以陶醉為話題的作文700字（精選12篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編精心整理的以陶醉為話題的作文700字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以陶醉為話題的作文1
秋意正濃，空氣里彌漫著豐收的氣息，我不由自主地走到鄉(xiāng)下去，與這美麗的秋融洽。
國慶節(jié)過后的一個星期，校園里美不勝收，路邊的樹葉一片片地落下來，在空中盤旋，飛舞著，宛若蝴蝶，宛若小鳥，樹上掛著的隨風(fēng)搖擺著的金橘色葉片，微風(fēng)在與之戲耍，越來越大，越來越大，倚在樹上，享受著這美好的季節(jié)，美好的時光，讓我在放假時不由自主地想去鄉(xiāng)下的外婆家去看看。
一聲關(guān)門的清脆響聲，送走了我們一家人去鄉(xiāng)下的小車，不久，你又會在外婆家看到大門口是進來的小車。一開車門，一股涼風(fēng)襲面而來，讓人不由得捋緊了衣服，我和妹妹高興地大喊著，爸媽在后面隨即而來，外婆撫摸著我們的頭頂，一邊說：“外婆給你們做了好喝的綠豆湯和‘白白胖胖’的饅頭，”“嗯！”轉(zhuǎn)過身去，看到屋外遍地的快凋零了的菊花。雖說有的已經(jīng)凋零。但依著看見那鋪滿地的黃色。至于那些花，似乎已在醞釀自己的美貌。待明年盡顯光彩吧！外婆家院子里有一棵楓樹，樹上光高的顏色襯托了這濃濃的秋景。而地下，近處，仿佛是一張毛毯，踩上去，發(fā)出清脆的聲音。格外悅耳；遠處，零零散散的楓葉落到了木桌上，窗臺上，地上，啊！真美！
一向頑皮的自己不由得想去外面瞧一瞧！于是就領(lǐng)著妹妹去這兒的公園。公園里更美。優(yōu)雅的秋千上掛滿了假花簇擁成的簾子。仿佛仙境一般，有種夢幻的感覺。公園的長椅上，有一男一女在聊著有趣的話題。幾個小朋友來邀妹妹一起玩耍。還有老人在娛樂聊天。這能說秋天不是如詩如畫的呢？
“孩子們，回來吃飯啦！”遠處的房子升起‘炊煙’。門前是奶奶的呼喚，牽起妹妹的手一起回了家。
晚飯是我所期盼的。坐在窗前，端起一碗熱騰騰的綠豆湯，拿起一個白白的饅頭，真香��！一邊望著窗外的天空，圓圓的月亮掛在天空。
星星散布在天空中，風(fēng)吹過樹葉沙沙作響，這個夜晚安靜而和平。我甜美地陶醉于中漸漸入睡了…………
以陶醉為話題的作文2
夜，靜靜的。風(fēng)，輕輕的。在這寂靜的夜晚，我獨自一人站在窗前，托著下巴，癡癡地望著星空。
不知什么時候，那一輪明月已高高掛上了深邃的天空，它散發(fā)著銀色的光芒，直逼我的雙眼，它傾瀉在大地上，把大地照得如同白晝。
窗外，那“喳喳”的鳥鳴聲、“沙沙”的樹木聲、潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調(diào)與靈氣。
皓月當(dāng)空，不由得想起“嫦蛾奔月”的故事。我陶醉了，依稀看到了仙境中的廣寒宮：香飄四溢的桂花、活潑可愛的玉兔、寧靜祥和的氛圍，還有她，一個可以與月亮相媲美的女子——嫦娥。我被這美好的一切所感染，嫦蛾，我好羨慕你!
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。不經(jīng)意間，我的耳邊傳來了這熟悉的詩句。故鄉(xiāng)，這個讓多少游子魂牽夢繞的字眼，此刻勾起我的思鄉(xiāng)之情。望著遠方的故土，想起了親愛的祖父祖母，我的思緒不由得回到從前……
曾幾何時，我還是個貪玩的孩子，整日無憂無慮。白天，總愛跑來跑去，淹沒在金燦燦的麥田里;夜晚，喜歡沐浴在月光中，在月光下盡情歡笑，對著繁星點點的天空，靜靜地數(shù)著滿天的星星，似乎永遠都不覺累。這樣的時光雖然很短暫，但我卻很快樂，對那里的一草一木充滿了無限的依戀，我深深地愛上了那片土地。
逝者如斯，漸漸長大的我，對明月有了更深的理解�！霸率枪枢l(xiāng)明”“海上升明月，天涯共此時”“但愿人長久，千里共嬋娟”……多少文人墨客為之傾心!
