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【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
本書的主人公——魯賓遜，在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來。海浪把他卷上了沙灘。在小島上，他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功。但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。終于辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……
讀了這本書，我感觸很深。一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這是常人想都不敢想的事情，而魯濱遜辦到了。他曾在一連幾天四肢無力，無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的.食品，做成了一種可以吃的東西。他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的，在他的不懈努力下，在他堅(jiān)強(qiáng)的與疾病的抗?fàn)幭�，他終于又恢復(fù)了健康。
魯濱遜說過這樣的話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”；“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他的這番話，讓我對(duì)這個(gè)面對(duì)困難毫不妥協(xié)的人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。魯濱遜，一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。
這時(shí)我回想起自己航模訓(xùn)練的情景。一次次訓(xùn)練，一次次失敗，有時(shí)真的心灰意冷，真的想放棄�？吹轿覠o精打采的樣子，媽媽沒有批評(píng)我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想著故事中的情景，腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對(duì)困難，知難而進(jìn)的畫面。是啊，我這點(diǎn)困難算得了什么呀？從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來，我明白了媽媽的用意。從這以后，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在我的努力下，終于在航模比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我手捧這來之不易的獎(jiǎng)狀時(shí)，我不禁感慨萬分。
是啊，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。要勇敢地面對(duì)，并努力克服。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是勝利。
看完這本書，我想：我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
三個(gè)星期前，我纏著媽媽去“卷心菜”（景星）花鳥市場(chǎng)買小兔。去市場(chǎng)的路上，一想到可以買到一只可愛的紅眼睛小兔，我的心里別提有多高興了。
不一會(huì)兒，我和媽媽到了“卷心菜”花鳥市場(chǎng)，那里有項(xiàng)鏈、戒指、鮮花，還有各式各樣的美麗動(dòng)物，其中最吸引我注意力的就是那些紅眼睛和黑眼睛的小白兔。
突然，我在一家店里看見一只嬌小可愛的小白兔，它在籠子里走來走去，讓我覺得它機(jī)靈極了。它的身子像一團(tuán)毛絨絨的.、剛剛開放的小棉花。它的耳朵豎得直直的，眼睛像兩顆紅水晶，發(fā)出溫和的光芒。其它兔子懶洋洋地躺著，而它卻精神百倍地站在兔籠里。
就是它了！這就是我想要的小兔！
“媽媽，我要買這只小兔！”我指著那只小兔高興地說。
于是，我們和老板娘討價(jià)還價(jià)了一番，用20元買下了這只小兔和一個(gè)紫色的小籠子。
我太喜歡它了，把它和籠子拿在手上，一刻也舍不得放下，小心地把它帶回了家。
我迫不及待地想把小兔拿出來抱一抱，但是媽媽說它有點(diǎn)臟，不能拿出來。我就把它放在兔籠里，拿了點(diǎn)兔糧和菜給它吃。它沒有吃兔糧，卻對(duì)著卷心菜“吇吇吇”地啃個(gè)不停。
我給它取了個(gè)名字叫“小一白”，因?yàn)樗苄�，又白�?/p>
我和朋友出去玩的時(shí)候，也帶著它。小朋友們看了它，都想抱抱它。我怕小兔受到驚嚇，只給我最好的朋友抱，但它還是受到了驚嚇。真是一只膽小的小兔！
我們每天都把它放出籠子，讓它在家里活動(dòng)一下。它毫不客氣地爬到水果籃里啃桃子，在好多桃子上留下了牙齒印，還撒上幾泡尿，拉上幾顆屎�？雌饋�，它很喜歡吃桃子。
兩個(gè)星期后，它跟我們?cè)絹碓绞炝耍覀儽�，它也不怕了。有時(shí)候，它還會(huì)跑到媽媽的腿上，呼哧呼哧地睡覺。我抱它的時(shí)候，它的小爪爪把我抓得有點(diǎn)痛，但是看著它把小臉蛋靠在我的懷里，我覺得很開心。
