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關(guān)于屬于我的力量作文800字（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于屬于我的力量作文800字（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
屬于我的力量作文800字 1
我和一棵高大的樹并排立著，卻沒有靠著。我想與他比高，可不論我怎樣踮腳，卻始終不及他最矮的那束枝干；我想將他抱住，可不論我手伸得多長，卻始終差距甚遠(yuǎn)；我想將他連根拔起，可不論我使出多大的勁，卻都未使他移動(dòng)一絲一毫……我只得與他并排立著，我仰頭望去，陽光從茂密的葉片間穿過，直射在我身上，我的日光隨著粗而直的主干爬向頂梢，可許久他都沒有發(fā)現(xiàn)。枝干隨風(fēng)擺著，仿佛是在嘲笑我：“年輕人，別想多了，你的能耐就那樣而已。”我沒有做聲，只是淡淡的笑了笑，因?yàn)槲抑溃骸拔矣袑儆谖业牧α浚 ?/p>
我化身為一只雄鷹，搏擊長空，翱翔千里，我猛的一振翅，空氣仿佛被劃破了一般，“嗖、嗖”的作響，我直沖入云霄，在云中穿梭，再高的天空都得任我飛翔，我沖出云間，在頂高的大樹的頂梢上盤旋，鳴叫，我在告訴他“你的'力量有限，而我卻有著無限的力量�！蔽以俅硒Q叫了一聲，俯沖向陸地上毫無防備的獵物，鳴叫聲尖銳刺耳，卻令我心血澎湃，我被賦予了征服一切的力量，我的速度甚至超越了聲速，眨眼間，等我返回天空時(shí)，爪子中多了一只野兔，我的羽毛在光下看上去是那樣的光澤，我的雙眸是那樣的凌厲有神，令人畏懼，正因?yàn)槲矣幸活w閃耀的心，從而煥發(fā)無限力量。
我回到樹旁，還是立在那兒，問著大樹他在想些什么，可他并未做聲，連那原本搖擺不定的枝干都安靜下來，我再一次笑了笑。
我跳入大海中，化身一條小鯉魚，原本風(fēng)平浪靜的海面突然變得躁動(dòng)起來，海面上掀起的大浪仿佛是要澆滅太陽一般。很快，云朵聚集在太陽前，將他隱藏起來，天空驟然變得漆黑，暴雨將要來臨，我也意識(shí)到這一點(diǎn)拼命地朝海底游去，不知在比大樹扎的根深了多少的位置，我停下了，擺過身子，看著海內(nèi)不時(shí)卷起的漩渦，心中沒有畏懼，我開始猛地加速，朝海上逐漸升起的龍門游去，我體內(nèi)迸發(fā)的力量在水中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的氣流差，我沖出去水面了，猛地一躍，朝龍門最頂端奔去，暴雨打在我身上，卻根本沒有起到什么作用，我如愿躍過了龍門，瞬間我體內(nèi)的力量更渾厚了，我飛仙成為了龍，光芒照耀了整個(gè)蒼生，海面靜了，天也晴了，我發(fā)出陣陣龍吟，響徹整個(gè)蒼穹。
我再次回到樹旁，可此時(shí)有了些疲憊，我索性靠了上去，漸漸睡去。在我睡眼惺忪之際，樹枝又開始擺動(dòng)起來……
屬于我的力量作文800字 2
微笑，可以讓人在緊張時(shí)充滿力量，使人不再緊張，勇敢地去嘗試、去突破自己。
大約在四年級(jí)時(shí)，我換了一個(gè)舞蹈班，也換了同學(xué)和老師。聽到這個(gè)消息后，我心里是特別特別不愿意的，因?yàn)閾Q了同學(xué)和老師后，總感覺我在她們中會(huì)成為一個(gè)“陌生人”。我十分忐忑不安：要是我被她們排擠怎么辦?跳得不好，被老師批評(píng)后，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我到底要不要去啊?