月亮盡情地釋放著它的光芒，給大地披上銀色的外衣。我張開雙臂，深深地吮吸著清新的空氣，那種神清氣爽的感覺，真是妙不可言!月亮仿佛明白人的心思似的，盡顯著它的光彩。
月亮是美好的化身，是自然的靈魂。它那溫暖的光芒，照亮了我的臉，也照亮了我的心……
以陶醉為話題的作文3
我，一點音樂細胞都沒有，但我喜歡聽音樂。在我看來，聽音樂是很放松的事，戴上耳機的那時，繁雜的世界與我無關(guān)，我只活在音樂中，音樂讓我沉醉。
我不隨韓流，但我會聽一些韓國組合的歌，像Bigbang、f(x)的歌是我經(jīng)常有聽的，聽起來酷酷的，帶來快感，很有活力；有時也會去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”來聽，隨音樂亂舞、哼唱，感覺超棒超開心；下雨天，待在家里，很應(yīng)景地翻出一些傷感、憂愁、緩慢的歌、輕音樂，縮在一個角落，裝深沉；在手機上看視頻，聽到喜歡的背景音樂會想方設(shè)法地找出來聽，不同的音樂，不同的心境，不同的感受
隨著年級越來越高，學(xué)業(yè)壓力也越來越大，每天與拼搏作業(yè)的同時，我不忘時常放起音樂來放松自己。雖然媽媽不同意，認為這樣會分心，但我把音量壓到最低，悄悄地樂著。記得以前看過一篇文章，在寫作業(yè)時適當(dāng)?shù)胤乓恍┮魳芬参幢囟际菈奶帲袝r也可提升效率，這讓我更加有勇氣在寫作業(yè)時聽音樂。我認為在寫作業(yè)時，神經(jīng)一直緊繃著也太累了，聽聽音樂，調(diào)節(jié)一下，算是忙中偷樂、自娛自樂吧。
平時一個人在家時，我一定會把音樂開到最響，自嗨一下，有沒有吵到鄰居也不管了，也許有點瘋，但這應(yīng)該算解放天性；我是一個很怕孤獨的人，更不用說單獨行動或做事，但戴上耳機聽到音樂好像就不那么無聊了，感覺一個人獨處也是很瀟灑的，有時跟著音樂節(jié)拍走路也超有趣，自得其樂。
我知道長時間戴耳機對耳朵不好，但我仍喜歡，聽音樂也許會占據(jù)我很多時間，但我仍堅持。對我來說，出行其他東西都無所謂，但必帶音樂與耳機，如果沒有這兩樣，行程就沒什么樂趣，而我就像失去魂魄，沒有音樂相伴的靈魂是多么孤獨��！
音樂讓我拋開世間煩惱與疲憊，放慢步調(diào)，去享受，去體會，去放松，在學(xué)習(xí)之余解悶又解壓，我可以沒有一點點的音樂細胞，但不能沒有音樂。
以陶醉為話題的作文4
每走進鄉(xiāng)村，踏著軟軟的泥土，有一種熟悉，有一種陶醉。
阡陌交通，一塊塊菜田被其所間隔，剪輯下一個個片段，一個個細微的動作，春天的百花爭艷，夏天的百蟲共鳴，秋天的皆大豐收，冬天的銀裝素裹。田間的小路為此一幅幅美妙絕倫的圖畫添上一筆，更增一種田園風(fēng)味。
踩在小路上，穩(wěn)重厚實，細細的沙礫由于腳的用力，紛紛頑皮的如玩滑梯般從陡坡上滾落下去。小路的兩邊是蔥蔥的雜草，高則齊腰，偶爾會霸占在路上，伸開雙臂，將你攔阻。雖然只需一大步跨過即可。
小路樸實簡素，穩(wěn)重又可愛。每至春夏秋之季，常有星星點點的不知名的小花，點綴其中，可愛，清新，素雅，無華麗，無庸俗，無繁雜之感。與周遭環(huán)境彼此呼應(yīng)，和諧之極，美不勝收。察不出一絲敗筆，令人眼酣目醉，心曠神怡。冬季降臨，純白色的雪花飄落，遮住了她的臉龐，可她那種獨特的美麗依然地迸發(fā)著，就像著白雪一般，純白潔凈。
田間小路用狹窄一詞形容，僅容一人通過，走起來難免有些不便，不像寬闊的大道那樣平坦舒適。即使如此，卻有人偏愛，偏愛她的狹窄，偏愛她的有趣。就像江南河水為人們的大街小巷一樣，田間小路則為人們的交通要道。田，人，路，彼此不可分離，融為一體。
