有絕對(duì)公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說的時(shí)候，說她只是想要一個(gè)公平，只是想要一個(gè)公平，這很過分嗎？我告訴她，這個(gè)世上其實(shí)是沒有公平的，每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值，而價(jià)值高的人，其實(shí)是在不公平下成長(zhǎng)的。過分要求過于公平的人，實(shí)則價(jià)值不高。

　　當(dāng)你付出了很多，而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的，因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有人撫摸著你的頭，總會(huì)有人知道你做的，究竟有多少。即使沒有被發(fā)現(xiàn)，但是能夠深存于心，也是一種非常好的心態(tài)。

　　因此，不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說過；“我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的花。”忘掉不公平，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。

　　公平和不公平是相對(duì)而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬拢�而壞事也不一定是壞事�?/p>

　　我聽過這樣一個(gè)故事，雜草和鮮花。他們?cè)�本的生來就不平等。一個(gè)是被人踐踏的，而另一個(gè)卻是被人仰慕的。可是他們誰(shuí)的生命力更頑強(qiáng)？毫無疑問是雜草，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力，還懼怕什么呢。再說個(gè)例子，雜草和寒梅，他們同樣可以生活在冬日，他們同樣有頑強(qiáng)的生命力。可是，寒梅卻是讓更多人喜歡的，為什么？看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的，雖然雖然飄逐，但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。

　　還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平；在坎坷中抱著樂觀曠達(dá)的人，從沒哀嘆過不公平；在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。”沒錯(cuò)，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，還會(huì)為你打開一扇窗，而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑，她不一定比門更直接，但是一定比門更精彩。

　　不要在意生活中的不公平，因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華，是更好的，更完美的。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇22

　　每一個(gè)人在拼搏的成長(zhǎng)路上，都經(jīng)歷過多少的挫折與失敗，挫折與失敗并不可怕，可怕的是你知難而退、半途而廢。只須堅(jiān)持，你定會(huì)成功。

　　青松由于堅(jiān)持，才能亭亭如蓋，屹立百仞；江河由于堅(jiān)持，才能穿山壁嶺，奔流而息；雄鷹由于堅(jiān)持，才能翱翔長(zhǎng)空，飛翔萬(wàn)里。

　　假如沒堅(jiān)持，在受宮刑時(shí)的司馬遷怎會(huì)創(chuàng)作出名垂千古、流傳到今天的文學(xué)著作——《史記》呢？假如沒堅(jiān)持，晚年失聰?shù)臉肥ァ�—貝多芬怎�?huì)寫出是我們的運(yùn)勢(shì)交響曲呢？假如沒堅(jiān)持，盲聾啞少女——海倫·凱勒怎會(huì)寫出讓人欽佩的《倘若給我三天光明》呢？假如沒堅(jiān)持，被病魔困在輪椅上的“宇宙之王”——霍金又怎能創(chuàng)作出震驚世界的天文學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》呢？假如沒堅(jiān)持，經(jīng)歷三次高考考試失敗、三次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云，又怎會(huì)創(chuàng)建出中國(guó)規(guī)模最大的網(wǎng)上應(yīng)用商店阿里巴巴集團(tuán)呢？

　　與此相反，有些人遇到挫折與失敗就隨便放棄，半途而廢，有時(shí)甚至離成功只差近在咫尺。每一個(gè)人在經(jīng)歷挫折與失敗時(shí)，都要選擇堅(jiān)持不懈，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你過去經(jīng)歷的挫折與失敗都是邁向成功最好的基石。挫折與失敗就像一片沼澤地，只有堅(jiān)持不懈才可走出這片沼澤地。

　　生活就如一艘航行的帆船，當(dāng)暴風(fēng)雨到來之際，大家只有堅(jiān)持不懈，才可到達(dá)成功的彼岸；生活就如一盞明燈，當(dāng)黑暗到來之際，大家只有堅(jiān)持不懈，才可迎來光明；生活就如一個(gè)指南針，當(dāng)迷失方向時(shí)，大家只有堅(jiān)持不懈，才能找到回家的路。

　　約翰遜過去說過：“偉大的作品不是力量，而是靠堅(jiān)持才能完成的。”就成功而言，這句話是對(duì)堅(jiān)持不懈的充分一定，可見，擁有堅(jiān)持不懈的精神對(duì)每一個(gè)人能否走向成功是何等的要緊！

　　生活是公平的，就算吃了再多的苦，只須你堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有收獲，即便最后失敗了，你也會(huì)獲得寶貴的經(jīng)歷。記住：堅(jiān)持的彼岸就是成功！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇23

　　常聽老師說，人貴在堅(jiān)持，貴在奮斗。任何一件事情只須不斷地努力奮斗，維持持之以恒的精神，那樣再困難的事都會(huì)迎刃而解。小小年齡的我在當(dāng)時(shí)還不懂這部分話包含的意思，可就在近期發(fā)生的一件事中我深深地領(lǐng)會(huì)到了這部分話的真的含義！

　　去年暑假的時(shí)候，母親怕我一個(gè)人在家太無聊，就讓我去興趣班學(xué)習(xí)小提琴。剛剛?cè)�學(xué)習(xí)的時(shí)候，我特別地努力，也特別喜歡去小提琴班。每次學(xué)習(xí)回來后，我還會(huì)有模有樣地拉上一小段，盡管拉出的音色極不好聽，甚至有的跑調(diào)和刺耳，但我還是會(huì)陶醉在其中。就如此，我學(xué)了一年多。可就在近期我忽然厭煩了，不想再去碰小提琴，連看一眼的心思都沒。星期六，母親讓我去練一會(huì)兒小提琴，在母親的命令下，我極不情愿地拿起琴走到窗戶邊，透過窗戶我看見別的小朋友在嬉戲玩耍，我愈加沒心思練了，整個(gè)下午我都時(shí)不時(shí)地看著窗外，根本沒好好練琴。到了去上課的時(shí)候，老師讓大家一個(gè)一個(gè)地拉琴，別的同學(xué)都很流利地拉出了曲子，只有我卻不知怎么樣是好，當(dāng)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我沒好好練琴時(shí)，同學(xué)們的目光一下子就聚集到了我的身上，我感覺自己就像被火燒著了一樣，渾身發(fā)熱，我羞愧地低下了頭，恨不能有個(gè)地縫鉆下去。很不容易挨到下課，我匆匆忙忙地回家，一進(jìn)門就委屈地哭了，并把學(xué)習(xí)班的事情告訴了母親，這個(gè)時(shí)候母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“任何一件事，只有靠我們的努力奮斗才能獲得好的成績(jī)，才能得到其他人的認(rèn)可！”聽了母親的話我下定決心，好好練琴。天天一吃完晚飯，我就會(huì)去訓(xùn)練小提琴，盡管有時(shí)站得腿麻了，有時(shí)拉得手疼了，連脖子都不聽使喚了，但我還是繼續(xù)努力著。我相信，我肯定能拉出優(yōu)美的曲子來。一個(gè)月過后，我的努力沒白費(fèi)，我終于拉出了優(yōu)美的曲子，也得到了老師的認(rèn)可。我真的非常高興！

　　通過這件事，我知道了啥是努力奮斗，盡管努力的過程是艱難的，但是，我相信只須努力了，奮斗了，堅(jiān)持下去，就肯定會(huì)成功！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇24

　　常聽大大家說：只須功夫深，鐵棒磨成針。只須大家不懈奮斗，加大自己的能力，就能正確地面對(duì)各種困難。

　　一個(gè)人非常重要的是內(nèi)在美，若只是外表光鮮亮麗，可能最后，也只能是“銀燭焟槍頭，中看不中用”。一個(gè)人最好看的的色彩，是需要由內(nèi)而外散發(fā)出來，不然，光鮮亮麗的外表下，也只能成為一座雕像。

　　自大，往往是傷害我們的最大武器，應(yīng)好似《三國(guó)演義》中的一句話：周郞妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。當(dāng)大家爬上山頂時(shí)，不要忘記，最大的敵人就是你自己。當(dāng)一個(gè)人在其他人面前夸下海口時(shí)，也只不過是“言者諄諄，聽者藐藐”。

　　酒香不怕巷子深，當(dāng)一個(gè)人，有了真的的本領(lǐng)時(shí)，即使暫時(shí)無人了解，可終有一天會(huì)一鳴驚人，由于是金子總會(huì)發(fā)光的。走向成功的路，可能十分的艱辛，但大家需要做到的是“風(fēng)聲雨聲念書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下每件事事關(guān)心”。

　　有志者，事竟成，每個(gè)都要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，為了達(dá)成這個(gè)目的而奮斗。一分耕耘，一分收獲。念書如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；綴學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。因此大家要學(xué)會(huì)正確的辦法，憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。留得青山在，不怕沒柴燒。

　　有很多人，喜歡將今日應(yīng)做之事推到明日，一推再推，竟不知，明日復(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬(wàn)事成磋砣。讓大家今日之事勿候明日，自己之事勿候他人吧！如此，大家才能真的的成長(zhǎng)，顏真卿說過：三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲。努力吧！

　　念書有三到，所謂心到，眼到，口到。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？不管做啥事，都需用心，念書時(shí)，面對(duì)不知道的事物，要有打破沙鍋問到底的精神，如此，才能使你事半功倍，念書對(duì)于大家有韓信點(diǎn)兵，多多益善之功，千萬(wàn)不要書到用時(shí)方恨少。

　　生活中有很多的事物，能夠幫助你，只在于你是不是發(fā)現(xiàn)，是不是用到好處。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇25

　　上帝在制造人類的過程中，每個(gè)人都是一樣的，我們從母胎出生后，同樣是一個(gè)軀體，一個(gè)潔凈之身，每個(gè)人都是這么公平，沒有誰(shuí)比我們多什么。我們同樣生長(zhǎng)在一個(gè)地球，同一片土地上，誰(shuí)都是平等的。

　　我們都很公平。一些經(jīng)濟(jì)條件不是很好的學(xué)生經(jīng)常抱怨父母，我為什么會(huì)生在這么一個(gè)家庭里，我為什么不能像有錢孩子那樣的生活。他們?cè)诮淌依锷险n，我為什么總在家務(wù)農(nóng)；他們穿名牌，我為什么總是捉襟見肘，衣不蔽體??可是，你想過沒有，你爺爺奶奶生的你父親，你父親也是生活在貧困的家庭里，那么他為什么，憑什么，那些富裕家庭的孩子不也是從一無所有靠自己的雙手獲得的嗎？你不靠自己的努力，只是一味的去抱怨，靠別人，為什么，那么你覺得真的不公平嗎？我們都有一雙手，為什么不自己去改變命運(yùn)，不自己讓自己過上好日子，整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，別人又不欠你的，他們憑什么，凡事不都是靠自己?jiǎn)幔窟@不正是所謂的勞動(dòng)成果嗎？

　　我們都很公平，我們一同進(jìn)入了學(xué)校，上課這很公平，為什么別人能取得好成績(jī)，而你成績(jī)單上卻是個(gè)位數(shù)，他們?cè)谂�力學(xué)習(xí)時(shí)你在做什么？他們艱苦學(xué)習(xí)到半夜，而你卻在睡覺，這對(duì)他們公平嗎？可是更想獲得幸福，哪有不勞而獲的，只有靠雙手，靠汗水來獲得，結(jié)果他們考上了理想的高中，這不是及其公平的嗎？

　　我們都很公平，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有公民權(quán)，人格權(quán)等等各項(xiàng)權(quán)利，這不公平嗎？我們靠雙手來獲得金錢，這不公平嗎？當(dāng)你流落街頭，看到許多大款都走向大酒店，你一定會(huì)想，唉，上天真不公平，可是你有沒有想過，你真正專心干過什么事，懶得要死，上天會(huì)掉餡餅嗎？他們通過努力，多少次在一起研究試題時(shí)，難道他們應(yīng)該嗎？不就是想以后生活的更好些嗎？

　　我們都很公平，只不過人們對(duì)待公平的態(tài)度不一樣罷了，少一些虛妄，多一些誠(chéng)懇，少一些抱怨，多一些努力，少一些懶惰，多一些付出，皇天不負(fù)有心人，相信努力在現(xiàn)在，收獲在明天！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇26

　　上帝對(duì)人都是公平的，正所謂種瓜得瓜，種豆得豆。有人曾說過，一分耕耘一分收獲。只要付出了就一定有收獲。

　　嘻嘻哈哈的聲音在校園里回蕩，在這校園里你總會(huì)聽到，“你又不合格!”。總會(huì)見到角落有個(gè)矮小的身影——我，老師火冒三丈地走進(jìn)教室。每次的測(cè)驗(yàn)我都不合格，天天被老師罵的狗血淋頭。即使如此我也每天嘻嘻哈哈，快樂地玩，從沒有一點(diǎn)的緊張感，憂郁感。天天在堂上睡大覺。

　　那天晚上，我玩累了，走回家。“又要被罵!哎”心里想道。我嘆了口氣。心怦怦的跳。眼睛緊緊地閉著。咔，門開了。只有呼呼的風(fēng)聲。我嚇了一跳“為什么，媽媽不出來罵我?”

