【精品】小學(xué)學(xué)作文700字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
我家有一只貓，是一只灰色而帶有花紋的小貓。它雖然并不好看，可它調(diào)皮，溫柔，可愛(ài)，有時(shí)還善解人意。它是我生活中的好伙伴，我叫它花紋。
花紋的調(diào)皮常常惹得我生氣，可它只要對(duì)著我喵嗚一聲，我的氣就全消了。有一次，我正在畫(huà)一幅臘梅水墨畫(huà)，花紋蹲在旁邊歪著腦袋好奇地瞅著我，一會(huì)兒看看我手中的毛筆，一會(huì)兒看看硯臺(tái)，一副躍躍欲試的樣子。我看著它那副可愛(ài)的小模樣，笑了。當(dāng)我畫(huà)上臘梅的枝條時(shí)，突然天空中響起了隆隆的雷聲。花紋對(duì)我喵嗚—喵嗚地叫個(gè)不停。我朝窗外一看，呀，外面還晾著衣服呢。我趕緊沖出屋去收衣服，等我抱著衣服進(jìn)來(lái)，呆住了：花紋四只腳墨黑，正在桌子的畫(huà)紙上跳來(lái)跑去，所經(jīng)之處，都留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的梅花印。它發(fā)覺(jué)我進(jìn)來(lái)，停了下來(lái)，蹲在桌邊，瞪大眼睛望著我，好像在說(shuō)：小主人，你看我的畫(huà)畫(huà)得多好看！我氣極了，把衣服往桌子上一摔，隨手操了根木棍，沖了過(guò)去。花紋好像知道自己錯(cuò)了似的，一邊逃，一邊可憐巴巴地喵嗚一喵嗚直叫喚。當(dāng)我的木棍好像就要落到它的頭上時(shí)，它把眼一瞇，頭頸一縮。可是我的木棍只輕輕地碰了下它的頭，它仰起頭，狡猾地對(duì)我叫了聲喵嗚。我的心軟了，扔掉了木棍。花紋慢慢地走了過(guò)來(lái)，像孩子撒嬌似地在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，親熱地偎依著。我蹲下身，用手撫摸著花紋低聲說(shuō)：下次可不能再這樣了！喵嗚—它似乎懂了。我站起身看到畫(huà)紙上花紋所畫(huà)下的朵朵梅花，濃淡相宜，落英繽紛，不覺(jué)別有一番情趣。
雖說(shuō)花紋常惹我生氣，卻也不乏關(guān)心我的事。有一天晚上，奶奶突然病了，爸爸、媽媽急忙送她去醫(yī)院。偌大的屋子里只留下我。長(zhǎng)這么大，我還是第一次一個(gè)人住一間屋子。開(kāi)著電燈害怕，我就把電燈關(guān)了；關(guān)了燈以后更加害怕，四周一片黑暗，外面的呼呼的風(fēng)聲，夾著一些不知名的蟲(chóng)鳴聲漏進(jìn)屋來(lái)。我害怕極了，用被子緊緊地蓋住頭，一動(dòng)也不敢動(dòng)。突然我覺(jué)得有一個(gè)小東西往我的被子里鉆。是什么怪物？我全身一下子冰涼。此時(shí)，我只聽(tīng)得熟悉而又甜嫩的叫聲——喵嗚。我的心放了下來(lái)，立即掀開(kāi)被，伸出手，一把摟住了花紋，撫摸著它。花紋也懂得了我的心意似的，蜷伏在我的枕邊，用舌頭舔著我的手。一股暖流流遍了我的全身。漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的花紋——那個(gè)溫柔、可愛(ài)、調(diào)皮、又善解人意的小東西。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
溫州，美麗的白鹿城，綠草茵茵，繁花朵朵，綠樹(shù)成蔭。可是，溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。
溫瑞塘河位于甌江以南，飛云江以北的溫瑞平原，這是一條非常重要的河道水系，整個(gè)流域面積740平方千米，水面面積22平方千米。這條大河，現(xiàn)如今竟如此臟亂不堪！垃圾在水面上漂浮著；河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住，散亂地堆積在一起；橋底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散發(fā)出一陣陣的臭氣。風(fēng)經(jīng)過(guò)水面，帶來(lái)的不再是水的清爽氣息，而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河，我們的母親河，她的付出，使我們得到了水——生命之源，可是我們，卻不計(jì)她對(duì)我們的恩情，本應(yīng)涌泉相報(bào)，使得她加長(zhǎng)壽命，為我們供應(yīng)生命之源，可我們卻吸收她對(duì)我們的好，反過(guò)來(lái)破壞她的生命。50年前，60年代的時(shí)候，水是如此清澈，可以在水里洗米洗衣，還可以跑到水中捉蝦捉魚(yú)。