心的距離作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的心的距離作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心的距離作文1
在我認為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離，溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解那代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學期開始，自己孤獨的走進新班，滿屋子的人都在說笑著，仿佛惟獨我，沒有認識的朋友，“這兒有人嗎？”走來一位面帶微笑的同學。頓時，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開了，毫無拘束，永遠忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時心靈間的距離。這幾天心情特煩躁，和好友娟子之間的矛盾越來越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事，也吵得不可開交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹子又出現(xiàn)在我眼前：“算了，還是我來打掃吧！我還是覺得我錯了。”她居然能夠如此寬容的原諒我，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門，在很長一段時間內(nèi)，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執(zhí)的認為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長談，打破了這可怕的代溝，這次語重心長的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。
學會給別人以微笑；學會寬容、理解；
學會與別人交流溝通；
你就學會了縮短人與人心靈間的距離。
心的距離作文2
早春的清晨，風吹來還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場。早在一個多星期前接到通知，這是一場全國賽制的比賽，絲毫沒有拿獎的打算，可轉(zhuǎn)念一想，就這樣輕易放棄實在不是自信的作風，于是，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準備了一星期，于是就這樣懷著想奪獎卻又自棄的矛盾心理坐入座位。
手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無知覺，口中還是一字一頓地背念著臺詞。
眼前的獎杯似乎很遙遠，無論我伸多長的手，邁多久的步伐，獎杯似乎卻離我越來越遠。“咯噔”一聲，口中念著的臺詞停了下來，腦中一片空白——我忘記了臺詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？
手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時身后傳來活潑爽朗的笑聲：“嗨，準備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒個正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠在笑。
我回報以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚起眉頭，狀似埋怨地說：“這么緊張干嘛？還是冷血動物嗎，手這么涼。”我尷尬地欲抽回手，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠，露出兩顆虎牙：“不就一個比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會少一塊肉。拿獎的距離與我們很遙遠，但是這并不阻擋我們前進的步伐。”
她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來。我征征地望著她陽光的笑臉，那對虎牙還是那么惹人喜愛。突然開始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。
不要想著有多遠，只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài)；不要想著有多遠，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽；不要想著有多遠，世上無難事。
我微笑著走上了舞臺。
奇跡般的我獲得了較好的名次。
不要想著成功有多遙遠，起點與成功的距離只是心的距離。
心的距離作文3
最遙遠的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時因不禮貌用語而拉遠了人與人之間的距離，則有點得不償失。禮貌用語在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務，我沒有不完成的。記得有一次老師布置了一項德育作業(yè)：對身邊的人說三次“謝謝你”等禮貌用語。這算什么作業(yè)呀？也太簡單了吧！回到家后我就尋找著機會，好快速地完成老師布置的任務。這時奶奶正好遞了一個洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對我說：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會毫不客氣地接過來。這次我接過桃子的時候，沒有忘記老師布置的任務，趕忙說：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說：“小鬼，懂事了！快吃吧。”奶奶難得夸我一次呀，看來一句簡單的禮貌用語有著無窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開心地笑了。整個晚上他都很開心，不像從前那樣擺出一副嚴肅的表情。吃晚飯的時候，我嘗了爺爺做的菜后說：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，個勁地夸我，還說：“瞧瞧，你們聽見了吧？還是我孫子會品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒想到簡單的幾句日常禮貌用語，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。回想身邊有些人，在與別人交往時不注意禮貌用語，導致人與人之間的關系變得冷漠。孔子說：禮之于人，猶酒之有襞也。”意思是說待人有禮貌，就像酒有了用來裝飾的包裝一樣。可見，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認可。
為人處世是一門學問，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語、文明用語，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會更近。
心的距離作文4