　　我走了進(jìn)去，媽媽一直沒有理我。吃飯時(shí)就跟我說了句“上帝很公平，不要以為你自己蠢，比不過別人，一分耕耘一分收獲。”

　　我嘗試著去努力，把不懂的弄懂。“真是勤勞啊!”同學(xué)說道。其他同學(xué)都笑了起來。一副渺視的樣子望著我。似乎判定我永無翻身的機(jī)會(huì)。我撇了撇嘴。沒里他們。老師看到我怎么認(rèn)真也破天荒的沒有罵我

　　我的作業(yè)越來越認(rèn)真，不懂的低著頭，紅這臉去問老師怎么做。老師瞄了眼，取笑的說到“你不是不用學(xué)的嗎?”然后開始講解。我認(rèn)真的聽發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很容易

　　我每天很認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，有時(shí)甚至做到12點(diǎn)多。媽媽在旁邊也感到很欣慰。

　　一天突然全身發(fā)冷，額頭熱的可以用來煎蛋了。我卷縮在被窩里。歹毒的陽(yáng)光照在身上，只覺的一絲絲的溫暖。媽媽過來，拍了我一下，叫我起床，但我沒理她，她的手無意中摸搭到我的額頭上才知道我發(fā)燒了

　　經(jīng)過醫(yī)生的治療，我的燒已經(jīng)退了很多。我就回去寫作業(yè)，一寫完就趴在桌子上睡著了

　　經(jīng)過努力我的成績(jī)終于上來了。

　　上帝對(duì)人是公平的，無論是誰(shuí)只要肯付出就一定會(huì)有收獲。偉人的成不是因?yàn)樯咸旖o了他們過于常人的智慧，而是因?yàn)樗麄冞^于常人的付出。花之所以開的那么妖嬈，是因?yàn)樗麄兣�力吸收�?yáng)光和雨水。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇27

　　在前一段時(shí)間看到一個(gè)很有意義的事件，丹麥隊(duì)和伊朗隊(duì)進(jìn)行足球比賽，在其中卻發(fā)生了一個(gè)誤會(huì)，伊朗隊(duì)的后衛(wèi)隊(duì)員錯(cuò)把球速發(fā)出的聲音，當(dāng)成了結(jié)束的哨聲。當(dāng)這名后衛(wèi)隊(duì)員準(zhǔn)備將球拿給裁判時(shí)，裁判卻立即判他手球犯規(guī)，并示意丹麥隊(duì)罰點(diǎn)球，而丹麥隊(duì)的隊(duì)員在罰球時(shí)也故意將球踢飛，然后全場(chǎng)先是一片啞然，繼而發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　在這個(gè)事件中我們不難發(fā)現(xiàn)，這名裁判員其實(shí)也是在遵守他的職責(zé)所在，做到了一名裁判所具有的公平、公正、公開；而丹麥隊(duì)的罰球隊(duì)員，其實(shí)也是確保了這場(chǎng)比賽的公平性，沒在這一種特殊情況下占人上風(fēng)，而是保持了這場(chǎng)比賽的公平性，為在場(chǎng)的所有人都上了一節(jié)極具意義的“公平”教育課，為人們留下了深刻的印象。

　　雖然這僅僅是一個(gè)事件中，而引發(fā)我們對(duì)于公平的片面理解。但在我們的生活中，公平的事例其實(shí)也有很多，例如：要成為一名教師，他在學(xué)習(xí)與生活中必然少不了的就是公平。教師是一個(gè)班級(jí)中學(xué)生的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，對(duì)學(xué)生要一視同仁做到對(duì)每一位同學(xué)的公平。能夠給予公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。公平就是教師所具備的硬性素質(zhì)，而且也是教育工作者的'必修科目。學(xué)生是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。努力培養(yǎng)，公平對(duì)待每位學(xué)生是所有教育工作者的使命和重任，學(xué)校是我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是確保學(xué)生能夠享受公平的教育。

　　再比如我們的社會(huì)當(dāng)中，公平也依然存在，而這個(gè)維護(hù)社會(huì)公民合法權(quán)益的機(jī)構(gòu)就是“人民法院”。人民法院是維護(hù)國(guó)家公民的合法權(quán)益的主要機(jī)構(gòu)之一。為維護(hù)人民的公平作出重大決策。當(dāng)我們?cè)谏�活中自身的合法�?quán)益受到侵害時(shí)，法院將會(huì)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，法院是維護(hù)人民合法權(quán)益的主要機(jī)構(gòu)之一，是保護(hù)社會(huì)公平的利刃。

　　而我們的心中也要樹立公平的信念，讓社會(huì)公平的風(fēng)氣能夠得到發(fā)揚(yáng)，使我們公平的信念能夠深入你我的心中，希望我們能夠?yàn)榻�立起一個(gè)公平而具有社會(huì)溫暖的時(shí)代而努力吧！讓公平立于你我的心中。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇28

　　它像啟明星，指引我前方的路；它像一束陽(yáng)光，帶我走進(jìn)知識(shí)的森林；它迎來了奧運(yùn)，帶我干電池進(jìn)奧運(yùn)和對(duì)堂，它就是讓我懂得知識(shí)，品味奇趣的故事——《200個(gè)奧運(yùn)小故事》。200個(gè)奧運(yùn)小故事中，我印像深刻的是這么一個(gè)故事——切割獎(jiǎng)牌。你們看到這個(gè)題目一定很驚奇吧！

　　我與你們一樣抱著好奇心看了下去，原來它講述的是這么一個(gè)故事，一場(chǎng)撐桿跳比賽下來，冠軍得主有3人，他們分別是日本的西田修平，大江季雄，美國(guó)的賽夫，按規(guī)則他們3人應(yīng)繼續(xù)比賽，結(jié)果賽夫被淘汰，可其余2人成績(jī)?nèi)韵嗤�可時(shí)間卻來不及了，所以金牌歸第一次跳的西田修平擁有，而大江季雄卻獲得了銅牌。西田修平覺得這太不公平，在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，他私下叫一個(gè)工匠把金銅牌一分為二，每人各一半，這種獎(jiǎng)牌恐怕在奧運(yùn)會(huì)上絕無僅有，更體現(xiàn)出了“公平競(jìng)爭(zhēng)”在日本西田修平運(yùn)動(dòng)員眼中的地位。公平，在某種人眼中也許特別重要，也許微不足道。記得的一次我們?cè)谕嬗螒颉澳Ч怼保�我因�(yàn)橥忍厶�不起來，所以被劃為裁判。兩�?duì)人員分別是：徐、惜彥、鄭玉瑩對(duì)王欣琛和萬(wàn)佳辰，比賽開始了在徐惜彥快要到終點(diǎn)時(shí)，萬(wàn)佳辰贏了，贏者是理所當(dāng)然能跳一步抱住人家的，萬(wàn)佳辰一躍眼看就能抱住徐惜彥了，徐惜彥往后退了一小步，以致萬(wàn)佳辰不能抱住她。這不合格的小動(dòng)作被王欣琛看見了，王欣琛便說徐惜彥動(dòng)了一步，徐惜彥死命說沒有。最后全部矛盾都指向了我，總之徐惜彥有沒有動(dòng)要我這個(gè)裁判解決。徐惜彥是動(dòng)了這是我親眼目睹的，可徐惜彥是我最好的朋友呀！

　　最后我只有違背正義違背公平地說“沒有”。奧運(yùn)，我們生活里的熱門話題，在競(jìng)爭(zhēng)中有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。但我注意的不是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著誰(shuí)，而是起跑線上誰(shuí)投入的努力最多，奧運(yùn)是背后是辛酸的但卻是一道絢麗的彩紅橋。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇29

　　和諧社會(huì)需要公平正義，我們現(xiàn)在都講我們正在建設(shè)文明和諧的社會(huì)，那么我覺得在建設(shè)這種社會(huì)的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注的就是要建設(shè)社會(huì)的公平和正義，社會(huì)公平和正義是我們以及社會(huì)上面的高層都需要注意的問題，需要我們共同的努力來促進(jìn)公平正義。

　　首先我們常常說這個(gè)社會(huì)本來就是不公平的，雀食是這樣的，我們?cè)谏�活中�?huì)有很多不公平的事情，比如有的人會(huì)通過一些方式來考到自己心儀的高中，甚至是大學(xué)，他們不是通過自己的努力，而是通過人脈和一些別的關(guān)系，我覺得這樣都是非常不公平的，因?yàn)槊總�(gè)人都非常努力的想要考到很好的高中和大學(xué)，但是這些人卻不勞而獲，只是用自己的一些人脈和金錢，我覺得這樣就非常的不公平，而且現(xiàn)在有很多的比賽以及節(jié)目在背后都是有黑幕的，我覺得這一點(diǎn)非常的讓人感到無奈，會(huì)有些讓人覺得很憎恨。

　　或許有時(shí)候我們并不能和他人一樣感同身受，因?yàn)槲覀儾皇撬�人，如果�?dāng)受害者是我們的時(shí)候我們就會(huì)真正的設(shè)身處地的感受到憤怒，所以我覺得我們每個(gè)人都要注意公平正義，公平正義，危害的不只是一部分人，我們?cè)谏�活中都�?huì)有被不公平的現(xiàn)象做影響的時(shí)候，所以促進(jìn)社會(huì)的公平正義對(duì)我們來說是非常有幫助的，那么我們就要好好的完善社會(huì)的公平正義的監(jiān)督體制，我們每個(gè)人都要做監(jiān)督者，積極的去舉報(bào)這些事情，然后也要督促相關(guān)的機(jī)構(gòu)去完善相關(guān)的法律法規(guī)，讓我們的社會(huì)變得更加的公平，雖然我們每個(gè)人的力量是非常小的，但是如果我們每個(gè)人都盡一份力讓我們的力量都匯聚起來，那么這個(gè)力量就是非常強(qiáng)大的，我覺得也會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來一定的影響，所以其實(shí)公平和正義都是我們自己去爭(zhēng)取的，只要我們都多在意一些這些，提高一下我們對(duì)公平正義的意識(shí)和多去了解一下，如何維權(quán)更好的維護(hù)自己的權(quán)利，如果每個(gè)人都能這樣做到，那么我相信公平正義的社會(huì)也不遠(yuǎn)了。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇30

　　快樂本是一種情感，上帝也應(yīng)是公平地去分發(fā)，但，這世上總有不公。

　　茶藝課的教室似乎有一股中式的裝修風(fēng)格，紅木桌椅、精美茶具，唯美中不足的是沒有空調(diào)，這讓精神狀態(tài)極其“炎熱”的我們有些許按耐不住雙手。還好，我是個(gè)能克制住自己的凡人。

　　茶藝課的前大半段都是在講如何泡出一壺好。茶的品種、茶的來歷、茶的……還請(qǐng)專業(yè)泡茶的女師傅！

　　有趣和發(fā)生的事都在后半段。無趣無味的演講終于結(jié)束，動(dòng)手泡茶！哎，我還要去上面代表我們班和另一班學(xué)過的比技術(shù)。或許是擔(dān)心面子，那原本一個(gè)個(gè)傲嬌的手多都耷拉了下去，難道要讓主講人看到我班的“害羞”不！關(guān)鍵時(shí)刻還是讓我挺身而出，這不是武斷，這是一種出于保護(hù)心理而誕生的一種勇氣。這種勇氣也不是被嘲笑的。還記得那時(shí)滋生出一種快樂。當(dāng)然，既然當(dāng)了，我就必須負(fù)起責(zé)任。不得不說，每一刻桌腰板必須挺直，坐在臺(tái)旁，有一股百人之下，一人在上的榮譽(yù)感與酸痛感。現(xiàn)在要與這位高人比較茶藝的基本掌控如何，我頓時(shí)神經(jīng)緊張，腦子里仿若一片空白。還好，主持人讓那位高人先上場(chǎng)展示茶藝。這回可不用費(fèi)腦子了。我心理默念著能否超勝他和能否將這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)把握的更加完美。“嗯～好，我們這邊這位同學(xué)已經(jīng)泡好了，那么有沒有人要來嘗嘗這位同學(xué)泡的茶呢？”“轟—轟—轟”伴隨著的是一群男生被炎熱悶得急不可耐的心。“好的，我們有請(qǐng)另一位同學(xué)泡茶。”懷著緊張的心，我做完了一切標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，但唯獨(dú)這個(gè)沖泡，沒有看仔細(xì)如何沖泡的，害，雖敗猶榮。“那么有誰(shuí)是想來品嘗這位同學(xué)泡的茶呢？”或許是因?yàn)橐呀?jīng)喝過，同學(xué)對(duì)茶的興趣沒上次那么強(qiáng)烈了。但最令我痛苦難受的，是有位同學(xué)說的：“誰(shuí)要這茶，反正我不稀罕。”很傷心，但在這兒不容許我的面子垮掉去，只能掩面笑著，老師拍照讓我更感委屈和不甘。

　　人生的快樂就是這樣，你分得多了，那也是你認(rèn)為的而已。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇31

　　賽場(chǎng)上，有人只顧勝負(fù)，贏了比賽，失了風(fēng)度。生活中，一流人名利熏心，贏了物質(zhì)失了本心。可悲可嘆的是，高貴的人心淪為追名逐利的機(jī)器。體育比賽應(yīng)公平公正，社會(huì)意淫公平公正！

　　丹麥隊(duì)在與伊朗隊(duì)的比賽中故意踢飛因場(chǎng)外干擾而出現(xiàn)的點(diǎn)球，裁判嚴(yán)格執(zhí)法無可厚非，而丹麥隊(duì)的表現(xiàn)更讓我們看到了濃濃的人情味，一方面維護(hù)比賽的公平，不趁人之危，不勝之不武，一方面也彰顯出卓越的大局意識(shí)，不為一粒點(diǎn)球而傷兩對(duì)和氣，避免可能發(fā)生的沖突。可以說丹麥人在比賽中展現(xiàn)了謙和的君子之風(fēng)。

　　最好的比賽就是公平的比賽，讓道德之風(fēng)吹滿賽場(chǎng)。

　　體育比賽的本質(zhì)是展現(xiàn)人類強(qiáng)健的體魄，如若只計(jì)較輸贏棋可謂舍本逐末失其本志。馬拉松比賽中有選手緊跟腳底流血而堅(jiān)持下最后1km的選手，身后而不超越，尊重的是偉大的對(duì)手，尊重的是偉大的體育精神，足球場(chǎng)上有人受傷及主動(dòng)停球，哪怕是對(duì)方受傷而耽誤一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，這是友愛的體育精神，反觀某些國(guó)家速滑賽場(chǎng)，頻響黑哨，故意給中國(guó)選手打出低分，惡意操縱比賽，就是對(duì)體育精神的試讀，愿人皆對(duì)德懷三分敬畏之心，則無愁公平與公正。

　　而體育比賽中的道理，亦可推及日常生活，推及社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)真的缺少那么一點(diǎn)人情味，那么一點(diǎn)和諧之風(fēng)遍觀身邊因一點(diǎn)小事被冒犯而喋喋不休者大有人在，鉆了制度的空子而沾沾自喜，這亦是隨處可見，如此這般得理不饒人，這幫惡小而為之和談構(gòu)建和諧社會(huì)，丹麥人真的給自詡為君子的國(guó)人好好上了一課。

　　其實(shí)社會(huì)上并非沒有友愛之風(fēng)，只是勢(shì)力單薄難成氣候隴海大院數(shù)十年團(tuán)結(jié)互助，春風(fēng)滿鄰里，為孩子們撐起一片天的支月英，支媽媽，先人后己，肯實(shí)干奉獻(xiàn)的人民公仆張玉滾等等。惟愿人人卸下冰冷的外殼，用溫暖的人心營(yíng)造社會(huì)主義和諧社會(huì)。

　　比賽雖小，可顯休養(yǎng)。休養(yǎng)無形，可決高度。讓我們從公平比賽起，一步一步構(gòu)建和諧社會(huì)，還天下一個(gè)天朗氣清。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇32

　　理想是石，能夠打出星火燎原；理想是火，能夠引燃滅掉的燈；理想是燈，能夠點(diǎn)亮人生道路黑喑的路；理想是路，能夠推動(dòng)你從天黑了來到黎明曙光。當(dāng)我們擁有理想，只需再加上堅(jiān)定的信念，勤奮努力，一往無前，我堅(jiān)信我未來一定會(huì)抵達(dá)理想的之岸。

