【精選】小學學作文700字六篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學學作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學學作文700字 篇1
在所有傳統佳節中，我獨鐘情于中秋。它賽過劃龍舟、吃粽子的端午節，觀花燈、猜燈迷的元宵節；甚至我對它的喜愛更超過了領壓歲錢、放煙火的春節。因為在這個美好的節日里，人們可以用品月餅、賞明月，更可以舉家團圓。我愛這個節日的美麗、美味和美好。
回家后，爺爺給我講起了嫦娥奔月的故事：“很久很久以前，后羿因為射日的成功而得到了二粒仙丹。這仙丹服一粒便可長生不老，服兩粒便可羽化成仙。后羿的與他的妻子嫦娥約定：兩人一人服一粒，一起長生不老。后羿的一個弟子偷聽到了這些，于是他趁后羿不在家時要嫦娥把仙丹給他。嫦娥為了保護仙藥，將兩粒仙丹一起吞下，結果羽化成仙，孤獨地住在廣寒宮，終日與玉兔為伴。”“中秋節是怎么來的呢？”我的迫不及待很快很快便得到了答案——后羿為了紀念妻子，為她呈上水果、佳肴。漸漸地，便演變成了今天的中秋節。祭月、品月餅、賞明月、團圓這些習俗。
望著窗外的明月，我想起了蘇軾的《水調歌頭》：明月幾時有，把酒問青天……
吃過晚飯，我們全家人一起跨出家門，沐浴在似銀一樣潔白的月光中。在這銀白色月光的照耀下，那些墨綠的樹、碧綠的草、五彩的花、橘紅的果，紛紛像披上了銀裝一樣，潔白而美麗。如果不是日歷在提醒我們，那么大家都可能會認為這是初冬的第一場雪后呢！而此刻，樹上那些活潑的小鳥們早已進入了甜美的夢鄉，草叢中的歌唱家蟋蟀也在不久前與它的伴奏者蟬、青蛙一起演奏了本年的最后一曲。風兒似乎也睡著了，沒有再把它的玩具——草叢、樹木弄得“嘩嘩”作響。而人們幾乎都是在椅子上靜靜地賞明月、品月餅，偶爾輕輕地聊著什么，好象怕把太陽驚醒了似的。現在，我真想用相機把這寂靜的美景留下。
慢慢地，月亮升到了天頂，原本頑皮的、眨著眼睛向人們問好的星星寶寶們漸漸變暗變稀。最終，只剩下幾顆和皎潔明亮的月亮一起發出清幽的光，驅逐著黑暗，為人們照亮前行的道路。此刻，我們拿出了各種口味的月餅，細細地咀嚼，品嘗著其中的美味。它的皮酥酥脆脆的，很香；它的餡甜甜美美的，一直甜到人的心里去，讓人回味無限。這才叫美食！它的形狀不正是此時月亮的形狀嗎？
小學學作文700字 篇2
盼望已久的春游活動，終于在周五的下午進行了！
地點嘛，還是一如既往——護駕山。
下午2點10分左右，同學們懷著激動的心情，從學校出發了。一路上，我們有說有笑，許多行人向我們投來羨慕的目光。
來到護駕山，繞道半山腰，望見一大片美麗的花朵，漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……顏色、數量繁多，簡直是一片花海！小巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著黃黑相間的工作服，辛苦地忙碌著。一陣和煦的春風吹來，大片的花朵隨風起舞，花香四溢。啊，這真是一幅漂亮的田園風景畫。
噢，看哪看哪！一旁的白玉蘭和桃樹，也不甘心被比下去，競相開放出美麗的花兒來。先說說桃花，桃花色彩十分艷麗，紅得似血，粉得如霞。一枝花枝上，花團錦簇，一朵桃花上呢，又有許多重重疊疊的花瓣。純白的白玉蘭，亭亭玉立，像可愛的小喇叭，又像倒放著的、仙女的紗裙。花瓣雪一樣的白，軟軟滑滑，微微有些透明。從花朵中間，探出幾根黃色的小花蕊。如果把桃花比作活潑開朗的小女孩，那么玉蘭就是一位舉止優雅的姑娘。
有那么多花飽眼福，你一定不會注意腳下。瞧，腳下，普普通通的小野花也開了。大家都熟悉的薺菜花，既不名貴，又顯得那么微不足道，但那獨特的心形葉片，那純凈的白色，那堅忍不拔的性格，讓它普通中，透著一種樸素的美。一種不知名的藍色小花，碧藍碧藍，小巧可愛，讓人聯想到跳動的音符，樸素無名而又生生不息。這些，你注意到了沒？
在這春暖花開的日子里，各種植物都顯現出了它無限的生機與活力。
玩耍了一會兒，我們又繼續興致勃勃地上了路。路過一片綠楓林，大家強烈要求去玩一會，老師同意了。
綠楓與紅楓品種一樣，只是顏色不同。綠楓的葉子碧綠，可愛的小腳丫形，花苞十分小巧玲瓏，并且散發出那種濃郁的花香。在這炎熱的天氣（對于春天來說，那天的天氣算熱了）里，綠楓林里要涼快得多。大家放下自己的東西，捉迷藏、聊天、做記錄、拍照、聽音樂……玩得不亦樂乎。
