有關(guān)小學(xué)作文700字五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文700字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文700字 篇1

　　沒有一個(gè)孩子不眷戀自己的母親，沒有一個(gè)游子不留戀自己的家園，而衛(wèi)前小學(xué)，就如我們的母親，就像我們的家園，我們沒有一個(gè)學(xué)生不熱愛她。雖然，我轉(zhuǎn)到這所美麗的學(xué)校只有短短的一年時(shí)間，但是，當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇求知的大門時(shí)，就被這美麗的校園所吸引。從此，我就如一條小魚兒游進(jìn)了大海，享受著快樂和幸福。這片真理的海，成為我成長(zhǎng)的起航線，而老師們就像一位位舵手，引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋中快樂地探索真知，感悟人生。

　　走近學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊由大理石砌成的校牌，上面寫著一排金光閃閃的大字：“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前小學(xué)”。校牌的左上角鑲著一個(gè)精致的校徽，里面鐫刻著大地、太陽和一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗。目睹著校徽，難道你不覺得，那一棵幼苗不就是我們學(xué)生嗎?此時(shí)，一種莫名的愛校情懷隨之油然而生。校牌旁就是一扇氣派的電動(dòng)大門，我們每天都從這里進(jìn)出，感受著陽光雨露般的學(xué)習(xí)生活。

　　走進(jìn)學(xué)校，是一條寬闊的陽光大道，道路左邊是一幢高聳入云的教學(xué)樓，共有四層，整幢樓用淡黃色作基調(diào)，看上去很舒坦。教學(xué)樓底部貼著花崗巖，十分美觀。教學(xué)樓呈“回”字形，中間有一個(gè)中心廣場(chǎng)，供同學(xué)們課余午間休憩玩耍。教學(xué)樓南側(cè)是老師們的辦公室，北邊是我們上課的教室。每天，總能聽到教學(xué)樓中書聲瑯瑯、琴聲悠揚(yáng)。老師們專注地給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神地汲取著精神食糧。我們?cè)谶@里學(xué)到了許許多多的知識(shí)，懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)。

　　道路右邊是色彩絢爛的活動(dòng)廣場(chǎng)，有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)……我們?cè)谶@里做操，在這里跳集體舞，在這里晨練，在這里快樂地做游戲。上個(gè)月，我們剛剛在這里舉行了校第二屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，除了傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目外，學(xué)校還組織了“螃蟹賽跑”等趣味運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓返臍夥罩性鰪?qiáng)體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　學(xué)校里還有一幢體藝館和一幢生活樓，有一塊瓜果飄香的學(xué)農(nóng)基地。前不久，為了讓我們的學(xué)校更加有詩(shī)情畫意，學(xué)校還組織了“校園主要道路、建筑命名”活動(dòng)，同學(xué)們給教學(xué)樓、操場(chǎng)等起了許多好聽而且有意義的名字，再把這些名字匯集起來，讓全體師生投票決定，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第二階段，我們相信，這些建筑有了自己的名字以后，會(huì)更加讓我們能在這里上學(xué)而自豪。

　　現(xiàn)在，我即將離開這個(gè)美麗的校園，告別快樂的小學(xué)生涯了，不管我進(jìn)入哪一所學(xué)校繼續(xù)求學(xué)，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這個(gè)學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)熱愛你，衛(wèi)前小學(xué)!

小學(xué)作文700字 篇2

　　科學(xué)課上，老師給大家出了這樣一個(gè)謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則謎語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西。難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣。

　　回到家，我從墻角捉來一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。沒等蜘蛛織網(wǎng)，又撿來一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

　　為了徹底搞清蜘蛛到底吃不吃死蒼蠅，第二天，我一早又來到盒子前觀察，看到死蒼蠅還在原來的地方，可盒子另一角多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。我想，昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我把死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)。緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去。我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來。不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)跟著顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來；我又把筆尖收回，蜘蛛就又停了。難道蜘蛛是靠網(wǎng)顫動(dòng)產(chǎn)生感覺的？我將筆尖放在蛛網(wǎng)上死蒼蠅的身上，由于長(zhǎng)時(shí)間顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的反應(yīng)好像也越來越強(qiáng)烈。蜘蛛匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅時(shí)，將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏糊糊的絲將蒼蠅捆住，接著又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的'，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就只剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛只會(huì)吃動(dòng)的昆蟲。