我們是多么向往這樣的生活！可是現(xiàn)在，我們連下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混戰(zhàn)，八十年代魚(yú)蝦絕代，九十年代洗不凈馬桶蓋。”現(xiàn)在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì)，廢水排放總量達(dá)到23846.61萬(wàn)噸，比前一年增加了48%，河水污染，竟如此迅速。是什么使原本清澈見(jiàn)底的河水成了這番樣子呢？是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，把垃圾扔在河道里，有人甚至比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)；是因?yàn)檫@些人天真地認(rèn)為并沒(méi)有關(guān)系，扔就扔，不會(huì)給我們帶來(lái)危害就行了。還有人竟表示：大家都扔在河里，所以我也就扔在河里了。人類(lèi)的自私，人類(lèi)的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是，我對(duì)此提出建議：
1、在河道兩邊，每十米置放一個(gè)垃圾桶，使垃圾可以不丟在水中；
2、每天在河道中打撈垃圾，清理生長(zhǎng)的浮萍；
3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護(hù)河道的標(biāo)語(yǔ)，提醒在河邊活動(dòng)的人群；
4、在市內(nèi)進(jìn)行宣傳“保護(hù)河道，美化母親河”的演講活動(dòng)；
5、在市內(nèi)的表演場(chǎng)所，以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾懂得保護(hù)河道；
6、在熱鬧的場(chǎng)所，用微信掃一掃二維碼的方式（關(guān)注即贈(zèng)禮品）獲取公眾號(hào)，在公眾號(hào)內(nèi)發(fā)出一些保護(hù)河道的消息。
現(xiàn)在的河流與以前無(wú)暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比，可真是遜色了許多。我們溫州人民更應(yīng)該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗！
建議人：鮑舒窈
20xx年11月17日
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
盼望著，盼望著，年終于來(lái)了。我們一家四口要去我的大伯家過(guò)年。我們家鄉(xiāng)稱(chēng)過(guò)春節(jié)叫作“過(guò)年”，臘月的最后一天是“送年”，正月初一時(shí)“迎年”。
臘月二十九早晨，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，“孩子，快起床，今天就是年了！”我馬上從被窩里鉆出來(lái)，“太好了，過(guò)年了！”我興奮地歡呼道。
起來(lái)看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽和奶奶在包餃子，伯母在做菜，爸爸和哥哥在貼春聯(lián)，大伯準(zhǔn)備了一掛很長(zhǎng)的大紅鞭炮，說(shuō)是下水餃時(shí)放。我總得做點(diǎn)什么吧。拿來(lái)掃帚，我要清掃從春聯(lián)上摳下來(lái)的小紙板。
到了中午，迎接我們的是一桌子豐盛的午餐：有肉餡水餃，有雞，有魚(yú)，有羊肉，還有好幾個(gè)青菜。大家都端起酒杯，互相祝福著新年。連平時(shí)不喝酒的媽媽也喝了一點(diǎn)酒。
下午，我去二姑家找琪琪姐姐玩了個(gè)痛快。晚飯過(guò)后，我們?nèi)页鰟?dòng)，去觀看禮花。哥哥搬了兩個(gè)正方體禮花彈，爸爸拿了六個(gè)小圓筒狀的禮花彈。擺放到大門(mén)口后，哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)正方體。我先捂住耳朵，真有點(diǎn)害怕。只見(jiàn)正方體快速?zèng)_出了一個(gè)帶著一溜煙的小火球，到了半空，只聽(tīng)“咚”的一聲，它炸開(kāi)了，變成了一朵遮住半個(gè)天空的大傘花；同時(shí)正方體的其他小孔里陸續(xù)飛出八個(gè)小火球，炸開(kāi)后，時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開(kāi);時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹(shù)爛漫、虹彩狂舞。真是千姿百態(tài)，變化多端，把個(gè)漆黑的夜空裝點(diǎn)得五彩斑斕。煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，似乎觸手可及。