端午節(jié)的前一天，媽媽看到它不太精神，兩只小耳朵都耷拉下來，豎不起來了。我們有點(diǎn)擔(dān)心，它會(huì)不會(huì)死去？
端午節(jié)早上，它果然直挺挺地躺在籠子，一動(dòng)不動(dòng)地。
它死了，但是它的眼睛還沒有閉上，還像水晶一樣閃亮。我覺得它一定是舍不得離開我們。
我流著眼淚把它埋到了土里，用鮮花和絲帶裝飾它的墳?zāi)埂?/p>
“小一白，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的小臉蛋！”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
“……不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。”
之后的幾天，孔乙己一直在他的那極其破爛，連垃圾堆都不如的茅屋里熬過。他沒有外出過，因?yàn)樗呀?jīng)沒有一丁點(diǎn)力氣用手走了。他日日夜夜地哭，因?yàn)樗蠡�，后悔�?dāng)初到丁家里偷書，導(dǎo)致現(xiàn)在只能靠吃些爛草來抵抗饑餓。屋外地世界如何，他一點(diǎn)都不知道，也許不知總比知道要好。
這幾天，咸亨酒店里的短衣幫們都在談?wù)撝〖业?事。聽說丁家又不見了書，可是這次卻沒有捉到偷書的人。丁舉人非常生氣，下命令，要他的家丁們?cè)?天內(nèi)必須捉到這個(gè)偷書賊，不然，要重罰。
那些家丁都非常急，誰偷的書，大家連一點(diǎn)頭緒都沒有，何況要3天以內(nèi)呢？正在大家都著急的時(shí)候，一位家丁有了主意，他把自己的主意說了出來，大家也都一致贊成。
不久，他們之間的幾個(gè)來到孔乙己的屋子前，他們一腳把門踢開，大搖大擺地走了進(jìn)去，當(dāng)他們看見孔乙己時(shí)，就對(duì)他說：“你這個(gè)偷書賊，連我們家老爺?shù)臅哺彝�，快，跟我走！”孔乙己嚇了一跳，根本不知發(fā)生了什么事，可是，他只能低聲說道：“且慢，且慢……”但那些家丁們沒有理他，而是把他抬起，回丁府去了。另外的幾位家丁早已幫孔乙己寫好服辯，當(dāng)他們看到孔乙己，就捏起他的手在服辯上按了一個(gè)手印，以示承認(rèn)了偷書。當(dāng)這一切做完后，家丁們把丁舉人請(qǐng)來了，匯報(bào)了已捉到偷書賊的事，丁舉人望了望孔乙己，罵道：“又是你這渾蛋，上次打斷你的腿，算是便宜了你，如今又來偷，我看你是找死了！”孔乙己這才知道原來自己成了“替罪羔羊”他動(dòng)也動(dòng)不了，所以沒有說話澄清。只聽見丁舉人又在罵：“哎呀呀！我在跟你說話呢，你聽見沒聽見？！”孔乙己是聽見了，可是他沒有力氣去做任何反應(yīng)。丁舉人發(fā)怒了，道：“你這爛家伙，算是什么態(tài)度？！來人，給我打他50重棍，然后拉出去游街示眾！”家丁們按吩咐做了，而孔乙己則無力反抗。之后，他被鎖在籠子里，身上掛著“偷書賊”三個(gè)大字，由一位家丁拉著籠子游街。眾人們都站在街道兩旁，他們看見了籠子里那想貌可笑的孔乙己，大家都哄笑起來：街道上充滿了快活的空氣。
而孔乙己則在籠子里默默地流淚。漸漸地，孔乙己在眾人的歡樂中死了……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
又到暑假了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽微笑著問我：“暑假里想干些什么呀？”我扳著手指說：“游泳、學(xué)做菜、看書、看電影、旅游……太多了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“我有個(gè)建議，你去當(dāng)個(gè)小報(bào)童吧，既可以鍛煉身體，又能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能攢你的零花錢，多好��！”我想也沒想就同意了。
清晨，我仍在和周公會(huì)面，媽媽就叫醒了我。我不滿地抗議：“今天是暑假了，我要睡覺！睡覺！！睡覺�。。 眿寢屨f：“你不去賣報(bào)紙啦？再不起床就賣不出去了！”我一聽，兩眼放光，一邊穿衣服一邊說：“我一定會(huì)賣完的！”
我從報(bào)紙批發(fā)處拿了一大捆報(bào)紙來到了大街上，車來車往，我一下子沒了注意，不知往哪里去。我在街上無助地晃悠著，忽然一拍腦袋：“當(dāng)然去人多的地方啦！”我趕緊朝早點(diǎn)店跑去。
哈哈，這家店生意還真不錯(cuò)，有好多人正在那排隊(duì)，一定可以“撈一把”了。我清清嗓子，將表情調(diào)到微笑，對(duì)一位正在等待的叔叔說：“您好！請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎？”一時(shí)間，小店里 人紛紛看向我。那一雙雙目光把我“烤”得六神無主。我努力讓自己平靜下來用最好聽的聲音說：“請(qǐng)問你們需要報(bào)紙嗎？一元錢一份�！蔽揖o張得腿都軟了。好在人們紛紛掏錢買了報(bào)紙，讓我高興了好一會(huì)兒。