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學生，為什么人生氣時說話用喊？明明對方就在旁邊，難道小聲點說會聽不到嗎？學生七嘴八舌的說了一大堆答案，卻沒有一個答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當雙方都處在生氣的時候，心與心的距離是很遠的，為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見，于是必須用喊了，但是在喊的同時人會更生氣，更生氣距離就更遠，距離更遠就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會用喊，而且說話都輕聲細語。因為他們的心很接近，心與心之間幾乎沒有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話，但是心中的愛卻更深，到后來根本無需言語，只用一個眼神就可以傳情，那時心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈爾曾說，世界上最遙遠的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里，用自己冷漠的心，對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人？難道就不能象戀人般細語柔腸？！據(jù)我的認知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對愛的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識強加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說話的聲音越來越大，心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過不去，到頭來害人害己？難道生命的真實，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時間已走遠，是否還能夠回到從前？無解……
我想說，當心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請多點包容，用心呵護，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當雙方不得已又爭吵時，千萬別讓心的距離變遠，更不要說些讓心距離更遠的話。自然的過幾天，等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠后，再好好的用心去交流吧！
心的距離作文5
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時光。我們曾手拉手漫步校園間，待到傍晚時分，便在走廊上分享一天的樂趣。我們之間有過多的共同語言、共同愛好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。
長長的馬尾辮走路時一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，但不失個性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的心。怡學習成績中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學到了頗多值得的東西。
我很喜歡這個朋友，也發(fā)自內(nèi)心地信任她。晚上，回到寢室，怡來看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來。她讓我陪她去打個電話，我拒絕。她走了，沒過半分鐘又回來，輕聲而有力地說：“我還認為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應我……”說完便要離開，我二話不說，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會跟著她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個字：“嘿嘿。”
她教我不會的題目，直到弄懂為止；借我課外書看，給我學習上良好的建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話。
我本以為，時間會沖淡一切美好的記憶。暑假，她無意間打來電話。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒考好。甚至連她一向拿手的英語也沒發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺到一股暖流涌上心頭，她來找我了啊。怡向我訴說小學與初中的大大不同，因為她比我高一年級，還特地留著初中試卷好讓我以后預習。她的期末作文寫我，這使我感動。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂頌，每一個音符都跳躍著。
我還懷念著和怡在一起的時光，我們很少見面，時間把我們越拉越遠，但心的距離卻很近，很近……
心的距離作文6
距離，有形的，無形的，無不時常在我們身邊出現(xiàn)。曾聽別人說過這樣一句話：“世上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺不到我的存在。”多么令人深思的一句話，人與人之間的距離，實際是心與心的距離。
一位教授問他的學生說：“為什么人生氣時說話要喊？”所有的學生都想了很久，其中一位學生說：“因為我們喪失了冷靜。”教授又問：“但是別人就在身邊，你不能小聲說話，卻還是要喊？”學生惘然。最后教授說：“當兩個在生氣時，心的距離是很遠的，而為了掩蓋當中的'距離使對方聽見，于是必須要喊，但是喊的同時人會更生氣，距離就越遠，距離更遠就又要喊得更大聲……”
其實這些事也在我們身邊屢見不鮮，只是我們不懂得如何去對待而已，當我們遇見這些事時，不要悲傷不要心急，在和別人交往時，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。
曾經(jīng)因為不同的選擇，我和好友選擇了不同的學校，面對離別，面對距離，我怕距離會把我們之間聯(lián)系的那根線割斷，會把我們變成陌生人。才發(fā)現(xiàn)，原來我們之間早已不存在著距離了，路途再遙遠又怎樣，分開時間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們?nèi)阅芨惺艿奖舜说拇嬖凇?/p>
心與心的距離，可以很遙遠，也可以很接近。有時候一句輕描淡寫的話語就可能將對方拉開；有時候一句淡淡的問候，就能讓彼此不再遙遠……
我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。
心的距離作文7
我爸爸媽媽遠在千里之外的上海，但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間；我們母子之間，可以在每個星期天都通過視頻聊天的方式進行對話。我們雖然只能見面，但是不能足膝談心。可是我們的心是連在一起的！我們起碼可以通過視頻每個星期見上一面。我們雖然不能手與手的相牽；但是我們可以面對面的寒暄，有視頻將我們心與心的相連。