到下午了，我不情不愿地來到教室。一進(jìn)去，十幾張陌生的面孔都注視著我，我不由自主地抖了一下，頓時(shí)感到不知所措，老師叫我進(jìn)去，我才反應(yīng)過來。我慢吞吞地走了進(jìn)去，站到了我的位置上，老師叫我做個(gè)自我介紹，我的心一下子提到了嗓子眼，就快要蹦出來了：“天吶!我應(yīng)該怎么辦?我不敢當(dāng)著這么多人的面自我介紹啊!可老師卻要我做自我介紹，我該怎么辦呀?啊!我后悔來到這個(gè)班了�！�
沒辦法，我只好厚著臉皮站出來，但我的頭卻一直低著，好像有千斤重似的抬不起來。我的臉羞得像個(gè)紅蘋果，額頭發(fā)燙，手心還冒出了汗。我遲遲不敢說一句話，老師見我這樣，便不強(qiáng)求我，讓我先坐下，我這才舒了一口氣。
在排練的時(shí)候，我心不在焉，不經(jīng)意間看見老師在看我，我急忙低下頭去，像老鼠見了貓一樣。課間休息的時(shí)候，老師把我叫過去，對(duì)我說：“老師知道你很緊張，可你總得讓別的同學(xué)認(rèn)識(shí)你吧!”說完，老師給了我一個(gè)溫暖的微笑，那微笑，猶如春天盛開的花，那么美麗;那微笑，猶如冬日的'暖陽，那么溫暖。
上課后，我鼓起勇氣，向同學(xué)們做了自我介紹。此時(shí)，我的心情變得異常輕松，腦海里一直浮現(xiàn)著老師那個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我的自我介紹很成功。下課后，我的心情十分愉悅，還交到了幾個(gè)新朋友。
微笑是世上最美好的東西，它能給人帶去勇氣和溫暖。微笑不僅鼓勵(lì)了我，也鼓勵(lì)了許多人。
屬于我的力量作文800字 3
感謝書！是書，讓我走出了自卑的陰影，讓我重見陽光；是書，打開了我緊閉的心扉，讓蒙蔽的心放飛。
從前，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，膽小、懦弱。也許是因?yàn)橄嗝膊粔蛎溃苍S是因?yàn)樽晕曳忾]，不擅言談，也許是同學(xué)的嘲笑讓我自卑，老師的不在意讓我失落，我覺得自己似乎成了一個(gè)多余的人。
直到那天，我漫無目的地有街上走著，目光忽然落在一家書店里：一位女士，沉醉在書中，顧不及垂下的一縷黑發(fā)；一個(gè)孩子，手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念，很吃力卻很專注……我迷惑了：書真的那么誘人嗎？伴著一頭霧水，跨進(jìn)了店門。我一邊環(huán)視一邊朝前走去，目光落在一本精致的書上——《丑小鴨》。我饒有興趣地一個(gè)字一個(gè)字拼念出來：“一天，鴨媽媽……”念著念著，我完全投入進(jìn)去了，時(shí)而為丑小鴨的命運(yùn)而惋惜，時(shí)而又被它毫不氣餒的意志所感動(dòng)。丑小鴨，顧名思義，這是一只很丑的鴨子。從它一出生，就受到父母的厭惡，兄弟姐妹的譏諷；后又流落在外，遭到小鳥的嘲笑，獵狗的追逐，丑小鴨只能白天躲西藏，晚上才出來找吃的`。即使在恩人家里，它也屢遭女主人嫌棄，貓和雞的輕視諷刺……但它并不氣餒，最后成了一只高貴優(yōu)雅的白天鵝……
想想自己，從出生到現(xiàn)在，父母、老師都沒有嫌棄過我，而丑小鴨那么艱苦的日子熬過來了，我這小小的一點(diǎn)挫折還算什么呢？“人不可貌相，海水不可斗量”。長得如何又能怎樣？……不知不覺中，我的體內(nèi)涌起了一股無法抗拒的力量，這力量推動(dòng)我前進(jìn)，鼓勵(lì)我向上。從此我變了，變得開朗樂觀了，變得積極上進(jìn)了。同學(xué)們都說我長漂亮了，變可愛了。其中緣故只有我自己知道。
書，是我情感世界中的一縷陽光，溶化我心中的冰庫；書，是靈丹妙藥，醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷；書，是一雙溫柔的大手，打開我自卑之窗，讓溫暖的陽光照耀我封閉已久的心。
書，給予了我力量！
屬于我的力量作文800字 4
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。童年的快樂時(shí)光一去不復(fù)返。在童年的夢中跳動(dòng)著愛的音符，構(gòu)成了一首首愛的樂章。
記得小時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)條件不好，從小體弱多病的我給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在一個(gè)暴風(fēng)雨的深夜，我發(fā)高燒了，爸媽把我摟在懷里，急忙向醫(yī)院奔去。在路上，風(fēng)雨交加，雷鳴電閃。爸緊緊地?fù)ё∥�，雨水濺濕了他全身，但是，他毫不在乎。媽的額上滲出了汗珠，把雨傘往我這里靠，自己的半邊身子卻被雨水濺濕了。此時(shí)此刻，有了父母給予的溫暖的愛，我想這就足夠了。