　　我到圖書館查閱了有關(guān)蜘蛛的書籍。原來蜘蛛為肉食動(dòng)物，當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上。蜘蛛先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死；再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化。

　　飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲。由此證實(shí)了蜘蛛只會(huì)吃活的動(dòng)物，而不吃死的昆蟲。

小學(xué)作文700字 篇3

　　“塑膠跑道終于動(dòng)工了……”看到操場(chǎng)上抓土機(jī)上下舞動(dòng)的巨臂，聽著壓土機(jī)隆隆的轟鳴聲，同學(xué)們歡呼雀躍。

　　我們大侶小學(xué)地處城北，環(huán)境特殊，地勢(shì)較低，只要下幾場(chǎng)大雨，學(xué)校的操場(chǎng)上就成一片汪洋，水排不出去。每當(dāng)上體育課，我們只能在室內(nèi)活動(dòng)，素有“假小子”之稱的我，也只好常常是“望洋興嘆”。

　　曾記得有一次，天連續(xù)下了幾場(chǎng)雨，體育老師照例讓我們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng)。這對(duì)我這個(gè)喜歡蹦跳的假小子來說，實(shí)在是憋不住了，就小聲央求老師：“老師，讓我們下去活動(dòng)一會(huì)吧？”“唉，不是我不讓你們下去活動(dòng)，你看操場(chǎng)上到處是粘乎乎的，跑道上更是濕……”“我們小心點(diǎn)就是了，我們就在那塊水泥場(chǎng)上活動(dòng)吧。”老師終于點(diǎn)頭同意了。我們?nèi)缫粭l長(zhǎng)龍，從四樓游往操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上，老師一個(gè)勁地提醒著：“小心，路滑……”好動(dòng)的我一到操場(chǎng)上，那顧得上老師的警告，早就想在跑道上溜上一兩圈，可沒等我邁開大步，腳下一滑，就摔了個(gè)狗啃泥。老師急急跑過來，：“郭佳妮，你這個(gè)野小子，叫你當(dāng)心點(diǎn)，怎么樣，摔痛了嗎？”我爬起來詼諧地說：“還好，撿了個(gè)大元寶。”同學(xué)們見了，一個(gè)個(gè)大笑道：“郭佳妮，你的運(yùn)氣真不錯(cuò)，今天讓你先撿到了元寶了……”我一邊拍打著身上的泥土，邊還嘴道：“這有什么了不起的？難道你們還愁撿不到大元寶？大驚小怪……” 不過還嘴歸還嘴，心里那個(gè)懊惱卻無法說，因?yàn)槲覄偞┥系陌滓路�上已畫滿了“地圖”。不用說，回家準(zhǔn)得挨老媽一頓 K 。想到這兒，我的玩心蕩然無存。只得再一次望望這令人掃興的操場(chǎng)，悶悶不樂地回到了教室……

　　“嘀鈴鈴……”體育老師邁進(jìn)教室，“起立！”“老師好！”老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，你們今天這聲‘老師好’喊得特別響亮喲。”“老師，難道你不高興嗎？我們的操場(chǎng)可要大變樣了……”老師樂呵呵地道：“是呀，我們學(xué)校這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)操碎了領(lǐng)導(dǎo)的心，這次在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，教育局下?lián)芰?120 萬元的人民幣，建造塑膠跑道，要不了兩個(gè)月，你們可以在新跑道上施展身手，到時(shí)可要好好練喲。”“老師，您放心，只要新跑道建成，我們一定好好鍛煉，在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)上拿獎(jiǎng)。”酷愛體育，而且常在校運(yùn)會(huì)上得獎(jiǎng)的我，高聲地說道。老師聽了，再一次樂呵呵地說：“老師相信你們，等著你們的好消息……”

　　“哈哈哈……”聽，笑聲多歡！

小學(xué)作文700字 篇4

　　失敗對(duì)于我來說意味著兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來的霹靂，讓我灰心氣餒；又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對(duì)失敗，最重要的是永不放棄。

　　面對(duì)失敗，大多數(shù)人的情緒都會(huì)跌多低谷而失落，但意志力不強(qiáng)的人往往會(huì)選擇放棄，我認(rèn)為這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，是你不敢面對(duì)失敗而逃離現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn)，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì)逐一突破。“偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。”從文森特。隆巴迪這一句話中我也總結(jié)出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經(jīng)驗(yàn)后，再次嘗試的幾率就會(huì)變小，下一次就會(huì)更小，直到你登上成功的舞臺(tái)。