　　我的理想是當(dāng)一名律師，由于我很喜歡律師在法庭上那類沉著冷靜的理智，坦然的明智。靈活運(yùn)用自身的巧舌如簧去協(xié)助可憐的老百姓匡扶正義，討公道；與惡人周旋到底，不許惡人陰謀詭計(jì)成功。我經(jīng)常看和聽見有關(guān)律師剖析的實(shí)例和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，律師那又高又大的身影，總要我令人難忘。

　　以前見到那樣一個(gè)實(shí)例，要我感觸頗深：一位老太太在馬路邊暈倒了，一位女大學(xué)生把她扶了起來，送來到醫(yī)院門診，還幫老太太墊款了治療費(fèi)。沒想到，老太太的親人趕到后，一口咬定老太太便是被女大學(xué)生撞的，而老太太醒來時(shí)后也稀里糊涂地感覺自身是被女大學(xué)生撞的。因?yàn)榘赴l(fā)道路沒有監(jiān)管，沒法調(diào)查取證，最終民事判決女大學(xué)生賠付老太太醫(yī)療費(fèi)用和其它雜費(fèi)一共十萬(wàn)元。之后女大學(xué)生被訪談了：“同學(xué)們，假如下一次再碰到這類狀況，你要會(huì)像此次那樣做嗎？”女大學(xué)生吞吞吐吐，低聲地說：“害怕了，干了好事兒還被別人誣陷，誰(shuí)還做善事啊？”從女大學(xué)生的眼中，我看到了她對(duì)人的內(nèi)心的心寒，大家常說：僅有法律法規(guī)才算是最公平的，可是此次女大學(xué)生卻由于證據(jù)不充分而沒有獲得公平的看待。

　　根據(jù)這事以后，我對(duì)自身的總體目標(biāo)更為堅(jiān)定不移了，我一定要當(dāng)一名全球最公平、最厲害的冠軍律師。假如當(dāng)上律師，我一定不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能，豐富多彩自身的工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，去協(xié)助大量無辜的人討公道。但是在完成理想的路面上，一定重重困難，可是是我肯吃苦不怕苦的精神實(shí)質(zhì)，那樣才可以在逐夢(mèng)的道路上，獲得極大的造就。

　　理想是一盞明燈，瞧！大家眼下的路面被照得多么的光亮，為大家的理想奮斗吧！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇33

　　時(shí)間，是對(duì)每個(gè)人都是公正無私的，不多也不少，并且過去了就沒了。因此，時(shí)間老人是最公正的，最嚴(yán)格的。

　　時(shí)間老人會(huì)給會(huì)珍惜時(shí)間的人更多的收獲，也會(huì)讓不珍惜時(shí)間的人一事無成。

　　我現(xiàn)在是小學(xué)生，手上雖有大把的時(shí)間，但是時(shí)間多不是可以任意揮霍的理由，我們?cè)��?jīng)學(xué)過一首古詩(shī)“少壯不努力，老大徒傷悲。”這首古詩(shī)恰恰說明了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的理由。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤，春不耕耘，秋無所獲，晨不惜時(shí)，日無所為，少不勤勉，老無所歸。在一生最美好的少年時(shí)光里，我們少年不能任由光陰流逝，要抓緊每一分每一秒，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，厚積薄發(fā)，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的少年力量，讓我們少年人一起喊出自己響亮的口號(hào)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。

　　往往我星期五放學(xué)回家，覺得很累，一點(diǎn)都不想寫作業(yè)。就躺在沙發(fā)上，打開了電視看了起來。直到爸爸提醒我時(shí)，不知不覺已經(jīng)看了1個(gè)多小時(shí)了。我的口頭禪就是“等一下、等一下”。我覺得周末還有兩天，就繼續(xù)看了下去，忘記了時(shí)間。到了星期六，上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)美術(shù)，一天就這樣過去了。到了星期日，睡了一上午的懶覺。到了下午才開始寫作業(yè)，因?yàn)槲冶容^拖沓，往往別人一小時(shí)可以寫完的作業(yè)，一般要寫到晚上才寫完。印象最深的是四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲蚁矚g磨磨蹭蹭，有次寫著寫著睡著了，居然寫到凌晨一點(diǎn)多，寫得很累都寫哭了。現(xiàn)在想起來，真是浪費(fèi)時(shí)間。

　　時(shí)間就是生命，以后一定要改掉“等一下、等一下”等拖沓的毛病。每次放學(xué)后第一件事就是先完成作業(yè)，一定做到“今日事今日畢”。爸爸也說我比以前有進(jìn)步了，時(shí)間觀念也強(qiáng)了。我一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)只會(huì)前進(jìn)，我要緊緊跟上時(shí)間老人的腳步，和時(shí)間一起創(chuàng)造美好的未來。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇34

　　上帝是公平的，誰(shuí)的蘋果缺一口是因?yàn)樯系鄹�喜愛他的芬芳�?/p>

　　——題記

　　世界上是無所謂公平的，只有那為求得公平而勇敢攀登的人。他們是光榮的凱旋者，他們是時(shí)代的驕子，正因?yàn)樗麄兊娜毕荩�上帝的不公平，他們用一身汗水、頭腦、勇氣去填平那個(gè)坑洼，才給我們留下一次次靈魂的震撼。

　　易安的黃花

　　當(dāng)易安失去她心愛的丈夫時(shí)，上天對(duì)于她是多么的不公平，中年喪夫，柔弱的詞人的雙肩必須一次次被生活的重?fù)?dān)所折磨。但如果不是這些令人悲痛欲絕的別離，能成就“人比黃花瘦”“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這些千古傳誦的名句？能成就納蘭性德“婉約當(dāng)以易安為首”這樣崇高的評(píng)價(jià)？當(dāng)我們看到名人們光輝在他們身上聚集的時(shí)候，我們可曾想到這里面曾容納他們多少悲痛和哀愁。

　　劉翔的沖刺

　　上帝是不公平的，正如它給了黑人那令人難以超越的速度，它也給了我們一副嬌小的身軀和虛弱的體魄。這似乎注定讓我們落后于他們的身影在田徑競(jìng)賽。但有一個(gè)人，是帶領(lǐng)我們?cè)谶@塊處女地上拓荒，是他為所有黃種人昭示了希望。是劉翔，在110米跨欄上把所有黑人甩在了后面。當(dāng)然，也許我們也只關(guān)注到了他動(dòng)人的一刻，卻沒有在意他在后臺(tái)流下的難以計(jì)量的汗水。

　　霍金的輪椅

　　僅僅是醫(yī)生的一句話，或者僅僅是上帝的一次不在意，霍金就只有一輩子坐在那單調(diào)的輪椅上，告別了任何人以為再簡(jiǎn)單不過的行走和自由，難道上帝是公平的嗎？但就是這次不公平才鑄就了霍金名垂千古的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是這該死的輪椅給了他更多的思考和更大的勇氣來成就偉大。所以如果我們要?dú)J佩這些偉人的成就，就必須正視那些不公平和他們會(huì)出的努力。

　　對(duì)于那些為求得公平而勇敢攀登的人，民辦上是無所謂不公平的，因?yàn)樯系郾緛砭褪枪�平的，如果他少給了你資本，他就會(huì)給你更多的勇氣和汗水。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇35

　　公平如風(fēng)，把翅膀強(qiáng)硬的生靈送入藍(lán)天；

　　公平如風(fēng)，把不甘平凡的紙鳶送入云端；

　　公平如風(fēng)，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。

　　難道說，為學(xué)生發(fā)放綠領(lǐng)巾就是公平？讓“尖子生”和校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐就是公平？是啊，育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結(jié)果卻適得其反。

　　歷史被如紗般掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)卻了無痕跡，當(dāng)我們細(xì)心聆聽時(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些流芳千古的故事，在時(shí)光的沙灘上，閃耀著動(dòng)人的色彩。

　　孔子，一個(gè)被人們所敬仰的儒學(xué)大家，他用“有無類”闡述了育公平，用自己的公平以待之培養(yǎng)了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式育學(xué)生，不也成就了人才嗎？為何非要選擇不一樣的形式來激勵(lì)學(xué)生呢？

　　育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。

　　貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達(dá)了他們對(duì)知識(shí)的渴求；胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長(zhǎng)過程中的艱辛；用他們的行動(dòng)證明了他們永不屈服的意志。可見，若不是因?yàn)樗麄兡芷降鹊慕邮苡�，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的天地；若不是因他們能平等接受育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。

　　育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。

　　育公平，現(xiàn)在被多少人關(guān)注，學(xué)校發(fā)放綠領(lǐng)巾，讓孩子們心靈受到嚴(yán)重打擊？“我為什么不可以有紅領(lǐng)巾？我也在努力，只是慢了一些。”這是孩子們的心聲。

　　育公平，讓更多的孩子有了信心努力下去；育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動(dòng)力；育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗；育公平，讓孩子們快樂健康的成長(zhǎng)。

　　公平是效率的保證，有了育公平，就會(huì)有無數(shù)學(xué)子前進(jìn)的保證。

　　在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時(shí)代前進(jìn)的步伐中，揭示著這樣一個(gè)真理：育公平，成就旖旎的春光！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇36

　　公平，對(duì)于一些人來說，在他們的心里，從來不存在；對(duì)于另外一些人來說，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公平。

　　古代皇帝喜歡吃丹藥，希望求得長(zhǎng)生不老。因?yàn)樗麄兿敫�長(zhǎng)時(shí)間的統(tǒng)治自己的國(guó)家，維護(hù)自己的朝代，不希望失去他們一手創(chuàng)造的金山銀山。但在那個(gè)朝代，也有的人活的生不如死，他們生活在社會(huì)的最底層，是豬狗不如的奴婢，他們被人踐踏，被人當(dāng)玩偶一樣耍來耍去，所以對(duì)于他們來說，死是最好的解脫，是心靈也是身體上的永遠(yuǎn)的釋然……

　　直到今天，社會(huì)仍然是不公平的，有的人，站在社會(huì)的最高層，俯視著那些勞動(dòng)人民；有的人，生活在社會(huì)的中層，他們過著悠閑自得的小日子；也有的人，屈服在社會(huì)的最底端，每天都要在工地里拼死拼活的賺錢，但賺的錢也許還沒有高層人士的一杯茶貴，也許還要接受來自別人的嘲笑，諷刺。還有的人，因?yàn)樯眢w的缺陷，人格的缺陷，接受著別人異樣的眼光。

　　有的人，站在樓頂，仰天長(zhǎng)嚎：“老天啊，你為什么對(duì)我這么不公平，我哪里惹你了，你讓我這樣活著，還不如讓我死了算了。“隨之而來的，可能就是這些人在哭的時(shí)候的讓人聽了心痛的笑聲，也可能就是，他從樓頂跳了下去，失去了他身上最可貴的--生命。

　　有的人，看著價(jià)值幾個(gè)億的合同，露出了一絲笑容，但這對(duì)于他們來說，可能根本不算什么。

　　也有的人，拿著剛領(lǐng)到的工資，從菜市場(chǎng)買來的菜，高高興興的回家與家人分享。

　　難道，世界上真的有老天爺嗎？難道，上面的那些人，對(duì)于他們來說公平或者不公平，都是老天爺給的嗎？當(dāng)然不是。難道，有錢人的財(cái)富是與生俱來的？難道社會(huì)底層人的結(jié)果也是與生俱來的？公平或者不公平，都是因?yàn)樽约旱臓?zhēng)取，都是因?yàn)樽约旱呐�力。我希望從現(xiàn)在開始，我們都為自己的未來或現(xiàn)在付出最大的努力，成功與否不重要，重要的是，我不后悔！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇37

　　“接下來還有幾項(xiàng)要注意的……”今天我站在少先隊(duì)部里，聽著幾位四項(xiàng)評(píng)比隊(duì)長(zhǎng)對(duì)這個(gè)學(xué)期四項(xiàng)評(píng)比的要求。

　　如今我已成為了一名熟練的四項(xiàng)評(píng)比員。回想上個(gè)學(xué)期的這個(gè)時(shí)候，我有幸成為這個(gè)大集體的一員。當(dāng)時(shí)我又緊張又興奮，怕我無法勝任，又高興能加入，心中有千萬(wàn)種想法：你一定能行的……你這么菜算了吧……，不過，最后我告訴自己，我一定盡力，不讓老師失望!

　　第一天上崗時(shí)，我怕評(píng)不好，于是請(qǐng)我們班的大哥大——趙義哲晗來教我評(píng)，可誰(shuí)想得到我一樣出了糗。

　　早讀快開始了，我和趙義走進(jìn)了第一個(gè)教室，只聽見班上的人恐慌地說：“四項(xiàng)評(píng)比員來了，快去倒垃圾。”我一聽挺得意的，心想：哈哈！當(dāng)四項(xiàng)評(píng)比員還不錯(cuò)，低年級(jí)的都怕我，地位還挺高的呢。然后草率地看一下衛(wèi)生和隊(duì)紀(jì)正準(zhǔn)備照扣分表進(jìn)行扣分。

　　忽然趙義把我的筆給用力奪去。“干嘛呀？”我憤憤不平地怒視他，“我要評(píng)了！”

　　他心平氣和地對(duì)我說：“不要這么急，我們等一下還要來一次，你先去和老師說一下問題，下一次再登分?jǐn)?shù)。”

　　“哦。”

　　我照他的話，緊張地對(duì)班里的老師說：“老……師，請(qǐng)讓……你們班……值日生……倒……一下……垃圾。”

　　“好的。”那位老師回答。我好像還看見了那個(gè)老師還在笑。

　　我心想：一定糗大了！

　　不自不覺我們又走進(jìn)了下一間教室，由于我平常屬于那種大大咧咧的比較豪爽的人，一不留神和趙義的討論聲太大了，只見有的同學(xué)轉(zhuǎn)了過來，有的還在笑。我覺得十分不好意思，就往外面躲，趙義又突然把我抓進(jìn)教室，氣沖沖地說：“你還評(píng)不評(píng)啊，快點(diǎn)！”

　　“哦。”我無可奈何地聳聳肩，“好吧，唉！”

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　　如今我一想起這些事，我還會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。但我要強(qiáng)調(diào)本人目前已經(jīng)是個(gè)稱職的四項(xiàng)評(píng)比員了。

　　這個(gè)學(xué)期，我還會(huì)盡量好好的評(píng)比，做一個(gè)公平公正的四項(xiàng)評(píng)比員，讓我的最后一個(gè)學(xué)期不會(huì)在這個(gè)校園留下學(xué)習(xí)或不盡職的的遺憾！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇38

　　天底下并不是沒有絕對(duì)公平的事，時(shí)間就是公平的。

　　每個(gè)人的一小時(shí)、一天、一年都是相同的：每個(gè)人的一小時(shí)都是60分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，每個(gè)人的一年都是365天，偶爾時(shí)間眷顧，也會(huì)為每個(gè)人的一年中多加一天，變?yōu)?66天。由此可見，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不管你怎么利用你的每分每秒，它的腳步都是統(tǒng)一的，也是不可阻擋的。