在另一個(gè)溫馨的大家庭中，讓我又感受到另一種純真的`愛——友愛。我和朋友們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起回家。在我們的世界里，天是多么的廣，地是多么的闊，樹是多么的綠，花是多么的香。雖然有短暫的爭吵，但更多的是親密無間的嬉戲和無憂無慮的歡笑。六年級(jí)的一天下午，我和朋友們一起在操場上打籃球，打得正高興的時(shí)候，一不小心被一塊石頭絆倒了，鮮血直流。大家都嚇壞了，急忙把我扶到學(xué)校的醫(yī)療室包扎、止血。等我包扎好傷口時(shí)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，朋友們輪流背著我，一起手拉手，唱起了我們心中的歌——《明天會(huì)更好》，一起送我回家。此時(shí)的我被融于同學(xué)友愛的暖流中。
六年寒窗，老師給了我多少赤誠而無私的愛。我們在愛的激流中奮力拼搏。臨近升學(xué)大考，我的成績一落千丈。我害怕、迷茫、退縮。此時(shí)，劉老師那只溫暖的手搭在我的肩膀上，認(rèn)真地說：“好孩子，不要?dú)怵H，相信自己，不要被一時(shí)的失敗嚇倒。努力吧，我會(huì)為你加油鼓勁�！蔽姨痤^，注視他那雙布滿血絲卻依然明亮的眼睛。在老師的眼睛里我找到了慈母般的愛的關(guān)注，在老師的眼睛里我看到了他對(duì)我寄予著無限的希望和鼓勵(lì)。從此，我面對(duì)一切的挑戰(zhàn)都充滿信心和勇氣。
他們給予我愛，愛給予我力量。為了得到這份愛，也為了擁有這份愛，更為了報(bào)答這份愛，我只有更努力地去學(xué)習(xí)，去生活，去做好每一件事。
屬于我的力量作文800字 5
在這之前，我一直認(rèn)為自己是一個(gè)非常不幸的女孩。難過的往事，一直縈繞在我的心頭，讓我無法順暢地呼吸，無法痛快地玩耍，直到上了那堂閱讀課。
記得那是我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋日。想家的我剛給爸爸打完電話后不到一小時(shí)，就傳來了爸爸的噩耗：在山上開采石頭時(shí)，他不幸遇難。接下去的兩個(gè)多月，白天我的精神一直都不好，上課什么也聽不進(jìn)去，晚上專門稱“肚子痛”請(qǐng)假回家睡覺。到了期末，我的成績下降了很多。
第二學(xué)期，學(xué)習(xí)《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文時(shí)，在老師的補(bǔ)充講解下，我知道了關(guān)于雷鋒叔叔的一些情況：
雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)他才3歲時(shí)，他的.爺爺被地主活活逼死；當(dāng)他5歲時(shí)，他的父親被國民黨多次毒打，去世了；接著，他12歲的當(dāng)童工的哥哥染上了肺結(jié)核，也死了；最后，他的媽媽懸梁自盡了。從那天晚上開始，年僅7歲的雷鋒淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艱難地活了下來。
聽到這些，我感到非常的難過，原來這個(gè)世界上竟然有遭遇如此悲慘、生活如此艱苦的小孩。我感到雷鋒簡直是生活在地獄里的一般，而我，雖然失去了爸爸，但是，還有媽媽和其他許多親人的關(guān)心和疼愛，至少不愁吃穿，不用寄人籬下。
上完這篇課文后，語文老師別有用心地找我談心，她說她上學(xué)期就知道我的“病”早就好了，之所以準(zhǔn)假是因?yàn)橄胱屛叶嗯闩銈牡膵寢�，好讓她有生活下去的勇氣。接著，她問我學(xué)了這篇課文后，有什么感想。我說，雷鋒叔叔比我堅(jiān)強(qiáng)，雖然遭遇了那么多不幸，可是他沒有一直沉浸在傷痛中，樂觀善良的他，解放后參了軍，只知道為人民服務(wù)。
于是，我也下了決心：為了愛我的所有的人，我也要鼓起勇氣，刻苦學(xué)習(xí)。就像魯迅先生說的：“背著苦惱的命運(yùn)，和自然奮斗�！�
從這之后，我又回到了燦爛自信的我，成績回升了，也更愛語文，更愛看書了。我將永遠(yuǎn)不停止奮進(jìn)的腳步，相信爸爸在天堂里一定會(huì)看得見的。
屬于我的力量作文800字 6