這次春游最值得說的，就是在草地玩耍了。我們又走了一段路，終于到了最后一站——草地！那小草細溜溜、軟綿綿有綠油油。新草青得可愛，老草綠得穩重，一叢一叢的，遠遠望去，像一大塊無邊無際的綠色地毯。我們在草地上追逐打鬧，十分快活。可當我停下來時，卻發現，原來直立著的小草，竟軟軟地癱了下去，我心里一震：它們多么可憐啊！每天被人們踩來踩去，而我，也……想到這里，我心中就有了種說不出來的痛，好像我就是一顆遭殃的小草。對呀，小草也有生命，小草也會疼啊，我們應該愛護它們。
這次春游，受益匪淺，快樂無限！
小學學作文700字 篇3
魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是二十多年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的`快樂
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術形象，引人入勝的故事情節，真實的自然環境和細節描寫。
小學學作文700字 篇4
母校，我六年里一直被你庇護著；母校，你是我們心中一個美好的家；母校，你裝載了我們太多的歡笑。
還記得小時候，我剛來這個學校，對這個學校充滿了幻想，也充滿了期望。剛進校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風飄揚的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學樓，我當時還想：啊！這個學校真氣派！
我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷著要回家，說道：“這是什么破學校，我不要上學！”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧。”我便被我媽硬牽著手拽走了。我還記得，當我走到人工湖旁邊時，我的哭鬧頓時沒了影兒，我光顧著新奇，忘記了哭鬧。問道：“媽媽，我們學校還有一個湖啊？”
“對啊！漂亮吧！”“嗯！我們學校真好看。”當時還稚嫩的我一時想不出用什么詞來形容，只是一直點頭，說好看！好看！
我一邊擺弄著人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對媽媽說道：“你看！媽媽，你說這是不是通往神秘世界的秘密通道呢？”“呵呵！你覺得是就是吧！”
那時天真的我還就真的以為是秘密通道呢！便獨自轉著圈兒，嚷道：“快把我帶走吧！快把我帶走吧！”現在想起自己那傻樣，就忍不住笑。
還記得四年級，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結果一個不小心摔了一跤，我忍著不哭，站起來，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅強的走，回去一看，青了。從此以后，我便對那個樓梯產生了恐懼感。每次經過那里都要慢慢的走，生怕一個不留神就摔倒了。想著那慫樣，哎！不提也罷。就連現在我還有點怕。
想到班上的好朋友和老師我們再過一年就要分開了，我就想哭，同學們跟我朝夕相處6年了，共同學習6年了，說沒有感情那是假的。雖說我們班上有幾個特別鬧騰的男生，但我知道，沒有他們，我們班便會少一份歡笑。算說我們有時候會鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛嘛。
老師，是我們童年中必不可少的，他們教會我們做人。6年了我覺得我已經離不開他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們為我們另一個爸爸媽媽，雖然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現出來的，她照顧我們如同對他自己的孩子，學習我們也進步了很多，她還經常制造驚喜，當然，每次都和學習有關。讓我們體驗到什么才是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！
母校，我不會離開你，我會在這兒繼續讀初中，可時間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。
千言萬語最終只能濃縮成五個字：“母校，我愛你！”
小學學作文700字 篇5
從小，我就是個懶人，懶得吃飯，懶得走路，更別說運動了。運動算什么?除了一身臭汗，還能有什么好事!那是一件多么令人倒胃口的事呀!