　　有些人活一分鐘就有一分鐘的收獲，活一天就有一天的價(jià)值，但有些人一年到頭毫無變化，一輩子也一事無成，這是為何呢？

　　這在于對(duì)時(shí)間的利用啊！從古到今，哪一個(gè)偉人不是惜時(shí)如金，與時(shí)間賽跑努力奮斗使自己更加強(qiáng)大最終才到達(dá)自己的“人生之巔”呢？

　　此時(shí)此刻，我深切的感受到時(shí)間就是生命。生命就像一只水桶，而時(shí)間就是其中的水，我們每度過一秒鐘，桶里的水就往外滴一滴。黃河可斷流，大海會(huì)干涸，更何況一桶水呢？能夠滴多久呢？正所謂眼一閉一睜一天就過去了，一閉不睜一輩子也就過去了。我們?cè)跄苊刻熘貜?fù)同樣無聊的節(jié)奏，虛度光陰讓生命變得無意義呢？我們?cè)跄苋绦淖屢坏蔚嗡�白白掉落，卻澆灌不出一朵鮮花呢？想想自己水桶里的水已經(jīng)滴落很多了，剩下的，無論如何，我都要好好珍惜，在它在這個(gè)地球上澆灌出屬于自己的一片綠洲。

　　有句話說得好：人生何須多睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。事實(shí)確實(shí)如此，小學(xué)的時(shí)候我沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，每天睡八九個(gè)小時(shí)都覺得太少，上課還會(huì)老打瞌睡。但現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，懂得時(shí)間的可貴了，每天睡覺時(shí)間縮短了不少，但也照樣精神抖擻，大腦也越加清醒，上課也不怎么瞌睡了，可見睡覺時(shí)間并不是越多越好。

　　所以，我從現(xiàn)在起下定決心，珍惜每一秒，每一分鐘，追求每一滴、每一點(diǎn)知識(shí)。我要爭(zhēng)分奪秒，我要吸取知識(shí)，我要利用每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是人生的，珍惜時(shí)間就是成就未來的基石。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇39

　　其實(shí)這個(gè)學(xué)校嘛然后就比較少一些的而且。這一些師范學(xué)校的男孩子梁鋼技相對(duì)來說比較少一些，所以呢，就其實(shí)自己真心感受到，在這個(gè)學(xué)校里面的男孩子基本上都是寶藏。最核心的事情都會(huì)為男孩子考慮，那樣子，就像當(dāng)初我們就是去參加那個(gè)朗誦比賽嘛，然后參加的女孩子超級(jí)多，所以呢當(dāng)時(shí)就是直接說女孩子就得裁掉，但是男孩子的話只要上去就行了，因?yàn)橐?0個(gè)男孩子，40個(gè)女孩子，然后呢男孩子就比較少嘛，所以男孩子就不用通過精神啊什么的，只要男孩子上去了就行這樣子，但是女孩子就需要通過層層的篩選，這樣子就行了，確實(shí)是挺不公平的。

　　然后還有今天這一次的心理委員和競(jìng)選了，也是有很多女孩子去競(jìng)選，然后就女孩子也是這樣，通過曾經(jīng)競(jìng)選，但是男孩子的話只要上去就行了，就真的今天就是這樣子，因?yàn)槟泻⒆記]有人要進(jìn)去拿一個(gè)心理委員，然后也說送過來就是比較長(zhǎng)，所以呢，他一個(gè)男孩子一上去就當(dāng)個(gè)心理委員，但是我們的話就是有很多女孩子就像這差不多10個(gè)這樣子，所以的話我們進(jìn)去的話就得去各種面試，然后各種篩選這一個(gè)就真的是讓人太難受了，真的就覺得挺不公平的吧，然后呢，還有就是那些什么兼職啊什么的什么活動(dòng)啊，基本上都是偏向你的孩子，就是說強(qiáng)勢(shì)的孩子就可以男孩子優(yōu)先考慮，這樣子就當(dāng)時(shí)也我說的這些事情，就是說在同一個(gè)等級(jí)在我們這個(gè)學(xué)校里面呢，如果出去的話去找什么工作肯定要去比，不上的那些就是說男孩子會(huì)比我們好很多，所以呢，就想要讓自己往更高處去爬，那樣子可能會(huì)經(jīng)常是一種不公平性。

　　確實(shí)就是會(huì)有很多的不公平性嘛，但是那一些差距啊也擺在那里的呀，是吧？就兩個(gè)人就男生和女生他們那些優(yōu)勢(shì)差距確實(shí)是這個(gè)意境的村也沒有什么好去抱怨的吧，就是女孩子其實(shí)還是有蠻多的優(yōu)勢(shì)的話，是爸就女孩子相對(duì)來說會(huì)比較放的開，所以才會(huì)有那么多人去京城這個(gè)機(jī)會(huì)，所以才需要通過層層篩選男孩子在這個(gè)學(xué)校相對(duì)來說就沒有那么主動(dòng)了，就相對(duì)來說都是那些內(nèi)斂安靜的人，所以呢才會(huì)有那么想的人最近選擇他們?cè)趽?dān)任的這一些職位的時(shí)候才會(huì)那么簡(jiǎn)單，就今天突然間想到就今天的話是給自己投票的人，究竟是誰(shuí)，這種莫名其妙的就想要知道了一下想要知道說是不是自己的守護(hù)天使或者是誰(shuí)。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇40

　　我也曾埋怨過自己不夠完美，也曾為一張考差的試卷而偷偷地一個(gè)人縮在角落里哭泣，甚至還因?yàn)橥瑢W(xué)的一句笑言而郁悶一個(gè)星期。

　　不知道多少次望著紅得觸目驚心的分?jǐn)?shù)，總是把頭深深埋進(jìn)雙腿之間，滾燙的淚水刺激著傷痕累累的心，一遍又一遍地提醒著自己，那低得不能見人的分?jǐn)?shù)，曾帶來多少嘲笑和譏諷。

　　總是發(fā)泄地把書砸得滿地都是，摔碎了一個(gè)又一個(gè)的陶瓷杯，就連劃破了手指，也渾然不覺，血混著淚一滴一滴掉落在地上，一點(diǎn)也不疼。因?yàn)樾模�早已痛到�(jīng)]了知覺。

　　一次偶然，我正準(zhǔn)備拿著作文書狠狠地砸到地上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一行小字，出于好奇，我拿起作文書往眼前湊了湊，是一首小詩(shī)，詩(shī)的開頭是這樣的：“上帝是公平的，在關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)打開一扇窗。”不知為何看到這句話時(shí)，心房某一塊好像正逐漸變軟，就像北極的寒冷在陽(yáng)光的撫慰下，漸漸地融化，最后變成一灘水，一灘柔軟的水。

　　抬起頭，望著陽(yáng)光在視線中變得七彩斑斕，閉上眼，任憑陽(yáng)光隨意灑在臉上，暖暖的，我笑了，上帝其實(shí)真的很公平。

　　于是我更加努力學(xué)習(xí)，再也不因考差而偷偷地哭，因?yàn)樯系凼枪�平的，他并不相信眼淚！他不會(huì)因?yàn)檠蹨I而特殊對(duì)待任何一個(gè)人。

　　忘記了到底有多少次打著手電筒在被窩里和周公對(duì)抗到底，也忘了有多少次拉下臉面，陪著笑臉去請(qǐng)求素來不合的成績(jī)好的同學(xué)，即使被嘲笑，也不可以放棄，更數(shù)不清的是一滴又一滴的汗水。

　　皇天不負(fù)有心人，我終于成功了，望著一張張成績(jī)優(yōu)異的試卷，聽著老師一句句的贊美的話語(yǔ)，我再一次哭了，可是淚水中沒有傷心，沒有憂愁，有的只是濃濃的喜悅。

　　再次抬起頭，望著窗外一縷暖暖的陽(yáng)光，它將世界都鍍上了一層金邊。深呼吸，吸入口中的，是暖，是幸福。

　　其實(shí)正值大好青春的我們，遇到困難，總是大呼上帝不公平，可是卻忘了，該怎樣去努力扭轉(zhuǎn)局面，因?yàn)椤芭�力”不僅僅是一個(gè)名詞而已，他更代表一種朝氣蓬勃的生命，一種熱血沸騰的青春正能量！他是無數(shù)革命先烈都具有的精神品質(zhì)，也是我們無數(shù)中學(xué)生將來成為國(guó)家棟梁的必備品質(zhì)！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇41

　　鎮(zhèn)上有位手藝高超的拆分，姓張，今年四十多歲了。大家都叫他張師傅。他衣著簡(jiǎn)樸，額上有了些皺紋；臉色略黃，像抹了層蠟；一頭有點(diǎn)凌亂的黑發(fā)上人看見幾縷白發(fā)。張師傅還喜歡抽煙，總在嘴里叼根煙。

　　張師傅有個(gè)讀高二的兒子。兒子不喜歡學(xué)習(xí)，不愿意好好讀書，對(duì)生活的態(tài)度總是放蕩不羈，經(jīng)常抱怨現(xiàn)實(shí)的不公。

　　有一天，張師傅把兒子叫到跟前。

　　“兒子，爸爸給你講段故事。”

　　“不要了，爸。這有什么意思？再說您會(huì)講故事嘛？”

　　“你先聽完再下結(jié)論。”張似乎與其緩和地說。

　　兒子無奈之下答應(yīng)了。

　　“以前我剛開店地時(shí)候，店里有條再普通不過、很便宜的裙子。你也知道我喜歡抽煙，”而且那時(shí)候的我做事有點(diǎn)馬虎。”

　　“爸，你說這些是什么阿？一會(huì)兒裙子，一會(huì)兒抽煙，一會(huì)兒又馬虎。好像沒什么聯(lián)系吧？”兒子打斷道。

　　張師傅有些尷尬，心想：我不也是不太會(huì)講嘛。不過他沒有回答，繼續(xù)他的故事。

　　“有一次我在店里整理衣物。當(dāng)時(shí)正抽著煙呢，一不小心把煙灰掉到裙子上呢，嗯……就是剛才我說的那條裙子。裙子上立馬被燙開個(gè)窟窿，這個(gè)窟窿不能修補(bǔ)了。我想也沒有什么大損失，就把這條裙子扔了。”

　　“不是吧，爸。這也叫故事？這故事，用老師評(píng)論作文的話說，就是沒有深刻的思想內(nèi)涵。”

　　“嘿，小鬼，我還沒有講完呢，別忙著下結(jié)論。”

　　“后來又有一次，有一條十分貴重、精美的裙子，我在整理衣物時(shí)……”

　　“不會(huì)是‘歷史重演’吧”兒子接過話。

　　“嗯，可以這么說了。這條裙子邊被燙了個(gè)洞后，我十分懊悔。可就這么把這裙子扔了又真是實(shí)在可惜。于是我想了個(gè)辦法補(bǔ)救，在裙子邊都開些窟窿，再再窟窿的周圍修上金邊。結(jié)果，這條裙子反而更受歡迎了。

　　我不是想要告訴你要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。對(duì)于遇到這種情況，如果換作是你，處理這兩件裙子的方法也會(huì)是這樣吧？

　　那為什么同樣是裙子，待遇卻截然不同呢？

　　我想，這關(guān)鍵在于裙子不同的價(jià)值啊。兒子，人不就像裙子，抱怨那么多有什么用？你得讓自己有更高的價(jià)值。”

　　兒子沒有說話，似乎想到了什么。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇42

　　生活中經(jīng)常會(huì)聽到人們的抱怨：“這一點(diǎn)兒也不公平，我整天拼命工作，干了一輩子，還是個(gè)小職員，可是他小小年紀(jì)，就升職了。”“我為什么這么笨？”“他們家為什么那么有錢，可我們家卻這么寒酸。”其實(shí)我們想一想，這又有什么不公平的呢？

　　你拼命干卻沒有升職，你是否想過你干出了多少業(yè)績(jī)，別人又干出了多少？和沒有工作的人比起來，你的條件難道不是很優(yōu)越？

　　聰明的人，如果不努力，又有什么用呢？

　　別人家富裕，自己卻有健全的身軀。如果你覺得不公平，那那些身體上有缺陷的人又該何去何從呢？

　　拿破侖身高一米五，但他卻擁有非凡的才智。在身高的弱勢(shì)面前，他沒有抱怨，沒有自暴自棄，他以自己的不懈努力實(shí)現(xiàn)了自己的雄心壯志。用才智彌補(bǔ)了身高的劣勢(shì)。

　　梵高一生困苦，屢屢的戀愛失敗讓他對(duì)愛情心灰意冷。但，他沒有抱怨，沒有自暴自棄，他以自己繪畫的天賦和對(duì)繪畫的熱忱創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)繪畫史上的奇跡——《向日葵》、《星月夜》——如果沒有那些經(jīng)歷的鋪墊，梵高是否還能夠創(chuàng)作出這些不朽的畫作？如果在這些遭遇面前，他一味的抱怨，沉溺在無限的悲痛與怨恨之中，我們又該到哪兒去欣賞這些輝煌的畫作呢？上帝給了梵高坎坷，但同時(shí)也給了他資本和天賦。梵高沒有辜負(fù)上帝的公平。

　　奧運(yùn)會(huì)冠軍——陜西姑娘郭文珺，在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上一舉奪魁，留下了輝煌的一頁(yè)。但誰(shuí)又能想到，這樣一個(gè)篤定的姑娘從小就生活在一個(gè)單親家庭？在這不幸面前，她沒有抱怨，沒有自暴自棄。她每天都艱苦的訓(xùn)練，吃了多少苦，流了多少汗，才終于獲得了今天的輝煌。上帝奪走了她幸福的家庭，但卻給了她非凡的毅力，給了她勇氣。她沒有辜負(fù)上帝的公平。

　　上地對(duì)待每個(gè)人都是公平的。不要把上帝對(duì)我們的恩惠——健康、快樂、生命都當(dāng)成是理所當(dāng)然，不要抱怨上帝對(duì)我們的考驗(yàn)。

　　有得必有失。當(dāng)遭遇困難時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真的反省自己，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。困難面前，不抱怨，不放棄，用我們的熱忱，勤奮，勇敢去克服重重困難，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

　　請(qǐng)記住：不要辜負(fù)上帝的公平。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇43

　　日常生活常常會(huì)聽見大家的埋怨：這一點(diǎn)兒也不合理，我一天到晚拼了命工作中，做了一輩子，還是個(gè)小員工，但是他年紀(jì)輕輕，就晉升了。我為什么那么笨？她們家為何那麼富有，可我家卻那么寒磣。實(shí)際上大家想一想，這又有哪些不合理的呢？

　　你拼了命干卻沒有晉升，你是不是想過你干出了是多少銷售業(yè)績(jī)，他人又干出了是多少？和沒有工作的人比起來，你的標(biāo)準(zhǔn)難道說并不是很優(yōu)異？