突想起美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》，感覺自身與此相似。田間小路常含有選擇之則，站在一條路上佇立望著另一條路，走捷徑或繞遠路。人們忙忙碌祿于田間，踩上便是路;人們忙忙碌祿于生活，踩上便是人生之路。但無論是什么路，耐心走完都可到達最后的目的地。剎那間，覺得這路不僅僅是“路”了，反而是多角度多選擇多性質(zhì)的人生之路，坎坷崎嶇，曲曲折折。
田間小路雖普通，但充滿著難得的大自然氣息。我被這種普通的美麗陶醉了，如嘗了瓊漿玉露般回味無窮。踩在這厚重而又疏軟的泥土上，傍若踩在了人生之路上……
以陶醉為話題的作文5
那天晚上，我在鄉(xiāng)村的小路散步，我坐在一張凳子上，看著前面那些三四歲的小朋友們在做游戲。我身后的高大挺拔的大榕樹也跟著一起望著那些小孩子。我望上天宇，皎潔明月柔和地照著地面，真像一層薄薄的紗，我和朋友們也跟地上萬物一樣陶醉在那皎潔的月光中。在月光下，他們快活地玩耍著，那歡笑聲是那么的悅耳、動聽。
左邊的小溪也跟著小朋友的旋律，“嘩嘩”地伴奏。你聽，“蟈蟈，蟈蟈”，“哈——，哈——”，連蟈蟈和青蛙也陶醉在這美麗的景象中，一陣微風(fēng)輕輕地走過，花兒草兒們都紛紛點點頭。樹木們搖了搖它們的手，也一起跳起舞來……漸漸地月光開始被云朵遮住了，月色變得朦朧了，銀河漸漸現(xiàn)了出來，繁星也露出了腦袋，點點的繁星好似顆顆珍珠，鑲嵌在天幕上，閃閃發(fā)光。我看了看周圍，花朵也開始漸漸變得勞累了，草兒姐姐也該休息了，樹木哥哥也須安定下來了，小溪也應(yīng)該安靜地流淌了。我站在前面空闊的地面，望著那模模糊糊的月色，望著藍藍的銀河，望著閃閃的流星，口中不由自主地溜出了一句話：“��！多美的星空，多美的月色，真讓人陶醉啊！”我的手輕輕地往上提，感到自己就像在宇宙中，望著所有的星斗在不停地眨著眼睛，真像許多個可愛的小寶寶……不知過了多久，云朵漸漸地退了，明月又出現(xiàn)了，多么美好的一個相輝交影的景象啊！
現(xiàn)在，無論是花兒草兒，樹林們、溪水，小昆蟲、動物，還是人們，都被這美麗的星空陶醉了，它們都已經(jīng)回去睡覺了。明月出來向人們?yōu)⑾滤嵉墓馊A，星群也在高高的空中望著人們，看著大地，多么美好的一個夜晚��！我走到樹下，坐在凳子上，一陣微風(fēng)吹拂，帶著芬芳的花香，不知不覺地，我趴在凳子上睡著了，但腦海里還沉浸在明月之中……多么美麗的星空，多美的夜色，明月在星群和銀河的襯托下，真讓人陶醉！
以陶醉為話題的作文6
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長。而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千
軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的'喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。
我喜愛大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠里，我學(xué)會了堅強……
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。
這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！
以陶醉為話題的作文7
歷史的長河從心頭流過，留下了不屈的頑石。
桌前放著鋪開的日記本，寫下“陶醉”，卻不知從何著筆。昏黃的燈光下，我昏昏欲睡……
朦朧中，我聽到了滔滔水聲。只看到江邊站著一位衣衫凌亂、發(fā)絲零散的讀書人。他仰天長嘆：“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原嗎？是當(dāng)年那個志得意滿的屈原嗎？為何落魄至此？他望著江水，苦笑道：“帝王不相信我說的話，將我流放，空有才志卻無處舒展，留我又有何用？！”說著縱身一躍，跳入了洶涌澎湃的江中，我欲伸手，卻只觸到一塊飄搖的衣擺，我滿心惆悵……