我的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都知道，因此沒有一個小朋友愿意找我玩，因為他們知道，我根本就不可能挪動我那尊貴的雙腳。直到有一天，爸爸實在是忍無可忍了，他拼了命地要我去戶外做運動。我自然是不愿意配合了。最終他發火了，一氣之下，將我扔進車里。車子呼嘯著開走了，任憑我怎么求饒，爸爸硬是不停車。我從沒有見過爸爸這番摸樣，只好怯怯地不做聲了。
車子在一座不知名的山腳下停住了。車門終于可以打開了，重見天日的感覺真好!一詢問，原來爸爸是打算帶我爬山呀!爬山有什么了不起的，只要向上走就行了。我在心里不停地嘀咕著。爸爸見我一臉不在乎的樣子，什么話也沒有說，掉頭向山上走去。我以為爬山并非什么難事，可萬萬沒想到，才幾步路，就遇到了難題。路上的荊棘實在是太多了，它們都擋住了去路。要是媽媽在就好了，她一定會來幫忙的。可是爸爸就沒那么好心腸了，他只顧自己一個勁地走，根本沒有把我這個兒子放在心上。我好冤呀，跟了這么一個爸爸!我好想，就此罷手，一氣之下，就走回了家。但又一想不可以，畢竟自己已經不是小孩子了，就少做點幼稚的事嘍!要不，就在山下等爸爸，汽車在，就不怕他不下來。但是一個人呆在山腳，也太可怕了，會不會……我簡直不敢想下去。趕快，趕快，還是上山吧!我就不信這個邪，這么大個人了，還會怕這么些荊棘，也太不像男子漢了。就這樣，我硬是逞能上了山。爸爸早已在那兒等候了。他見我上來，沖我笑了笑。我沒有理會他，徑直去看山下的風景。別說，從山頂往下望，還真是另有一番美景：萬物盡在眼底，一切變得渺小。這時，我不由地想起了大詩人李白在《獨坐敬亭山》中的詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑……恐怕只有身臨其境，才能有所感悟呀!但我并非詩人那樣孤獨與寂寞，我有的是愜意與快樂!原來登山這么好玩呀!我好像明白了爸爸的用心，轉身抱住了爸爸，甜甜地說：“爸爸，我明天還想來!”爸爸摸著我的頭，微笑著答應了。
登山真好，不僅收獲了父愛，抽了我的懶筋，而且還讓我體驗到了快樂!從此我迷上了登山。
小學學作文700字 篇6
追隨著陽光的腳步，伴著料峭的春風，邁著輕快的腳步。在這陽春三月，與自然進行一次充分的接觸。
一路上，不知是何處傳來鳥啼聲，此起彼伏，十分明亮，給人帶來好心情。臉上的笑容更加明朗了，步伐也不由的帶著點小跳步。陽光透過樹葉的間隙，映在腳上、衣服上、臉上，斑斑點點。
最美的是道路兩旁的田野，像是蒙德里安的畫卷—美麗的色塊，規則的幾何圖形。綠色就是最豐富的底色，如此的綠色恐怕朱自清都難以描繪。黃色更是整幅畫的亮點。在金輝的照耀下，我看到了另類的普羅旺斯，一個屬于勤勞的香格里拉。
一對老夫婦坐在田埂上，好像剛剛從地里出來休息，揮動著手掌為自己帶來細微的清爽。在這仍有寒意的初春，身上單薄的灰布衣裳早被汗水浸透，汗水似斷線的珠子沿著臉頰滴下來。挽起的褲腳沾上了泥濘，露出了小腿，緊張有力的肌肉，還有因為常年日曬而黝黑的皮膚。
腦海里浮現出羅中立的《父親》。無法用言語形容看到這幅畫時的震撼，畫家的筆如同照相機，將這樣的一個父親描繪的如此細致。尤其是對眼睛的描繪，還有對捧著瓷碗的手掌的詳細刻畫。臉上的紋路，不能多一分也不能少一筆。與他所生活的黃土高原一樣，讓人由然起敬，出現了純樸這樣一種品質，而不是一個詞語。
這時候，我想起了我的奶奶。一個勤勞而又堅強的女人，一個早已年過半百卻執拗的農民。年輕時，在面對當時家中的沉重負擔的同時，還在她那幾畝田上勞作著。耕種不知道多少年了，恐怕連她自己都數不清年歲吧。有記憶開始，每每回到家鄉總是看到那不再挺拔的背更彎了。為了這么點地。
我對她說，奶奶，我們家不缺這點小麥的錢，該歇歇了。她總是答應，可是從來就沒有做到過。叫她來享享清福，含飴弄孫，剛來的前兩天還好。可是不久她就開始念叨她的地，和小孩一樣鬧著要回去照看田地。
小的時候不懂，總是怨她。農忙時節，爸媽總會趕往老家去收稻。如果逢到暑假，我也免不了的在烈日當空時，全副武裝的進行勞動。往往一天下來，第二天我就是賴在賓館里，死活也不回鄉下。還有幾次直接中暑送醫院了。直到長大后才懂得，這是奶奶一輩子守著的東西，她從未離開生她養她的土地，這是一個莊稼人一生不變的守望。他們只愿面朝土地，在春暖花開的地方，撒下勤勞的種子，為每一顆麥穗除去身邊的小草，只愿面朝土地，春暖花開。
那對老夫婦站了起來，繼續揮動著鋤頭，在這大地上奏響歌頌勤勞的交響曲，躍起的土壤在為他們跳在贊舞。