每個(gè)人都要走一段路，它叫做——人生，每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個(gè)倒數(shù)第一，我不僅自己臉上無光，還會(huì)給班丟人，我真�。≌姘�！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個(gè)奇異的想法出來：哈哈，裝肚子痛吧！說時(shí)遲，那時(shí)快！小如不緊不慢地走過來；輕輕地對(duì)我說：“逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，難道你沒聽說過躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠(yuǎn)支持你，加油！加油！加油！”聽了她的話，我堅(jiān)定了信念，事如我所料。我跑了個(gè)第一，嘻嘻！真開心啊！小如看著我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！
我趴在桌子上，呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過來，安慰我說：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個(gè)角度，不好的事情也會(huì)有好的.一面，風(fēng)雨之后一定是彩虹，風(fēng)雨之后一定是晴天�！本瓦@樣，我的成績一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。友誼第一，比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一，比賽第二�！笨烧嬲龅降挠钟袔讉�(gè)？她——小如，在我們跑200米決賽時(shí)，他一直遙遙領(lǐng)先，我只在他后面一點(diǎn)，悲劇發(fā)生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無奈，小如看見了，她毅然放棄了第一，又往回跑。
最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數(shù)第一），她笑著說：“沒事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會(huì)和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學(xué)會(huì)了友誼第一，比賽第二！因?yàn)閻�，所以愛“她教�?huì)我友情的力量！小如！我愛你！一幅優(yōu)美的畫面，令人賞心悅目；一曲悠揚(yáng)的樂曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。友情的力量，無可限量，讓我們珍惜友情吧！
屬于我的力量作文800字 7
自中國科學(xué)院博士后畢業(yè)，我終于成為了一名世界頂尖的科學(xué)家,這是一份令我感到十分驕傲的職業(yè)。
我記得在我上小學(xué)的時(shí)候，美國用停止供應(yīng)科技芯片的手段來制裁中興，中興最終繳納了重額罰金。這是讓人屈辱和慘痛的教訓(xùn)，我深感自主核心技術(shù)的重要性，例如我國的移動(dòng)支付再先進(jìn)，若沒有終端的高端芯片，依然發(fā)展受限，那時(shí)我就立志長大后從事科研的工作。
如今，我做到了！我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)研發(fā)出各類高端芯片，無需再向其他國家尋求技術(shù)支持，我們研發(fā)出的“可變形高端芯片”，可根據(jù)設(shè)備大小自動(dòng)調(diào)整芯片形狀，便捷高效，功能齊全，一種芯片可使用在多種設(shè)備上。我們的芯片技術(shù)，使國家變得更加強(qiáng)大。
25個(gè)月前，88歲高齡的`爺爺因眼疾而失明，他多么想再一次看到我的臉，可每次只能用手去摸摸我。每當(dāng)看到爺爺痛苦的神情，我難過極了，決定要做出“微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人”，讓爺爺重見光明。我的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了近一年的時(shí)間，終于制造出了一個(gè)芝麻般大小的機(jī)器人。我立馬用它給爺爺做了手術(shù)，看到爺爺逐漸康復(fù)，我感到了一種前所未有的喜悅�，F(xiàn)在全球各大醫(yī)院已大量使用這種機(jī)器人，使越來越多的失明病人重見光明，也使我擁有了更大的動(dòng)力。
現(xiàn)在，經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們還發(fā)明了“idesk”—觸控屏桌，可以打電話，處理文件，看天氣......；“貼紙電池”—可以一帖到一個(gè)設(shè)備上，就可以為設(shè)備在一分鐘內(nèi)充滿電；還有很多，比如“超迷你洗衣機(jī)”、“空氣雨傘”、“非固體手機(jī)”、“服裝打印機(jī)”......
