在我們這個年齡700字作文

時間：2022-01-30 20:56:52 700字我要投稿

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在我們這個年齡700字作文

　　【篇一：在我們這個年齡】

在我們這個年齡700字作文

　　在我們這個年齡，節目是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的。

　　愿望像小星星———很多很多，但也很容易破碎。

　　在我們這個年齡，開始注意父親的背影，開始留意母親的臉頰。我們早已脫離了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。有時雖有些叛逆，但更多的時候是理解了他們的期望和希望。

　　在我們這個年齡，不希望有人來管時卻總有人來管，需要別人管時卻總是沒人。喜歡跟著心走。然而總是碰壁。時間慢慢流逝，理智漸漸積累，挫折慢慢累積，經驗漸漸鑄就。

　　在我們這個年齡，心底有愛，心頭有傷。有理不清的情緒，有解不開的情網。或坐在窗邊憂郁，或立在江邊彷徨。那翻過山岡的風，吹動滿山的樹葉，獨不能驅散我們的滿懷愁帳。

　　在我們這個年齡，許多理想和期望也許總沒有實現。然而，在高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，在深的大海也淹沒不了我們信念的帆舵。

　　在我們這個年齡，親愛的朋友，不要什么都看破。人生苦短，路途坎坷，地平線總在那遙遠的地方。我們就向著那里，堅強地走，勇敢地走，仔細品嘗生活，總有一份收獲！

　　【篇二：在我們這個年齡】

　　在我們這個年齡，我們青春悸動，談笑風生。

　　在我們這個年齡，我們接受朝陽，沁人心脾。

　　在我們這個年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。

　　課堂上，一片安靜，班里同學在仰頭聽課。我們幾個便打破安靜，低頭竊竊私語，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們在校園內外瘋傻著，與同學結伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經常會掙脫然后拼命的逃跑，也不問身后那張憂愁而又擔心的臉。在陽光下開懷大笑；在風雨里放聲大哭。只是因為在我們這個年齡，青春悸動，起伏難定。

　　霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽光斜射入廚房過去那張陽光滿面，潤滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的臉，在陽光映射下更加顯老。那次，我的心顫動了，面對這些年來我消耗的時光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽是如此的熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個年齡，朝陽入心，帶來溫暖。

　　告別了拿過去的八年時光，我們不斷邁進，步履輕盈的踏進了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的'模考，那刺眼的分數，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進，要為最后一次的拼搏而集力量，所以我們在班級里埋頭苦學，奮力前進，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機會。在我們這個年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。

　　在我們這個年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執著，奮力前進。

　　【篇三：在我們這個年齡作文】

　　恰同學少年，風華正茂。——題記

　　都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動著青春活力，張揚著少年激情。在我們這個年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無畏的風帆，向成功駛進。

　　在我們這個年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業，惹老師父母生氣，自己卻依舊調皮。我們眼中的世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。

　　因為，我們單純天真，善良調皮。

　　在我們這個年齡，青春無畏，敢作敢當，我們自信地高昂著頭，邁著富有節奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺上，我們用青春飛揚的活力展現著自己最優秀的一面，用驚心動魄的激情展示著青春花季的'別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會微笑著堅強爬起，不服輸地繼續前進。

　　因為我們奮發向上，拼搏進取。

　　在我們這個年齡，積極進取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風雨，當著勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發有力，在我們這個年齡，我們有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學少年，風華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。

　　因為，我們充滿希望，奮發有力。

　　在我們這個年齡，青春，正好。

　　【篇四：在我們這個年齡】

　　經常聽媽媽說，我們現在上學的時間是最難熬的、最累的時候了，因為每天都要不停的學習、學習、學習……

　　我現在還記得初一最累的時候，那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復習，各科做的試卷滿天飛，都做得頭昏眼花的，數學中的加減乘除都混了，每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著，一秒鐘也不肯放過，最后一直熬到深夜，眼皮都開始打架了，這才迫不得已的放下課本，昏昏睡去。

　　早上起得很早，迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書，一次次的翻，一次次的看，我恨不得有幾片像多啦A夢似的面包，把字印到上面再吃下去，就能把書上的所有知識都印到腦子里，考試就不會因為忘了某個知識點考不好了，可惜那都是虛構的，所有的'知識掌握在于平常，學的怎么樣，都會在考試中體現得一清二楚，啊！腦子要撐破了！

　　在考試的第一天是最忙的了，早上剛起床，心里就被莫名的緊張給占據了，干什么都靜不下心來，盡管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張，緊張會考不好的，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向學校，每個人都奮力的擠向自己的考場，心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞，上午考了一門科，課間休息的時間很少，腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門，腦子就稀里糊涂的又進了考場開始考試，一上午下來，腦子開考足了馬力運轉，只是簡簡單單的一上午啊，如果連著考兩天，還指不定能考成個什么呢！

　　終于考完了，輕松的走出考場，思想包袱頓時沒有了，一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來，腦子頓時輕松了很多，現在，什么都不用想，心情無比的輕松。

　　回頭看看同學們，一個個的還在趴在書桌上，為下一次考試做準備了，唉，短樂不如長樂，現在只要好好的學習，長大后一定會快樂的，如果現在只顧及眼前的快樂，那么長大后會痛苦一生的。