　　優(yōu)秀的人，假如不努力，又有什么作用呢？

　　他人家富有，自身卻有完善的軀體。如果你覺得不合理，那這些人體上有缺陷的人又該出路在哪里呢？

　　拿破侖身高一米五，可他卻有著不凡的智謀。在個(gè)子的劣勢(shì)眼前，他沒有埋怨，沒有自甘墮落，他以自身的勤奮努力完成了自身的豪情壯志。用智謀填補(bǔ)了個(gè)子的缺點(diǎn)。

　　梵高一生艱辛，屢次的談戀愛不成功使他對(duì)感情心如死灰。但，他沒有埋怨，沒有自甘墮落，他以自身美術(shù)繪畫的技能和對(duì)美術(shù)繪畫的熱情造就出了一個(gè)個(gè)繪畫史上的驚喜《向日葵》、《星月夜》要是沒有這些親身經(jīng)歷的埋下伏筆，梵高是不是還可以寫作出這種不朽的美術(shù)作品？假如在這種遭受眼前，他一味的埋怨，沉浸于無盡的哀痛與憎恨當(dāng)中，大家又該到哪去去賞析這種光輝的美術(shù)作品呢？造物主給了梵高艱辛，但另外也給了他資產(chǎn)和技能。梵高沒有錯(cuò)過造物主的公平公正。

　　奧運(yùn)會(huì)冠軍陜西少女郭文珺在奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)上一舉獲勝，留下了光輝的一頁(yè)。但誰(shuí)又能想起，那樣一個(gè)衷于的女孩自小就日常生活在一個(gè)離異家庭？在這里悲劇眼前，她沒有埋怨，沒有自甘墮落。她每日都艱難的訓(xùn)煉，吃完是多少苦，流了是多少汗，才總算得到了今日的光輝。造物主搶走了她溫馨的家，但卻給了她不凡的恒心，給了她膽量。她沒有錯(cuò)過造物主的公平公正。

　　上地看待每一個(gè)人全是公平公正的。不必把造物主對(duì)大家的恩典身心健康、開心、性命都當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，不要抱怨造物主對(duì)大家的磨練。

　　有舍才有得。當(dāng)遭受艱難時(shí)，請(qǐng)用心的反思自己，認(rèn)真梳理工作經(jīng)驗(yàn)。艱難眼前，做最好的自己，永不放棄，用大家的熱情，努力，英勇去擺脫艱難險(xiǎn)阻，去造就歸屬于大家的光輝。

　　請(qǐng)記牢：不要辜負(fù)造物主的公平公正。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇44

　　相信我，上帝的天平就如上帝本身圣潔的身軀一樣，有著天使?jié)嵃卓b密的光環(huán)。

　　它的指針因定在中間的那個(gè)刻度，似乎無人能夠使它發(fā)生哪怕一點(diǎn)的微移。

　　場(chǎng)景一 沉睡的冰冷的寒冬，終于過去；而春的耳語(yǔ)，伴著絲絲泌人心脾的花香飄揚(yáng)而來。

　　花叢中的花兒散發(fā)出盎然生機(jī)，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。那憂郁的芍藥望見這場(chǎng)面，黯然神傷，憂傷地啜泣：“蹁躚的蝴蝶在花間嬉戲，散發(fā)出美麗的色彩，她們的生活總是洋溢著生機(jī)；而勤勞實(shí)懇的蜜蜂，卻始終匆匆而過，背負(fù)著太多的艱辛。

　　這上帝也太不公平了！”牡丹聞聽到芍藥的淚訴，從容地說：“蝴蝶雖然沉浸于飽滿的物質(zhì)生活，但她們良碌一生，只能是別人心中的‘花間浪子’，而蜜蜂始終在忙碌中充實(shí)著一生，他們才是幸福的，他們?cè)诿χ袚碛行腋！Ｉ系凼枪�平的，他的慧眼能看透世間的一切。”

　　場(chǎng)景二 這荒涼的秋色中，氤氳了太多蒼涼與幽寒。他在冰冷的街道上走著，緩慢地走著。

　　秋風(fēng)輕拂過街道兩旁殘敗的黃葉，留下了一地殘跡。 很冷，腳真的很冷。

　　他黯然地垂下頭去望他的鞋，藍(lán)布底子，滿是補(bǔ)丁的滄桑，卻依然掩飾不了鞋的整潔。 “家里很窮，沒有錢再為我添一雙新鞋了，我還能奢望什么？我知道命運(yùn)有時(shí)真的太蒼涼了，上帝在想什么呢？”他狠狠垂下頭，然后對(duì)著一顆石頭猛地踢了一下，那石頭滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　當(dāng)他再次抬起頭，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)很小的身影，艱難的要伏下身?yè)炷穷w小石頭。那個(gè)很小的身影轉(zhuǎn)過來，微笑著。

　　他才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小身影下沒有腳的影子…… 突然明白了什么，他相信上帝是公平的。

　　場(chǎng)景三 一杯清茶，一方石桌，一片清竹，一方廟影。

　　禪者靜坐方凳，獨(dú)品清茶，茶清淡微澀。旁人輕問：“人世間總充溢太多不平，太多無助，上帝的慧眼在何方？”禪者微微一笑，輕放茶杯，卻只道了一句：“上帝之公平，公平自在心中。”

　　禪者的話語(yǔ)，道出了久久蘊(yùn)藏的哲理：細(xì)細(xì)品味，如茶的清幽，縈繞鼻品。 相信我，上帝的天平永遠(yuǎn)是公平的。

　　上帝的雙目在人世間彷徨，看透了人世間的世故，因此，天平的指針總指向刻度的中間，永世不移。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇45

　　不要抱怨上帝對(duì)你的不公平，因?yàn)樯系鄹�本就不知道你是誰(shuí)。——題記

　　其實(shí)經(jīng)常聽很多人抱怨說這個(gè)世界這不公那不平，剝奪了我的這個(gè)，讓我失去了那個(gè)，其實(shí)換個(gè)角度想想這個(gè)世界都是公平的，上帝在奪走你一樣?xùn)|西的時(shí)候，終究會(huì)還給你另外一樣?xùn)|西，只是它還給你的東西，像你，抓住機(jī)遇，需要你去懂得拿回來，與其去抱怨，不如去追求，去拼搏。

　　就拿霍金當(dāng)個(gè)例子，上帝奪走了霍金的健康，讓他終身只能呆在輪椅上，但是上帝卻給了他知名度，讓他成功，也許很多人都會(huì)認(rèn)為霍金是個(gè)成功人士，可是又有多少人知道霍金有多么努力，有多么堅(jiān)強(qiáng)。

　　他用僅能動(dòng)的那一根手指頭去打字，再到后來被迫無奈，用眼球打字，他從未放棄過自己的夢(mèng)想，也從未放棄過他對(duì)學(xué)術(shù)的研究，最終成為一代成功人士。

　　再拿海倫凱勒當(dāng)個(gè)例子，人家雙目失明不也照樣學(xué)習(xí)盲文，不也照樣成為一代當(dāng)紅作家。難道說她吃的苦比我們少嗎？不永遠(yuǎn)不會(huì)上帝奪走了她的視力，卻給了她天生的感觸能力，卻給了她天生的文采，給了她成為作家的基石，正好她也抓住了這個(gè)機(jī)遇，而不是去放棄自己，自暴自棄。

　　很多人在遇到一點(diǎn)困難之后就選擇了退縮，抱怨這個(gè)世界對(duì)他的不公平，其實(shí)換個(gè)角度想，我們只是經(jīng)歷的不同，換個(gè)角度想，其實(shí)我們應(yīng)該更加幸運(yùn)，因?yàn)樯咸旖o了我們多一個(gè)考驗(yàn)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，這個(gè)世界的就是公平的，要永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。

　　很多人羨慕成功人士，但是又有多少人知道他們背后的辛酸，很多人只看到了名人表面的現(xiàn)象卻不曾看到他們背后的努力。

　　這個(gè)世界本就公平，我不知道別人怎么認(rèn)為，至少我一直相信這一點(diǎn)。

　　世界很大，機(jī)遇也很多，上帝在奪走你一樣?xùn)|西的時(shí)候，終究會(huì)歸還給你，同等或者比奪走你那樣?xùn)|西更深?yuàn)W的東西，只是看你能不能夠抓不住，只是看你會(huì)不會(huì)去利用。

　　不要去羨慕開的嬌艷的花朵，因?yàn)樗麄儽澈笥肋h(yuǎn)有自己的心酸，就像你永遠(yuǎn)都不要去想那些名人，因?yàn)樗麄儽澈罂傆凶约鹤钔纯嘧畈粸槿酥�的一面，只是你不曾知曉，只是你不想懂的�?/p>

　　這世間本無對(duì)錯(cuò)，這世間本就公平。

　　愿每個(gè)人被溫柔以待，愿每個(gè)人能抓住自己所謂的機(jī)遇，愿每個(gè)人都能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇46

　　或許說到我妹妹多少有些不適，她剛生就被定了為了不公平，先天的殘疾。可我真幸運(yùn)她的美被我這個(gè)姐姐從小看到大。

　　妹妹在剛被生下來時(shí)，護(hù)士們都急急忙忙的圍著看，因?yàn)榘。∷�太美了！與我有太多相反的地方：眼睛大，鼻梁挺，尖下巴。當(dāng)媽媽開心的一邊包緊地一邊念叨著：“真像我，真像我！”當(dāng)時(shí)站在一旁的奶奶拆開包著妹妹的被子，突然呆了。

　　女孩都生性愛美，妹妹長(zhǎng)得漂亮，卻愛上了跳舞，年小不懂事的她如何知道她自己的腿是多么被跳舞蔑視，每當(dāng)她穿上跳舞的短裙，粗細(xì)不一的腿變得無比刺眼。

　　直到她會(huì)講很多話后，也還是快樂的活著，此時(shí)我真的只希望她就這么小，沒有自卑，沒有孤獨(dú)。

　　成長(zhǎng)給予我們太多不公的東西，使無雜質(zhì)的眼眸梁上一層霧氣。然而你的樂觀給予你的是好的人生。

　　我以為長(zhǎng)大懂事后的妹妹會(huì)變得自卑又內(nèi)向。她開始真的跟著老師學(xué)跳舞是在大班了，我?guī)е�她去學(xué)跳舞，跳舞前要換衣服，她把我拉到角落才脫掉褲子，我不知所措的樣子被妹妹盡收眼底，她卻笑了：“昨天老師說我長(zhǎng)得很漂亮，像媽媽”，我讓她快點(diǎn)進(jìn)去跳舞，因?yàn)槲抑�道，我的眼淚已經(jīng)止不住了，然后隔著門看她在里面賣力的跳舞。到了課余我就給她喝點(diǎn)水，吃零售。那天一個(gè)小女孩指著妹妹的腿說道：“奶奶，為什么她的腿這個(gè)樣子？”她奶奶疑惑的看過來，我竟脫口而出：“少管點(diǎn)兒事，”之后就和老奶奶吵了起來，吵去吵來我自己卻哭了，我罵了她孫女沒教養(yǎng)，多管閑事，可我也身不由己，無端的憤怒使我沖昏了頭腦，我就一路哭回去了。妹妹還在哈哈大笑，拿著1塊錢買了冰棍給我吃，那種心酸無法用語(yǔ)言形容。

　　我?guī)筒涣怂�什么，我活了十五年卻抵不過她現(xiàn)在八年的堅(jiān)強(qiáng)。

　　她在夏天無所謂地穿起短裙，在和男生玩耍時(shí)用細(xì)些的腿踢倒他們，在別人看向她的腿時(shí)開心的解釋說：“一條是媽媽的腿，一條是爸爸的腿。”

　　我不能完全去體會(huì)八年的成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的，我只知道，當(dāng)她在成長(zhǎng)中受到痛苦時(shí)，我會(huì)陪著她，當(dāng)她受人欺負(fù)瞧不起時(shí)我會(huì)和別人打一架。由于我的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順，所以她的成長(zhǎng)令我佩服。

　　無論怎么樣，或許在她眼中不公平只是一個(gè)笑話，但她知道的，我愛她。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇47

　　爸爸是個(gè)超級(jí)“懶蟲”，吃完飯從來不洗碗。周末晚上吃完飯后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客廳看電視去了。早已忍無可忍的媽媽見爸爸又“犯懶”，也跟著往客廳的沙發(fā)上一坐，生氣地對(duì)爸爸說：“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的飯，所以你洗碗!”爸爸不樂意，好像沒聽見媽媽的話似的，繼續(xù)看電視。

　　眼看雙方僵持著，大戰(zhàn)就要爆發(fā)，我決定充當(dāng)一下“和事佬”，急忙說：“天天都是媽媽洗碗，的確挺累的，今天我們家就來一次公平競(jìng)爭(zhēng)。”“怎么競(jìng)爭(zhēng)?”媽媽見我站在她那一邊，臉上很快“多云轉(zhuǎn)晴”，迫不及待地問。“是呀，你說說怎么競(jìng)爭(zhēng)?”爸爸也一臉迷茫地問我。我看他們都不反對(duì)，就一本正經(jīng)地說：“公平起見，石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)洗!”爸爸聽了，壞笑著說：“臭小子，吃飯有你的份，這洗碗也應(yīng)該有你一份吧?”