馬上就要到2036年了，我相信，只要我們科技工作者不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，祖國一定會(huì)成為世界科技強(qiáng)國！我也將義無反顧地為祖國的科技進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一切！
屬于我的力量作文800字 8
人類與動(dòng)物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄R(shí)、有情感、有文化，如果沒有了這些我們?nèi)祟惻c動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？
培根說過“如果我們沒有知識(shí)，我們一無所有�！比绻麤]有知識(shí)就沒有今天的高樓大廈，如果沒有知識(shí)就沒有今天幸福的生活，如果沒有知識(shí)就沒有今天和諧文明的社會(huì)。
知識(shí)吸引著人們對(duì)真理的.追求與探索。我曾看過一個(gè)關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學(xué)習(xí)，少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒓茨萌ベu了，然后買了幾本書與一串紅辣椒，每當(dāng)晚上冷得無法認(rèn)真看書時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神，使他成為偉大的文學(xué)家、思想家，積極參加了五四新文化運(yùn)動(dòng)。毛主席曾評(píng)價(jià)過魯迅先生：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過得更加幸福美好，這些難道不是知識(shí)帶給人類的福音嗎？
我國著名科學(xué)家錢學(xué)森為中國的航天事業(yè)、導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻(xiàn)，中國鐵路之父詹天佑主持設(shè)計(jì)并建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路，雜交水稻之父袁隆平為解決中國十幾億人口吃飯問題，潛心研究水稻栽培技術(shù)，取得豐碩成果，正是因?yàn)橛辛讼皴X學(xué)森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學(xué)家，用知識(shí)的力量讓我們偉大祖國變得更加強(qiáng)大。祖國的強(qiáng)盛同樣也離不開無數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民，他們充分發(fā)揮聰明才智，運(yùn)用日積月累在勞動(dòng)中汲取的知識(shí)，默默無聞地為祖國的富強(qiáng)添磚加瓦。
知識(shí)蘊(yùn)含著無窮的力量，作為一名小學(xué)生，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來更好地服務(wù)于他人，服務(wù)于社會(huì)！
屬于我的力量作文800字 9
我曾經(jīng)的理想是成為一名科學(xué)家。
可是，這個(gè)理想是那么地遙不可及。我那時(shí)所能做的是日復(fù)一日地完成學(xué)校的作業(yè)，一遍又一遍地背誦著“一一得一、一二得二”的乘法口訣和由千篇一律的字母組成的英文單詞，僅此而已。我似乎離科學(xué)家的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。我失望了：這樣的速度，要什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)理想啊!
父親看出了我的失望。他并沒有說什么，只是把我?guī)У搅藰窍碌?空地上，讓我看著一只搬運(yùn)食物的螞蟻。父親拿出一個(gè)水瓶，一個(gè)滴管，他用滴管將水滴在了那只螞蟻面前。小小的水滴在螞蟻面前卻是龐然大物，我以為螞蟻會(huì)繞開水滴，或者干脆停止不前。可誰知螞蟻去毅然背起了食物，進(jìn)入了水滴，向前游去。
我目睹著整個(gè)過程，卻不解父親的意思。良久，父親站起來，對(duì)我說道：“你一定很驚奇吧，小小的螞蟻為何會(huì)有如此大的勇氣與力量游過水去?因?yàn)樗睦硐搿Ｗ鳛橐恢还は�，它惟一的理想便是為它的家庭和它的種族送運(yùn)充足的食物。而繞開水滴，就意味著送食物的時(shí)間要加長�？伤辉敢�。于是為了它的理想，它爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，背起了食物，決心游過水滴，實(shí)現(xiàn)它的理想……”
那時(shí)的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么，但好像又似懂非懂……
班里開展了知識(shí)競賽，是搶答的。老師提出問題：“北京奧運(yùn)會(huì)的宗旨是什么?”
“更快、更高、更強(qiáng)!”當(dāng)我思索答案之時(shí)，第一問已經(jīng)答完。我的實(shí)力并不強(qiáng)，很多題都落空了。只有當(dāng)老師問出：“一只搬食物的螞蟻，遇到一灘水，它會(huì)怎么辦?”
當(dāng)同學(xué)們回答：“繞過去”“找別的路”“不走”時(shí)，只有我喊出了：“游過去!”同時(shí)，我還想到了那只螞蟻和我父親的那番話，頓時(shí)心中涌起無限力量……
很多年過去了，我的理想也已變更，但我永遠(yuǎn)相信：理想能令我充滿力量!