回了家，媽媽她們開(kāi)始準(zhǔn)備 年 夜 飯 ——素餡水餃。這一頓水餃?zhǔn)怯兄v究的，奶奶說(shuō)必須是素餡的，吃了素餡水餃可保一年都素凈，平安！不參與包水餃的便聚在電視前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看著精彩的節(jié)目，不知不覺(jué)到了凌晨零點(diǎn)整，家家戶(hù)戶(hù)放起了鞭炮，爆炸聲密密麻麻，震耳欲聾。人們爭(zhēng)先恐后的放鞭，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)放先放鞭來(lái)年會(huì)有好日子過(guò)呢！媽媽伯母開(kāi)始忙活著下水餃。吃完水餃后，大人們開(kāi)始打牌，誰(shuí)輸了就往臉上貼紙條。我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙條。幾局下來(lái)，伯母的臉上快貼滿了。
一轉(zhuǎn)眼便到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我懷著無(wú)比興奮地心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
20xx年8月7日夜晚22時(shí)，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大山洪泥石流。舟曲縣許多地區(qū)早已被夷為平地。這個(gè)消息牽動(dòng)了多少中國(guó)同胞的心？社會(huì)上的愛(ài)心人士有錢(qián)捐錢(qián)、有力出力，這些畫(huà)面的是非常令人感動(dòng)的一幕，但是，事實(shí)不是這樣的。無(wú)情的天災(zāi)使很多人喪失生命，許多人悲痛欲絕，當(dāng)然，我們不可以袖手旁觀，有條件的都去當(dāng)志愿者了，這讓災(zāi)區(qū)同胞們欣慰，也讓我們感動(dòng)。
今天，8月15日，為甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞表示深深的哀念。我們?yōu)槭耪甙У浚瑸樯咂矶\，祝愿逝者能夠在天堂中安息，天使們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。生者則在水深火熱般的處境中掙扎，我們一起手拉手，心連心，共度難關(guān)。天災(zāi)無(wú)情人有情，我們是舟曲人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，失去父母的孩子們，不要悲傷，你的爸爸媽媽在天堂中看著你們，他們希望你們堅(jiān)強(qiáng)地走完這一次的人生之旅，堅(jiān)強(qiáng)啊，孩子們！那么，失去孩子的父母?jìng)儯?qǐng)不要哭泣，我們?yōu)樯咂矶\，為你們逝去的孩子保佑安息……這一切的一切，我們都會(huì)支持你們！
祈禱！
舟曲，堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)，不垮。我們永遠(yuǎn)都會(huì)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，決不會(huì)疏忽你們中的任何一個(gè)，萬(wàn)眾一心，重建家園。現(xiàn)在，你們要好好的活著，全國(guó)人民都會(huì)為你們獻(xiàn)出一份力，不要失望，解放軍們都在爭(zhēng)分奪秒，時(shí)間就是生命，我們?cè)谌尵龋嘈盼覀儯袊?guó)不倒，舟曲不垮！一切都會(huì)好起來(lái)的，希望，希望，我們看到了希望。不要沮喪，我們支持你們，堅(jiān)信，舟曲的明天會(huì)更加美好！