　　不好，把自己套進(jìn)去了!早知如此，就不摻和了。看著我一臉的懊悔，媽媽附和著說：“是啊，真正公平的話，你也應(yīng)該參加。”沒辦法，誰(shuí)讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。

　　于是，我們?nèi)齻�(gè)人圍成一個(gè)圈，捏緊拳頭，將手藏在身后，眼睛直直地盯著對(duì)方，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子像公雞一樣，逗得我直想笑。“一二三!”手一齊亮了出來，都是石頭，哈哈，都想砸別人呢!“沒分輸贏，重來!”媽媽嚷了起來。“剛才大家出的都是石頭，這次我出剪子，來個(gè)出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出來。兩把錘子砸一把剪子!“不算不算!你們合伙騙我關(guān)于公平競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文作文。”我趕緊耍賴皮。“誰(shuí)騙你了?愿賭服輸嘛!”“想耍賴皮?不行!”爸爸媽媽一齊叫起來

　　“可是……”我還想狡辯。“別可是啦，洗碗去吧!”爸媽微笑著對(duì)我說。洗就洗，我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。

　　經(jīng)過二十分鐘的“苦戰(zhàn)”，我終于完成了洗碗的“艱巨任務(wù)”。洗完后，來到客廳里，看到爸媽那種“親密”樣兒，我很開心!因?yàn)槲页晒�化解了爸媽之間的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，為爸媽多做了一點(diǎn)事，也為家庭增加了歡樂。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇48

　　“憑什么？為什么？”我的腦海中接連出現(xiàn)這些無法回答的問題。

　　今天是本學(xué)期最后一次奧數(shù)課了，同學(xué)們都很激動(dòng)，激動(dòng)的原因是課程結(jié)束了，我們的奧數(shù)水平有所提高，還有一個(gè)原因是，這次奧數(shù)課完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，就可以用自己一學(xué)期來積累的分?jǐn)?shù)來兌換禮物了。一開始我本是胸有成竹能夠得到自己想要的禮物，因?yàn)楸緦W(xué)期我每次都按時(shí)完成奧數(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)，從來不落后腿。

　　盼望著，盼望著奧數(shù)的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了。老師拿出一個(gè)大口袋里面裝著各色的禮物，其中，就有我特別喜歡的拼圖。我已經(jīng)做好了，首先兌換禮物的心理準(zhǔn)備，老師重復(fù)兌換禮品的規(guī)則，按照積分由多到少，依次兌換禮物，分?jǐn)?shù)最多的首先在所有禮物當(dāng)中挑選，以此類推。看著桌子上琳瑯滿目的禮品，我的心跳動(dòng)的更快了，可是意外發(fā)生了。

　　平常經(jīng)常遲到的小胖同學(xué)，他的積分卻比我高1分。我并沒有成為第一個(gè)選擇禮物的同學(xué)，小胖知道我最喜歡的禮物是什么，我真的很害怕，他把我的那份禮物選走。小胖首先鄭重的宣布，我是積分最多的我是第一個(gè)選擇禮物的人，小胖還刻意的看我一眼，我更緊張了，這是在向我挑釁嗎？他的手伸向所有的禮物，摸摸這個(gè)瞧瞧那個(gè)，我死死的盯著心儀的禮物，心理更緊張了。

　　最后小胖選擇了汽車模型。我來沒心思炫耀第二名的成績(jī)，一把抓住漂亮的拼圖放到自己懷里，生怕別別人搶走。

　　雖然最終我得到了心儀的禮物，但是我還是認(rèn)為不公平。憑什么平日總遲到的同學(xué)比我先選擇禮物？為什么積分比我少很多的同學(xué)也可以得到和我一樣大的拼圖禮物？這不公平。

　　老師好像看出了我的心思，安慰我說：“表面上看平日紀(jì)律不好或者最終積分少的人得到的禮物和積分多的禮物一樣，實(shí)際上平日有遲到現(xiàn)象的同學(xué)再其他方面更加努力，積分少得到的禮物和你相似，但那個(gè)禮物也許不是他喜歡的，我們應(yīng)該承認(rèn)別人有比自己優(yōu)秀的一面，更應(yīng)該珍視自己禮物的獨(dú)特的價(jià)值。”老師的話就像剛剛蒸熟的饅頭散發(fā)出來的香味一樣，讓我感到舒服，“不公平的禮物”讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的努力都值得尊重。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇49

　　王老師請(qǐng)您公平對(duì)待，好嗎？

　　王老師是我們班的英語(yǔ)老師，我們不怎么喜歡上她的課，因?yàn)橥趵蠋熅褪堑湫偷南矚g好學(xué)生，王老師上課從來只點(diǎn)好學(xué)生回答問題，對(duì)我們這些中等生和落后生完全不理。王老師，好學(xué)生、中等生、差學(xué)生都是學(xué)生啊，為什么差別會(huì)這么大呢？

　　英語(yǔ)老師來我們班教了兩個(gè)多月了，每次我在她上課時(shí)舉手回答問題，她從來不點(diǎn)我，上了她兩個(gè)月的課，從來沒有一次回答過問題。而好學(xué)生呢，一節(jié)課老師的目光都是圍著她(他)們轉(zhuǎn)，仿佛只是在給她(他)們幾個(gè)上課一樣，我們也都是您的學(xué)生啊，可是為什么差別會(huì)這么大呢？前幾天我問您作業(yè)中有一道題怎么寫？可是您的回答是什么？“上課不認(rèn)真聽，一做起作業(yè)來就不會(huì)做，這能怪誰(shuí)？只能怪你自己！”您甩下這一句冰冷的話便走了。

　　王老師，我想在您的課堂上認(rèn)真聽，可是您的眼里只有那幾個(gè)好學(xué)生，根本就看不上我們這些中等生，您能讓我怎么辦？就連我們這些中等生差生的作業(yè)你都不會(huì)改，他們的作業(yè)本上總是缺少一樣?xùn)|西一一那就是紅色！每次考試前復(fù)習(xí)要點(diǎn)，你也是跟那些好學(xué)生們說，難道我們連做您學(xué)生的資格都沒有了嗎？

　　每次我們考完試后，你就拿著我們這些中等生和差生撒氣，責(zé)備我們拉低了班級(jí)的平均分，可是王老師，您曾想過您自己的問題嗎？我們中等生和差生不會(huì)的題目您從來都不會(huì)教，您的目光總是聚集在那幾位好學(xué)生身上，而我們的作業(yè)你也不改，您可曾想過從您自己身上找問題呢？不是學(xué)生不好學(xué)，而是老師教的不用心，我也是憑依據(jù)說話的，王老師。

　　我們班的語(yǔ)文老師，從來就不會(huì)這樣差別對(duì)待，該給中等生和差生講的題目都會(huì)講，哪怕他們一遍聽不懂兩遍，三遍四遍，講到聽懂為止，并且對(duì)那些差什么也是極其的關(guān)照，作業(yè)不會(huì)寫，沒關(guān)系，慢慢來；上課聽不懂沒關(guān)系，踴躍舉手發(fā)言，哪怕答案是錯(cuò)誤的；作文不會(huì)寫，沒關(guān)系，哪怕天能寫出一段話來也是很厲害的了；語(yǔ)文老師對(duì)我們所有人都是一視同仁公平對(duì)待。可是您又是怎么做的呢？王老師，我希望您今后可以多向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，做到對(duì)所有人一視同仁。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇50

　　“上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇窗。”這句話通俗易懂，告訴我們?nèi)f物都是平等的。上帝賦予了我們生命，也賦予了我們權(quán)利，所以根本就不存在什么高低貴賤。上帝是公平的，有時(shí)候也是不公平的。只有你撞開那扇不公平的門，屬于你的將是成功的喜悅。

　　古今中外，名人真是數(shù)不勝數(shù)。仔細(xì)想想，他們中有幾個(gè)是通過不勞而獲，張大嘴巴，等天上掉餡兒餅的？如果真是那樣，那么我們還要埋頭苦讀干啥呢，干脆玩上幾年，坐享父輩們的勞動(dòng)成果。但是時(shí)間一長(zhǎng)，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，喪失了志向，到頭來還落得兩手空空。豈不悲哀？

　　名人的成功也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感取得的。尤其是那些逆境成才的名人。張海迪，大家都認(rèn)識(shí)吧，從小不幸患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。盡管她一開始也有過迷茫和絕望。但是她挺過種種磨難，一路艱辛地走過來。因?yàn)樗�知道自暴自棄，自甘墮落，只�?huì)讓自己滑向無底的深淵，最終自取滅亡。擺在她的面前只有一種選擇，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有用自己的汗水和心血才會(huì)獲得“鮮花”與“掌聲”， 才能走向成功的彼岸。有人也許會(huì)說，上帝是多么不公平啊！把她終生都禁錮在輪椅上，不能象正常人那樣自由地運(yùn)動(dòng)。可是，又有誰(shuí)會(huì)想到，張海迪在漫長(zhǎng)的歲月里，她用自己頑強(qiáng)的毅力向人們證明了：只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利！她完成了小學(xué)中學(xué)大學(xué)所有課程的自學(xué)，并自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)。從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯，她成了世界聞名的大作家。

　　所以說，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不存在偏心。公平的本質(zhì)都源于自身。如果自己不奮斗，給了你再多的機(jī)會(huì)也是沒用的。

　　還有許許多多像張海迪這樣身殘志堅(jiān)的人物，她們都是用自己辛勤的汗水把不公平轉(zhuǎn)化為公平。就拿我們學(xué)生來說吧。我們一出生都是公平的，都是站在同一個(gè)起跑線上的。可是，隨著時(shí)間的推移，我們之間就拉開了距離。勤奮學(xué)習(xí)的人得到了公平，比如評(píng)上三好生。學(xué)習(xí)懶惰的人就會(huì)得個(gè)差評(píng)。公平無處不在，像公務(wù)員參加考試，就是通過公平的考試來?yè)駜?yōu)錄取。

　　總之，生活中公平無處不在。我們崇尚公平，只有公平才會(huì)促使人類向前發(fā)展。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇51

　　上帝耶和華是公平的。面對(duì)四個(gè)來到他跟前祈求人生的人，他給了他們每人一盒葡萄，里面有好的，有壞的，且好壞參半。耶和華說：“好的葡萄代表順利和幸福，壞的則代表苦難和挫折。你們開始各自的人生吧！”

　　第一個(gè)人迫不及待地打開盒子，挑了個(gè)好大的葡萄：“多甜啊！”于是他吃光了所有好的，然后再吃壞的。他人生的前半段自然是順利無比，可從 40 歲開始便經(jīng)歷著中年喪妻、老年喪子、事業(yè)失敗等一系列的厄運(yùn)。前半生的美滿早已讓他失去了斗志，于是他在痛苦中了卻了余生。

　　第二個(gè)人看了第一個(gè)人的慘劇，似乎吸取了教訓(xùn)，專揀壞的葡萄，最后吃好的。也許他看來，有個(gè)好的結(jié)局才是最重要的。可殊不知，在經(jīng)歷了前半生只有黑暗沒有光明的日子后，突如其來的所謂的幸福，比一切都更殘忍。最后他被葬在了財(cái)富堆成的墳?zāi)估飬s面目猙獰。

　　第三個(gè)人倒是很聰明，他細(xì)細(xì)地挑出每一顆好葡萄，美滋滋地品嘗著，把剩下的壞葡萄扔得一干二凈。于是，他的人生近乎完美：春風(fēng)得意少年時(shí)，富甲一方在中年，功成名就年老時(shí)。可回憶人生時(shí)，他卻后悔：“我這一生毫無意義！”

　　再看那第四個(gè)人，他一手捧著人生之盒，一手招呼耶和華：“我們來下盤棋吧！”他看也不看那盒葡萄，拿起一顆就吃，無論好壞都細(xì)細(xì)品味：好的，他面帶微笑；壞的，他皺皺眉頭，而后仍帶著微笑。于是，耶和華輸了，他輸了這盤棋，因?yàn)樗�被第四個(gè)人的微笑迷惑了、震撼了。

　　其實(shí)不用我說，想來便知那第四個(gè)人的人生是最充實(shí)的。他沒有刻意去挑揀好壞，而是相信自己的雙手，相信自己的選擇，勇于面對(duì)未知的一切。

　　石地板與石佛像

　　一座廟里的石地板，對(duì)香火不斷的石佛像憤憤不平：“你我同是石頭，來自同一座山，為什么你能高高在上，享受千人朝拜，萬(wàn)人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“賢弟，世間事大體是十分公平的。你我的確材料相同，來自同一座山，但在你出山之前，師傅只是嚓、嚓幾下子，把你劈得方方正正送出山。在你走后的 3 年中，師傅對(duì)我吹呀、鑿呀、刻呀、磨呀，從未間斷，我才成了今天的樣子。既然出山前我們的歷練不同，今天的際遇又有什么不公平的呢？”

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇52

　　公平，是什么？對(duì)于我來說，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類不給世界這個(gè)機(jī)會(huì)……世界需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，但是對(duì)于一些人來說，他們?cè)购奘澜纾�只因渴望給他們一次公平的機(jī)會(huì)！真的很希望！很渴望！ 是的，我看見過很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因?yàn)檎娴模瑳]有人會(huì)給每個(gè)人很多公平的機(jī)會(huì)，盡管，她們?cè)诓粩嗟呐�力去�?zhēng)取。

　　公平，是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的，更何況動(dòng)物呢？人雖是高級(jí)動(dòng)物，但畢竟也是由猿類進(jìn)化的呀，為什么？人類就不能給動(dòng)物一次公平的機(jī)會(huì)呢？

　　犬類，是人類的朋友，大家都是這么說，但是對(duì)這個(gè)全人類的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對(duì)它們真的很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀(jì)是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因?yàn)橹魅藳]有真正的好好照顧他們，他們才會(huì)餓，才會(huì)不過一切的出來覓食，他們有錯(cuò)嗎？沒有錯(cuò)。但是對(duì)于他們來說，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著，他在祈求人類讓他活著，它在渴望世界給它公平的機(jī)會(huì)，它很難過，因?yàn)樗�在生命的最后一刻，看到了人類的漠然和殘忍，它恨世界；更恨人類�?/p>

　　讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對(duì)于那只狗，甚至于世界上的任何生物來說，真的有太多的不公平！人類可以吃飽喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無價(jià)的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……

　　狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機(jī)會(huì)！

　　在人性中，也同要需要公平的存在，對(duì)于弱者，我們應(yīng)該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對(duì)于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛’是什么？‘公平’是什么？

　　我們不能再等待，不能再執(zhí)迷不悟，我們所需要的，所需行動(dòng)的，就是給世界一次公平的機(jī)會(huì)，讓世界擁有快樂！讓世界擁有從前的一切！

　　給世界一次公平的機(jī)會(huì)！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇53

　　公平，是什么？對(duì)于我來說，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類不給世界這個(gè)機(jī)會(huì)……世界需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，但是對(duì)于一些人來說，他們?cè)购奘澜纾�只因渴望給他們一次公平的機(jī)會(huì)！真的很希望！很渴望！

　　是的，我看見過很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因?yàn)檎娴模瑳]有人會(huì)給每個(gè)人很多公平的機(jī)會(huì)，盡管，她們?cè)诓粩嗟呐�力去�?zhēng)取。

　　公平，是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的，更何況動(dòng)物呢？人雖是高級(jí)動(dòng)物，但畢竟也是由猿類進(jìn)化的呀，為什么？人類就不能給動(dòng)物一次公平的機(jī)會(huì)呢？

　　犬類，是人類的朋友，大家都是這么說，但是對(duì)這個(gè)全人類的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對(duì)它們真的很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀(jì)是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因?yàn)橹魅藳]有真正的好好照顧他們，他們才會(huì)餓，才會(huì)不過一切的出來覓食，他們有錯(cuò)嗎？沒有錯(cuò)。但是對(duì)于他們來說，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著，他在祈求人類讓他活著，它在渴望世界給它公平的機(jī)會(huì)，它很難過，因?yàn)樗�在生命的最后一刻，看到了人類的漠然和殘忍，它恨世界；更恨人類�?/p>

　　讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對(duì)于那只狗，甚至于世界上的任何生物來說，真的有太多的不公平！人類可以吃抱喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無價(jià)的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……

　　狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機(jī)會(huì)！

　　在人性中，也同要需要公平的存在，對(duì)于弱者，我們應(yīng)該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對(duì)于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛’是什么？‘公平’是什么？