屬于我的力量作文800字 10
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，世界上沒有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒有做不好的事。努力過，就不是失敗者！在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。
唐朝大詩人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針”李白吃驚的問：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說：“只要天天磨，鐵杵就能變細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，關(guān)被稱為“詩仙”。
還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳，老師生氣的說：“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的`科學(xué)巨人愛因斯坦。
萬事貴在堅(jiān)持，一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的。“水滴石穿，繩鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的？
如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請(qǐng)你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使我們達(dá)到成功的彼岸。
屬于我的力量作文800字 11
"一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天，聲震天……"聽著同學(xué)們激情的歌聲，我不禁心潮澎湃。
思緒飄然，來到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著，小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇�，有的抬米粒，有的抬蚜蟲，還有抬各種各樣的小玩意兒的，琳瑯滿目。它們踏著整齊的.腳步，隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡單，只要它們團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中，我對(duì)團(tuán)結(jié)有所了解。
我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本，促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí)，家委會(huì)舉辦了一次大圣童子軍活動(dòng)。那一次，我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排，把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走，誰知由于不是同時(shí)起步，所以帶倒了許多人。我們爬起來，重新嘗試。"一二，一二，……"響亮的口令，蕩漾在整個(gè)場地內(nèi)。我們飛快地走起來，旁邊的小個(gè)子由于步子太小，沒跟上，結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著，我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠，空氣中有一股汗酸味。這一次，所有人緊緊地?fù)г谝黄�，蓄勢待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來。齊喊著："一二，一二，……"同學(xué)們的走路速度基本相同，沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了，更近了，又近了，……我們到了！瞬間，我們一起高興地跳起來，激動(dòng)地尖叫，臉上洋溢著歡快的笑容，享受勝利的喜悅。那一刻，我讀懂了團(tuán)結(jié)。
一根手指的力量非常微弱，但是將五根手指緊緊地握起來，變成了一個(gè)有力的拳頭。
席勒說過，凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量，夯實(shí)地基，壘砌起絢爛人間。
屬于我的力量作文800字 12
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，能讓我們在知識(shí)的海洋里遨游！書籍能讓我們靜下心來，去體會(huì)這本書中的快樂！俗話說的好，“書中自有黃金屋”！這黃金不是金錢而什能讓你授意終生的知識(shí)，知識(shí)可謂寶藏，寶藏所謂知識(shí)。