　　【篇五：青春花季之，在我們這個年齡】

　　我們這個年齡，正值青春花季；我們這個年齡，正如朝霞般宛然美麗；我們這個年齡，正是我們這個年齡，才會成為青春中最美麗的追憶。若即若離…

　　總有人把我們比喻成朝陽，明天的希望，如它那般朝氣蓬勃；也有人把我們比作剛含苞欲放的花朵，如它那般青澀、動人。

　　無論怎樣的比作，我們只能默然接受。一切美的象征，高潔的比喻都是對我們這個年齡的期許、思量。而我們在這個年齡，甘心作為一束束晨光，點綴黑暗，戲耍浪潮。

　　因為我們，因為正在這個年齡，我們會受到一次又一次新的審視，會面對新的人和事，會承受父母所給予的希望和嘮叨，會勾起老師嚴肅的眼神和本子上少許的留言，要接受所有人對自己的檢測與判決，難道這就是我們這個年齡所應該承擔的責任嗎？

　　太多的思考，太多的波瀾，一瞬間來得太快，仿佛我已無力承受。我想我們這個年齡的憂愁與悲哀應無人排解，無人安慰，只有明月照我心，我心自愁，我心憂。

　　讓我們這個年齡，讓在這個年齡的我們，獨自留下一點時間，靜下心，抬頭看天，低頭俯地，讓清茶洗脫心中的小小塵埃，讓我們這嬌小的幼芽，盡快的伸展出身軀，讓陽光輕輕沐浴我們的心田，讓春風悄悄帶走少年的心，讓我們回到心田中靜靜的感受那一絲絲的.甜，那微微的苦。

　　花季美麗的身姿，花季動人的旋律，在這一篇篇寶貴的文章中。我們會自我解答青春所有的憂慮，正因為老師的認真，父母的期許，我們在這個年齡學會感恩，正因為花朵的孤芳自賞，這個年齡的我們知道了珍貴，懂得了青春。正因為我們這個年齡的美麗，所以它將成為我們日后最久的追憶。

　　感謝這花季的年齡，讓我們一起展開雙翅，奮力翱翔，勇敢無畏的飛過這懵懂的青春時節。

　　我們的青春，永遠因這花季的年齡而精彩！

　　【篇六：在我們這個年齡】

　　在我們走過的十五六年時光中，我們經歷過夢幻天真的童年，走進青春的美麗景致中。也許我們有過憂傷，但在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，在心里升起太陽，在陽光周圍散著淡淡的光圈。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績，想著老師那充滿責備的話語，父母的期望，我泣不成聲。我透過窗戶想要眺望遠方，卻被高高的圍墻擋住視線，我的心更加憂傷、沉重起來。頓時，我陷入了深思……

　　第二天，我一如往常地坐在教室里寫著作業。突然，班主任推門進來，一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上，頓時我覺得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著班主任來到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負了老師的期望，肯定會受到責備的。“來，坐下吧。”班主任邊到辦公桌上拿東西便對我說。我膽怯地坐下了，班主任拿來一張白紙和一支筆，坐下來，然后親切地對我說：“來，在紙上畫一個小太陽吧。”我不知道老師有何用意，我也不敢多問，就順著班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑著說：“

　　畫得真好，有陽光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來就布滿荊棘，經歷一些挫折對你來說也許是好的，只要你勇敢的面對，戰勝挫折，相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的，給自己畫個太陽，讓自己心中充滿陽光，人生的'道路上也會充滿陽光，就像是有一盞明亮的燈時時照亮著你，使自己不會迷惘，加油吧。”聽著班主任的安慰和鼓勵，我的心里更加溫暖起來，也自信起來。走出門外，陽光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……

　　我的憂傷，因為有老師的安慰和鼓勵，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪……

　　【篇七：在我們這個年齡】

　　如同做夢一般，童年過去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢消失了。時光狠狠地想要將夢的回憶撕扯開，在我的心里只留下一個淡淡的印記——一個象征童年的標志。

　　在我們這個年齡里，再沒有了兒時的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現了。他們，能代替陪伴我六年的好同學，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的.笑，要知道，笑著流淚是有多狼狽。我們這個年齡，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學會堅強的年齡。

　　在我們這個年齡里，新學校到了，新學期來了，新同學出現了，秋天也跟著來了。呆呆地看著樹上沒有一片樹葉的樹枝，呵，和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了，不久就會出現更多的新葉子，不過，比起新樹葉，它更想得到曾經那些樹葉的陪伴吧。

　　在我們這個年齡里，我們領悟了“人有悲歡離合”，知道了“海日生殘夜，江春入舊年”，學會了“我寄愁心與明月”。讓悲傷在我的心里只留下一個淺淺的烙印。然后我們快樂了，自信了，團結了，偶爾想到三年后又將分別。自嘲地笑笑，想那么遠去干什么？

　　在我們這個年齡里，我們都初中了，學習更緊張了，壓力更大了，我們進入了一個全新的學習階段，忽然發現朋友的有無都無所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習題上，心里想著的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學習，不辜負父母的厚望。兒時那豐富的感情色彩已經變成單調的灰白，變成了只會學習的“書呆子”。

　　在我們這個年齡里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著他們希望的方向前進，為了得到他們一個舒心的笑：他們都希望我們成才。那個悲傷的烙印，被知識沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來，但，它確實存在。

　　在我們這個年齡里，我們正書寫著自己的人生篇章，在一個個岔路口上，我們堅定，毫不猶豫地選擇。我們這個年齡，也許就是決定我們一生的年齡！