　　面對(duì)失敗，不要皺起眉頭，更不要因?yàn)槭�敗而出現(xiàn)挫敗感，這是你對(duì)于問題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見慣的事，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂觀的心態(tài)，俗話說的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。

　　對(duì)于失敗，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無人能比的偉大貢獻(xiàn)，有著至高無上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬千中說了這樣一句話：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”這句話也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢？沒有失敗又何來成功呢？可以說失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。

　　可失敗又是什么？是你快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息，堅(jiān)強(qiáng)的人憑著自己最初的理念，一次又一次的對(duì)自己說：“重來！”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹；而脆弱的人，則會(huì)選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。

　　總而言之，失敗是我們成長(zhǎng)中必須的重大打擊，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”的老師！所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗，更要勇敢的面對(duì)失敗！

小學(xué)作文700字 篇5

　　來去匆匆，20xx年來了，俗話說的好，辭舊迎新，而我們是辭了舊房換新房。就在元旦這一天我搬進(jìn)了我的新家。一到新家，我就像變戲法一樣，充滿了好奇。腦子里憧憬著我那個(gè)溫暖的小家。可我又擔(dān)心在新家又會(huì)發(fā)生哪些驚心動(dòng)魄的故事？

　　可事情就發(fā)生在一個(gè)生手不見五指的漆黑之夜。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人待在家中，坐在松軟的沙發(fā)上，撥著電視，還不時(shí)把幾口飯塞進(jìn)嘴里。可又不時(shí)豎起耳朵，聽聽動(dòng)靜。忽然嚓嚓的響了兩聲。我一驚，踮著腳尖來到門邊側(cè)耳一聽，又用小碎步跑道廚房的走。廊拱耳細(xì)聽，最后我確定聲音是從校園里傳出的，我覺得焦急難耐，六神無主，心神不定。但凡事都需要面對(duì)，我必緊雙眼，深吸一口氣，就躡手躡腳的走向窗口，我的手顫抖著，好一會(huì)才掀起窗簾。我在黑夜中尋覓著，忽看見一個(gè)中等身材的男人出現(xiàn)在我的眼前，他，他，正深一腳，淺一腳的在院子里走著。我一驚，腦子里進(jìn)出現(xiàn)那入室搶劫，溜門撬鎖的恐怖畫面，一幅連著一幅的出現(xiàn)在腦子里。一會(huì)我擔(dān)心這男人，會(huì)不會(huì)賴著不走，一會(huì)又猜想他會(huì)不會(huì)把花園的門打開。先看看再說，我心里的那個(gè)自己說。我又輕輕的掀起窗簾，伏在窗前，手握雙拳，緊咬牙關(guān)，全身每一條神經(jīng)都繃得很緊，那男人每進(jìn)一步，都使我心跳加快一次。平時(shí)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，天不怕，地不怕的我不見了。

　　我那緊張的眼神緊盯這男人，這男人身材很是輕盈，當(dāng)他走到欄桿邊時(shí)一只腿只一抬，搭在欄桿上，又縱身一躍，好一個(gè)鯉魚跳龍門就這樣在眾目睽睽之下，不見了蹤影。

　　可才過了一○分鐘，次男人又縱身一躍，回到園里，這時(shí)我目瞪口呆。沒辦法，只能搬救兵了。我溜也似的沖向電話，拿起電話就撥通了我媽媽的電話，電話嘟嘟的聲音吵得我心煩，終于通了，我用急促又小聲的說：“媽媽家里有人，趕快回來呀！！！

　　這時(shí)我真的急得淚水充滿了眼眶，徘紅的臉上，仿佛立刻就要崩裂似的，跟加充血了。

　　掛了電話，我又大踏步的走向大門，貼在門上聽著，腳步越來越近了，我吸了幾口冷氣，又只聽轟的一聲，我本能的后退幾步，要是他進(jìn)來，我只能三十六計(jì)，走為上策。

　　可等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有了，我松了口氣，又過了一會(huì)，我打開燈，見院子里空空如也。真是讓我虛驚一場(chǎng)，心驚動(dòng)頗，一月惶恐，笑話笑話！