深信社會(huì)上的好心人、愛(ài)心人士、以及人民子弟兵們，他們會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同挺你們到底，不要絕望，我們已經(jīng)看到了希望，真誠(chéng)的人們，都會(huì)為你們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，為你們的'安危而捏一把汗，有愛(ài)，就有希望。我們都會(huì)伸出自己的那雙援救之手，未來(lái)雖說(shuō)遙不可及，但你們看，解放軍叔叔把自己的生命安危置之度外，不理會(huì)自己的家人安危，這是多么稱(chēng)職的解放軍啊。只要你們和我們手拉手，難關(guān)算什么，簡(jiǎn)直不值一提，祈禱！加油啊，各位遇難同胞們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的所有挫折，相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看見(jiàn)彩虹！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
那個(gè)地方，有花，有草，一排高聳入云的松樹(shù)，曾是我們躲貓貓的好去處，一幢整齊的教學(xué)樓，每天都有孩子們歌聲般的朗朗書(shū)聲
那個(gè)地方是我的童年 我親愛(ài)的沙小
＂嘰嘰喳喳＂——鳥(niǎo)兒唱響了清晨的第一支歌，高大整齊的樟樹(shù)列隊(duì)一般排成一行，仿佛守衛(wèi)小學(xué)校園的迷彩戰(zhàn)士。第一抹陽(yáng)光從葉子間篩下，灑在地上成一片碎金。街道熱鬧起來(lái)了。孩子們?nèi)宄扇海音[著向小學(xué)走去，校園附近的小商鋪擠滿了小孩，大多為買(mǎi)小玩具的男生；校門(mén)還緊咬牙關(guān)，先來(lái)的同學(xué)便安心坐在門(mén)外，直到來(lái)了一個(gè)身材瘦小的學(xué)生，他們便圍城一團(tuán)，小聲嘀咕著，仿佛密謀的小海盜，然后散開(kāi)。只見(jiàn)那個(gè)瘦小的學(xué)生趴在地上，縮成一團(tuán)，像一只瘦小的貓咪，努力地把自己塞進(jìn)柵欄門(mén)的縫隙里，隱約聽(tīng)見(jiàn)＂啾——＂的一聲，便成功鉆入校園內(nèi)，立馬起身開(kāi)了一旁的另一扇鐵門(mén)，其他孩子開(kāi)心地踏入校門(mén)向教學(xué)樓走去……
那時(shí)的童真機(jī)靈，仿佛一首歡快的詩(shī)篇！
＂叮鈴鈴——＂上課了，老師挺直了腰桿走進(jìn)教室，用一口極為標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲說(shuō)道：＂上課！＂＂老師好！＂講臺(tái)下，仿佛雨后春筍般，同學(xué)們齊刷刷地立了起來(lái)，手指緊貼褲逢，活似一個(gè)精力抖擻的小軍隊(duì)。接下來(lái)的課堂，老師的問(wèn)題就像一塊巨大的磁鐵，幾乎所有同學(xué)的小手都小樹(shù)苗似的生長(zhǎng)起來(lái)；回答正確的同學(xué)心里如吃了蜜般甜。老師故作神秘的從講臺(tái)上拿出一團(tuán)火一樣的東西，＂是小紅花！＂這時(shí)一定會(huì)有同學(xué)帶著羨慕的眼神驚呼……＂叮鈴鈴＂＂下課！＂＂老師再見(jiàn)！＂老師心滿意足地走出教室。
和諧的課堂，是夢(mèng)想啟程的地方！
課間十分鐘，花樣可真多！教室外的小院里，一片歡騰。＂一朵紅花紅又紅，小紅……＂樸素稚嫩的歌謠，和著饒有節(jié)奏的落腳聲，跳皮筋仿佛成了一種舞蹈，腳的舞蹈，一雙雙小腳靈活自如，步伐整齊化一，宛如一臺(tái)大型織布機(jī)正在勤勞工作……＂吹蠟燭＂一旁玩起來(lái)追逐嬉鬧的游戲，同學(xué)們的雙腳仿佛上了發(fā)條，跑得飛快，似一只只離弦之箭，又如一只只狂奔的壯兔……
熱鬧的課間，描繪出一幅多彩的畫(huà)卷！
校園的午餐也是美味佳肴。一盤(pán)香香噴噴的飯菜，色香味俱全。黃澄澄的土豆絲，香嫩滑膩的青椒肉絲，翠青青的涼拌黃瓜裹上一層神秘醬汁，再配上一碗番茄雞蛋湯，整個(gè)味蕾都在歡呼雀躍，都在開(kāi)著美食派對(duì)……
沙小的一切，都令人回味！人們說(shuō)，快樂(lè)是一種幸福，歡樂(lè)是一種幸福，安逸是一種幸福，愛(ài)與被愛(ài)是幸福，那么我們的幸福家園
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔，坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下。它非常幽靜，非常美麗，是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊電子顯示屏，上面寫(xiě)著“杭師附小歡迎您”這幾個(gè)鮮紅色的大字，讓人不禁讓人覺(jué)得我們的附小是多么的熱情好客。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮，大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著師生們的安全；墻面上那一張張燦爛的笑臉，在熱情地迎接著我們走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂，讓附小的師生能更加輕松愉快地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化特色。