《簡愛》這本書是讓我最為印象深刻的書中的一句話我很喜歡，“我有感情，我不是機(jī)器人！”雖然這書是我很久以前翻閱的，但這句話還能依稀記得，作者或者是想要維護(hù)女性的尊嚴(yán)。而現(xiàn)如今，校園也頻頻發(fā)生一些校園暴力霸凌等事件。
我未曾參與，卻碰到過。小巷的路口，總會(huì)聚集幾個(gè)男孩，也會(huì)有被他們欺負(fù)的女孩。我每日步行回家總會(huì)遇見他們，我家就在路口旁，他們不敢欺負(fù)我，能安穩(wěn)到家可步子還沒踏進(jìn)家門，便聽到他們的音：“喂，有沒有錢，借我們花花！”轉(zhuǎn)個(gè)頭，看到他們推搡著一個(gè)女孩，我內(nèi)心十分糾結(jié)，一邊看著女孩，想：這女孩一看，就好欺負(fù)老實(shí)，不行，我得去幫幫她，不然她就要被打了。一邊腳卻不自覺的往后縮，“我有感情，我不是機(jī)器人！”是啊，我有感情，見義勇為是人之常情，我怎能見死不救呢？我便不再猶豫，理性的`把手機(jī)塞進(jìn)口袋，再?zèng)_到離他們不遠(yuǎn)的地方，說道：“喂，你們在干嘛，知不知道你們這樣是犯法的，別動(dòng)那個(gè)女孩，我已經(jīng)報(bào)警了，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)還來得及！”他們聽了，把目光轉(zhuǎn)向了我，開始笑了起來，其中最大的男孩說道：“就你，我看，你就胡編吧，哪來的膽量！我勸你最好少多管閑事，否則，你也跟著完蛋！”我聽了，看了一眼，在旁瑟瑟發(fā)抖的女孩，我走向一個(gè)隱蔽的地方，將手機(jī)拿了出來，把事先錄好的鈴聲，放了出來，然后偷偷看向他們那邊，那些人聽見了警鈴聲，以為警察來了，便措不及防地逃之夭夭。我見了，馬上跑到那個(gè)女孩那，發(fā)現(xiàn)并無大恙，懸著的心終于“落地”了。
我曾想過，如果我沒閱讀過《簡愛》，還會(huì)這么勇敢地去救他人嗎？答案是可能不會(huì)。就是那句熟悉的話，讓我授意終生啊！
屬于我的力量作文800字 13
它拼命的撞擊著，試圖撞破這塊玻璃……
天色漆黑，我坐在窗前寫作業(yè)遠(yuǎn)處，一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光，像掛在夜空的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)。如此安詳，但是我卻心如熱鍋上的螞蟻，我正思考數(shù)學(xué)問題，這數(shù)學(xué)問題十分的難，讓我百思不得其解。
在我抓耳撓腮之際，一只飛蛾悄然無聲的進(jìn)入了我的房間，目標(biāo)很明確——發(fā)光的燈泡。他圍繞著燈泡飛轉(zhuǎn)我課本上的碩大的黑影，翩翩起舞，引起了我的注意。
我在思考數(shù)學(xué)問題，心情異常燥熱，再加上飛蛾的侵?jǐn)_，我終于爆發(fā)，我抓起掃把往飛蛾使勁拍過去，他很快反應(yīng)過來，向旁邊閃去，不見了身影。我環(huán)顧4周，確認(rèn)了一下，放下掃把，平復(fù)了一下心情，便繼續(xù)埋在書山題海中。
想著想著一個(gè)熟悉而又陌生的'黑影，毅然出現(xiàn)在我的筆尖上，我猛的向后轉(zhuǎn)。“是他，是他，就是他……”我像一只餓狼一樣猛的哭上去，它又躲開，消失的無影無蹤。
我學(xué)聰明了，蹲在房門口拿著書伺機(jī)偷襲它。一會(huì)兒，他就如饑似渴的飛向燈泡，享受著“燈光浴”。我在這迅雷不及掩耳之勢，把書“嗖”地一下扔過去，不偏不倚正好擊中它。我竊喜的跑過去撿起書，用紙巾擦干粉塵。
它已經(jīng)奄奄一息，我用紙抓起它的翅膀向窗外扔去，關(guān)上窗，收拾殘局后，我便繼續(xù)做題。不一會(huì)兒一只翅膀殘缺的飛蛾，緩緩的飛了起來，還是它。它撞上了玻璃滑落下去，又緩緩飛行，又撞上了，玻璃又滑落下去……就這樣持續(xù)了好一陣子，它還是沒有放棄。他拼命的撞擊著，試圖撞破這塊玻璃。但結(jié)果都一樣，無濟(jì)于事。我被觸動(dòng)了，一只小小的飛蛾竟然都有這般毅力！
它仍沒有放棄，直到最后一口氣它落下狀態(tài)，便再也沒有飛起來了。
我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)士們，遇血奮戰(zhàn)時(shí)不到最后一口氣絕不倒下的精神。我們現(xiàn)在安逸的生活都是用十五萬萬中國同胞換來的。
這個(gè)飛蛾也給予了我堅(jiān)持不懈的精神，謝謝你飛蛾。
屬于我的力量作文800字 14
知識(shí)是冬日里的陽光，溫暖著人們的心靈；知識(shí)是和暖的春風(fēng)，撫摸著人們的臉龐；知識(shí)是大地的雨水，滋潤著人們的心田......