情景切換，我又來到一處斗室。四面環(huán)顧，身穿官服的士兵正用各種酷刑對待犯人，四下哭喊一片，仿若人間地獄。
只有眼前一人奄奄一息，眼中卻閃耀著堅定的目光，我張口欲問，只聽那執(zhí)行官說：“文天祥，你非要敬酒不吃吃罰酒，就別怪老子不客氣了！”說罷從炭盆中拿出一塊烙鐵，毫不留情的向文天祥身上烙去�！安�！”我喊了出來，可無人聽見，烙鐵接近肉體時所發(fā)出的“噼啪噼啪”的聲音敲動著我的耳膜。我淚眼婆娑，可文天祥這個錚錚硬漢，自始至終都沒有喊過一句……
時光如流水，眨眼間，我又看到了一個少年，捧著學(xué)校頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)�，到街頭賣掉，再換幾本書與幾只辣椒。寒冷的夜晚，便靠吃辣椒來驅(qū)寒�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡！”民族遇難，國家危亡，他站了起來，喚醒了千千萬萬國人的覺悟，讓國人看到充滿希望的太陽……光榮的史冊將永遠刻下他的名字——魯迅。
睜開眼，面前的日記早已洇濕一片，我還陶醉在剛才的夢中久久不能回神�；叵雱偛诺膲�，我不禁為他們驕傲為他們自豪，為他們陶醉。生逢亂世，他們卻都有自己的信仰。正因為這樣，他們的名字才能永垂不朽。
他們的堅強勇敢使我陶醉，他們的不畏強權(quán)使我陶醉，他們的堅定信念更使我陶醉。惟愿此夢不醒，長醉其間，戀戀不返……
以陶醉為話題的作文8
在平常的閱讀生活中，我們總能在閱讀中汲取營養(yǎng)，享受快樂，走向成熟�？偰茉陂喿x中陶醉，在閱讀中奮發(fā)，在閱讀中進取…
記得有一句名言："書是人的良師益友"。是呀，這句話一點也沒錯。書不僅能交給我們知識，能讓我們了解歷史，了解地理，了解天氣情況，了解異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解我們的美麗祖國……
閱讀一篇名師精品作文，能讓我們陶冶情操。在每次閱讀時，我都能沉浸其中。比如，那次我就看了一篇秋的作文，讓我頓時就愛上了秋天的美麗風(fēng)光。甚至在腦海中幻想出那樣的情景：金黃的麥田，到處都是豐收的景象，農(nóng)民伯伯樂開了花。秋姑娘沒走過一個地方，那里便會被金色覆蓋…啊，這樣的美景，誰能不醉呢？反反復(fù)復(fù)看著，反反復(fù)復(fù)回想，是我心中覺得清涼舒爽。
閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，我便會時喜時悲。為英雄打敗敵人而開心，為生命的垂死掙扎而憂心忡忡，又被搞笑片段弄得前仰后合，大笑不止。深深融入進去。
閱讀名人傳記，看著他們敘述他們的成功之路，歷經(jīng)坎坷，困難重重，到他們卻堅持下來，走向成功，我便每每會感慨萬分，看著他們一個個的偉大精神，我又每每會覺得偉大。因為他們的精神值得我們弘揚，值得我們尊重。
閱讀名人小說，看著曲折漫長的故事情節(jié)，我總是會充滿猜測和無限的遐想。在這個過程中我又會進入角色，為主人公不幸的遭遇而悲傷，為他們一次次從困難中逃脫出來而興奮不已…。
不論在什么時候，什么地點，只要有時間我總是會慢慢的咬文嚼字地去認真閱讀書籍。
因為書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友。書是一個文明人增長只是，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑。
同學(xué)們，在閱讀中汲取營養(yǎng)，在閱讀中陶醉，在閱讀中奮發(fā)，在閱讀中享受，在閱讀中進取吧！
以陶醉為話題的作文9