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評(píng)比欄，激勵(lì)著大家積極競(jìng)爭(zhēng)，不斷進(jìn)步。教室外的展板上，還有各班個(gè)性化的學(xué)生作品展示，這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展，智慧展現(xiàn)。教室里、走廊上的的圖書(shū)角里都擺放著大家提供的閱讀書(shū)籍，以豐富我們的課余生活，拓展我們的知識(shí)視野。就連是不起眼的衛(wèi)生角，學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)也特別重視，利用收納箱擺放整理，更顯示了我們附小人的文明、講究。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的班級(jí)吧！我們502班有一句班級(jí)名言，那就是“不求一日成功，但求每日進(jìn)步”。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的、以及每位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)成了“班主任心情故事”，發(fā)表在“班級(jí)博客”里。這“班主任心情故事”是老師和家長(zhǎng)、和我們的聯(lián)系紐帶，每位家長(zhǎng)可以通過(guò)它來(lái)了解我們?cè)谛?nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更好地溝通，幫助我們提高進(jìn)步，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。當(dāng)俞老師把我寫(xiě)成主角時(shí)，我感到很激動(dòng)，也很興奮，我更要把俞老師送給我的“全能王”稱(chēng)號(hào)當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無(wú)比的自豪！
我們校園活動(dòng)也特別豐富多彩。國(guó)象節(jié)、童話節(jié)、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日，它是我們每個(gè)學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺(tái)。國(guó)象節(jié)活動(dòng)可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力，使我們心靈手巧；童話節(jié)就似讀書(shū)節(jié)，它可以讓我們暢游在書(shū)的海洋里，獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)；博學(xué)節(jié)活動(dòng)更可以培養(yǎng)我們的特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)，并使我們的興趣愛(ài)好發(fā)揮得淋漓盡致，并時(shí)刻激勵(lì)著我們爭(zhēng)做“四會(huì)”好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)“孝悌好少年”。
能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂(lè)融融的校園里學(xué)習(xí)和生活，讓我感到萬(wàn)分幸運(yùn)。同學(xué)們，難道你不感到幸福嗎？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛，飛過(guò)絕望。”很喜歡這首《隱形的翅膀》，亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，在徘徊孤單中，我也漸漸地鼓起了勇氣，讓自己勇敢地啟航。
都說(shuō)蛹離開(kāi)它那溫暖安全的家門(mén)時(shí)是痛苦無(wú)比的，可是為了飛翔的夢(mèng)，為了蝴蝶的明天，它必須忍住撕心裂肺的痛苦。
終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。
于是收拾行裝，離開(kāi)溫暖的巢房。