　　我們不能再等待，不能再執(zhí)迷不悟，我們所需要的，所需行動(dòng)的，就是給世界一次公平的機(jī)會(huì)，讓世界擁有快樂！讓世界擁有從前的一切！

　　給世界一次公平的機(jī)會(huì)！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇54

　　和諧是什么？和諧就是全人類一起親密相處，彼此平等。在我國(guó)古代，孔子就提出：“有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。”近代的康有為在《大同書》中提出要建立一個(gè)“人人相親，人人平等，天下為公”的理想社會(huì)。在古希臘，柏拉圖在《理想國(guó)》中首先提出了公平正義的問題，強(qiáng)調(diào)公平即和諧，正義是個(gè)人和國(guó)家的“善德”。

　　歷史上，人們?yōu)樽非蠊�平正義作了不懈的努力和抗?fàn)帲�如南宋鐘相、楊幺起義，提出“等貴賤，均貧富”，明末李自成起義，提出了“均田免糧”的口號(hào)，深得民心，得到了老百姓的擁護(hù)，還有武俠小說中大俠們“殺富濟(jì)貧”等等。“王子犯法與庶民同罪”，“法律面前人人平等”等名言也屢見不鮮，都反映了人們對(duì)公平正義的渴望和要求。還有一篇是古代韓國(guó)的，有一個(gè)叫申不害的宰相。國(guó)王問他怎樣才能實(shí)行法制。他說，首先要賞罰公正分明，不能受那幫親戚寵臣的請(qǐng)求，徇私枉法。但現(xiàn)實(shí)中，公平其實(shí)很難，人情大于法律，金錢權(quán)力交易屢見不鮮，大到升官發(fā)財(cái)，小到吃喝玩樂，沒關(guān)系的被城管追得滿街亂跑，有關(guān)系的當(dāng)街占道，為霸一方。當(dāng)我每次看到人們?yōu)楦髯阅康淖吆箝T時(shí)，我就憤憤不平，想：那對(duì)其他人不公平，開后門的自己實(shí)力不強(qiáng)而被提升，比自己工作努力而被提升真是天壤之別。所以，我真希望世上沒有后門。

　　在我的成長(zhǎng)道路上，還遇到過這樣的情況。有一天早上，我家的汽車牌照被人偷了，還附了紙條留了聯(lián)系電話，要我們匯錢過去，我要爸爸報(bào)警，爸爸說，沒用的，如果報(bào)警，而小偷又抓不住，那他就會(huì)經(jīng)常偷我們了。我無語(yǔ)。那時(shí)起我就想當(dāng)一名警察。要制裁所有的壞蛋。

　　最近，我看了電影《東京審判》，雖然描述的是60多年前的那段歷史，但猶如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴們，堅(jiān)持正義，用他們的勇氣和智慧，促成了正義的全面勝利。邪不壓正，近年來，涌現(xiàn)了無數(shù)見義勇為、匡護(hù)正義的先進(jìn)人物：平民英雄李學(xué)生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……

　　人世間，除了權(quán)力，金錢，聲望，暴力等等之外，還有一個(gè)給人成功，有了它，一個(gè)人的潛能可以成倍成倍地施展出來，它就是——公平正義！有了公平正義，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧美好！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇55

　　在閱讀完羅曼羅蘭的《名人傳》之后，我內(nèi)心對(duì)三位主人公充滿了敬畏，上帝是平等的。

　　上帝給了他們驚才絕艷的才華，卻讓他們有相應(yīng)的遺憾甚至痛苦。而全書所記載的三個(gè)人物，無一不是各自領(lǐng)域的高手，但即使如此，他們也有在每個(gè)清冷夜晚的蕭瑟孤獨(dú)，寂寞啃噬著他們的心，他們卻只有迎著月光將一切咽回肚里。最后無疾而終。第一個(gè)人物是貝多芬，在世人眼里，他是清冷孤傲的鋼琴家，我們往往關(guān)注他那一首首才華橫溢的樂曲，卻忘了走進(jìn)他的內(nèi)心。沒有人在意他疾病纏身時(shí)的痛苦，亦沒有人在意被心愛之人拒絕后的悲傷與憤怒，更沒有人去感同身受他那飽受摧殘之下堅(jiān)強(qiáng)的心。那每一次跳動(dòng)，就像燃燒著生命的火焰，堅(jiān)守著他對(duì)音樂的忠誠(chéng)，至死不渝。事實(shí)證明一個(gè)高傲而獨(dú)立的天才，他可以肆意無視王公貴族，但當(dāng)殖民國(guó)家無情地?fù)]入，殖民風(fēng)的席卷，貝多芬不得不黯然退場(chǎng)。

　　或許，只有扼住命運(yùn)的喉嚨，貝多芬才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸而第二位米開朗琪羅，同樣聞名中外的藝術(shù)家。哦，不，是同樣聞名中外的米開朗琪羅·博納羅蒂。因?yàn)樗�不�?huì)希望我們將他當(dāng)藝術(shù)家看待的，他為了世家貴族的榮耀寧可犧牲一切。在持續(xù)不斷的興奮中工作，即便痛苦也不曾阻止他，直到安老的前一天他還在工作室里，也許正是這種病態(tài)的需要使他可以完成他人所不能的，但他也有遺憾，他一輩子活在恨與痛苦之中，他沒有妻子兒女，就這樣他在那悲苦看到一生的枉費(fèi)后，發(fā)出了最后的呼吸，卻仍是痛苦的頌贊最后一位，托爾斯泰，一個(gè)具有博愛精神的英雄，曾有那么一瞬幾乎所有的人都喜愛著他。他有著優(yōu)良的家世，這一切看似完美。但丑陋的容貌，讓他一生都在自我折磨。他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位，但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔。他的妻子，兒女、朋友、敵人，都不能理解、安慰、幫助他。最后他不得不在冰冷的冬夜離家出走，像一個(gè)乞丐那樣死在公路旁。

　　就這樣，三個(gè)風(fēng)格迥異卻又有著驚人類似之處的人物就深深地印在了我的腦海里。任何人都是公平的。所以我們不要輕視了自己眼前的幸福，就這樣，穩(wěn)穩(wěn)的、平凡的、一直走下去

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇56

　　把自己的不快樂歸罪于命運(yùn)，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運(yùn)，其實(shí)很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時(shí)命運(yùn)坎坷，只不過是走錯(cuò)了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質(zhì)地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動(dòng)，發(fā)出同樣的聲響。命運(yùn)，對(duì)我們一視同仁。

　　人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠(yuǎn)的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給；抱怨命運(yùn)的不公，讓我們的夢(mèng)想像美麗的泡沫，又地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現(xiàn)在的生活不令我們滿意，那也并不是命運(yùn)不公正，而是我們又有了更高的追求目標(biāo)!不得以的時(shí)候，我們必須放棄那些自己想要守護(hù)一世的東西。不要奢望你的每個(gè)幻想都能實(shí)現(xiàn)，也不要指望自己完美的沒有一點(diǎn)缺陷。如果真能這樣，命運(yùn)才是真正的不公平。

　　你多了一份美貌，就會(huì)少了一份智慧；多了份智慧，就會(huì)多經(jīng)歷磨難；多了一份財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運(yùn)，是公平的。它不會(huì)讓每個(gè)人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運(yùn)不會(huì)特別偏袒誰(shuí)，因?yàn)椋�那沒有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認(rèn)輸，但你不能說命運(yùn)不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對(duì)。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們?cè)搶W(xué)會(huì)怎樣笑著數(shù)完它。

　　命運(yùn)其實(shí)很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運(yùn)在賦予你一些東西的同時(shí)也會(huì)奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機(jī)會(huì)；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風(fēng)采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關(guān)愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標(biāo)的同時(shí)，生活也很公平的給了我們應(yīng)該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運(yùn)無關(guān)。我們要學(xué)會(huì)不患得患失，學(xué)會(huì)感謝，越擁有，越要感謝。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇57

　　蟲蟲最近在家受進(jìn)非人的折磨――老爸老媽對(duì)他一點(diǎn)也不公平！干什么家務(wù)活，都不給工錢；吃飯時(shí)老是給寄居的小弟弟夾菜……蟲蟲心里好氣，突然想起一個(gè)好地方――“公平時(shí)代”，說走就走！蟲蟲留了張紙條，轉(zhuǎn)身就往機(jī)場(chǎng)跑。

　　“呼~”終于抵達(dá)公平時(shí)代了！蟲蟲心里帶著些喜悅和激動(dòng)，不時(shí)地想：這里，應(yīng)該是全世界最最公平的地方了吧！我做事情，應(yīng)該能夠得到報(bào)酬了呃，別人能有的我也能有了！

　　蟲蟲漫步在大街上，沒過多久，肚子就開始演奏了。蟲蟲被迫來到一家餐店，對(duì)著服務(wù)員大吼到：“我要一份肯得基，牛奶，薯?xiàng)l……”服務(wù)員忙活了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過身來，拿出一盤豐富的美餐，笑著說：“好了，小弟弟，總共是20元，請(qǐng)付帳！”蟲蟲疑惑了一會(huì)兒，平時(shí)我在家里吃飯時(shí)，都不付帳的啊！怎么搞的嘛……對(duì)著服務(wù)員說：“真是不公平啊！我在家里吃飯都不要錢！”服務(wù)員生氣了：“不公平？你吃飯不拿錢，才不公平！快走！”

　　蟲蟲滿心的不愉快，硬著頭皮掏錢買了兩包零食。在街上，他又看到好多好多可愛有趣的玩具。蟲蟲不忍得把手伸了過去，老板急忙打住，抓起玩具，笑著說：“怎么樣，小朋友？這個(gè)玩具很不錯(cuò)吧。買下吧~”說著還捏了一下，玩具立刻發(fā)出“How are you？！”的聲音。蟲蟲眼睛發(fā)亮，抱起玩具正準(zhǔn)備走，老板大罵，“這是誰(shuí)家的孩子，那么可惡，拿我玩具，不留錢！真是不道德，一點(diǎn)也不公平！給我站住！”

　　蟲蟲在公平

　　時(shí)代居住了一天，刷皮鞋，掙了2元，吃飯又花了2元……一天都沒著落……蟲蟲開始想家了。第二天，警察在路旁找到了蟲蟲，告訴他爸爸媽媽找他找得可苦了呢！蟲蟲二話沒說就跟著警察回家了。

　　回到家后，蟲蟲有種說不出的滋味。爸爸媽媽抱著他，“這孩子怎么這么不聽話，到處跑呢？擔(dān)心啊！”說著還使勁地向蟲蟲塞零花錢和好吃的。

　　桌上早已擺上豐盛的午餐，蟲蟲問：“要付費(fèi)嗎？”爸爸媽媽搖要頭，“你我們的兒子啊，怎么會(huì)要你的錢呢？”蟲蟲感動(dòng)地?zé)釡I盈眶：“爸爸媽媽！你們才是對(duì)我最最公平的！我好幸福……”

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇58

　　在1848年以來，足球比賽的規(guī)則不斷豐富和發(fā)展，在許多方面都給了足球員限制，看上去似乎越來越過分，但實(shí)際上表現(xiàn)出了對(duì)公平的追求。由此我認(rèn)為規(guī)則使公平越來越成為可能。

　　規(guī)則是球賽更加公平，在《劍橋規(guī)則》問世前，球賽場(chǎng)面十分混亂，規(guī)則長(zhǎng)期被無視，公平自然也不太可能。

　　后來越位規(guī)則和紅黃牌制度使球員不得不對(duì)球賽規(guī)則重視起來。點(diǎn)球制度創(chuàng)新越位規(guī)則越則有力地推動(dòng)了足球事業(yè)的發(fā)展。挨人制度的多次改變體現(xiàn)了對(duì)足球員身份和健康的重試。“人墻定位泡沫”和“VR技術(shù)""的使用都是對(duì)公平競(jìng)賽的一次巨大推動(dòng)，足球比賽規(guī)則日益發(fā)展，不管從側(cè)面還是正面，都體現(xiàn)了人們對(duì)公平的向往和追求，這一對(duì)公平的重視中也增強(qiáng)了足球賽事的趣味和觀賞價(jià)值，對(duì)足球事業(yè)的發(fā)展也是一大促進(jìn)。

　　在規(guī)則使社會(huì)更加公平。現(xiàn)在我們無論在哪，無論在做什么，都能感受到規(guī)則的存在。

　　家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)有法律，國(guó)家有制度。在家走我們被父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人，父母為我們付出了許多，等我們長(zhǎng)大成人，父母也老了，同樣也是需要我們關(guān)心和瞻養(yǎng)。這看上去是也冥冥之中被規(guī)則安排好了，在學(xué)校里，學(xué)校似乎總有各種煩不勝煩的是要回限制著我們的一舉一動(dòng)。在我們犯錯(cuò)時(shí)，社會(huì)就給予我們相應(yīng)的懲罰，這就相當(dāng)于我們用自己的行為補(bǔ)償同學(xué)，老師和學(xué)校的損失這很公平。在社會(huì)上許多的法律和規(guī)則總維護(hù)著社會(huì)的公平，最顯而易得的是擇優(yōu)錄取和綜合評(píng)定。這件事對(duì)人們努力最好的回報(bào)，也是讓企業(yè)等機(jī)構(gòu)獲得了大量的優(yōu)秀人才。今天的付出等于明天的收獲，這很公平。

　　規(guī)則讓世界更公平。當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展，各國(guó)通過各種協(xié)定和各種議會(huì)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，聯(lián)合國(guó)是全部國(guó)家進(jìn)行的一個(gè)組織，在決定重大事項(xiàng)時(shí)，每個(gè)國(guó)家投出一票，這減小了重大決策的失誤。世界貿(mào)易組織使世界更加形成一個(gè)有機(jī)整體，世界市場(chǎng)發(fā)展也有各個(gè)國(guó)家的共同努力維護(hù)各國(guó)利益，需要公平的規(guī)劃規(guī)則，需要我們的遵守。

　　規(guī)則促使公平進(jìn)一步發(fā)展，使公平成為了和人公平，也會(huì)是規(guī)則進(jìn)一步完善。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇59

　　上上個(gè)星期我們進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)，這可是我最不開心的一次體育達(dá)標(biāo)，也是我最沒有用最大努力的一次體育達(dá)標(biāo)。