小時侯，媽媽很忙，調(diào)皮任性的我卻總愛賴在媽媽的懷抱中。有一次，媽媽把我從懷抱中放下來，說：“你應(yīng)該離開我的懷抱，投入到大自然的懷抱中了，她能讓人陶醉！”我不明白，大自然是什么呢？媽媽說是一位神奇的仙人。我很好奇，幼稚地問：“為什么遇見仙人就會陶醉？陶醉是什么？”我只知道，“醉”是爺爺喝酒后在睡覺，“是不是我應(yīng)該在仙人的懷抱中睡覺？”媽媽宛爾一笑，輕撫我的頭發(fā)說：“你自己探索吧！”
然后，我開始了我的旅程。
8歲時，我開始在村里上小學(xué)，之前除了學(xué)校和家，我?guī)缀跄膬阂膊蝗ァＩ蠈W(xué)路上，我看見許多漂亮的房屋，呆望著：這是大自然嗎？
后來，我轉(zhuǎn)到鄰村的小學(xué)。家到學(xué)校的路程，一下子長了許多。不過，我卻似乎很快樂。清早匆匆地吃完早飯，便去上學(xué)了。去上學(xué)的路，是一條凹凸不平的山間小路。一邊是農(nóng)田：有玉米、白菜、番茄……我撒開五指，慢慢地數(shù)著：“一種、兩種、三種……”一邊是一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底，孕育出無數(shù)小生命，我喜歡把他當(dāng)作鏡子。河邊還有幾棵高大的香蕉樹，我更喜歡在他的大葉子下涼快一會，居高臨下地看著樹周圍的那些小花小草，似乎有一種自豪感。但我心里卻知道，他們是大自然的寶寶，是我最友好的朋友。
漸漸地，我與大自然發(fā)生了密切的關(guān)系。我喜歡笑，風(fēng)兒和小樹伴我笑；我喜歡水，小河“嘩啦啦”地唱著兒歌哄我睡覺。我發(fā)現(xiàn)在碧藍的天空下，還有一群愉快的可愛的小伙伴。他們嘰嘰喳喳地爭吵著，賽歌聲……我愛自然，有很多自然的寶寶陪伴我，他們藏著、躲著、耍著、興奮著……
在我眼中，大自然是五彩繽紛的。不、不、不，她比七彩彩虹更絢麗……
我愛自然，她是我的母親，也是媽媽的母親�！菋寢尩哪赣H？那她怎么可能還是我母親？我亂了。
我只知道，我已經(jīng)醉在了大自然的懷抱中了。
以陶醉為話題的作文10
春風(fēng)響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺恰的睡眼。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，旬旬然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月春風(fēng)中歌兮舞兮。
于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可奈何花落去”，湮沒在時代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。一閱《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒��！如此嬌弱的生命，偏偏“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”，只能花容失色，香銷玉隕，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細細思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，做微笑狀了。
以陶醉為話題的作文11
“麻城杜鵑花，不是那天邊的霞，不是那畫家……”這首好聽的歌，贊美的正是我家鄉(xiāng)麻城的杜鵑花。“人間四月天，麻城看杜鵑。”正是四月好時節(jié)，我們?nèi)乙踩ビ^賞杜鵑花。
上了轉(zhuǎn)運車，走在上山的路上，我看見到處長滿了松樹和茶樹，像一片綠海，綠海中間點綴著一束束杜鵑花，像一面面旗幟在歡迎游客呢！