同樣，知識(shí)也是我們精神的食糧。
昨日，我和好朋友一起上化學(xué)課。上半節(jié)課，老師讓我們默寫化學(xué)式，這對(duì)我們來說還不算太難。本想著下半節(jié)課也能同上半節(jié)課一樣，可沒想到……
“來，拿出筆記本，默寫四十個(gè)化學(xué)方程式！并判斷是否溶于水，能否反應(yīng)……”老師一本正經(jīng)的`說道�！巴�！不是吧！四十個(gè)要寫到什么時(shí)候啊？”一位同學(xué)張大了嘴巴喊道�！胞}堿和氯化鈉……”老師繼續(xù)念。當(dāng)老師念完后我們看著兩大頁的方程式都各種抱怨，可抱怨也沒什么用，只能乖乖地做題。起初，我們對(duì)于新學(xué)的知識(shí)都不太熟練，總是問：“這是什么？”“那個(gè)怎么寫？”可老師給我們的回答只有一句話：“自己想！”我無奈地摸了摸自己的肚子，對(duì)我的好朋友說：“我好餓�。 薄笆前�！”她抬頭看了一眼表，無奈的眼神中仿佛下起了小雨，由陰轉(zhuǎn)雨了。
我們只好繼續(xù)做題，當(dāng)每一個(gè)化學(xué)方程式都在大腦里認(rèn)真思考后，我們仿佛都把握了一些寫化學(xué)式的技巧，筆下的速度也慢慢變快了。教室里陷入一片寂靜，只有筆尖的聲音在本子上滑過。我突然也沒有覺得餓了，只是感覺大腦里被化學(xué)式浸滿了。當(dāng)最后一個(gè)化學(xué)式寫完后，我滿意地伸了一個(gè)懶腰。當(dāng)我的好朋友也寫完后，我倆激動(dòng)地?fù)袅藗�(gè)掌，那擊掌聲如此響亮，以至于把其他同學(xué)都嚇了一跳。“我們在分享勝利的喜悅！”我說。大家都露出了笑容。
知識(shí)是我們的精神食糧，或許寫完兩篇化學(xué)式的收獲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于吃飽一頓飯的舒服吧！
也許這就是知識(shí)的力量，它能讓你從絕望到喜悅，能讓本來陰雨連綿的心情變得晴空萬里，也正是知識(shí)的力量，才能讓我們不斷的成長。
屬于我的力量作文800字 15
回首匆匆那年，我還是個(gè)大大咧咧的“假小子”。低頭看看如今的自己，已是颯颯少年，小學(xué)5年，我獲得了三好生、志愿者等榮譽(yù)。那么，是什么給予我前進(jìn)的力量？是樹。
說來話長，我們班做早操的位置正巧可以看見操場兩邊的一排小樹，我所站的位置和一棵小小的、枝葉稀少的樹正是同一排。當(dāng)時(shí)，我就把這棵小樹當(dāng)成自己的伙伴，激勵(lì)自己同這棵弱小的樹比賽。
一學(xué)期過去了，我學(xué)到了不少知識(shí)，而那棵小樹也長大了不少，枝條更密，葉子也變綠了，樹干也粗了一圈，但看起來還是很嬌弱。我心想：瞧，這棵小樹便是我，雖然長大了，但還是很無知的，我一定要更加努力。
第二學(xué)期結(jié)束了，這棵小樹已經(jīng)和旁邊的樹長地一樣高了，我很高興，想：瞧，這棵小樹便是我，我已經(jīng)從比別人落后變得同別人一樣了，我一定要管住自己，刻苦學(xué)習(xí)，出人頭地！
第三學(xué)期結(jié)束了，那小樹已亭亭玉立，只是葉子有些少，我欣慰：看，這棵小樹便是我，只是，我還得努力��！與后那棵樹比起來，我的葉子還是不太繁盛。
第四學(xué)期過去了，小樹的葉子變得枯黃，非常不起眼。我很內(nèi)疚：我這學(xué)期沒有像上學(xué)期那樣積極回答問題，都怪我，我一定要一鳴驚人！
轉(zhuǎn)眼間，奮斗了兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期，四個(gè)學(xué)期……
第八學(xué)期過去了，小樹早已變成大樹，枝繁葉茂，青翠欲滴的`葉子在陽光的照耀下閃著光芒。青葉中有紅葉裝飾，風(fēng)兒一吹，便沙沙作響。除了我，誰也不知道這是那棵曾經(jīng)并不起眼的小樹。我很自豪：這不也是我嗎？曾經(jīng)那不起眼的我！
小樹一直陪伴著我的成長。我開心時(shí)，小樹就盡情擺動(dòng)樹枝，發(fā)出嘩嘩的“笑聲”。幾片樹葉飄下來，在地上翻滾去，仿佛在贊賞我有多棒。我難過時(shí)，小樹就一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)出淡淡的清香，然后微微晃動(dòng)樹梢的葉子，仿佛在安慰我別太傷心了。
就這樣，我和樹成了知己，我們相愛相惜……
我愛小樹，愛它骨子里頭那股上進(jìn)的勁兒。
我愛小樹，數(shù)給予我力量。
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