從沒(méi)有過(guò)的陌生和彷徨莫名地從無(wú)人的天街上襲來(lái)，想起那首魯冰花，想起了媽媽煎好的荷包蛋，淚潸然落下。
離家是件讓人不堪忍受的痛事，卻也是必然，為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。
都有說(shuō)鳳凰涅槃時(shí)，烈火的焚燒中，她又獲得了新生。
或許吧，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。
成長(zhǎng)的必然過(guò)程就是要經(jīng)歷人生的無(wú)數(shù)考驗(yàn)，離開(kāi)家門(mén)，離別媽媽?zhuān)谂腔才c無(wú)助中尋找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了許多理由說(shuō)服自己，終于決定鼓起勇氣，開(kāi)始起航，去尋找自己的天地。
也許痛苦是必然，可是也明白生之為人的規(guī)則，來(lái)是偶然，走是必然。
那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士，曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。
只要啟航了，路就在腳下，希望就在前方。
勇敢地啟航，別怕痛，別怕苦，別被溫暖的寢室絆住前行的腳步，別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。
堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn)，堅(jiān)信路在前方。
又記起姚明曾說(shuō)：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方，而又很遙遠(yuǎn)時(shí)，就不要總是東張西望，只管看著腳下，走你的路，總有一天當(dāng)你抬起頭，伸出手，目標(biāo)已近在咫尺。
化蛹為蝶是痛苦的，但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的，但卻使鳳凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的，但卻是生命必不可少的歷程，少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎，黯然失色。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。
邁出前行的腳步，勇敢地啟航，在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見(jiàn)的時(shí)候，便是輝煌。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我喜歡坐在靠窗的位置。
之所以喜歡靠窗，是因?yàn)橄矚g眺望窗外。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就被分到了靠窗的位置，這令我欣喜若狂。
透過(guò)陽(yáng)光，外面法國(guó)梧桐的樹(shù)蔭稀稀散散的灑在課桌上，甚是一道美麗風(fēng)景。現(xiàn)在是第二節(jié)下課后獨(dú)有的、特別長(zhǎng)的大課間，因?yàn)榇_實(shí)懶癌入骨，我選擇待在教室里。
草草寫(xiě)了幾筆作業(yè)，我就因?yàn)榇巴獾泥须s聲而無(wú)法專(zhuān)心，于是我索性放下筆，饒有興趣地朝窗外望去。
六年級(jí)教室是一排平房，掀開(kāi)窗簾就能看見(jiàn)鋪著綠草坪的操場(chǎng)。操場(chǎng)不是特別大，但也算寬闊——這是男生們鐘愛(ài)的地方。而此時(shí)，我望向操場(chǎng)，一眼瞧見(jiàn)了那群在陽(yáng)光下踢足球的同學(xué)們。就瞧那一眼，我就再也移不開(kāi)視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄，一個(gè)個(gè)都在熾熱的陽(yáng)光下奔跑著，儼然把這課間的一次嬉戲當(dāng)做了比賽，每個(gè)人都盡力，向湛藍(lán)的天空展示自己瀟灑的身姿。
都是男孩在踢球啊。他們?cè)谔?yáng)的炙烤和劇烈的運(yùn)動(dòng)下累的滿頭大汗，汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒(méi)有絲毫懈怠，積極阻攔“敵人”的進(jìn)攻，臉上掛著比太陽(yáng)還燦爛的笑容。