到了山頂，我們沿著用枕木鋪成的彎彎曲曲、凹凸不平的小徑往前走。漫山遍野都是杜鵑花，這里成了花的海洋，壯觀極了。這些美麗的杜鵑花，有的含苞欲放，像調(diào)皮的小姑娘；有的綻開了笑臉，像一個個喇叭，為五湖四海的游客演奏歌曲呢；有的群芳吐艷，就像一望無際的火海。又往前走了一陣，我看見一些花長在懸崖峭壁，那里全是光禿禿的巖石，但杜鵑花還能頑強地生長，它的生命力真強呀！忽然，一條清澈的小溪映入眼簾，一些掉落的杜鵑花瓣漂浮在水面，像粉色的小魚在水面嬉戲，好看極了。
“快看，杜鵑花王！”聽到媽媽的喊聲，我趕緊朝媽媽指的方向望去，只見一大簇杜鵑花被綠樹簇擁著，好像綠樹在保護它們的國王呢。這株杜鵑花王是由56技杜鵑花組成的，那56枝杜鵑花你不讓我，我不讓你，互相纏繞著，代表中國的56個民族團結(jié)一心。我們在杜鵑花王前面合影留念。到了中午，杜鵑花海已經(jīng)游人如織，我還看到很多外國人，龜山杜鵑真是馳名中外呀！
來到小亭子，我坐在那兒繼續(xù)欣賞杜鵑花。突然，我覺得我就是一朵杜鵑花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，滿山的杜鵑花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒，小蜜蜂飛過來，告訴我勞動的收獲；云兒飄過來，告訴我天空的自由，過了一會兒，我才想起我不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢！
“麻城杜鵑花，有土就安家。”我為麻城杜鵑花感到驕傲。
以陶醉為話題的作文12
清閑地站在陽臺上，向西眺望著嫣紅如火般的夕陽，在湛藍的天空中釋放出溫柔如水般的光芒。
圓潤的夕陽此刻顯得分外絢麗，金紅的外衣裝裱下，好像一個紅瑪瑙圓盤，映紅了半邊天空，天邊的云霞仿佛觸及了天使的翅膀，都穿上了一層通紅的紗裙；又像是云霞仙客偷飲了天酒，面頰上醉出團團的紅暈。夕陽周圍，衣著朱砂舞衣的云霞相繞而翩翩起舞：有的婀娜婉轉(zhuǎn)，似孔雀之姿；有的彩霞飄飛，如火鳳飛天；有的端莊靜立，像脫俗的亭亭荷花；有的則獨具飄逸之態(tài)……皆有“翩若驚鴻，矯若游龍”的神姿仙韻。
漸漸地，夕陽欲頹，它像一個鞠躬盡瘁的老者，邁著沉穩(wěn)緩慢的腳步，辭別大地，似有“落日故人情”的依依不舍，一點一點地收攏起那燦爛的陽光，盡管此刻的光芒已無熾熱如火焰般的激情，沒有了鋒芒畢露的傲氣，也早已收斂起那份桀驁不馴的沖動，但卻顯得嫵媚溫柔，把水一樣的余暉傾瀉在大地上，如同年邁的老人把最后一份慈愛的溫暖給予兒女，傾注生命中所有的光和熱。
這幾抹余暉籠罩下的大地仿佛沉浸在一個金燦燦的夢里，靜謐而優(yōu)美得如同仙境，衰頹的枝丫上，涂抹著幾道濃濃淡淡的金色，仿佛重新煥發(fā)了生機勃勃的春天的容貌；泠泠的河面上，潑灑著幾點斑斑駁駁的金色，仿佛靈巧的螢火蟲在平靜的河面上盡情雀躍；黑色的房屋上，沐浴著燦爛可愛的金色，仿佛一剎那間就充滿了生命的氣息。
不知不覺地，夕陽已經(jīng)落入地平線之下，只在遙遠的天的盡頭留下幾片柔和的光輝，猶如一朵怒放的金菊花，燃燒于天際，久久不忍凋落，努力地攀著身邊的彩霞那通紅的枝藤，但最終，在時間的推移下，每一片光芒的花瓣都被埋葬在一片沉沉的黑暗之中，留給人無限的遐想與遺憾。
“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景如詩如畫一般，令人心馳神往，令人陶醉。
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為詩詞而陶醉作文06-26
以夏夜讓我陶醉為題的作文09-09
為你而陶醉的作文600字06-10
陶醉在溫暖中-話題作文03-05
陶醉在溫暖中_話題作文08-30
為秋天陶醉優(yōu)秀作文600字10-08
為秋天而陶醉-小學(xué)生作文06-10