　　那天早上，我換好球鞋，上學(xué)了。我很有自信，很有把握，一點(diǎn)兒都不緊張，以為這次可以及格，甚至得優(yōu)。

　　我們正在上課，突然學(xué)校的廣播響了“請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來場(chǎng)地參加體育達(dá)標(biāo)”。剛說完，有的同學(xué)就大叫，興奮的不得了，我也不例外。于是，老師領(lǐng)著我們首先來到第一場(chǎng)地--跑步場(chǎng)地。老師給我們按號(hào)碼排隊(duì)，我在第二排。一會(huì)兒，第一次跑的同學(xué)跑完了，給我了。我做好準(zhǔn)備工作，站在起跑線上，可是，我右邊的幾個(gè)同學(xué)卻站在起跑先前，我實(shí)在是不服氣，可我并沒有學(xué)她們，我依然站在線后，像她們的成績(jī)可不是真的。突然只見裁判一繞紅領(lǐng)巾，我奮不顧身地跑起來。那幾個(gè)站在起跑線上的同學(xué)跑的一點(diǎn)都不快，可她們離我越來越遠(yuǎn)，我一點(diǎn)都不怨自己，我可不想學(xué)她們，不是自己真實(shí)的成績(jī)，那有什么用呢？自欺欺人。

　　一會(huì)兒，跑步跑完了，我們到了第二場(chǎng)地--丟沙包場(chǎng)地。我仔細(xì)的看著其他同學(xué)丟著。該方琳玲了，只見她“不爭(zhēng)氣”的一丟，沙包飛了出去，當(dāng)她反過頭時(shí)，滿臉“陰云”，好像并不是為自己丟得很近而不開心。……該我了，我拿起一個(gè)沙包，用盡全力一丟，只丟了個(gè)十幾米，老實(shí)說在丟一次，于是，我又拿起一個(gè)沙包，老師又叫我站在起丟線前，我沒聽，一丟，沒有第一次丟得遠(yuǎn)，丟完后，我氣呼呼地走了。

　　弄完了，到了第三場(chǎng)地--跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。首先給萬(wàn)婷跳，老師讓她腳踩“半條船”。裁判并沒有什么反應(yīng)，好像受了誰(shuí)的恩惠。她一跳，跳了一米八多。給我們班最差的女生跳了，她更離奇，腳完全超過了起跳線，她居然跳了兩米。不可思議吧！……該我了，我站在起跳線后，準(zhǔn)備跳時(shí)，有些女同學(xué)要我踩一些線，我沒聽，她們推著我，我把手不耐煩的使勁地一甩，她們的手才縮了回去，我不高興的一跳，比平時(shí)跳得近多了，一米七幾。

　　沒多長(zhǎng)時(shí)間，體育達(dá)標(biāo)就結(jié)束了。我只想說一聲，“不公平的體育達(dá)標(biāo)！”

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇60

　　世界上所有的事情，確實(shí)沒有所謂的公平，不公平的事情，還是存在的，只是在人們抱怨不公平的同時(shí)，已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了。

　　一個(gè)公司只招一名員工，剛好兩個(gè)人同時(shí)來應(yīng)聘，一位本科學(xué)歷，一位只有大專的學(xué)歷，本科的那位性格好，為人處事也很好，更重要的是，非常的勤勞，可是另外一位，卻什么也不干，只是一味的在玩，一味的占小便宜，也許很多人都猜到了，公司會(huì)錄取哪一個(gè)人，可是結(jié)果往往是出乎意料的，公司最后竟然錄取了那位無所事事的人，只是那公司所說的公平，全部都被金錢和關(guān)系給掩埋了，剩下的只是利益，當(dāng)然了，這也只是一個(gè)例子，但是這種例子，生活中還是有的，只是現(xiàn)在的人都習(xí)慣了這種公平，不公平的待遇，不公平的人為處事。

　　這種事情也發(fā)生在了學(xué)校中，有的人因?yàn)殛P(guān)系進(jìn)了所謂好的學(xué)校，有的人因?yàn)榻疱X叫老師好好關(guān)注那名同學(xué)，還有的人沒有讀一點(diǎn)的書，卻考的如此之好，也是因?yàn)榻疱X，老師會(huì)對(duì)有些人特別關(guān)心，從而忽視了別人，冷落的別人，這就是中間不公平的表現(xiàn)，我知道，不是所有的事情都有絕對(duì)的公平，但是，我也希望每個(gè)人都可以遵守下這世界公平的規(guī)則。

　　每個(gè)人都想要進(jìn)好的公司，好的學(xué)校，他們用他們的努力贏得了每個(gè)人的掌聲，用自己的勤勞讓自己的人生更加的完美，也希望在以后那些時(shí)間，自己可以更好，可是這美好的愿望還是被打破了，就是因?yàn)榻疱X，就是因?yàn)殛P(guān)系，打破了這世界的公平，這個(gè)世界的平衡，讓那些懷揣著夢(mèng)想的人都只剩下了失落，他們用最好的年華，換來了卻是只是這么一個(gè)令人失落的消息。

　　我們?cè)谶@個(gè)世界，每一個(gè)人都是平等的，只是因?yàn)樽约旱脑�因，讓自己受到不同的待遇，可是有些人卻打破了這個(gè)世界的寧?kù)o平衡，公正平等。

　　花兒總有凋謝的一天，她用她的開放來詮釋世界的美麗，萬(wàn)物都是自由的平等的，總有不順的時(shí)候，總有挫折的時(shí)刻，我們不應(yīng)該就那樣打破了應(yīng)該有的公平，每一個(gè)人都應(yīng)該自己努力，憑借自己的努力讓自己做的更好，更加的完美，而不是一味的打破公平，讓那些努力的人失去了那個(gè)機(jī)會(huì)。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇61

　　從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)衣衫襤褸，狼狽邋遢的流浪漢坐在一棵大樹下狼狽的嚎啕大哭著，這時(shí)候，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)白白胡須的老人拄著拐仗來到他的面前問道：年輕人，你為什么哭的這么傷心？流浪漢滿目悲戚的說道：小時(shí)候的我，看到別的小朋友玩玻璃球也跟著一起玩，結(jié)果目不識(shí)丁不學(xué)無術(shù)不思進(jìn)取。長(zhǎng)大了，找工作因?yàn)闆]有文化還愛投機(jī)取巧貪小便宜四處碰壁。現(xiàn)在，人到中年一事無成還因?yàn)槊詰俣��?fù)債累累。

　　老人靜靜的聽完了流浪漢所描述的經(jīng)歷。深表同情，突然說道：如果我能讓你返老還童？流浪漢聽了眼神一亮，說道：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的。老人說：既然如此那我就再給你一次機(jī)會(huì)。說完：流浪漢突然發(fā)現(xiàn)自己居然變回了小時(shí)候的樣子肩上還背著書包到了小學(xué)的校門口。他興奮極了，看到校門口有孩子在玩玻璃球，她也擠進(jìn)去玩了起來。

　　多年后，流浪漢依然回到了剛出的那棵大樹下。一把鼻涕一把眼淚的哭泣著，這時(shí)那個(gè)老人又出現(xiàn)了對(duì)正在哭泣的流浪漢說：我真是愚蠢啊，居然給了一個(gè)不思進(jìn)取的人一次重復(fù)歡樂的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始，我給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，再不會(huì)有任何例外。說完化成一道白煙消失無蹤了。原來老人就是時(shí)光老人。

　　所以，人生從來就沒有什么如果。只有后果和結(jié)果。但是，我們每個(gè)人一旦造成了過錯(cuò)，總喜歡用如果或假設(shè)來對(duì)問題進(jìn)行逃避。但是，時(shí)間是最公正的，最無私的。同時(shí)也是最無情的。不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的悲慘而同情憐憫，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的一時(shí)失誤而手下留情。太多的事，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，任何借口都不能變成理由。就像時(shí)光從來不會(huì)為誰(shuí)停留，為誰(shuí)倒流。因?yàn)椋�有時(shí)候所有即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的一切，都是你自己的選擇和命中注定的結(jié)果。不論你多么悔恨。多么不舍，過去到底是過去。不能停在昨天，不能荒廢今天。更不能阻止明天。

　　所以，時(shí)間給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是同等的，是毫不徇私的。想讓自己無愧無悔，就要慎重人生的每一次選擇，善待生命的每一分每一秒。直到生命的盡頭回頭相望的時(shí)候才不會(huì)盡是遺憾。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇62

　　今天，是我們?nèi)�校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情，來參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著，再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽，五、六年級(jí)夾球比賽。

　　最后，就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過去了，輪到五年級(jí)拔了，哈，那可是轟動(dòng)全校了，我們五年級(jí)拔河最精彩，也最不公平的了。你想問為什么，那就讓我來告訴你吧。

　　先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來，是我們班先和五（3）班拔。這時(shí)，我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來幫我們拔，哈，本來拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，再加上催校長(zhǎng)的一臂之力，哼，保正贏。

　　比賽開時(shí)啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個(gè)操場(chǎng)，只聽得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽，我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì)，肯定是催校長(zhǎng)，催校長(zhǎng)是五（3）班的數(shù)學(xué)老師，肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來了。啊，催校長(zhǎng)放水。這真不公平，幾個(gè)同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長(zhǎng)啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

　　等六年級(jí)拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣，我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔，他只是一句回報(bào)：“我是裁判，不能幫忙拔。”可他今天卻站在五（1）班的隊(duì)伍里，難道就是應(yīng)為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場(chǎng)比賽，我們班輸了。

　　場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來了，有的淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。

　　我們懷著埋怨地心情回到了教室。可我還是想說一句：“這次比賽是那么的不公平啊！

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇63

　　太陽(yáng)本就應(yīng)該是公平的，而光照本就應(yīng)該萬(wàn)物共享。

　　我們所共處的社會(huì)，我們所共處的世界需要公平，因?yàn)橛刑��?yáng)的公平，萎?dāng)〉氖杠嚲詹艜?huì)在接受太陽(yáng)沐浴后重獲新生，再次復(fù)蘇。盡管矢車菊不似參天的橡樹，雪松和香氣馥郁的花朵那樣高貴美麗，可這又有什么關(guān)系呢？公平本來就不分美麗與丑陋，高貴與卑微。

　　何為公平？

　　公平就是在一定的范圍內(nèi)，一切的人或事共同適用同一種規(guī)則，而這個(gè)規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕�改變。“天子犯法，與庶民同罪”，就是公平，中國(guó)古代的話語(yǔ)完美詮釋了公平。

　　為何我們需要公平？

　　中國(guó)的唐朝始便開創(chuàng)了“科舉制”，為的就是公平，科舉制會(huì)使那些出生貧寒卻滿腹才華的人才不再被埋沒，改變了原來只要出生貴族就可為官的落后思想，避免了一些紈绔子弟草菅人命，危害百姓。跟為重要的是，那些學(xué)富五車的能人的抱負(fù)得以施展開來，促進(jìn)唐朝的經(jīng)濟(jì)，文化大繁榮，大發(fā)展，使社會(huì)穩(wěn)定和諧，以至于有后來的“貞觀之治”，那是的唐朝是世界上最強(qiáng)的國(guó)家。

　　但是，如果我們少了公平，那么社會(huì)便會(huì)混亂不堪。如果我們高考時(shí)缺乏公平，那么考場(chǎng)便會(huì)混亂不堪，有人翻書，有人傳紙條，有人上網(wǎng)……如此一來，高考于我們有何意義？如果就業(yè)缺乏公平，只要父母有錢，在做著什么官，就可以進(jìn)大企業(yè)，而那些貧卻有才的人卻成為無業(yè)游民，試問社會(huì)如何進(jìn)步？

　　社會(huì)如何安定？這后果將無法想象。

　　由此可見，我們需要公平，正因?yàn)楣�平我們的�?guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)，社會(huì)才會(huì)不斷前進(jìn)，人民才會(huì)安居樂業(yè)。

　　那么怎樣才可以做到公平呢？

　　中國(guó)歷史上共同創(chuàng)業(yè)的人都逃不過“四同”結(jié)局：同舟共濟(jì)，同室操戈，同床異夢(mèng)，同歸于盡。——唯有公平的秩序才能讓這些人各自安好。是的，我們要建立公平的秩序來維護(hù)各自權(quán)益。

　　如此說來，其實(shí)我們現(xiàn)在的社會(huì)還是很公平的，因?yàn)樗�有著一定的秩序去維持著，我們也共同享有著許多權(quán)利，所以不要說什么社會(huì)是一點(diǎn)也不公平的！

　　正因公平，我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧。

　　區(qū)別對(duì)待作文800字 篇64

　　我一直都覺得時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是很公平的。起碼我們每個(gè)人都是有一樣的24小時(shí)，至于你是怎么運(yùn)用我倒是不大清楚了。你可以選擇慵懶地在床上躺一天，也可以選擇把時(shí)間分成多個(gè)模塊，讓自己生活變得更充實(shí)。所以當(dāng)這時(shí)候有人問你:“你這些年過得怎么樣?”我可以理直氣壯地說:“我的生活一直過得很充實(shí)。”

　　時(shí)間對(duì)我們很公平，我們要做更好的自己。其實(shí)我們也不敢去否認(rèn)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平，是吧?是的，我們都知道每個(gè)人每天有24小時(shí)。但我們還是會(huì)不由自主地妒忌別人出生在優(yōu)越的家庭，別人取得優(yōu)異的成績(jī)，別人總是受到老師的寵愛等等。因?yàn)橥�往這個(gè)時(shí)候的我們，會(huì)去抱怨種種的不公平，就連時(shí)間也不放過。

　　我也曾這么認(rèn)為，甚至是覺得時(shí)間對(duì)我都不公平。怎么說好呢?我出生農(nóng)村，不是獨(dú)生子女;家里不富有，沒買過高檔名牌衣服，家中更是沒有小汽車;我沒有上過各種的興趣班，也沒上過任何的輔導(dǎo)班。可能在你們看來，比我生活更苦的大有人在。但我是生活在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的“大廣州”啊!生活水平，物質(zhì)條件不應(yīng)該理所當(dāng)然好一點(diǎn)的嗎?所以在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都心情低落，也能說是自卑在作祟。就是有一種不管自己怎么去努力也趕不上別人的感覺，所以在別人在拼命讀書的日子里，我卻想著一些亂七八糟的事情。

　　頹廢了一段時(shí)間，最終讓我振作起來的一個(gè)和我一樣是出身農(nóng)村，家境一般的女孩。似乎她的身上永遠(yuǎn)散發(fā)出一股永不服輸?shù)木�神，而我也好像未曾聽她抱怨過生活的種種不好。我曾故意去和她接觸，只因想知道她是怎么堅(jiān)持下去的。記得在那個(gè)下過雨的夜晚，她看著漆黑的天空，像在自言自語(yǔ)地說:“我也不想自己過得這么累，可是我知道自己比其他人差太多了，而我擁有的只剩下和別人一樣的24小時(shí)了……”有一瞬間我是突然懂了，知道為什么她會(huì)比別人早起讀書，晚睡做練習(xí)題了。就好比沒有一個(gè)人的成功是輕松的，沒有一個(gè)人的成功是不勞而獲的。

　　從那天起，我開始比每一個(gè)人都要認(rèn)真念書，因?yàn)槲抑�道只有這樣，才能不讓自己后悔，才能成為更好的自己。既然如此，我又何必去浪費(fèi)那么一分一秒呢?

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