他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，與其說(shuō)是隊(duì)伍，還是兄弟更為恰當(dāng)。在傳球時(shí)給對(duì)方一個(gè)眼神，或是大喝一聲，兄弟立馬會(huì)意，麻利地?fù)踹^(guò)球，繼續(xù)接力。那默契令人驚嘆。
一雙手出現(xiàn)在我眼前，揮了揮，“嘿!看什么呢?叫你幾聲都沒(méi)答應(yīng)。”是前桌的同學(xué)。我猛然回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地收回了目光。低頭一看，自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢，我只好認(rèn)命地開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心卻還逗留在操場(chǎng)上。
等我再次抬起頭看向窗外，他們已經(jīng)結(jié)束了比賽，抱著球各自散開(kāi)，并大聲喊著，約好下節(jié)課間繼續(xù)。走上臺(tái)階時(shí)，大家嘴角蕩漾的笑容都還沒(méi)有褪去，仍久久地停留。
拋掉枯燥煩悶的課程，在悠閑的課間之余，找?guī)讉�(gè)好兄弟，在操場(chǎng)上叱咤一番，用足球證明過(guò)人的實(shí)力——這是學(xué)校里時(shí)常發(fā)生的場(chǎng)景，今天我透過(guò)窗戶(hù)看竟有一種別樣的感受。
屋里是安靜學(xué)習(xí)的地方，如果你不喜歡這種氛圍，不妨去窗外走走，動(dòng)動(dòng)筋骨。用自己的方式為生活撒點(diǎn)陽(yáng)光。
我喜歡坐在靠窗的位置。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
佛說(shuō)：“前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)。”茫茫人海，兩個(gè)人相遇了，心靈碰撞了，然后相愛(ài)了，啊!這是怎樣的一種緣分啊!有誰(shuí)知道，前世究竟有多少次的回眸才贏得上蒼的垂愛(ài)，使兩個(gè)人由陌路，走向相識(shí)，走向相知，走向相愛(ài)，走向靈魂與肉體的完美結(jié)合。世界一切都變了，變得溫馨了，變的璀璨了，風(fēng)兒吹在臉上就象愛(ài)人嘴里呼出的甜美的氣息，愛(ài)人的目光能使心怦然抖動(dòng)，一切的一切靜止了，只有沸騰的熱血在身體里奔流。每天看著你的陽(yáng)光的樣子，我就感到渾身散發(fā)著一股永遠(yuǎn)也使不完的力量，激情滲透到身體的每個(gè)細(xì)胞中，生命的能量源源不斷地輸送到每一個(gè)器官。即使嚴(yán)冬臘月，即使黑夜無(wú)邊，依然感到陽(yáng)光的燦爛與溫暖。我親愛(ài)的人啊，我怎么感謝你呢?感謝你，和陽(yáng)光一同走進(jìn)我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語(yǔ);一路相伴，才有了一路的溫馨浪漫;一路相護(hù)，才有了一路的溫情無(wú)限。感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動(dòng)，太多的回味，太多的希冀。
每天想著你笑容可掬的樣子，我就感到周身的血液奔涌而出。即使命運(yùn)多舛，即使凄風(fēng)苦雨，我依然感到生活是那樣美好，生命是那樣可貴，真情是那樣溫馨。我親愛(ài)的人啊，我要怎樣感謝你呀?感謝你，和春風(fēng)一起輕撫我的臉龐，帶走我往日的憂傷;和春雨一起滋潤(rùn)我的心田，蕩滌我舊日的靈魂;和晚霞一起用最后的一縷光彩照耀我曾經(jīng)斑駁的軀體。感謝有你，愛(ài)的天使，一路呵護(hù)，一路關(guān)愛(ài)，一路風(fēng)光讓我盡情領(lǐng)略。
每天回憶著我們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光，我就不禁潸然淚下。感謝有你，給了我幸福甜蜜的歲月，讓我盡享愛(ài)意的陽(yáng)光;感謝有你，給了我時(shí)時(shí)牽掛的理由，讓我今生今世再也無(wú)法將你忘懷;感謝有你，給了我看世界的機(jī)會(huì)，讓我和夢(mèng)想一同出發(fā)，讓我看到人間最美的風(fēng)景;感謝有你，給了我難以忘懷的浪漫，讓我一生有了回憶不完的甜蜜。感謝你，我的愛(ài)人，有了你，我的世界永遠(yuǎn)精彩無(wú)限。
在今天對(duì)于女人來(lái)說(shuō)特別的日子里，我把真情的心扉敞開(kāi)，和你的真情相擁。
歲月不老，心中芳華永駐;情義無(wú)價(jià)，一生幸福相隨。
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