接下來，我來到了最繁華的街口。一個(gè)慈祥的老爺爺從我面前走過，我大聲地問：“爺爺好！請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎？”爺爺笑著說：“已經(jīng)有啦！”我有些傷心地說：“不好意……”話還沒講完，老爺爺問：“你是出來體驗(yàn)生活的吧？也真不容易！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我?guī)臀业膸讉�(gè)老鄰居帶兩份吧，他們都愛看報(bào)紙。”老爺爺說，“現(xiàn)在的`孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，愿意出來賣報(bào)的少了！”我害羞地笑了。耶，又做成了一筆！
一個(gè)多小時(shí)后，太陽光越來越強(qiáng)烈，我的報(bào)紙也賣得差不多了。剩下的幾份我思量著也賣不出去了，便以相對(duì)便宜的價(jià)格賣給了報(bào)刊亭，當(dāng)然，我可沒忘給爸爸媽媽留一份看看。
這也是課堂，它讓我變得勇敢；這也是課堂，它讓我學(xué)會(huì)思考；這也是課堂，他讓我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；這也是課堂，它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂；這也是課堂，它教給我學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
自然是一門淵深的學(xué)問，在自然中，會(huì)明悟許多，這也是人生的課堂。
曾經(jīng)，固執(zhí)的我認(rèn)為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂，直到，我進(jìn)入了人生的另一個(gè)課堂……
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句，又一次回響在這片生機(jī)中時(shí)，才明白，這堂課已經(jīng)開始。睜開了眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水，微波蕩漾開去，纖長(zhǎng)的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬種地挑逗起清純的池水，又是一片漣漪……醞釀著，舒展著，釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的，像這份青春活力，永不枯竭，回想自己所經(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑，它叫作樂觀。
不知何時(shí)，周圍的高溫，已烤得自己口干舌燥。驀然回首，是那寺前盛放的芙蓉�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”似是受了太陽的熏陶，那荷花也泛上一陣酡紅，在無邊碧葉襯托之下，更顯風(fēng)姿，比起那春之月季，猶有勝之。沉醉了，在那滾滾熱浪中蓮花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂，莫過于此，又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān)，明白了，一切隨自然吧。
帶著輕快的心，來到了枯黃的世界，那個(gè)被詞人、詩人凄然落淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕，耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的`聲響、花兒開放的微顫，風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步，小心翼翼地從身邊走過。然而，也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切，心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物，任他們開辟天地，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，“適者生存”是唯一的法則�？粗倪h(yuǎn)去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小，在偉大面前，也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)，這課堂會(huì)讓你了解，看清自我也是生活的真理！
感嘆著生命無常，雪漫天飄落，潔白、剔透的晶體不消多時(shí)便堆積在大地上，壓住了萬物生靈，蓋住了寸寸土地，落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片，加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯，煞是壯觀。時(shí)間分秒流逝，當(dāng)所見的萬物都屈服于下時(shí)，眼前現(xiàn)出了它——梅，那場(chǎng)雪仍是不能屈服它的傲骨，凜冽的寒風(fēng)在它面前也束手無策，“前村深雪里，昨夜一枝開”，點(diǎn)點(diǎn)傲梅在風(fēng)雪中是如此無畏。生活的課堂，你要告訴我什么？是在困境中不屈抗?fàn)幟�？是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎？還是決心一爭(zhēng)高下的堅(jiān)定呢？
這也是課堂，生活的課堂，它叫作自然！
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