爸爸媽媽我們想拉手時很遠，可是我們想見面時卻又很近。其實距離只是一個相對的概念，希望爸爸媽媽不要時常掛念我，在家里我有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶照顧得比你們都心細，請你們放心好了！你們要是想我的時候，你們就打開電腦里的相加看一看。你們要是想見面的時候，你們就用視頻和我見面！記住嗷！必須在星期天，平時我沒有時間，你們也沒有時間。時間對于我們來說，都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠隔千里，但是我們的見面只是在一瞬間，千山萬水無法阻擋我們的父子情深，電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬水，但是我們的心與心之間的距離，卻是咫尺天涯。現(xiàn)代科技將我們又拉得很近很近，將我們父子之間的感情，牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時時交錯在一起。零距離能讓人感覺到親密，然而有時候也會產(chǎn)生摩擦；遠距離會認人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心，是心靈與心靈之間的距離，彼此要用心去體會！
那就是父與子之間；母與子之間的親情不會因為距離而感到疏遠！我們之間的距離只是心與心的距離而已！
心的距離作文8
宇宙或者蒼穹的漫長，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來。狂風暴雨不能阻擋你前進的道路，艱難險阻不能磨滅你堅定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂，他將你帶到了這個冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過你在殘奧會上的奮斗場面，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎牌。曾經(jīng)看到過你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽傘，靠著椅背，看著你在臺上的表演。原先，我只想拿這場表演當做精神上的放松，來緩解學習上的壓力。可后來，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實得讓人無法否認，只知道心里有說不出的難受，很想為你們分擔些什么。
逃離幻想后，只見你坐在板凳上，準備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過程中，我感受到你出奇的認真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時的我無比激動，有種想沖上去擁抱你的沖動。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個字。對啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因為有像你這樣的人，我們的祖國才能騰飛。
表演仍在進行著，這一刻，我見證到了：不只是正常人才有一番作為。無論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠保持積極樂觀的態(tài)度，有一顆進取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來。聽著盲人叔叔的激情演唱，聽著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關愛殘疾人的責任，那么這個距離就只有咫尺之遠。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關愛殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
心的距離作文9
有一種距離很遠，跋山涉水，望眼欲穿終也到達不了。
有一種距離很近，伸手相攜，會心一笑，便將冰山融化。
最遠的距離，是心的距離。
最近的距離也是心的距離。
——題記
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐于心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠，卻生發(fā)由衷的期盼。你我抬頭不見低頭見，手卻無緣相牽；你我對岸相隔不相逢，心卻永久相連。
心的距離無法丈量，只能用心去感受；心的距離沒有尺寸，只用“疏遠”來比擬；心的距離沒有定值，它隨時光流逝而或短或長。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長度，牽系著兩顆心，也連接兩個人。
你看云時很近，你看我時很遠。一堵厚實的墻將兩顆心分隔，在兩個世界里，讓彼此無法進入，隔絕了溫暖與友愛，隔絕了春華與秋實。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無法溝通。
零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關心，讓人產(chǎn)生愛的電火花，使心與心相通，產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實可掬的美妙感覺，使身心感受甘霖的滋潤和哺育，感受陽光般的溫暖和溫馨。長距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時”的踏實，讓那些中秋無法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會使兩顆心疏遠。
心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發(fā)的氣勢；心的距離是一根彈簧，拉長，才有接近的沖動。
有一種距離我們渴望抵達，那是愛與愛的距離；有一種距離我們渴望出發(fā)，那是夢與夢的距離；有一種距離我們渴望拉長，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會有明亮的空間；推倒那堵墻，便是抵達心的路。愿我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創(chuàng)美好明天。
心的距離作文10
其實每一個人，都是有自己的兩面性的，一個是復雜的，一個是單純的；一個是多彩的，一個是透明的；一個是活潑的，一個是安靜的。而這兩個你，卻只有一個，是真實的你，而最真實的你，永遠只會展現(xiàn)在你最快樂的時刻。
每個人都需要一個最真實的自己，但真實的自己，與虛假的自己，究竟有多遠的距離呢？我想，應該是一顆心的距離吧！
有時候，甚至連我自己都迷失了方向，找不到那個真實的自己了，無法跨越那顆橋梁般的心了，這時，我便會來到那屬于我自己的小天地，尋找那個最真實的自己。
每一個人都會擁有一片自己的小天地，那里有干凈的床鋪、心愛的桌臺，過去的時光都如泉水叮咚般從這里流淌而過，在這小天地里留下一條條透明的足跡，漸漸匯成一條清澈的小溪，它緩慢地流淌，它蘊含著我們的過去，我們花一般的童年，不會丟失，只因為有它的看護。而我們的未來也將在這潔凈的溪水中繼續(xù)流淌，在這條小溪里，擁有最真實的我們。
我擁有一片自己的小天地，它很寶貴，只是它在我心中沉睡著。而生活中的那個小天地，就好似它的父母，為它遮風擋雨，為它看護著它的過去、現(xiàn)在，還有未來。就好似雄鷹一般，勇敢地保衛(wèi)著自己的后代。而我就好似那個備受呵護的小天地，安靜地躺在父母的懷抱里，當天上的暴風雨來臨時，他們是我在無遮攔天空下唯一的蔭庇。而也只有在他們的面前，我才是最快樂的，也才能夠鼓起勇氣展示出那個最真實的自己，而也只有他們，才能夠承受得起那最真實的我。因為我們之間，只有一顆心的距離。
我們隔著一顆心的距離，有笑有哭地去回憶，夏天秋天純真蛻變的電影，會是一輩子做不膩的事情。靜靜隔著一顆心的距離，交換最真實的情緒，慶幸太不勇敢的紀念日里，你曾經(jīng)給我多重要的鼓勵……
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